第一篇：2017年江蘇省常州市中考?xì)v史試卷及答案

常州市2017年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一文化考試

歷史試題

注意事項(xiàng)：考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料?？荚嚂r(shí)間為 50 分鐘。試卷滿分 50 分。

歷史（共50分）

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共14小題，每小題1.5分，共21分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。

1.生產(chǎn)工具是人類社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。下列生產(chǎn)工具中，代表人類社會(huì)發(fā)展水平最高的是

A.鉆孔石斧

B.骨耜

C.鐵犁鏵

D.（青）銅鏟

2.2017年5月，我國(guó)成功舉辦了“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇?！耙粠А敝傅氖恰敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。下列人物中，為我國(guó)古代陸上絲綢之路的開通作出重大貢獻(xiàn)的是 A.商鞅

B.張騫

C.鑒真

D.鄭和

3.清朝藍(lán)鼎元的《論南洋事宜書》云：“南洋未禁之先，閩廣家給戶足……即禁之后，百貨不通，民生自蹙（窘迫）。”該歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

A.戚繼光閩廣抗倭

B.明朝強(qiáng)化了封建專制統(tǒng)治 C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

D.清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策 4.創(chuàng)刊于19世紀(jì)70年代的《申報(bào)》，緊密結(jié)合社會(huì)生活，報(bào)道社會(huì)新聞。右圖所示的這份《申報(bào)》發(fā)行于

A.1905年

B.1911年 C.1912年

D.1924年 5.按照下列思想主張?zhí)岢龅南群箜樞蚺帕?，正確的是 ①“師夷長(zhǎng)技以制夷” ②“己所不欲，勿施于人”

③“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代……當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”

④“凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”

A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④③②①

6.“廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路。”以此為基本目的，我國(guó)進(jìn)行了 A.土地改革

B.人民公社化運(yùn)動(dòng) C.三大改造

D.“包產(chǎn)到戶”改革 7.1984年12月，中英雙方通過長(zhǎng)達(dá)兩年多的外交談判，簽署了中英聯(lián)合聲明，中國(guó)政府成功地解決了香港問題。促成和談成功的最主要原因是

A.中國(guó)綜合國(guó)力的提升

B.中英雙方的共同努力 C.《南京條約》已被廢止

D.中國(guó)勝利重返聯(lián)合國(guó) 8.雅典在古代社會(huì)開創(chuàng)了民主政治的典范。下列說法與此相關(guān)的是

A.神與人及眾生都是平等的B.“城市的空氣使人自由” C.“雅典是全希臘的學(xué)校”

D.成年男人享有完全民主 9.世界文化史上著名的文學(xué)和藝術(shù)大師中，被譽(yù)為“心理描寫大師”的是

A.畢加索

B.莎士比亞

C.貝多芬

D.托爾斯泰

10.19世紀(jì)六七十年代，一些國(guó)家為擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，掀起了一場(chǎng)國(guó)家體制改革和革命的狂潮。下列歷史事件不屬于該“狂潮”的是

A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)

B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

C.日本明治維新

D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 11.右圖是1801年—1911年英國(guó)城市化進(jìn)程的統(tǒng)計(jì)，圖中城市人口占總?cè)丝诒壤l(fā)生變化的主要原因 是

A.紡織工人數(shù)量增加 B.兩次工業(yè)革命推動(dòng) C.對(duì)外加強(qiáng)殖民掠奪 D.“電氣時(shí)代”的到來

12.針對(duì)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)社會(huì)主義必須與資本主義并存這種情況，列寧在《論社會(huì)主義》一文中指出：“和狼在一起，就要學(xué)狼叫?！睘榇?，蘇俄政府所采取的經(jīng)濟(jì)政策是 A.“加速發(fā)展戰(zhàn)略”

B.“新經(jīng)濟(jì)政策”

C.“門戶開放”政策

D.“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 13.阿蘭·麥杰遜在《二十世紀(jì)世界史》中描述道：“德國(guó)坦克滾滾地越過波蘭邊境……在四周之內(nèi)……波蘭已經(jīng)從地圖上消失?！痹撥娛滦袆?dòng)實(shí)施的是

A.“霸王計(jì)劃”

B.綏靖政策

C.“白色方案”

D.“巴巴羅薩計(jì)劃” 14.杜魯門總統(tǒng)強(qiáng)調(diào)“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位”。為了謀取“領(lǐng)導(dǎo)地位”，美國(guó)簽署了 A.《聯(lián)合國(guó)家宣言》

B.《馬斯特里赫特條約》 C.《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》

D.《北大西洋公約》

二、材料解析題：本大題共3小題，第15題8分，第16題10分，第17題11分，共29分。15.（8分）閱讀下列材料：

材料一

大概從公元二百年到五百年之間，全球氣候發(fā)生變化，與以往相比各處都變得更為寒冷，在中國(guó)北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系，草原上的民族慢慢地向南移動(dòng)；核心地區(qū)的漢人，也許因?yàn)槿丝谠黾樱苍S因?yàn)槟戏酵恋胤饰?，也慢慢向南移?dòng)?！罅康谋狈阶迦呵秩肽戏健淖兞酥袊?guó)本來的人口結(jié)構(gòu)，同樣，中國(guó)北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下，也一波一波地不斷南侵，改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。材料二

海外貿(mào)易的興盛刺激了中國(guó)的內(nèi)部生產(chǎn)，宋代的冶鐵數(shù)量在當(dāng)時(shí)整個(gè)世界應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的，其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品，數(shù)量之大、種類之多也是驚人的。也因?yàn)檫@些緣故，宋代面對(duì)強(qiáng)大的北方敵國(guó)可以用金錢和絲帛換取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南邊的南宋，地方小了，人口少了，生活條件居然比過去還好。

——上述材料均選自許倬云《許倬云說歷史：大國(guó)霸業(yè)的興廢》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，概括古代中國(guó)人口南遷的兩種基本情形及其原因，并指出北民南遷的影響。

（5分）

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出“宋代面對(duì)強(qiáng)大的北方敵國(guó)可以用金錢和絲帛換取和平”的一個(gè)事例，并分析宋代之所以能這樣做的原因。（2分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以南宋農(nóng)民階層為例，說明材料二中“生活條件居然比過去還好”的結(jié)論。（1分）【答案】（1）兩種情形：①北方少數(shù)民族移遷到中原地區(qū)；（1分）②中原漢族南遷到南方地區(qū)；（1分）原因：①北方地區(qū)寒冷出現(xiàn)得更早；（1分）②北方漢人人口增加、南方土地肥沃。（1分）影響：促進(jìn)了民族大融合。（或：改變了中國(guó)的人口結(jié)構(gòu)。）（1分）（2）事例：北宋與遼訂立澶淵之盟；南宋與金訂立和議；宋夏議和。（答到其中一點(diǎn)即可，1分）原因：宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（海外貿(mào)易興盛）。（1分）

（3）大部分農(nóng)民是擁有少量田產(chǎn)的自耕農(nóng)和半自耕農(nóng)；多數(shù)農(nóng)民能夠維持溫飽問題；農(nóng)民的文化生活也在不斷豐富和改善。（答到其中一點(diǎn)即可，1分）16．（10分）閱讀下列材料：

材料一

和建立在私有制財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上的民主制相反的社會(huì)主義，在1917年初次獲得了政權(quán)。這一政治制度如果蔓延開來，很明顯會(huì)帶來一種新的文化。

——【英】波特蘭·羅素《西方哲學(xué)史》

材料二

事變起因如此：二十六年七月六日夜間十時(shí)，日軍一聯(lián)隊(duì)在盧溝橋附近以演習(xí)為名，突然聲言一士兵失蹤，意圖進(jìn)城搜索。當(dāng)時(shí)宛平駐軍……已窺知日軍企圖又在挑釁，對(duì)其要求嚴(yán)加拒絕……敵人見狡猾慣技已不生效，乃于七月七日凌晨五時(shí)向我宛平守軍開始攻擊?！录氵@樣的擴(kuò)大了。而中國(guó)人民抗戰(zhàn)及第二次世界大戰(zhàn)的序幕，也就這樣揭開了。

——蔣星德《馮治安將軍關(guān)于“七七”事變的回憶》

材料三

日本帝國(guó)主義……必須在軍事上造成以控制華北的首腦——平津的形勢(shì)，才能遂行其政治陰謀；盧溝橋在地理上既占有很重要的地位，是以一旦日軍占據(jù)盧溝橋，平漢交通為之堵塞，而將使北平進(jìn)退失據(jù)……這末以來，日本在華北取得了政治和軍事的兩重控制。

——《中國(guó)現(xiàn)代史資料選編》

（四）請(qǐng)回答：（1）材料一中社會(huì)主義“初次獲得了政權(quán)”的歷史事件是什么？（1分）

（2）材料二中的“二十六年”指的是公元哪一年？“事變”指的是什么？說出該“事變”的世界影響。（3分）

（3）據(jù)材料二、三及所學(xué)知識(shí)，指出日本發(fā)動(dòng)“事變”的借口及其真實(shí)目的。（4分）（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括上述材料所反映的歷史事件給中國(guó)帶來的不同影響。（2分）【答案】（1）十月革命。（1分）

（2）1937年（1分）；七七事變（或盧溝橋事變）（1分）拉開了中國(guó)抗戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的序幕。（1分）

（3）借口：日軍在盧溝橋附近開展軍事演習(xí)，以一名士兵失蹤為由，意圖進(jìn)城搜索，遭到拒絕。（1分）真實(shí)目的：擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略。（1分）17．（11分）閱讀下列材料：

材料一

啟蒙運(yùn)動(dòng)的理想包括：人的個(gè)性從迷信和傳統(tǒng)中的解放，自由戰(zhàn)勝專制，與理想和正義相一致的社會(huì)制度的重建，以及粉碎一切阻止平等的障礙。

——【美】馬文·佩里《西方文明史》

材料二

《人權(quán)宣言》所具有的偉大的進(jìn)步意義是不言而喻的，它從根本上否定了封建主義的王權(quán)、神權(quán)和特權(quán)，用人權(quán)和法治取而代之，并以后者作為新的社會(huì)秩序的基石。

——呂一民《法國(guó)通史》

材料三

法國(guó)人民對(duì)安寧和秩序的渴望十分強(qiáng)烈，甚至愿意接受一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)袖人物?！牧藨椃?，于1804年12月2日他為自己戴上了皇冠。就此，法國(guó)革命確實(shí)是結(jié)束了。但革命的口號(hào)“自由、平等、博愛”和在歐洲第一次制定的人權(quán)和公民權(quán)利宣言，卻得以發(fā)揚(yáng)光大。

——【德】曼弗雷德·馬伊《一口氣讀完世界歷史》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，用關(guān)鍵詞概括啟蒙運(yùn)動(dòng)的理想。（3分）

（2）據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，指出“新的社會(huì)秩序”的“基石”，并說明其實(shí)質(zhì)。（3分）

（3）材料三中的“他”指的是誰？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出“他”將法國(guó)革命的成果發(fā)揚(yáng)光大的措施。（3分）

（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明啟蒙運(yùn)動(dòng)與法國(guó)革命的關(guān)系。（2分）【答案】（1）自由、平等、否定封建王權(quán)。（3分）

（2）基石：用人權(quán)和法治取代封建王權(quán)、神權(quán)和特權(quán)；（2分）實(shí)質(zhì)：《人權(quán)宣言》是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的法律文件。（1分）

（3）拿破侖；（1分）措施：鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布《法典》；發(fā)動(dòng)一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，多次打敗歐洲反法同盟，擴(kuò)大了法國(guó)疆域。（2分）

（4）關(guān)系：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命奠定了思想基礎(chǔ)，法國(guó)大革命的爆發(fā)促進(jìn)了啟蒙思想的傳播。（2分）

第二篇：江蘇省常州市2018年中考?xì)v史試題

2018年江蘇省常州市中考?xì)v史試題

歷史試題(共50分)

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共14小題，每小題1.5分，共1分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。

1.古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國(guó)從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供證據(jù)的是D A.元謀人牙齒化石

B.半坡聚落的遺址 C.司母戊青銅方鼎

D.司馬遷的《史記》 2.文物是研究歷史的重要資料。右圖銀幣出土于西安何家村，鑄造于日本和同年間(706-714)，其形制、重量與“開元通寶”完全相同。據(jù)此推測(cè)這枚銀幣的鑄造時(shí)間應(yīng)當(dāng)是我國(guó)歷史上的 C A.漢朝 B.北魏 C.唐朝 D.宋朝

