第一篇：《丑小鴨》：一個(gè)被誤讀的經(jīng)典童話

《丑小鴨》：一個(gè)被誤讀的經(jīng)典童話

《丑小鴨》：一個(gè)被誤讀的經(jīng)典童話

作者：葉軍彪

丹麥著名童話作家安徒生的代表作《丑小鴨》，是世界童話史上的經(jīng)典之作，也因此成了中學(xué)語(yǔ)文教材的保留篇目，影響了一代又一代的中學(xué)生。然而令人驚異的是，這樣一篇經(jīng)典的童話作品，在語(yǔ)文課堂上卻一直是以被誤讀的面貌出現(xiàn)的。

人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》（七年級(jí)下冊(cè)）選了這篇作品，在閱讀提示中，編者是這樣說(shuō)的：“作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但他并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。這一切緣于他心中那一份恒久的夢(mèng)想。你我都能成為一只天鵝，你會(huì)成功的，不過(guò)有很長(zhǎng)的路要走……”（著重號(hào)為筆者所加）很明顯，編者將這篇作品解讀為：就像丑小鴨通過(guò)奮斗最終能變成美麗的天鵝一樣，每一個(gè)平凡普通的人，只要始終不屈地奮斗，就能取得成功。編者的解讀如此，在實(shí)際的課堂教學(xué)中，教師也的確是根據(jù)這樣的“提示”來(lái)理解作品，并把這種理解當(dāng)做主要的教學(xué)目標(biāo)來(lái)落實(shí)。然而，細(xì)讀文本，我們卻不禁要問(wèn)：作品是在講一只丑小鴨如何通過(guò)“不屈地奮斗”最終成為天鵝的故事嗎？

《丑小鴨》這篇童話作品的主人公是一只丑小鴨——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，因?yàn)樗谝粋€(gè)鴨場(chǎng)里，并且出生時(shí)個(gè)頭和別的小鴨比“實(shí)在太大”，顯得與眾不同，就被鴨子和其他動(dòng)物認(rèn)為長(zhǎng)得“丑陋”，于是“處處挨啄，被排擠，被訕笑”；“不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣”，“成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象”，直到最后被趕出家門(mén)。丑小鴨在外面的日子也沒(méi)有好過(guò)多少，野鴨、大雁、母雞、雄貓、獵狗等也都因?yàn)樗臉幼印俺舐倍梢暫统靶λ?。丑小鴨受盡了“不幸和苦難”，生活在苦惱、孤獨(dú)和寂寞中。直到有一天，丑小鴨看到一群漂亮的大鳥(niǎo)（天鵝），他本能地感到一種莫名的興奮，有一種飛向他們的渴望，于是懷著寧愿被這些美麗、高貴的鳥(niǎo)兒弄死也比“被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多”的念頭，飛到水里，向這些高貴的鳥(niǎo)兒游去。而這些鳥(niǎo)兒不但沒(méi)有弄死他，相反也豎起羽毛向他游來(lái)，這時(shí)他才從水中的倒影發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是這些大鳥(niǎo)的同類——美麗的天鵝！這只新來(lái)的天鵝，受到了孩子們的喜愛(ài)，并被認(rèn)為是這群天鵝中最年輕最漂亮的一只。這時(shí)的“丑小鴨”才感受到了幸福和快樂(lè)。

從作品的情節(jié)中，我們不難看出，作者著重?cái)⑹龊兔鑼?xiě)的是丑小鴨因?yàn)椤俺舐笔艿絼?dòng)物們（包括鴨子）的種種排擠、嘲笑和打擊，以及這種排擠、嘲笑和打擊所帶給他的悲哀、沮喪、難過(guò)和自卑。而面對(duì)“迫害和譏笑”，丑小鴨所能做的就是沉默、忍受和逃避，“只要?jiǎng)e的鴨兒準(zhǔn)許他跟他們生活在一起”，他就很滿意了，根本就沒(méi)有什么“奮斗”的愿望和行動(dòng)。這就不免讓人懷疑編者在閱讀提示中得出的結(jié)論，并不是對(duì)《丑小鴨》這個(gè)文本解讀的結(jié)果，而僅僅是依據(jù)某種思維定勢(shì)所作出的價(jià)值推論，那就是：在惡劣的環(huán)境中或者是在逆境中，“丑小鴨”唯有通過(guò)“艱苦的奮斗”，才可能變成美麗、高貴的“天鵝”。其實(shí)，丑小鴨最后之所以變成了一只天鵝，是因?yàn)樗旧砭褪且恢惶禊Z，隨著時(shí)間的推移，冬去春來(lái)，自然要顯露出他的本相。當(dāng)然，在這個(gè)變化的過(guò)程中，在自身美麗還沒(méi)有展露之前，他不得不忍受打擊和嘲笑。

