第一篇:陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞
陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女2)敬愛的各位老師,(女1)今天,我們歡聚在校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女2)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(女1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩; 它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(女1)我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動(dòng)。
(女2)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。(女1)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(女2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量(合)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)“春之歌”“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
(女1)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
(女2)父愛如山,父親是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠,是山,擁有堅(jiān)實(shí)的臂膀,是海,擁有寬廣的胸懷,請欣賞由三年級(jí)梁錦榮同學(xué)帶來的《父親和我》請二年級(jí)的趙紫薇同學(xué)準(zhǔn)備。
(女2)請?jiān)u委老師打分。
(女1)誰不渴望一片藍(lán)天,誰不希望在清新的空氣中自由奔跑呢?下面請欣賞由二年級(jí)的趙紫薇,王錦成同學(xué)帶來的組詩《我真希望》,《鄉(xiāng)下孩子》
(女1)讀的真好,希望我們大家能從我做起,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。請?jiān)u委老師打分。請六年級(jí)王宇新同學(xué)準(zhǔn)備。
(女2)你,是浪花里的一滴水。你微不足道,千萬滴匯聚,卻匯成了煙波浩渺的大海。下面請欣賞六年級(jí)王宇新同學(xué)帶來的《你,浪花里的一滴水》請二年級(jí)陳藝萌同學(xué)準(zhǔn)備。
(女2)請?jiān)u委老師打分,(女2)你喜歡什么季節(jié)?
(女1)我喜歡春季,春天,萬物復(fù)蘇,一切都是生機(jī)勃勃的景象。那么讓二年級(jí)的陳藝萌為我們帶來《春風(fēng)》讓我們?nèi)ジ惺?/p>
春的氣息吧。請三年級(jí)楊雨菲同學(xué)準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分,(女2)在經(jīng)過冬婆婆的寒風(fēng)刺骨后,面對人們的埋怨,冬婆婆終于不好意思的離開了,這時(shí),春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,燕子們聽到消息后,從南方飛回來了。讓我們欣賞三年級(jí)楊雨菲同學(xué)帶來的《燕子》。請三年級(jí)王怡萌同學(xué)準(zhǔn)備。(女2)多么活潑可愛的小燕子啊。請?jiān)u委老師打分,(女1)世界上有一種最美麗的聲音,那就是親情的呼喚,親情是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,是一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn);親情就是一首詩,悠遠(yuǎn)純凈;親情就是一首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);親情就是一陣春風(fēng),請欣賞三年級(jí)王怡萌同學(xué)帶來的《媽媽的眼淚》。請五年級(jí)梁譽(yù)丹同學(xué)準(zhǔn)備。(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女2)俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,給我們帶來知識(shí)的同時(shí),也帶來了快樂。
(女1)是啊,下面請聽五年級(jí)梁譽(yù)丹帶來的《神奇的書》六年級(jí)王宇航同學(xué)準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女2)當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候,你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間,為了自由,為了正義,為了和平,我必須戰(zhàn)斗,“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞六年級(jí)王宇航同學(xué)朗誦的《囚歌》。二年級(jí)王宇軒,王元貞準(zhǔn)備。
(女2)是啊,革命先烈用熱血鑄就了我們今天幸福的生活,我們一定要珍惜啊。下面請?jiān)u委老師打分。
(女1)
你認(rèn)為是世界上最偉大的愛是什么?
(女2)是媽媽的愛啊,媽媽對我們無微不至的照顧,給我們溫暖。
(女1)我也這么認(rèn)為,那么讓我們在二年級(jí)王元貞,王宇軒的詩歌《媽媽的愛》中來體會(huì)吧。請六年級(jí)王敏同學(xué)準(zhǔn)備。
(女2)哎呀,我聽得都快哭了,媽媽為我做的一切仿佛都?xì)v歷在目。好感動(dòng)啊。評(píng)委老師,請您打分。
(女1)你相信嗎?世間萬物都有生命,不信,就來聽聽《白樺林的低語》。朗誦者:六年級(jí)王敏同學(xué),請五年級(jí)王一帆同學(xué)準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女2),你說,家是什么?
