第一篇：文明市民學校學習記錄

2011年文明市民學校學習記錄

（一）時間：2011年4月10日

地點：機關三樓文明學校

授課人：+++ 參加人員：全體職工

主題：公民道德實施綱要 記錄人：+++

一、公民道德建設的重要性

１．社會主義道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。在新世紀全面建設小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐，順利實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標，必須在加強社會主義法制建設、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設、以德治國，把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

２．黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設邁出了新的步伐。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心，為人民服務精神不

斷發(fā)揚光大，崇尚先進、學習先進蔚然成風，追求科學、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。但是，我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。社會的一些領域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，應當引起全黨全社會高度重視。

３．加強公民道德建設是一項長期而緊迫的任務。面對社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式多樣化的趨勢，面對全面建設小康社會，人民群眾的精神文化需求不斷增長，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，道德建設有許多新情況、新問題和新矛盾需要研究解決。必須適應形勢發(fā)展的要求，抓住有利時機，鞏固已有成果，加強薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢下道德建設的特點和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面努力改進和創(chuàng)新，把公民道德建設提高到一個新的水平。

二、公民道德建設的指導思想和方針原則

４．根據(jù)黨在社會主義初級階段的歷史任務，當前和今后一個時期，我國公民道德建設的指導思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線、基本綱領，重在建設、以人為本，在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

５．堅持社會主義道德建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應。要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，不斷增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神。正確運用物質(zhì)利益原則，反對只講金錢、不講道德的錯誤傾向，在實踐中確立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德觀念和道德規(guī)范，為改革開放和現(xiàn)代化建設提供強大的精神動力與思想保證。

６．堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合。要繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚我們黨領導人民在長期革命斗爭與建設實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，積極借鑒世界各國道德建設的成功經(jīng)驗和先進文明成果，在全社會大力宣傳和弘揚解放思想、實事求是，與時俱進、勇于創(chuàng)新，知難而進、一往無前，艱苦奮斗、務求實效，淡泊名利、無私奉獻的時代精神，使公民道德建設既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時代特點，始終充滿生機與活力。

７．堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一。要保障公民依法享有政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各方面的民主權利，鼓勵人們通過誠實勞動和合法經(jīng)營獲取正當物質(zhì)利益。引導每個公民自覺履行憲法和法律規(guī)定的各項義務，積極承擔自己應盡的社會責任。把權利與義務結合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。

８．堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設的重要目標，在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。把效率與公平結合起來，使每個公民既有平等參與機會又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定。

９．堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來。要從實際出發(fā)，區(qū)分層次，著眼多數(shù)，鼓勵先進，循序漸進。積極鼓勵一切有利于國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的思想道德，大力倡導共產(chǎn)黨員和各級干部帶頭實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德，引導人們在遵守基本道德規(guī)范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標。

2011年文明市民學校學習記錄

（二）時間：2011年6月7日

地點：機關三樓文明學校

授課人：+++ 參加人員：全體職工

主題：誠實守信教育 記錄人：+++

一、什么是誠實守信的內(nèi)涵？

答：誠實守信，是指行政機關必須對自己的“言”、“行”負責，言必信，行必果。具體而言，行政機關必須做到：發(fā)布的信息全面、真實、準確；制定的法規(guī)、規(guī)章、政策保持相對穩(wěn)定，不能朝令夕改；嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章以及有關政策；因違法行為造成公民、法人和其他組織人身、財產(chǎn)損失的，要依法予以賠償；出于國家利益、公共利益或者其他法定事由撤回或者變更行政決定的，對行政管理相對人因此受到的損失要依法予以補償。誠信原則源于羅馬法，最早只適用于私法關系，被稱為民法的“帝王條款”。二戰(zhàn)以后，誠信原則發(fā)展到公法領域，并且逐漸成為公法的一項重要原則。

