第一篇：奇臺七中開展“三節(jié)一慶”期間大家訪及慰問活動實施方案

奇臺七中關(guān)于開展“三節(jié)一慶”期間

大家訪及慰問活動實施方案

根據(jù)縣委、縣政府“三節(jié)一慶”的安排及相關(guān)會議精神，結(jié)合《奇臺縣教科局關(guān)于開展假期大家訪活動實施方案》（奇教科字[2015]4號）及《奇臺縣教科局關(guān)于開展“三節(jié)一慶”期間大家訪及慰問活動的補充通知》的安排，現(xiàn)就我校在“三節(jié)一慶”期間開展大家訪及慰問活動的相關(guān)事宜安排如下：

一、時間安排：

2015年9月15日-10月7日期間

二、工作任務(wù)：

（一）召開家長會（責(zé)任部門：德育處）

根據(jù)縣委“八項專項行動”及《奇臺縣教科局關(guān)于開展“三節(jié)一慶”期間大家訪及慰問活動的補充通知》的工作安排，9月21日-23日期間。中小學(xué)部已年級為單位分批、分時段召開家長會，加強家校聯(lián)系，了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)等，向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等情況，并重點向少數(shù)民族家長宣傳“兩個不得”、“五個嚴(yán)禁”等內(nèi)容，力求使家長重視學(xué)生教育、認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)方式，使廣大家長做好假期孩子的管理，防止學(xué)生進寺廟、做乃麻子等宗教行為現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)及動向。

（二）開展“大家訪：（責(zé)任部門：德育處）

1、時間及對象。德育處組織在9月21日-9月30日期間，由教學(xué)部牽頭，以班級為單位，開展由班主任帶隊，任課教師全員參與的大家訪活動。大家放要求實現(xiàn)“全師參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即全校所有教師全員參與、所有在校學(xué)生全面覆蓋，家訪過程全面跟蹤和評價、總結(jié)形成長效機制。

2、家訪形式及重點?？偟囊笫菍θ鄬W(xué)生，采取上門走訪、電話訪、書信訪、短信訪等形式的家訪率要達到全員覆蓋。

重點對下列情況的學(xué)生家庭應(yīng)做到走訪，走訪原則上不少于10名學(xué)生：特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關(guān)心或喪失信心等）；人際適應(yīng)困難的學(xué)生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、性格特殊等）；在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭；宗教氛圍濃厚的學(xué)生家庭。

3、任務(wù)要求。一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；二是向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育惠民政策，對家長關(guān)注的熱點難點問題做好解釋工作；四是安全、衛(wèi)生等方面的知識，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；五是宣傳黨的民族宗教政策和國家法律法規(guī)；六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，與家長共同探討促進學(xué)生健康成長的有效方法與途徑。七是落實教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和班主任組成的“四位一體”控輟保學(xué)機制，通過“大家訪”活動，及時發(fā)現(xiàn)適齡青少年輟學(xué)風(fēng)險，確保不讓一個適齡青少年輟學(xué)。八是班主任認(rèn)真填寫《奇臺七中假期“大家放”工作手冊》，并與9月30日前上繳德育處。

（三）結(jié)對幫扶（責(zé)任部門：教務(wù)處、德育處、各教學(xué)部、黨政辦）。

學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)組織安排教師與教師結(jié)對；德育處負(fù)責(zé)組織安排學(xué)生與學(xué)生結(jié)對；中小學(xué)部、幼兒園負(fù)責(zé)組織安排教師與學(xué)困生結(jié)對；黨政辦負(fù)責(zé)組織安排行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員與貧困生結(jié)對。引導(dǎo)師生參與健康向上、豐富多彩的實踐活動，倡導(dǎo)民漢師生積

極開展“了解民俗禮儀”、“我的結(jié)對好伙伴”等活動。以此促進不同民族教師、不同民族學(xué)生、不同民族師生結(jié)成互幫互助對子，促進各族師生相互學(xué)習(xí)，提升情感交流，激發(fā)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

各責(zé)任部門在10月8日前負(fù)責(zé)做好對應(yīng)群體的結(jié)對安排，制定結(jié)對幫扶計劃，組織結(jié)對儀式，實施好幫扶活動。相關(guān)材料于是月8日前報到德育處。

（四）談心幫扶（責(zé)任部門：黨政辦、德育處、）。學(xué)校校長、書記、副副校長與少數(shù)民族教師結(jié)對（每位領(lǐng)導(dǎo)與5名少數(shù)民族教師結(jié)對），進行思想、業(yè)務(wù)幫扶。黨政辦負(fù)責(zé)印制結(jié)對幫扶記錄手冊，負(fù)責(zé)組織安排校領(lǐng)導(dǎo)定期與結(jié)對教師約談，了解其思想動態(tài)，幫助提高教學(xué)水平及思想認(rèn)識。

德育處負(fù)責(zé)對部分學(xué)生存在“入校摘頭巾、出校戴頭巾”現(xiàn)象，進行落地查人，經(jīng)過調(diào)查落實后于9月28日前統(tǒng)計上報校委會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任對其家長進行約談，堅決杜絕“兩面人”現(xiàn)象。

三、工作要求 本次活動校長、書記為第一責(zé)任人，責(zé)任部門主要領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，具體各項工作任務(wù)落實由德育處牽頭，其它責(zé)任部門各司其職，做好組織配合，既要確保各項活動有計劃、有步驟地有序推進，又要確保不影響正常的教育教學(xué)秩序，做到兩不誤、兩促進?；顒咏Y(jié)束后，由德育處負(fù)責(zé)收集整理各項活動材料，形成專項檔案，并于10月11日將活動總結(jié)報教科局思政科姚琴處。

奇臺縣第七中學(xué) 2015年9月20日

奇臺七中關(guān)于開展“三節(jié)一慶”期間大家訪及慰問

活動實施方案

奇 臺 七 中

2015.10.12

第二篇：奇臺七中師生讀書活動實施方案

奇臺七中師生讀書活動實施方案

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發(fā)師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，開拓學(xué)生的知識視野，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的人格。我校積極組織舉行 “點燃讀書激情，共建書香校園”讀書活動。

一、活動主題：閱讀經(jīng)典，潤澤心田

二、活動目的：

1、讓師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)師生書香相伴成長。

2、開辟學(xué)生語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地，提高語文能力和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。? 活動口號：點燃讀書激情，共建書香校園。

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四、主要工作及活動內(nèi)容：

（一）、宣傳發(fā)動階段：（3月10日—14日）

1、國旗下動員講話——《最是書香能致遠》（段斌）。

2、營造氛圍：制作假期“讀書小報”展、班級制作讀書黑板報。

3、建班級圖書角。

4、向全校學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)生推薦閱讀書目》。

（二）、活動實施階段：（3月17日—6月8日）

1、創(chuàng)建書香班級活動。

1)、每個班建立一個圖書角，每位學(xué)生每年購買一本圖書放在圖書角供全班學(xué)生傳閱交流。

（2）、每位教師每學(xué)期購買兩本書。

2、早讀、午讀和語文課前5分鐘開展中華誦讀經(jīng)典活動。

（1)、小學(xué)1—3年級語文課課前5分鐘為誦讀經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐宋詩詞選》。班主任和語文老師負(fù)責(zé)落實）。

（2)、小學(xué)高段和中學(xué)組開展前5分鐘閱讀活動（《唐宋詩詞選》、課本中背誦的課文、必讀讀書目錄。班主任和語文老師負(fù)責(zé)落實）

3、“沐浴陽光，齊誦經(jīng)典，書香伴我成長”活動。

第一、學(xué)生讀書篇

（1)、各班每月利用一節(jié)語文課開展一次“我與我讀的書”交流活動（含學(xué)生假期“讀書交流”活動。語文老師負(fù)責(zé)）

（2）、每周升旗儀式安排一個班進行一次經(jīng)典誦讀活動（民漢結(jié)隊班，有領(lǐng)讀，形式新穎）。

（3）、每學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)活動。開展講故事、演講比賽、美文欣賞、古詩誦讀、小報評比、經(jīng)典讀后感征集、課本劇表演等形式展示讀書成果，第二、教師讀書篇：每學(xué)期教師開展一次“讀書交流”活動；每學(xué)期開展教師“陽光講壇”；名著推薦活動。

第三、親子共讀篇，評比書香家庭。

（三）、評比表彰階段：（6月9日—6月25日）

1、評比班、校兩級“讀書之星”。

2、“書香班級”驗收評比（納入學(xué)期班級量化考核）。

3、讀書活動成果展示（手抄報、優(yōu)秀作品展）。

五、注意事項：

1、高度統(tǒng)一認(rèn)識，營造“書香校園”是學(xué)校一項重點工作。教師是學(xué)生的表率，精讀名著，做好隨筆，用自己的行動潛移默化地感染學(xué)生。創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式。

2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書活動服務(wù)，各宣傳員要及時報道信息，使讀書活動扎實有效。

3、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級讀書活動。

奇臺縣第七中學(xué)2014年3月10日

推薦必讀讀書目錄

一年級：《一千零一夜》、《三毛愛科學(xué)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《繪畫兒童歌謠》、《神童詩100首》、《三字經(jīng)》、《成語故事》

二年級：《動物故事》、《阿凡提的故事》、《金色小船》、《克雷洛夫寓言》、《唐宋詩詞配畫故事》、《中華傳統(tǒng)美德成語故事》、《百家姓》、《千字文》

三年級：《趣味中國歷史故事》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《稻草人》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》、《中國優(yōu)秀童話選》、《幼學(xué)瓊林》