(女1)家是溫暖的懷抱,家是游子久違的故鄉(xiāng),家是親人一句句關(guān)切的話語。
(女2)說得真好,那么下面就請我們欣賞由五年級(jí)王一帆同學(xué)帶來的《家是什么》請五年級(jí)李珈宜準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女1)大自然非常神奇,大地媽媽孕育出了花朵,引來了昆蟲們的聚會(huì),讓我們來聽聽昆蟲們的對話吧,請欣賞三年級(jí)張明悅帶來的《毛蟲和蛾子》 請六年級(jí)梁瑞鵬準(zhǔn)備。
(女2)請?jiān)u委老師打分。
(女2)我們即將告別童年,踏上新的征程一路上,可能會(huì)有美麗和殘酷的故事但既然邁出了雙腳就不能后退,我們勇敢地、堅(jiān)定地踏出一條屬于他們自己的路。請聽由六年級(jí)梁瑞鵬帶來詩歌朗誦《我們上路了》。一年級(jí)王文麗等準(zhǔn)備。
(女1)春來了,春姑娘伸出柔軟的手,撫摸著山野,山野悄悄換上了綠袍,撫摸著花兒,花兒羞紅了臉兒。撫摸著小河,小河嘩啦啦的歡唱。請欣賞由一年級(jí)的小同學(xué)王文麗,王毅卓帶來的《春天的手》。請五年級(jí)李喬準(zhǔn)備。
(女2)請?jiān)u委老師打分。
(女2)
,你說,我們平時(shí)用什么來傾聽呢?
(女1)當(dāng)然是耳朵啦。
(女2)五年級(jí)的李喬同學(xué)為我們帶來不一樣的傾聽《用目光傾聽》請欣賞。四年級(jí)王茜雯同學(xué)請準(zhǔn)備。
(女1)果然很不錯(cuò)啊,請?jiān)u委老師打分。
(女1)
,你愛看書嗎?
(女2)當(dāng)然了,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嘛·請欣賞有你給大家?guī)怼镀肺稌?,誦讀經(jīng)典》。一年級(jí)張晨棟等同學(xué)準(zhǔn)備。
(女1)親愛的同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪我們茁壯成長吧。請?jiān)u委老師打分。
(女2)下面請欣賞我們可愛的一年級(jí)同學(xué)張晨棟,李春葉,梁鵬杰帶來的組詩《看花燈》,《水鄉(xiāng)歌》。請五年級(jí)王諾準(zhǔn)備。
(女1)真是妙趣橫生,充滿童趣啊,請?jiān)u委老師打分。(女2)你有夢想嗎?王茜雯。
(女1)當(dāng)然有啊,我的夢想是像鳥兒一樣擁有一雙翅膀,飛上藍(lán)天。
(女2)那你說,種子也有夢想嗎?(女1)種子?種子也有夢想?
(女2)不知道吧,那么讓五年級(jí)的王諾同學(xué)為我們講述《種子的夢》請欣賞。六年級(jí)王毅恒同學(xué)準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分,下面請欣賞王毅恒同學(xué)帶來的《我站在鐵索橋上》。三年級(jí)張思妍準(zhǔn)備
(女2)大自然是美麗的,如詩,如畫;大自然是可愛的,像溫順的小貓,像撒嬌的小狗。春姑娘悄悄地來了,給人們帶來了溫暖,帶來了春的氣息,下面請欣賞三年級(jí)張思妍帶來的《春姑娘》。三年級(jí)王思迪準(zhǔn)備。
(女2)請?jiān)u委老師打分。
(女1)一首小詩就是一種美好的感情,就是一個(gè)善良的愿望,也是一份動(dòng)人的情致;同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)詩的世界,細(xì)細(xì)品味那美好的意境吧,請欣賞三年級(jí)王思迪帶來的《月之故鄉(xiāng)》。六年級(jí)王世博準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女2)王茜雯,你知道長城嗎?
