第一篇：幼兒園韻律操比賽開幕詞

幼兒園韻律操比賽開幕詞

尊敬的來賓、親愛的小朋友們：

上午好！

伴著初升的太陽，幼兒園準(zhǔn)備已久的體操比賽，即將粉墨登場。在此，我代表幼兒園對賽事如期進(jìn)行表示祝賀！代表幼兒園對參賽運(yùn)動員和付出辛勤勞動的老師致以最誠摯的問候：“辛苦您們啦！我們感謝您。

韻律體操充滿活力，充滿時代氣息，是幼兒一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望小朋友們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上的精神，用矯健的步伐，宏亮的口號，標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我園的童趣風(fēng)采，以振奮的精神，以滿腔的熱情，以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強(qiáng)的體育運(yùn)動精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示敢為人先、追求卓越的興華人精神。

為了迎接這次活動的展示，我們每個班級抓住點(diǎn)滴時間，刻苦訓(xùn)練，沒有您們的精心的準(zhǔn)備，哪有即將的精彩，沒有您的付出，哪有隨后的彩虹，雖體操比賽看似簡單，卻訓(xùn)練艱難。《運(yùn)動員進(jìn)行曲》一次次在操場上空蕩漾回響，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的節(jié)拍你們不知道踏了多少次，動作由生疏逐漸變得熟練連貫，我們的老師多少次放慢節(jié)奏自己喊操，嗓子都喊嘶啞了，一招一式，一次又一次腰酸背疼，才能達(dá)到預(yù)期目的，這樣凝聚了老師對孩子們的最真的愛。我相信，我們的辛苦不會白費(fèi)，你們的汗水不會白流，你們的毅力、你們的意志、你們的信念都將在活動中體現(xiàn)出來，所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績。我園今天進(jìn)行的韻律操給全體幼兒提供了一個展示活力與健美的平臺。同時，我也希望各班級以此為契機(jī)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我園教育事業(yè)的新篇章。

最后，預(yù)祝****第一幼兒園的本次韻律操展示取得圓滿成功！謝謝大家！

2012年6月1日

第二篇：幼兒園韻律操比賽主持詞

由于人員較多，為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，因此我們需要家長的配合和支持：

1.入場后家長要遵守會場秩序，坐在班級指定的區(qū)域，不得帶寶寶四處亂跑，打跳。

2.每個家庭要有一個家長專人負(fù)責(zé)，全程陪同孩子坐在班級指定的區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)為孩子飲水，帶孩子上廁所，活動結(jié)束后請家長將孩子交回老師。

3.不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共財物，請家長帶一個塑料口袋，活動結(jié)束后請將紙屑等雜物清理干凈，帶出會場。

4.幼兒園請了工作人員負(fù)責(zé)給孩子們照相、攝像，在活動過程中，請家長不要在舞臺前照相、攝像，不要隨便走動，請保持良好的會場秩序。

5.如幼兒之間發(fā)生矛盾時，家長先要盡量避免，若不便處理，應(yīng)及時找班主任老師協(xié)助處理。

6.嚴(yán)禁帶易燃易爆及危險物品進(jìn)入會場，禁止在會場內(nèi)吸煙。

親愛的老師，親愛的寶貝們，大家上午好！張婷：在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了祖國媽媽第六十八個生日。今天我們?nèi)w老師和寶貝們滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，為祖國媽媽獻(xiàn)上最真摯的祝福。為此啟德實驗幼兒園將隆重舉行隊列隊形韻律操比賽，這次比賽是對平時訓(xùn)練的一次大檢閱，大驗收。是展示班級風(fēng)采的舞臺。猩猩：我相信，通過這次比賽一定能增強(qiáng)各班寶貝的集體榮譽(yù)感，凝聚各班寶貝的向心力，彰顯各班寶貝的集體風(fēng)貌。

張婷：我也相信，寶貝們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。我希望寶貝們能以這次隊列隊形比賽為起點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)！

合：現(xiàn)在我宣布：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽現(xiàn)在開始：

猩猩：第一項，升國旗，唱國歌

張婷：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯活力歡快和諧的音樂聲和啦啦操激情澎湃下，熱力四射的活動正式拉開帷幕。燦爛的笑容，動感的節(jié)拍，共同慶?；顒拥拈_幕。