《綱要》在總結我國實踐的基礎上，借鑒國外的成功做法，明確把誠實守信確立為依法行政的基本目標之一，具有重要的歷史和現(xiàn)實意義。

行政機關誠實守信是進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制的

必然要求。市場經(jīng)濟是以信用為基礎的經(jīng)濟。市場經(jīng)濟如果沒有信用來支撐，是難以協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的。當前，我國經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場、商品欺詐、逃廢債務等信用缺失問題，已經(jīng)直接影響到市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，成為當前影響我國經(jīng)濟健康運行的一個突出問題。為此，加快社會信用體系建設已成為全社會的共識。建立社會信用體系，要求市場經(jīng)濟主體誠實守信，更要求行政機關及其工作人員誠實守信。行政機關及其工作人員作為公權力的行使者，其行為具有無可比擬的示范作用。為此，秦時商鞅變法，首先“南城移木”，以取信于民。政府失信，不僅損害政府的公信力，更會對整個社會信用造成嚴重的負面影響。因此，建設社會信用體系，政府誠信是核心環(huán)節(jié)。各級行政機關都應當從自身做起，率先垂范，努力建設誠信政府。行政機關誠實守信是建設社會主義政治文明的內(nèi)在要求。黨的十六大把建設社會主義政治文明作為全面建設小康社會的奮斗目標之一。建設社會主義政治文明，本質(zhì)是要實現(xiàn)人民當家作主。憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民為了實現(xiàn)對國家和社會事務，經(jīng)濟和文化事業(yè)的管理，通過選舉產(chǎn)生包括行政機關在內(nèi)的國家機關，代行管理職責。因此，行政機關是基于人民的信任、人民的委托而獲得了手中的權力。對行政機關而言，人民的信任應當是一種時刻不能忘卻的責任。只有堅持誠實守信，才能做到恪盡職守，切實履行人民賦予的職責。從另一個方面講，只有行政機關堅持誠實守信，人民當家作主的權利

才能真正實現(xiàn)。行政機關是否能夠做到誠實守信，是衡量社會主義政治文明建設的重要標準。

行政機關誠實守信是加強自身建設的客觀要求。當前，我國正處于經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)軌時期。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟社會關系日益復雜，人民群眾的法治意識不斷增強，這些都對行政機關加強自身建設、提高管理水平提出了新的更高的要求。孔子說過：“人而無信，不知其可也”。誠實信用作為一個人立身處世的最基本要求，也應當是行政機關行使權力所必須遵循的道德底線和基本規(guī)則。實踐誠實守信原則，要求行政機關及其工作人員想問題、辦事情都要從人民利益出發(fā)，遇事多動腦筋，認真履行職責，必將極大地提高行政機關的管理水平。

誠實守信，既是公民道德的基本規(guī)范，又是建立規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保障?？墒窃诂F(xiàn)實生活中，與人交往或進行消費行為的時候，總會時不時發(fā)生誠信缺失的事情，讓人煩惱不已，心痛不已。誠信的缺失，不僅影響了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，也不利于人與人之間的交往和社會風氣的改善。不管在什么時候，我們都要提倡誠實守信，做一個誠實守信的人，做誠實守信的事，只有這樣，我們的生活才會越來越美好，我們的社會才會健康地發(fā)展。

2011年文明市民學校學習記錄

（三）時間：2011年9月15日

地點：機關三樓文明學校

授課人：+++ 參加人員：全體職工

主題：文明城市：和諧社會的理想模式 記錄人：+++ 構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務，是一項龐大的社會系統(tǒng)工程。在構建社會主義和諧社會的實踐中，需要正確認識和處理好發(fā)展與和諧的關系，通過發(fā)展為構建和諧社會提供強大的物質(zhì)基礎，通過營造社會和諧來促進經(jīng)濟發(fā)展，消除發(fā)展過程中不和諧的因素，從而實現(xiàn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、發(fā)展是和諧的基礎

建設社會主義和諧社會，必須堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持經(jīng)濟發(fā)展的基礎地位。貧困是產(chǎn)生社會不和諧的重要原因，發(fā)展則是消除貧困的根本途徑。在社會主義初級階段，人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾，解決我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的許多矛盾和問題，包括構建社會主義和諧社會面臨的許多矛盾和問題，關鍵還是要靠發(fā)展。只有實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，才能最大限度地滿足人

