第一篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐活動方案

松煙中學(xué)

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2012年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組： 組 長：馬彥慶

副組長：李恩彥

羅懷斌

成 員 ：張曉燕 樊素萍 孟穎 焦婧姝 王鑫鑫 劉雅芳

四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排： 1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日——3月15日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉

手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（4）結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

（2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

松煙中學(xué) 2012年3月

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐活動方案

松

煙

中

學(xué)

2012年3月

第二篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神_做一個有道德的人“活動方案

新豐初中一（3）班“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人“活動方案

一、活動主題：

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。

二、活動宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

三、活動要求

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。學(xué)生引導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

四、活動時間

2014年2月至2014年12月，將主題教育貫穿全年。

五、活動安排

第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）

1、利用班會，進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。

2、組織學(xué)生觀看雷鋒電影，寫出觀后感。

3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題班會課。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，4、出好一期有關(guān)雷鋒的板報。

第二階段：實踐活動階段。（四月至九月）

活動目的：通過實踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。

具體活動內(nèi)容：

1、組織學(xué)生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、開展“為社會獻愛心”活動，動員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，探望孤寡老人并帶慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，為老人們奉獻一點愛心。

3、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。

4、開展“一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一。

第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）

活動目的：通過總結(jié)評比活動中涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體學(xué)生真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻。

第三篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有道德的人“活動方案

薩馬達鄉(xiāng)完全小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人“活動方案

一、活動主題：

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。

二、活動宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

三、活動要求

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使崗位學(xué)雷鋒深入到每個支部，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

四、活動時間

2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。

五、活動安排

第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）

活動目的：利用櫥窗、板報、展板、廣播等宣傳手段和方式，如 雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。具體活動內(nèi)容

1、利用國旗下和集會講話，進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。

2、各班級組織學(xué)生觀看雷鋒電影，各班級組織學(xué)生寫出觀后感。

3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題班會課。通過班課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

（一）要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

（二）、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

（三）要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（四）要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫 暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

（四）班會課后各班級開展“手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，為班級內(nèi)貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品。

（五）各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

第二階段：實踐活動階段。（四月至九月）

活動目的：通過實踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。

具體活動內(nèi)容：

1、組織全校學(xué)生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、開展“為社會獻愛心”活動，動員高年級同學(xué)們?yōu)槲亦l(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的五保戶、和貧困戶、無勞動力的家庭農(nóng)忙季節(jié)幫助他們春耕和收割等工作，為社會弱勢群體奉獻一點愛心。

3、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。

4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿意的好教師”為主題的好人好事。

5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”歌舞賽。

第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）

活動目的：通過總結(jié)評比活動涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻。

1、各班級進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交學(xué)校。

2、各班級收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”中表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。

3、對“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”活動中中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，評選出“學(xué)雷鋒先進集體”“十佳好人好事”

薩馬達鄉(xiāng)完全小學(xué) 2012年3月4日

第四篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有道德的人“活動方案

隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人“活動方案

一、活動主題：

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。

二、活動宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

三、活動要求

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使崗位學(xué)雷鋒深入到每個支部，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

四、活動時間

2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。

五、活動安排

第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）

活動目的：利用櫥窗、板報、展板、廣播等宣傳手段和方式，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。具體活動內(nèi)容

1、利用國旗下和集會講話，進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。

2、各班級組織學(xué)生觀看雷鋒電影，各班級組織學(xué)生寫出觀后感。

3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題班會課。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

a、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

c、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

4、班會課后各班級開展“手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，為班級內(nèi)貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品。（募捐活動貫穿到年底，各班級結(jié)合班級實情自主開展）

5、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

6、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本活動貫穿至年底）

7、組織一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。第二階段：實踐活動階段。（四月至九月）

活動目的：通過實踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。

具體活動內(nèi)容：

1、組織全校學(xué)生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、開展“為社會獻愛心”活動，動員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，探望孤寡老人并帶慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，為老人們奉獻一點愛心。

3、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。

4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿意的好教師”為主題的演講比賽。

5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”歌詠比賽。

6、開展“一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一。

第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）

活動目的：通過總結(jié)評比活動涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻。

1、各班級進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交學(xué)校。

2、各班級收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”中表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。

3、、對“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”活動中中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，評選出“學(xué)雷鋒先進集體”“十佳好人好事”

隴把鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年3月10日

第五篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神_做一個有道德的人“活動方案

新豐初中一（3）班“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人“活動方案

一、活動主題：

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。

二、活動宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

三、活動要求

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。學(xué)生引導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

四、活動時間

2014年2月至2014年12月，將主題教育貫穿全年。

五、活動安排

第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）

1、利用班會，進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。

2、組織學(xué)生觀看雷鋒電影，寫出觀后感。

3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題班會課。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，4、出好一期有關(guān)雷鋒的板報。

第二階段：實踐活動階段。（四月至九月）

活動目的：通過實踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于

助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班

集體，齊心協(xié)力共建文明校園。

具體活動內(nèi)容：

1、組織學(xué)生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、開展“為社會獻愛心”活動，動員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙?/p>

人打掃衛(wèi)生，探望孤寡老人并帶慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，為老

人們奉獻一點愛心。

3、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好

事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。

4、開展“一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)

氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動不能僅

僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知

行統(tǒng)一。

第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）活動目的：通過總結(jié)評比活動中涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以

典型帶動全體學(xué)生真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆

關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻。