第一篇：關(guān)于開展2012年“學(xué)生資助政策宣傳活動月”之“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽的通知

關(guān)于開展2012年“學(xué)生資助政策宣傳活動月”之“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽的通知

各學(xué)院：

為了進一步推進大學(xué)生資助政策的宣傳工作，宣揚家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過資助政策成長成才的先進事跡，充分展示當(dāng)代大學(xué)生自強不息、立志成才、敢于擔(dān)當(dāng)、感恩報國的精神風(fēng)貌，激勵更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家助學(xué)政策幫助下發(fā)奮圖強，我校決定開展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題

圍繞大學(xué)生自信、自強、自立、誠信、感恩、成才為主題撰寫。

二、參賽對象

全校獲得過國家級、自治區(qū)級、校級各類獎助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的在校生。

三、主辦單位

廣西師范大學(xué)學(xué)生工作部（處）

四、承辦單位

廣西師范大學(xué)文學(xué)院

五、征文要求

內(nèi)容真實，感情真摯，文風(fēng)平實，突出人物個性和特色。杜絕抄襲！

征文體裁不限，題目自擬，篇幅限于2000至5000字，體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不畏困難、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強的精神面貌。

六、征文稿件格式要求

1.頁面設(shè)置：紙張為A4，頁邊距：上下左右均設(shè)置為2厘米。2.打印格式：大標題小二號宋體加粗，一級標題小三號黑體，正文四號仿宋。字符間距：標準。

3.作品務(wù)必在第一頁最上面注明：學(xué)院、年級、專業(yè)、作者姓名、電子郵箱、聯(lián)系電話。

五、征文上交方式和時間

各學(xué)院負責(zé)資助工作的老師負責(zé)收集本學(xué)院紙質(zhì)版和電子版作品文稿，以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版文稿送校學(xué)生資助管理中心，電子版文稿壓縮包發(fā)送到文學(xué)院負責(zé)人電子郵箱（670065010@qq.com）。收稿截止時間均為4月9日（星期一）。

六、獎項設(shè)置

優(yōu)秀組織獎6名，特等獎3名，一等獎15名，二等獎20名，三等獎30名。并授予獎狀與獎金，優(yōu)秀作品將被推薦參加全區(qū)、全國同類征文比賽。

七、其他說明

我校對獲獎學(xué)生作品擁有使用權(quán)，將遴選部分優(yōu)秀作品推薦給有關(guān)媒體進行宣傳及編印宣傳資料，并推薦參加全區(qū)征文比賽。

學(xué)生工作部（處）

廣西師范大學(xué)

文 學(xué) 院

二○一二年三月二十三日

第二篇：“助學(xué)政策_助我成才”征文比賽

“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽活動

為進一步推進我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳工作，大力宣傳我校貧困生自強自立，通過資助政策成長成才的先進事跡，組織我校學(xué)生積極參與市區(qū)的征文比賽活動。經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定在全校開展一次“助學(xué)政策，助我成才”的征文比賽活動，現(xiàn)將活動具體事項下發(fā)，各班班主任積極組織學(xué)生參加活動。

一、征文主題 勵志、感恩、誠信

二、征文對象

全校曾獲國家普通高中助學(xué)金、廣州市政府資助普通高中助學(xué)金、中國社會副利彩票助學(xué)金或其他社會團體、愛心人士助學(xué)金等資助政策資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

三、征文要求

（一）文章體裁不限，篇幅在1000～2000字左右；要求內(nèi)容真實，感情真摯，思想積極上進，體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不畏困難、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強的精神面貌。

（二）征文稿件要求

1.頁面設(shè)置：紙張A4；頁邊距：上下左右均為2厘米。

2.打印格式：大標題小二號宋體加粗，一級標題小三號黑體，正文四號仿宋。字符間距：標準。

3.作品務(wù)必在第一頁最上面注明：班級名稱，作者姓名，指導(dǎo)老師。

四、獎項設(shè)置 本次征文比賽設(shè)一等獎3名，每人獲一份獎品和榮譽證書；二等獎5名，每人獲一份獎品和榮譽證書；三等獎10名，每人獲一份獎品和榮譽證書；優(yōu)秀獎12名，獲榮譽證書。另設(shè)優(yōu)秀組織班級獎3名。

