第一篇：韻律操比賽主持詞正式版

韻律操比賽主持詞

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家下午好！今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來(lái)了期待已久的韻律操比賽。

第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

下面有請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭 第三項(xiàng)：裁判宣誓

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是裁判長(zhǎng)柯琳校長(zhǎng)，裁判員：張華先老師，黃曉老師，李國(guó)民老師，侯國(guó)貴老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）下面有請(qǐng)裁判宣誓。

第四項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言 第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng) 第六項(xiàng)：韻律操比賽開(kāi)始

俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心苜惓龀煽?jī)，賽出風(fēng)格，下面比賽馬上就要開(kāi)始了。

首先上場(chǎng)的是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)員，看一年級(jí)小朋友們個(gè)個(gè)氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，請(qǐng)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備。

一年級(jí)的小朋友用他們飽滿的熱情為我們的韻律操比賽打響了第一炮，接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，這是他們童年時(shí)代的最后一次集體比賽，愿他們今天能賽出水平，賽出風(fēng)采，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們。六年級(jí)的同學(xué)用行動(dòng)證明他們不愧為校園里的老大哥老大姐，接下來(lái)請(qǐng)大家以最最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小可愛(ài)們?nèi)雸?chǎng)。

學(xué)前班的運(yùn)動(dòng)員雖說(shuō)是校園里年紀(jì)最小的，但他們的表現(xiàn)卻絲毫不遜色于高年級(jí)的同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

我們二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員各個(gè)是英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，用他們的行動(dòng)認(rèn)真的比賽。接下來(lái)是四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，大家看這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

感謝四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們，接下來(lái)是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表，這是一個(gè)上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福，?qǐng)送給他們熱烈的掌聲。

謝謝三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，最后有請(qǐng)五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)，作為本次大賽的壓軸班級(jí)，希望五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員能夠在此次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

五年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)果然好不遜色，下面是裁判們?cè)诰o張的統(tǒng)計(jì)各班分?jǐn)?shù)。

第七項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

下面我來(lái)宣布此次韻律操比賽的成績(jī)：

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，新進(jìn)小學(xué)韻律操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。（鼓掌）

結(jié)束語(yǔ)：

此刻將成為韻律操比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！

第二篇：韻律操比賽主持詞[范文模版]

活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的韻律操比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

老師們、同學(xué)們：

近期，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練韻律操的熱潮，譚鑫老師和各位班主任、任課老師都付出了大量的心血和勞動(dòng)。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行文化路小學(xué)首屆韻律操比賽，俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心苜惓龀煽?jī)，賽出風(fēng)格。下面比賽馬上就要開(kāi)始了。

下面，我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)委老師。

他們是，總務(wù)處朱主任、倪老師、王老師、邱老師、趙老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）

下面，宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)比為百分制。

具體得分標(biāo)準(zhǔn)：

1、各班參賽人員服裝整潔、統(tǒng)一得10分。

2、動(dòng)作正確、有力到位，基本能完成整套韻律操得30分。

3、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好得30分。

4、比賽中入場(chǎng)、退場(chǎng)隊(duì)形整齊，精神飽滿得10分。

5、體操進(jìn)行中列隊(duì)形整齊，有創(chuàng)意得10分。

6、領(lǐng)操員口號(hào)清晰、做操準(zhǔn)確有力，有精神得10分。

7、比賽按年級(jí)順序進(jìn)行。三至五年級(jí)參賽人數(shù)為30人，一、二年級(jí)為20人；使用音樂(lè)伴奏，每班只做一次。有領(lǐng)操教師的班級(jí)另加5分。比賽中有介紹本班特色及韻律操特點(diǎn)的班級(jí)領(lǐng)加5分。

下面活動(dòng)正式開(kāi)始，請(qǐng)主持人陶怡然、李文星上臺(tái)。

結(jié)束詞：

1、老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評(píng)委們正在總分，等一下我們?cè)俟急荣惓煽?jī)和頒獎(jiǎng)。下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)為我們這次比賽做總結(jié)講話。

2、比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家頒獎(jiǎng)。

獲得本次韻律操比賽精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是：

請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)徐校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）

獲得本次韻律操比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：

請(qǐng)以上班級(jí)的體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

獲得本次韻律操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀！

請(qǐng)以上班級(jí)的`體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)?。◣ь^鼓掌）

3、讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，是一個(gè)勝利的盛會(huì)，同學(xué)們?cè)陧嵚刹儆?xùn)練和比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次韻律操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，定會(huì)綻放出絢麗的成功之花?。ㄎ倚＃┪幕沸W(xué)首屆韻律操比賽到此全部結(jié)束，最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！整隊(duì)帶回。