(女1)呵呵,當(dāng)然知道啊,長城是舉世聞名的啊,它凝結(jié)了我國古代勞動(dòng)人民的心血和智慧。不是有不到長城非好漢的說法嘛。
(女2)那么,讓我們來聽聽長城的贊歌吧。請欣賞六年級(jí)王世博帶來的《長城贊》。請四年級(jí)高燕準(zhǔn)備
(女1)我永遠(yuǎn)仰目朝天,不為看到我的幻想,而是為了看到光明,請欣賞《花之詠》朗誦者:高燕。請四年級(jí)王佳怡準(zhǔn)備。
(女1)請?jiān)u委老師打分。
(女2)眼睛是心靈的窗戶。非典時(shí)期,神圣的白衣天使,冒著生命危險(xiǎn)拯救病人生命,面對肆虐的病魔,他們眼中充滿著憤怒和冷靜,在戰(zhàn)斗的日子里,他們的眼中充滿著憤怒和冷靜,在戰(zhàn)斗的日子里,他們的眼中閃爍著高尚的心靈,請欣賞四年級(jí)王佳怡帶來的《我只看見你的眼睛》 四年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備
(女2)請?jiān)u委老師打分。
(女1)
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。請欣賞四年級(jí)集體誦讀《花之詠》
(計(jì)分,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)
(女1)金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。(女2)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(女1中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。(女2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海ㄅ?)絲絲管弦,演不盡古,風(fēng)的流光溢彩
(女2)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(女1)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳(女2)愿五千年文化的血脈永久傳承(合)陽平鎮(zhèn)中小學(xué)小學(xué)“春之歌”“中華經(jīng)典誦讀比賽”,到此結(jié)束。
(女1)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
(女2)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。謝謝
第二篇:小學(xué)誦讀比賽主持詞
福塘小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿
男:尊敬的各位老師,各位評(píng)委 女:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!
女:源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息; 男:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。女:每天晨讀,我們浸潤在經(jīng)典誦讀中。男:每個(gè)午誦,我們徜徉在美文書海里。
女:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。男:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。女:今天的誦讀比賽,就是同學(xué)們風(fēng)采的展示。
合:下面,我們宣布福塘小學(xué)“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽 現(xiàn)——在——開——始!
男:火眼金睛的孫悟空同學(xué)們喜歡嗎?請聽一年一班的小同學(xué)用詩歌給我們講述《孫悟空打妖怪》的故事,請一年二班做好準(zhǔn)備。
女:天空中到底有幾個(gè)太陽呢?讓我們聽聽一(2)的小朋友是怎么說的。請欣賞一年二班朗誦《四個(gè)太陽》。請一年三班做好準(zhǔn)備。
男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!請欣賞一(3)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹缎W(xué)生文明禮儀歌》.請一年4班做好準(zhǔn)備。
女:《三字經(jīng)》教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教會(huì)了我們智仁忠信,廉恥禮儀。請欣賞一年四班《三字經(jīng)》。請 二年一班做好準(zhǔn)備。
男:當(dāng)三月的春風(fēng)再次吹綠小草時(shí),我明白了要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起。雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國各地。他的精神因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)而光芒萬丈,他的精神由于我們的繼承而萬年長青,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請欣賞二年1班同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。請 二年2 班做好準(zhǔn)備。
女:在我國,早就有投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。請聽二(2)班為大家?guī)淼睦收b——《感恩》.請 三年1 班做好準(zhǔn)備。
女:老師,您的崗位在三尺講臺(tái),您的學(xué)生卻遍布四方,您的雙鬢會(huì)變得斑白,您的青春卻百年不衰。請聽三(1)班為我們帶來的《老師,我想說》。請三 年2 班做好準(zhǔn)備。
男:當(dāng)我們孤單的時(shí)候,為自己畫一輪微笑的太陽,它洋溢著幸福的微笑,永遠(yuǎn)不會(huì)改變;當(dāng)我們絕望的時(shí)候,為自己畫一輪初升的太陽,它總是充滿希望,永遠(yuǎn)積極向上。請聽三(2)詩歌朗誦《為自己畫一輪太陽》。請三 年 3 班做好準(zhǔn)備。
女:一首詠峨眉山壯麗的白雪圖,一首詠家鄉(xiāng)山河之麗,一首詠革命者崇高理想和情懷.詩歌洋溢著大海般浩潮瀚的氣勢,火焰一般燃燒的激情。請欣賞三3班帶來的《峨眉山的白雪》詩。請三 年4 班做好準(zhǔn)備。
