第一篇：盧國政三原南郊中學(xué)高三10月考試歷史試題范文

2017年——2018學(xué)年度三原南郊中學(xué)高三月考

歷史試題

命題人：盧國政

時(shí)間：2017年10月

一、選擇題：（本大題共24小題，每小題2分，共48分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.）

1．周天子分封王族、功臣及先賢，以家長的面目“作民父母，以為王天下”，對(duì)國家進(jìn)行專制統(tǒng)治。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．國家結(jié)構(gòu)以血緣關(guān)系為紐帶

B．人倫秩序鞏固了中央集權(quán)統(tǒng)治 C．宗法政治與倫理政治相結(jié)合D．分封制實(shí)現(xiàn)了地方的有效管理

2．有學(xué)者認(rèn)為，中國古代政治從西周時(shí)代的“禮儀政治”到大秦帝國時(shí)代的郡縣制、官僚制和法律控制手段，無疑體現(xiàn)了政治形態(tài)的一種“現(xiàn)代化”趨勢(shì)。對(duì)材料中“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵理解準(zhǔn)確的是（）A．郡縣制度取代分封制度

B．由古代人治到現(xiàn)代法治 C．官僚政治取代貴族政治

D．由君主專制到君民共治

3．公元前106年，西漢武帝將全國103個(gè)郡劃分為13州部，每州置刺史1人，刺史“奉詔條察州”，主要依據(jù)“六條問事”，因郡守和國相官佚為二千石，故在六條法律條文中有四條是針對(duì)“二千石”的。這說明刺史制度的建立（）A．完善了州郡縣三級(jí)地方行政機(jī)構(gòu)

B．均衡了州郡和封國的地方權(quán)力分配

C．消除了地方豪強(qiáng)勢(shì)力對(duì)中央的威脅

D．重在發(fā)揮太守在地方治理中的作用

4．東晉南朝時(shí)期，譜學(xué)成了一門新興的學(xué)問，豪門士族和政府都熱衷于編撰族譜，名門望族的族譜被官府收藏，成為任命官員的主要依據(jù)。材料反映了這一時(shí)期（）A．宗法制度再度復(fù)興

B．重視家族歷史的傳承 C．士族享有政治特權(quán)

D．九品中正制遭到破壞

5．在中國古代，常有“前主所是著為律，后主所是疏為令”的做法，體現(xiàn)的是以皇權(quán)為代表的個(gè)人立法與決策，后實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序，并開始有所改觀的是（）A．漢初的內(nèi)外朝制度

B．隋唐三省體制 C．宋代二府三司制度

D．明朝內(nèi)閣制度

6．(月考1)元朝趙天麟說：“今立行省于外，維持錯(cuò)綜，眾建其官，有諸侯之鎮(zhèn)無諸侯之權(quán)，可謂于審力之形矣?！北砻髟O(shè)置行省是為了（）A．拓寬選官渠道，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域

B．削弱地方割據(jù)，減少財(cái)政開支 C．鉗制邊疆地區(qū)，提高行政效率

D．分割官員權(quán)力，牽制地方重臣 7．乾隆年間，和珅擔(dān)任軍機(jī)處領(lǐng)班，身兼軍機(jī)大臣和御前大臣，要求“凡有奏折令具副本關(guān)會(huì)軍機(jī)處”。據(jù)此說明（）A．軍機(jī)處僅是皇帝秘書機(jī)構(gòu)

B．清制度設(shè)計(jì)制衡框架打破 C．和珅成為清朝的中樞宰相

D．專制皇權(quán)最終發(fā)展到頂峰

8．《南京條約》簽訂后，中國開放五口通商，但是“并沒有造成五個(gè)新的商業(yè)中心”(《馬克思恩格斯選集》)其主要原因是（）A．外國傾銷的商品價(jià)格昂貴

B．閉關(guān)鎖國政策的阻礙 C．五口均遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)腹地

D．封建自然經(jīng)濟(jì)的抵制

9．羅榮渠先生在《現(xiàn)代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透(中國)的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域，這樣就直接改變了原有的小農(nóng)—手工業(yè)生產(chǎn)方式，使中國在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的依附地位?！睋?jù)此判斷該情景應(yīng)該出現(xiàn)在（）A．《南京條約》簽訂后

B．《北京條約》簽訂后 C．《辛丑條約》簽訂后

D．《馬關(guān)條約》簽訂后

10．據(jù)史載，在太平天國建都天京后不久，東王楊秀清、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開就租賦問題向天王洪秀全上了一道奏章并得到天王的同意，不久，太平天國施行了“照舊交糧納稅”的政策。此舉反映（）A．“照舊交糧納稅”是革命運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要

B．封建地租關(guān)系仍是中國社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) C．農(nóng)民領(lǐng)袖意識(shí)到《天朝田畝制度》的不足

D．解決財(cái)政問題是當(dāng)時(shí)天國的核心問題 11．學(xué)者馬勇認(rèn)為辛亥革命“是中國五千年歷史上的重大事件。這個(gè)事件的意義是結(jié)束了兩千年帝制，趕跑了皇帝，建立了共和，是全面現(xiàn)代化的起點(diǎn)”。以下對(duì)于辛亥革命歷史作用的評(píng)價(jià)，正確的是（）A．弘揚(yáng)了民主意識(shí)

B．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 C．結(jié)束了專制獨(dú)裁

D．確立了民主憲政

12．20世紀(jì)二十年代，中國共產(chǎn)黨曾作出決議稱，國民黨是一種民族解放之特別的旗幟，中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在不應(yīng)該讓出這個(gè)旗幟。1927年9月，中國共產(chǎn)黨又提出建立蘇維埃的口號(hào)。上述材料表明了當(dāng)時(shí)的中國共產(chǎn)黨（）A．堅(jiān)持革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立性

B．解決了中國革命的道路問題 C．團(tuán)結(jié)北伐以維護(hù)國共合作大局

D．調(diào)整了中國革命的斗爭(zhēng)策略

13．1938年，國民黨臨時(shí)全國代表大會(huì)決定：經(jīng)濟(jì)建設(shè)以軍事為中心，對(duì)糧食、礦產(chǎn)、稅收、金融、交通、物價(jià)等實(shí)行全方位的管制。國民政府此種做法基于（）A．抑制官僚資本的膨脹

B．推行國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng) C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)于抗戰(zhàn)

D．鼓勵(lì)發(fā)展民族資本主義

14．它實(shí)現(xiàn)了“一切權(quán)力歸農(nóng)會(huì)”向“一切權(quán)力歸人民”的完全轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了新中國民主政治建設(shè)的新篇章。材料中的“它”（）A．見證了社會(huì)轉(zhuǎn)型的巨變

C．是國內(nèi)民族平等的保證

B．開創(chuàng)了民主政治的先河

D．制定了新中國施政綱領(lǐng)

15．（周練考2）國民政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》后，中共中央于1947年2月1日發(fā)表聲明：“對(duì)于1946年1月10日以后，由國民黨政府單獨(dú)成立的一切對(duì)外借款，一切喪權(quán)辱國條約及一切其他上述的協(xié)定諒解??本黨在現(xiàn)在和將來均不承認(rèn)，并決不擔(dān)負(fù)任何義務(wù)?！边@一聲明（）A．說明中共“另起爐灶”方針開始實(shí)行

B．是新中國獨(dú)立自主外交政策的體現(xiàn) C．結(jié)束了舊中國屈辱外交的歷史

D．認(rèn)為國民黨政府是在出賣國家利益 16．1950年，加拿大認(rèn)為不需談判即可與新中國建交，但在美國采取敵視新中國的態(tài)度后，加拿大遂擱置了此事，1969年，加拿大就中加建交事宜與中國進(jìn)行接觸，經(jīng)過14年的談判，中加兩國于1970年最終建交。中加建交進(jìn)程中的決定性因素是（）A．中國國際地位的提高

B．歐美對(duì)華政策的變化

C．中加兩國的現(xiàn)實(shí)需要

D．意識(shí)形態(tài)對(duì)抗的淡化

17．“截至2009年10月，兩岸貿(mào)易額累計(jì)達(dá)1.6萬億美元；大陸有關(guān)方面累計(jì)批準(zhǔn)臺(tái)資項(xiàng)目8.9萬多個(gè)，臺(tái)商對(duì)大陸投資總額累計(jì)超過588億美元。大陸企業(yè)自2009年開始對(duì)臺(tái)投資以來，項(xiàng)目約180個(gè)，金額近10億美元?！边@體現(xiàn)出（）A．“一國兩制”理論有新發(fā)展

B．“九二共識(shí)”原則得到國共兩黨認(rèn)可 C． 海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作的深化

D．“和平統(tǒng)一”是兩岸關(guān)系的最終結(jié)局 18．古代雅典人將流放視為一種比死刑更為嚴(yán)重的刑罰，因而雅典城邦對(duì)被處死刑者以逃亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。材料體現(xiàn)了雅典的價(jià)值觀念是（）A．平等自由

B．城邦至上

C．人民主權(quán)

D．法律至上

19．古代羅馬法規(guī)定：如果主人的嚴(yán)酷看起來是無法忍受的，將強(qiáng)迫主人出賣他們的奴隸。這反映出羅馬法（）A．關(guān)注奴隸利益，追求公平正義

B．打破貴族壟斷法律，抑制上層強(qiáng)權(quán) C．強(qiáng)調(diào)法律至上，向往天賦人權(quán)

D．力保社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治

20．下表反映了英國部分年份經(jīng)濟(jì)主要部門的收入變化(單位：萬英鎊)，這一變化帶來的影響是（）

A．工業(yè)革命完成，階級(jí)矛盾趨于緩和

B．地主階級(jí)消亡，王權(quán)開始受到削弱 C．資產(chǎn)階級(jí)壯大，責(zé)任制內(nèi)閣出現(xiàn)

D．社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)，議會(huì)改革勢(shì)在必行 21．1873年的憲法案子中，最高法院拒絕了一名芝加哥婦女的要求。該婦女宣稱：從事法律工作的權(quán)利是美國公民權(quán)的一個(gè)標(biāo)志，它受第14條修正案中優(yōu)惠和豁免條款的保護(hù)。然而，當(dāng)時(shí)最高法院的決定是：美國各州可視各自情況，自行規(guī)定是否允許婦女擔(dān)任律師。材料重在強(qiáng)調(diào)（）A． 聯(lián)邦法院有最高司法解釋權(quán)

B．女權(quán)訴求未獲主流政治認(rèn)可 C． 美國民主憲政仍有完善空間

D．地方政府存在就業(yè)性別歧視

22． 1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定，帝國議會(huì)的議員不能因?yàn)樽h員身份而領(lǐng)取任何薪俸和報(bào)酬。這反映了德意志帝國（）A．議會(huì)議員地位低下

B．經(jīng)濟(jì)落后財(cái)政困難 C．初步建立民主政治

D．專制主義色彩濃厚

23．(周練考3)中華民國1946年憲法規(guī)定：“總統(tǒng)依法公布法律，發(fā)布命令，須經(jīng)行政院院長之副署，或行政院長及有關(guān)部會(huì)首長之副署”、“行政院對(duì)立法院負(fù)責(zé)”，此條款與下面憲法或文獻(xiàn)的內(nèi)容相近的是（）A．英國《權(quán)利法案》

B．美國1787年憲法 C．法國1875年憲法

D．德國1871年憲法

24．列寧的《四月提綱》最初被彼得堡委員會(huì)以13票反對(duì)、2票贊成、1票棄權(quán)否決。但是，列寧頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己的思想主張，頻繁地向中央委員會(huì)的同志們宣傳和解釋，并在不同的組織層面上進(jìn)行辯論，終于贏得在黨的第七次全國代表會(huì)議上多數(shù)票通過。列寧的思想主張（）A．由資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命

B．通過暴力革命推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府 C．因缺乏群眾基礎(chǔ)而沒有獲得黨內(nèi)多數(shù)支持

D．直接導(dǎo)致了兩個(gè)政權(quán)并存局面的結(jié)束

二、非選擇題：（本大題共四大題，共52分，其中第25題13分，第26題17分，第27題12分，第28題10分）25．閱讀材料，完成下列要求。

材料一

在雅典，凡公民都享有充分的民主政治權(quán)利，其權(quán)利通過公民直接參與和管理城邦事務(wù)的方式來實(shí)現(xiàn)。公民參政的最高民主機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)。公民大會(huì)每月召開3次～4次，凡20歲以上的男性公民都有權(quán)參加，平等享有立法權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。公民大會(huì)上，公民對(duì)城邦大事的議案自由發(fā)言或展開激烈的辯論，最后采取投票或舉手的方式，按“少數(shù)服從多數(shù)的原則”作出決議，決議一旦形成，不能隨意更改。這種簡樸的參政方式鮮明地表現(xiàn)了雅典民主政治的直接性。雅典法律規(guī)定，公民沒有拋棄公務(wù)照管私務(wù)的自由，相反他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力。

材料二

雅典的公民大會(huì)、五百人會(huì)議和陪審法庭是國家最主要的民主機(jī)構(gòu)，它們分別擁有立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，雖然其權(quán)力還有部分交叉，但“三權(quán)分立”的輪廓是明確的。這三個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)立反映了雅典人所具有的分權(quán)制約的思想。只要將近現(xiàn)代西方民主和雅典民主作一比較，不難發(fā)現(xiàn)雅典公民大會(huì)和五百人會(huì)議實(shí)際上是近代以來在各國出現(xiàn)的眾議院和參議院的胚芽，眾議院和參議院是西方民主國家在分權(quán)制約思想下設(shè)立的國家組織，從其源流上考察，與雅典民主政治一脈相承。

——以上材料均摘編自蔣云芳等《雅典民主政治的特征及對(duì)西方民主的影響》（1）根據(jù)材料一，指出雅典民主政治的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其形成原因。（7分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近現(xiàn)代西方民主和雅典民主的共通之處。（4分）

（3）我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度看待現(xiàn)代西方民主政治？（2分）26．閱讀下列材料，回答問題。（17分）