五、征文活動具體安排

（一）宣傳組織階段：

4月6日到4月13日，各系積極宣傳“助學(xué)政策 助我成才”的征文活動有關(guān)內(nèi)容，組織相關(guān)學(xué)生參加征文比賽。

（二）作品收集階段

1.4月14日之前各系推薦3篇優(yōu)秀作品到學(xué)生資助管理中心。

2.各系統(tǒng)一將推薦作品紙質(zhì)材料于2011年4月14日前報送到學(xué)生資助管理中心，稿件電子版上傳到學(xué)生資助管理中心群共享。

（三）作品評審階段

1.評委由中文系3名專家構(gòu)成；

2.4月15日到4月22日由評委對各系推薦的作品進行評比，并給出比賽結(jié)果；

3.4月25日將評委評出獲一等獎的3篇優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)征文比賽；

（四）頒獎大會

5月底舉行頒獎大會，時間待定。六.經(jīng)費預(yù)算合計1100元

1.評委的勞務(wù)費300元，每人100元，共3人； 2.獎品、證書預(yù)算700元

（1）榮譽證書預(yù)算150元，每本5元，30本；

（2）獎品預(yù)算400元，一等獎獎品價值50元，二等獎獎品價值30元，三等 獎獎品價值10元；

（3）優(yōu)秀組織獎獎狀預(yù)算150元。3.頒獎大會預(yù)算100元 橫幅一條100元；

七、主辦單位：學(xué)生工作處。

梧州學(xué)院學(xué)生工作處 二○一一年四月六日

第三篇：助學(xué)政策助我成才征文

介紹：農(nóng)村家庭，父母都年過半百，母親多病，因姐弟上學(xué)，現(xiàn)

負債累累。我在校勤工儉學(xué)并擔(dān)任班級干部。

曾經(jīng)憑著國家的助學(xué)政策，我踏入了大學(xué)的校門，如今我又借著

助學(xué)政策的東風(fēng)之力在大學(xué)拼搏人生！

黨和國家的培養(yǎng)、幫助目的就是培養(yǎng)社會的人才，造就一大批有素質(zhì)有美德有思想的人！在素質(zhì)和美德方面我們常常提及的是

一個人的誠信即一諾千金。如今的為人以誠，待人以信，不再是人內(nèi)在品質(zhì)和精神需求，也是社會規(guī)范和社會認可的前提，如今我們大學(xué)生面臨著社會的巨大變遷，經(jīng)受著文化和價值觀念的沖擊，一諾千金誠信做人也面臨著考驗?？荚囎鞅?，貪圖名利虛榮已是屢禁不止，做一個誠信的大學(xué)生，做一個傳承中華美德的大學(xué)生已是我們必須努力發(fā)

揚的。在交友方面以誠待人，才能贏得朋友的信任，播種誠信，你收

獲的不僅僅是朋友的信任，還有你可以信任的朋友，孔子曰：“與朋友交而不信乎？”所以真正長久的友誼是建立在相互信任的基

礎(chǔ)之上的。經(jīng)過自己不斷的努力，黨組織的認真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱

情幫助，我光榮地成為一名入黨積極分子，我將更加努力地工作

和學(xué)習(xí)，做一個一諾千金的人。如今的我，活力四射，滿面陽光，誠信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。

黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生，“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點鼓勵，為郁悶的人分憂解愁，為問路的人指一條路，這是感恩。努力做一個有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩，每一次感恩，這個社會便多了一分和諧，我們的祖國便向前發(fā)展了一步。誠信有時看上去很簡單，卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾，無論對任何事許諾的時候，都必須掂量，它價值千金。

在申請國家各種資助時，我們曾經(jīng)向黨和國家承諾一些事，而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原則，努力學(xué)好技能，掌握好專業(yè)本領(lǐng)，讓自己成為言而有信的人。

有人說：“誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽是你的賬號，那承諾就是你的支票，加入你失去了誠信，你將一無所有，但擁有了它，你便將是百萬富翁！”所以我們須爭做道德上的百萬富翁！

第四篇：“助學(xué)政策 助我成才”征文

立志成才 學(xué)會感恩

2011年注定是不平凡的一年，我非常榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家二等助學(xué)金，我感受到了學(xué)校、社會和國家對我的關(guān)懷和溫暖。

我的家庭并不富裕，母親在我很小的時候就去世了，是父親把我們兩個給拉扯大的。父親為了我們姐弟二人忙的沒日沒夜的，我知道，在多少個夜晚里，他都是咬住牙，拼著命的加班加點，以獲取那份微薄的工資；我知道，在多少個大熱天里，他不顧額頭上直流的汗水，只為能夠完成更多的工作，以獲得那多出來的一點一點的報酬;我更知道這些都是為了我們姐弟，為了能讓我們更好的生活和學(xué)習(xí)。我記得他常對我們姐妹說的一句話是“別擔(dān)心，你們只管安心的學(xué)習(xí)”。每當(dāng)看見父親那微白的雙鬢，我都有一種想哭的沖動，我覺得自己什么也幫不了他，不能幫助他減輕肩上的重擔(dān)。我對此一直很苦惱，但這次獎學(xué)金和助學(xué)金的幫助不但會大大減輕我的家庭的負擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到物資上的保證，讓我能夠更加安心的學(xué)習(xí)，而且還增強了我感恩的心。我希望這次的獎學(xué)金和助學(xué)金能夠讓父親肩上的負擔(dān)減輕一點點，哪怕他每天能夠為此多休息一點點的時間，我都會非常的開心與快樂。