猩猩：第一個出場的是我們托班的寶貝們，他們活波可愛，對一切充滿好奇，今天一定會給我們帶來不一樣的精彩。

張婷：向我們走來的是小班的寶貝！他們的口號是：小班小班，快樂無比，小班小班，勇奪冠軍。這是一群充滿活力的寶貝！瞧他們穿著整齊的服裝，踏著整齊的步伐，多有精神啊，啟德是他們快樂健康成長的搖籃，讓我們一起預(yù)祝他們在比賽中取得好的成績。張婷：二十四位寶貝，二十四朵花，二十四個寶貝是一家，二十四張?zhí)煺娴男δ槪蛭覀兾⑿χ乱?，現(xiàn)在向我們走來的是幸福小一班的天使們。他們是一個充滿活力的集體，瞧他們個個步伐矯健，昂首闊步，聽！他們的口號是多么的響亮，個個生龍活虎，喜笑顏開。但他們也最想聽到你們熱烈的掌聲，請舉起你們的雙手為他們加油好嗎？

猩猩：瞧！迎面走來的是我們小二班的寶貝們，他們精神飽滿，步伐整齊，口號響亮，團(tuán)結(jié)自信，為我們展示獨(dú)特風(fēng)采，請欣賞他們帶來的韻律操我們大家做得好。

張婷：現(xiàn)在向我們走來的是中一班方陣，在這個大家庭里，他們個個活波可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞踏實的小蜜蜂，聰明，活潑，團(tuán)結(jié)，這些孩子閃爍著花兒般的笑容，為我們幼兒園增添著一道美麗的風(fēng)采。

猩猩：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，這是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，這一個個天真的笑臉，正在向你微笑致意，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧、諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔！張婷：現(xiàn)在像大家走來的是中班，看，這壯觀的陣容，矯健的步伐，一個個臉上洋溢著花兒般的笑容，聽，這堅定有力的腳步聲，演奏出寶貝們堅持不懈的信念樂章。在這個大家庭里他們哥哥活潑可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞的小蜜蜂，聰明活潑，團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，在美麗的校園里幸福成長。

猩猩：現(xiàn)在向我們走來的是啟德大班的寶貝們!這是一個充滿活力的集體，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，多有精神，展現(xiàn)出了啟德幼兒園的風(fēng)采。雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在教師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，啟德是他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的搖籃！讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸，闊步走向更美好的未來！張婷：老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在我們進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請吳園長總結(jié)并為我們宣布比賽結(jié)果，并請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。

首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團(tuán)結(jié)的盛會，是一個勝利的盛會，小朋友們在訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望小朋友們把這次比賽的精

神延伸到生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!張婷：美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

猩猩：小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

合：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽到此圓滿結(jié)束。

親愛的老師，親愛的寶貝們，大家上午好！張婷：在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了祖國媽媽第六十八個生日。今天我們?nèi)w老師和寶貝們滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，為祖國媽媽獻(xiàn)上最真摯的祝福。為此啟德實驗幼兒園將隆重舉行隊列隊形韻律操比賽，這次比賽是對平時訓(xùn)練的一次大檢閱，大驗收。是展示班級風(fēng)采的舞臺。猩猩：我相信，通過這次比賽一定能增強(qiáng)各班寶貝的集體榮譽(yù)感，凝聚各班寶貝的向心力，彰顯各班寶貝的集體風(fēng)貌。

張婷：我也相信，寶貝們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。我希望寶貝們能以這次隊列隊形比賽為起點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)！

合：現(xiàn)在我宣布：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽現(xiàn)在開始：

猩猩：第一項，升國旗，唱國歌

張婷：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯活力歡快和諧的音樂聲和啦啦操激情澎湃下，熱力四射的活動正式拉開帷幕。燦爛的笑容，動感的節(jié)拍，共同慶?；顒拥拈_幕。猩猩：第一個出場的是我們托班的寶貝們，他們活波可愛，對一切充滿好奇，今天一定會給我們帶來不一樣的精彩。