民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，才能為構建社會主義和諧社會提供雄厚的物質(zhì)基礎；只有加快發(fā)展，才能更好地調(diào)節(jié)不同階層和群體的利益關系，解決好各種社會矛盾，從而消除產(chǎn)生不和諧因素的根源，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。

因此，要緊緊抓住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，精心做好發(fā)展經(jīng)濟這篇大文章，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，夯實構建和諧社會的物質(zhì)基礎。

二、和諧可以促進發(fā)展

社會的和諧，可以為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個有利的社會條件。構建社會主義和諧社會，有利于最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，不斷增強全社會的創(chuàng)造活力。社會主義和諧社會的發(fā)展活力，集中表現(xiàn)在切實保證和充分發(fā)揮社會成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性上。要在全社會切實貫徹落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，形成與社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度相適應的思想觀念和創(chuàng)業(yè)機制，營造鼓勵人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會氛圍，放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民群眾。

社會的和諧，有利于協(xié)調(diào)好各個社會階層以及方方面面的利益關系，切實維護社會公平和正義，從而有效地協(xié)調(diào)各方面的社會關系，充分發(fā)揮人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。維護和實現(xiàn)社會公平和正義及最廣大人民的根本利益，是我們黨堅持立黨為

公、執(zhí)政為民的必然要求，是社會主義本質(zhì)的要求，也是把權為民所用、情為民所系、利為民所謀落到實處的具體體現(xiàn)。要經(jīng)過艱苦努力，逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，使全體人民共享發(fā)展的成果，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進。

三、善于解決發(fā)展過程中的不和諧問題

一要樹立和落實科學發(fā)展觀，確保經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。加快經(jīng)濟發(fā)展，構建社會主義和諧社會，必須樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持把“五個統(tǒng)籌”體現(xiàn)到構建社會主義和諧社會的實踐中去。要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，切實改變高投入、高消耗、高污染、低效率的粗放增長方式，努力實現(xiàn)速度與結構、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，使經(jīng)濟增長方式更趨科學、經(jīng)濟增長的內(nèi)驅(qū)力日趨強勁。

二要協(xié)調(diào)各方利益關系，促進社會公平和正義。妥善協(xié)調(diào)和正確處理各階層之間的各種利益關系，實現(xiàn)好各個社會階層的利益要求，是實現(xiàn)人與人之間關系和諧的關鍵。

三要抓好自然資源的節(jié)約和綜合利用，促進可持續(xù)發(fā)展和人與自然的和諧。只有追求人與自然的和諧相處，才能真正體現(xiàn)科學發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的理念。

四要處理好新形勢下的人民內(nèi)部矛盾，切實維護社會穩(wěn)定。

2011年文明市民學校學習記錄

（四）時間：2011年9月15日

地點：機關三樓文明學校

授課人：+++ 參加人員：全體職工

主題：觀看廉政教育影片 記錄人：+++ “貪蛇勇行，必忘其尾。”“守住清廉，守住幸福。”9月15日上午，沂南質(zhì)監(jiān)局三樓會議室，張偉副局長主持召開了全體干部職工大會,組織全體干部職工觀看了《貪之害》廉潔警示教育片,開展了警示教育大討論活動。

《貪之害》通過陳良宇案、胡長清案、李真案等大量的現(xiàn)實案例，真實再現(xiàn)了部分黨員干部的腐敗歷程，透徹分析了官員貪權、貪財、貪色的心理和慣用手段，用活生生的事例表明了黨員干部腐敗墮落最主要的內(nèi)因即腐敗的思想根源就是貪，具體表現(xiàn)為對權力、金錢和美色的貪欲。同時也通過分析放縱貪欲對于黨員干部在政治、經(jīng)濟、家庭、聲譽、健康、自由等方面付出的沉重代價，說明廣大黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀、利益觀和權力觀，加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風，才能真正做一個清官、好官、平安官。