四年級：《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《列那狐的故事》、《盲音樂家》、《山海經(jīng)》、《唐宋詩詞選》、《上下五千年》

五年級：《水滸》、《西游記》、《三國演義》(三本為縮寫本)、《綠林英雄羅賓漢》、《海底兩萬里》、《卓婭和舒拉的故事》、《世界五千年》、《假如給我三天光明》

六年級：《三毛流浪記》、《世界偉人傳記》、《水滸傳》、《西游記》、《小學(xué)生十萬個為什么》、《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯探案集精選》、《唐宋詩詞選讀》

七年級：《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》、《格列佛

游記》、《哈克貝利勞歷險記》、《我們沒有富爸爸富媽媽》、《男生賈里》、《駱駝祥子》

八年級：《童年》、《繁星春水》、《朝花夕拾》、《家》、《平凡的世界》、《宋詞選》、《牛虻》、《絞刑下的報告》

九年級：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《唐詩三百首》、《我的大學(xué)》、《元曲選讀》、《青年近衛(wèi)軍》、《魯迅作

第三篇：奇臺七中青少年文明禮儀普及活動實施方案

奇臺七中青少年文明禮儀普及活動

實施方案

一、活動目的“禮儀之邦”這個中國自古以來的代名詞不僅表達著深厚的文化底蘊，而且在新世紀(jì)的今天同樣演繹著更豐富的內(nèi)涵。全國青少年文明禮儀普及活動將中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德在傳承中發(fā)揚，在認(rèn)知中延續(xù)。青少年是祖國的希望，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人處事和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育和學(xué)校德育工作的重點之一。根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把”文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是全面提高青少年德育教育工作的重要舉措?，F(xiàn)根據(jù)中國關(guān)愛組委辦發(fā)[2007]09號文件《關(guān)于開展第二屆全國青少年文明禮儀普及活動的通知》精神，結(jié)合我校的特點，制定文明禮儀普及活動實施方案。

二、活動主題：“文明禮儀伴我行”。

三、活動時間：2010年3月至2010年12月

四、參加對象：學(xué)校所有在校學(xué)生。

五、活動內(nèi)容：

（一）文明禮儀知識宣傳普及活動

1、閱讀活動

認(rèn)真組織學(xué)生閱讀此次活動指導(dǎo)用書《青少年文明禮儀教育讀本》，并自己尋找有關(guān)文明禮儀的故事閱讀。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材

根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，組織學(xué)生觀看普及傳播文明禮儀常識的VCD、DVD影視片等。

3、國旗下講話動員和板報宣傳

通過國旗下講話，進行文明禮儀知識普及活動的動員。通過組織各班進行板報評比，進一步營造氛圍，普及青少年文明禮儀知識。

（二）學(xué)校文明禮儀教育活動

1、體驗教育活動

（1）”我身邊的文明行為”調(diào)查實踐活動

A、在假期里親歷親為，開展文明禮儀實踐；

B、選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查他們身上發(fā)生的文明禮儀行為；

C、填寫”文明禮儀活動卡”，記錄活動成果和體驗感悟。

（2）”美在文明，愛在禮儀”——自我成長活動

A、根據(jù)自己的實際情況制定文明禮儀知識學(xué)習(xí)計劃；

B、積極參加文明禮儀普及教育活動；

C、從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起，加強自身的德育素質(zhì)；

D、總結(jié)自己的成長過程，不斷激勵自己成長、進步。

（3）”講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)”文明禮儀之星”活動

A、在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭當(dāng)”文明禮儀之星”活動；

B、組織學(xué)生根據(jù)自己參加活動的實際情況進行申報；

C、根據(jù)收到的學(xué)生申報材料進行統(tǒng)一評選；

D、學(xué)校評選出的”文明禮儀之星”，報全國組委會參加”全國青少年文明禮儀之星”評選。

2、“文明禮儀伴我行”主題競賽活動

“文明禮儀伴我行”主題競賽活動包括七項子活動，分別為：

（1）“文明禮儀伴我行”演講比賽活動

（2）“文明禮儀伴我行”漫畫比賽活動

（3）“文明禮儀伴我行”征文比賽活動

（4）“文明禮儀伴我行”知識競賽活動

3、集體教育活動

（1）文明禮儀普及教育班會

A、根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進度，制定班會計劃；

B、由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；

C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發(fā)言；

D、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機會，使學(xué)生在交流中不斷成長、進步；

（2）”文明禮儀伴我行”校園聚焦活動

A、利用校園開展校園不文明行為聚焦DV或DC拍攝播出活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的意識；

B、每月播出之后，在全體師生中開展反思討論活動；

C、學(xué)期結(jié)束舉辦”文明禮儀伴我行”校園焦點訪談節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的意識。

（3）主題宣傳活動

A、利用學(xué)校的報報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識；

B、負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放組委會免費提供的活動宣傳海報和宣傳單，加強對青少年文明禮儀普及教育的宣傳。

（三）青少年文明禮儀競賽活動

青少年文明禮儀競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《青少年文明禮儀教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。

1、客觀題

客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道，判斷題30道，填空題20道?？陀^題要求參賽選手在閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》的基礎(chǔ)上答題，答案均可參考《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、主觀題

主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題，要求參賽選手在掌握文明禮儀常識和參加學(xué)校開展的各項文明禮儀普及活動的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗等方式，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢，將自己參加文明禮儀普及活動的作品以調(diào)查報告、作文、漫畫、DV等形式（題材不限）參加評比。

（四）評比表彰總結(jié)活動

1、評選表彰學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人。

2、總結(jié)匯總材料，向上級單位上報。

奇臺七中青少年文明禮儀普及活動

實施方案

奇臺七中德育處

2010年3月

第四篇：奇臺七中”民族團結(jié)一家親”活動實施方案

奇臺縣第七中學(xué)“民族團結(jié)一家親”活動

實施方案

民族團結(jié)是各族人民的生命線，開展“民族團結(jié)一家親”活動，是貫徹落實總書記重要講話精神、落實黨的民族宗教政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的重要抓手和有效載體，是踐行黨的群眾路線的生動實踐，是保持黨和群眾血肉聯(lián)系的有效渠道，對加強民族團結(jié)、保障國家安全、密切黨群干群關(guān)系、夯實基層基礎(chǔ)，具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。奇臺七中全體教職工要充分認(rèn)識開展“民族團結(jié)一家親”活動是自治區(qū)黨委圍繞總書記確定的新疆工作總目標(biāo)和治疆方略、準(zhǔn)確把握新疆穩(wěn)定發(fā)展形勢任務(wù)、順應(yīng)各族干部群眾愿望期盼做出的一項重要決策，要切實提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，把“民族團結(jié)一家親”活動的各項要求落到細(xì)處、落到實處，增強開展“民族團結(jié)一家親”活動的責(zé)任感和使命感，增強做好民族團結(jié)的思想自覺和行動自覺，把各族群眾緊緊地團結(jié)在黨和政府周圍。

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實中央民族工作會議精神和總書記系列重要講話精神，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，全面貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，依法加強民族團結(jié)進步工作，充分發(fā)揮全校廣大干部職工和各族群眾的主體作用，促進各族群眾相

互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，不斷夯實社會穩(wěn)定和長治久安的基礎(chǔ)，為打造中國夢、“花兒昌吉”、“幸福奇臺” “和美七中” 添磚加瓦。

二、總體要求：

緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實“兩個堅定不移”要求、自治區(qū)深入貫徹落實總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神，圍繞“四個突出”（即突出黨的領(lǐng)導(dǎo)這個政治保證，突出依法管理、依法治校這個基本方略，突出交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出“三進兩聯(lián)一交友”活動創(chuàng)新載體），在奇臺七中校內(nèi)大力開展“民族團結(jié)一家親”活動，建立七中全體教職工與各族群眾結(jié)對認(rèn)親機制，充分發(fā)揮學(xué)校廣大黨員干部、教師的主體作用，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。通過開展“民族團結(jié)一家親”活動，教育引導(dǎo)各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，增強“五個認(rèn)同”的觀念，人人都要像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結(jié)，自覺融入到各族群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的環(huán)境中去，努力形成人人爭做民族團結(jié)進步模范、人人自覺維護民族團結(jié)、人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。

三、基本原則

一是堅持“全覆蓋”的原則。認(rèn)真謀劃、精心組織、周密部署，通過召開“民族團結(jié)一家親”活動動員大會，迅速把自治區(qū)、自治州黨委和縣委、教科局的決策部署要求傳達到每一名黨員干部、教職工，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，激發(fā)參加“民族團結(jié)一家親”活動的積極性、主動性，切實做到宣傳發(fā)動和認(rèn)親結(jié)對“全覆蓋”。

二是堅持“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)”的原則?！懊褡鍒F結(jié)一家親”活動要實行“一把手”負(fù)責(zé)制，要及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定工作方案、明確目標(biāo)任務(wù)、制定結(jié)對名單、壓實工作責(zé)任、細(xì)化具體措施，確保“民族團結(jié)一家親”活動整體有序推進。

三是堅持“雪中送炭、解憂幫困”的原則。要把困難家庭、“四老”人員、宗教人士和重點人員親屬、流動人口以及文化程度不高、特殊群體作為結(jié)對認(rèn)親的重點，在開展“民族團結(jié)一家親”活動的過程中，通過雪中送炭、解憂幫困，切實達到增進團結(jié)、爭取人心的效果。