3.我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展輝煌，李約瑟認(rèn)為，“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”。下列科技成就不能說明這一觀點(diǎn)的是D A.《齊民要術(shù)》 B.趙州橋 C.活字印刷 D.《天工開物》

4.明中葉以后中國(guó)社會(huì)已經(jīng)有了近代化因素萌發(fā)的趨向，但是具有誘發(fā)作用的鴉片故爭(zhēng)往往被確定為中國(guó)進(jìn)入近代的起點(diǎn)，其最主要的原因是D A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模大時(shí)間長(zhǎng) B.中西方之間開始文化交流 C.中國(guó)出現(xiàn)近代化生產(chǎn)方式 D.中國(guó)喪失獨(dú)立自主的地位 5.1898年6月，光緒皇帝頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布變法。變法的目的是A A.救亡圖存 B.百日維新 C.創(chuàng)立民國(guó) D.廢止科舉

6.瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說：“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦，觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?！边@里的“民主主義”是指B A.太平軍抗擊洋槍隊(duì)

B.資產(chǎn)階級(jí)自由平等 C.徹底地反帝反封建

D.國(guó)民大革命的洪流 7.右圖是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北路線示意圖。在這期間，發(fā)生的歷史事件是C

A.長(zhǎng)征實(shí)現(xiàn)勝利會(huì)師 B.中共七大勝利召開 C.劉鄧大軍挺進(jìn)中原 D.遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束

8.古代文明的交流既有血與火的暴力沖突，也有田園牧歌式的和平交往。下列屬于和平交往的是A ①阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播 ②亞歷山大東征 ③布匿戰(zhàn)爭(zhēng)

④馬可·波羅來華 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③

9.16世紀(jì)，英語主要是英格蘭人的語言，到18世紀(jì)中后期，英語已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地，二戰(zhàn)后，英語被稱為語言的“日不落帝國(guó)”。此現(xiàn)象主要源于英國(guó)進(jìn)行B A.圈地運(yùn)動(dòng) B.殖民擴(kuò)張 C.光榮革命 D.工業(yè)革命

10.1862年，林肯發(fā)表《解放黑人取隸宣言》，這一宣言被馬克思稱贊為“在聯(lián)邦成立以來的美國(guó)史上最重要的文件”。此文件D A.導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)

B.廢除了農(nóng)奴制度 C.建立了世界霸權(quán)

D.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

11.如果說牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,那么達(dá)爾文則是把造物主從有生命規(guī)象的研究領(lǐng)城驅(qū)逐出去。達(dá)爾文的研究成果是C A.《人民憲章》

B.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 C.《物種起源》

D.《人權(quán)宣言》

12.1938年張伯倫從慕尼黑回到倫敦時(shí)宣稱：“從德國(guó)給唐寧街帶來了光榮的和平。我相信。這是為了我們時(shí)代的和平。”張伯倫推行的是A A.綏靖政策 B.三角貿(mào)易 C.門戶開放 D.杜魯門主義

13.1991年，日本首相在施政演說中強(qiáng)調(diào)要“積極參與建立世界新秩序的國(guó)際努力”，并將其作為執(zhí)政的首要目標(biāo)。這反映了日本試圖C A.擺脫美國(guó)的經(jīng)濟(jì)控制

B.大力發(fā)展科技教育 C.謀求政治大國(guó)的地位

D.利用高新技術(shù)成果

14.弗里德曼認(rèn)為：20世紀(jì)90年代Windows視窗的開啟、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的推廣，極大地促進(jìn)了人們的交流。這是世界變平的創(chuàng)世紀(jì)時(shí)刻。“世界變平”的直接因素是D A.第二次工業(yè)革命

B.經(jīng)濟(jì)區(qū)城集團(tuán)化 C.經(jīng)濟(jì)全球化局勢(shì)

D.第三次科技革命

二、材料解析題:本大題共3小題,第15題9分,第16題9分.第17題11分,共29分。15．閱讀下列材料：

材料一 三代時(shí)期，理想中的天下是一個(gè)以華夏為中心的政治共同體。春秋時(shí)期，華夏大地上出現(xiàn)了多個(gè)政治實(shí)體并存的格局，身處亂象時(shí)代的孔子并未動(dòng)搖對(duì)“天下共主”的追求，而是在規(guī)劃井指點(diǎn)著中國(guó)歷史如何重新通向大一統(tǒng)。

——摘編自閭小波《共識(shí)依賴：中華政治共識(shí)之傳承與更張》

材料二 追始皇吞并六國(guó)，統(tǒng)一宇內(nèi)，統(tǒng)治時(shí)期雖極短促，于“古人之道法，無不革除，后世之治術(shù)，悉已創(chuàng)導(dǎo)?！?/p>

——摘編自王亞南《中國(guó)官僚政治研究》

材料三

清代的雍正皇帝曾說，“中國(guó)之一統(tǒng)，始于秦。塞外之一統(tǒng)，始于元，而極盛于我朝”。

——摘編自劉曉東《“華夷一家”與新的“大一統(tǒng)”）

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“三代”是哪三代？身處亂象時(shí)代的孔子提出的政治主張及其政治目的分別是什么？(3分)（2）材料二中的“始皇”是誰？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該材料反映的歷史事件及其影響。(3分)（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述“塞外之一統(tǒng)，始于元，而極盛于我朝”的表現(xiàn)。(3分)（4）概據(jù)上述材料所反映的歷史主題。(1分)(1)三代是指夏朝、商朝、周朝(西周和東周)；（1分)政治主張：仁政；（1分)政治目的：中國(guó)歷史重新邁向大一統(tǒng)。（1分）

(2)秦始皇（嬴政）(1分)歷史事件：秦始皇創(chuàng)立君主專制的中央集權(quán)制度（或廢分封，立郡縣)；影響：奠定了兩千多年來中國(guó)封建社會(huì)政治制度的基本格局。（1分）

(4)表現(xiàn)：蒙古族建立元朝1279年統(tǒng)一全國(guó)。（1分)康乾盛世期間，經(jīng)濟(jì)繁榮；設(shè)立臺(tái)灣府，建立對(duì)**、**的冊(cè)封制度，設(shè)立駐藏大臣，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固和發(fā)展，疆域遼闊；進(jìn)行雅克薩反擊戰(zhàn)，簽訂《尼布楚條約》(答到其中一點(diǎn)即可，1分）

