第一篇：“愛與責任”主題班會主持詞專題

“愛與責任”主題班會主持詞

尊敬的各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先在本次班會開始之前，我建議我們高二全體同學以最熱烈的掌聲歡迎到場的各位家長、老師和同學們，感謝你們的到來!

愛與責任，一直都是緊密相連密不可分的，她們同時誕生，同時生長，貫穿始終。沒有責任的愛是溺愛，沒有愛的責任是苦役。愛既源于責任，又同時產生了責任；責任源于愛心，其本身就是一種愛。

在愛意充盈的班級中、校園里，我們有責任熱愛、關心這個集體；在愛意縈繞的家庭中，我們有責任用成人成才的碩果回報父母；在愛意包圍的國家乃至整個社會中，我們同樣有責任樹立遠大理想，貢獻自己的力量。

今天，我們攜手共聚，將一同領悟愛與責任的奧妙。

xx省xx中學高二班“愛與責任”主題班會現(xiàn)在開始!、同學之間相處，應友善相待，逃避甚至推卸應盡的責任，不僅會使同學之間的友誼產生裂痕，同時也不利于我們將來在社會上的發(fā)展。下面有請潘xx等同學帶來小品《愛與責任》，掌聲歡迎!

感謝同學們的精彩表演，短暫的小品留給我們的是深刻的啟示。愛是美德的種子，愛是互助的別名；我們須知逃避責任的后果，用愛與責任裝飾同學之間的友情。

2、大愛無言，真愛無怨。感念師恩，血涌心田。粉塵染白的發(fā)絲，寫盡呵護與引領；講臺前的身影，映襯教誨與叮嚀。下面，就讓我們高二（13）全體同學用最真摯的聲音道出對恩師的感激之情。請13班同學全體起立。

請同學們坐下，師愛是一種博愛，三尺講臺，一支粉筆，書寫了多少青春的篇章。再次真誠地說一聲；“老師，您辛苦了!”

3、如果說祖國是一個花園，那我們就是花園中那含苞欲放的花蕾，裝點花園的明天；如果說祖國是一架鋼琴，那我們就是鋼琴上那一個個靈巧的鍵盤，譜寫出國的樂章，彈奏著家的贊歌。沒有國，哪有家?只有心中有保家的責任，才會把自己的心與國相連，只有心中有愛國的感情，才會讓自己融入大家。下面有請李媛媛等同學為我們帶來歌曲《國家》，掌聲歡迎!

“國”與“家”的組合，是人與人的交流，是心與心的溝通，是情與情的相連。只要人人的心中都有對家對國的愛與責任，那么，“國”必會繁榮昌盛，“家”定會溫馨和睦。

4、提高綜合素質，促進個人的全面發(fā)展，離不開個人愛好的培養(yǎng)，這也是作為祖國的花朵的我們應該承擔的責任。下面進入才藝展示的環(huán)節(jié)，首先，由我班馬菁菁同學帶來古箏獨奏：《漁舟唱晚》，請欣賞。

聽完了美妙的古箏獨奏，讓我們再來一起感受草原上賽馬的豪情，有請鄒昕甫同學帶來二胡獨奏《賽馬》，請欣賞。

、感謝以上兩位同學精彩的才藝展示。社會，是一個用愛書寫的名稱，是一個用責任支撐起的身軀。社會上有許多人用愛與責任譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。接下來，就進入小組討論的環(huán)節(jié)。九人一組，討論分鐘，一到兩個社會上有關愛與責任的事例，并交流從中獲得的感受。

非常感謝以上同學的精彩發(fā)言。同學們舉的事例包含了許多人的愛與責任，有革命元勛的，有愛國科學家的，有抗震小英雄的，也有舍己救人的教師的，還有有關人與自然之間的。社會上，有很多人用愛與責任感動著，我們。我們每一個人都應將神圣的愛存于心頭，將光榮的責任放在肩頭，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗!

6、談到偉人的愛，我們總能想到敬愛的周總理。前段時間，我們高二⒀班光榮地被評為淮安市“周恩來班”。對于周總理，我們有太多的感動，下面有請華鼎同學帶來配樂詩朗誦《懷念人民好總理》，有請!

7、下面進行授牌儀式，有縣教育局普教科柏科長為高二⒀班授牌，請13

班代表上臺。

在這激動人心的時刻，我班獲得了淮安市“周恩來班”的光榮稱號，這也意味著我們需零擔負起更多的責任，用實際行動展現(xiàn)“周恩來班”的風采，樹立優(yōu)秀集體的榜樣。下面，有請家長代表郭章生先生發(fā)言，掌聲歡迎!

8、感謝家長代表的講話。最后有請孫達俊校長為本次班會做最后的總結，掌聲歡迎!