能夠得到這次的獎學(xué)金和助學(xué)金，對我而言，它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的幫助和鼓勵，更重要的是他給予了我一種莫大的肯定，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責(zé)任感，讓我看到了生活中無處不洋溢著溫暖與關(guān)懷，激發(fā)了我感恩的心，然我更加懂得了感恩圖報，這些決不是金錢所能買得到的。

盡管我的家庭不完整，也不富裕，但我很幸運，我有一個平凡而偉大的父親，還有一個關(guān)心愛護我的姐姐，更有那些我一路走來幫助過我的親人們，這些困難并沒有將我壓倒，在經(jīng)歷風(fēng)雨后反而使我愈加堅強，所以我明白，生活中有苦，但更多的是甜。父親那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學(xué)政策和學(xué)校的細致的關(guān)懷使我學(xué)會了怎樣去感恩，用自己力所能及的行為去回報與幫助更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇區(qū)掌握自己的命運，改變未來。無疑，國家的助學(xué)政策為我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限美好的未來隨風(fēng)起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關(guān)懷。下面我就講述一下我從進入大學(xué)校門至今在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四方的所取得的成績：

在思想上，進入大學(xué)之后，我在2009年12月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書。我在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。我始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想是行動的導(dǎo)師，我在思想上嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。我以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關(guān)注時政要聞和國家大事。我始終保持自己思想的先進性。思想是指導(dǎo)，我總是對自己的思想進行總結(jié)，培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，我從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學(xué)斤斤計較，我總是以一顆寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。我為自己樹立了一面思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，經(jīng)過一年的考察期，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員。我相信通過對生活的不斷探索和實踐，我一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

在工作上，我是一個勤奮務(wù)實的同學(xué)，從大一開始到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班上的組織委員，一直以身作則，扎實做事，熱愛班級榮譽，認真完成老師分配的任務(wù)。工作中積極配合其他班委的工作，互相交流，組織同學(xué)們參加各種活動，受到同學(xué)們的的一致好評。在我任職的一年多時間里，我學(xué)會了很多為人處世和與人交流的知識，同時我的工作能力也得到了很大的提升，不僅起到了良好的表率作用，同時也為以后進入社會打下了一定的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，盡管來到大學(xué)里之后，自由的時間多了，但是我并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學(xué)習(xí)，不再為考試而去學(xué)習(xí)，而是為了學(xué)到真的本領(lǐng)，是為了提高自己的文化素養(yǎng)，為了明天，為了能成為一個有用之才。我來自農(nóng)村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，我始終保持著艱苦樸素的生活習(xí)慣，我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，得到了同學(xué)們的一致肯定。我始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當(dāng)松懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是我學(xué)習(xí)的絆腳石，也并沒有抹殺了我學(xué)習(xí)的積極性，我堅持晚上到圖書館去看書，溫習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，我一如既往的堅持著。同時，我還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學(xué)習(xí)資源積極學(xué)習(xí)課外知識，了解一些新鮮事物。我堅信“勤能補拙”，于是，我一直以來都是保持著勤奮的勁頭，完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。同時，我也注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，追求高效率的學(xué)習(xí)，樂于和同學(xué)一起探討問題，一起學(xué)習(xí)。艱苦的生活經(jīng)歷使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，我堅持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，在不斷的學(xué)習(xí)中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記向老師虛心請教，與同學(xué)探討。始終堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，我也堅持在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，使自己享受學(xué)習(xí)的過程。我不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學(xué)也”，學(xué)需勤。天道酬勤，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年綜合測評成績在班里第二名。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，我不會抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力來改變生活的不公，創(chuàng)造屬于自己的生活。我始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)來積極的對待身邊的每一個人和每一件事情，我在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。我來自農(nóng)村，拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，我不會亂花。儉以養(yǎng)德，這是我拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓我對自己放棄，我懷著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，而且我也更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。我深知自身還存在許多不足，但我具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，我還要繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學(xué)校園中，“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”。

我從進入大學(xué)以來我就立志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取成為一名綜合性的人才。在這段時間里，我獲得了很多鍛煉機會，與初入學(xué)相比，今天的我更沉著、冷靜。在不斷的環(huán)境變化中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。以上就是我在大學(xué)生活中所取得的一些成績。