(5)統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展（或國(guó)家統(tǒng)一；追求大一統(tǒng))。（1分）

16．閱讀下列材料：

材料一 1950年6月，中央中央通過了在全國(guó)范圍內(nèi)開展土地改革的決議，實(shí)行土地改革是為廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。1953年，中共中央發(fā)布《關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決議》，指出要促進(jìn)農(nóng)民聯(lián)合起來，逐步實(shí)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。1958年，中央作出《關(guān)于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》，認(rèn)為人民公社目前是集體所有制，將進(jìn)一步向共產(chǎn)主義過渡積極地作好準(zhǔn)備。

——摘編自孫健《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)史》

材料二 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)承包制的實(shí)施，解決了幾十年來困擾中國(guó)最高決策層的最大難題，即吃飯問題。這一問題的解決，又為非糧種植業(yè)騰出了空間，從而豐富了城鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)。農(nóng)村改革的成功，又推動(dòng)了城市全面改革的進(jìn)行。

——摘編自蕭冬連《農(nóng)民的選擇成就了中國(guó)改革》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出中央人民政府為開展土地改革所公布的法令，概述我國(guó)農(nóng)村土地所有制的變化歷程。(4分)（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)承包制的主要形式并評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)承包制。(4分)（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要闡述農(nóng)村改革必須堅(jiān)持的原則。(1分)(1)《中華人民共和國(guó)土地改革法》；（1分)由地主階級(jí)土地所有制到農(nóng)民土地所有制，再到集體所有制。（3分）

(2)形式：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；（1分)評(píng)價(jià)：解決了農(nóng)民的吃飯問題；豐富了城鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)；又推動(dòng)了城市全面改革的進(jìn)行。（3分）

(3)原則：農(nóng)村改革要從農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要；要能調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要注意維護(hù)廣大農(nóng)民群眾的利益等。（2分)17．閱讀下列材料

材料一 社會(huì)主義理論經(jīng)歷了從空想到科學(xué)的發(fā)展。由于社會(huì)主義思想的核心是要求改善工人階級(jí)的生活和工作條件，實(shí)現(xiàn)平等和幸福的美好社會(huì)，所以馬克思主義一誕生，立即受到歐洲工人階級(jí)的熱烈歡迎。1917年，社會(huì)主義理想在俄國(guó)變成了現(xiàn)實(shí)。蘇聯(lián)成立后，奉行著社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)和文化政策，開創(chuàng)了蘇聯(lián)式社會(huì)主義文明。

——摘編自李世安、孟廣林等《世界文明史》

材料二 2017年，習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的演講，他回首最近100多年的歷史，談到人類經(jīng)歷了血醒的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)，尤其是遭受兩次世界大戰(zhàn)的劫難后，看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于戰(zhàn)爭(zhēng)、締造和平”以及“各方最殷切的訴求，就是擴(kuò)大合作、共同發(fā)展”。他指出“建立公正合理的國(guó)際秩序是人類孜孜以求的目標(biāo)”，也是“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本遵循”。

——摘編自李慧軍《從“人類命運(yùn)共同體”高度審視“家國(guó)情懷”》

請(qǐng)回答

（1）材料一中馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說明社會(huì)主義理想在蘇聯(lián)的探索及其歷史意義。(4分)（2）據(jù)材料二，指出兩次世界大戰(zhàn)后人類“最殷切的訴求”是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“冷戰(zhàn)”發(fā)生的原因。(5分)（3）綜合上述材料，闡述構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“基本遵循”。(2分)(1)?共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；（1分)探索：新經(jīng)濟(jì)政策和斯大林模式；（2分)意義：經(jīng)濟(jì)政策對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，斯大林模式則使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國(guó)家的行列，為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（2分）(2)訴求：擴(kuò)大合作、共同發(fā)展；（1分)原因：二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力急劇膨脹；以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義力量不斷發(fā)展；美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。（2分）(3)建立公正合理的國(guó)際秩序，包括平等和主權(quán)原則，國(guó)際人道主義精神，和平共處五頂原則等原則。（2分）

第三篇：2010安徽省中考?xì)v史試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是………………………【 】

A.兵馬俑

B.司母戊鼎

C.竹木簡(jiǎn)

D.青花瓷

2.電視劇《三國(guó)》的熱播引起了人們對(duì)曹操的關(guān)注。下列與曹操有關(guān)的史實(shí)是………【 】

①招賢納士

②官渡之戰(zhàn)

③赤壁之戰(zhàn)

④自立為帝

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

3.我國(guó)歷史重視對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄。依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)是……【 】

A.臺(tái)灣

B.東北

C.西藏

D.新疆

4.“勿忘國(guó)恥”研究小組要實(shí)地考察抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的歷史，他們必須去的地方是…【

】

A.臺(tái)兒莊

B.南京

C.盧溝橋

D.沈陽(yáng)

5.1953-1956年我國(guó)出現(xiàn)右圖所示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的主要原因是…………………………【

】

A.土地改革 運(yùn)動(dòng)

B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)

C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

D.人民公社化運(yùn)動(dòng)

6.科學(xué)家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是………………………【 】

A.阿基米德——杠桿定律

B.牛頓——相對(duì)論

C.愛因斯坦——萬有引力定律

D.袁隆平——制堿工藝

7.小華嘗試用歷史坐標(biāo)來展示美國(guó)的發(fā)展歷程。右圖②處所指歷史事件的主要影響是……【 】

A.贏得了民族獨(dú)立

B.取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利 C.擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D.廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一

8.伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家。下列觀點(diǎn)符合他思想的是………………………【 】

A.生物進(jìn)化

B.三權(quán)分立

C.自由平等

D.君主專制 9.有人說，“對(duì)于蘇聯(lián)農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天陽(yáng)光燦爛”。這里“陽(yáng)光燦爛”的原因是實(shí)行了………………………………………………………………………………【 】 A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B.新經(jīng)濟(jì)政策

C.農(nóng)業(yè)集體化

D.社會(huì)主義工業(yè)化 10.《格爾尼卡》是20世紀(jì)美術(shù)大師畢加索的作品。它反映的歷史主體是…………【 】

A.揭露資本主義的黑暗和腐朽

B.描述經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來的苦難 C.控訴法西斯的暴行

D.歌頌人間的美善和光明

二、組合列舉（大題共3小題；每空1分，共9分。閱讀下列描述，將句子填寫完整）

14.制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

【 】 ⑴科舉制是隋朝開創(chuàng)的用推薦的辦法選拔人才的制度。

改正：

【 】⑵新中國(guó)在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度。

改正：

【 】⑶17世紀(jì)英國(guó)通過《人權(quán)宣言》確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制。