（結束語）高尚純潔的愛，是人與人心靈間的一條通道，是開啟人類智能的金鑰匙，是用以點燃照亮人們心靈的火焰。本次班會中，同學們表演出色，發(fā)言精彩。我們體會到了愛與責任的含義，懂得了我們應承擔責任，學會感知愛，學會如何用自己的愛去贏得他人的愛。我們堅信；只要心中那團愛與責任的火焰熊熊燃燒，就能托起祖國更加美好的明天!

xx省xx中學高二班“愛與責任”主題班會到此結束!再次感謝各位家長老師以及同學的到來!

老師們，同學們，再見!

第二篇：愛與責任同行主題班會教案

《愛與責任同行》主題班會教案

班會目的：

1、認知目標：

（1）讓學生認識什么是愛，感受什么是愛。為什么要愛父母、愛他人、愛社會。

（2）在生活中怎樣付出愛，勇于承擔屬于自己的責任。

2、情感目標：

激發(fā)學生對父母的理解和愛的情感，培養(yǎng)學生把愛心奉獻給他人和社會的意識。

3、行為目標：

（1）在日常生活中學會理解父母，孝敬父母；學會自強自理，以報答父母的養(yǎng)育之恩。

（2）從身邊的小事做起，學會關心他人，把愛心奉獻給社會，奉獻給祖國。

（3）在實踐中體會什么是對他人負責，對集體負責，反思自己，思考自己應該承擔哪些責任，如何做一個有責任心的人。班會內容：

一、主持人宣布班會開始

（1）愛是什么？愛是母親的懷抱。（2）愛是什么？愛是父親的手臂。（1）我們在愛中快樂的成長。（2）我們離不開父母的關懷。（1）脆弱的一個生命，漫長的十五個春秋，（2）我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長。（1）五千多個日日夜夜，父母的愛始終與我相隨，（2）五千多個日日夜夜，我們始終與愛同行。（齊）謝謝你們，我的父親、母親！

（1）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，上午好 ：（齊）主題班會《愛與責任同行》現(xiàn)在開始。

（1）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”（2）我們每一個人都生活在愛的氛圍中，讓我們一起來聆聽愛的故事！再次感受我們身邊的愛吧！

二、感受身邊的愛

（1）下面請魏好同學講一下自己感受到的愛。（背景音樂《感恩的心》）（2）媽媽，用臉上燦爛的笑容，勇敢的擔當起生活的責任，為了子女，為了家庭，為了國家，她們用美麗的青春和堅定的毅力去完成那心中的責任，完美的譜寫著一首無私的生活之歌

（1）偉大的母親，當死神降臨之際，用生命來把你呵護，無疆的母愛，在生命的最后一刻，依舊把你哺育。下面請劉曉彤同學給我們朗誦《地震中的母愛》。（背景音樂《母親》）

（2）無須語言的表達，我們每個人都享受過這樣的光輝，而地震再次放大了偉大的母愛，用付出生命為代價的愛，不過就是想換得親愛的寶貝活下去?（1）平時我們對父母和老師的愛總是很難體會到，但是當災難來臨時，他們卻沖在前面，成為我們生命的保護傘。

（2）當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

（1）像張米亞這樣的老師還有還有很多很多。在成長的道路上，我們要感謝父母養(yǎng)育了我們，我們也要感謝老師，是他們傳授給我們知識，教會了我們做人的道理。老師就像父母一樣無時無刻地關心著我們，下面就讓我們用一首詩來表達對老師的感謝吧！請聽楊鑫霖同學的詩朗誦《老師，您辛苦了》。（背景音樂《長大后我便成了你》）

三、怎樣付出愛，勇于承擔屬于自己的責任。（1）我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天。（2）我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋。（1）我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。（2）生活中的點點滴滴，我們時刻銘記在心頭。（1）生命更是美麗的，但美麗更需要責任的呵護。（2）責任心是金。一個人有了責任心，他的生命就會閃光。（1）責任心是美。一個人有了責任心，他的美才會永不衰退。（2）一個人有了責任心，就樹立了不可逾越的信念。（1）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

（2）只要人人有了責任心，世界就更精彩、更美麗！請聽馬曉同學給我們朗誦的《對自己負責》。

（1）對自己負責要從點滴小事做起，我們都要為自己負責，做點滴小事！

（2）那么學校呢，我們是否對學校負責呢？那么對學校負責又應該做些什么？我們是否對將來負責？對社會負責呢？下面小組討論，請大家說說自己的做法。各小組選代表發(fā)言。

