第一篇：黨翼飛 美德少年材料

搏擊長空

放飛夢想

——“美德少年”事跡材料

黨翼飛

鐵門鎮(zhèn)中心小學

搏擊長空

放飛夢想

——“美德少年”事跡材料

他叫黨翼飛，是新安縣鐵門鎮(zhèn)中心小學五（1）班的一名學生，五年來一直擔任班長。他是個愛做夢的孩子，他追逐夢想的腳步，伴隨著成長的旅程從未停歇過……

沐浴藝術(shù)的雨露

放飛心靈的夢想

八歲時，開始學習街舞，他曾連續(xù)一個月呆在舞蹈房里排練節(jié)目。當同齡的小朋友還躺在爸爸媽媽溫暖的懷抱撒嬌，他正在揮汗灑雨，咬牙苦練；同齡的小朋友正沉浸在甜蜜的夢想，他卻為1個動作練到凌晨一點多，眼睛睜不動了，到衛(wèi)生間沖一沖涼水，幾個小時重復一個動作，肋骨磨出一個饅頭大的青包……只為了那臺上精彩的三分鐘。上學以后，為了不耽誤學習，課堂上他聚精會神，生怕漏掉老師的一句教導，一個提醒。放學回家，他第一時間就打開書包完成作業(yè)，再擠出時間練舞蹈。正是比別人玩得少，睡得少，爭分奪秒，四年來他一直擔任班長，成績在全年級名列前茅，保持著驕人的記錄。

六歲那年他開始學習架子鼓，因為長時間拿鼓槌，他的雙手磨出了一個個血泡，為了不耽誤打鼓，他顫抖著拿起針。針尖是那樣細，他的心是那樣的疼，怎么辦？不扎的話血泡就會越來越大。只有一個辦法，扎！他咬緊牙關(guān)，微閉雙眼，轉(zhuǎn)過頭去狠心地將血泡一個個挑破。頓時，一股股膿血從手上流下來，他拿起鼓槌，一下，兩下……鼓槌被浸紅了一片，功夫不負有心人，2013年7月獲得河南省第一屆打擊樂比在銅獎，2014年獲金獎，2015年參加洛陽市第七屆青少年才藝大賽獲一等獎，2015年六一節(jié)參加江蘇衛(wèi)視六一特別節(jié)目錄制，所演奏的拉丁曲目，讓觀眾眼前一亮。2014、2015兩年連續(xù)參加新安縣經(jīng)典誦讀比賽并領(lǐng)頌，取得優(yōu)異成績，如今他無論走在校園的哪個角落，同學們都會認出他來。

作為一個全面發(fā)展的孩子，他曾經(jīng)多次主持學校各類晚會和每周一次的晨會，每年都要參加市、區(qū)、學校等各級單位組織的文藝活動，在舞臺上，無論是跳舞、小品還是器樂表演、詩歌朗誦，他都是一顆耀眼的小童星。

在集體中成長

為集體爭光

作為班長，他有著強烈的集體榮譽感，能夠嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，多次為班級爭得榮譽，是教室里一只名副其實的領(lǐng)頭雁。每年六一前夕學校都要舉辦校園文化節(jié)，每個班級精心準備一個節(jié)目，在經(jīng)過預(yù)演篩選后才能有幸登上文化節(jié)的舞臺。2015年的校園藝術(shù)節(jié)節(jié)，許多班級都在積極排練，有的班級還請來專業(yè)老師進行編排。看到此景，他想：他能不能自己編排一個舞蹈，帶領(lǐng)同學們利用課余時間排練呢？在魯老師的支持下，他迅速投入緊張的前期準備工作中。每天放學，同學們都在家人的陪護下早早離開學校，只有他和班上8個男生在辦公樓后面的一個角落里緊張排練。周六、周日，他又把那幫朋友們邀到自己家里進行訓練，中午媽媽還熱情地招待了他的好同學們。五月的最后一個周五是進行各班節(jié)目評比的緊張日子，當《愛的主場秀》的音樂響起，他們綻放最幸福的笑臉登上比賽的舞臺，酷勁十足，贏得現(xiàn)場同學們一陣陣掌聲和尖叫聲。