材料一

宋太祖留下祖訓(xùn)：“與士大夫治天下”，“不殺士大夫及言事者”。古代唯宋朝有此家法。宋真宗親自寫手詔，立寵愛的劉氏為貴妃，派人送給宰相李沆頒布，李沆看后，居然當(dāng)著使者的面，用燭火將詔書燒了，并讓回話：“就說李沆認(rèn)為不可”，真宗只得收回成 命。??在北宋，御史臺(tái)和諫院合稱“臺(tái)諫”，是中央最主要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)；官員并稱“言官”。臺(tái)諫官直接參與決策、批評(píng)政事，既牽制宰相、又約束皇帝。但臺(tái)諫官的選擇和去留由皇帝親自決定。??兩宋共有134住宰相，其中有123人出身科舉，涌現(xiàn)出一批學(xué)者型官員。

——摘編自任世江《高中歷史必修課程專題解析》

材料二 政治恩賜制是中世紀(jì)及近代英國任用官員的主要方式，表現(xiàn)為政府官員不是通過考試，而是君主以恩賜方式將宮廷及政府官職授予其信任的貴族。??到了18世紀(jì)末，由于“恩賜制”的影響，文官系統(tǒng)相當(dāng)紊亂??1854年，由當(dāng)時(shí)的國會(huì)議員諾斯科特和杜維廉根據(jù)廣泛的調(diào)查，提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，即著名的“諾斯科特一杜維廉報(bào)告”。??這樣英國的近現(xiàn)代文官制度開始逐步建立起來。一個(gè)相對(duì)獨(dú)立于各個(gè)黨派的文官團(tuán)體開始逐步形成，成為英國政治力量中最為穩(wěn)定的一部分。??在英國，常任文官實(shí)行公開競(jìng)考、擇優(yōu)錄取的原則，這同時(shí)也是西方國家文官制度中最具代表性的原則之一。文官選拔考試的一般形式包括筆試、口試以及實(shí)際操作考試等。考試分兩輪，首輪考試一般多采用筆試，復(fù)試則按所招文官的職位、類別的不同，采取相對(duì)靈活的錄取方式。文官一經(jīng)錄用，非經(jīng)法定事由或辭職，即可任職終身。

——摘編自閻照祥《英國政治制度史》有改編

（l）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代文官政治的特點(diǎn)。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)中期英國近代文官制度建立的原因。（5分）（3）綜合材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較中西文官制度的異同。（6分）

27．(12分)外交是一個(gè)國家綜合國力的體現(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)外交往有利于國家發(fā)展和民族振興。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 1972年2月21日，美國總統(tǒng)尼克松訪華，與毛澤東、周恩來等新中國第一代領(lǐng)導(dǎo)人一起，共同打破了中美兩國關(guān)系的“堅(jiān)冰”，成為20世紀(jì)影響國際關(guān)系格局的最深遠(yuǎn)事件之一。

——周正平、劉東凱《冀朝鑄：見證中美關(guān)系史上關(guān)鍵時(shí)刻》

材料二 20世紀(jì)80年代，中國領(lǐng)導(dǎo)人開始接受國際貿(mào)易中“國際分工”的理念，認(rèn)識(shí)到在國際市場(chǎng)上開發(fā)自身“比較優(yōu)勢(shì)”的重要性。東亞“四小龍”的出口導(dǎo)向型發(fā)展戰(zhàn)略為中國提供了效仿的榜樣。中國幾乎同時(shí)與所有的國家改善關(guān)系，加強(qiáng)了與世界市場(chǎng)的交往和聯(lián)系。

——摘編自郝雨凡《中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策50年》

（l）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出與建國初期相比，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？從美國方 面分析發(fā)生變化的主要原因。（5分）

（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括指出80年代以來“中國幾乎同時(shí)與所有的國家改善關(guān)系”的原因。（4分）

（3）綜合上述材料，就如何處理國與國之間的關(guān)系，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分）28．（10分）閱讀材料，完成下列要求。

材料

有研究近代中國歷史的學(xué)者認(rèn)為：近代中國的歷史是屈辱的歷史，就是“沉淪”；半資本主義的存在，就是“上升”。1901年到1920年間二十年的歷史，是近代中國“沉淪”到谷底的時(shí)期，也是黑暗到黎明的轉(zhuǎn)折期，是“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)折期。

——摘編自張海鵬《中國近代通史》

選取中國近代1901-1920年間的主要史實(shí)，對(duì)上述材料結(jié)論進(jìn)行論證。（10分）（說明：可以對(duì)上述材料結(jié)論進(jìn)行論證；也可以提出新的結(jié)論并進(jìn)行論證。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）

高三10月考試歷史試題參考答案（2017年10月）

一、選擇題：

1．答案：C解析：“周天子分封王族、功臣及先賢，以家長的面目??對(duì)國家進(jìn)行專制統(tǒng)治”體現(xiàn)國家結(jié)構(gòu)不是直接以血緣關(guān)系為紐帶，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；商周時(shí)期最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，B項(xiàng)與史實(shí)不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“以家長的面目‘作民父母，以為王天下’，對(duì)國家進(jìn)行專制統(tǒng)治”體現(xiàn)宗法政治與倫理政治相結(jié)合，故C項(xiàng)正確；分封制是一種地方分權(quán)政治，且材料也未涉及實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方有效管理，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2．答案：C解析：“郡縣制度取代分封制度”不能全面反映材料的信息，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國古代都實(shí)行人治，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝時(shí)期郡縣長官由皇帝任免，不得世襲，這是中國官僚政治取代貴族政治的標(biāo)志，故C項(xiàng)正確；西周時(shí)代并不是君主專制，秦代也不是君民共治，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．答案：D

4．【答案】C【考點(diǎn)】漢到元政治制度的演變；古代中國政治制度的成熟

【解析】宗法制度一直都貫穿整個(gè)封建時(shí)代，并未消亡過，也就并未再度復(fù)興過，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；重視家族歷史的傳承只是表面現(xiàn)象，并沒有看到本質(zhì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“名門望族的族譜被官府收藏，成為任命官員的主要依據(jù)”可知，官府收藏的是名門望族的族譜，是用作做官的一項(xiàng)依據(jù)，并且根據(jù)九品中正制“上品無寒門，下品無士族”理解，說明魏晉時(shí)期的名門望族享有特權(quán)，故C項(xiàng)正確；九品中正制被科舉制取代的時(shí)間是隋朝，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5．解析：注意材料信息“實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序”。隋唐三省體制下，中書省負(fù)責(zé)草擬詔令，門下省負(fù)責(zé)審核，再由皇帝裁決，最后交尚書省執(zhí)行，體現(xiàn)決策程序制度化，故B項(xiàng)正確；當(dāng)初的內(nèi)外朝制度下，中朝在宮廷之內(nèi)事先對(duì)重大事件做出決策，不符合“實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；二府三司制度主要體現(xiàn)的是分割宰相權(quán)力，不符合“實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；明朝內(nèi)閣無決策權(quán)，D項(xiàng)無法體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序”。

6．【答案】D【試題解析】解讀題意，在地方設(shè)立行省，維持復(fù)雜的局勢(shì)，大量任命官員，使行省有諸侯的形制卻沒有諸侯的權(quán)力，故D項(xiàng)正確；題中沒有涉及選官，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題中沒有涉及減少財(cái)政內(nèi)容，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。行省不局限于邊疆，鉗制邊疆地區(qū)片面，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

7．【答案】B【解析】本題主要考查明清君主專制的加強(qiáng)。根據(jù)材料“身兼軍機(jī)大臣和御前大臣，要求‘凡有奏折令具副本關(guān)會(huì)軍機(jī)處’”和所學(xué)知識(shí)可知，軍機(jī)大臣的職責(zé)由跪受筆錄到權(quán)力、地位大大提高，這說明軍機(jī)處的權(quán)力在上升，因此清制度設(shè)計(jì)制衡框架打破，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)與材料主旨不符，故排除；C項(xiàng)與史實(shí)不符，故排除；據(jù)材料“凡有奏折令具副本關(guān)會(huì)軍機(jī)處”可知，所有奏折必須經(jīng)過軍機(jī)處，這說明一定程度上會(huì)制約皇權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8．答案：D解析：近代五口通商后，大量商品涌入中國市場(chǎng)，由于中國當(dāng)時(shí)占主導(dǎo)地位的是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)購買力小，故根本原因是自然經(jīng)濟(jì)的阻礙，故D項(xiàng)正確。9．答案：D解析：本題考查《馬關(guān)條約》。《南京條約》簽訂后主要是以商品輸出為主，不符合材料，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《北京條約》簽訂后增開了通商口岸的數(shù)量，列強(qiáng)侵華依然是以商品輸出為主，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《辛丑條約》簽訂后，列強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了以華制華，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，在此條約出現(xiàn)以前，列強(qiáng)已經(jīng)開始了資本侵略，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；依 據(jù)材料，可知列強(qiáng)侵華進(jìn)入一個(gè)新的階段，開始變?yōu)橐再Y本輸出為主，而《馬關(guān)條約》允許列強(qiáng)在華投資設(shè)廠，列強(qiáng)侵略由此以資本輸出為主，故D項(xiàng)正確。

10．【答案】A【考點(diǎn)】1840至1900年間中國人民的反抗斗爭(zhēng)——太平天國運(yùn)動(dòng)

【解析】“照舊交糧納稅”是革命運(yùn)動(dòng)還未完全成功，現(xiàn)實(shí)革命形勢(shì)依然需要，故A項(xiàng)正確；近代中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體，因此封建地租關(guān)系不是是中國社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并未體現(xiàn)農(nóng)民領(lǐng)袖對(duì)《天朝田畝制度》的反思，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)的核心問題是鞏固革命成果，并進(jìn)一步進(jìn)行革命，不是財(cái)政問題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11．答案：A解析：本題考查辛亥革命的意義。辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，使民主共和觀念深入人心，故A項(xiàng)正確；辛亥革命沒有明確反帝，列強(qiáng)在華勢(shì)力依然存在，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；在國內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力的支持下，袁世凱竊取了革命果實(shí)，此后北洋軍閥統(tǒng)治依然是專制獨(dú)裁，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；袁世凱破壞民主憲政，造成有共和之名而無共和之實(shí)的現(xiàn)狀，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12．答案：D解析： 1927年7月15日汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)反革命政變，第一次國共合作徹底破裂，而材料時(shí)間是1927年9月，此時(shí)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已不復(fù)存在，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；秋收起義攻打長沙遇挫后，中國共產(chǎn)黨于1927年10月創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，開始探索新的革命道路，但還沒有總結(jié)出工農(nóng)武裝割據(jù)道路，更沒有解決革命的道路問題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1927年9月國共合作已經(jīng)破裂，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨從用國民黨的旗幟(南昌起義)到逐漸打出了自己的旗幟(秋收起義)，說明調(diào)整了革命的斗爭(zhēng)策略，故D項(xiàng)正確。

13．答案：C解析：官僚資本是以南京國民政府為依托的，材料中實(shí)行經(jīng)濟(jì)管制，有利于官僚資本的發(fā)展，不是對(duì)其抑制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；南京國民政府推行國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)主要是在1927～1936年，與題目時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料可得出當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的需要而制定，故C項(xiàng)正確；材料主要體現(xiàn)了以軍事等為中心，并未涉及對(duì)民族工業(yè)的態(tài)度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14．答案：A解析：據(jù)材料“實(shí)現(xiàn)了‘一切權(quán)力歸農(nóng)會(huì)’向‘一切權(quán)力歸人民’的完全轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了新中國民主政治建設(shè)的新篇章”可知，它指人民代表大會(huì)制度，反映了社會(huì)轉(zhuǎn)型的巨變，故A項(xiàng)正確；雅典開創(chuàng)了民主政治的先河，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；民族區(qū)域自治制度是國內(nèi)民族平等的保證，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議制定了新中國施政綱領(lǐng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15．【答案】D【解析】根據(jù)“1947年2月1日”，可見此時(shí)還處于國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期即解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，“另起爐灶”方針是新中國建國初期的外交方針，時(shí)間不符，也無從體現(xiàn)“開始實(shí)行”，故A錯(cuò)誤；新中國獨(dú)立自主外交政策應(yīng)是在1949年建國后實(shí)行，時(shí)間不符，故B錯(cuò)誤；結(jié)束了舊中國屈辱外交的歷史也是由于1949年新中國成立后實(shí)行獨(dú)立自主外交政策，故C錯(cuò)誤；根據(jù)“一切喪權(quán)辱國條約”等信息可見中國共產(chǎn)黨認(rèn)為國民黨政府是在出賣國家利益，故選D。16．【答案】C 【解析】中加建交取決于國家的利益，C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是原因之一，但不是決定性因素，排除。1972年中美關(guān)系緩和后才出現(xiàn)歐美對(duì)華政策的變化，B項(xiàng)與題中時(shí)間不符，排除。改革開放后，意識(shí)形態(tài)對(duì)抗才逐漸淡化，D項(xiàng)與題中時(shí)間不符，排除。17.【答案】C【考點(diǎn)】海峽兩岸關(guān)系

18．答案：B解析： 古代雅典人將流放他鄉(xiāng)視為一種比死刑更為嚴(yán)重的刑罰，說明雅典人把城邦看得至高無上，平等自由、人民主權(quán)、法律至上，材料沒有體現(xiàn)，故B項(xiàng)符合題意。19．答案：D解析：材料中的規(guī)定有利于限制對(duì)奴隸的過度壓迫，這有利于社會(huì)穩(wěn)定和維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治，故選D項(xiàng)。羅馬法保護(hù)奴隸制度，維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫，故A項(xiàng)與史實(shí)不符；B項(xiàng)與材料信息無關(guān)；材料信息無法體現(xiàn)“天賦人權(quán)”，排除C項(xiàng)。20．【答案】D【試題解析】從表格數(shù)據(jù)可以看出到1831年，工礦建筑業(yè)的收入猛增，說明工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)，在他們的推動(dòng)下，1832年進(jìn)行了第一次議會(huì)改革，故D項(xiàng)正確。英國工業(yè)革命完成于1840年，且貧富差距擴(kuò)大，導(dǎo)致階級(jí)矛盾尖銳，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；王權(quán)開始受到削弱是1689年《權(quán)利法案》的頒布，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；18世紀(jì)中葉，責(zé)任制內(nèi)閣形成并得以完善，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。21．【答案】B 22．【答案】C考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?德意志帝國君主立憲制的確立?《德意志帝國憲法》【解析】試題分析：本題主要考查德意志帝國憲法，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。聯(lián)系所學(xué)，帝國議會(huì)議員由普選產(chǎn)生，代表社會(huì)中不同階層行使國家權(quán)力，如果領(lǐng)取薪俸和報(bào)酬可能會(huì)受到政府控制，破壞本身民主和議員職能，所以該措施可以反映出當(dāng)時(shí)德意志初步建立起民主政治，沒有體現(xiàn)議員的地位和財(cái)政問題，故C項(xiàng)正確，AB項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有體現(xiàn)出專制主義色彩問題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

