第一篇：繆家堡小學(xué)開展社會(huì)公德

繆家堡小學(xué)開展

“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和榮辱觀教育”專題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹?cái)U(kuò)是科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大報(bào)告精神，以師德教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以開展“四德”踐行活動(dòng)為主體，著力提高本校教師隊(duì)伍“四德”意識(shí)和水平。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和建設(shè)文明城市的要求，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)“四德”有關(guān)要求。主要內(nèi)容包括：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》和中小學(xué)教師師德規(guī)范，以及優(yōu)秀教師代表的經(jīng)典事跡材料等，不斷提高教師對(duì)“四德”建設(shè)的必要性、重要性及其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，不斷提高我區(qū)教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，影響和帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)群體的“四德”建設(shè)。

三、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 高 云 副組長(zhǎng)：周學(xué)先

成 員：張聰善、李霞、李元祥、李耿祥、劉彪、張秀梅 具體工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)、存檔。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段：6月中旬。

1、召開全體教師會(huì)議，討論完善形成具體的活動(dòng)方案，說明本次活動(dòng)的重要意義和內(nèi)容，將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體分工、落實(shí)。

2、召開教師大會(huì)，宣傳開展“四德”活動(dòng)的重要性、必要性，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)《甘州區(qū)教師隊(duì)伍“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本》的積極性，做到參與學(xué)習(xí)率達(dá)到１００％，掌握“四德”知識(shí)率達(dá)到１００％，撰寫學(xué)習(xí)感悟率達(dá)到１００％。

（二）、實(shí)施階段：6月中下旬至12月上旬。1、6月中旬學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織“四德”活動(dòng)方案的制定，通過全體教師會(huì)討論、完善“四德”活動(dòng)方案，報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)實(shí)施。2、6月中下旬至8月底，教師自學(xué) “社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本，并撰寫學(xué)習(xí)感悟于開學(xué)前交教導(dǎo)處。

3、在9月慶祝教師節(jié)活動(dòng)中，開展教師“莊重承諾、嚴(yán)格踐諾、多方評(píng)諾”的師德踐行活動(dòng)，建立本?！皫煹伦月晒s”，經(jīng)過教師會(huì)討論通過，納入本校的管理制度，引導(dǎo)教師不斷自覺通過自身師德水平。

4、學(xué)校在下學(xué)期的工作中，充分利用組織生活會(huì)議，采用多種形式學(xué)習(xí)榜樣的精神，開展教育實(shí)踐活動(dòng),力求進(jìn)一步提升黨員、全體教師的整體素養(yǎng)。

5、在10月份，學(xué)校外請(qǐng)教育教學(xué)專家針對(duì)本校教師職業(yè)形象，教師教育教學(xué)藝術(shù)等問題進(jìn)行有效性探索，幫助教師進(jìn)一步提升個(gè)人形象和魅力。

6、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作，在11月進(jìn)行班主任、學(xué)科教師教育教學(xué)管理心得交流，提高班級(jí)管理實(shí)效，提高課堂教學(xué)實(shí)效，提升教師隊(duì)伍的整體實(shí)力，開展“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動(dòng)。

7、結(jié)合學(xué)校的考評(píng)工作，對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。

（三）、總結(jié)階段：12月中下旬

對(duì)“四德”工作進(jìn)行全面總結(jié)，整理文字、圖片資料并存檔。

繆家堡小學(xué) 2012年6月

第二篇：繆家堡小學(xué)生態(tài)文明創(chuàng)建工作總結(jié)

繆家堡小學(xué)生態(tài)文明創(chuàng)建工作總結(jié)

今年以來，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的相關(guān)要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)綠色學(xué)校載體，優(yōu)化學(xué)校生態(tài)環(huán)境、建設(shè)學(xué)校生態(tài)文化、完善學(xué)校生態(tài)制度，為推進(jìn)我市創(chuàng)建綠化城市工作發(fā)揮學(xué)校的積極作用。主要做了以下工作：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

把生態(tài)文明建設(shè)列入學(xué)校工作的重要議事日程，開展以綠色為主題的環(huán)保教育等活動(dòng)，開展生態(tài)文明教育活動(dòng)，在師生中努力培養(yǎng)綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的意識(shí)。

二、明確校園建設(shè)要求，培育生態(tài)文明理念

校園生態(tài)建設(shè)和管理的總體目標(biāo)是整潔美觀、干凈有序、安全適用：

1、做好校園整體規(guī)劃，做到分步實(shí)施，逐年完善。

2、校園建設(shè)應(yīng)按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)基本分開的原則進(jìn)行。