女:我是藍(lán)天上飛翔的白鴿,熱愛和平,要讓全世界的小朋友像我一樣快樂跳起團(tuán)結(jié)的舞蹈唱起有愛的歡歌。請欣賞三(4)詩歌朗誦《我是藍(lán)天上飛翔的白鴿》。請四 年 1班做好準(zhǔn)備。
男:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果?!睘槿巳绱耍R家治國也如此,請聽四一班同學(xué)帶來的《誠信中國》。請四 年 1班做好準(zhǔn)備。
男:我們生活在美好的春光中,享受著和平與幸福。可是,我們不會(huì)忘記那些苦難中的小伙伴,他們和 我們一樣渴望和平、渴望享受美好的春天.就讓我們和四2班同學(xué)一起發(fā)出心底的呼喚一讓世界永遠(yuǎn)和平,讓戰(zhàn)爭中的孩子和我們一樣享受春天吧!請四 年3 班做好準(zhǔn)備。
女:上學(xué)期我們剛誦讀了聲韻啟蒙這本有關(guān)聲韻格律的經(jīng)典,今天我們繼續(xù)為大家誦讀另一本同樣的經(jīng)典——《笠翁對韻》下面請聽四三班朗誦《笠翁對韻》。請四 年4 班做好準(zhǔn)備。
男:夢想,我如絲的惆悵;夢想,我閃耀的希望,讓我們一起在絢麗多彩的世界飛翔。接下來有請四(4)班為我們帶來的《放飛夢想》。請五一班做好準(zhǔn)備。
男:喝水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。是您,第一次把人民高高舉起,是您讓翻身的農(nóng)奴把歌唱,是您,帶領(lǐng)人民走向輝煌的光明。接下來請欣賞《毛澤東詩詞二首》再次感受偉人風(fēng)采,朗誦者五一班林蓉。請五二班做好準(zhǔn)備。
女:當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,中華人民歷經(jīng)磨難,終于當(dāng)家作主了!如今祖國大步前進(jìn),踐行十九大精神意氣風(fēng)農(nóng),讓我們繼續(xù)前進(jìn),祝我們的祖國更加強(qiáng)大、繁榮、富強(qiáng)!請聽五二班楊靜怡同學(xué)為大家?guī)淼摹蹲鎳灐?。請五三班做好?zhǔn)備。
男:七十年的風(fēng)雨同舟,七十年的歲月泡桑,七十年的奮斗不息,七十年的創(chuàng)造輝煌!我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。請欣賞《祖國啊祖國》,朗誦者五年三班陳靜茹。請六一班做好準(zhǔn)備。
女:作為即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué),六一班同學(xué)以《依依惜別情》為主題來表達(dá)他們的對母校、對老師的感激之情。請六二班做好準(zhǔn)備。
男:作為中國人,我們都無比驕傲, 我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已 經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來我們將欣賞到六二班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。請六三班做好準(zhǔn)備。
女:習(xí)近平爺爺在黨的十九大報(bào)告中指出,要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求,是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。下面,讓我們欣賞六三班帶來的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國夢》。
女:每一首詩歌,似乎都成了一段歲月,一種激情; 男:每一個(gè)篇章,似乎都是一面旗幟,一道風(fēng)景。女:今天的校園,詩情激蕩; 男:今天的福小,激情飛揚(yáng)。
女:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園
合:福塘小學(xué)“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽到此結(jié)束。
祝老師們身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!天天進(jìn)步!
女:下面請涂副校長對同學(xué)們的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第三篇:馬蘭中心小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞
馬蘭屯鎮(zhèn)中心小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞
男:尊敬的各位老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:誦讀千古美文,女:傳承華夏文明。男:女:與大師對話,女:和時(shí)空鏈接。
男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,女:摘下歷史花園里朵朵美麗鮮花 男:裝扮你我智慧的頭腦,女:滋養(yǎng)你我成長的思想
男:奠基生命,讓經(jīng)典為我們指引方向 女:奠基生命,讓心靈沐浴書香
1、《祖國啊,我親愛的祖國》 男:我們是祖國的未來。女:我們是民族的希望。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!女:首先請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》,表演者季青、許黃瑾等。
2、《再別康橋》 女:
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
久違的學(xué)子作別母校,踮著足尖,象一股清風(fēng)一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩?!?請欣賞著名詩人徐志摩的《再別康橋》,表演者褚正純。
3、《祖國,我親愛的祖國》 男:
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽笎鄣沫倽{玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.請欣賞《感恩父母》,表演者張諾。
4、《這兒真好》 女:
接下來請欣賞《這兒真好》表演者魏波等。
5、《詠梅》 男:
嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容; 美妙的舞姿,激揚(yáng)七色的彩虹; 熟悉的旋律,演繹不改的情懷; 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱經(jīng)典的詩篇。請欣賞孫永嘉同學(xué)帶來的《詠梅》。
6、《歌唱二小放牛郎》 女:
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,在黨的帶領(lǐng)下,無數(shù)的少年英雄加入到革命隊(duì)伍,用柔弱的身軀,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,為著祖國,為著新生活而奉獻(xiàn)自己小而偉大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。請欣賞《歌唱二小放牛郎》。
7、男:
在中華五千年的浩瀚的歷史中 古詩文就像是一顆璀璨的明珠 在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝 又像是一股升騰了千年的香氣
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。請欣賞《古詩連誦》。表演者:
8、《快樂的節(jié)日》 女:
五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,不道分離,請欣賞
同學(xué)對這《快樂的節(jié)日》的大歌頌。
9、《滿江紅》 男: 國家興亡 匹夫有責(zé)
當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí) 當(dāng)祖國陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上
請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》,表演者何成浩、龍?zhí)鞓返取?/p>
10、《中華少年》 女:
我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請任鋒、李永佳等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
11、《紅旗頌》 男:
一九四九年十月一日,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。請欣賞《紅旗頌》,表演者李雪婷、孫爽等。
12、《黃河頌》 女:
黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
它表現(xiàn)出我們民族的精神: 偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。請欣賞由張悅、馬冉等帶來的《黃河頌》。
13、《紅旗的頌歌》 男:有請徐鑫、高穩(wěn)等同學(xué)再次為我們唱響《紅旗的頌歌》。
14、《最好的未來》
女:每個(gè)人都擁有屬于自己的未來,每一個(gè)人都有權(quán)利去期待,每個(gè)夢想都值得我們?nèi)ス喔?,下面讓我們一起跟隨李婉如、王永等同學(xué)去尋找屬于他們的《最好的未來》。
15、《再別康橋》 男:悄悄地我走了
正如我悄悄地來 我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩 再次欣賞《再別康橋》,表演者王馨諾、袁婉晴。
16、《感恩的心》 女:
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚(yáng)。請欣賞由吳菲等等同學(xué)朗誦的《感恩的心》。
17、《祖國,一首唱不完的戀歌》
男:祖國,到底是什么?它包容了一切美好的事物,關(guān)于過去、現(xiàn)在、未來的許多想象便漸漸地構(gòu)成了我心中的祖國。請欣賞《祖國,一首唱不完的戀歌》,表演者王馨諾、孫光庭等。
18、《中華少年》
男:讓我們欣賞由龔宇鴻等同學(xué)帶來的不一樣的《中華少年》。
19、《長江之歌》
女:長江,中華民族的搖籃。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。它用純潔的清流灌溉著花的國土,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,滿懷豪情歌唱長江。請欣賞《長江之歌》,表演者楊晨等。
20、《祖國,一首唱不完的戀歌》 男:有一句歌詞說道:“陽光總在風(fēng)雨后”嗎?沒有楓橋夜泊,只有直掛揚(yáng)帆;沒有人生驛站,只有策馬揚(yáng)鞭。為什么我們要這樣說,因?yàn)樽鎳且皇壮煌甑膽俑?!有請楊步凡、高希如等同學(xué)。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:感謝各位老師的精心指導(dǎo),感謝各位同學(xué)的精彩表演!
稍后舉行頒獎(jiǎng)儀式。謝謝大家!
第四篇:陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮匯報(bào)材料
陽平鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄉(xiāng)村少年宮匯報(bào)材料
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我校是屬于災(zāi)后異地重建、設(shè)點(diǎn)并校的保留完全小學(xué),總投資1000萬,占地面積22畝。于2011年7月被陳倉區(qū)教育體育局命名設(shè)立陳倉區(qū)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。并同時(shí)開展了興趣小組活動(dòng)。
本學(xué)期我校少年宮開展的活動(dòng)大致分為兩種:一種是周內(nèi)興趣班,利用每周二、四下午放學(xué)后的50分鐘時(shí)間,進(jìn)行活動(dòng),開展有少兒舞蹈班,招收學(xué)員25名,書法美術(shù)班,學(xué)員17名,趣味數(shù)學(xué)班,學(xué)員17名,小作文班,學(xué)員14名;第二種是假日班,每周六活動(dòng)一天,上下午共上六節(jié)課,開展了劍橋英語初級(jí)班,學(xué)員21名,劍橋英語一級(jí)班,學(xué)員23名。
二、網(wǎng)站建設(shè)
為了讓我們的少年宮創(chuàng)辦的更好,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果創(chuàng)建一個(gè)展示的平臺(tái),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的情況下,我校節(jié)省資金建立了自己少年宮的網(wǎng)站,網(wǎng)址是:004km.cn。