23．【答案】C試題分析：法國1875年憲法規(guī)定，行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握。內(nèi)閣由總統(tǒng)任命，但對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；總統(tǒng)的命令須經(jīng)各部部長副署。故選C。AD項(xiàng)實(shí)行的是君主立憲制，與中國的政體不符；B項(xiàng)是三權(quán)分立，總統(tǒng)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。

24．【答案】A【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握能力。本題前面的敘述都是一個(gè)鋪墊，實(shí)質(zhì)上考察的就是列寧《四月提綱》的內(nèi)容和影響?！端脑绿峋V》是列寧發(fā)表的指導(dǎo)社會(huì)主義革命的理論文獻(xiàn)，提出了將俄國革命從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)，也提出了“全部政權(quán)歸蘇維?！钡目谔?hào)，因此選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)是在七月流血事件的結(jié)果；C選項(xiàng)不符合歷史事實(shí)；D選項(xiàng)也是七月流血事件的結(jié)果?？键c(diǎn)：俄國十月革命和蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)?俄國十月革命?《四月提綱》

25．(1)特點(diǎn)：實(shí)行直接民主；設(shè)有專門的機(jī)構(gòu)保證民主的實(shí)施；民主方式較為簡樸；民主制度有法律做保障；民主對(duì)象的范圍比較狹窄。（3分，答出2點(diǎn)即可）

原因：小國寡民的城邦制度；法律上鼓勵(lì)公民參政；雅典經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增強(qiáng)了公民參政議

政的民主意識(shí)；先進(jìn)思想家的推動(dòng)。（4分，答出2點(diǎn)即可）

(2)共通之處：都體現(xiàn)分權(quán)制衡思想；都主張主權(quán)在民；都存在輪番而治；等等。（4分，答出2點(diǎn)即可）

(3)態(tài)度：民主政治是人類的追求，近現(xiàn)代西方民主政治還有很多不完善之處，對(duì)其應(yīng)該取其精華，去其糟粕。（2分）

26.(1)特點(diǎn)：統(tǒng)治者重文；對(duì)君權(quán)形成一定制約；參與決策和納諫；削弱相權(quán)，維護(hù)皇權(quán)；官員文化素質(zhì)較高。（6分，答出其中3點(diǎn)即可。）

(2)官員選拔方式落后，官僚體系紊亂；代議制的發(fā)展和完善；工業(yè)革命；工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大；借鑒其他國家(或民族)先進(jìn)的選官制度。啟蒙思想和近代科學(xué)的發(fā)展；中國文化的影響。（5分，答出其中3點(diǎn)即可。）

同：都在一定程度上提高官員的文化素質(zhì)；公開考試，擇優(yōu)錄用；考生來源廣泛。（2分，答出其中1點(diǎn)即可。）

異：中國——主要受儒家思想影響，本質(zhì)上服務(wù)于封建王權(quán)。英國——獨(dú)立于各黨派，終身任職；理論實(shí)用并重；錄取方式靈活，成為資本主義民主政治的重要組成部分。（4分）27．答案：(1)變化：由敵視(對(duì)抗)到緩和(正?；?。(2分)原因：國家利益的需要；美國孤立中國政策的失??；面臨西歐、日本的挑戰(zhàn)，世界霸主地位動(dòng)搖；在美蘇爭(zhēng)霸中處于守勢(shì)；陷入侵越戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭不能自拔。（3分，答出其中2點(diǎn)即可。）(2)原因：中國政府接受國際分工的理念；實(shí)行改革開放的決策；奉行不結(jié)盟政策；國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要(或國家利益的需要)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主流；國際環(huán)境的改變。（4分，答出其中2點(diǎn)即可。）(3)認(rèn)識(shí)：與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整外交政策；超越社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)分歧，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則(或要堅(jiān)持求同存異)；對(duì)分歧與矛盾，要加強(qiáng)溝通、對(duì)話；以國家利益為根本出發(fā)點(diǎn)。（3分，答出其中2點(diǎn)即可。）

28.觀點(diǎn)：1901-1920年是近代中國“沉淪”到谷底的時(shí)期，也是由“沉淪”到“上升”的過渡和轉(zhuǎn)折期。（2分）論證：

（1）“沉淪”是指近代中國淪為半殖民地和半殖民地化程度不斷加深，其原因在于西方列強(qiáng)對(duì)華侵略不斷加劇并與中國反動(dòng)勢(shì)力相互勾結(jié)。（1分）其表現(xiàn)包括：《辛丑條約》簽訂，中國完全淪為半殖民地社會(huì)，中外反動(dòng)勢(shì)力匯流；袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)、復(fù)辟帝制，革命黨人維護(hù)民主共和斗爭(zhēng)失??；軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，民眾生活困苦等。（3分，回答2點(diǎn)即可。回答英國入侵西藏，日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《二十一條》等內(nèi)容可酌情給分，“表現(xiàn)”最多得3分。）

（2）“上升”是指中國向半封建半資本主義方向發(fā)展，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、思想文化日益近代化，其原因在于西方近代文明的刺激、中華民族資本主義的發(fā)展和民主革命的影響。（1分）其表現(xiàn)包括：辛亥革命推翻封建君主專制，建立中華民國，頒布《臨時(shí)約法》；民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展，中國資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)力量進(jìn)一步壯大；新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步動(dòng)搖封建思想，民主科學(xué)和馬克思主義思想廣泛傳播等。（3分，回答中國社會(huì)生活的近代化等內(nèi)容可酌情給分，“表現(xiàn)”最多得3分。）考生提出其他觀點(diǎn)，可參考給分。

第二篇：簡介三原南郊中學(xué)校史(講話稿)

簡介三原南郊中學(xué)校史（講話稿）

彪炳關(guān)中八十載

三原南郊中學(xué)是陜西省創(chuàng)建最早的中學(xué)之一。學(xué)校始名渭北中學(xué)，創(chuàng)建于1919年。由同盟會(huì)元老當(dāng)時(shí)擔(dān)任陜西靖國軍總司令的于右任先生倡辦，陜西靖國軍出資興建。陜西靖國軍是辛亥革命后護(hù)法運(yùn)動(dòng)中建立的一支革命軍隊(duì)。陜西靖國軍在當(dāng)時(shí)抗擊北洋軍閥統(tǒng)治的革命斗爭(zhēng)中特別重視興學(xué)救國，辦了不少學(xué)校。渭北中學(xué)就是陜西靖國軍興辦的地方普通中學(xué)校。學(xué)校之所以名為渭北中學(xué)，是因?yàn)殛兾骶竾娝茌牭膮^(qū)域是渭北八個(gè)縣（涇陽、三原、高陵、富平、白水、蒲城、澄城、銅川）。

建校以來曾十易校名。1922年，北洋軍閥勢(shì)力卷土重來，陜西靖國軍被遣散。渭北中學(xué)曾更名為省立第四中學(xué)，不久又恢復(fù)了渭北中學(xué)校名。1928年，學(xué)校改名為陜西省立第三中學(xué)校。

1934年改名為陜西省立三原初級(jí)中學(xué)校。1940年，學(xué)校改名為陜西省立三原中學(xué)。1949年5月14日三原解放，陜甘寧邊區(qū)關(guān)中聯(lián)合中學(xué)從革命老區(qū)旬邑馬欄幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)遷來三原，和私立池陽中學(xué)、私立民治中學(xué)一同并入省立三原中學(xué)，學(xué)校改稱陜甘寧邊區(qū)三原中學(xué)。建國后，學(xué)校改名陜西省三原中學(xué)，直到1958年。

1958年，省教育廳將學(xué)校下放交三原縣管理，改名為三原縣第一中學(xué)，1959年，由于涇陽、三原、高陵、淳化合并，學(xué)校又改名為三原縣南郊中學(xué)。1969年文化革命中，學(xué)校曾改名為三原縣中學(xué)，不久又恢復(fù)三原南郊中學(xué)校名。

過去，人們習(xí)慣簡稱我校為“省三中”，“省三中”這個(gè)簡稱，使用時(shí)間前后有四十年。所謂“三中”，先后代表三個(gè)含義，一是“第三中學(xué)”，二是“三原初中”，三是“三原中學(xué)”。

我們學(xué)校曾三遷校址。創(chuàng)建時(shí)，校址在“大公館”（清代陜西省提學(xué)使衙門），即今三原縣幼兒園所在地。1922年到1954年前后三十二年間，學(xué)校設(shè)在城內(nèi)山西街西端學(xué)古書院舊址。1954年以后，在三原南郊現(xiàn)址。

風(fēng)起云涌紅旗譜

我們學(xué)校富有革命傳統(tǒng)。從五四運(yùn)動(dòng)到新中國的建立，以可 歌可泣的業(yè)績，寫就了一部波瀾壯闊的革命歷史。

我們學(xué)校曾經(jīng)是新文化運(yùn)動(dòng)的前沿陣地。渭北中學(xué)初建時(shí)期，首任校長田種玉聘請(qǐng)了許多思想進(jìn)步的知識(shí)分子來校任教。其中有于右任先生的恩師著名的革命志士朱佛光先生，還有許多留學(xué)回國的民主革命家。學(xué)校有“公共書報(bào)共覽社”對(duì)外開放，陳列進(jìn)步書刊，傳播馬列主義思想。北京五四青年反帝愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，渭北中學(xué)在陜西靖國軍的支持下，組織動(dòng)員三原各界群眾數(shù)千人，舉行為期三天的大規(guī)模的聲援北京愛國學(xué)生的游行示威活動(dòng)。渭北中學(xué)還專門向北京執(zhí)政府發(fā)出通電。強(qiáng)烈要求我國出席巴黎和會(huì)代表“萬勿讓步，致誤全局”，要求“依法懲辦”賣國賊曹汝霖等。

我們學(xué)校曾經(jīng)是大革命的戰(zhàn)斗堡壘。1924年，渭北中學(xué)首屆畢業(yè)生李秉乾受共青團(tuán)中央派遣回三原建立團(tuán)組織。1925年，渭北中學(xué)建立了黨團(tuán)支部。學(xué)生馬文憲是黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。這一年，許多在陜西有重要影響的革命活動(dòng)都在渭北中學(xué)在進(jìn)行。例如，召開陜西學(xué)生第一次代表大會(huì)，成立陜西學(xué)生聯(lián)合會(huì)。舉辦傳播馬列主義思想的夏令講習(xí)會(huì)，開設(shè)三原農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，組織三原縣農(nóng)民協(xié)會(huì)。進(jìn)步團(tuán)體共進(jìn)社也在渭北中學(xué)召開第二次全國代表大會(huì)。第二任校長郝夢(mèng)九是共進(jìn)社的主要領(lǐng)導(dǎo)人。渭北中學(xué)的許多教師和學(xué)生就是革命運(yùn)動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

我們學(xué)校師生曾為了抗日救亡沖鋒陷陣。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，省三中師生積極參加是抗日救亡活動(dòng)。受到共產(chǎn)黨組織的重視。1937年，西安事變后，紅軍前敵總指揮彭德懷曾到省三中，召開千人大會(huì)，宣傳抗日救國，鼓舞了省三中師生以及三原各界群眾。此后，我們學(xué)校的師生積極參加抗日救亡活動(dòng)。初二四級(jí)畢業(yè)生李連璧受黨組織委派從西安高中返回三原組織中華民族解放先鋒隊(duì)三原總部和三中隊(duì)部。我們學(xué)校許多學(xué)生加入“民先隊(duì)”，深入農(nóng)村，宣傳鼓動(dòng)群眾，積極組織為抗日將士募捐，為傷員寫信、縫衣、送藥，在民眾中產(chǎn)生很大影響。當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨在涇陽安吳堡舉辦青年訓(xùn)練班，省三中的許多學(xué)生響應(yīng)共產(chǎn)黨的號(hào)召，到安吳青年訓(xùn)練班學(xué)習(xí)，不少人經(jīng)中共陜西省委介紹，奔赴革命圣地延安，走上革命道路。其中僅二七級(jí)一個(gè)班就有十多人。我們學(xué)校的進(jìn)步師生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是爭(zhēng)取民主反對(duì)國民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的勇士。當(dāng)時(shí)，省三中一直有中共地下黨的活動(dòng)，校長關(guān)中哲、教員閻少儒和校工陶景元都曾掩護(hù)過中共地下黨員。1946年，國民黨政府策劃組織反蘇游行，要求省三中校長組織活動(dòng)。校長關(guān)中哲據(jù)理駁斥，拒絕讓本校師生參加游行。1947年，經(jīng)過中共地下黨組織動(dòng)員，省三中有不少學(xué)生秘密投奔解放區(qū)。1949年春，省三中的地下黨組織按照上級(jí)指示，“注意隱蔽，堅(jiān)守崗位，防止裹脅”，積極動(dòng)員學(xué)校教職員做好準(zhǔn)備，迎接解放。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)隆隆的炮火聲中，1949年5月14日三原解放了，三原中學(xué)回到人民的懷抱。全校師生歡欣鼓舞，教師辛介夫激動(dòng)萬分，賦詩記敘當(dāng)時(shí)三原歡慶解放的盛況。詩云：“拂曉東風(fēng)勁，陰霾一掃空。人傳消息好，城豎大旗紅。父老欣額手，婦孺喜動(dòng)容。壺漿盛厚意，夾道犒英雄?！?/p>

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)育英才

建國后，在黨和人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校迅速轉(zhuǎn)入為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方向，規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1958年至196１年每年高考升學(xué)率都在80％以上，其中1960年高考升學(xué)率居全省第二名，就業(yè)學(xué)生也能以良好在素質(zhì)和突出的業(yè)務(wù)能力在各條戰(zhàn)線發(fā)揮才干。黨的十一屆三中全會(huì)以后，經(jīng)歷了文化大革命十年浩劫的三原縣南郊中學(xué)撥亂反正，煥發(fā)生機(jī)。學(xué)校面向四個(gè)現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了“以德育為首，以教學(xué)為主，以育人為中心”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的鮮明特色。教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，效果顯著，改革開放以來，已為高等學(xué)校輸送了3200多名學(xué)生，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