四是堅持“常態(tài)化”的原則。從2016年起每年堅持開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認(rèn)親活動，通過長期堅持、綿綿用力、久久為功，切實形成開展活動的長效機制。

四、主要任務(wù)

（一）積極學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施，深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，讓各族群眾感受到以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷厚愛，感受到全國各族人民的無私支援，感受到祖國大家庭的溫暖。

（二）積極做好“去極端化”宣傳教育，認(rèn)真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨

是非，增強各族師生抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，切實把學(xué)校建成培養(yǎng)維護祖國統(tǒng)一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的堅強陣地。

（三）推動黨的民族政策、國家法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現(xiàn)民族團結(jié)教育全覆蓋；教育引導(dǎo)各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學(xué)、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往活動，引導(dǎo)各族師生共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、成長在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做貢獻。

（四）積極幫助“一對一”結(jié)對認(rèn)親戶，解決生產(chǎn)生活中實際困難。發(fā)自內(nèi)心的把他們當(dāng)朋友當(dāng)親人，把他們的困難當(dāng)作自己的困難，想他們所想，急他們所急，謀他們所需，幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。

（五）積極為 “四個努力實現(xiàn)”、“一個良好局面”、“花兒昌吉”、“幸福奇臺”“和美七中”建設(shè)做貢獻。通過結(jié)對認(rèn)親活動，爭取人心、凝聚人心、團結(jié)群眾，推進各族群眾交往交流交融更加密切，把奇臺七中打造成為民族團結(jié)的高地，勇當(dāng)全縣社會社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的排頭兵，努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安。

五、參與范圍和具體時限

1、參與范圍

結(jié)對認(rèn)親活動要與西北灣鄉(xiāng)各村基層群眾結(jié)對認(rèn)親，逐步推

進。可結(jié)合“三進兩聯(lián)一交友”活動，先行在不同民族的師生之間開展結(jié)對認(rèn)親活動，增進師生間的感恩融情、學(xué)習(xí)融情、娛樂融情、交流融情、成長融情，切實把學(xué)校建成培養(yǎng)維護祖國統(tǒng)一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的堅強陣地。

認(rèn)親活動要做到全覆蓋，領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對認(rèn)親1戶；教職工每人結(jié)對認(rèn)親1戶。

六、具體時限

各級干部于2016年11月10日前完成結(jié)對認(rèn)親，并開展走訪慰問。

七、主要內(nèi)容

一要經(jīng)常走動走訪。按照總書記指出的“在新疆當(dāng)前這種特殊的情況下，來來往往、說說唱唱、聚聚聊聊里面就有很多大政治”的要求，努力開展好各民族之間多種方式的走動互動。全體教職工要努力開展好各民族間多種方式的走動、互動，規(guī)定動作要做到位，不打折扣，自選動作要創(chuàng)新有特色，要堅持每兩個月與結(jié)對認(rèn)親戶走訪見面1次，可以集中統(tǒng)一安排、分批次集中開展活動，同時學(xué)校每月組織全體干部職工開展一次形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加。要合理安排時間，積極開展進村入戶、走訪慰問活動，學(xué)校將為前來結(jié)對認(rèn)親的干部職工提供便利條件。鼓勵教職工逢年過節(jié)主動向結(jié)對認(rèn)親戶拜節(jié)祝福，主動邀請結(jié)對認(rèn)親戶來家做客，增進家庭間的相互了解。

二要積極互學(xué)語言。要努力推動全體教職工互相學(xué)習(xí)語言，少數(shù)民族師生要學(xué)好用好國家通用語言文字，漢族師生要學(xué)習(xí)和

使用少數(shù)民族語言文字，提升廣大師生使用雙語開展工作的能力。各族師生都要自覺學(xué)習(xí)民族宗教基本知識，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，真心相待、真誠交流、真情融入民族風(fēng)俗習(xí)慣。

三要真誠關(guān)愛幫扶。要發(fā)自內(nèi)心的把結(jié)對認(rèn)親戶當(dāng)朋友、當(dāng)親人，想他們所想，急他們所急，幫困難群眾盡快改善生活，提高生活水平，結(jié)對認(rèn)親戶確定后，及時到結(jié)對認(rèn)親戶家中了解情況，調(diào)查研究，做到家庭情況清，發(fā)展目標(biāo)清，就業(yè)技能清，各項需要清，確保扶貧幫困對癥下藥，有的放矢，要根據(jù)結(jié)對認(rèn)親戶家庭生活、就業(yè)、教育、思想狀況等突出問題，有針對性的開展扶貧幫困工作和捐助活動，幫助困難家庭的孩子解決上學(xué)難、就業(yè)等問題，讓他們切實感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