觀看教育片后全體干部職工進行了警示教育發(fā)言討論，大家表示今后，要進一步加強學習，不斷提高思想政治覺悟，深刻剖

析黨員領導干部蛻變?yōu)榉缸锓肿拥某翜S軌跡，舉一反三，引以為戒。要像總書記所倡：常思貪欲之害，常懷律己之心，常謀為民之利。時刻想到黨和人民培養(yǎng)了我們，是需要我們?yōu)槿嗣褡龀鰬械呢暙I，而不得有任何個人特殊私利。要認真遵守黨紀國法，自覺置身制度監(jiān)督、組織和群眾監(jiān)督之下，做一名一身正氣的共產(chǎn)黨員，并勇于同各種腐敗行為作斗爭，為我黨廉政建設做出自己的努力和貢獻。

第二篇：文明市民學?；顒佑涗?/a>

文明市民學校活動記錄

時 間：2011年5月20日 地 點：市民學校 授課人：丁小紅 記錄人：賴菊秀

主題：怎樣建設生態(tài)文明

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：

怎樣建設生態(tài)文明的主要內(nèi)容

樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念，大自然提供給人類可資利用的資源是相對有限的，就我國來說，我們的家底并不厚，“老本”并不多。面對近二三十年內(nèi)面臨包括石油和天然氣在內(nèi)各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼；中 國“地大物博”的觀念該改改了。心須把合理開發(fā)資源和保護環(huán)境，作為我國長期堅持的一項基本國策，樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念，熱愛大自然珍惜自然資源。

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時 間：2010年2月12日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人：賴菊秀

主 題：校園文明禮儀

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：

校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長?！岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？ 學生自由發(fā)言。主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》

（朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》）小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

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時 間：2011年4月18日 地 點：市民學校 授課人：王素華 記錄人：賴菊秀 主 題：誠信教育

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：誠信教育相關知識的主要內(nèi)容

誠：誠實、信：相信、誠信：乃是人類的無型資產(chǎn)，所以誠信教育對于孩子是非常重要的，這也許以后會影響他的一生，08一個不平凡的中國，人文奧運是人們提倡的主題，所謂“人文”就是要有道德、講文明等而誠信，則是“人文”的一種，主要性能信教育對孩子的人一生是一種道德的投資，也是社會的一種無形資產(chǎn)。在學校誠信就真實的自已，一次考試，我們的誠信就我們真實的自已；在家里誠信就是和睦的家庭護理；一件小事，因為誠信，我們彼此原諒；在社會，因為誠信，我們贏的了我們自已的人民生，因為誠信，我們擁有了整個世界。

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時 間： 2011年3月21日 地 點： 市民學校 授 課 人： 王素華 記 錄 人： 賴菊秀

參加人員： 社區(qū)干部、小組長、社區(qū)居民 活動主題： 進入青春期的男孩如何教育？

現(xiàn)在中小學里孩子們的成熟程度已令人吃驚，早戀在校園內(nèi)早已不是什么新聞，有些調(diào)皮的孩子在稱呼異性同學時也非常大膽。雖然他們可能只是有一層朦朧的好感和好奇心，但若不及時加以引導，后果將是可怕的。因為10—12歲時，大部分孩子已經(jīng)快速發(fā)育，女孩的發(fā)男還要早一些。

一般來說，青春期指的是男女性器官加速生長、身體各部發(fā)育快速進行的時期，男孩在14歲左右，女孩是12歲左右?，F(xiàn)在的青春期教育主要在初中階段開始的。我們應該盡早告訴孩子們更多的相關知識，引導他們平安、健康地度過人生的敏感階段，使他們能夠擁有幸福的一

青春期教育專家閔樂夫認為針對青春期教育，禁止并非良策，默許是種失職，教學生把握成長才是良策。但是當前中小學心理健康教育缺少師資、缺少硬件設施、時間又不能保證，因此大多數(shù)學校不能很好開展。據(jù)調(diào)查，學校中35.94%的學生希望能從父母親那兒獲得青春期知識。一個人的生活離不開家庭，父母是孩子的第一任老師。孩子自幼就在家庭中無意識地接受最初的“性教育”，對孩子而言，這種啟蒙教育是最直接最安全的。良好的家庭環(huán)境有利于學生個性心理和健康人格的養(yǎng)成。