我們學(xué)校在素質(zhì)教育方面獨(dú)具特色。學(xué)校重視品德教育。建國前許多進(jìn)步校長大力支持師生參加反帝反封建斗爭(zhēng)，教育學(xué)生“文武并舉、德才兼?zhèn)洹?。要求學(xué)生“讀書不忘救國，救國不忘讀書”。建國后，學(xué)校要求學(xué)生德智體全面發(fā)展，改革開放以來，學(xué)校重視三個(gè)面向，九十年代學(xué)校把“成才報(bào)國”作為校訓(xùn)，這些都使走出校門的畢業(yè)學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)。我們學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的特長。三十年代的學(xué)生愛國文藝團(tuán)體“雙星劇社”名震 西安，建國初的學(xué)聯(lián)劇團(tuán)一直到現(xiàn)在還為許多老年人所稱道。我們學(xué)校體育工作曾被譽(yù)為陜西省近代體育的先驅(qū)。當(dāng)我們學(xué)校引進(jìn)近代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候，咸陽乃至陜西的絕大多數(shù)人們尚不知道田徑、籃球、足球、杠架、體操為何物。早在1923年，渭北中學(xué)籃球隊(duì)和田徑隊(duì)曾代表陜西省參加第十一屆華北運(yùn)動(dòng)會(huì)和第三屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)。1942年，在陜西省第十區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，田徑比賽共13個(gè)項(xiàng)目，省三中奪得高中男子組11個(gè)第一名。建國后我校的田徑隊(duì)籃球隊(duì)很有影響。為省隊(duì)輸送了數(shù)十名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。近年來我校每年都要為體育院校輸送合格新生。我們學(xué)校學(xué)生的文學(xué)活動(dòng)淵遠(yuǎn)流長。從二十年代的?？段贾小?、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的墻報(bào)《曙光》一直到現(xiàn)在鉛印的文學(xué)報(bào)紙《小溪報(bào)》，都是有影響的刊物。從我們學(xué)校走出了不少作家、詩人。例如延河編輯王觀勝等。五十年代我們學(xué)校學(xué)生的課外活動(dòng)組織木刻研究會(huì)，其作品曾在莫斯科展覽會(huì)上獲獎(jiǎng)。1956年，我校無線電小組曾作為先進(jìn)集體在陜西教育工作者代表大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)，其作品在陜西科技制作展覽會(huì)上展出。

群星璀璨遍中華

我們學(xué)校建校八十年來名師薈萃，英才輩出。我們學(xué)校有三十任校長。其中有新文化新思想的傳播者田種玉、郝夢(mèng)九，有敢于改革舊教育制度、大膽招收女生、支持創(chuàng)辦學(xué)生愛國藝術(shù)團(tuán)體雙星劇社的教育家張耀斗，有擁護(hù)共產(chǎn)黨保護(hù)進(jìn)步學(xué)生的著名愛國民主人士馮一航、李瘦枝、關(guān)中哲，特別是建國后，潘同和、史恒鏡、李德馨、翟培倫、李一兵、李錫亭、薛萌波、孫天漢、陳錫壽、李強(qiáng)、趙家宇、張?zhí)禊i這十二位校長都在不同時(shí)期為學(xué)校發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。在我們學(xué)校的歷任教職員工當(dāng)中，有國民黨元老于右任，有民主革命的先驅(qū)者朱佛光，有德高望重的一代名師嚴(yán)少儒、侯文博，有陜北人民所愛戴的革命領(lǐng)導(dǎo)者李子洲，有獻(xiàn)身于三原農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的龐誠齋烈士。有被譽(yù)為“西北的守?！钡臈蠲鬈?，有老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家魏文伯、史可軒、趙葆華。在我們學(xué)校的八十年七十六屆學(xué)生中，有紅軍將領(lǐng)何尚志、革命活動(dòng)家李秉乾、有著作等身的專家教授，有取得重大科研成果的研究員、高級(jí)工程師，有在中央或地方主持工作的黨政軍部門領(lǐng) 導(dǎo)人。也有企業(yè)家、藝術(shù)家，也有返回母?；虻狡渌麑W(xué)校的教育工作者。

燦爛的前程

飲水思源

立志成才的人需要良好的教育環(huán)境。我們學(xué)校就是人才的搖籃。飲水思源，成才不忘母校，這已是廣大校友的情懷。五六十年，不少校友回母校尋恩師，傳為佳話。1938年畢業(yè)的初二七級(jí)學(xué)生王沖，1964年返回母校，尋找當(dāng)年的恩師李作人。他在校長翟培倫陪同下，到我校的生物教師李作人宿舍，給李作人老師深深地鞠躬，他手里捧著一張紙，說：“老師，這是您1938年給我寫的題詞，我還保存著。”李老師接過來仔細(xì)觀看。上面一行大字。寫著“為中華自由解放而斗爭(zhēng)”，一行小字，寫著“三中教員李作人題”。他說老師的這一題詞，鼓勵(lì)他奔赴革命圣地延安。李老師楞了。1938年，他還在南京讀書。比王沖不過年長三四歲。他是李作人，但不是給王沖同志題詞的那位李作人。后來學(xué)校校長翟培倫給王沖同志委婉解釋，李作人另有其人，家在乾縣，教歷史，已經(jīng)去世。王沖說：“我知道了，但我想念恩師心切，熱愛母校情深。今天我就認(rèn)定了您是我的恩師，是也是，不是也是?！本瓦@樣，三十多年來。王沖同志每次回陜西，都要和妻子一起，攜帶兒孫，專程到李作人家中看望，一直保持密切的聯(lián)系。十年來，還有許多校友向母校寫信匯報(bào)自己的成才歷程。有的校友在醫(yī)院的病床上輸液的時(shí)候用左手寫信表達(dá)自己對(duì)母校的思念。1999年五月，數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的老人從全國各地返回三原，他們是當(dāng)年“學(xué)聯(lián)劇團(tuán)”成員。建國初期，“學(xué)聯(lián)劇團(tuán)”是一個(gè)以省三中學(xué)生為主體的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。在慶祝建國五十周年的時(shí)候，相約自費(fèi)從全國各地相聚在母校組織紀(jì)念活動(dòng)，此事《三原報(bào)》曾有專題報(bào)導(dǎo)。1999年我們學(xué)校組織八十周年校慶，許多校友給母校寄來書畫、著作和其它的紀(jì)念品，不少校友大力支持學(xué)校的八十周年校慶活動(dòng)。例如，我校六一屆學(xué)生、現(xiàn)任福建省委常委的趙學(xué)敏多方奔走，動(dòng)員三原縣的友好城市連江縣為我們學(xué)校援建階梯教室。更多的校友也盡自己的能力所及，為校慶獻(xiàn)禮。六三級(jí)學(xué)生韓琪瑞，一位病退的中學(xué)教師，聽說母校要組織八十周年校慶，說，“盡管我手頭不寬裕，無論如何也要攢夠1000元，到九月份 寄給母校，”表示對(duì)校慶活動(dòng)的支持。

江山代有才人出。你們是跨世紀(jì)的一代，希望寄托在你們身上。你們應(yīng)該超過前人，后來居上。你們有比歷屆校友更加優(yōu)越的現(xiàn)代化的教育教學(xué)條件，在新世紀(jì)在大有作為。當(dāng)然成功只偏愛勤奮的學(xué)生，你們應(yīng)該珍惜時(shí)間。刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的關(guān)懷。使我們現(xiàn)在正在南郊中學(xué)工作的教職工，可以面對(duì)校史，指著你們自豪地說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

第三篇：三原南郊中學(xué)高一年級(jí)語文備課組工作總結(jié)免費(fèi)新課程初中語文

2004-2005學(xué)第二學(xué)期

三原南郊中學(xué)高一年級(jí)語文備課組工作總結(jié)

高一年級(jí)是起始年級(jí)，作為起始年級(jí)的教學(xué)單位，有兩大任務(wù)必須重視。一是抓學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生進(jìn)入高二高三后，進(jìn)一步完成學(xué)業(yè)具有極其重要的作用。，二是抓教風(fēng)，青年教師在走上教育工作崗位的前一二年多出力、多費(fèi)心，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，對(duì)于以后的業(yè)務(wù)發(fā)展，也具有十分重要的意義。我們備課組的任務(wù)不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)新上崗的教師負(fù)責(zé)。

我們高一年級(jí)語文備課組共有十二名任課教師，有老教師一人、中年教師四人、青年教師七人。青年教師七人中有六人是近三年分配來我校執(zhí)教的大學(xué)生。在總結(jié)上學(xué)期語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，高一年級(jí)語文備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，在搞好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，努力進(jìn)行以“多方位聽說讀寫訓(xùn)練”和“學(xué)生自主教學(xué)模式”為主要內(nèi)容的教育教學(xué)改革。我們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮老中青的互補(bǔ)作用，嚴(yán)格教學(xué)程序，重視教育教學(xué)管理，既教書，又育人，從而保證教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。我們的作法主要是：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。我們?nèi)辖贾袑W(xué)語文教研組多年承擔(dān)國家、省市級(jí)的教學(xué)科研課題，參與陜西省的現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的實(shí)施。艱巨的任務(wù)要求我們必須用最先進(jìn)的教育思想和教育技術(shù)武裝自己。先進(jìn)的教育理念，老教師要學(xué)，新教師也要學(xué)。我們結(jié)合本組部分教師所承擔(dān)的中央教育科學(xué)研究所下達(dá)的作文個(gè)性化研究課題和省電教館所布置的現(xiàn)代教育技術(shù)課題，組織全組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。我們?cè)趥湔n會(huì)上組織青年教師觀看全國教育競(jìng)賽錄相，我們多次在備課會(huì)上請(qǐng)張建安同志和李燁敏同志宣讀自己的教學(xué)科研論文，向青年教師介紹傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代教育理念的關(guān)系。我們動(dòng)員全組同志人人作到理論和實(shí)踐相結(jié)合。不少同志寫出了有見地的教育教學(xué)論文，張建安的論文《真實(shí)是個(gè)性的生命》獲中央教科所年會(huì)一等獎(jiǎng)，李燁敏的論文《個(gè)性為文需鑄個(gè)性生命》在中央教育科學(xué)研究所刊物《作文個(gè)性化通訊》上發(fā)表，還有李榮軍、郭婷、李香的論文在中語會(huì)獲獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)全組同志都向有關(guān)方面送交了自己的教育教學(xué)論文。教育科研風(fēng)氣的形成有力地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革。經(jīng)過聽課評(píng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，我們高一年級(jí)語文教師能在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。

二是積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。我們?nèi)辖贾袑W(xué)有著優(yōu)越的教育教學(xué)條件。我們要求全組同志能充分利用。我們高一語文備課組在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學(xué)有關(guān)的多媒體資料，按教材內(nèi)容排列，刻制成光盤，建成了高中語文第一冊(cè)第二冊(cè)教學(xué)資料庫。我們要求全組教師尤其是青年教師都要熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù)，能熟練進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)，能熟練使用課件上課。本學(xué)期，每個(gè)教師都先后實(shí)施過多媒體教學(xué)。李香、郭婷等新分配的大學(xué)生盡管來校不到一年，但是努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，能熟練制作ppt教學(xué)課件。尤其是李香同志所制的《這個(gè)世界的音樂》的教學(xué)課件聲情并茂，受到大家的稱贊。李香同志的這節(jié)課的教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)課件送交全國課堂教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)審獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三是充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性。對(duì)青年教師嚴(yán)格要求，我們備課組本學(xué)期以說課活動(dòng)為重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師。每周一我們進(jìn)行集體備課，每次都采用一人主備、大家參與討論的方法。前幾次由老教師承擔(dān)，以求能起到示范作用。李燁敏、張建安、羅戰(zhàn)勝、趙立忠等同志都先后進(jìn)行了說課示范。此后，由青年教師輪流說課，要求提前寫成規(guī)范的說課稿，按說課競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說課。李榮軍、袁敏榮、李香、郭婷、郭楠、黃潔等同志都嚴(yán)格依據(jù)規(guī)范寫出說課稿在備課會(huì)上發(fā)言。其中郭婷同志的說課稿還被全國課堂教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀說課稿。我們還組織了觀摩課活動(dòng)，李香、袁敏榮、郭婷執(zhí)教的匯報(bào)課都能體現(xiàn)科學(xué)的教育理念，受到聽課人的贊揚(yáng)。

四是給青年教師壓擔(dān)子，備課組有意在分配集體備課工作任務(wù)時(shí)有意向青年教師傾斜。本學(xué)期，在分配常規(guī)教學(xué)考核檢測(cè)題命制任務(wù)時(shí)，由李香同志出練考題，由袁敏榮、郭婷出晚讀題，由李榮軍同志出月考題，責(zé)任明確。形成組內(nèi)青年教師人人有事干，事事有人干，群策群力的良好局面。這里特別應(yīng)該表揚(yáng)的是李榮軍主動(dòng)帶動(dòng)其他的青年教師，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的事務(wù)性的工作任務(wù)。他還和袁敏榮同志勇挑重?fù)?dān)，甘于吃苦，在完成教學(xué)工作的同時(shí)，積極承擔(dān)了校報(bào)《小溪報(bào)》有關(guān)版面的編采任務(wù)。郭楠同志在協(xié)助趙陽同志辦好《小溪之聲》廣播方面也做出貢獻(xiàn)。李香同志熱情高干勁大，多次主動(dòng)查找并復(fù)印教學(xué)輔助資料。