學校每年都要舉行秋季運動會，每一年他都會積極報名參加，并認真組織同學們訓練。在一次秋季運動會上，他先是在50米決賽中腿部肌肉拉傷，那時他的臉上額上全是冷汗，老師、同學見狀，都勸他不要再參加后面的接力賽，但這時他想到了自己是至關(guān)重要的第一棒，想到了班級榮譽，想到了連日來的汗水拼搏，于是毅然決定繼續(xù)比賽。比賽開始了，發(fā)令槍一響，他就像一支離弦的箭，此刻他完全忘記了疼痛，心里只有一個念頭：向前沖！在他們的齊心協(xié)力下，他們班最終取得接力賽第一名的好成績。

播下愛的種子

收獲秋的喜悅

從小到大，父母老師同學給了他無數(shù)的愛。他自己擁有著幸福的生活，他希望每一個人都能像他一樣幸福。他愛身邊一切美好的事物，人類，動物，植物……他家樓下住著一位60多歲的老奶奶，兩年前，她的兒子因車禍去世，媳婦改嫁了，留下一個五歲的孫子，和奶奶相依為命。男孩叫雷智，祖孫倆度日維艱。

媽媽看到祖孫倆十分可憐，便經(jīng)常把雷智帶回自己家里玩，一來二去，他便把奶奶和雷智當成了自己的親人。每次放學路過奶奶家時，他都會進去呆一會兒，幫奶奶擦擦桌子，拖拖地，給雷智講故事，幫他寫作業(yè)。過年媽媽給他的壓歲錢，他一分錢也舍不得花，而是拿出來給雷智買了一套新衣服和一些學習用品。開學時媽媽給他買了一個新書包，是他最喜歡的米奇圖案，正當他興高采烈地捧著新書包時，突然想到雷智的書包已經(jīng)背了兩年。他趕緊跑下樓去把書包送給了雷智。雷智看到這么一個漂亮的新書包，高興得直蹦！

2008年汶川地震，看到災(zāi)區(qū)一片廢墟，無數(shù)同胞遇難，許多孩子失去父母，許多父母失去孩子，他第一次感受到了災(zāi)難的可怕，哭了一次又一次。在學校里他積極把儲錢罐里攢的錢全部捐了出來?；氐郊依锼謩訂T父母和親戚朋友，為災(zāi)區(qū)多捐錢，多捐物，支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。

在他的倡議下，五（1）班成立了一個愛心中隊，每到休息日，他都會和同學們一起走上街頭，宣傳環(huán)保，倡導綠色消費，遵守交通，珍愛生命，走進福利院，關(guān)心孤寡老人和孩子，送愛心，送溫暖……

金色的童年

閃光的足跡

誠信寬容，堅強樂觀是他的做人的信條?！白鋈艘v誠信，不誠實守信的孩子不是好孩子！”他嚴格規(guī)范自己的言行，從不撒謊。上次，同學約他去看書，他爽快地答應(yīng)了，那天中午突然刮起大風，下起大雨，電閃雷鳴，他便打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，這么大的雨，同學要是去了書店，不是很失望嗎？便冒著傾盆大雨走進書店……

保持這種健康積極的心態(tài)，無論在學習和領(lǐng)導組織班級活動方面他做得都很出色，每學期都被評為“三好學生”。在每年的作文競賽和數(shù)學競賽中，他的成績都名列前茅，同學們更是對他刮目相看，大家戲稱他叫“神童”。在今年開學后的第一次晨會上，他代表全校同學發(fā)表了《塑造完美人格

建設(shè)偉大祖國》的精彩演講，號召同學們從小就要培養(yǎng)良好意志品格，在挫折面前不低頭，在困難面前不停步。老師的諄諄教誨使他懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上他能做到勤于思考、勇于探索，他把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的快樂！在日常的學習生活中，他熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，把愛的種子深深植根于心靈深處，用一顆感恩的心尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師。在成長的道路上他積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了一個又一個優(yōu)異成績！

面對家里擺放的一堆堆的獎狀、證書、獎杯，他深深地懂得，榮譽只屬于過去，鮮花需要天長日久堅持不懈地耕耘灌溉。

今年，他就要升為一名六年級的學生了，他說他要感謝他的母?！F門小學，感謝辛勤耕耘在鐵門小學這塊沃土上的園丁—他親愛的老師。他是一只新世紀的雛鷹。今天，他以鐵門小學為榮，在這兒磨練羽翼；明天，他將搏擊長空！把夢想變成現(xiàn)實，創(chuàng)造美好未來，向鐵門小學向新安人民遞交一份完美的人生答卷。