那么，作者在《丑小鴨》這個(gè)作品中想表達(dá)什么呢？我們不妨先來(lái)了解一下作品的創(chuàng)作背景和寫(xiě)作意圖。這篇作品是安徒生在心情不大好的時(shí)候?qū)懙模菚r(shí)他有一個(gè)劇本《梨樹(shù)上的雀子》正在上演，像他當(dāng)時(shí)寫(xiě)的許多其他作品一樣，它受到了不公正的批評(píng)。安徒生曾在日記里寫(xiě)道：“寫(xiě)這個(gè)故事多少可以使我的心情好轉(zhuǎn)一點(diǎn)?！边@就是說(shuō)，安徒生是在用這個(gè)作品安慰和鼓勵(lì)自己，同時(shí)也是對(duì)那些不公正的批評(píng)的批評(píng)，對(duì)那些嘲笑他的世人的嘲笑。安徒生堅(jiān)信，他的才華最終會(huì)獲得世人的認(rèn)可，他的作品將會(huì)為他贏得榮譽(yù)，只是在當(dāng)時(shí)，人們還看不到他在創(chuàng)作方面所具有的天賦，看不到他的作品的偉大，而他也不得不忍受眾人的批評(píng)和嘲笑。這樣的情況，在現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。特別是一些天才人物，當(dāng)他們還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)之前，不會(huì)引起人們的重視，得到應(yīng)有的尊重，也不會(huì)有人去精心培養(yǎng)他，讓他發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，相反卻被看做是“丑”的化身，遭到社會(huì)的歧視和人們的冷遇。在這樣的環(huán)境和氛圍中，許多天才人物往往命運(yùn)多舛，中途夭折。而經(jīng)過(guò)苦難和折磨活下來(lái)的，便像“丑小鴨”最終現(xiàn)出“天鵝”的本來(lái)面貌一樣，美麗的光焰四射，這才引起人們的注目，受到大眾的追捧。正如安徒生對(duì)自己的畫(huà)像引起人們極大的熱情時(shí)曾說(shuō)過(guò)的那樣：“許多夫人都圍繞著畫(huà)像，坐在椅子上拿著看戲用的小望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)地端詳著這位看上去確實(shí)才華橫溢的作家！我發(fā)現(xiàn)這一場(chǎng)面真是太可愛(ài)了。”

正因如此，《丑小鴨》這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一篇自傳，描寫(xiě)了他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他經(jīng)歷重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。出身于鞋匠家庭的安徒生把自己看做是一只“丑小鴨”，曾遭到許多精神上的打擊，這和《丑小鴨》中的丑小鴨被其他動(dòng)物認(rèn)為“丑得出奇”而處處受到歧視的境遇非常類似。難能可貴的是，丑小鴨雖然處處受到排擠、歧視和打擊，卻具有嘲笑他的那些動(dòng)物所缺乏的東西和精神境界，即對(duì)“美”的追求和向往。這種境界是與生俱來(lái)的，是高貴天性的顯露，也是一般動(dòng)物所不具備的。他不會(huì)像母雞靠下蛋和雄貓靠咪咪叫那樣去討得主人的歡心，獲得自己的地位，他渴望的是“走到廣大的世界里去”，在天空飛翔，在水里游泳，而這恰恰是別的動(dòng)物無(wú)法了解的?，F(xiàn)實(shí)生活中的安徒生對(duì)自己的才華的確是頗為自詡的，對(duì)成功也抱有極大的信心。他曾預(yù)言：“當(dāng)我變得偉大的時(shí)候，我一定要歌頌奧登塞；誰(shuí)知道，我不會(huì)成為這個(gè)高貴城市的一件奇物。那時(shí)候，在一些地理書(shū)中，在奧登塞這個(gè)名字下，將會(huì)出現(xiàn)這樣一行字：一個(gè)瘦高的丹麥詩(shī)人安徒生在這里誕生！”安徒生的這個(gè)預(yù)言后來(lái)實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)鞋匠的兒子以他童話故事的魔力征服了世界，讓世人看到了天才的偉大。正是這種對(duì)“美”的追求和向往才使得安徒生筆下的“丑小鴨”顯得那樣的生動(dòng)感人，給人以心靈的慰藉。