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時

間：2011年2月14日 地

點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人：賴菊秀

參加人員：社區(qū)干部、小組長、社區(qū)居民 活動主題：讓孩子從小學會自己管理自己

孩子上學時，有的父母總是千叮嚀萬囑咐，未了甚至還要補上一句：“等一等，讓我看你的衣服扣好沒有？書包里是否要帶的東西都帶了?！闭\然，孩子，尤其是初上小學的孩子，上學時可能會遺忘了課本。教育孩子不要忘記攜帶需要的課本和文具是很重要，但是要想孩子養(yǎng)成這種良好的習慣，應該讓孩子自己去檢查，親自去做。而且，疏忽也是免不了的，偶爾也會有遺漏。但這不要緊，孩子在課堂上發(fā)現(xiàn)自己遺忘了課本或必要的文具，這次吃了虧，影響了聽課，那么他下次就不會再忘記了。而且這種教訓要比父母叮嚀十遍深刻。如果父母一味地幫助孩子準備一切，孩子就會產(chǎn)生一種依賴心理，自己可以對一切不聞不問。

一個人在成長的過程中，不可避免的有成功，也有失敗和失誤。而且通常是經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能獲得較大的成功。這就是古人所說的“失敗為成功之母”。那么孩子的成長也是一樣，大人應放手讓孩子在他生活的小范圍內(nèi)自理，讓他失敗，碰釘子，這樣孩子就會從失敗中記取教訓而成長起來。如果從小，一切都由父母包辦，孩子感到一切都可以依賴父母，形成一種“安全感”，那樣反而容易出大事。

滑雪場里經(jīng)常發(fā)生的骨折事故。大都發(fā)生在和緩的斜面，而不是在陡峻的斜面。建筑工人從腳手架上失足跌落的意外事件多發(fā)生在接近地面的地方，而不是在高處。這些都是因為越是不大危險的地段，人們的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以經(jīng)常讓孩子處于依賴和安全感中，對孩子的成長反而不利。一旦父母有疏忽，或離開了父母，自己就會束手無策，時時出事。

不要干涉孩子零用錢的花法，這里還有一個培養(yǎng)孩子學會理財?shù)膯栴}。孩子口袋里有了零用錢，這就給孩子提出了一個怎樣花的問題，它可以培養(yǎng)孩子的金錢觀念?，F(xiàn)在有的小學里學生自己組織了學生銀行。有的把錢積攢起來，買大東西；有的把錢資助困難同學。這些對孩子都是一個很好的鍛煉。

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時 間：2011年7月1日 地 點：市民學校 授課人：丁小紅 記錄人：賴菊秀 主 題：文藝活動

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：文藝活動

雙虹社區(qū)市民學校舉辦“鄰里節(jié)”的東風，舉行“鄰里節(jié)里學唱唱鄰歌”活動，旨在以歌會友，豐富社區(qū)居民的精神生活?，F(xiàn)在是信息化時代，人們的生活是越來越便捷，但人與人之間的交談卻越來越少。特別是鄰里之間，很多矛盾和誤解就由此產(chǎn)生，久而久之，就容易打成死結。但如果大家能夠面對面，共同尋找相同的愛好，一樣的話題，就能使從“理”上難以解決的問題，通過柔性的“情”解決。使社區(qū)的工作能夠錦上添花。“遠鄰勝近親，鄰里和諧萬年青”，并不專業(yè)的歌聲，但讓人覺得特精神、特和諧

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時 間：2011年元月17日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人：賴菊秀

主 題：青少年健康知識

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：青少年健康知識

青少年從小就應該有志向，文化知識的學習固然很重要，但是身體與心理的健康更重要，每個青少年的健康成長是人生最關鍵的環(huán)節(jié)，要經(jīng)常與家長和老師溝通，要快樂的學習，健康的成長，要學會尊重別人，要有奉獻精神，有團隊精神，如果每個青少年有一個健康的身體和健康的心理才能發(fā)展的更好。