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第三篇：韻律操比賽主持詞

聰明樹(shù)幼兒園操節(jié)比賽主持詞

親愛(ài)的老師，小朋友們: 大家早上好！

運(yùn)動(dòng)讓我們更有活力，運(yùn)動(dòng)讓我們身體更加強(qiáng)壯。每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣。

每天我們都會(huì)隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和老師一起做早操，鍛煉身體。今天我們聰明樹(shù)幼兒園全體師生聚在一起，進(jìn)行操節(jié)比賽。希望每個(gè)班級(jí)都能拿出你們最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次比賽。預(yù)祝大家能夠取得好成績(jī)！

下面我來(lái)宣布這次比賽的要求:

1、此次比賽指定操節(jié)《陽(yáng)光小超人律動(dòng)》

2、除班主任外，其他老師要現(xiàn)場(chǎng)打分

3、每個(gè)班級(jí)要有進(jìn)退場(chǎng)

4、帶操老師動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)

5、幼兒精神面貌要好，動(dòng)作完成度要相對(duì)完整 小超人操節(jié)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

第一個(gè)表演的是××班，掌聲歡迎他們！第二個(gè)班級(jí)是××班 第三個(gè)班級(jí)是××班 第四個(gè)班級(jí)是××班 第五個(gè)班級(jí)是××班 第六個(gè)班級(jí)是××班 第七個(gè)班級(jí)是××班 第八個(gè)班級(jí)是××班 第九個(gè)班級(jí)是××班 接下來(lái)要表演的是××班

最后上場(chǎng)的是××班，我們期待他們的精彩表現(xiàn)！

我們?nèi)堪嗉?jí)都已經(jīng)表演完了，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委老師們盡快評(píng)出這次比賽的前三名，我們拭目以待，看看那些班級(jí)能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！

下面我們請(qǐng)玲玲老師為我們過(guò)得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)××班的老師還幼兒代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

接下來(lái)我宣布獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是××班，掌聲歡迎××老師和幼兒代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

最后過(guò)得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是××班，請(qǐng)××老師和幼兒代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

我們?yōu)楂@獎(jiǎng)班級(jí)的老師和幼兒合影留念！

今天的操節(jié)比賽圓滿結(jié)束，我們每個(gè)班級(jí)都有不同程度的表現(xiàn)，比賽不是最終目的，我們是想通過(guò)這種形式，讓每個(gè)孩子都能喜歡上操節(jié)，喜歡鍛煉身體。只有我們動(dòng)起來(lái)，才會(huì)有可能讓我們得到鍛煉，才會(huì)把我們的身體教的棒棒噠！爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都能成長(zhǎng)陽(yáng)光好寶寶！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)！各班請(qǐng)帶回！

第四篇：韻律操比賽主持詞

甘棠鄉(xiāng)中心幼兒園韻律操比賽

主持詞

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)是的小朋友們：大家早上好！最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，甘棠鄉(xiāng)中心幼兒園 “我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)” 韻律操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。為了促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，在這似花的春季，我們老師們精心設(shè)計(jì)，精心編排，而小朋友們也不怕苦，不怕累，積極參與，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。相信他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，能樹(shù)立起堅(jiān)持鍛煉的良好行為習(xí)慣。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。

一、比賽流程

1.看著這一群可愛(ài)的寶貝，父母和老師的臉上都洋溢著笑容，寶貝們臉上流露出來(lái)的幸福，讓我們回想起歡快的童年，現(xiàn)在有請(qǐng)中（2）班的寶貝們給我們帶來(lái)韻律操《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)大（1）班做準(zhǔn)備。

2.串詞：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。（請(qǐng)?jiān)u委為《快樂(lè)寶貝》亮分）：

3作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。下面有請(qǐng)大（1）班韻律操——《哈哈吼吼》，請(qǐng) 大（2）班《天使》做好準(zhǔn)備。

串詞：多有氣勢(shì)的表演啊，你看孩子們多認(rèn)真呀！請(qǐng)?jiān)u委為大（1）班《哈哈吼吼》亮分。1號(hào)評(píng)委? ?

4.小朋友們，誰(shuí)能告訴我天使長(zhǎng)什么樣子？長(zhǎng)著一對(duì)翅膀？一身純

白？但是，這個(gè)世界上真的有天使嗎？有人說(shuō)醫(yī)生是天使，也有人說(shuō)空姐是天使，可在老師的眼里我可愛(ài)的寶貝們就是天使，下面上場(chǎng)的是大（2）班韻律操——《天使》，請(qǐng)小班——《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備，掌聲歡迎大（2）班。

天使是那么可愛(ài)、那么快樂(lè)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委為大（2）班韻律操——《天使》亮分，1號(hào)評(píng)委? ?

