第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

讓雷鋒的精神代代相傳

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是：讓雷鋒精神代代相傳。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中！

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。不亂花錢(qián)，不買(mǎi)零食；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！謝謝大家！

學(xué)雷鋒從小事做起 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“小雷鋒”！謝謝大家！

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年

雷鋒，一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼啊，讓我們明白了生命的意義。

雷鋒來(lái)的平靜，去的匆忙，但他留下的是那抹不掉的記憶。有一次，一位婦女牽著一個(gè)小孩在火車(chē)站走來(lái)走去，他的火車(chē)票和錢(qián)都掉了，上不了火車(chē)也不能重新買(mǎi)火車(chē)票了，她不知如何是好？當(dāng)她焦急萬(wàn)分時(shí)，雷鋒出現(xiàn)了。為了幫助母女兩人，用自己僅有的十元錢(qián)給了她，為她解了燃眉之急。如果在現(xiàn)在，有誰(shuí)愿意幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人呢？又有誰(shuí)愿意把自己僅有的十元錢(qián)送給他（她）呢?也許只有雷鋒這個(gè)“傻子”才愿意！可是現(xiàn)如今雷鋒這種樂(lè)于助人的精神現(xiàn)在是越來(lái)越少了。

曾經(jīng)有一件事讓我至今難忘，有一次，我和媽媽出去玩，看到一群人都在那里圍著，我也去了，想看個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)年輕人騎自行車(chē)一不小心撞到了一位老奶奶，連一聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)，撒腿就跑了。老奶奶可能是被他撞的扭到了腳或者是閃到了腰，坐在那起不來(lái)了。路人們看到了，紛紛圍過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)人扶起她或報(bào)警的。就在這時(shí)，我想去扶她，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“別人還沒(méi)去呢，還輪得到你去？你不知道，現(xiàn)在有很多賴(lài)人的。”“我??”就在這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩走上前去把老奶奶扶了起來(lái)，邊說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你了，好孩子。”看到這里，所有人都紛紛打電話的打電話，扶老人的扶老人，人們都忙了起來(lái)。

不知是小女孩的原因還是別的原因，竟然有如此大的感染力，讓所有人都忙了起來(lái)。后來(lái)，我明白了，原來(lái)是她的精神感染了大家。這件事一直讓我耿耿于懷，如果是我有那么勇敢就好了。我也知道媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在有很多人為了金錢(qián)，利用人們的愛(ài)心行騙，使得很多人不是不想做好事，而是不敢做。

我覺(jué)得作為當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該帶頭向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那螺絲釘精神，學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人的精神。我們不用非得去犧牲，我們可以從小事學(xué)起。比如：孝敬老人，聽(tīng)父母的話，兄友弟恭;看到地上有紙屑，自覺(jué)撿起來(lái);同學(xué)之間互幫互助??這些都是在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。如果我們能向雷鋒叔叔日記里寫(xiě)的那樣：“多做日常細(xì)小平凡的事,少說(shuō)漂亮話，”那我們的品格會(huì)提高很多，同時(shí)感染身邊的人，讓更多的人，樂(lè)于做好事，敢于做好事。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好！

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年（本站推薦）

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年

富強(qiáng)小學(xué)四一班胡雨璇

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上??”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

我覺(jué)得雷鋒精神就是要從身邊做起，做最平凡的事開(kāi)始。撿起一片紙屑，你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。這一切的一切，不僅幫助別人，也快樂(lè)了自己。

在家庭，我們要做個(gè)好孩子；在學(xué)校，要做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，要做個(gè)好少年。努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，天天向上。雷鋒還說(shuō)過(guò)，我們要善于擠和鉆，學(xué)習(xí)釘子精神。在晨讀和午練時(shí)，讀一些書(shū)；寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下講過(guò)的功課，預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容??生活中有很多時(shí)間都是我們可以擠出來(lái)的。只在善于擠和鉆，才能更好地進(jìn)步。

同學(xué)們，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在。現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神。但是，雷鋒這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種 “傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？”這段精彩的話語(yǔ)，來(lái)自《雷鋒日記》，這也是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。

提起雷鋒，人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雖然，雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)五十年，但我們依然記得他生前所做的每一件事：幫列車(chē)員打掃候車(chē)室、為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)??雷鋒，這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力！

在祖國(guó)遼闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)：老師把知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子；工人農(nóng)民用汗水描繪祖國(guó)的藍(lán)圖；警察用青春和鮮血守護(hù)人們的和平；白衣天使用溫柔給人們帶來(lái)健康??

在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年茁壯成長(zhǎng)。我們深知，學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做驚天動(dòng)地的大事，只要時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人。當(dāng)同學(xué)缺少文具時(shí)，悄悄地遞過(guò)一支鉛筆；當(dāng)老師辛苦一天時(shí)，輕輕地端上一杯茶；當(dāng)游客在街頭彷徨時(shí)，熱情地給他指路；當(dāng)孩子在路上摔跤時(shí)，善意地給他鼓勵(lì)??幫助別人，也快樂(lè)了自己！

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著熱情，懷著善良，用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)打開(kāi)緊閉的心扉；用一次友善的伸手溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌燦爛的笑臉；用博大的愛(ài)心呵護(hù)那綿延不絕的真情！

第五篇：演講稿《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》（模版）

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位??”這段精彩的語(yǔ)言是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)52年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！睅资赀^(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè)，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神定會(huì)在校園中放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

九年級(jí)二班 王忠欣

2015年3月