第二篇：美德少年材料

美德少年材料

童方鵬，男，1

2歲。岳陽樓區(qū)長動小學六年級（10）班學生。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的種子，使他一天天成長為健康向上的少年。在家里,他是個尊敬

長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集

體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。童方鵬同學的爺爺奶奶去年雙雙被醫(yī)院診斷為癌癥。為了讓老人安心度過晚年，家人隱瞞了病情，小小年紀的他更是挑起了照顧爺爺奶奶的重任。奶奶患病后，不能聞油煙味。爸爸媽媽工作忙，下班晚。放學后，他就主動學炒菜。久而久之，年幼的他已經(jīng)學會做一些簡單的飯菜。前不久，爺爺病情越來越嚴重，住進了醫(yī)院。他每天都堅持給爺爺送飯送菜。爺爺住院后，思想包袱很重，他又主動陪爺爺聊天，讓爺爺開心。有時，爺爺要吵著回家。他就把爺爺從醫(yī)院背回來。從醫(yī)院到家里，雖然不到三百米，但對于一個孩子來說，背負著一位老人，又是多么地遙遠。但他始終沒有叫苦叫累。就這樣他一直精心照顧著爺爺，直到上個月爺爺離開人世。在悲痛之余，他還能承擔起學?！豆廨x的旗幟》主題升旗儀式的旗手任務(wù)，化悲痛為力量，表現(xiàn)非常出色。

打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,為了讓患病的奶奶能多曬一些太陽，他常常爬到四樓的窗臺上，將玻璃一遍遍擦拭得

干凈明亮。他不僅自己的事情自己獨立完成,還把家里的事情安排的井井有條。

在童方鵬同學居住的社區(qū)，大家都知道他是一個尊老愛幼、熱心助人的好少年。每到周末，他就拿起掃把，把樓道從六樓到一樓認真打掃一遍。用行動履行愛護環(huán)境的職責。有一次，住在他家對門的戴爺爺，要到菜園去種菜。童方鵬剛打完球回來，看見戴爺爺在樓下摔倒了。他馬上把戴爺爺扶了起來。當他發(fā)現(xiàn)戴爺爺?shù)哪_扭傷了的時候，他趕緊安置戴爺爺坐下，不顧自己大汗淋漓，四處尋找，找到了戴爺爺?shù)募覍?，和戴爺爺?shù)募胰艘黄鸢汛鳡敔敺龌亓思摇Ｏ襁@樣的事情在童方鵬同學身上真是數(shù)不勝數(shù)。

童方鵬同學還是一位關(guān)心同學的好少年。他從來不亂花錢，總是將零花錢積累起來，去幫助班上有困難的同學。他的同桌父母在外地打工，寄住在親戚家。童方鵬同學總是在學習上耐心地幫助他，還經(jīng)常拿出自己的零花錢幫他買文具、買本子。而他自己大熱天連一根冰棒都舍不得買。

童方鵬同學就是這樣，用實際行動履行一名少先隊員的職責。他的所作所為，受到了老師及同學們的肯定。他多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部 ”或“優(yōu)秀學生”、“美德少年”等，我們相信，這位像陽光一樣的男孩，必將用自己的愛心譜寫人生的輝煌。

第三篇：少年美德

少 年 美 德

我姓*，叫**，是福州市屏山小學六年一班的學生，在學校擔任小小廣播站站長。我熱愛學習、熱于助人、在家里是父母的好兒子、在校是老師的好助手。作為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，在各方面我嚴格要求自己，在老師的指導、教誨和同學的幫助下，在父母的辛勤培育下，以及通過自身的努力，我在諸多方面取得了較大的進步。

作為一名學生,我知道學習是我們最主要的任務(wù)，而且作為班干部更是要在學習上起到模范帶頭作用。在校期間，我遵守學校的紀律，不遲到不早退，上課認真聽老師講課，并利用自己的空余時間去圖書館看書。

