第一篇:感動(dòng)校園人物事跡材料(周維)
感動(dòng)校園教師事跡材料
郭屯小學(xué) 周維
教育是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。在政治思想方面,我以黨的十八大精神為指針,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦,模范地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,時(shí)刻牢記黨的宗旨,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),工作成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大師生的充分肯定。在教育工作中,我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。幾年如一日,在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng)。我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡,有的只是平時(shí)默默無(wú)聞的埋頭苦干。教師是育人的職業(yè),育人的前提還必須打造自己一身過(guò)硬的本領(lǐng)。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的,但我仍堅(jiān)持工作著同時(shí)學(xué)習(xí)研究著,課間與孩子的爭(zhēng)論,課堂與孩子的探索??這些都讓我的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時(shí),教育專(zhuān)著的消化吸收,同行們精彩課例的聆聽(tīng)分析,專(zhuān)家們意味深長(zhǎng)的解析展望??這些無(wú)不讓我的工作思路更清晰,工作方向更明白。
教師是育人的職業(yè),育人的前提就是愛(ài)他們,我認(rèn)為:每一位學(xué)生,都是一個(gè)豐富多彩、獨(dú)一無(wú)二的生命,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)鍵要充分尊重他們,從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格,重視他們的個(gè)性。善于看到每位學(xué)生的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)和促進(jìn)其潛力。滿懷著對(duì)孩子的愛(ài),我工作著,辛勞著,也快樂(lè)著:曾經(jīng)為孩子的一點(diǎn)錯(cuò)誤而久久傷神,尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績(jī)而快樂(lè)的微笑。作為班主任,我從沒(méi)有放棄過(guò)孩子的思想教育,與孩子平等的交流,了解他們的想法。
在班級(jí)管理中,我始終將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體,我總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。吳創(chuàng)舉父母離異多年,爸爸給找了后媽?zhuān)髬層辛撕⒆又螅瑢?duì)他的教育是不聞不問(wèn),該生成績(jī)一落千丈,慢慢的他就有了不念的想法,有一次和老師鬧意見(jiàn),在課堂上就要走,班級(jí)同學(xué)都去拉他、勸他,經(jīng)過(guò)20多分鐘的說(shuō)勸才回到了座位上。事后我在班級(jí)表?yè)P(yáng)了那些同學(xué),也讓吳創(chuàng)舉感到了同學(xué)們的友愛(ài)。
主題班會(huì)德育教育是主陣地。我利用班會(huì)拉近了我和學(xué)生間的距離,在本學(xué)期我開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如展示自我真風(fēng)采、給生病的同學(xué)送祝福、雷鋒精神永駐心中等等。我在活動(dòng)中不僅是組織者,更是參與者。通過(guò)和學(xué)生一起活動(dòng),不僅教育了學(xué)生,更主要的是拉近了師生間的距離,讓學(xué)生感受到師生是平等。同過(guò)活動(dòng)也展示了我的風(fēng)采,從而也贏得了學(xué)生的敬佩,這樣我說(shuō)話更有力度。只有讓學(xué)生感受到了在學(xué)校是快樂(lè),學(xué)生才更喜歡學(xué)校的生活。
作為學(xué)校的一名普通的老師,無(wú)論工作多忙多累,自己始終堅(jiān)持把每件事情做好,把每個(gè)細(xì)小的問(wèn)題處理好。在學(xué)校除了擔(dān)任幾門(mén)課程以外,我還擔(dān)任著學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。由于學(xué)校的其他幾位教師都是年長(zhǎng)教師,所以凡是用到電腦的工作都是我一個(gè)人承擔(dān)。以前學(xué)生們沒(méi)有做過(guò)廣播體操,沒(méi)有做過(guò)眼保健操,校園里的動(dòng)靜就是上課讀書(shū)聲,打鈴聲。我想孩子在長(zhǎng)身體階段,身體健康最重要,因此我借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),嘗試組織學(xué)生做課間操、眼保健操。我利用課下的時(shí)間自己先掌握課間操和眼保健操,然后一個(gè)班一個(gè)班地教給學(xué)生,從此,孩子們也有了他們自己的課間體育活動(dòng)。我們還組織了少先隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生檢查,評(píng)選“十好之星”,優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,興趣小組等其他活動(dòng)。慢慢地我們的許多工作都步入正軌,學(xué)校還有一臺(tái)最簡(jiǎn)易的功放機(jī),有時(shí)候課下我給學(xué)生們放歌曲聽(tīng),讓優(yōu)美的旋律彌漫在校園的每一個(gè)角落。校園里有了歌聲,學(xué)生們的學(xué)習(xí)的積極性也跟著高漲了許多。上課學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒飽滿,課下學(xué)生活潑有朝氣,校園活動(dòng)豐富。學(xué)生高興喜歡,我真的感到很幸福??粗⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng),在校園里的每一天,面對(duì)工作我都充滿著激情。