四要利用活動增進感情。結(jié)對雙方之間要充分利用電話、QQ、微信微博等各種手段和途徑，建立“微信好友”、“友情QQ”，經(jīng)常通話、聊天談心、發(fā)送問候短信等方式，深入開展“手拉手、認(rèn)親戚”、“同照一張全家?！?、“我到城市走一走、你到農(nóng)村住一宿”、“我在城里（農(nóng)村）有個家”及“進農(nóng)家干農(nóng)活暖民心”等系列活動，帶著孩子開展家庭聯(lián)誼活動、拉家常、談理想、聊心事等交往交流交融及體驗活動。要堅持做到每月至少發(fā)一次微信（短信）或打一次電話。每年攜家人與結(jié)對認(rèn)親戶全家至少開展2次互動聯(lián)誼活動，每年至少辦1件實事，加深了解、增進感情，建立血濃于水的民族親情。

五要宣傳教育師生。要用群眾耳熟能詳?shù)恼Z言、喜聞樂見的形式、普遍認(rèn)可的道理、有目共睹的事實面對面心貼心的宣講黨的恩情、國家的支持、援疆省市的幫助，宣傳以習(xí)近平為總書記 的黨中央對新疆各族人民的關(guān)懷，宣傳援疆省市給予奇臺建設(shè)的無私援助，宣傳身邊民族團結(jié)的感人故事，宣傳正常的宗教習(xí)俗與宗教極端思想的區(qū)別，講清惠從何來，惠在何處，教育引導(dǎo)各族群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走，珍惜各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面，牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的意識，讓民族團結(jié)之花開滿七中校園。

六要及時表彰激勵。學(xué)校將及時對“民族團結(jié)一家親”進行總結(jié)和表彰，做到一年一總結(jié)、一年一表彰，對活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和先進集體進行隆重表彰，大張旗鼓地表彰獎勵宣傳，樹立典型模范。

八、活動要求

（一）提高認(rèn)識，廣泛動員。開展“民族團結(jié)一家親”活動是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的系統(tǒng)工程、社會工程、民生工程、民心工程，要高度重視，廣泛動員，召開動員大會，積極發(fā)動，形成合力。要把“民族團結(jié)一家親”活動貫穿于自身工作之中，充分調(diào)動各族師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使“民族團結(jié)一家親”活動延伸到學(xué)校的方方面面，不留空白，不留死角。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為確保教育系統(tǒng)“民族團結(jié)一家親”活動取得實效，成立由七中黨總支書記為組長的“民族團結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)日常工作開展。重點做好對象確定、人員統(tǒng)計和結(jié)對認(rèn)親戶的登記造冊工作，確保教育系統(tǒng)廣大教職工100%參與，做到“一個不少、全員參與”。要把“民族團結(jié)一家親”活動擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要以高度的政治責(zé)任感和大局意識，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢H自抓、負(fù)總責(zé)，及時成立相應(yīng)組織機構(gòu)，安排專人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此項工作,層層壓實責(zé)任，細(xì)化工作方案，明確職責(zé)任務(wù)。

（三）統(tǒng)籌規(guī)劃，注重實效。要切實把“民族團結(jié)一家親”活動與教育脫貧和“三進兩聯(lián)一交友”活動有機結(jié)合，認(rèn)真制定活動計劃、實施方案、明確措施、穩(wěn)步推進。要對本校困難學(xué)生、重點學(xué)生及特殊學(xué)生進行細(xì)致的摸底排查，全面詳細(xì)掌握學(xué)生家庭基本情況，重點做好對象確定、人員統(tǒng)計和結(jié)對認(rèn)親戶的登記工作。

（四）建章立制，保持常態(tài)。加強民族團結(jié)是一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠性的工作。要建立完善“民族團結(jié)一家親”活動實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效機制，明確活動目標(biāo)、任務(wù)、實現(xiàn)常態(tài)化、長效化、制度化。要創(chuàng)新“民族團結(jié)一家親”活動的內(nèi)容、形式和手段，找準(zhǔn)教育活動與各族師生思想的結(jié)合點、契合點、共鳴點，了解師生的所思所想、所憂所盼，把活動開展和解決實際問題結(jié)合起來，從具體問題、具體領(lǐng)域和具體實踐入手，切實使活動取得成效。

（五）加強宣傳，營造氛圍。德育處和各部門要及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié)“民族團結(jié)一家親”活動中的好經(jīng)驗、好做法，不斷提升活動水平。要充分運用微信、電子大屏、校園廣播、板報等載體，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體，加強網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上互動，廣泛宣傳及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識，宣傳工作進展、先進典型及工作經(jīng)驗，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。各部門每月上報信息不少于1篇。

附件：

1、奇臺縣第七中學(xué)“民族團結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

奇臺縣第七中學(xué)

2016年10月31日

附件1：

奇臺縣第七中學(xué)“民族團結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 俞永升（書記）

副組長:張賓文（校長）

成 員：阿卜杜拉 趙永梅 徐新虎 田兵 李秋潮 段斌

阿布迪力木 瑪爾孜亞 李艷玲 聶晶 熱西旦艾 安曉月 史亞慶 海拉提 各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機構(gòu)：