張婷：向我們走來的是小班的寶貝！他們的口號是：小班小班，快樂無比，小班小班，勇奪冠軍。這是一群充滿活力的寶貝！瞧他們穿著整齊的服裝，踏著整齊的步伐，多有精神啊，啟德是他們快樂健康成長的搖籃，讓我們一起預(yù)祝他們在比賽中取得好的成績。張婷：二十四位寶貝，二十四朵花，二十四個寶貝是一家，二十四張?zhí)煺娴男δ?，正向我們微笑致意，現(xiàn)在向我們走來的是幸福小一班的天使們。他們是一個充滿活力的集體，瞧他們個個步伐矯健，昂首闊步，聽！他們的口號是多么的響亮，個個生龍活虎，喜笑顏開。但他們也最想聽到你們熱烈的掌聲，請舉起你們的雙手為他們加油好嗎？

猩猩：瞧！迎面走來的是我們小二班的寶貝們，他們精神飽滿，步伐整齊，口號響亮，團(tuán)結(jié)自信，為我們展示獨(dú)特風(fēng)采，請欣賞他們帶來的韻律操我們大家做得好。

張婷：現(xiàn)在向我們走來的是中一班方陣，在這個大家庭里，他們個個活波可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞踏實的小蜜蜂，聰明，活潑，團(tuán)結(jié)，這些孩子閃爍著花兒般的笑容，為我們幼兒園增添著一道美麗的風(fēng)采。

猩猩：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，這是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，這一個個天真的笑臉，正在向你微笑致意，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧、諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔！張婷：現(xiàn)在像大家走來的是中班，看，這壯觀的陣容，矯健的步伐，一個個臉上洋溢著花兒般的笑容，聽，這堅定有力的腳步聲，演奏出寶貝們堅持不懈的信念樂章。在這個大家庭里他們哥哥活潑可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞的小蜜蜂，聰明活潑，團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，在美麗的校園里幸福成長。

猩猩：現(xiàn)在向我們走來的是啟德大班的寶貝們!這是一個充滿活力的集體，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，多有精神，展現(xiàn)出了啟德幼兒園的風(fēng)采。雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在教師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，啟德是他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的搖籃！讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸，闊步走向更美好的未來！張婷：老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在我們進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請吳園長總結(jié)并為我們宣布比賽結(jié)果，并請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。

首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團(tuán)結(jié)的盛會，是一個勝利的盛會，小朋友們在訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望小朋友們把這次比賽的精神延伸到生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!張婷：美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

猩猩：小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

合：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽到此圓滿結(jié)束。

第三篇：韻律操比賽主持詞[范文模版]

活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。時代不斷在進(jìn)步，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的韻律操比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

老師們、同學(xué)們：

近期，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練韻律操的熱潮，譚鑫老師和各位班主任、任課老師都付出了大量的心血和勞動。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行文化路小學(xué)首屆韻律操比賽，俗話說：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學(xué)們在今天的比賽中能賽出成績，賽出風(fēng)格。下面比賽馬上就要開始了。

下面，我來介紹一下本次比賽的評委老師。

他們是，總務(wù)處朱主任、倪老師、王老師、邱老師、趙老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）

下面，宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

本次比賽采用現(xiàn)場打分，評比為百分制。

具體得分標(biāo)準(zhǔn)：

1、各班參賽人員服裝整潔、統(tǒng)一得10分。

2、動作正確、有力到位，基本能完成整套韻律操得30分。

3、動作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好得30分。

4、比賽中入場、退場隊形整齊，精神飽滿得10分。

5、體操進(jìn)行中列隊形整齊，有創(chuàng)意得10分。

6、領(lǐng)操員口號清晰、做操準(zhǔn)確有力，有精神得10分。

7、比賽按年級順序進(jìn)行。三至五年級參賽人數(shù)為30人，一、二年級為20人；使用音樂伴奏，每班只做一次。有領(lǐng)操教師的班級另加5分。比賽中有介紹本班特色及韻律操特點(diǎn)的班級領(lǐng)加5分。

下面活動正式開始，請主持人陶怡然、李文星上臺。

結(jié)束詞：

1、老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請嚴(yán)校長為我們這次比賽做總結(jié)講話。

2、比賽成績已經(jīng)出來了，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家頒獎。

獲得本次韻律操比賽精神文明獎的班級是：

請以上班級的班長上臺領(lǐng)獎，請徐校長為他們頒獎，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）

獲得本次韻律操比賽二等獎的班級有：

請以上班級的體育委員上臺領(lǐng)獎。請張校長為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次韻律操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的`體育委員上臺領(lǐng)獎，請嚴(yán)校長為他們頒獎！（帶頭鼓掌）