改正：

四、材料解析（本大題共2小題；第15小題10分，第16小題12分，共22分。閱讀下列材料，回答問題）

15.時(shí)間是組成生命的材料，時(shí)間是解讀歷史的標(biāo)尺。

材料一 佛羅倫薩人認(rèn)為時(shí)間和生命像黃金一樣寶貴。為了珍惜它們，1329年，佛羅倫薩人在城樓上安裝了最早的機(jī)械鐘。

——摘編自陜西師大《中學(xué)歷史教學(xué)參考》

⑴佛羅倫薩人安裝機(jī)械鐘的行為是受到了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中什么思潮的影響？（2分）

材料二 過去以天位單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算；……火車還教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。

——錢乘旦、許杰明《英國(guó)通史》

⑵從材料二看，“準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”應(yīng)開始于（）（2分）

A.16世紀(jì)

B.17世紀(jì)

C.18世紀(jì)

D.19世紀(jì)

材料三

1949年10月，有位詩(shī)人以一句“時(shí)間開始了”來表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的喜悅心情。1978年12月，對(duì)于無數(shù)中國(guó)人來說，“時(shí)間又開始了”…… ⑶這位詩(shī)人“喜悅的心情”是因什么重大事件產(chǎn)生的？黨和國(guó)家工作重心怎樣的轉(zhuǎn)移促使“時(shí)間又開始了”？（4分）

⑷從以上三則材料中，我們可以得到哪些有益啟示？（2分）

16.握手是一種禮節(jié)，握手是一種問候，握手是一種友誼，但在有些場(chǎng)合的握手卻能改變國(guó)家和人類的命運(yùn)。

【跨越太平洋的握手】

材料一

尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機(jī)場(chǎng)與周總理見面的情景時(shí)說：“當(dāng)我們的手握在一起時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始。” ——摘編自《尼克松回憶錄》

⑴“另一個(gè)時(shí)代開始了”的含義是什么？當(dāng)今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題是什么？（4分）

【嘗試和解的握手】

材料二自二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)屢燃戰(zhàn)火、動(dòng)蕩不定，歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，而印巴沖突更是成為中東問題的關(guān)鍵。20世紀(jì)90年代初，中東和平出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了談判桌前，這是一次溫暖的握手，它邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步。⑵材料二中有一處嚴(yán)重的知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出并改正。（2分）

錯(cuò)誤：_____________________

改正：___________________

⑶這次“嘗試和解的握手”所帶來的積極效果是什么？（2分）

【面向新世紀(jì)的握手】

材料三 2000年9月聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)首腦舉行會(huì)晤，在人類社會(huì)跨入新世紀(jì)門檻之際，五大國(guó)首腦的握手有著非凡的意義。

⑷當(dāng)今世界的兩大主題是什么？圍繞兩大主題，談?wù)勀銓?duì)“五大國(guó)首腦握手”的看法。（4分）

四、分析與探究（13分）

17.歷史小板報(bào)是我們走進(jìn)歷史、探究新知的一種好形式。請(qǐng)認(rèn)真閱讀，完成相關(guān)問題。

歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C

二、組合列舉（本大題共3小題；每空1分，共9分）11.⑴吳敬梓

⑵陶行知

⑶鄧稼先

12． ⑴辛亥

⑵明治維新

⑶第二次工業(yè)（革命）

13.⑴絲綢之路

⑵新航路開辟（開辟新航路）

⑶經(jīng)濟(jì)全球化（全球化）

三、辨析改錯(cuò)（本大題1題；6分）14.【×】⑴推薦改為考試 【√】⑵

【×】⑶《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》

四、材料解析（本大題共2小題；第15小題10分，第16小題12分，共22分）

15.⑴人文主義（2分）

⑵D（2分）

⑶新中國(guó)的誕生（中華人民共和國(guó)的成立）（2分）；轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來（轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來）（2分）

⑷珍愛時(shí)間就是珍愛生命；科技發(fā)明改變?nèi)祟惿睿ɑ蚋淖內(nèi)藗兊挠^念）；思想解放有利于社會(huì)的進(jìn)步；好的制度、政策有利于社會(huì)的發(fā)展；必須抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇；必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心、改革開放等。（任答1點(diǎn)2分，其他言之有理皆可）（2分）

16.⑴中美關(guān)系開始走向正?；▽?duì)抗走向緩和）（2分）（答中美建交得1分）；臺(tái)灣問題（2分）

⑵印巴沖突（1分）；巴以沖突（1分）

⑶邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步（巴以關(guān)系走向緩和）（2分）

⑷和平與發(fā)展（2分）；大國(guó)合作有利于世界和平與發(fā)展；要發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的積極作用；世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)；中國(guó)為代表的和平力量的發(fā)展有助于世界和平等。（任答1點(diǎn)2分，其他言之有理亦可）（2分）

五、分析與探究（13分）

17.⑴南京（1分）浦東開放（開發(fā)）（1分）

⑵洋務(wù)（運(yùn)動(dòng)）（1分）

⑶民主與科學(xué)（2分）

⑷上海是中國(guó)從封閉走向開放的歷史見證。（2分）

上海是近現(xiàn)代中國(guó)與世界聯(lián)系的橋頭堡。（2分）上海是引領(lǐng)中國(guó)革命的以一面旗幟。（2分）

⑸例：上海，中國(guó)近代以來社會(huì)發(fā)展的縮影（意思相近皆可）（2分

第四篇：2010南通中考?xì)v史試卷及答案

年初中畢業(yè)、南通市 2010 年初中畢業(yè)、升學(xué)考試

歷 史 試 題


C． 《南昌起義》——建立井岡山根據(jù)地

D． 《長(zhǎng)征》——遵義會(huì)議的召開

7．1949 年 4 月 23 日，中國(guó)人民解放軍的

12．君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)的一種統(tǒng)治形式。最早確立這種制度、走上資本主義發(fā)展道路的國(guó)家 是（A．法國(guó)）B．英國(guó) C．美國(guó) D．俄國(guó)