（一）辦公室：辦公室設(shè)在德育處，主任由徐新虎兼任，副主任由田兵擔(dān)任，成員為德育處人員。黨政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、年級部為配合部門。

職責(zé)：承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的日常工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織全校“民族團結(jié)一家親”活動，起草奇臺七中活動方案、計劃、總結(jié)、文件及有關(guān)會議材料，組織籌備相關(guān)會議；協(xié)調(diào)處理活動開展中遇到的困難和問題；做好與縣、教科局相關(guān)部門的工作銜接，及時掌握工作動態(tài)；負(fù)責(zé)制定活動登記表、統(tǒng)計表、工作手冊等，做好各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

第五篇：奇臺七中2013年廉政文化進校園活動實施方案

奇臺七中2013年“廉政文化進校園”

活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，根據(jù)教科局黨委下發(fā)的《奇臺縣教科系統(tǒng)2013年廉政文化進校園實施意見》，進一步加大反腐倡廉教育力度，增強廣大教職工的反腐倡廉的自主意識，提高學(xué)生廉潔誠信、遵紀(jì)守法意識，努力構(gòu)建清廉、高效、人文、和諧的學(xué)校文化環(huán)境，現(xiàn)就奇臺七中廉政文化進校園實施方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十八大精神為指導(dǎo)，以崇廉敬儉為宗旨，以培養(yǎng)人文精神為核心，以強化素質(zhì)教育為目的，以樹立正確的人生觀、價值觀為導(dǎo)向，立足學(xué)校實際，大力加強廉政文化基礎(chǔ)建設(shè)，拓展校園廉政文化領(lǐng)域，創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容，規(guī)范校園廉政文化模式。通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍，為構(gòu)建清廉、高效、平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：苗剛

副組長：張賓文

成員：成員：阿卜杜拉、趙永梅、周昌利、徐新虎、段斌、李艷玲、李秀華、唐麗梅、李曉燕、圖爾貢、李秋潮、張莉

三、具體工作目標(biāo)：

1、與師德師風(fēng)建設(shè)年活動相結(jié)合。在學(xué)校黨員干部和教職工中開展以“廉潔從教、構(gòu)建和諧”為主題的廉政文化進校園主題教育。通過教育活動，不斷提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體教職工做到依法執(zhí)教、廉潔從教、以身作則、愛崗敬業(yè)、為人師表、誠信服務(wù)，做一

名人民滿意的教師。

2、與學(xué)校德育工作相結(jié)合。廉潔文化教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,學(xué)校要充分發(fā)揮廉政文化的滲透、教育、感染作用,培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操。在發(fā)揮好德育工作主渠道作用的基礎(chǔ)上, 在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。使廉政文化教育納入學(xué)校德育體系之中,讓廉政文化滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面,在潛移默化、循序漸進中使學(xué)生受到教育與熏陶,樹立廉潔的意識和觀念。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣五項主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，通過學(xué)科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

四、具體工作及活動內(nèi)容

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員中開展“廉潔、依法從政”主題教育（落實責(zé)任部門：黨政辦）。以規(guī)范管理、民主管理為核心，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政。重點開展“二學(xué)、四講、三公開”活動，“二學(xué)”即學(xué)習(xí)先進人物，學(xué)習(xí)廉政規(guī)范；“四講”即講黨史、講優(yōu)良傳統(tǒng)、講優(yōu)秀干部事跡、講反腐倡廉成就?！八墓_”即“三招”公開：學(xué)校招生、基建工程招標(biāo)、采購項目招標(biāo)公開；“三評”公開：教職工評職晉級、師生員工評先表模、評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時公開；“三帳”公開：學(xué)校財務(wù)帳、學(xué)校資產(chǎn)登記帳、學(xué)生救助補助帳一律向教職工公開、黨務(wù)政務(wù)公開。形成清廉、公平、公正的學(xué)校管理格局和領(lǐng)導(dǎo)從政作風(fēng)。

重點做到“四個一”：

1、每季度召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員廉政學(xué)習(xí)會，完成5000字的廉政學(xué)習(xí)筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。具體學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、《黨章》及中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》等文件和教育法律法規(guī)政策，學(xué)習(xí)先進人物事跡，提高廉潔自律意識。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂“廉潔從政承諾書”，書記和黨員簽訂“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”，教職工簽訂“教師廉潔從教承諾書”。

3、每學(xué)期召開一次“廉潔從教、構(gòu)建和諧”的專題民主生活會，并做好自查自糾。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年在教代會上述職述廉一次。