文明市民學?；顒佑涗?/p>

時 間：2010年8月1日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人：賴菊秀

主 題：榮譽展示牌現(xiàn)場教

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：榮譽展示牌現(xiàn)場教

組織未成年人觀看了“展示英雄模范先進事跡，弘揚愛黨愛國崇高精神”榮譽展示牌，在宣傳長廊前，參加過孟良崮戰(zhàn)役的胡衍林老人和參加過華北戰(zhàn)役的王英吉，對前來觀看榮譽展示牌的孩子們講述著他們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，從過去艱苦卓絕、戰(zhàn)火紛飛的歲月，講到天津的解放、新中國建立，講到今天來之不容、日新月異的新生活，激勵孩子們從小要懂得珍惜幸福生活，要加倍努力學知識、學本領，用自己的知識和本領報效國家，建設家鄉(xiāng)。

在一張張英模的照片前，在一段段感人的事跡前，孩子們被深深地感染和震撼了，育才中學的鄒妍同學表示，兩位老爺爺?shù)膽?zhàn)斗經(jīng)歷，給我們上了一堂生動的愛國主義教育，過去戰(zhàn)爭年代無數(shù)先烈用鮮血和生命建立了新中國，今天我們生活在平和年代，只有發(fā)奮學習，將來才能把我們的國家建設得更加美好。

文明市民學校活動記錄

時 間：2010年10月1日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 主 題：學唱革命歌曲

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：學唱革命歌曲

為了慶祝新中國成立61周年，開展愛黨、愛國、愛天津的思想道德教育活動，我社區(qū)組織了“紅色經(jīng)典歌曲大家唱”活動，并聘請了社區(qū)居民吳德明老師教唱兩首革命歌曲。

歌曲的名稱分別為：《中國、中國鮮紅的太陽永不落》和《我愛中華》。

通過學唱革命歌曲，激發(fā)了孩子們的愛國情懷。他們都為偉大祖國的繁榮昌盛感到無比的驕傲和自豪。

文明市民學校活動記錄

時 間：2010年9月15日 地 點：雙虹社區(qū)會議室 授課人：陰曉琴

主 題：觀看露天電影

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：觀看露天電影

9月15日 晚7點，社區(qū)為社區(qū)孩子們和居民放映了國產(chǎn)電影《長征七號》。我社區(qū)孩子們得知這一消息后，非常高興，相互轉(zhuǎn)告，積極參加這次觀影活動。

孩子們對露天電影充滿了好奇，他們靜靜地坐在大屏幕前，目不轉(zhuǎn)睛地觀看著電影，不時被搞笑的喜劇情節(jié)逗得哈哈大笑。孩子們說：看露天電影比一個人在家看電視有意思多了，能在家門口看露天電影真是太好了，快樂營地豐富了我們的暑期生活。

很多老人也感慨萬分。他們說自己都幾十年沒看到露天電影了。今天能在小區(qū)看露天電影真好。

文明市民學校活動記錄

時 間：2010年11月11日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人：賴菊秀

主 題：觀看先進事 跡報告會

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：觀看先進事 跡報告會

雙虹社區(qū)組織未成年人觀看“十佳文明市民”先進事跡報告會實況。通過觀看該影片，大家都受到了深刻的教育，每個十佳市民都具有不怕吃苦，不怕犧牲個人利益的奉獻精神。孩子紛紛表示，要人人爭當天津市十佳小市民，從我做起、從小事做起，并積極投入到清整社區(qū)環(huán)境中去。他們清理了自家門前的殘標，為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)總貢獻。

文明市民學?；顒佑涗?/p>

時 間：2011年2月10日 地 點：市民學校 授課人：陰曉琴 記錄人:賴菊秀

主 題：快樂營地趣味運動會

參會人員：全體社區(qū)人員、小組長、轄區(qū)居民 主要內(nèi)容：快樂營地趣味運動會

我社區(qū)組織未成年人舉行了“快樂營地趣味運動會”，比賽項目有跳繩、羽毛球、乒乓球、托球、象棋、國際象棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、悠悠球、串串樂、穿針引線等比賽。每個未成年人參加兩項比賽，大家賽出了水平，比出了精神，鍛煉了動手、動腦能力，緩解了平日里的學習壓力，體驗到“快樂營地”中的快樂。