一個(gè)班級(jí)要想積極上進(jìn),全班學(xué)生的勁兒都要往一處使,所以我打算成立“螞蟻之家”。螞蟻是非常偉大的動(dòng)物,他們“團(tuán)結(jié),勤奮,堅(jiān)毅”。我要把螞蟻的精神灌輸?shù)綄W(xué)生的心里,讓他們真正的感覺(jué)到家的溫暖和螞蟻精神的偉大。孩子都是善良的,有的學(xué)困生自己都感到了悲哀,這不是他們的本意,誰(shuí)不想成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我們都知道他們是無(wú)辜的,他們是不幸了。所以我不想讓他們過(guò)早的走入社會(huì),因?yàn)檫^(guò)早的接觸社會(huì)會(huì)給他們帶來(lái)更大的不幸!我深知,要想在教育事業(yè)上有所建樹(shù),讓學(xué)生飛得更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。但我相信只要俯下身子,一心為了學(xué)生,把每件平凡的事情做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新就一定能在平凡的崗位上取得更可喜的成績(jī)。面對(duì)已取得的成績(jī),我不會(huì)停步,我決心把自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。在今后的工作中,我要繼續(xù)默默的奉獻(xiàn),用博大的胸懷擁抱所有的孩子,縱然歲月消逝了我的青春,但我依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑?ài)我的職業(yè)。一位特級(jí)教師說(shuō)過(guò):“對(duì)于敬業(yè)的老師來(lái)講,教育不是犧牲而是享受;教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天;但你應(yīng)如百合展開(kāi)是一朵花,凝聚是一枚果;遠(yuǎn)望是一盞燈近看是一團(tuán)火!”教書(shū)是一件時(shí)間漫長(zhǎng),環(huán)境枯燥的職業(yè)。我們只有全身心投入,才能教好書(shū)育好人。只有愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來(lái)鉆研,靜下心來(lái)教書(shū)育人,才能做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師!
第二篇:感動(dòng)校園人物事跡
感動(dòng)校園人物事跡
黃意德,男,河南信陽(yáng)人,中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子,許昌學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院土木工程專(zhuān)升本12級(jí)學(xué)生。作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的貧困大學(xué)生,他從來(lái)不向命運(yùn)低頭,始終堅(jiān)定“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念,在生活中和求學(xué)的道路上與命運(yùn)做著不折不扣的斗爭(zhēng)。
他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)家,父母都沒(méi)有文化,學(xué)習(xí)中的許多問(wèn)題都需靠自己去摸索解決辦法。但命運(yùn)似乎總是在磨礪他,剛出不到兩個(gè)月,一場(chǎng)大火將家里的所有器物都化為了灰燼,他也險(xiǎn)些葬身火海;好不容易到蹣跚學(xué)步的時(shí)候,失足跌入池塘中,事后又大病一場(chǎng),險(xiǎn)些送命。三歲時(shí),為了生計(jì)隨父母客走他鄉(xiāng),外出時(shí)遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍,被人從車(chē)的地盤(pán)下救出,雖然撿回了一條命,但也落下了終生的病害。生活的困苦煉就了他不折不撓的個(gè)性,不達(dá)目的是不罷休的處世態(tài)度!高考時(shí)就差幾分沒(méi)有考上本科院校,但他沒(méi)有放棄,通過(guò)專(zhuān)升本的大門(mén),他邁入了許昌學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了自己在最初的夢(mèng)想。
在許昌學(xué)院,憑著自己對(duì)工作一絲不茍的處事態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,在班里擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)班中紀(jì)律和班級(jí)考勤方面的工作。在工作中他總是任勞任怨,什么臟活累活都沖在最前頭。記得春節(jié)的時(shí)候,得知班長(zhǎng)由于有事不能及時(shí)返校,班里又有許多事情等待處理,他便放棄和家人在家過(guò)元宵節(jié)的機(jī)會(huì),提前兩天返校,主持開(kāi)展班級(jí)工作,并及時(shí)向輔導(dǎo)老師反應(yīng),做到有條有理的安排各項(xiàng)事宜。在生活中,由于知道父母的血汗錢(qián)來(lái)之不易,他總是簡(jiǎn)樸節(jié)約,從不浪費(fèi)一分錢(qián),并利用節(jié)假日出去兼職,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,總是孜孜不倦地學(xué)習(xí),課堂上緊跟老師的思路,積極地思考問(wèn)題;課下帶動(dòng)他人一起學(xué)習(xí),做到共同進(jìn)步。
這就是一個(gè)真實(shí)的黃意德,一個(gè)從不向命運(yùn)低頭的黃意德!