13．20 世紀(jì) 50～90 年代，

美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展跌宕起伏。從下圖中可以看出七八十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)的 特征是（）

A．持續(xù)發(fā)展

B．急劇下降

C．衰退和回升

D．穩(wěn)定發(fā)展

14．隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)年兩極格局最終形成的標(biāo)志性 事件是（）B．美國(guó)推行援助西歐的馬歇爾計(jì)劃 D．美國(guó)等國(guó)成立北大西洋公約組織 國(guó)

A．美國(guó)的杜魯門主義出臺(tái) C．蘇聯(lián)等國(guó)成立華沙條約組織

15．近年來，沃爾瑪、麥德龍、家樂福等商業(yè)零售跨國(guó)公司紛紛在發(fā)展中國(guó)家開辟市場(chǎng)，中 的企業(yè)如海爾集團(tuán)也進(jìn)軍美國(guó)、開設(shè)分廠。這種現(xiàn)象說明（A．世界多極化格局已經(jīng)形成 C．經(jīng)濟(jì)全球化只有利于發(fā)達(dá)國(guó)家）

B．世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展 D．國(guó)家間經(jīng)濟(jì)往來的障礙已經(jīng)消失



材料二 張謇在南通創(chuàng)辦的主要民族企業(yè)和文化教育等社會(huì)事業(yè) 1895 年，創(chuàng)辦大生紗廠，后形成擁有 40 多個(gè)企業(yè)、2000 多萬元資產(chǎn)的大生集團(tuán)。1902 年，創(chuàng)辦通州師范學(xué)校，這是中國(guó)

17．社會(huì)主義是一項(xiàng)前無古人的嶄新事業(yè)，一百多年來，社會(huì)主義不斷發(fā)展，在曲折中前進(jìn)。結(jié) 合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下表。分）（6 社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)表 時(shí)間 1848 年 1871 年 1917 年 1949年 中華人民共和國(guó)成立，新民主主義革命勝利 重大事件及意義

（2）1953—1956 年，為了建立社會(huì)主義制度，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里進(jìn)行了哪些有益的 探索？分別取得了哪些成果？（4 分）



參考答案及評(píng)分意見

一、選擇題：每小題 2 分，共 15 小題 30 分。題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A D C C D D C D B B C C B 答案 B

二、非選擇題：每小題 10 分，共 2 小題 20 分。16．(1)交通：出現(xiàn)了輪船、火車； 分）通訊：出現(xiàn)了電話； 分）文化：出現(xiàn)了印書局（館）（1（1。（1 分）(2)火車機(jī)車

車的發(fā)明者：史蒂芬孫。分）動(dòng)力：蒸汽機(jī)。分）（2（2(3)原因： ①?gòu)堝绖?chuàng)辦民族工業(yè)和社會(huì)事業(yè)，造福地方；（或：張謇的貢獻(xiàn)、謀劃、經(jīng)營(yíng)。）②民族企業(yè)為城市發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，提供條件；（或：民族資本主義的發(fā)展、是中華民族 工業(yè)的發(fā)祥地之一。）③南通人善于吸收先進(jìn)事物，敢為人先；（或：學(xué)習(xí)西方文明、采用科技成果。）④重視文化教育，培養(yǎng)人才。（或：尊師重教、崇文重教。）(本題答案為開放的，不必拘泥于參考答案的文字表述，答出其他如南通區(qū)域位置優(yōu)越、物 產(chǎn)豐饒，人民勤勞等言之有理的亦可。1 點(diǎn) 1 分，答出 3 點(diǎn)即給 3 分。)17．(1)1848 年： 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，馬克思主義誕生。分）（2 1871 年：巴黎公社革命，無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的

第五篇：2014年中考?xì)v史模擬試卷及答案

2014年中考?xì)v史模擬卷

一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每題2分，共40分）

1．2013年3月，右圖文物于河南新鄭市鄭韓故城古墓出土，距今已有2300多年。它可以見證()

A．戰(zhàn)國(guó)的刀光劍影B．魏晉的舞榭風(fēng)流

C．商朝的血雨腥風(fēng)D．隋唐的鼓角爭(zhēng)鳴

2．《灌縣鄉(xiāng)土志》中說：“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，把李王，絡(luò)繹不絕吁。”“李王”指()

A．李冰B．李斯C．李春D．李綱

3．右圖建筑于2013年3月基本完工，它是目前世界最高的露天阿彌陀銅制像。

與這一建筑有關(guān)的宗教是()

A．佛教B．猶太教C．基督教D．伊斯蘭教

4．北宋時(shí)期，四川地區(qū)開始出現(xiàn)“交子”，這一情況折射出的社會(huì)現(xiàn)象是()

A．對(duì)外交往頻繁B．文學(xué)藝術(shù)璀璨

C．民族戰(zhàn)爭(zhēng)不斷D．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

5．2013年4月，電視劇《抗倭奇?zhèn)b》在武夷山盛大開機(jī)。該劇內(nèi)容取

材于()

A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝

6．右圖所反映的行政制度的建立者是()

A．宋太祖B．元世祖C．明太祖D．清太宗

7．廣告詞：游考亭書院，覽理學(xué)勝地，賞中華一絕，居生態(tài)之城市。

“勝地”坐落在()

A．光澤B．邵武C．建陽(yáng)D．松溪

8．2013年4月，法國(guó)皮諾先生表示，今年內(nèi)將右圖文物歸還中國(guó)。該

文物流失于()

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

9．“馬嘶人叫角號(hào)吹，萬面紅旗天際揮。赤水金沙輾轉(zhuǎn)渡，雪山草地等閑飛?！痹?shī)歌描繪的歷史事件是()

A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．紅軍長(zhǎng)征C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．淮海戰(zhàn)役

10．《毛澤東先生來了！》——這是1945年8月29日《大公報(bào)》的社評(píng)。社評(píng)講的是()

A．西安事變B．重慶談判 C．三大戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

11．見右圖板書設(shè)計(jì)，其標(biāo)題應(yīng)為()

A．穩(wěn)定物價(jià) B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 C．國(guó)有企業(yè)改革

D．三大改造

12．尼赫魯談到“和平共處五項(xiàng)原則”時(shí)曾說：“這些原則不但對(duì)我們兩國(guó)適用，而且對(duì)其他國(guó)家也適用?！薄皟蓢?guó)”指中國(guó)與

()A．孟加拉國(guó)B．巴基斯坦C．尼泊爾D．印度

13．見右圖，M到N處生產(chǎn)總值增速變化的主要原因是()

A．土地改革的開展B．“一五”計(jì)劃的實(shí)施

C．“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的影響

D．“文化大革命”的發(fā)動(dòng)

14．促進(jìn)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和共同繁榮的國(guó)際組織是()A．WTOB．APECC．EUD．OPEC

15．它是古代世界最典型、量森嚴(yán)的等級(jí)制度：它是禁錮印度人民的枷鎖?！八笔?)