可以說(shuō)，《丑小鴨》這篇作品表現(xiàn)出安徒生在同世俗偏見(jiàn)抗?fàn)幹械男愿窈托拍睿骸爸灰闶且恢惶禊Z蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?！彼嘈胖灰闶翘觳牛灰阌胁湃A，總有一天會(huì)被人們所認(rèn)識(shí)，而最后受到嘲笑的，將是那些嘲笑天才的無(wú)知和短視的世人。安徒生創(chuàng)作的其他一些作品，如《堅(jiān)定的錫兵》《野天鵝》《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》《夜鶯》等，也都表現(xiàn)出這種信念：真理總會(huì)戰(zhàn)勝虛偽，愛(ài)總會(huì)壓倒恨，善總會(huì)淹沒(méi)惡，美總會(huì)克服丑。在這一類的作品中安徒生總是滿腔熱情地歌頌?zāi)切檎?、善、美而獻(xiàn)身的人。他們也可能受到委屈、蒙受冤枉，甚至遭到滅亡，但會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中，啟發(fā)人們向著生命的最高境界前進(jìn)。

教師在教學(xué)中之所以把這篇童話作品的主題限定在“通過(guò)努力奮斗就能取得成功”上，并把它作為主要的教學(xué)目標(biāo)加以落實(shí)，除了受教材編者的影響，個(gè)人缺乏獨(dú)立的文本解讀能力之外，更主要的原因還在于這個(gè)似是而非的主題“符合”許多語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)的“需要”。我們的語(yǔ)文教學(xué)總是有意無(wú)意地、自覺(jué)不自覺(jué)地承擔(dān)起道德說(shuō)教的任務(wù)，教師視向?qū)W生傳授正確的有意義的道德觀和價(jià)值觀為己任?！凹词弓h(huán)境惡劣，但只要我們不懈奮斗，就能取得最終的成功”這樣的主題，顯然是我們認(rèn)為正確的有意義的道德觀和價(jià)值觀的一種，是我們覺(jué)得非常需要向?qū)W生說(shuō)教的內(nèi)容。因此，盡管這樣的主題已偏離了《丑小鴨》這個(gè)作品本來(lái)的深刻內(nèi)涵，但教師認(rèn)為它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是“有益”的，只要完成了這個(gè)主題的說(shuō)教，也就完成了這篇課文的學(xué)習(xí)，完成了語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)，至于主題是否切合作品之類的問(wèn)題反倒是可以置之不顧的。

這就是目前語(yǔ)文閱讀教學(xué)中仍然普遍存在的一種現(xiàn)象：閱讀教學(xué)的“說(shuō)教化”傾向。指的是教師習(xí)慣于把閱讀課上成道德說(shuō)教課，把課文當(dāng)做說(shuō)教的載體。在具有“說(shuō)教化”傾向的閱讀教學(xué)中，教師關(guān)注的重點(diǎn)是道德說(shuō)教，而不是文本本身的閱讀體驗(yàn)，作品僅僅是教師手中的工具，是為教師所用的。在這樣的情形之下，無(wú)視文本，遠(yuǎn)離文本，甚至歪曲文本的道德說(shuō)教便頻頻出現(xiàn)在語(yǔ)文課堂之中，學(xué)生在接受這樣的說(shuō)教的同時(shí)，也就喪失了和作品展開(kāi)精神對(duì)話、獲得審美體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，本是語(yǔ)文課程的應(yīng)有之義。新的義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)就明確提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展”。問(wèn)題的關(guān)鍵是，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，可不可能依靠說(shuō)教來(lái)實(shí)現(xiàn)？應(yīng)不應(yīng)該以犧牲文本的正確解讀為代價(jià)？實(shí)際上，當(dāng)我們僅僅把所謂的主題思想“說(shuō)教”給學(xué)生，并且這種主題思想又是脫離文本抽象地甚至錯(cuò)誤地存在的時(shí)候，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了真正意義上的閱讀教學(xué)。