第三篇：市民文明學校

五蓮縣人民法院于里法庭

市民文明學校管理制度

為深入貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，建設學習型社會，全面推進素質(zhì)教育，提高精神文明建設水平，根據(jù)縣文明委《關于建設市民文明學校的意見》要求，綜合法庭實際，成立五蓮縣人民法院于里法庭市民文明學校，并制定管理制度如下：

1、文明學校在黨支部領導下開展工作。文明學校由黨支部書記楊杰任校長，黨支部委員徐連寶、吳翠軍、許傳忠為成員。

2、文明學校學員范圍：除在校生以外的，在本庭及生活區(qū)內(nèi)16歲以上、60歲以下的公民皆為文明學校學員。

3、文明學校的基本任務是開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策教育，開展文明禮儀、歷史文化、道德規(guī)范教育、開展健康保障、衛(wèi)生防疫常識教育，開展法律法規(guī)、文明生活、烹飪、服裝、科技知識、各類實用技術教育，增強公民綜合素質(zhì)能力。

4、文明學校按照“區(qū)分層次、分類施教”的原則，實際分班授課制度，主要采取課堂教科、錄像教育、討論交流、參觀學習、舉辦講座、開展社會實踐活動等教學形式。

5、文明學校建立健全考勤、考核、備課和學習筆記等各項規(guī)章制度，并對每位學員的受教育情況做好記錄，記入個人學習檔案。

第四篇：2012年市民文明學校學習計劃（本站推薦）

二〇一二年市民文明學校學習計劃

二〇一二年是全面實施“十二五”規(guī)劃的關鍵之年，為了大力倡導和推進“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，進一步提高干部職工道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，鞏固和深化我所市級文明單位的創(chuàng)建成果，現(xiàn)將2012年市民文明學校學習計劃安排如下：

一、指導思想和學習目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重要論述和“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導，以提高廣大干部職工思想道德素質(zhì)，強化干部職工文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結、友愛、互相的社會主義新型人際關系，努力塑造監(jiān)督所的良好文明形象。

二、2012年市民文明學校的學習內(nèi)容要突出學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，緊密結合全區(qū)第十一個 “公民道德建設教育月”和第30個民族團結教育月等活動的主題內(nèi)容，廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的公民道德教育和實踐活動。

繼續(xù)抓好《公民道德建設實施綱要》、《文明禮儀》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”即：堅持抓好干部職工“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育；堅持抓好軍民團結和民族團結教育，切實鞏固發(fā)展和深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、市民文明學校的學習形式要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的學習方法，克服“以考代教”的簡單方式，要拓展學習內(nèi)容，提高學習質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等方式，使廣大干部職工通過不斷的學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

四、幾點要求：

1、制定市民文明學校學習安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。

2、各科室根據(jù)實際情況每月安排一次市民文明學校學習日，課時一般不少于1小時，并根據(jù)形勢、任務和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學校學習記錄、考勤。各科室參加市民文明學校的學習考勤和答卷將作為年終評選先進文明科室、優(yōu)秀

文明職工的重要內(nèi)容和指標，各科室要認真注意安排和協(xié)調(diào)，做好這項工作。

4、市民文明學校是對干部職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固和保持市級文明單位創(chuàng)建工作的成果，市民文明學校要持之以恒地對干部職工進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把各民族干部職工思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。