五是推廣“大語文”教學(xué)觀，組織學(xué)生積極參加各級(jí)部門所組織的征文競(jìng)賽。我們組織廣大學(xué)生參加了縣教育局所組織的環(huán)保征文競(jìng)賽、思想教育征文競(jìng)賽，本學(xué)期，還組織學(xué)生成功地參加了中央教育科學(xué)研究所組織的《我和好爸爸》征文大賽。全年級(jí)共有44名學(xué)生獲獎(jiǎng)。趙立忠同志組織了三十余名學(xué)生參賽，有二十余人獲獎(jiǎng)。在這次國家級(jí)競(jìng)賽中，郭婷、李香、袁敏容所指導(dǎo)的學(xué)生也獲得優(yōu)異成績。在縣教育局組織童話題材征文競(jìng)賽中，趙立忠和李燁敏同志積極組織學(xué)生參賽，聯(lián)系打印事宜。按規(guī)定的要求把征文打印稿送交有關(guān)部門。暑期前組織參加《語文報(bào)》暑期看臺(tái)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，李榮軍同志積極動(dòng)員，迅速組織多名學(xué)生參賽。我們還積極動(dòng)員學(xué)生參加不同層次的演講會(huì)。翟文濤等同學(xué)在縣上組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，我們還組織實(shí)驗(yàn)班學(xué)生參觀了于右任紀(jì)念館，讓學(xué)生受到思想文化教育。六是不放松常規(guī)教學(xué)管理。本學(xué)期我們重視常規(guī)教學(xué)不放松。要求青年教師備課備詳案。郭楠、李香、李榮軍、郭婷、黃潔、袁敏榮、曹群同志教案書寫符合規(guī)范，符合教學(xué)實(shí)際。有課前設(shè)想的方案，有課后的教學(xué)后記。特別是郭楠的教案可以作為樣板展覽。課堂作業(yè)我們?yōu)榱思訌?qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，各班學(xué)生都主動(dòng)購買《中華一題》，作為補(bǔ)充習(xí)題。除保證每周一次的作文以外，各班都采取不同形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作積極性。如動(dòng)員學(xué)生積極給校報(bào)《小溪報(bào)》和《作文個(gè)性化平臺(tái)南郊中學(xué)版》上投稿，定期把學(xué)生作文登在學(xué)校網(wǎng)站上，有的班組還定期把學(xué)生作文發(fā)在《語文天地網(wǎng)》的《中學(xué)生習(xí)作空間》。每位教師還堅(jiān)持督查學(xué)生練好基本功。嚴(yán)格進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練。

第四篇：湖北省黃岡中學(xué)2013屆高三歷史試題

湖北省黃岡中學(xué)2013屆高三歷史試題

上傳: 周清華

更新時(shí)間：2013-1-15 15:36:30

湖北省黃岡中學(xué)2013屆高三歷史試題

本試題分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共100分，考試時(shí)間90分鐘。

第I卷（選擇題，共48分）

一、選擇題（本大題共32小 題，每小題1.5分，共計(jì)48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）

1．在殷墟甲骨文中，已有“春、夏、秋、冬”四字?！按骸弊窒裰参锷L的形狀；“夏”字 像草木繁茂之狀；“秋”字像果實(shí)累累，谷物成熟；“冬”字則形如把谷物藏于倉廩之中。整體寓意春種、夏長、秋收、冬藏。由此可以得出

A.甲骨文以記載農(nóng)業(yè)為主要內(nèi)容 B.商朝是中國原始農(nóng)業(yè)的起源 C.中國古人注重記錄農(nóng)業(yè)活動(dòng) D.商朝時(shí)期農(nóng)業(yè)活動(dòng)已有四季之分

2．史載，宋朝湖州農(nóng)民“以蠶桑為歲記”，嚴(yán)州“谷食不足，仰給它州，唯蠶桑是務(wù)”；太 湖洞庭山區(qū)“然地方共幾百里，多種柑橘桑麻，糊口之物，盡仰商販”；“蜀之茶園，皆

民兩稅地，不殖五谷，唯宜種茶，……穎昌府”“城東北門內(nèi)多蔬圃，俗稱香菜門”。上述材料最能說明 A.農(nóng)民紛紛放棄農(nóng)業(yè)而去經(jīng)商 B.商品自由流通程度很高

C.以市場(chǎng)為導(dǎo)向的商業(yè)性農(nóng)業(yè)發(fā)展較快 D.農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作，剩余產(chǎn)品大量商品化

3．據(jù)《葡萄牙帝國在亞洲：1500—1700》記載，威尼斯人從亞歷山大港（位于地中海東部，埃及的重要港口）輸出的胡椒等香料平均年貿(mào)易量1496年為1 200噸，1506年則銳減 至300多噸。導(dǎo)致這一變化的主要原因是

A.葡萄牙人壟斷了東西方的貿(mào)易商路 B.歐洲貨幣貶值導(dǎo)致了嚴(yán)重商業(yè)危機(jī)

C.新航路的開辟改變了歐洲貿(mào)易中心 D.中 國茶葉取代了胡椒等香料的地位

4．18世紀(jì)的英國，只有國王和議會(huì)才能夠授予公司特許……但是，19世紀(jì)中葉以后，國家 對(duì)企業(yè)的設(shè)立逐漸摒棄特許主義，企業(yè)的設(shè)立已經(jīng)相當(dāng)自由，只要符合法律規(guī)定的條件，不需要任何機(jī)關(guān)的審批或核準(zhǔn)，企業(yè)就可以設(shè)立。這反映了

A.資本主義國 家經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)加劇 B.生產(chǎn)力發(fā)展推動(dòng)生產(chǎn)組織形式演變

C.工業(yè)革命推動(dòng)經(jīng)濟(jì)思想變化 D.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變了國家經(jīng)濟(jì)職能

5．1932年“面粉大王”和“棉紗大王”兩項(xiàng)光彩奪目的桂冠，落在了榮氏兄弟的頭上。榮 氏兄弟能夠成為“面粉大王”和“棉紗大王”主要得益于

A.政府的經(jīng)濟(jì)政策 B.國內(nèi)的和平環(huán)境 C.優(yōu)越的社會(huì)制度 D.提倡國貨運(yùn)動(dòng)

6．以下民國初年新舊婚禮情況對(duì)照表，從表中可以看出，新式婚姻較舊式婚姻進(jìn)步性不包括 舊式婚姻情況 新式婚姻情況 1.父母之命、煤妁之言 2.問名（互問庚帖卜之）3.會(huì)親（即訂 婚）

4.請(qǐng)期（男家備糕點(diǎn)、請(qǐng)柬、說明迎娶日期及各種注意事項(xiàng)）5.納采（男家備禮納之女家，俗稱“過大禮”“恭迎娶”）6.過妝（送嫁妝）7.娶親

8.回門 1.自由戀愛 2.訂婚

3.婚禮：證婚人、介紹人、主婚人依次入席；證婚人 宣讀婚書；證婚人、介紹人

與新人各蓋印章，新郎、新娘交換飾物；行三鞠躬禮； 來賓賀詞，各種答謝。

A.觀念上男女婚姻自主、平等 B.禮儀上由繁瑣到相對(duì)簡單 C.逐步走向法制性和契約性 D.政治因素對(duì)婚姻影響減弱

7．有歷史學(xué)家慨嘆：“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及 利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此，那么為什么又能橫渡大兩洋而在北美生根開花? 這說明

A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素 C.發(fā)展資本主義是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的必由之路 D.制度是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素

8．“務(wù)實(shí)的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的，……不過，列寧仍然設(shè)法使國家控制 了土地所有權(quán)，控制了他所稱的?制高點(diǎn)?”。對(duì)上述言論最準(zhǔn)確的理解是

A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行了高度公有的管理，鞏固了蘇維埃政權(quán)

B.新經(jīng)濟(jì)政策在掌握經(jīng)濟(jì)命脈的基礎(chǔ)上，對(duì)生產(chǎn)關(guān)系做了適度調(diào)整[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)現(xiàn)土地公有的同時(shí)，做出了一定程度的“讓步” D.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有化，從而鞏固了蘇維埃政權(quán)

9．1960年，美國的羅伯特?特里芬指出：“各國為了發(fā)展國際貿(mào)易，必須用美元作為結(jié) 算與 儲(chǔ)備貨幣，這樣就會(huì)導(dǎo)致流出美國的貨幣在海外不斷沉淀，對(duì)美國來說就會(huì)發(fā)生長期貿(mào) 易逆差；而美元作為國際貨幣核心的前提是必須保持美元幣值穩(wěn)定與堅(jiān)挺，這又要求美 國必須是一個(gè)長期貿(mào)易順差國。”下列各項(xiàng)中，對(duì)特里芬的話理解最準(zhǔn)確的是 A.力爭(zhēng)回歸原來的金本位制[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] B.主張實(shí)行浮動(dòng)匯率制度 C.貿(mào)易逆差和貿(mào)易順差是一對(duì)孿生 兄弟

D.布雷頓森林體系有其內(nèi)在的不穩(wěn)定性和崩潰的必然性

10．有學(xué)者指出，“資本主義的邏輯最終必然到達(dá)全球范圍，它從16世紀(jì)在歐洲誕生到今天已經(jīng)真正達(dá)到全球范圍”，“整個(gè)世界都是在這個(gè)單一的我們稱之為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的社會(huì)分工架構(gòu)之內(nèi)運(yùn)作的”。這位學(xué)者實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)

A.資本主義在全球化過程中的核心作用 B.經(jīng)濟(jì)全球化同科技革命緊密聯(lián)系 C.各國政治經(jīng)濟(jì)體制日益融為一體 D.經(jīng)濟(jì)全球化以全球的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)

11．《春秋左傳》記載：“昔先王之命曰：王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜。王不立愛，公卿無私，古之制也?！边@段材料說明

A.宗法制有效地維系了西周等級(jí)制度 B.長幼有序是宗法觀念的核心

C.傳統(tǒng)政治中表現(xiàn)出一定的理性成分 D.儒家倫理道德成為立君王的主要依據(jù)之一

12．宋代著名清官包拯先后任御史、樞密副使等官職，常常發(fā)揮諫官的作用。宋仁宗有一項(xiàng)任命，他認(rèn)為不合適，反反復(fù)復(fù)進(jìn)諫，距離很近，噴了宋仁宗一臉的唾沫星，宋仁宗不但沒有發(fā)脾氣，反而接納了他的意見，收回成命。這最能說明

A.古代諫官制度的施行取決于皇帝 B.古代的監(jiān)察體制對(duì)權(quán)力的監(jiān)督起到了一定作用 C.包拯性格強(qiáng)勢(shì)，宋仁宗性格懦弱 D.監(jiān)察體制是維護(hù)專制制度的工具

13．范仲淹在《答手詔條陳十事》中說：“國家乃專以辭賦取進(jìn)士，以墨義取諸科，士皆舍大方而趨小道，雖濟(jì)濟(jì)盈庭，求有才有識(shí)者十無一二。況天下危困，乏人如此，將何以救？”從材料來看，范仲淹對(duì)當(dāng)時(shí)科舉制的看法不包括

A.幾乎失去了選拔人才的作用 B.應(yīng)在考試內(nèi)容上進(jìn)行改革

C.其公平性已經(jīng)受到普遍質(zhì)疑 D.導(dǎo)致天下危困“乏人”局面

14．古代雅典曾經(jīng)出現(xiàn)“無論貴賤、無論財(cái)富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴 隸制社會(huì)中的最高民主階段?！币韵抡f法正確的是

A.克利斯提尼改革使公民參政權(quán)空前擴(kuò)大，“最高民主階段”到來

B.在雅典“最高民主階段”期間，各級(jí)官職向全體成年居民開放

C.“最高民主階段”時(shí)期，公民參政有一定的物質(zhì)保證 D.在“最高民主階段”，陪審法庭成為國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)

15．古羅馬《十二銅表法》中規(guī)定：“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毀而取回其木料。但在上述情況 下，可對(duì)取用他人木料者，提起賠償雙倍于木料價(jià)金之訴?！币韵路蓷l文與該條款精神一致的是

A.“不得為任何個(gè)人的利益，制定特別的法律” B.“橡樹的果實(shí)落于鄰地時(shí)，得入鄰地拾取之”

C.“家長如三次出賣其子的，該子即脫離家長權(quán)而獲得解放” D.“死者未立遺囑，又無當(dāng)然繼承人，其遺產(chǎn)由最近的族親繼承”

16．小威廉?皮特是英國歷史上最年輕的首相（任期1784—1801,1803—1806）。他就任首相后開創(chuàng)了一個(gè)先例：即內(nèi)閣失去議會(huì)多數(shù)信任時(shí)，還可以解散議會(huì)，重新選舉，直接訴諸選民的裁決。這一先例最能說明

A.首相是國家的權(quán)力中心 B.內(nèi)閣不再對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)

C.責(zé)任制內(nèi)閣進(jìn)一步發(fā)展 D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在議會(huì)中的作用大大加強(qiáng)

17．美國歷史學(xué)家J?布魯姆說：1787年，全世界都說過，像美國這么大的一個(gè)國家，要建立共和制度是不可能的……但是這里居然興起了一個(gè)新型共和國，一個(gè)雖然疆域和人口擴(kuò)大十倍，但依舊對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府，一個(gè)其人民不是作為互相對(duì)壘的公民，而是一個(gè)國家平等的公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦。”對(duì)這段話的看法正確的是

A.美國新政體的建立徹底實(shí)現(xiàn)了人人平等 B.聯(lián)邦制民主共和國是大國最為適合的政體

C.美國的聯(lián)邦制共和政體是一種重大的政治創(chuàng)造

D.美國政體的優(yōu)越性在于實(shí)現(xiàn)了對(duì)政府 權(quán)利的制約

18．中英《南京條約》規(guī)定：議定英國駐中國之總管大臣，與大清大臣無論京內(nèi)、京外者，有文書來往，用照會(huì)字樣：英國屬員，用中陳字樣；大臣批復(fù)用札字樣；兩國屬員往來，必當(dāng)平行照會(huì)。該規(guī)定

A.表明英國政府在中國獲得進(jìn)駐公使的特權(quán) B.使得中國在外交上享有與英國平等的權(quán)利

C.客觀上有利于推動(dòng)中國外交禮儀的近代化

D.反映了《南京條約》的不平等性和屈辱性

19．2012年賀歲片《金陵十三釵》是張藝謀執(zhí)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩電影。它講述的是南京一座教堂里一個(gè)美國神父，一群女學(xué)生、13個(gè)風(fēng)塵女子以及6個(gè)軍人和傷兵，共同面對(duì)南京大屠殺的故事。下列對(duì)當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢(shì)的敘述，不正確的是

A.北平、上海已被日軍侵占 B.全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段 D.國民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)上艱苦抗戰(zhàn)