（浙江省臺(tái)州市教育局教研室 318000）

第二篇：安徒生童話—丑小鴨讀后感

寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》，安徒生童話—丑小鴨讀后感。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境，讀后感《安徒生童話—丑小鴨讀后感》。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

第三篇：安徒生童話《丑小鴨》讀后感

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文1

我喜歡看安徒生童話，從這本書(shū)里我能學(xué)到好多知識(shí)，知道好多有趣的童話故事，其中我最喜歡的一篇就是《丑小鴨》。

丑小鴨講的是在一個(gè)鄉(xiāng)村，鴨媽媽孵出了好多小鴨，但有一只長(zhǎng)的又大又丑，它無(wú)論去到那里都會(huì)被嫌棄。在漫長(zhǎng)的冬天里，可憐的丑小鴨嘗盡了人世間各種苦難，真是一言難盡，可它卻堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來(lái)。

丑小鴨在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了飛翔，后來(lái)變成了美麗的天鵝，它堅(jiān)信以后會(huì)擁有一顆善良謙虛仁愛(ài)的心。

這篇文章告訴我，不要在意別人怎么看，要堅(jiān)信自己的道路，努力的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文2

我曾經(jīng)在一本童話書(shū)中讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：鴨媽媽生了幾個(gè)蛋，別的蛋都出生了，而且非常漂亮，只有一個(gè)最大的蛋沒(méi)有出生。

幾天過(guò)去了，蛋終于破了，一只丑小鴨鉆了出來(lái)。它長(zhǎng)的非常丑，鴨媽媽離開(kāi)了它，它走到哪里都被人打。

一天它在湖里游玩，忽然看見(jiàn)一群美麗的天鵝，它心想：自己要能變成一只美麗的天鵝，那該多好啊。

忽然，它發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了美麗的翅膀，它變成了美麗的`天鵝。

讀完這個(gè)故事，我心里想：人的外表美，不一定心里美，別看外表丑，不一定心里不美。我們不要因?yàn)橥獗沓蠖趩剩傆幸惶?，你也一定?huì)變成一只美麗的天鵝！

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文3

寒假里，我讀了《丑小鴨》的故事。它是一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的'夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。

讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心美，純潔。丑小鴨變成了白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。

我想祝大家像丑小鴨一樣善良、勇敢，不怕困難，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，你最終會(huì)變成美麗的“白天鵝”。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文4

寒假我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)的不漂亮，它的伙伴都不喜歡它不和她一起玩。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了苦難，最后它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的的白天鵝在天空中自由的飛來(lái)飛去！

讀了《丑小鴨》的`故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺(jué)得，丑小鴨變成了天鵝，靠得正是自己的努力。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

我現(xiàn)在還小，要學(xué)的東西很多，我讀書(shū)雖然很慢，遇到不認(rèn)識(shí)的字還的讀拼音，但是我很開(kāi)心。我要給自己打氣加油，一定要有自信心！我也要像丑小鴨一樣，靠自己的努力取的好成績(jī)！

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文5

丑小鴨是一只從一出蛋殼就與眾不同的非常丑的小鴨子，因此它的哥哥姐姐經(jīng)常嘲笑它，不和它玩，它覺(jué)得非常孤單就離開(kāi)了家。離開(kāi)家后，丑小鴨遇到了許多困難，在冬天里，它經(jīng)歷了寒冷和饑餓，終于春天來(lái)了，丑小鴨的全身長(zhǎng)出了漂亮的潔白的.羽毛，它變成了白天鵝！