盡管我獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家二等助學(xué)金，但是我明白我應(yīng)該繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠大的目標和志向，立志成才。此外我還應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝父親母親，因為他們養(yǎng)育了我們成人成才；感謝幫助過我的人，因為他們不求回報，幫我們渡過難關(guān)；感謝那些支持和鼓勵過我的人，因為他們給予了我莫大的信心和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難；感謝那些輕視過我的人，因為他們讓我警醒，我身上確實有太多的不足之處需要改正和提高；當(dāng)我們懂得如何去感謝的時候，我們就會活在一個感恩的世界里，我們就有了平等、尊敬、博愛和廣闊的胸襟。

在很多時候，感恩并不能得到什么樣的回報，而是在于自己與社會他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學(xué)在幫助我們，他們僅僅是想將心中的那份善和關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛傳遞給別人。如果說世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺到溫暖的，我想，那一定是‘謝謝’兩個字吧。它不需要你付出，卻換回的是親密與真誠，你們的關(guān)愛著涼了我的心田，滋潤了我的心房，真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。

黨和國家給我們提供獎學(xué)金和助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，以便我們學(xué)好知識后能更好的貢獻于社會。有了獎學(xué)金和助學(xué)金的相伴，我前行的道路將會更加的寬廣；感謝黨和國家政府，感謝你們給我的大學(xué)生活帶來了光明；我相信，黑暗的天空因為有了群星的閃耀而璀璨，平凡的我因為有了勵志成才的夢想，有了感恩的心而不再平凡，我會懷著一顆感恩的心來完成我的學(xué)業(yè)，立志將來成為一名有用的人才，用自己的青春與熱情報答社會。

第五篇：助學(xué)政策助我成才征文

關(guān)于組織參加濰坊市第二屆

“助學(xué)政策 助我成才”征文活動的通知 為深入宣傳貫徹黨和國家資助政策，進一步激勵更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家政策幫助下成長成才，在去年成功舉辦首屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動的基礎(chǔ)上，今年市教育局、市人力資源和社會保障局、市財政局繼續(xù)舉辦濰坊市第二屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動。我校組織參賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題和宗旨

本屆活動以?感恩祖國，立志成才?為主題，集中展示我市各學(xué)校優(yōu)秀家庭困難學(xué)生在國家資助政策幫助下?感恩祖國、奮發(fā)自強，立志成才?的良好精神風(fēng)貌，樹立貧困學(xué)子成長成才的優(yōu)秀典型，激勵更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家政策幫助下成長成才。

二、活動時間：2011年5月5日—2011年5月31日。

三、活動范圍和參與對象：各駐濰高等院校、各中職學(xué)校、各普通高中受過國家助學(xué)政策資助的在校學(xué)生。

四、征文要求：

1.內(nèi)容要求：作品由受助學(xué)生撰寫，要求內(nèi)容真實，感情真摯，突出人物特色和事跡。提倡短小精悍，字數(shù)控制在1000～1200字左右，體裁不限。

2.報送要求：以團支部為單位統(tǒng)一組織發(fā)動和征集，并組織進行初評篩選。各團支部要加大宣傳力度，鼓勵受助學(xué)生踴躍參加征文活動，要將征文活動變成各班級誠信、感恩、自立自強教育和學(xué)生自我教育的過程。征文須由學(xué)生獨立撰寫，禁止抄襲他人作品，凡抄襲作品一經(jīng)查實即取消參賽資格。

3.格式要求：作品一律用word編輯，統(tǒng)一用A4紙設(shè)置，頁面設(shè)置：上下分別為3cm，2.5cm，左右各為2.5cm。主標題用宋

體三號，加粗居中，副標題統(tǒng)一為?濰坊市?郵政儲蓄銀行杯?‘助學(xué)政策 助我成才’選送作品?，楷體小四號，加粗居中；正文內(nèi)容：一律用宋體小四號，行距24磅。段首左縮進兩中文字符。

4.征文報送要求：篩選后的作品紙質(zhì)版請于2011年5月20日下午放學(xué)前，統(tǒng)一報送學(xué)校團委，同時將電子版發(fā)送到qzyn2008@163.com。

五、評選表彰

本次活動共設(shè)一等獎10名、二等獎50名、三等獎100名、紀念獎200名和優(yōu)秀組織獎若干名，對獲獎單位和個人頒發(fā)榮譽證書和獎品，活動獎品均由濰坊市郵政儲蓄銀行提供。優(yōu)秀作品將擇優(yōu)在《濰坊日報》、《濰坊晚報》、《齊魯晚報》等省市新聞媒體刊登。

學(xué)校將綜合各班上交稿件的數(shù)量和質(zhì)量，將組織情況納入5月份班級績效考核。

濰坊七中

2011年5月9日