5.送走了大（2）班的天使，我們又迎來(lái)了小班的小天使、小精靈們，他們又是怎么樣的一群小天使呢？請(qǐng)欣賞小班韻律操表演——《快樂(lè)小天使》，請(qǐng)中（2）班《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

一群快樂(lè)的精靈，一群快樂(lè)的使者，為了它們溫馨的樂(lè)園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛(ài)呀！現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委為小班——《快樂(lè)小天使》亮分。

6.孩子健康成長(zhǎng)是每一位父母、每一位老師的心愿，有健康才有快樂(lè)，有健康才會(huì)幸福。請(qǐng)欣賞中（2）班韻律操——

《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎小朋友們！

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這歡快流暢的旋律中，我們親眼見(jiàn)證了小朋友的健康快樂(lè)。請(qǐng)?jiān)u委為中（2）班的《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》亮分。

二、宣布此次比賽名次。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

三等獎(jiǎng)獲得班級(jí)：班，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)獲得班級(jí)：班，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)； 一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)：班，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

四、請(qǐng)幼兒園張園長(zhǎng)作比賽總結(jié)（宣布到此結(jié)束，解散）。

第五篇：韻律操比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們, 大家下午好！

伴隨著新校的搬遷，真是好事、喜事連連，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，對(duì)我校特色韻律操進(jìn)行檢閱。

我們這一套韻律操?gòu)膭?chuàng)編到推廣，無(wú)不凝結(jié)著我校體育老師們的智慧和汗水，同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲向可愛(ài)的老師們致敬！向他們的付出與努力表示感謝！

本次比賽是對(duì)我校學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌進(jìn)行的又一次大檢閱，同時(shí)也是對(duì)各年級(jí)各班團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對(duì)校園文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）

俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心苜惓龀煽?jī)，賽出風(fēng)格。下面比賽馬上就要開(kāi)始了。

首先上場(chǎng)的是一年級(jí)一號(hào)比賽班級(jí)，請(qǐng)2號(hào)做準(zhǔn)備。

（上場(chǎng)時(shí)）瞧！他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利?。ńY(jié)束）

下面有請(qǐng)一年級(jí)2號(hào)比賽班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)

3號(hào)

做準(zhǔn)備。（上場(chǎng)時(shí)）看，他們是一支多么熱情澎湃，朝氣蓬勃的隊(duì)伍呀！下面請(qǐng)一年級(jí)3號(hào)比賽班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)

4號(hào) 做準(zhǔn)備。

（上場(chǎng)時(shí)）你看，他們各個(gè)精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。相信他們會(huì)努力賽出水平，賽出風(fēng)格。

下面請(qǐng)

一年級(jí)4號(hào)比賽班級(jí) 上場(chǎng)，請(qǐng)二年級(jí)1號(hào)比賽班級(jí) 做準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請(qǐng)二年級(jí)1號(hào)比賽班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)做準(zhǔn)備。（上場(chǎng)時(shí)）瞧！他們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，定是成竹在握。

下面有請(qǐng)二年級(jí)2號(hào)比賽班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)

3號(hào)

做準(zhǔn)備。（上場(chǎng)時(shí)）看，這是一支多么熱情澎湃，朝氣蓬勃的隊(duì)伍呀！

下面請(qǐng)二年級(jí)3號(hào)比賽班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)

4號(hào) 做準(zhǔn)備。

（上場(chǎng)時(shí)）你看，他們各個(gè)精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。相信他們會(huì)努力賽出水平，賽出風(fēng)格。

下面請(qǐng)

二年級(jí)4號(hào)比賽班級(jí) 上場(chǎng)，看，他們意氣風(fēng)發(fā)，熱情澎湃的樣子，是不是會(huì)創(chuàng)造奇跡呢？

老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評(píng)委們正在總分，等一下我們?cè)俟急荣惓煽?jī)和頒獎(jiǎng)。下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)

為這次比賽做總結(jié)講話。

請(qǐng)

宣布比賽結(jié)果。頒獎(jiǎng)

下面我宣布本次韻律操比賽榮獲“三等獎(jiǎng)”的班級(jí)有

有請(qǐng)?bào)w育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

榮獲“二等獎(jiǎng)”的班級(jí)有

有請(qǐng)?bào)w育委員 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

榮獲“一等獎(jiǎng)”的班級(jí)有

有請(qǐng)?bào)w育委員 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為她們頒獎(jiǎng)。再次用熱烈的掌聲祝賀她們。

結(jié)束

讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，今天的比賽是一個(gè)勝利的盛會(huì)，同學(xué)們?cè)陧嵚刹儆?xùn)練和比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次韻律操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，定會(huì)綻放出絢麗的成功之花！

濰坊峽山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部一二年級(jí)韻律操比賽到此全部結(jié)束，（合）最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們幸?？鞓?lè)，再見(jiàn)！各年級(jí)各班整隊(duì)有序退場(chǎng)。