讀了這個(gè)故事我想說(shuō)：外表美不一定就美，心靈美這才是真正的美！丑小鴨雖然很丑，但它有一顆美好的心靈，它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最后終于變成了白天鵝。它的這種勇敢自信的精神很美。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文6

從前有一只丑小鴨，他長(zhǎng)的又丑又難看，沒(méi)有人跟他玩過(guò)游戲，不過(guò)有一只丑小鴨，看見(jiàn)又丑又難看的那只，那只丑小鴨，腳上有一塊紅布條，別人都嘲笑他，獵人來(lái)打獵了，弱小無(wú)助地丑小鴨躲不過(guò)去，了吧？不過(guò)還是逃過(guò)去了，獵人的獵狗出來(lái)了，出現(xiàn)在小丫的身邊，因?yàn)樗L(zhǎng)的.太丑陋了，連狗都不咬他，最后她來(lái)到了一個(gè)老太太的屋子里，還有一只貓咪咪地叫那只雞也咯咯的藏起來(lái)，不過(guò)老太太的眼睛有點(diǎn)花，真是少，這真是一只肥鴨，走錯(cuò)了路才跑到這來(lái)的，然后他們發(fā)現(xiàn)那只丑小鴨竟然是一只白天鵝，真不敢相信?。?/p>

我覺(jué)得人都會(huì)變，說(shuō)不定我就是那只丑小鴨呀！

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文7

暑假的時(shí)候，我看了丹麥作家安徒生的一篇優(yōu)美童話——《丑小鴨》。

丑小鴨非?？蓱z，一生下來(lái)便很丑，所以人們都稱它“丑小鴨”，母鴨媽媽嫌惡它，兄弟姐妹們常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都奚落它。寒冷的冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落著，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨卻沒(méi)有，多少次幾乎被凍死------ 但它勇敢的站了起來(lái)，它頑強(qiáng)的跳跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，但它仍然堅(jiān)持著，最后，丑小鴨終于飛了起來(lái)，而且它在湖中看到了一只美麗的天鵝，這只天鵝自由地飛翔在湛藍(lán)的天空，它就是人們以前奚落的丑小鴨!

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文8

這個(gè)故事講的是，鴨媽媽生了許多的蛋，鴨媽媽孵呀孵，所有的蛋里都爬出小鴨時(shí)，只有一個(gè)蛋，沒(méi)有裂開(kāi)。最后，丑小鴨是從一個(gè)特別大的蛋里孵出來(lái)的，它很丑。誰(shuí)都不喜歡它，常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不想要它，勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了自己的媽媽去獨(dú)自生活流浪，這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵獸······受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼，最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只讓大家喜歡又受歡迎的.白天鵝。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，有很多困難，它沒(méi)有放棄，把困難都克服了。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文9

這天，陽(yáng)光明媚、小鳥(niǎo)歌唱。我與姐姐們還有媽媽一起去圖書(shū)館，哇！人可真多??！我和小姐姐一起去二樓，那里是小孩子看的書(shū)，大姐姐去三樓，她說(shuō)二樓的書(shū)太幼稚了！

我和小姐姐找到了自己要想看的書(shū)，就坐在凳子上認(rèn)真地看起來(lái)。我津津有味的讀著一本叫《丑小鴨》的書(shū)，這本書(shū)很感人。主要講一只小鴨，因?yàn)樗艹?，被其他的?dòng)物欺負(fù)、嘲笑，它深受打擊，就出逃了。在陌生的.路上，它面對(duì)著重重困難，但它并沒(méi)有放棄自己最后變成了一只美麗高雅的天鵝。擁有潔白的翅膀和身體、又長(zhǎng)又細(xì)的脖子，更重要的是它有善良純潔的心……

我喜歡丑小鴨，喜歡這堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨！

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文10

我最喜歡的《安徒生童話》故事是：丑小鴨。

我讀了《丑小鴨》這篇童話故事，故事里的丑小鴨使我難以忘記。

我深有感觸，丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)樗浅Ｓ赂?，不怕累，不怕苦，一直向前沖。正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。