A．封君封臣制B．禪讓制C．分封制D．種姓制度

16．林肯是美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng)，他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民從噩夢(mèng)般的困境中走出來。“噩夢(mèng)”指（）

A．英國(guó)的殖民統(tǒng)治B．南方奴隸主叛亂C．日本偷襲珍珠港D．世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

17．下列連線題不正確的是()

A．1689年法國(guó)《拿破侖法典》

B．1776年英國(guó) 《人權(quán)宣言》

C．1789年美國(guó)《解放黑人奴隸宣言》

D．1862年美國(guó)《獨(dú)立宣言》18．歷史歌謠：“海外擴(kuò)張英荷法，殖民爭(zhēng)奪英稱霸；滅種黑貿(mào)橫財(cái)發(fā)，滔天罪行后人罵?！逼渲械摹昂谫Q(mào)”指()A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B．新航路的開辟C．罪惡的三角貿(mào)易D．英法殖民侵略

19．俄國(guó)沙皇亞歷山大二世與日本明治天皇的相同點(diǎn)是()

①都是君主②都進(jìn)行了改革③都使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路

④都主張向中國(guó)學(xué)習(xí)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20．右圖封面中的“You”（全球網(wǎng)民）能夠成為美國(guó)《時(shí)代周刊》風(fēng)云人物，首先要感謝()

A．第一次科技革命的成果B．第二次科技革命的成果

C．第三次科技革命的成果

D．國(guó)際格局多極化的趨勢(shì)

二、改錯(cuò)題（下列每題兩處標(biāo)有著重號(hào)的內(nèi)容，其中一處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出錯(cuò)誤

之處并加以訂正。每題3分，共15分）

21．2013年3月31日，“中國(guó)·韓城2013癸巳年民祭史圣司馬光系列文化活動(dòng)”大典上，萬人祭拜萬

人祈福、萬人書寫萬字長(zhǎng)卷——兩漢《史記》。

錯(cuò)誤：

訂正：

22．見下表

訂正：

23．2013年5月播出的《正道滄?！鐣?huì)主訂正：

義500年》電視系列片解說詞：160多年來，24．右圖郵票是為了紀(jì)念英國(guó)著名科學(xué)家而發(fā)《人民憲章》像一座燈塔指引國(guó)際共產(chǎn)主義行。這位科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是提出了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌論。

中之歌”。錯(cuò)誤：

錯(cuò)誤：訂正：

25．在討論“新經(jīng)濟(jì)政策”時(shí)，甲同學(xué)說：“它是以美國(guó)為首的西方郭嘉發(fā)起的，以遏制共產(chǎn)主義為目的?！币彝瑢W(xué)過：“它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?！?/p>

錯(cuò)誤：

訂正：

三、辨析題（4分）

26．小龍?jiān)趯W(xué)習(xí)家鄉(xiāng)歷史時(shí)，制作了如下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。對(duì)此，小華說：“圖中有一項(xiàng)內(nèi)容是不正確的?！?/p>

四、材料解析題（27題8分，28題10分，共18分）

27．仔細(xì)觀察與閱讀下列材料，回答問題。

材料一下圖試卷于2013年5月在河南舉辦的某文化展中展出。

材料二自606年開始，中國(guó)建立了一個(gè)在當(dāng)

時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任

用制度，并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)。留居中國(guó)的英國(guó)人英格爾斯說：“也許是他們（指中國(guó)）所

創(chuàng)造出來的唯一值得保留的制度?！绷硪晃挥^察家

默德赫斯特評(píng)論說：“該制度是真正值得贊賞和模

仿的?！薄幾浴渡钲谔貐^(qū)報(bào)》（1）材料一中的試卷與哪一制度有關(guān)？這一

制度首創(chuàng)于哪一朝代？（4分）

（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，理解“該制度是真正值得贊賞和模仿的”含義。（寫出兩點(diǎn)，2分）

（3）英格爾斯說該制度是唯一值得保留的制度，然而這一制度卻于1905年被廢除，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其被廢除的原因。（2分）

28．閱讀下列材料，回答問題。

日本曾經(jīng)在中國(guó)近代歷史上兩次中斷和干擾了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。第一次是從19世紀(jì)60年代到90年代開始邁向現(xiàn)代化的門檻，日本通過挑釁的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷了中國(guó)現(xiàn)代化的嘗試。第二次是1927年到1937年這段時(shí)期，中國(guó)的民族工業(yè)和民族資本主義在長(zhǎng)江中下游一帶取得了快速的發(fā)展。日本陸軍部盡一切機(jī)會(huì)挑釁中國(guó)……1979年來，日本極右翼勢(shì)力毫不掩飾地在國(guó)內(nèi)討論應(yīng)當(dāng)如何阻撓中國(guó)迅速崛起，其險(xiǎn)惡用心在于第三次打斷中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程?！幾浴吨袊?guó)崛起策》

（1）根據(jù)材料，中國(guó)第一次現(xiàn)代化的嘗試開始于哪一運(yùn)動(dòng)？該運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)于1894年日本發(fā)動(dòng)的哪一戰(zhàn)爭(zhēng)？（4分）

（2）為打斷中國(guó)的第二次現(xiàn)代化，日本先后發(fā)動(dòng)了哪兩次事變？（2分）

（3）根據(jù)材料，當(dāng)前日本右翼勢(shì)力的種種行徑，意在打斷中國(guó)的第幾次現(xiàn)代化？日本右翼勢(shì)力這一險(xiǎn)惡用心會(huì)得逞嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。（4分）