3、校園綠化覆蓋率達(dá)到30%以上。擺放整齊美觀，并設(shè)有固定的宣傳欄。同時(shí)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。建立衛(wèi)生制度，落實(shí)班級(jí)管理責(zé)任制，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，保持地面整潔干凈，無衛(wèi)生死角。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟果皮、紙屑。校園內(nèi)不準(zhǔn)放養(yǎng)家禽、家畜，嚴(yán)禁養(yǎng)狗；校園內(nèi)空地一律不準(zhǔn)種菜。生態(tài)文明教育實(shí)踐中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，通過課堂教學(xué)、國旗下講話、環(huán)境教育日、生態(tài)環(huán)保主題班（隊(duì)）會(huì)、環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)等方式宣傳和倡導(dǎo)生態(tài)文明，樹立生態(tài)環(huán)境意識(shí)，推行健康的生活方式，使廣大師生自覺成為生態(tài)文明的建設(shè)者。積極組織開展“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“地球一小時(shí)”、“中國水周”、“植樹節(jié)”等重要時(shí)節(jié)的紀(jì)念和宣傳活動(dòng)。

三．倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)節(jié)約型校園

學(xué)校積極倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)綠色消費(fèi)節(jié)約資源能源，學(xué)校在節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等方面措施有力，成效明顯。

一是加強(qiáng)了用電管理。

要求師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，隨手關(guān)閉不使用電源，合理使用電腦、電燈等設(shè)備，積極推廣節(jié)能的用電設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施設(shè)備的檢修，防止漏電和浪費(fèi)現(xiàn)象。

二是加強(qiáng)了用水管理。

全面推進(jìn)水資源節(jié)約，利用校會(huì)、班會(huì)等形式教育師生節(jié)約用水，對(duì)水管等設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查，避免管網(wǎng)漏損和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

三是加強(qiáng)了用紙管理。

控制用紙量。推進(jìn)辦公節(jié)材工作，倡導(dǎo)“無紙化”辦公模式，利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子郵箱、校訊通平臺(tái)等電子媒介傳送文件材料。盡量用校訊通平臺(tái)，即快捷又節(jié)紙張，收到了良好的工作效果。

四、開展專題研究和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校結(jié)合本地和本校實(shí)際組織師生開展生態(tài)文明的課題研究和研究性學(xué)習(xí)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、征集環(huán)保金點(diǎn)子、開辟種植基地、使廣大師生參與到生態(tài)文明建設(shè)上來，形成環(huán)保教育立足學(xué)校、環(huán)保意識(shí)滲透家庭、環(huán)保行動(dòng)影響社會(huì)的良好機(jī)制。

第三篇：甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)繆家堡小學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)繆家堡小學(xué) 教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教育裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的通知》精神以及市區(qū)教育局對(duì)此項(xiàng)工作的具體要求，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育階段學(xué)校教育裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》和《2018年張掖市教育信息化應(yīng)用工作考評(píng)實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

一、學(xué)校概況

甘州區(qū)繆家堡小學(xué)，位于張掖市甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)繆家堡村。學(xué)?，F(xiàn)為一所六年制完全小學(xué)，設(shè)6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生38人，平均班額不到7人，專任教師10人。學(xué)校占地面積5870平方米，生均154平方米，建筑面積823平方米，其中教學(xué)及教學(xué)輔助面積451平方米，生均11.8平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1980平方米，綠化面積330平方米。擁有普通教室6個(gè)，每個(gè)教室使用面積51平方米，生均8平方米。班里配備了觸摸一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了班班通。教育技術(shù)裝備配備基本符合要求，體育、心理咨詢、衛(wèi)生器材配備不能滿足需要。學(xué)校藏書1050冊(cè)，生均圖書27冊(cè)，報(bào)刊雜志10余種，工具書和參考書均達(dá)到要求。

二、自查情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育裝備應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處分管圖書室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的日常管理，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。學(xué)校多次召開校務(wù)會(huì)議，研究和部署我校的教育裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。此項(xiàng)自查得分9分。