20．當(dāng)代西方馬克思主義理論家特里?伊格爾頓在期最新著作《馬克思主義為什么是對(duì)的》一書中認(rèn)為，馬克思對(duì)資本主義的批判是有史以來最徹底的，而且資本主義越發(fā)達(dá)，馬克思主義就越使用，一點(diǎn)也沒有過時(shí)的感覺。這說明馬克思主義

A.具有預(yù)見性 B.是建立在發(fā)達(dá)資本主義基礎(chǔ)上的

C.深刻揭示了資本主義發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律 D.只適用于發(fā)達(dá)資本主義階段

21．有學(xué)者認(rèn)為：“十月革命是以馬克思主義的名義、口號(hào)和理論體系進(jìn)行的，與西方現(xiàn)代文明總危機(jī)和第一次世界大戰(zhàn)有直接的牽涉，但其淵源、性質(zhì)、風(fēng)格和命運(yùn)卻深深地植根于俄國歷史土壤之中?！痹撚^點(diǎn)認(rèn)為十月革命 A.僅以馬克思主義為革命的 旗幟 B.是對(duì)西方現(xiàn)代化模式的沖擊 C.與第一次世界大戰(zhàn)關(guān)系不大 D.是俄國社會(huì)內(nèi)外矛盾的必然產(chǎn) 物

22．二戰(zhàn)后，美國政府在一份文件中宣稱：“其目的不是同共產(chǎn)主義作斗爭(zhēng)，而是同經(jīng)濟(jì)失調(diào)作斗爭(zhēng)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲社會(huì)混水摸魚，現(xiàn)在俄國共產(chǎn)主義正要鉆這個(gè)空子?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)材料中這一“目的”的措施是

A.建立布雷頓森林體系 B.推行杜魯門主義 C.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 D.締結(jié)關(guān)貿(mào)總協(xié)定

23．1968年法國總統(tǒng)戴高樂公開批評(píng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)是“一個(gè)偉大國家蹂躪一個(gè)小國 ”的“可憎”的戰(zhàn)爭(zhēng)，能夠和這一情景聯(lián)系起來的是

A.美國霸權(quán)地位逐漸確立 B.歐洲共同體的實(shí)力發(fā)展

C.經(jīng)濟(jì)全球化的日益加強(qiáng) D.多極化格局的最終形 成

24．著名歷史學(xué)家黃仁宇在他的《中國大歷史》中這樣評(píng)價(jià)中國古代一位思想家的思想：“他的哲學(xué)以慈悲為懷，認(rèn)為這種悲天憫人的心情出自人的天性?！秉S仁宇評(píng)價(jià)的是 A.孔子“仁”的思想

B.孟子的“性善說” C.墨子的“兼愛”思想

D.陸九淵的“心學(xué)”

25．真知與常知異。嘗見一田夫，曾被虎傷，有人說虎傷人，眾莫不驚，獨(dú)田夫色動(dòng)異于眾。若虎能傷人，雖三尺童子莫不知之，然未嘗真知。真知須如田夫乃是，故人乃知不善猶為不善，是亦未嘗真知，若真知，決不為矣。這段話體現(xiàn)出的思想是

A.格物致知 B.心即理也 C.發(fā)明本心 D.致良知

26．1438年，發(fā)表于德意志地區(qū)的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，正義遭踐踏，正當(dāng)秩序蕩然無存?！系鄞故緸樯疲魏稳艘严るS己愿而未服從。”造成此情形的主要原因是 A.智者運(yùn)動(dòng)主張以人為世界的中心 B.文藝復(fù)興倡導(dǎo)人性解放和現(xiàn)世幸福 C.宗教改革主張信仰自由因信稱義 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉理性主義旗幟反對(duì)君主專制

27．一位法國啟蒙思想家指出：“主權(quán)是不可分割的，不可轉(zhuǎn)讓的，而且它在本質(zhì)上就存在于共同體的全體成員之中。”“正如主權(quán)是不能轉(zhuǎn)讓的，同理主權(quán)也是不能代表的；主權(quán)在本質(zhì)上是由公意構(gòu)成的，而意志又是絕對(duì)不可以代表的”該思想家主張

A.建立完善的代議制 B.由人民直接行使主權(quán) C.為防止獨(dú)裁應(yīng)分權(quán)制衡 D.個(gè)人意志即主權(quán)

28．某書云中國的“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念，而不是新思想；火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位；指南針除鄭和用于著名的遠(yuǎn)航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國的建立”。作者旨在說明中國的三大發(fā)明

A.對(duì)西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響 B.未能推進(jìn)中國社會(huì)根本性的變革 C.指南針被鄭和用于著名的遠(yuǎn)航 D.改變了整個(gè)世界事物面貌和狀態(tài)

29．2011年10月5日蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人、前行政總裁喬布斯逝世，走完他在“蘋果”的天才之路。右圖為蘋果公司的第一代商標(biāo)圖片，外框?qū)懼芭ｎD，一個(gè)孤獨(dú)地航行在陌生思想海洋中的靈魂?！惫疽源藶樯虡?biāo)，主要是 因?yàn)榕ｎD創(chuàng)立的理論 A.用萬有引力定律解釋了蘋果落地的現(xiàn)象 B.首次將人置于世界和社會(huì)的中心 C.突出體現(xiàn)出科學(xué)思考的精神

D.用數(shù)學(xué)方法精確描述了宇宙運(yùn)行規(guī)律

30．學(xué)者張豈之曾說：“思想解放的作用究竟在哪里？就在于動(dòng)搖了我們中國傳統(tǒng)文化里頭的循環(huán)論的思想……進(jìn)化論不是循環(huán)，進(jìn)化論是不斷地向前發(fā)展，不斷地向前發(fā)展，逐步地向前發(fā)展?！毕铝兄鲝?bào)w現(xiàn)“不斷地向前發(fā)展”而動(dòng)搖了“循環(huán)論的思想”的是

A.“中學(xué)為體，西學(xué)為用” B.“內(nèi)篇?jiǎng)?wù)本，以正人心；外篇?jiǎng)?wù)通，以開風(fēng)氣” C.“法者，天下之公器也。變者，天下之公理”D.“儒有忠信以為甲胄，禮義以為干櫓”

31．美國學(xué)者羅斯?特里爾在《毛澤東傳》中說：“他第一次把農(nóng)民置于馬克思主義革命計(jì)劃的中心；他把帝國主義當(dāng)做他所處時(shí)代的世界政治的關(guān)鍵，這甚至超過了列寧。這些就是他學(xué)說中的孿生支柱?！边@表明毛澤東的學(xué)說

A.堅(jiān)持了農(nóng)民階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B.全面超越了列寧主義的價(jià)值水準(zhǔn) C.全盤吸收了馬列主義的思想主張 D.準(zhǔn)確把握了中國社會(huì)的特殊性質(zhì)

32．羅素指出“浪漫主義者注意到了工業(yè)主義在一向優(yōu)美的地方正產(chǎn)生的丑惡，注意到 了那些在?生意?里發(fā)了財(cái)?shù)娜耍ㄔ谒麄冋J(rèn)為）的庸俗，憎恨這種丑惡和庸俗。”可見，浪漫主義興盛的主要原因是 A.抒發(fā)個(gè)人情感追尋理想世界的驅(qū)動(dòng) B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致拜金主義盛行 C.工業(yè)革命使“理性的勝利”成為謊言 D.浪漫主義者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿 第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)

二、非選擇題(本大題共3小題，第33題16分，第34題24分，第28題12分，共52分。)33．（16分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 羅斯 福新政是美國20世紀(jì)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！靶抡迸c以前的改良主義相比，有兩點(diǎn)主要的區(qū)別，一是在范圍和程度上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)宏大和深刻得多，并且制度化、系統(tǒng)化。第二點(diǎn)是擺脫理想主義，高度實(shí)用主義。早期進(jìn)步運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者常常訴諸基督教義，訴諸人的良知其中還包括愛默生的“改造人”的思想。而“新政”倡導(dǎo)者的著眼點(diǎn)是改造體制，而不是改造人……為每一項(xiàng)計(jì)劃辯護(hù)的依據(jù)不是從道義出發(fā)，而是從純經(jīng)濟(jì)規(guī)律出發(fā)：設(shè)法救濟(jì)窮人，增加就業(yè)等等，最終目的是讓更多的人買東西以維持工廠開工。材料二 當(dāng)代中國改革開放大事記 年代 主要內(nèi)容

1978 中共十一屆三中全會(huì)作出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化 建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策。1979 中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)廣東、福建在對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)行“特殊政策、靈活措施”并決定在深圳、珠海、廈門、汕頭試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

1980 中共中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問題》，肯定了包產(chǎn)到戶的社會(huì)主義性質(zhì)。

1982 中共十二大首次提出“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”的觀點(diǎn)。1983 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國范圍內(nèi)全面推廣。

1984 5月，中共中央決定進(jìn)一步開放大連、秦皇島等14個(gè)港口城市，逐步興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。10月，中共十二屆三中全會(huì)確認(rèn)我國 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是公有制基礎(chǔ)上的有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)。1985 當(dāng)年起，相繼在長江、珠江三角洲，閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。1987 中共十三大提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和政治體制改革的任務(wù)。1992 中共十四大正式提出了建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。2001 12月11日我國正式成為世貿(mào)組織成員。

材料三 美國羅斯福新政和中國改革都是源于對(duì)原有社會(huì)治理模式不完美的改革和拯救，前者是給資本主義戴上一個(gè)政府干預(yù)的氧 氣面罩，后者是給社會(huì)主義加上一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)，從而使單純的制度趨于一種混合經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，它們都由此解決了舊問題，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。——鮑盛剛《中國崛起與中國模式》

（1）根據(jù)材料一概括羅斯福新政的特點(diǎn)（不得照抄材料原文），結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其歷史貢獻(xiàn)。（6分）

（2）根據(jù)材料二，歸納中國改革開放的主要特點(diǎn)。（6分）

（3）結(jié)合材料及 所學(xué)指出兩國制定經(jīng)濟(jì)政策過程中在經(jīng)濟(jì)體制的借鑒上說明了什么問題，有何啟示。（4分）

34．（24分）民主政治是歷史的必然趨勢(shì)。20世紀(jì)的中國民主化進(jìn)程艱難曲折。閱讀下列材料，回答問題： 材料一 1908年８月，清政府頒布了《欽定憲法大綱》，其核心是確保君權(quán)。大綱共23條，其中維護(hù)皇帝大權(quán)的就有14條。有人認(rèn)為這是欺騙中包含著讓步，理由是：首先，清政府 把實(shí)行君主立憲政體作為一種國策肯定下來；其次，盡管作了種種限制，清政府畢竟在條文中和形式上給了人民一些民主權(quán)利；第三，清政府通過改革官制，為資產(chǎn)階級(jí)擠進(jìn)統(tǒng)治機(jī)構(gòu)打開了一條門縫?！吨袊反蠹艺劇返?22頁

材料二 作為亞洲第一個(gè)民主國家，新生的中華民國順應(yīng)世界潮流，仿照美國的政治制度，在不到一年的時(shí)間里成功地將國會(huì)、選舉、多黨制、三權(quán)分立、言論自由以及共和精神一一引進(jìn)中國人民的政治生活，并在其后十三年的實(shí)踐中建立了完整的民主政治運(yùn)作的基本規(guī)則。民初的議會(huì)政治雖然屢遭挫折……但它開創(chuàng)的民主政治迄今為止仍是中國人民努力追求的目標(biāo)?！志既纭吨腥A民國政治制度史》，華東師范大學(xué)出版社1995年1月版

材料三 “法治”的本質(zhì)不是“治民”，而是“民治”，是人民當(dāng)家作主治理國家、是民主權(quán)利的形式和保障；應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來用來規(guī)范自己行為、保障自己權(quán)益的社會(huì)公約，是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具，它具有至上的權(quán)威。

——童光政《二十世紀(jì)中國法制文明的演進(jìn)》

（1）根據(jù)材料一，指出《欽定憲法 大綱》的進(jìn)步之處。結(jié)合相關(guān)史實(shí)分析為什么《欽定憲法大綱》并沒有起到維護(hù)清統(tǒng)治長久治安的作用。（12分）

（2）根據(jù)材料二，概括中華民國民主政治制度建立過程所體現(xiàn)出來的主要特點(diǎn)。（6分）

（3）材料三中的“民治”在新中國成立初期是怎樣實(shí)現(xiàn)的？（6分）[來源:Z。xx。k.Com]

35.（12分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 “若說近世史應(yīng)從什么時(shí)候開始？這應(yīng)當(dāng)是宋以后……宋代發(fā)生了商業(yè)革命……北宋以后堪稱近代史?！薄?二程?之?洛學(xué)?出，復(fù)興古學(xué)，方使?千載不傳之學(xué)?重放光明……與西洋文藝復(fù)興時(shí)代知識(shí)人的自覺不無相似之處?！?——內(nèi)藤湖南，1909 材料二 宋朝時(shí)期值得注意的是，發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命……但對(duì)中國歷史和世界歷史而言，最重要的事實(shí)是，宋朝時(shí)的名副其實(shí)的商業(yè)革命，絲毫未對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生爆炸性的影響，而西方與此相應(yīng)的商業(yè)革命卻對(duì)西方社會(huì)產(chǎn)生了爆炸性的影響。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

評(píng)價(jià)材料中關(guān)于宋代歷史地位認(rèn)識(shí)的觀點(diǎn)。（12分）（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）

湖北省黃岡中學(xué)2013屆高三11月月考 歷史試題參考答案

題號(hào) 1 2 3 4 5 6[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C[來源:學(xué)科網(wǎng)] C C A D D B D A C B C C B C 題號(hào) 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 答案[來源:Zxxk.Com] C C C C D C B B A B B B[來源:學(xué)科網(wǎng)] C C D C 33.（1）特點(diǎn)：改革的范圍廣、力度大；具有濃重的實(shí)用色彩（注重解決實(shí)際問題）；以改革經(jīng)濟(jì)體制為主；遵從經(jīng)濟(jì)規(guī)律，通過提高消費(fèi)力來拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（答出三點(diǎn)即得3分）貢獻(xiàn)：國家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)，使美國經(jīng)濟(jì)得以重新正常運(yùn)轉(zhuǎn)；（1分）一定程度上緩和了社會(huì)矛盾，遏制了法西斯勢(shì)力，使美國避免在危機(jī)形勢(shì)下走上法西斯道路；（1分）維護(hù)了資本主義自由企業(yè)制度，迎來以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)為特征的國家壟斷資本主義時(shí)期，標(biāo)志著資本主義告別自由放任時(shí)代，進(jìn)入政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代。（1分）

