第一篇：2018年少兒英語培訓亂象盤點

2018年少兒英語培訓亂象盤點

每年寒暑假都是少兒英語培訓的最火爆時節(jié)。正是家長重視培訓，才給了培訓機構(gòu)亂收費，華而不實等可趁之機，因而家長在給孩子報少兒英語培訓時，一定要先了解一下少兒英語培訓不可不知的亂象。

亂象一：不切實際地盲目選擇報班

隨著父母早教意識的增強，受罪的是孩子，從小讓孩子就接受培訓，對孩子幼小的心靈沒有好處，只會產(chǎn)生對學習的厭倦，而作為父母打著孩子有一個好的未來的旗號，卻讓孩子享受不到童年，當他們回憶起來不知道是恨父母還是感激父母。

亂象二:東西沒學到，錢反倒沒少花

有些培訓機構(gòu)錯把游學辦成了小學游學團了，父母在報少兒英語培訓時一定要了解清楚這些情況，切不可被蒙在鼓里，花了錢，孩子不僅沒學到東西，反而還養(yǎng)成了大手大腳，互相攀比的壞習慣。而真正一個好的少兒英語培訓機構(gòu)是從小傳授給孩子父母的錢來之不易，懂得為父母著想等。

亂象三：收費價格年年漲 培訓效果連連跳

眼下，市面上頗有名氣的英語培訓機構(gòu)基本學員的年費用都在1萬元以上。培訓機構(gòu)暴利早已不是秘密。只是我們得擦亮眼睛，去對比各個培訓機構(gòu)的口碑好壞。對于幼兒學英語應該在一個集體環(huán)境為好，從小讓他接受一對一不是一件好事，弄不好還會得自閉癥。

亂象四：培訓名師亂象屢見不鮮

“特級教師”、“權(quán)威命題專家”、“重點中學骨干教師”……種種頭銜的光環(huán)下，是培訓機構(gòu)打出的王牌。而家長也最關(guān)心這點，給孩子報補習班的目的，都是希望孩子能通過培訓機構(gòu)的‘名師教學’，在學習上有所進步。而其實所謂的培訓名師都有“摻了水分”的，都是被培訓學校包裝成了“名師”的。

正規(guī)培訓機構(gòu)具有教育部門頒發(fā)的辦學許可、民政局頒發(fā)的民辦非企業(yè)單位登記證，瑞思學科英語還要特別提醒，外教授課的培訓機構(gòu)還需要具有外專局頒發(fā)的聘外許可證。因此，家長可以依據(jù)上述三證來辨別一個培訓機構(gòu)是否正規(guī)，另外也可以向當?shù)亟逃肿稍兒藢?。至于專打“外教”牌的高收費機構(gòu)，家長應要求工作人員出示外教的相關(guān)資格證。

關(guān)于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養(yǎng)項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區(qū)10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數(shù)十萬家庭選擇瑞思，并且選擇持續(xù)續(xù)費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第二篇：2018年深圳少兒英語培訓亂象盤點

2018年深圳少兒英語培訓亂象盤點

每年寒暑假都是少兒英語培訓的最火爆時節(jié)。正是家長重視培訓，才給了培訓機構(gòu)亂收費，華而不實等可趁之機，因而家長在給孩子報少兒英語培訓時，一定要先了解一下少兒英語培訓不可不知的亂象。

亂象一：不切實際地盲目選擇報班

隨著父母早教意識的增強，受罪的是孩子，從小讓孩子就接受培訓，對孩子幼小的心靈沒有好處，只會產(chǎn)生對學習的厭倦，而作為父母打著孩子有一個好的未來的旗號，卻讓孩子享受不到童年，當他們回憶起來不知道是恨父母還是感激父母。

亂象二:東西沒學到，錢反倒沒少花

有些培訓機構(gòu)錯把游學辦成了小學游學團了，父母在報少兒英語培訓時一定要了解清楚這些情況，切不可被蒙在鼓里，花了錢，孩子不僅沒學到東西，反而還養(yǎng)成了大手大腳，互相攀比的壞習慣。而真正一個好的少兒英語培訓機構(gòu)是從小傳授給孩子父母的錢來之不易，懂得為父母著想等。

亂象三：收費價格年年漲 培訓效果連連跳

眼下，市面上頗有名氣的英語培訓機構(gòu)基本學員的年費用都在1萬元以上。培訓機構(gòu)暴利早已不是秘密。只是我們得擦亮眼睛，去對比各個培訓機構(gòu)的口碑好壞。對于幼兒學英語應該在一個集體環(huán)境為好，從小讓他接受一對一不是一件好事，弄不好還會得自閉癥。

亂象四：培訓名師亂象屢見不鮮

“特級教師”、“權(quán)威命題專家”、“重點中學骨干教師”……種種頭銜的光環(huán)下，是培訓機構(gòu)打出的王牌。而家長也最關(guān)心這點，給孩子報補習班的目的，都是希望孩子能通過培訓機構(gòu)的‘名師教學’，在學習上有所進步。而其實所謂的培訓名師都有“摻了水分”的，都是被培訓學校包裝成了“名師”的。