第五篇：2007年文明市民學校學習計劃

2007年文明市民學校教學計劃

為了開展好今年的文明市民學校教育活動，圍繞醫(yī)院精神文明建設工作要點和全年工作目標，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六屆四中、五中、六中全會精神，深刻領會胡錦濤總書記提出的“八個為榮，八個為恥”的思想內(nèi)涵，堅持開展“做文明市民，講誠信，講團結，講奉獻”主題教育，以《市民道德教育讀本》、《烏魯木齊市市民文明公約》、《社會主義道德與文明行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《首府文明禮儀學習手冊》等為基本教材，以弘揚正氣、樹立社會主義新風尚為主旋律，大力開展三觀、三德、三義教育，使各族職工養(yǎng)成“一日生活三文明”的良好習慣，努力提高醫(yī)院干部職工的整體素質(zhì)。充分發(fā)揮文明市民學校在干部職工教育中的主陣地作用，促進廣大干部職工爭做文明市民、文明職工，現(xiàn)將2007學習教育工作計劃安排如下

一、文明市民學校辦學點組織領導機構及教學隊伍：

（一）學校領導機構

校長：季復海（黨委書記）

副校長：邱 楓（院 長）、蔣麗娣（副院長）

教導主任：高南聯(lián)（黨委副書記）

二）教學隊伍

院領導，各科室、部門主任。

二、主要學習內(nèi)容：

（一）一季度

以《社會主義道德與文明行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為主要教材之一，組織全體職工認真做好“愛黨、愛祖國。愛社會主義”為主要內(nèi)容的知識答題活動，廣泛開展職業(yè)道德教育和規(guī)章制度學習。認真組織開展3月份的自治區(qū)第六個“公民道德建設月”和“學雷鋒”活動。

（二）二季度

聯(lián)系實際，認真講解“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強敬業(yè)奉獻”公民道德基本規(guī)范，講讀《市民道德教育讀本》；《為人民服務》、《牢固樹立馬克思主義宗教觀》、《民族區(qū)域自治法》、《正確理解和執(zhí)行黨的宗教政策》，認真學習《安全生產(chǎn)法》，聯(lián)系實際學習胡錦濤總書記提出的“八個為榮，八個為恥”的思想內(nèi)涵，通讀《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等篇目。

（三）三季度

講解《精神文明創(chuàng)建工作指南》，通讀《市民道德教育讀本》第四、五、六講；重溫選學《精神文明之路》、《社會主義道德與文明行為規(guī)范》中《道德教育與道德修養(yǎng)篇》，講讀《首府文明禮儀學習手冊》，繼續(xù)開展“擁軍優(yōu)屬和送溫暖、獻愛心”活動，通讀《中國共產(chǎn)黨章程》并組織專題

講座。

（四）四季度

按照“三貼近”要求，扎實推進公民道德建設，掀起“愛黨、愛祖國、愛社會主義”宣傳教育活動，要以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題，深入學習宣傳《綱要》為主線，廣泛深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，把弘揚民族精神和時代精神融入各行各業(yè)的道德規(guī)范之中。組織開展“共筑誠信”為主題的電視講座及各類群眾性精神文明建設創(chuàng)建活動應知應會內(nèi)容。通讀《市民道德教育讀本》第七、八、九講；選學《社會主義道德與文明行為規(guī)范》中《社會公德篇》、《家庭美德篇》、《文明行為規(guī)范篇》；重溫《烏魯木齊市市民文明公約》等教材。

三、教學時間：

繼續(xù)堅持周三、周五下午學習制度，領導干部及中層干部每月學習時間不少于８小時，廣大職工每月學習時間不少于４小時。全年集中學習3－4次，分組學習18次以上。

四、教學與考核形式：

學習形式力求創(chuàng)新多樣，增加主題實踐的內(nèi)容，以各部門分組學習為主，集中學習與自學相結合；電視宣傳教育、授課與電化教學相結合；學習與討論相結合。

黨辦室將不定期地對各部門學習情況、學習記錄及學習

效果進行抽查，每半年對職工學習情況進行一次全面考核。

五、學習要求：

（一）全員參加，嚴格考勤。凡不能參加學習者必須事先請假，否則以曠工論處。

（二）教員事先備課，力求通過不同形式增強教學效果，提高教學水平與質(zhì)量，達到教學目的。

（三）以黨員帶動群眾，以先進帶動全員，以文明市民學校學習帶動其他各項工作。

（四）學習有安排，有記錄，有檢查，有落實，年終有總結、考評。

二○○七年一月八日