五、綜合題（29題10分，30題13分，共23分）

29．漫畫是諷刺與幽默的藝術(shù)，其最大的藝術(shù)特點(diǎn)是以丑的形態(tài)開始，以獲得美的愉悅結(jié)束。欣賞

下列反映第二次世界大戰(zhàn)歷史的漫畫，回答問題。

漫畫一《》漫畫二《勝利》

（1）從漫畫一中可獲取什么歷史信息？請(qǐng)為漫畫一命名。（2分）

（2）列舉漫畫二中“煙斗”在第二次世界大戰(zhàn)中的主要貢獻(xiàn)兩例。（4分）

（3）“雪茄+長(zhǎng)煙嘴+煙斗”與“V”的寓意各指什么？（2分）

（4）漫畫一與漫畫二中的最后結(jié)局給我們什么啟示？（2分）

30．2013年，“中國(guó)夢(mèng)”已成為熱議話題。懷揣夢(mèng)想穿行歷史，放飛夢(mèng)想走向未來。

【薪火相傳尋夢(mèng)路】

（1）根據(jù)下列材料，完成下圖空框處內(nèi)容的填寫。各寫一例（5分）

在黃帝的故里新鄭，一個(gè)漫長(zhǎng)而美好的中國(guó)夢(mèng)在這里開始了。在這個(gè)夢(mèng)里面，有孔子的道義之夢(mèng)，秦始皇、漢武帝的安全之夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，北魏孝文帝的開放之夢(mèng)。唐朝是中國(guó)做夢(mèng)做的最普及、最美麗的時(shí)代，特別燦爛，特別多元。

【民族復(fù)興追夢(mèng)路】

（（3）習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)說：“承前啟后，繼往開來，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。”為此，我國(guó)應(yīng)當(dāng)怎么做？（2分）

二、改錯(cuò)題（指出錯(cuò)誤1分，訂正2分，每題3分，共15分）

21．錯(cuò)誤：司馬光訂正：司馬遷

22．錯(cuò)誤：近代訂正：古代

23．錯(cuò)誤：《人民憲章》訂正：《共產(chǎn)黨宣言》

24．錯(cuò)誤：相對(duì)論訂正：進(jìn)化論

25．錯(cuò)誤：新經(jīng)濟(jì)政策訂正：“冷戰(zhàn)”政策

三、辨析題（4分）

26．贊同。（1分）理由：李時(shí)珍及《本草綱目》不屬于閩北名人及著作。（符合題意即可，3分）

四、材料解析題（27題8分，28題10分，共18分）

27．（1）科舉制度。（2分）隋朝。（2分）

（2）它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度；影響著教育和整個(gè)社會(huì)；自由

競(jìng)爭(zhēng)，公平公正；分科考試，選拔人才；強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則；增強(qiáng)國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展；體現(xiàn)任人唯才、唯賢，淡化世族、門第的影響；中國(guó)的文化精華得到傳承。（答出其中一點(diǎn)或意思相近給1分，滿分2分）

（3）明清的八股取士出現(xiàn)了許多弊端；鉗制知識(shí)分子思想；應(yīng)試者不得自由發(fā)揮；許多知識(shí)分

子埋頭苦讀經(jīng)書，脫離現(xiàn)實(shí)，無法培養(yǎng)實(shí)際人才；不利于自然科學(xué)的發(fā)展。（答出其中一點(diǎn)或意思相近，2分）

28．（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（2分）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）

（2）九一八事變；（1分）七七事變或盧溝橋事變。（1分）

（3）第三次。（1分）不會(huì)。（1分）如今的中國(guó)不同于舊中國(guó)；當(dāng)今中國(guó)國(guó)家統(tǒng)一；民族團(tuán)

結(jié)；政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；軍事力量強(qiáng)大；國(guó)防科技突飛猛進(jìn)；國(guó)際地位大大提高；綜合國(guó)力提升。（答出其中一點(diǎn)1分，滿分2分）

五、綜合題（29題10分，30題13分，共23分）

29．（1）德國(guó)或希特勒是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)起者（之一）；反映了德國(guó)法西斯走向滅亡的歷程；

第二次世界大戰(zhàn)以德國(guó)的失敗而告終。（答出其中一點(diǎn)或意思相近，1分）《失敗》或《滅亡》。（意思相近也可給1分）

（2）指揮莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)獲得勝利；參加華盛頓會(huì)議，簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》；指揮斯大林格勒

會(huì)戰(zhàn)獲得勝利；參加雅爾塔會(huì)議；攻克柏林，取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（答出其中一點(diǎn)或意思相近給2分，滿分4分）

（3）丘吉爾、羅斯福與斯大林或英美蘇三國(guó)結(jié)成反法西斯聯(lián)盟；英美蘇三國(guó)聯(lián)合反法西斯。（答

出其中一點(diǎn)或意思相近，1分）取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（1分）

（4）得道多助，失道寡助；正義戰(zhàn)勝邪惡；人民戰(zhàn)爭(zhēng)必將勝利；不同意識(shí)形態(tài)的國(guó)家可以進(jìn)行

合作；沒有永恒的敵人，也沒有永恒的朋友，只有永恒的利益；團(tuán)結(jié)就是力量，就能保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。（答出其中一點(diǎn)或意思相近，給2分）

30．（1）思想：“仁”和“禮”；（1分）工程：長(zhǎng)城；（1分）民族：北擊匈奴或派張騫出使西域；

（1分）措施：遷都洛陽(yáng)；使用漢語；該穿漢服；采用漢姓；提倡與漢人通婚；（答出其中一點(diǎn)給1分）科技：發(fā)明雕版印刷術(shù)；第一次把火藥的配方記錄下來；“火箭”或“飛火”；發(fā)明筒車或曲轅犁。（答出其中一點(diǎn)給1分）

（2）①民主革命。（1分）②中華人民共和國(guó)或新中國(guó)。（1分）③改革開放。（1分）④以

三民主義思想領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命；推翻清朝統(tǒng)治；建立中華民國(guó)；頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。⑤領(lǐng)導(dǎo)秋收起義；建立井岡山革命根據(jù)地；開辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確道路。⑥提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想；成功解決了香港與澳門的問題。（④⑤⑥小題答出其中一點(diǎn)給1分）

（3）堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神；堅(jiān)持改革開放；提倡創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；

凝聚中國(guó)力量；團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民；走科技強(qiáng)軍之路；教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來；反腐倡廉；提升中國(guó)的國(guó)際地位，增強(qiáng)中國(guó)的綜合國(guó)力。（答出其中一點(diǎn)或其它符合題意，給2分）