在學校擔任小小廣播站站長期間，我積極配合學校老師做好校務(wù)宣傳工作，將學校的新聞以及同學的優(yōu)秀事跡告訴在校的全體人員。在班級，我積極配合班主任工作，做好師生間的橋梁工作以及每期的宣傳小板報，將美好的事物帶給班級乃至在校的每一個老師以及同學，讓大家每天都能學習到新的知識，以美好的心情迎接每天繁重的課業(yè)。我尊敬師長，能夠虛心聽從師長們的淳淳教誨。與同學們團結(jié)友愛互助，能夠向同學們伸出友愛之手，是班級里面的“小雷鋒”。我還是個尊敬長輩、孝敬父母的好孩子，在家能積極的幫父母分擔自己力所能及的家務(wù)事，是家里的“小蜜蜂”，在父母閑暇之余，我能夠幫辛苦工作了一整天的父母捶捶背，揉揉肩，能夠主動和父母溝通，和父母分享在校期間的點點滴滴。

我相信我能繼續(xù)做好老師們的好幫手，同學們的好榜樣，父母們的好孩子，希望老師們都夠推選我當“市三好生”，我一定不會辜負老師以及同學們的期望。

第四篇：美德少年

美德少年演講稿

老師們、同學們，下午好：

今天我演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神》 我平凡，但時刻追求卓越；我普通，但始終刻苦上進。在曹中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚力量，用刻苦與勤奮收獲希望。我競選的理由是：我誠信，我自信，我努力，我進步。

梁啟超曾經(jīng)說過，“少年強，則國強”。我們是新一代的中學生，肩負著中華民族的偉大復興的重任。我們是中學生，也是一名華夏兒女。遙望夜空，我仿佛看到韓非子“小信誠則大信立”的千古遺訓；俯首沉思，更應(yīng)該感覺到失去誠信即枉為人的警世恒言。曾子殺豬教子，詮釋這即使是對小兒的一句承諾，也決不能視為游戲。商鞅變法立木取信,一諾千金傳為千古佳話。齊桓公守約還國土,以誠信取信天下,換來傲視群雄的霸業(yè)。香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報”。這不僅是他生意上的成功秘笈，也應(yīng)該是我們做人的原則。無論在平時還是在生活中，我總會誠心待人，開誠布公。人無信則不立。

我們的祖國雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。從王安石面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，到近代的林則

徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍.從陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”到毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。我生活的時代充滿了變革思想，耳濡目染，我能遇事積極思維，在班級中能卓有成效的開展工作，為老師分憂解難。時代需要創(chuàng)新思想，我們青少年更要與時俱進。

擁有美德，并不一定要做一些驚天地的大事，把身邊一些平凡的小事做好就是不平凡。在校園內(nèi)，每每看到一些垃圾紙屑，我總會彎彎腰將它拾起。文明禮貌是中華民族數(shù)千年來的傳統(tǒng)美德。每當遇到老師或長輩時，我總會主動問好。

當選“美德少年”是每一個學生無上的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，繼續(xù)秉承“嚴謹、勤奮、求實、進取”的校訓，刻苦學習，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做一名讓曹中驕傲的好學生，努力用榮譽和成績?yōu)椴苤袪幑馓聿剩?/p>

第五篇：美德少年推薦材料

美德少年推薦材料

謝xx，女，漢族，2004年2月出生，是普洱市景東縣xxxx完小三年級學生。在家人的熏陶中、在老師的言傳身教下，她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品學兼優(yōu)的好孩子。