我們?nèi)巳硕际浅笮▲?，只要心懷?mèng)想，勇敢去追求，付出總有回報(bào)，總有一天我們會(huì)變成美麗的'白天鵝，展翅高飛。

在人生的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，要敢于面對(duì)，不輕易放棄，勇于挑戰(zhàn)困難，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文11

最近，我在讀世界名著《安徒生童話》，一拿到書(shū)，我就背書(shū)的封面給吸引住了，翻開(kāi)目錄一個(gè)個(gè)小時(shí)候，媽媽講的`故事都出現(xiàn)在眼前，我便認(rèn)真地看了起來(lái)。

《安徒生童話》這本書(shū)里面丑小鴨的故事給我留下了深刻的印象。故事中講的是丑小鴨長(zhǎng)得跟別的鴨子不一樣，所以別的鴨子以為他難看并欺負(fù)她，可是她一直追求幸福，沒(méi)有放棄過(guò)，最后終于變成了美麗的白天鵝。

這篇故事告訴我們很多做人的道理，只要心中有理想，遇到困難不放棄就一定會(huì)有收獲。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文12

《丑小鴨》是一篇含有童話和寓言的兒童作品，作者是安徒生。

這篇童話寫(xiě)了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓“同類”鄙棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)大成為美麗的白天鵝。

說(shuō)明了只要你有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的.，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人，有時(shí)也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文13

在《格林童話》里有一篇童話，叫《丑小鴨》?！冻笮▲啞肥怯筛窳中值軇?chuàng)作的。因?yàn)楦窳滞捓镉泻芏嗤挘蚁矚g讀《丑小鴨》是因?yàn)橛薪逃饬x和引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

《丑小鴨》獲得的好評(píng)是由思想意義深刻，讓人有一種盡善盡美的感覺(jué)。只要你堅(jiān)持不懈的.學(xué)習(xí)和努力就會(huì)像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。一只鴨子非常大，只是丑的很，大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄，但還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和自己生存。最后變成一只美麗的的天鵝。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文14

今天我讀了安徒生的通話故事———《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹們都長(zhǎng)著一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意和它玩，它十分自卑。后來(lái)它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的`去體會(huì)它的含義，就會(huì)明白一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因?yàn)樽约撼舐耐獗?，遭到了周圍所有人?duì)它的冷漠。可是它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事，慢慢的它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人身處逆境時(shí)不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文15

《丑小鴨》這個(gè)故事，讓我懂得了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)故事講了丑小鴨生下來(lái)就很丑，除了鴨媽媽愛(ài)它，哥哥、姐姐咬它，公雞啄它，養(yǎng)鴨子的小姑娘也討厭它，最后，丑小鴨穿出了籬笆，離開(kāi)了家。白天小鳥(niǎo)譏笑它、獵狗追趕它，只有晚上才可以出來(lái)找吃的。有一天，它看見(jiàn)一群白天鵝在天上飛。過(guò)了很久，丑小鴨被凍暈了，一位農(nóng)夫看見(jiàn)了，把丑小鴨帶回了家，春天來(lái)了，它走到湖水中，它看見(jiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦變成美麗的.白天鵝，所以，我要向丑小鴨一樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文16

自從，丑小鴨變成了白天鵝以后，它十分開(kāi)心。天天在一望無(wú)際的天空中飛翔，從來(lái)沒(méi)自卑過(guò)。

有一天，丑小鴨去找鴨媽媽。鴨媽媽見(jiàn)到丑小鴨，第一面時(shí)，就疑惑的問(wèn)丑小鴨：“你是誰(shuí)呀？”丑小鴨說(shuō)：“我當(dāng)然是丑小鴨了！”鴨媽媽和它的哥哥姐姐們聽(tīng)后大吃一驚，鴨媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。站在鴨媽媽眼前的是白天鵝正是當(dāng)年丑陋無(wú)比的丑小鴨。丑小鴨全身都變了，變得連鴨媽媽都不認(rèn)識(shí)了。又短又黑的.脖子變成了如今潔白無(wú)暇的脖子，又笨拙又難看的翅膀變成了如今亮麗靈活的翅膀。

丑小鴨變成了天鵝后，再也沒(méi)有誰(shuí)去欺辱它，丑小鴨每天生活的也十分幸福。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文17