（二）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)配備管理應(yīng)用情況

學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，面積47平方米，生均1.23 平方米，科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器柜4個(gè)，品種配備率75％。試驗(yàn)臺(tái)3張，可以滿足各班實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)室管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。內(nèi)部設(shè)施齊全完好、防火、防盜、通風(fēng)、換氣等條件符合規(guī)定要求。儀器設(shè)備按《中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》分類分柜存放，儀器室器材、藥品貼簽、登記造冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等定櫥定位，儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。室內(nèi)環(huán)境整潔美觀。學(xué)校無有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、以及有毒有害、易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)儀器和器材有借用等手續(xù)、有定期檢查、維護(hù)維修記錄。學(xué)校建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案管理制度，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作設(shè)置各類記錄表冊(cè)，有記錄，實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案建設(shè)規(guī)范。建立實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人并落實(shí)，定期進(jìn)行培訓(xùn)、演練。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課有實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐徒虒W(xué)要求，每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并在醒目的位置公示實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?。?shí)驗(yàn)室、學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案和總結(jié),實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度安排科學(xué)合理。按教學(xué)大綱要求開齊開足演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率分別達(dá)95%以上。此項(xiàng)自查得分35.5分。

（三）圖書室建設(shè)配備管理應(yīng)用情況

學(xué)校建有圖書閱覽室一間，面積47平方米，生均1.23

平方米，圖書館室避風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件符合規(guī)定要求。小學(xué)藏書五大部類比例達(dá)到小學(xué)圖書室藏書分類比例要求?，F(xiàn)藏書1050冊(cè)，生均27冊(cè)。圖書質(zhì)量紙張優(yōu)質(zhì)、印刷精美，無質(zhì)量低劣、盜版圖書，內(nèi)容健康，適合小學(xué)生閱讀。制定圖書增剔工作計(jì)劃，近三年每年生均新增紙質(zhì)圖書比例均大于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。學(xué)校圖書室有固定的兼職人員負(fù)責(zé)管理。有圖書借閱制度、圖書借還賠償?shù)纫?guī)章制度、制度上墻公布，有名人名言或名人畫像、宣傳標(biāo)語等。圖書有總臺(tái)賬、增書目等臺(tái)賬，詳細(xì)目錄（購入時(shí)間、編號(hào)、價(jià)格等）。按《中國圖書館分類法》 中圖分類號(hào)擺放上架。圖書上書標(biāo)。圖書室面向廣大師生全天開放，圖書有借閱記錄、圖書賠償記錄冊(cè)。每學(xué)期有圖書室工作計(jì)劃，開展閱讀指導(dǎo)課、專題講座、征文、演講、讀書卡、小報(bào)制作等圖書活動(dòng)。此項(xiàng)自查得分：19分。

（四）專用教室建設(shè)配備管理應(yīng)用情況

學(xué)校建有音樂教室、美術(shù)教室各一間，面積分別為30、51平方米，建成體育器材室、心理輔導(dǎo)室各一間。學(xué)校有兼職音樂、美術(shù)、體育、心理教師及器材管理人員信息。各專用教室及器材室設(shè)備全部登記造冊(cè)，做到賬物相符。音體美器材分門別類、定櫥定位保管、排列整齊。有《教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)臺(tái)帳》，賬物相符。其中音樂器材、美術(shù)器材均為22種，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，體育器材種類數(shù)量均比較少未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。心理輔導(dǎo)室場(chǎng)地、設(shè)備均不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。各專用教室通風(fēng)、防火、防潮、防蟲設(shè)施設(shè)備等條件符合規(guī)定要求。制定了各類器材應(yīng)用守則、注意事項(xiàng)，各專用教室及器材室有門牌，有名人畫像、名言警句或宣傳標(biāo)語，全部都上墻公布。開齊開全音體美和心理課程，有符合教學(xué)大綱要求的計(jì)劃。各室均有應(yīng)用記錄。無其他課程擠占、挪用音體美和心理課程的現(xiàn)象，無音體美和心理課程教師長(zhǎng)期缺崗情況。此項(xiàng)自查得分17分。

（五）信息化建設(shè)配備管理應(yīng)用情況

學(xué)校建有計(jì)算機(jī)室一間，面積51平方米，2016年新增計(jì)算機(jī)10臺(tái)，學(xué)校最大班額8人，達(dá)到生均一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)。生機(jī)比6:1，師機(jī)比3:1。校園有百兆光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，計(jì)算機(jī)教室有防火、防盜、防塵、防雷設(shè)施。有門牌、課表，管理制度，管理人員信息、應(yīng)用制度上墻公布。全校六個(gè)教學(xué)班級(jí)均配有觸摸一體機(jī)，并用于教育、教學(xué)。學(xué)校有計(jì)算機(jī)、多媒體課程課表及專用教室設(shè)備的詳細(xì)應(yīng)用記錄。網(wǎng)絡(luò)暢通安全，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，信息化設(shè)備運(yùn)行正常。此項(xiàng)自查得分9分。