在家里，她一直是個孝敬長輩、關(guān)心家人、學習自理、常做家務(wù)的乖孩子，是爺爺奶奶的開心果、是父母的驕傲。如今，她已成了個“小大人”，隨時關(guān)注家里的大小事情、關(guān)注家人臉上的表情，常為家里分擔一些力所能及的家務(wù)、適時為家人拂去臉上的陰云。最近兩年，家里情況有些特殊，2010年7月，她的爺爺被確診是前列腺癌，家里人臉上都少了陽光，她每天幫爺爺?shù)共?、捶背、陪爺爺看電視，成了爺爺?shù)摹伴_心果”。2011年10月，她大姑被確診為“肺癌”，2012年4月，她大姑走了，家里再遭風霜，她用一雙小手多次為奶奶擦去臉上的淚水，她每天做完作業(yè)總要陪爺爺奶奶看看電視、說說學校里的開心事，讓爺爺奶奶度過這特別時期；她還經(jīng)常給失去媽媽的姐姐打電話問好，分享生活和學習中的快樂。2013年1月，奶奶也因為高血壓、心臟病加上過度悲傷不幸與世長辭，她臉上的不舍和傷心讓來送葬的人無不流淚。小小年紀經(jīng)歷這些后，她始終不忘記關(guān)心最需要關(guān)心和陪伴的爺爺，她每天放學都進門就喊“爺爺，我回來了”，飯桌上，總把好吃的往爺爺碗里夾，飯后忘記為爺爺?shù)共?，爺爺洗腳前給爺爺提鞋，晚上陪爺爺看電視、幫爺爺捶背……因為家里的這一切變故，她更加懂得了關(guān)心家人，她更懂得了感恩父母，所以，在家里她總要和媽媽一起撿菜、洗菜、收碗、擦桌、掃地……她也不會讓父母再為她的學習操心，每天她都會主動地、認真地完成老師布置的作業(yè)。鄰居和朋友都會由衷地夸她：“多懂事的孩子！多乖的孩子！”

在學校里，她是個學習勤奮、力爭上游、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、樂于助人、愛好廣泛的好學生。她是班上的學習委員，在學習上是班里同學的楷模。她課前認真預(yù)習，課上專心聽講、積極思考，課后認真完成老師布置的作業(yè)。業(yè)余她喜歡看課外書，她看的書種類多、數(shù)量多，她的書桌上、書桌旁、枕邊都是她喜歡看的書，只要有空她就埋頭暢游在書的海洋里樂此不疲。周末，她主動參加舞蹈培訓班、電子琴培訓班的學習，培訓的老師告訴她：“你是學得最快、學的最好的！”所以，她在班里的各科考試成績都名列前茅，學校里的作文競賽、繪畫競賽、書法比賽她都能獲一等獎。因為這些，老師很喜歡她，她也很尊敬老師，同學們也很喜歡她，她也會主動地把自己的學習方法與同學們分享、也常把自己心愛的書帶去讓同學分享、也常在課間主動輔導班里的學困生。她還是少先隊中隊長，始終不忘記為班集體服務(wù)，每天放學后她總是最后離開教室的，她總要看看教室打掃干凈沒有、工具是否擺放整齊、門窗是否關(guān)好，如果沒弄好，她總要弄好才回家。她就是這樣一個深受老師和同學喜歡和好評的好學生。

在社會這個大家庭中，她只是大海中的浪花一朵，但她依然盡顯著自己的絢爛。她遵守社會公德，以文明的舉止在舉手投足間得到街坊鄰居的親睞；她愛護公共財物，如果發(fā)現(xiàn)有人搞破壞，她總要上前勸阻，看到不知誰在樹上雕下的花草，她總會惋惜：“是誰這么不懂事！”她喜歡看電視里的《人與自然》欄目，在長時間的關(guān)注中，她懂得了人與自然共存亡，使她更加熱愛自然環(huán)境、珍愛生命，看到上學路上滿地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋……有時不多，她會撿到垃圾堆里，有時太多撿不了，她總會回家抱怨：“不知道是哪些人，丟了滿地的垃圾，真糟糕！擔心什么時候大自然懲罰他們”。她隨著爺爺，也經(jīng)?？葱侣劼?lián)播，關(guān)注祖國、社會的發(fā)展和人民的生活，在看到汶川大地震和盈江地震中的受災(zāi)同胞們處于水深火熱之中時，在看到八方給予他們支援時，她都把自己存下來的零花錢拿到班主任那里，捐給了災(zāi)區(qū)的同胞們。一次，班里有位同學家不慎發(fā)生火災(zāi)，燒了一切，她也和班里的同學一起，把零花錢湊一起送給了那位同學買文具，因為她懂得，在社會這個大家庭中生活，我們要“一方有難，八方支援”。這朵渺小的浪花就是如此絢爛，讓你不由得想為她贊嘆！

堅辛和輝煌伴隨著成長的腳步，她正在用家庭美德、學生道德、社會公德來武裝自己，在家庭、學校、社會這三個領(lǐng)域中，她正在展示著自己少年時代的風采，她正用自己的行動，為創(chuàng)造更加美好的未來努力著！