（二）在全體教職工中開展“樹師德、促和諧”主題教學(xué)?；顒樱ㄘ?zé)任部門：德育處）。將“反腐倡廉”教育與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神及教科局師德師風(fēng)建設(shè)年主題教育結(jié)合起來，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信務(wù)實作為主要內(nèi)容，加強對廣大教師的理想信念、法制意識教育，切實解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。

重點做到“三個一”：

1、開展一次“樹師德、促和諧”為主題學(xué)教活動，每月組織進行一次師德師風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與教育有關(guān)的法律法規(guī)政策，完成5000字的學(xué)習(xí)筆記，寫一篇師德師風(fēng)建設(shè)反思整改材料。

2、開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)承諾活動，簽好一份承諾書。

3、閱讀一本有關(guān)廉政教育的書籍或觀看一部廉政影片，寫一篇心得體會。

（三）在全體學(xué)生中開展“崇廉尚潔”主題教育（落實責(zé)任部門：德育處、團委）。

1、結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動重點開展五個方面的主題教育：一是開展自律教育，讓學(xué)生自覺抵制網(wǎng)吧誘惑、享樂誘惑、玩耍誘惑等學(xué)生常遇到的各種誘惑。

2、開展誠信教育，使學(xué)生自覺養(yǎng)成誠實、守信、負(fù)責(zé)、坦誠的品性。

3、開展社會主義榮辱觀榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、道德觀和榮辱觀。

4、開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生確立依法做事、依規(guī)守廉的理念。

5、開展節(jié)儉教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樸素高尚的情操。

結(jié)合“崇廉尚潔”主題教育重點做到“五個一”：

1、開張一次“社會主義榮辱觀”主題教育，讓學(xué)生知榮辱、鑄誠信，規(guī)范現(xiàn)行舉止，爭做文明七中人。

2、觀看一部廉政影片或閱讀一則廉政故事，了解廉政知識和廉政熱點問題。

3、開展一次以廉潔文化為主題的班（團）隊會或綜合實踐活動。如組織參觀廉潔教育基地、知識講座、征文比賽、演講比賽、發(fā)倡議書等，鞏固強化活動效果。

4、開展一次以廉潔文化為主題的黑板報、手抄報評比活動。

5、開展一次反腐倡廉“小手牽大手”的團隊活動，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好教師、家長的廉潔監(jiān)督員，使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會的每個角落。

四、實施步驟

（一）制定方案、宣傳發(fā)動（5月10日至5月30日）

學(xué)校研究制定實施方案，組織召開“廉潔文化進學(xué)?！眲訂T大會，出好1-2期黑板報，學(xué)校大屏滾動播出廉政警句格言，營造廉潔文化的濃厚氛圍。5月30日前將實施方案、信息、圖片等相關(guān)材料報教科局黨委辦公室。

（二）組織實施、全面推進（6月1日至9月20日）

結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展有關(guān)主題活動，確保工作實效。9月20日前將階段小結(jié)、工作信息及相關(guān)圖片報教科局黨委辦公室。

（三）總結(jié)經(jīng)驗、鞏固提高（9月20日至10月10日）

繼續(xù)開展有關(guān)活動，針對前段工作寫出專題報告，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，突出典型情況，10月10日前將總結(jié)材料及工作信息等相關(guān)材料報教科局黨委辦公室。

五、措施要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。

校園廉政文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進校園廉政文化建設(shè)，有利于促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進一步提升。因此，各部門要增強對校園廉政文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校廉政文化建設(shè)的行動上來。

2、強化措施，注重實效，增強校園廉政文化建設(shè)的針對性。

（1）堅持“兩個納入”。高度重視校園廉政文化建設(shè)，針對學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問題，以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨，將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中，納入教育教學(xué)的實施計劃之中。

（2）實行“二個結(jié)合”。一是要與素質(zhì)教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，促進辦學(xué)質(zhì)量和社會效益的進一步提升，以教育教學(xué)改革促進廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。

（3）做到“四個貫穿”。一是把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。教務(wù)處要把廉政文化作為思想政治教學(xué)的內(nèi)容之一，從而進一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于社會

實踐活動之中。在學(xué)生實踐教育環(huán)節(jié)中強化廉政文化教育，把樹立和弘揚清廉美德和社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊伍建設(shè)之中，不斷提高教師隊伍整體思想素質(zhì)和道德水平，切實做好學(xué)生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)校文化生活之中。要通過開展校園文化藝術(shù)節(jié)、主題班會、社會實踐活動等形式，豐富廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進行。黨總支全面負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)；具體工作由學(xué)校黨總支牽頭。工會、黨政辦、德育處、教務(wù)處、團委隊負(fù)責(zé)完成相應(yīng)工作落實，年級部、班級協(xié)助配合，活動整體上堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查評估，將廉政文化建設(shè)工作落實與成效納入部門績效考核和教師年終考核工作的范圍。

奇臺縣第七中學(xué)

二0一三年五月十四日