（2）逐步推進(jìn)；理論與實(shí)踐相結(jié)合（或一邊實(shí)踐一邊摸索）；先農(nóng)村后城市；先經(jīng)濟(jì)后政治。（任意三點(diǎn)即給6分）

（3）計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都是經(jīng)濟(jì)調(diào)整的手段，不是社會(huì)主義和資本主義的根本區(qū)別；各國應(yīng)從國情出發(fā)充分利用市場(chǎng)和計(jì)劃兩種手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)會(huì)制定或調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策。（4分）（言之有理皆可給分）34.（1）進(jìn)步之處：君主立憲政體作為一種國策肯定下來；給人民一些民主權(quán)利；為資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入統(tǒng)治機(jī)構(gòu)創(chuàng)造一定的條件。（6分）

原因：1901年《辛丑條約》的簽訂清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，階級(jí)矛盾尖銳；《欽定憲法大綱》中仍要維護(hù)君主專制，成為騙局，喪盡民心；孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人的不懈努力和發(fā)動(dòng)革命。（6分）（2）中國：借鑒性，較全面地借鑒了美國政 治制度和兩方政治理論；（2分）進(jìn)展快速，不到一年就建立起來；（2分）曲折性和持久性，屢遭挫折，人民不斷努力追求。（2分）

（3）實(shí)現(xiàn)：通過《共同綱領(lǐng)》，實(shí)行人民民主專政；（2分）召開一屆全國人大，制定《中華人民共和國憲法》；（2分）確立人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度三大政治制度。（2分）

35.此題考查的是對(duì)內(nèi)藤湖南和斯塔夫里阿諾斯對(duì)宋代歷史地位認(rèn)識(shí)的異同的理解。根據(jù)材料三提供的信息和所 學(xué)史實(shí)可以概括為共同點(diǎn)：宋朝發(fā)生商業(yè)革命。區(qū)別：前者認(rèn)為宋朝開始具備近代世界的特征；后者認(rèn)為宋朝的商業(yè)革命沒有把中國引向近代社會(huì)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一等（12～10分）：①緊扣評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)明確；②合理引用史實(shí)，進(jìn)行多角度評(píng)論；③論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。

二等（9～5分）： ①能夠結(jié)合評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)較明確；②引用史實(shí)，評(píng)論角度單一；③論證較完整，表述清楚。

三等（4～0分）： ①偏離評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)不明確；②未引用史實(shí)；③ 論證欠說服力，表述不清楚。

第五篇：江蘇省濱海中學(xué)2013屆高三年級(jí)期中考試歷史試題

江蘇省濱海中學(xué)2013屆高三年級(jí)期中考試歷史試題

時(shí)間：100分鐘

分值：120分

說明：1．本試卷分為第Ⅰ卷選擇題(第1題～第20題。共20題)、第Ⅱ卷非選擇題（第21題～第25題，共5題。）兩部分。2．本卷滿分為120分?？荚嚂r(shí)間為100分鐘。

3．選擇題答案添涂在答題卡上，非選擇題答案寫在答題卷上。

第Ⅰ卷（選擇題 共60分）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）

1．學(xué)者認(rèn)為：分封制度開創(chuàng)了中央和地方貴族分權(quán)管理體制。對(duì)于這一說法，以下表述正確（）

①貴族分權(quán)是指分封的諸侯國

②這一體制影響中國兩千多年 ③中央和地方之間存在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系

④體現(xiàn)了中央集權(quán)制度的特點(diǎn) A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2．“從決策機(jī)制看，很多皇帝雖然是決策和行政的最高負(fù)責(zé)人，但其決策都是建立在集體討論、決議的基礎(chǔ)之上?！毕铝兄贫戎凶钅茏糇C這一說法的是

（）A．秦軍銜制

B．唐朝三省六部制度

C．明朝內(nèi)閣制

D．清朝軍機(jī)處 3．明朝中后期，孫百萬在蘇州開一店鋪，后規(guī)模日大?！捌涞赀x制之精，合郡無有”。明亡以后，“有持萬歷間所發(fā)之券，往易貨物，肆中人立付之，不遲疑”。材料說明孫百萬店鋪興旺發(fā)達(dá)的主要原因有

（）①注重商品質(zhì)量

②制作精細(xì)

③信譽(yù)極好

④采用手工工場(chǎng)的經(jīng)營模式 A．①②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③④

4．“農(nóng)為天下之本，而工賈皆其末也。”與雍正的這句話觀點(diǎn)不一致的是

（）A．上農(nóng)除末，黔首是富

B．乃令賈人不得衣絲乘車，重租稅以困辱之 C．世儒不察，以工商為末，妄議抑之 D．禁商販、仆役、倡優(yōu)、下賤不許服用貂裘

5．據(jù)記載，江南制造總局的工人1867年的收入，是同一地區(qū)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力或苦力收入的4—8倍。這一現(xiàn)象可以理解為

（）A．民用企業(yè)能創(chuàng)造一些利潤，工人福利待遇較好 B．官方重視軍事工業(yè)，工人收入相對(duì)較高

C．招募的工人多是接受新式教育的高素質(zhì)人才，收入自然較高

D．民族資本家為了籠絡(luò)工人，提供相對(duì)豐厚的報(bào)酬

6．觀察下圖，對(duì)圖中信息解讀不正確的是

（）的是

A．兩類資本都在不斷擴(kuò)大

B．兩類資本所占比重差距在縮小 C．外國資本一直占有優(yōu)勢(shì)

D．民族工業(yè)發(fā)展緩慢

7．在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，形成西方侵略者與清政府相互勾結(jié)局面的主要原因是

（）A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后階級(jí)矛盾上升為主要矛盾 B．清政府完全放棄了對(duì)抗外國勢(shì)力的傳統(tǒng)做法

C．西方殖民者的侵略要求在一定程度上得到了暫時(shí)的滿足 D．太平天國運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了西方殖民者在華利益的根基

8．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，列強(qiáng)向中國進(jìn)行資本輸出加快了中華民族資本主義的發(fā)展，其主要原是

（）

A．外國資本為民族資本主義提供了發(fā)展資金 B．中國的商品市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大 C．外國在華設(shè)廠帶來了先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù) D．列強(qiáng)資本輸入迫使清政府鼓勵(lì)民辦工業(yè)

9．當(dāng)代著名的人類學(xué)家安德森在他的名著《中國食物》里談到，中國乃至整個(gè)東亞很少吃牛肉，而牛肉卻是西方飲食文化中必不可少的食物原料。造成這種飲食習(xí)慣差異的根本原

因是（）

A．歷史傳統(tǒng)的不同

B．生產(chǎn)方式的不同

C．生活習(xí)俗的不同

D．宗教信仰的不同

10．在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國共兩黨的地位問題頗有一些爭(zhēng)議。有史料記載：從1940年下半年開始，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地軍民，開展了廣泛的游擊戰(zhàn)，抗擊了半數(shù)以上的侵華日軍。這最主要說明了

（）

A．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱 B．中國共產(chǎn)黨是取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的真正領(lǐng)導(dǎo)者

C．其實(shí)國民政府始終消極抗日，四大會(huì)戰(zhàn)也是消極防御 D．百團(tuán)大戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了抗戰(zhàn)形勢(shì)，成為抗戰(zhàn)勝利的決定性一役

11．1954年12月，毛澤東在一次黨內(nèi)外人士座談會(huì)上指出，政協(xié)仍有存在的必要，但是我們不能把政協(xié)搞成國家權(quán)力機(jī)關(guān)。此話的主要?dú)v史背景是

（）

A．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施

B．社會(huì)主義改造任務(wù)的完成 C．人民代表大會(huì)制度的確立

D．中共八大的勝利召開 12．十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)有①改變單一集中的管理模式

②克服分配上的平均主義

③關(guān)鍵是改變所有制形式④極大地解放了生產(chǎn)力

（）

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

13．針對(duì)當(dāng)前朝鮮進(jìn)行的導(dǎo)彈核試驗(yàn)，安理會(huì)五大常任理事國進(jìn)行了激烈的討論，最后一致對(duì)朝鮮進(jìn)行譴責(zé)，但我國堅(jiān)決反對(duì)美國用武力解決朝鮮問題。材料表明中國在新時(shí)期

（）

①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng)

②積極維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平③外交政策的出發(fā)點(diǎn)是反對(duì)霸權(quán)主義

④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

14．20世紀(jì)80年代末，鄧小平提出了“韜光養(yǎng)晦”的外交戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)在國際事物中“決不當(dāng)頭”，“有所作為”。當(dāng)時(shí)這一戰(zhàn)略提出的主要國際背景是

（）

A．世界多極化正在形成B．中國的綜合國力有顯著增強(qiáng)

C．兩極格局瀕于瓦解

D．中美建交近十年，關(guān)系明顯好轉(zhuǎn) 15．如右圖，2009年國慶節(jié)16名戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員駕駛著新一代國產(chǎn)飛機(jī)參加了閱兵式，令人眼前一亮。中國空軍力量快速發(fā)展所依賴的國內(nèi)工業(yè)基礎(chǔ)主要應(yīng)歸功于

（）A．民族工業(yè)的短暫春天

B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

C．新中國的“三大改造”

D．新中國第一個(gè)五年計(jì)劃

16．希臘歷史學(xué)家希羅多德說，克利斯提尼是在“領(lǐng)著人民參與政治”。對(duì)希羅多德這句話的理解正確的是

（）①通過克利斯提尼改革打破了部落貴族控制政權(quán)的局面

②通過克利斯提尼改革使大多數(shù)的雅典人獲得了民主政治權(quán)利

③通過克利斯提尼改革使雅典所有公民都有機(jī)會(huì)參與國家的政治事務(wù) ④通過克利斯提尼改革雅典的民主政治達(dá)到成熟

A．①②③④

B．①②③

C．①③

D．①②④

17．公元前399年，經(jīng)過抽簽的方式，雅典從自愿報(bào)名的候選者中隨機(jī)選出501人，組成陪審團(tuán)，負(fù)責(zé)審判蘇格拉底。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，蘇格拉底為自己作了辯護(hù)。陪審團(tuán)經(jīng)過兩輪投票，以多數(shù)票判其死刑。這表明

（）

①雅典法庭審判具有程序規(guī)范特點(diǎn)②雅典居民皆可報(bào)名成為陪審員③雅典的司法審判的程序決定其結(jié)果合理性④抽簽產(chǎn)生的代表具有一定民主性

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 18．美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命是（1763— 1790）》中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利，反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對(duì)群眾暴政的侵犯。”根據(jù)材料，對(duì)“聯(lián)邦派所要保持的自由”正確理解是

（）A．背離了最初革命的原則

B．強(qiáng)化了中央政府的權(quán)力

C．忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù)

D．現(xiàn)在的聯(lián)邦派已經(jīng)成為革命派的敵人

19．路透社評(píng)論某國際組織說，它“作為一種獨(dú)立于美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)的軍事條約組織的道德力量，強(qiáng)調(diào)最初在萬隆會(huì)議上獲得贊成的和平共處原則”。有關(guān)這一國際組織的說法正確的是（）

A．該組織始終奉行獨(dú)立自主和非集團(tuán)的宗旨與原則

B．該組織成員國極其廣泛，包括歐美諸強(qiáng)

C．該組織是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)為一體的區(qū)域集團(tuán)

D．該組織是由中國倡導(dǎo)建立 20．約瑟夫〃奈教授指出，當(dāng)今國際力量的分布猶如一個(gè)三維空間：頂部的軍事力量大致是單極的，中部的經(jīng)濟(jì)力量是多極的，底部包括眾多的國家和非國家行為體（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。下列表述符合約瑟夫·奈教授看法的是

（）A．同蘇聯(lián)時(shí)期相比，俄羅斯的經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，但軍事實(shí)力并未削弱 B．冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力還保持著異常明顯的優(yōu)勢(shì) C．從某些維度看，“單極世界”和“多極世界”的說法都是比較準(zhǔn)確的 D．國際力量分布十分復(fù)雜，可以說世界多極化的格局已經(jīng)形成

二、非選擇題（共計(jì)5小題，其中21題為10分、22題為14分、23題為14分，24題為12分、25題為10分，共60分）

21、（10分）閱讀下列材料：

【材料一】 第二條 中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。

第十九條 參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)認(rèn)為有謀叛行為時(shí)，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上之可決彈劾之。

第四十五條 國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時(shí)，須副署之。

——《中華民國臨時(shí)約法》 【材料二】

1912年3月5日的《時(shí)報(bào)》載文說：“共和政體成，專制政體滅；中華民國國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅；新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅；新官制成，舊官制滅；新教育興，舊教育滅；槍炮興，弓矢滅；新禮服興，翎服補(bǔ)服滅；剪發(fā)興，辮子滅；盤云髻興，墮馬髻滅；愛國帽興，瓜皮帽滅；愛華兜興，女兜滅；天足興，纖足滅；放足鞋興，菱鞋滅；陽歷興，陰歷滅；鞠躬禮興，跪拜禮滅；卡片興，大名刺滅；馬路興，城垣卷柵滅；律師興，訟師滅；槍斃興，斬絞滅；舞臺(tái)名詞興，茶園名詞滅；旅館名詞興，客棧名詞滅。”

請(qǐng)回答：

（1）材料一中第二條的規(guī)定有何進(jìn)步意義？（2分）

（2）材料一中第十九條和第四十五條的規(guī)定在當(dāng)時(shí)有何針對(duì)性？是否取得了預(yù)期的效果？（4分）

（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治、社會(huì)生活兩個(gè)方面概括說明在近代中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變過程中，辛亥革命所起的偉大作用。（4分）

22．（14分）閱讀下列材料：

【材料一】 在全國各地方未能實(shí)行普選以前，中國人民政治協(xié)商會(huì)議和它的地方委員會(huì)分別執(zhí)行全國和地方的人民代表大會(huì)的職權(quán)……等到將來根據(jù)全國革命形勢(shì)的發(fā)展和土地改革的情況及人民進(jìn)步的程度，才可把普選由個(gè)別逐步推廣到全國，召開全國人民代表大會(huì)。