第三篇:感動(dòng)校園人物事跡
感動(dòng)校園人物事跡
明映雪,一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)在6年級(jí)2班嬌小剛強(qiáng)、陽(yáng)光般熱情的女孩,一個(gè)默默堅(jiān)持做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常讓我們感動(dòng)的平凡女孩。
在學(xué)校里,工作能力和工作責(zé)任心是謝小雪的核心競(jìng)爭(zhēng)力,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,任勞任怨,憑借超群的管理能力她把工作和學(xué)習(xí)安排得井井有條。她始終堅(jiān)持“不把工作做好,就無(wú)顏面對(duì)師生的信任”。自習(xí)課上,當(dāng)一些不太守紀(jì)的學(xué)生開(kāi)小差時(shí),她會(huì)放下手中的學(xué)習(xí)任務(wù)給他們以提醒,讓他們及時(shí)迷途知返;平日里,她看到亂丟亂扔的垃圾時(shí),會(huì)毫不遲疑地彎腰撿起;每日午餐時(shí)她總是主動(dòng)為學(xué)生們分菜分飯,從不擔(dān)心自己吃在別人后面;她更是一個(gè)不怕臟不怕累的好班干部,他們班負(fù)責(zé)學(xué)校最臟的廁所衛(wèi)生,每周兩次徹底打掃總是她第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng),每次一個(gè)多小時(shí)的辛苦努力總能帶來(lái)“最清潔”的回報(bào)。
在日常生活中,她禮貌待人、樂(lè)觀向上,不講究吃穿,不與他人攀比,學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長(zhǎng)操心,具有較強(qiáng)的自我控制能力和生活自理能力,知書(shū)達(dá)禮的她更是同學(xué)中的潤(rùn)滑劑,當(dāng)同學(xué)間發(fā)生分歧和摩擦?xí)r,她會(huì)向“及時(shí)雨”一樣幽默上場(chǎng),及時(shí)化解雙方的矛盾。她與同學(xué)相處融洽,她樂(lè)于助人,她性格開(kāi)朗率直,一直在同學(xué)們心中享有“假小子”美譽(yù)的她憑靠自己的自強(qiáng)自立和豁達(dá)圓通滋潤(rùn)并感動(dòng)著周遭的每一個(gè)人。
在其它方面,她多才多藝,全面發(fā)展。興趣廣泛的她一直堅(jiān)持體育訓(xùn)練,從未間斷,“有付出就有回報(bào)”是她的座佑銘。綠茵場(chǎng)上,熱愛(ài)集體的她也不甘示弱,幾年來(lái)曾多次榮獲100米、200米、跳遠(yuǎn)的第一名,是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊聲堅(jiān)定了她這位“學(xué)校體育之星”勇往直前的步伐,她那美麗的堅(jiān)持一次又一次地感動(dòng)著整個(gè)校園。
明映雪同學(xué)取得了很多成績(jī),但她從不驕傲,她總是默默堅(jiān)持做好她能夠做好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)我們的瞬間還震撼著我們的心靈。
第四篇:感動(dòng)校園人物事跡
感動(dòng)校園人物事跡
從教22年來(lái),一直工作在教學(xué)、科研一線,愛(ài)崗敬業(yè)、為人
師表,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,積累了比較豐富的教育和
教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在本職工作中體現(xiàn)出良好的師德風(fēng)貌并取得了顯著的工
作成效,碩果累累。先后指導(dǎo)多名學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。
所教學(xué)生多名考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。所教學(xué)科成績(jī)一直名列全
市前茅。
在長(zhǎng)期的教學(xué)中,潛心教學(xué),傾注真情,成績(jī)斐然,特別是
在2010-2011,承擔(dān)高三3個(gè)重點(diǎn)班級(jí)和一個(gè)火箭班的繁重教
學(xué)任務(wù),始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ?,從不喊累叫苦,面?duì)臥病在床的母親,即將高考的女兒,在這備考關(guān)鍵階段,為了這二百多個(gè)
學(xué)生,無(wú)暇顧及她們,最終所教的班級(jí)高考600分以上有32名同學(xué),多名同學(xué)考入國(guó)家重點(diǎn)高校,其中李欣同學(xué)考入北京大學(xué)。高考結(jié)束后還沒(méi)有來(lái)得及休息,就又馬上投入到2012屆高三
火箭班、復(fù)讀班教學(xué)和高一班主任工作中。在工作恪盡職守,勇于
擔(dān)當(dāng),率先垂范,引領(lǐng)著班級(jí)團(tuán)隊(duì)乘風(fēng)破浪;在班級(jí)管理中不斷探
索前進(jìn)。多年來(lái)克服家庭困難,每天早出晚歸,為學(xué)校的教育工作
默默奉獻(xiàn)著。
第五篇:校園感動(dòng)人物主要事跡
我志愿我快樂(lè)
許旺新,男,就讀于汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)(電子、電器方向)專(zhuān)業(yè),我的性格外向,為人坦率、熱情、處事樂(lè)觀、講究原則、富有責(zé)任心、樂(lè)于助人,最大的滿足感在于把該做的事順利完成,最大的缺點(diǎn)是文字、語(yǔ)言組織能力有待提高。