（2）同學們講的很好，熱情很高漲，也希望同學們同樣對身邊的一切充滿愛心，做一個有愛心的人，在學習和生活中勇于承擔自己的責任。

（1）我希望我們同學能夠做一名有強烈責任感的中國人！對自己負責，對家庭負責，對祖國的未來負責。我堅信，我們一定能做到！下面請同學們跟我一起宣誓：（全體起立，舉起右手）

我宣誓，從今天起，熱愛祖國，熱愛集體，孝敬父母，尊敬老師，團結同學，好好學習，掌握本領，勇于承擔起屬于我們的責任，將來做一個對家庭、社會有用的人。

（2）下面請班主任老師給這次班會做總結。

四、班主任總結

五、在音樂聲中主持人宣布班會結束（1，2齊）各位領導、老師、同學們，我們的主題班會《愛與責任同行》到此結束。再次感謝各位領導的光臨指導。

六、播放歌曲《真心英雄》。

第三篇：責任在我心中主題班會主持詞

主題班會

老師：中學時期，正是人格塑造的關鍵階段，而要想使大家他日都能成為一個優(yōu)秀的人，一個有所作為的人，你們必須要擁有許多可貴的品質，例如樂觀，自強、感恩、堅持、誠信、正義??但在眾多的品質中最重要的品質就是責任心，因為它是其他品質的源頭和根本。也這是基于這一點我們召開今天這節(jié)主題班會-----責任在我心中。下面有請兩位主持人閃亮登場。

甲： ”列夫·托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責

任心。可見責任對于一個人的重要。

乙： “責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)

甲：那么你的責任心強不強呢？？我們先來做一個小測試，希望大家如實選擇。準備好

紙筆，請看大屏幕。

乙：好，同學們請數一下你得了多少個A。.......或...........：

甲：那么什么是責任呢？請同學們思考一下。（讓同學們舉手回答，然后出示大屏幕）乙：英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任?！?我們 的身上都有哪些責任呢？（同學們說）

甲： 我們的責任主要分為四個：對自己負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責 乙：在這四種責任中最基礎、最根本的的責任是什么呢？。。。

甲：那同學們在平時的學習和生活中是否做到了對自己負責呢？請大家欣賞一個情景劇，------水落石出

乙：大家來思考一下，你怎么看待朱婉婷的做法？而我們又應如何對自己負責呢？ 甲:總結小品

乙：其實我們每個人都不是孤立存在的，我們不僅要對自己負責我們還應該對他人負責，下面的這個故事我相信會帶給大家更深的思考，請看大屏幕

甲：在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！

乙：談談司機這個故事所帶給你的觸動。司機黃志全面對身兼不同責任是如何取舍的？

任選3人

甲：總結黃志全的事跡令我們感動，更令我們難忘。我們應以黃志全為榜樣，盡職盡

責地做好自己的工作，對他人負責，乙：我們大家每天都在一個集體里學習，生活，那么看看同學們又是怎樣對集體負責

呢？請大家欣賞一個情景劇-----事不關己嗎？

甲：同學談看法

乙：總結

甲： 我們已經說了我們身上肩負的3個責任，還差什么沒說啊？。。。那么作為一名

中學生我們應該如何對社會負責？關于這一點請同學們各抒己見

乙：總結

甲：全面總結讓同學談收獲感受

乙：用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用

你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

甲：請大家起立，齊讀大屏幕上的字。預備齊。對自己負責：努力學習，塑造自我對他

人負責：關心愛護和幫助他人對集體負責：為集體增添榮譽和力量對社會負責：以良好行為創(chuàng)造美好的社會，希望大家要記住我們身上肩負的責任

乙：用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用

你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

甲：在班會的最后我們請 王悅同學和張金悅同學來為我們朗誦詩歌《責任》 合：只有責任 沒有借口，七一班責任在我心中主題班會到此結束。

甲：下面請朱老師總結

師：請我們的袁校長做點評指導

第四篇：主題班會：高考與責任

高考與責任

一、班會目的：

通過本次班會，使學生認清形勢，明確任務，肩負的責任，制定規(guī)劃，明確努力方向

二、時間與地點：

2月13號下午第四節(jié)課，高三、五班教室

三、教學方式：

1、說理式（做到有理有情有節(jié)，以情感人）

2、數字說理式（說明時間之緊迫，任務之繁重）

3、交心式說理（推心置腹教育）

四、主講人：

班主任

五、班會過程

1、引入式（開場白）

“明月幾時有，把酒問青天??”同學們好，很高興見到大家，年過了，節(jié)也過了，現(xiàn)在我們應該過日子了，什么日子？學習的日子，學習的緊張日子，俗話說的好：一年之際在于春，一天之際在于晨，新的常年開始了，作為高三的學生還有114天就要走向高考的戰(zhàn)場，也是人生的戰(zhàn)場，我們應該如何做？我們有什么責任呢？今天利用琗時間，我們共同探討一下這個問題。