三、2012年暑期招生計(jì)劃
本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,暑假即將到來。為了能夠讓我校的學(xué)生渡過一個(gè)有意義且又安全的暑期,在前面幾期少年宮活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上,決定在今年暑期開設(shè)以下興趣班:
1、少兒舞蹈班,主要以教學(xué)少兒舞蹈和民族舞為主。以5至10歲學(xué)生為主。
2、書法美術(shù)班,以教學(xué)硬筆書法,簡筆畫、素描、水彩畫為主。年齡不限。
3、小作文班,以教學(xué)寫作技巧為主。招收三年級(jí)以上學(xué)生。
4、劍橋英語初級(jí)班和劍橋英語一級(jí)班,要求學(xué)生具有相應(yīng)的英語基礎(chǔ)。
5、趣味數(shù)學(xué)班,以現(xiàn)行教材當(dāng)中所涉及的一些趣味性數(shù)學(xué)問題為主的教學(xué),同時(shí)展開一些拓展延伸,招收具有數(shù)學(xué)興趣且有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的三年級(jí)以上學(xué)生。
陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮
2012年6月26日
第五篇:誦讀比賽主持詞
新豐初中首屆科技藝術(shù)節(jié) “正青春·經(jīng)典詩文”朗誦比賽活動(dòng)
主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次朗誦比賽。
女:今天,我們相聚在這里,感謝學(xué)校為我們提供的展示平臺(tái)。
男:今天,我們相聚在這里,在這里用我們自己并不華麗的語言抒發(fā)我們的情懷。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為藝術(shù)的殿堂,在這里,讓我們共同感受經(jīng)典詩文之美。
女:現(xiàn)在我宣布,新豐初中第一屆科技藝術(shù)節(jié)“正青春·經(jīng)典詩文”朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始!
男:首先有請張珊珊老師宣布活動(dòng)方案及獎(jiǎng)評(píng)辦法。
男、女:我們本次比賽的評(píng)委有趙迎春老師、周雪莉老師、張濤老師、姚響響老師、嚴(yán)文香老師、譚曉瑞老師,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。
男:下面有請1號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(1號(hào)選手朗誦結(jié)束)
女:下面有請2號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(2號(hào)選手朗誦結(jié)束)
男:下面請?jiān)u委為1號(hào)選手打分,(唱分)。女:下面請?jiān)u委為2號(hào)選手打分,(唱分)。
女:下面有請3號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(3號(hào)選手朗誦結(jié)束)
女:1號(hào)選手的最終得分是
分。2號(hào)選手的最終得分是 分。
下面請?jiān)u委為3號(hào)選手打分,(唱分)。
男:下面有請4號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(4號(hào)選手朗誦結(jié)束)
女:3號(hào)選手的最終得分是
分。
下面請?jiān)u委為4號(hào)選手打分,(唱分)。
男:下面有請5號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(5號(hào)選手朗誦結(jié)束)
女:4號(hào)選手的最終得分是
分。
下面請?jiān)u委為5號(hào)選手打分,(唱分)。
男:下面有請6號(hào)選手,他為我們帶來的是
。請7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
??
(24號(hào)選手朗誦結(jié)束)
女:23號(hào)選手的最終得分是
分。下面請?jiān)u委為24號(hào)選手打分,(唱分)。
女:我們24位選手朗誦完畢,有請資深語文教師——趙迎春趙老師就剛才的同學(xué)們的朗誦為我們做精彩點(diǎn)評(píng)。
男:感謝趙老師的精彩點(diǎn)評(píng),謝謝趙老師對我們的激勵(lì)。男:下面公布各本次比賽獲獎(jiǎng)情況。
女:七年級(jí)
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
優(yōu)秀獎(jiǎng): 男:八年級(jí)
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
優(yōu)秀獎(jiǎng): 女:請校領(lǐng)導(dǎo)張主任、席主任和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
男:讓我們把掌聲送給以上的獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男:讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
女:讓我們在經(jīng)典詩文的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。
男:謝謝各位選手為我們帶來的這場朗誦的盛宴,也感謝每位老師為這次朗誦比賽所付出的努力
女:這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗,希望同學(xué)們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲,在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步!
男:在這里再次感謝在座的所有人的積極參與,我宣布新豐初中本次朗讀比賽
合:到此結(jié)束
女:請?jiān)u委老師先行退場,各班有序帶回。
新豐初級(jí)中學(xué)
2016年11月