在過(guò)去了一年多的時(shí)間里我在工作上擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,為班級(jí)各項(xiàng)工作盡心盡力,做好本職工作的同時(shí)也輔助好班級(jí)內(nèi)其他班干工作的開(kāi)展,盡職完成好工作,為同學(xué)們辦實(shí)事。大二上半學(xué)期擔(dān)任系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,盡最大的努力去完成學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)志愿精神了解,讓同學(xué)端正自己的態(tài)度,更好的為別人服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間因此打亂了自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整計(jì)劃來(lái)完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),雖然不是很優(yōu)秀,但是個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績(jī),以后我會(huì)更加地努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
12顆熾熱的心,組成一個(gè)溫暖的大家庭——10級(jí).11級(jí)青協(xié)成員,我們來(lái)自五湖四海,有著不同的口音,卻心懷著共同的目標(biāo)——共創(chuàng)美好的社會(huì)!俗話說(shuō):“鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志”,我們的集體也是這樣,始終堅(jiān)信著:壯志與實(shí)力就是我們通向目標(biāo)的雙翼。
自加入青協(xié)以來(lái),我們一起生活,共同學(xué)習(xí),相互溝通與交流,互助互進(jìn),現(xiàn)已形成一個(gè)自信、團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的集體。自信是我們努力的前提,在這兩年的努力下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為創(chuàng)建良好協(xié)會(huì),營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
2011年12月10日參加了“市科技館解說(shuō)員”志愿服務(wù)活動(dòng)”
2012年3月4日成功組織了“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
2012年4月7日“愛(ài)與我同行活動(dòng)” 志愿服務(wù)活動(dòng) 0
2012年12月份參加了“我的微愿望”志愿服務(wù)活動(dòng)
2012年12月5日參加了“我和你在一起”志愿服務(wù)活動(dòng)
2012年12月12日參加了“助夢(mèng)成長(zhǎng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
2012年12月16日參加了“福利院春節(jié)”志愿服務(wù)活動(dòng)
2012年05月11日參加了“友愛(ài)同行”志愿服務(wù)活動(dòng)
2013年05月26日組織了“漳州-人肉斑馬線”志愿服務(wù)活動(dòng)
以上是這兩年我參加的服務(wù)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)也融入我們辛勤的汗水,在活動(dòng)中深深的感受到幫助別人同時(shí)也可以給自己帶來(lái)歡樂(lè),記得5月25號(hào)“人肉斑馬線”活動(dòng)中志愿者辛苦的站在斑馬線的兩側(cè)見(jiàn)紅燈拉起手中的橫幅,變綠燈時(shí)瞬間又收起,回憶起當(dāng)天早晨熾熱的太陽(yáng),下午時(shí)狂風(fēng)暴雨志愿者一直堅(jiān)守著崗位,身為組織的我也沒(méi)有怠慢,不斷出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給志愿者帶去飲用水、雨傘及活動(dòng)的必須品。前期我們也做了很多準(zhǔn)備在于志愿者招募、橫幅制作、聯(lián)系交警、拉贊助等等。首次拉贊助它花了我們整整三天的時(shí)間,在炎炎夏日下騎了兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)藍(lán)田開(kāi)發(fā)區(qū),展開(kāi)了對(duì)自己前所未有的挑戰(zhàn),贊助商敷衍次次磨滅了對(duì)活動(dòng)熱情,在大家互相的鼓勵(lì)下尋找下個(gè)目標(biāo),沒(méi)有經(jīng)費(fèi)就意味了十幾個(gè)人在這幾天努力就等于白費(fèi),第三天占用了所有的課余繼續(xù)努力,前兩天的失敗也為第三天的成功打下了基礎(chǔ)。最終人壽保險(xiǎn)為我們提供了本次志愿者活動(dòng)所有的經(jīng)費(fèi)。
能力越大責(zé)任越大,青年志愿者協(xié)會(huì),它是一個(gè)附有使命感的協(xié)會(huì),是傳遞正能量的協(xié)會(huì),在我們大家努力下我們不僅幫助了身邊的弱勢(shì)群體,也給和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。