正規(guī)培訓機構(gòu)具有教育部門頒發(fā)的辦學許可、民政局頒發(fā)的民辦非企業(yè)單位登記證，瑞思學科英語還要特別提醒，外教授課的培訓機構(gòu)還需要具有外專局頒發(fā)的聘外許可證。因此，家長可以依據(jù)上述三證來辨別一個培訓機構(gòu)是否正規(guī)，另外也可以向當?shù)亟逃肿稍兒藢崱Ｖ劣趯４颉巴饨獭迸频母呤召M機構(gòu)，家長應要求工作人員出示外教的相關(guān)資格證。

關(guān)于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養(yǎng)項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區(qū)10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數(shù)十萬家庭選擇瑞思，并且選擇持續(xù)續(xù)費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第三篇：少兒英語培訓

少兒英語培訓需培訓的3個能力

發(fā)表日期：2011-09-23 來源：沃爾得國際英語 點擊：851

少兒英語培訓主要針對的是3-12歲的兒童。很多家長關(guān)心，孩子應該培養(yǎng)哪些方面的能力和少兒英語培訓機構(gòu)該具備什么能力？

1.國際化語言能力

掌握國際化的語言，不是讓孩子認識幾個單詞，掌握了幾百幾千的單詞，會進行簡單的英語會話，而是具備真正的英語溝通能力，讓英語成為孩子未來職業(yè)晉升中的助推器，從而讓孩子學到的英語能夠應對未來工作的需要，增加職場競爭的實力。針對這一需求專家提出了學科英語的教學方式，所謂學科英語就是用英語來學習語文、數(shù)學、科學等科目，而不僅僅學習簡單的日常口語對話，通過學科英語的學習，可以幫助孩子將英語知識轉(zhuǎn)化為英語能力，達到將來真正能夠用英文進行工作。

2.英語思維能力

中國人學習英語習慣采用“英譯漢”的方式，即用漢語來思考英語，從而導致英語口語不純正，不能靈活運用英語，中國人學英語只是單純的學英語，沒有形成英語的思維能力。只有具備了英語的思維能力才是真正的具備國際競爭力的人才?！敖菔江h(huán)境”讓學生達到“用英語學英語”，實現(xiàn)英語思維的建立。

3.國際領(lǐng)導力

“國際領(lǐng)導力”是歐美現(xiàn)代教育學理論中的一個概念，主要是指少兒階段鍛煉和積累的演講演示、團隊協(xié)作、項目管理意識和能力。在課堂上，每個孩子都要參與課堂表達，這樣的語言能力訓練，對孩子未來的成長，是十分寶貴的。經(jīng)過“浸入式學科英語”和“未來領(lǐng)導力”教育的兒童，基本都能夠流利自信地用英文，加以豐富的肢體語言，針對不同的命題進行公眾演講。

少兒英語培訓機構(gòu)的選擇對少兒英語以后的學習及發(fā)展非常重要，沃爾得國際英語提醒各位家長，不要選擇貴的就是好的，要選擇正確的。

第四篇：少兒英語培訓

少兒英語培訓機構(gòu)怎樣選擇?都從什么方面考量一個少兒英語培訓機構(gòu)的好壞?其實家長都會在選擇學校這個問題上傷腦筋，希望能全面的了解一個少兒英語培訓機構(gòu)是否可靠，是否正規(guī)，價格是否合理等等問題。下面沃爾得就給大家介紹一下怎樣選擇少兒英語培訓機構(gòu)的幾個要點。

1、要看是否專業(yè)，現(xiàn)在國內(nèi)大大小小的英語培訓班有幾千家，開設語種也比較多，往往這類培訓機構(gòu)的專業(yè)度相對較低些。這樣就不能很好的保障教學質(zhì)量的專一，也就形成每個語種老師都各自為戰(zhàn)的情況，不是每個水平層次的學生都能找到合適自己水平高低的課程，造成一定的時間和金錢浪費。所以建議盡量選擇專業(yè)的英語培訓學校，這樣根據(jù)自己的水平選擇班級比較有針對性。

2、要看師資是否專業(yè)，有沒有優(yōu)秀的師資力量直接關(guān)系到一個培訓班的教學質(zhì)量，學生花同樣的時間和精力能否達到預期的學習效果。有幾十年教學經(jīng)驗的老教師授課通常比較枯燥；太年輕的老師如大學在讀的學生教英語又缺乏教學經(jīng)驗和應變能力；英語本科出身，有英語留學經(jīng)驗的而且在國內(nèi)有教學經(jīng)驗的青年老師才是最佳的選擇。和學生不會有明顯的代溝，授課內(nèi)容能很好的聯(lián)系社會前沿的文化，繪聲繪色的教學才是學生想要的。