——周恩來《關(guān)于人民政協(xié)的幾個(gè)問題》（1949年9月7日）

【材料二】 在人民代表大會(huì)制實(shí)行后，中國人民政治協(xié)商會(huì)議不再代行全國人民代表大會(huì)的職權(quán)，在此以后它應(yīng)作為獨(dú)立的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織將繼續(xù)存在，并須在一切必要的地方設(shè)立地方組織，其名稱可沿用“中國人民政治協(xié)商會(huì)議”。

＂

——《全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議關(guān)于人民代表大會(huì)制實(shí)行后統(tǒng)一戰(zhàn)線組織問題的意見》

【材料三】 政協(xié)第十一屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議期間，政協(xié)委員、各民主黨派中央和全國工商聯(lián)、有關(guān)人民團(tuán)體，認(rèn)真貫徹中共十七大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，圍繞國家中心工作以及人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題，以高度的政治責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履亍職能，積極通過提案建言獻(xiàn)策。截至2008年3月9日下午2時(shí)，提案審查委員會(huì)共收到提案4772件，參與提案的委員1992人，占委員總數(shù)的89．14％。

——《中國人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆一次會(huì)議提案審查情況的報(bào)告》

【材料四】 我們中國從民主政治的發(fā)展過程來看，主要是選舉民主加協(xié)商民主。協(xié)商民主的出現(xiàn)，確實(shí)考慮到選舉民主的不足……西方民主主要是選舉民主，英國著名的哲學(xué)家說，選舉的時(shí)候公民是主人，選完了以后公民是奴隸。協(xié)商民主的特點(diǎn)首先是由不同的利益集團(tuán)，包括各種政黨、民族、宗教，可以通過協(xié)商形成共識(shí)。協(xié)商民主還有一個(gè)好處，選舉前可以協(xié)商，選舉中可以協(xié)商，選舉完以后還可以協(xié)商：并不像選舉民主，選的時(shí)候很高興，選完以后就不能更改了……協(xié)商民主的主要意義是能夠保證公民有序的政治參與，能夠保證各個(gè)階層、各種民族、信仰各種宗教的人和各個(gè)政黨，都能通過這種形式參政 議政。協(xié)商民主在中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一種民主形式，同時(shí)又是對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主監(jiān)督的一種民主形式。

——李君如《中國在民主政治的問題上不要妄自菲薄》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一回答當(dāng)時(shí)未能實(shí)現(xiàn)普選并召開人民代表大會(huì)的原因。（3分）

（2）根據(jù)材料二指出中國人民政治協(xié)商會(huì)議的性質(zhì)發(fā)生了什么變化？(2分）

（3）結(jié)合材料二、三指出政治協(xié)商會(huì)議的職能是什么？（2分）

（4）根據(jù)材料四，歸納我國協(xié)商民主政治的作用。（3分）

（5）結(jié)合以上材料談?wù)剬?duì)我國協(xié)商民主政治制度的認(rèn)識(shí)。（4分）

23．（14分）閱讀下列材料：

【材料一】 光榮革命后，法律規(guī)定，農(nóng)村地區(qū)議員必須有年收入600英鎊以上的地產(chǎn)，城市議員年收入必須在300英鎊以上……1869年選民的年齡限制降為18歲，凡年滿18歲的英國公民，不分男女，都有權(quán)參加下議院的選舉。

——《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材書》

【材料二】 1832年改革法案規(guī)定，取消人口不滿2000人的56個(gè)“衰敗地區(qū)”的議席，另外31個(gè)人口在2000至4000之間的選區(qū)分別減少一個(gè)議席，空出的143個(gè)席位中，65個(gè)給了新興大工業(yè)城市……1885年《重新分配議席法》規(guī)定，全國統(tǒng)一劃分為617個(gè)選區(qū)，除22個(gè)城市和2個(gè)大學(xué)外，其余選區(qū)均實(shí)行單一選區(qū)制，即一個(gè)選區(qū)只選一名代表。1918年法案中，授予了年滿30歲的婦女以選舉權(quán)?！?924年，又將婦女選舉權(quán)的年齡限制降為21歲，成年公民普選權(quán)終于真正得以實(shí)現(xiàn)。

——程漢大《英國政治制度史》

【材料三】 1867年改革法案再次對(duì)議席分配作了調(diào)整，取消丁46個(gè)“衰敗選區(qū)”，空出的52個(gè)議席分給了大城市和較大的郡?！Хò高€降低了選民財(cái)產(chǎn)資格，它規(guī)定，在城市中凡擁有單獨(dú)住宅的房主（不論其價(jià)值多少）和每年繳納房租lO鎊以上的房客，人要在選區(qū)內(nèi)居住一年以上都有選舉權(quán)；在各郡，每年交納地租12鎊以上租佃者和每年收入5鎊以上的土地所有者都有選舉權(quán)。

——哈納姆主編《1 9世紀(jì)憲法》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料概述英國選舉制度演變的信息。（不得摘抄原文）（6分）

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析引起這些變化的原因。（4分）′

（3）通過對(duì)上述問題的回答，你得到了哪些啟示？（4分）

24．（10分）閱讀下列材料：

【材料一】 張謇在大生紗廠的《廠約》中，說到他辦廠的宗旨：“通（州）產(chǎn)之棉，力韌絲長，冠絕亞洲，為日廠所必需?；ㄍ唩?，日盛一日，捐我之產(chǎn)以資人，人即用資于我之貨售我，無異瀝血肥虎，而袒肉以繼之，利之不保，我民日貧，國于何賴？”

——易乾《中華民族工商業(yè)百年史話》 【材料二】 張謇就任農(nóng)商總長后說：“謇意自今為始，凡隸屬本部之官業(yè)，概行停罷，或予招商承辦。唯一、二大宗實(shí)業(yè)，如絲、茶改良制造之類，為一私人或一公司所不能舉辦，而又確有關(guān)于社會(huì)農(nóng)工商業(yè)之進(jìn)退者，酌量財(cái)力，規(guī)劃經(jīng)營，以引起人民之興趣，余悉聽民辦?！?/p>

——《實(shí)業(yè)之夢(mèng)——張謇傳》

【材料三】 張謇認(rèn)為：“至于鐵礦需本（資本）尤重，非用開放主心。無可措手。但使條約正當(dāng)，權(quán)限分明，既借以發(fā)展地質(zhì)之蘊(yùn)藏，又可以贍民生之生活?！?/p>

——《實(shí)業(yè)之夢(mèng)——張謇傳》

【材料四】 張謇有句名言“教育為父，實(shí)業(yè)為母”。他將實(shí)業(yè)盈利可來大舉辦學(xué)，他雄心勃勃在通海地區(qū)推廣普及小學(xué)教育，先后創(chuàng)辦南通師范、女子師范、南通學(xué)院、盲啞學(xué)校、伶工學(xué)校、南通圖書館、博物院，還資助創(chuàng)立上海復(fù)旦學(xué)院、吳淞中國公學(xué)、南京高等師范、南京河海工程學(xué)校等大專院校。

———易乾《中華民族工商業(yè)百年史話》 請(qǐng)回答：

（1）材料一表明張謇投資實(shí)業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn)是什么？（2分）

（2）在材料二、三中，張謇提出了哪些實(shí)業(yè)主張？材料四表明張謇還有哪些值得肯定的地方？（4分）

（3）指出在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上，張謇創(chuàng)辦的企業(yè)和所提出的實(shí)業(yè)主張起到的積極作用。（4分）

25.（12分）閱讀下列材料： 【材料一】“我國的工業(yè)過去集中在沿海?！覈枯p工業(yè)和重工業(yè)，都有約百分之七十在沿海，只有百分之三十在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用，但是，為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局，內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展?！? ……“ 新的工業(yè)大部分應(yīng)當(dāng)擺在內(nèi)地，使工業(yè)布局逐步平衡，并且利于備戰(zhàn)，這是毫無疑義的?！?/p>

“好好地利用和發(fā)展沿海的工業(yè)老底子，可以使我們更有力量來發(fā)展和支持內(nèi)地工業(yè)。如果采取消極態(tài)度，就會(huì)妨礙內(nèi)地工業(yè)的迅速發(fā)展。所以這也是一個(gè)對(duì)于發(fā)展內(nèi)地工業(yè)是真想還是假想的問題。如果是真想，不是假想，就必須更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè)，特別是輕工業(yè)?！?/p>

---------摘自毛澤東《論十大關(guān)系》

【材料二】鄧小平先生早在80年代就對(duì)中國現(xiàn)代化建設(shè)明確提出了“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略思想：“一個(gè)大局”是東部沿海地區(qū)加快對(duì)外開放，率先發(fā)展起來；“另一個(gè)大局”是到本世紀(jì)末全國達(dá)到小康水平時(shí)，要拿出更多力量幫助中西部地區(qū)加快發(fā)展。江澤民主席高度重視西部地區(qū)大開發(fā)。他明確指出：“實(shí)施西部大開發(fā)，是全國發(fā)展的一個(gè)大戰(zhàn)略”，現(xiàn)在“條件已經(jīng)具備，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟”?！謱?shí)施西部大開發(fā)，加快中西部地區(qū)發(fā)展，是中國面向新世紀(jì)作出的重大決策，一定會(huì)像前20年東部沿海地區(qū)率先發(fā)展帶動(dòng)了全國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展一樣，將為東部和中部地區(qū)提供巨大的市場(chǎng)與發(fā)展前景，有力地促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)的更大繁榮。------------摘自朱镕基在“新加坡講座”的演講 回答：

（1）材料一和材料二有哪些相同觀點(diǎn)？（2分）

（2）材料一和材料二在西部開發(fā)的著眼點(diǎn)上有哪些不同？（4分）

（3）結(jié)合史實(shí)分析我國工業(yè)布局不合理的歷史原因。（6分）

江蘇省濱海中學(xué)2012年秋學(xué)期高三年級(jí)期中考

試

歷 史 試 題 參 考 答 案

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）

1——5 BBCCB 6——10 DBBAD 11——15 CDCCC 16——20 CCBAC

二、非選擇題（共計(jì)5小題，其中21題為10分、22題為14分、23題為14分，24題為12分、25題為10分，共60分）

（1）

21、（10分）

（1）否定了封建專制主義的“家天下”，體現(xiàn)了主權(quán)在民的思想。(2分）

（2）限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度。（2分）沒有，袁世凱就任正式大總統(tǒng)后把它廢除了，約法成為一紙空文。（2分）

（3）答： 政治：推翻封建帝制，確立共和政體，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國，使人民獲得了一定的民主和自由；（2分）

社會(huì)生活：通過斷發(fā)易服、禁纏足等做法，廢除封建陋習(xí)，移風(fēng)易俗，宣傳民主平等思想，使民主共和的觀念深入人心。（2分）

22．（14分）

（1）原因：全國尚未完全解放；土改沒有完成；人民進(jìn)步的程度（政治覺悟和文化素養(yǎng)）尚不足。（3分）

（2）變化：成為統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織（或立法機(jī)構(gòu)變成協(xié)商機(jī)構(gòu)）。（2）（3）行使政治協(xié)商和民主監(jiān)督的職能。（2分）

（4）作用：不同的利益集團(tuán)通過協(xié)商達(dá)成共識(shí)；及時(shí)對(duì)中共的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主監(jiān)督；保證了各階層公民有序的參政議政。（3分）

（5）認(rèn)識(shí)：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是由歷史形成的；它與人民代表大會(huì)制相輔相成；是我國民主政治的重要特色；它也體現(xiàn)了我國民主的廣泛性和真實(shí)性。（4分）

23．（14分）

（1）答：（1）信息：①資產(chǎn)階級(jí)政治民主不斷完善，最終實(shí)現(xiàn)普選。②選舉的資格不斷降低或答財(cái)產(chǎn)限制逐漸降低直至取消、婦女取得選舉權(quán)、年齡限制降低。③新興工業(yè)城市擁有越來越多的選舉權(quán)。（6分）

（2）

原因：工業(yè)革命進(jìn)行，資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人口向工業(yè)城市集中、工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量不斷增強(qiáng)；無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大；人民群眾要求普選權(quán)的斗爭(zhēng)日益高漲。（4分）

（3）啟示：民主化進(jìn)程是歷史發(fā)展的必然；是一個(gè)漸進(jìn)性和曲折性的歷程。（答其他內(nèi)容言之有理的同樣給分）（4分）

24．（10分）

（l）發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，抵御外國（日本）經(jīng)濟(jì)侵略。（2分）

（2）發(fā)展實(shí)業(yè)，應(yīng)該“聽之民辦”；開放資本，提倡在不損害民族權(quán)益的前提下，引進(jìn)外資。興辦教育文化事業(yè)。（4分）

（3）利用中國的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展棉紡業(yè)等民族工業(yè)抵御外國經(jīng)濟(jì)侵略有一定的作用；使南通以至江蘇地方經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展。（4分）

25.（12分）

（1）相同觀點(diǎn)：都主張改變沿海和內(nèi)地工業(yè)布局不合理狀況，縮小東西部差距；都主張利用東部沿海經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)發(fā)展西部內(nèi)地經(jīng)濟(jì)，發(fā)展全國經(jīng)濟(jì)。（2分）

（2）前者著眼于工業(yè)布局的平衡和備戰(zhàn)的需要；后者主要是著眼于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。（4分）

（3）近代以來，由于東部沿海一帶受到列強(qiáng)侵略，加速了那里自然經(jīng)濟(jì)瓦解。眾多通商口岸開放，便利的交通，有利于外商投資和近代科技設(shè)備的引進(jìn)。外商企業(yè)、洋務(wù)企業(yè)和民族工業(yè)集中出現(xiàn)在沿海一帶。國民政府建立后，官僚資本企業(yè)也主要集中在沿海城市。新中國的“一五”計(jì)劃期間舉辦的重工業(yè)也分布在東部。以后西部工業(yè)雖有很大發(fā)展，但改革開放后20年間由于東部經(jīng)濟(jì)特區(qū)等享有優(yōu)惠政策，發(fā)展迅速，東西部差距加大，形成了布局不合理局面。（答出一點(diǎn)給2分，此題最多6分。）