2、導入本節(jié)的內容：高考與責任

3、高考與責任

1）、介紹近年高考的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 2）、高考的性質和作用

選拔人才，應該接受選拔，適應社會 3）、高考與我們的關系 4）、我們肩負的責任： A、社會責任 B、家庭責任 C、個人責任

5）、我們如何在最后階段進行沖刺，實現(xiàn)自己的理想，完成時代賦于我的責任 時間上： 紀律上： 心理上：

有目標就不會累，時間是自己的，理應由自己負責，命運由自己掌握，理應由自己支配，努力吧，同學！幸運之神向你我招手

總之，高考沖刺的號角已經吹響，在這高考進攻曲的鼓舞下，無數高三學子正在準備最后的沖刺。如果把大學說成一座圍城，那么高考便是一場攻城戰(zhàn)，而正在準備著高考的高三學子便是那些盡戴黃金甲的驍勇戰(zhàn)士。高考臨近，此時我們不難想象一副金戈鐵馬，兵臨城下的盛景。

“十二載磨一劍，只為一朝試鋒。十年寒窗苦讀，只為六月?lián)P眉?！边@也許便是無數站在高考前線上的高三學子的心聲。高考有時是殘酷的。同時它也成就了一批人，同時也摧毀了一批人。成功的人或許如愿進入了那神圣的象牙塔，或是開辟了另一條通向成功的道路。在我看來，我們怎能以高考成敗論英雄。高考對于我們來說只是一次成人禮。他只是我們成長過程中的一部分。更簡單的說，它只是我們人生道路上的一道坎?？邕^去我們的人生道路也將會更加平坦。所以我們應做到“不以物喜，不以己悲?！蔽覀兦胁豢梢蛉〉靡稽c點成績而沾沾自喜，更不可因一次失利而徘徊不前。取得成績的人應該淡忘屬于曾經的榮耀，繼續(xù)堅持前行的方向。失利的人也應該及早釋懷，尋找或開辟新的道路，從而實現(xiàn)自我救贖。相信命運掌握在自己的手中。最后，我們要做到以下幾點：

1、激發(fā)你自己的所有的斗志。因為高三一整個學期都會讓你感到很疲倦，要堅定自己的理想。

2、鍛煉好身體。一旦你缺課，將會影響你的總復習。

3、擺正好自己的心態(tài)。一次考試失利，就沒有信心了，這不行?？疾缓脹]關系，下次繼續(xù)努力?？荚囍皇菫榱烁玫臋z測出你自己的不足之處。

4、跟著老師的步伐。老師是不會害你的，他布置的任務是對你有益的，不能因為什么小小的困難就偷懶不去完成了。到頭來，只能害你自己。加油吧，同學們，相信你自己！加油！

第五篇：愛與感恩主題班會

愛與感恩主題班會

----11級漢語言文學02班

班會名稱：愛與感恩主題班會

班會主題：心系陽光，感恩你我。傳遞愛，傳承感恩精神。班會地點：涵虛樓B2102 班會時間：2012年11月19號 班會對象：11級漢語言文學02班

班會內容：1.由班長主持班會，請同學們討論并談談身邊關于愛與感恩的事情。了解同學的愛，感恩同學，感恩身邊人。

2.觀看微電影《口琴》，了解父母的愛，感恩父母。3.請同學們給想感恩的發(fā)短信，打電話，表達自己的感恩之情。

4.由李蘭同學講述身邊故事，了解親人的愛，感恩親人。5.調節(jié)氣氛，玩“捶背”游戲。6.組織同學們朗誦關于感恩的詩歌。7.以一首“感恩的心”結束班會。

班會總結：在這次愛與感恩主題班會中，大家都受益匪淺，深刻體會到愛與感恩的力量。存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪費青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

對每一個人都心存感恩，無論是幫助過你的還是傷害過你的，他們不僅在你的生命中出現(xiàn)過，還給了你很多：幫助過你的讓你在挫折中重新站起來，傷害過你的讓你在挫折中越來越強大。

西方有句諺語這樣說道：幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)?！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。

愛與感恩是亙古不變的主題，對于這，我們的感情是想通的。所以，即便是當下，我們也仍需要心懷感恩。因為只有心懷感恩的人，才能深切的體會人間真情。

附件： 1.詩歌

學會感激

感激傷害你的人，因為它磨練了你的心。

感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿。

感激欺騙你的人，因為它增進了你的智慧。

感激蔑視你的人，因為它覺醒了你的自尊。

感激遺棄你的人，因為它教會了你獨立。

凡事學會感激，感激一切使你成長的人。

2.微電影：

3.歌曲：4.照片：