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團(tuán)結(jié)的盛會，是一個勝利的盛會，同學(xué)們在韻律操訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次韻律操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，定會綻放出絢麗的成功之花?。ㄎ倚＃┪幕沸W(xué)首屆韻律操比賽到此全部結(jié)束，最后祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！整隊帶回。

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第四篇：韻律操比賽主持詞

聰明樹幼兒園操節(jié)比賽主持詞

親愛的老師，小朋友們: 大家早上好！

運(yùn)動讓我們更有活力，運(yùn)動讓我們身體更加強(qiáng)壯。每天鍛煉一小時，增強(qiáng)體魄充滿朝氣。

每天我們都會隨著動聽的音樂和老師一起做早操，鍛煉身體。今天我們聰明樹幼兒園全體師生聚在一起，進(jìn)行操節(jié)比賽。希望每個班級都能拿出你們最好的狀態(tài)來迎接這次比賽。預(yù)祝大家能夠取得好成績！

下面我來宣布這次比賽的要求:

1、此次比賽指定操節(jié)《陽光小超人律動》

2、除班主任外，其他老師要現(xiàn)場打分

3、每個班級要有進(jìn)退場

4、帶操老師動作要標(biāo)準(zhǔn)

5、幼兒精神面貌要好，動作完成度要相對完整 小超人操節(jié)比賽現(xiàn)在開始！

第一個表演的是××班，掌聲歡迎他們！第二個班級是××班 第三個班級是××班 第四個班級是××班 第五個班級是××班 第六個班級是××班 第七個班級是××班 第八個班級是××班 第九個班級是××班 接下來要表演的是××班

最后上場的是××班，我們期待他們的精彩表現(xiàn)！

我們?nèi)堪嗉壎家呀?jīng)表演完了，接下來，請評委老師們盡快評出這次比賽的前三名，我們拭目以待，看看那些班級能夠取得優(yōu)異的成績！

下面我們請玲玲老師為我們過得三等獎的班級頒發(fā)獎狀，請××班的老師還幼兒代表上來領(lǐng)獎！

接下來我宣布獲得二等獎的班級是××班，掌聲歡迎××老師和幼兒代表上來領(lǐng)獎！

最后過得一等獎的班級是××班，請××老師和幼兒代表上來領(lǐng)獎！

我們?yōu)楂@獎班級的老師和幼兒合影留念！

今天的操節(jié)比賽圓滿結(jié)束，我們每個班級都有不同程度的表現(xiàn)，比賽不是最終目的，我們是想通過這種形式，讓每個孩子都能喜歡上操節(jié)，喜歡鍛煉身體。只有我們動起來，才會有可能讓我們得到鍛煉，才會把我們的身體教的棒棒噠！爭取每個小朋友都能成長陽光好寶寶！今天的活動到此結(jié)束！再次祝賀獲獎的班級！各班請帶回！

第五篇：韻律操比賽方案

校園文化華星小學(xué)

第一屆陽光體育韻律操比賽方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓孩子們過一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)，同時，也是全面貫徹《上海市全民健身實施計劃》，積極倡導(dǎo)“我陽光，我運(yùn)動，我健康，我快樂”的理念，特開展閔行區(qū)民辦華星小學(xué)第一屆陽光體育韻律操比賽，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念，激勵學(xué)生勇于表現(xiàn)自我，積極展示風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長。

二、活動目標(biāo)

1、通過韻律操比賽的開展，促進(jìn)學(xué)生過一個快樂、有意義的兒童節(jié)，并形成初步的健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、在韻律操比賽中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動，發(fā)揮學(xué)生的運(yùn)動潛能。

3、通過韻律操比賽，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

4、通過韻律操比賽，豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍。

三、活動主題

“運(yùn)動我身體，快樂我身心”

四、活動時間：2013年3月—6月

五、活動安排

1、以班級為單位，運(yùn)用課余時間組織韻律操練習(xí)，最終選派8-20人參加學(xué)校組織的韻律操比賽。

2、韻律操的內(nèi)容多樣，可以是健美操、棒操、球操、繩操、武術(shù)操、集體舞等等，各班級依據(jù)自身實際情況自主選擇。

3、各班級精心組織，加強(qiáng)排練，保證韻律操質(zhì)量，4月底開始組織彩排。

4、學(xué)校將于6月1日組織評比，對成績優(yōu)異的班級予以表彰。