暑假里，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書(shū)，里面有一個(gè)叫丑小鴨的故事令我記憶猶新。

丑小鴨講的.是一個(gè)鴨媽媽在鴨窩里孵化鴨蛋，所有鴨蛋都孵化成了一只只小鴨子，只有一顆大一點(diǎn)的蛋還沒(méi)有孵化出來(lái)。這顆蛋最后才孵化出來(lái)一只有點(diǎn)丑的鴨子，小鴨子們都嫌棄它丑，孤立它，后來(lái)丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦蛻變成了美麗的白天鵝。

讀了這篇文章后，我明白了：只要我們努力，不放棄，堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使身處逆境，還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。不要因?yàn)樽约旱耐饷捕氩婚_(kāi)，要堅(jiān)持自身的特點(diǎn)，你就會(huì)成功！

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文18

今天看了《丑小鴨》這篇文章。這只丑小鴨是它的媽媽從一個(gè)超大的蛋里孵出來(lái)的。很丑。沒(méi)人喜歡，經(jīng)常被鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。連他媽都不要，勸他走開(kāi)。丑小鴨被歧視了。他很自卑。他覺(jué)得自己什么都不是。無(wú)奈之下，他離開(kāi)母親獨(dú)自生活流浪。在此期間，他遇到了猛烈的'暴風(fēng)雨和老虎獵犬飽受折磨。但它并不害怕，最后它通過(guò)自己的努力飛了出去，變成了一只白天鵝，讓大家贊美。

我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)為夢(mèng)想奮斗的精神。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，困難重重。它沒(méi)有放棄，沒(méi)有克服所有的困難。最后它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文19

今天，我讀了《丑小鴨》這篇故事，給我留下了深刻的.印象。故事中說(shuō)丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)橥獗沓舐?，人們和伙伴都不喜歡他，嘲笑他，欺負(fù)他。

寒冷的冬天丑小鴨在森林里受盡了折磨，他克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，最后變成了一只飛在藍(lán)天里的白天鵝。

看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，在這種時(shí)候，一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)。

我們只有經(jīng)受住考驗(yàn)，戰(zhàn)勝困難，才能成為一個(gè)出類拔萃的人。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文20

鄉(xiāng)下真是非常美麗。正是夏天，小麥?zhǔn)墙瘘S的。燕麥?zhǔn)蔷G油油的干草，在綠色的牧場(chǎng)上堆成堆兒。雀鳥(niǎo)賣(mài)的它又大又長(zhǎng)。腿在散步，喋喋不休地講著埃及話。這是它從媽媽那兒學(xué)的一種語(yǔ)言。田野和牧場(chǎng)的'周圍有一些大森林之年里有很深的池塘。的確，鄉(xiāng)間是非常美麗的，太陽(yáng)光正照著一顆通老是得房子，房子周圍有幾條很深的小溪大?？频呐｜S從墻角一直長(zhǎng)到小溪邊，他們長(zhǎng)得非常高，小孩子甚至可以直著腰站在他們下面想象自己是最濃郁蜜的森林里。牛旁下面有一只母鴨坐在潮軟禮服小牙，這時(shí)她已經(jīng)累壞啦，這還還好？來(lái)看他的客人都到牛旁下面來(lái)和他聊天。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文21

今天我讀了《丑小鴨》的繪本，這個(gè)故事媽媽以前就給我講過(guò)，今天看完繪本覺(jué)得丑小鴨真是太可憐了，我被深深地感動(dòng)了。這個(gè)故事主要講的.是一只小鴨子出世后，只有鴨媽媽疼愛(ài)它，其他伙伴都欺負(fù)它。丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。最后丑小鴨還是通過(guò)自己的努力，敖過(guò)了整個(gè)冬天。春天來(lái)了丑小鴨再次下水，當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了，原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。

這篇故事讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。我要向它學(xué)習(xí)，以后在學(xué)習(xí)上遇到困難，沒(méi)有得到好成績(jī)我也要努力仔細(xì)找到原因，克服困難不退縮。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文22