3、要看課程的班級人數(shù)。學習英語一個班人數(shù)多少才能形成很好的學習氣氛?一個班人數(shù)太多的話比如三四十人那樣就會有很明顯的水平層次分化，而且老師對每個學生的關(guān)注點會稀釋。人數(shù)太少也不好，比如一個班就四五個學生那樣也不能形成很好的學習環(huán)境。經(jīng)分析得出通常為10到15人左右一個班學習氣氛和教學覆蓋面最合適。

4、看收費，學費太高學生承擔不起，太低又不能保證優(yōu)秀師資的質(zhì)量。如果是1-15人左右的小班授課，根據(jù)課時來算的話一課時在15到20元之間最為合理。還有就是這個課程是否是一次性收費，是不是貌似學費很便宜，但后期有陸陸續(xù)續(xù)各種材料費、補課費、教材費、強化課程費等等。

5、中外教配置比例，學習英語中外教比例是根據(jù)學生學習的課程性質(zhì)而定的。全日制的課程因為推進速度很慢而且課程所學內(nèi)容基本都能在課上消化，這樣中教一天外教一天的一半一半比例最合適。中教老師帶著學習基礎性的知識，第二天馬上由外教老師帶著應用，隨學隨用才能真正把所學的東西變成自己的。業(yè)余課程主要是學生利用業(yè)余時間學習，所以知識點需要有個消化的課程，這樣還是先有中教老師帶入門，學生課余消化一下，最后由外教帶著綜合練習口語聽力的應用。

綜上所述，要選擇一個值得花時間，精力和金錢去參加的英語培訓課程是要全面考量后決定的，建議家長最好是親自去看一看，這個學校的在校人數(shù)，班級數(shù)量，學校規(guī)模等等。親自試聽一下在上課程，感覺一下是否有一個很好的氛圍。注意試聽時最好聽已經(jīng)上過一段時間的班級，這樣才能感受到真是的東西。祝愿所有家長能找到自己滿意的少兒英語培訓機構(gòu)，讓孩子享受學習英語的樂趣。

第五篇：少兒英語培訓協(xié)議

培訓協(xié)議

甲方：南京萊恩教育信息咨詢有限公司

乙方：(家長：)

南京萊恩教育信息咨詢有限公司少兒英語培訓機構(gòu)成立于2000年，旨在為少兒提供專業(yè)的高層次語言培訓，公司在借鑒和總結(jié)國內(nèi)外語言教學經(jīng)驗的基礎上，將世界上最領(lǐng)先的語言教學方法引進國內(nèi)，并結(jié)合中國學生的特點展開語言教學，以達到提高兒童語言素養(yǎng)的目的。

目前，甲方在吳江市蘆墟鎮(zhèn)開辦少兒英語培訓班，乙方（家長）自愿報名參加，為明確有關(guān)事宜，特訂立協(xié)議如下：

一、培訓內(nèi)容及提供教材：

培訓內(nèi)容為少兒英語，甲方采用交互式教學方法、直接教學法、TPR肢體反應教學、重疊螺旋式教學法、多元化、多媒體教學法、情景式教學法、溝通式教學法、左右腦平衡潛能開發(fā)教學法進行教學。采用教材為迪斯尼神奇英語系統(tǒng)教材。

二、培訓安排：

1、采取小班教學，每班10人左右。

2、每周六或周日上午開課，時間半天四課時，每30分鐘一課時，每月四周安排16課時。甲方承諾自簽訂本協(xié)議后天內(nèi)正式開課。

3、每六周舉行一次公開課，以便家長檢驗教學質(zhì)量。

4、每周六甲方組織英語角活動（須電話預約，每次20組家庭為限）。

5、甲方還根據(jù)節(jié)日組織安排派對活動。

三、培訓教師

甲方安排的培訓教師應具備足以勝任教授少兒英語的經(jīng)驗和能力，同時，甲方應每四周安排一次外國教師進行教學。

四、培訓費用：

1、迪斯尼神奇英語教材：上、下套，為兩年用教材，教材價格為1380元。

2、每月培訓費用為200元。甲方可根據(jù)付款情況給予優(yōu)惠。

五、雙方的權(quán)利義務

1、甲方負責全部培訓課程的教授與教學期間安全管理工作；甲方應在安全適宜場所安排教學，保證按時按質(zhì)的教授乙方相關(guān)課程，保證培訓質(zhì)量。

2、甲方的義務在乙方按時支付相應款項后才生效。

3、乙方有權(quán)對甲方的培訓向甲方負責人員友好地提出意見和建議。

4、乙方自協(xié)議簽定之日起按時按量向甲方交納培訓費用。

5、甲方不按時開課的，或甲方教學安排、數(shù)量、質(zhì)量不符合要求的，乙方可要求甲方無條件退回全部款項。

六、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后生效，各方各執(zhí)一份。

甲方：南京萊恩教育信息咨詢有限公司乙方：

代表：

簽約日期：2006年月日