今天，我讀了《丑小鴨》這個(gè)童話故事。她是這樣寫(xiě)的：丑小鴨一出生又大又丑，她的親人 討厭它，別的動(dòng)物也嘲笑和歧視它，丑小鴨處處受人欺負(fù)，面對(duì)許許多多的困難，始終沒(méi)有 放棄追求自己的`夢(mèng)想，靠著自己不懈的努力，最后成為一只美麗高貴的天鵝。

讀玩這個(gè)故事后， 我懂得了；人的命運(yùn)是靠自己來(lái)掌握的，尤其是那些環(huán)境差、條件不好的人，不要灰心，不要自暴自棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有理想有目標(biāo)，面對(duì)困難永不放棄，努力奮斗，最終也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要向丑小丑小鴨學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的人，永不言敗。

安徒生童話《丑小鴨》讀后感范文23

丑小鴨變天鵝，在眾人眼中是個(gè)童話，在我看來(lái)，這并不是個(gè)童話。想一想，在這個(gè)世上的科學(xué)家、作家……哪個(gè)不是經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才取得今天這番成就？這個(gè)世上有幾個(gè)是天才？相貌丑陋丑小鴨，沒(méi)有因?yàn)樽约旱某舐鴫櫬洌炊θふ疫m合自己生活的`地方，它不在乎別人的嘲笑，只為了能給自己安個(gè)家，正是這種力量，讓它勇往直前，最終變成了一只美麗的天鵝。很多人都是一只丑小鴨，但是我相信，只要努力了，總有一天，會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

為了自己的理想，努力去奮斗吧！即使一些人最后沒(méi)有變成白天鵝，但努力了就會(huì)有收獲，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變成原先的那只丑小鴨！

第四篇：《安徒生童話—丑小鴨》讀后感

《安徒生童話—丑小鴨》讀后感

寒假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。新建小學(xué)六年級(jí):958415419

第五篇：安徒生童話丑小鴨讀后感

《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒.環(huán)境差、條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,會(huì)使我們更加下定必勝的決心。

安徒生童話丑小鴨讀后感篇一

丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝，是它不懈努力的結(jié)果，是它艱苦奮斗的回報(bào)，是它永不言敗精神換來(lái)的。讓我們不要被困難與挫折打到，心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大樹(shù)，就做小草，雖不像大樹(shù)那樣蒼勁偉岸，卻溫柔嫩綠可愛(ài)，又為世界增添了幾分生機(jī)。

如果做不了，高傲艷麗的雞冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，雖不像雞冠花那樣高傲惹眼，卻也給人堅(jiān)強(qiáng)不屈的啟示。為世界增添了幾分堅(jiān)毅。如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做欣賞藝術(shù)的平凡的人，雖不像藝術(shù)家那樣赫赫有名，眾所周知，也是自得其樂(lè)，為藝術(shù)家增添了些許欣賞著。

不要認(rèn)為自己處處不如人，其實(shí)自己也有優(yōu)點(diǎn)，不要認(rèn)為別人什么都好，其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝!

我們要有丑小鴨永不言敗的精神，要有它永不言棄的精神，只要心存信念，就一定會(huì)成功的!

安徒生童話丑小鴨讀后感篇二

《丑小鴨》雖說(shuō)是一篇童話故事，卻蘊(yùn)含深刻的道理，久久值得人回味。

丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑，他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開(kāi)了。他去了水里，想和漂亮的鳥(niǎo)兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開(kāi)了。最后他變成了天鵝，飛進(jìn)了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)獲得成功?！笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光!”人只要心存善念，總會(huì)得到回報(bào)的!

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義，閱讀真是奇妙!

安徒生童話丑小鴨讀后感篇三

書(shū)是精神糧食，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。這個(gè)星期天，我又重讀了自己最喜歡的《童話故事》。這本書(shū)里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》?！冻笮▲啞饭适抡f(shuō)是一只鴨子從它一生下來(lái)，就因?yàn)樯煤艹螅撕蛣?dòng)物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)

由此，我想到，現(xiàn)在的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，用它那種頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神與困難和挫折做斗爭(zhēng)，我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)像丑小鴨一樣飛向自己最美好的未來(lái)。

安徒生童話丑小鴨讀后感篇四

寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。