經(jīng)我校自查領(lǐng)導(dǎo)小組自查，最終得分89.5分。

三、存在的問題及整改措施 根據(jù)自評(píng)，我校在教育技術(shù)裝備工作還存在以下幾個(gè)方面的：

1．教學(xué)及輔助用房不足，影響教學(xué)活動(dòng)的開展，各室建設(shè)還需加強(qiáng)，尤其是心理咨詢室場(chǎng)地狹小，無法滿足正常的教育教學(xué)需要。

2．科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育器材、心理咨詢室器材配備尚不齊全。

整改措施：

1．多方籌措資金，進(jìn)行各室建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件。開源節(jié)流，不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流，優(yōu)先滿足教學(xué)需要。

2．配齊各類教學(xué)器材以滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，盡快補(bǔ)充完善科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育、心理咨詢器材設(shè)備。

2018年6月22日

第四篇：繆家堡小學(xué)教師四德學(xué)習(xí)記錄表

繆家堡小學(xué)教師開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和榮辱觀教育學(xué)習(xí)記錄表

時(shí)間：二〇一二年六月四日

地點(diǎn)：辦公室

參加人：全體教師

主持人：高云

內(nèi)容：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹?cái)U(kuò)是科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大報(bào)告精神，以師德教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以開展“四德”踐行活動(dòng)為主體，著力提高本校教師隊(duì)伍“四德”意識(shí)和水平。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和建設(shè)文明城市的要求，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)“四德”有關(guān)要求。主要內(nèi)容包括：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》和中小學(xué)教師師德規(guī)范，以及優(yōu)秀教師代表的經(jīng)典事跡材料等，不斷提高教師對(duì)“四德”建設(shè)的必要性、重要性及其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，不斷提高我區(qū)教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，影響和帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)群體的“四德”建設(shè)。

三、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 高 云

副組長(zhǎng)：周學(xué)先

成員：張聰善、李霞、李元祥、李耿祥、劉彪、張秀梅 具體工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)、存檔。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段：6月中旬。

1、召開全體教師會(huì)議，討論完善形成具體的活動(dòng)方案，說明本次活動(dòng)的重要意義和內(nèi)容，將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體分工、落實(shí)。

2、召開教師大會(huì)，宣傳開展“四德”活動(dòng)的重要性、必要性，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)《甘州區(qū)教師隊(duì)伍“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本》的積極性，做到參與學(xué)習(xí)率達(dá)到１００％，掌握“四德”知識(shí)率達(dá)到１００％，撰寫學(xué)習(xí)感悟率達(dá)到１００％。

（二）、實(shí)施階段：6月中下旬至12月上旬。

1、6月中旬學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織“四德”活動(dòng)方案的制定，通過全體教師會(huì)討論、完善“四德”活動(dòng)方案，報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)實(shí)施。

2、6月中下旬至8月底，教師自學(xué) “社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本，并撰寫學(xué)習(xí)感悟于開學(xué)前交教導(dǎo)處。

3、在9月慶祝教師節(jié)活動(dòng)中，開展教師“莊重承諾、嚴(yán)格踐諾、多方評(píng)諾”的師德踐行活動(dòng)，建立本校“師德自律公約”，經(jīng)過教師會(huì)討論通過，納入本校的管理制度，引導(dǎo)教師不斷自覺通過自身師德水平。

4、學(xué)校在下學(xué)期的工作中，充分利用組織生活會(huì)議，采用多種形式學(xué)習(xí)榜樣的精神，開展教育實(shí)踐活動(dòng),力求進(jìn)一步提升黨員、全體教師的整體素養(yǎng)。

5、在10月份，學(xué)校外請(qǐng)教育教學(xué)專家針對(duì)本校教師職業(yè)形象，教師教育教學(xué)藝術(shù)等問題進(jìn)行有效性探索，幫助教師進(jìn)一步提升個(gè)人形象和魅力。

6、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作，在11月進(jìn)行班主任、學(xué)科教師教育教學(xué)管理心得交流，提高班級(jí)管理實(shí)效，提高課堂教學(xué)實(shí)效，提升教師隊(duì)伍的整體實(shí)力，開展“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動(dòng)。

7、結(jié)合學(xué)校的考評(píng)工作，對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。

（三）、總結(jié)階段：12月中下旬

對(duì)“四德”工作進(jìn)行全面總結(jié)，整理文字、圖片資料并存檔。

第五篇：符家堡小學(xué)匯報(bào)材料

符家堡小學(xué)匯報(bào)材料

符家堡小學(xué)地處符家堡村四社，始建于1972年，至今已有30多年的辦學(xué)史。2008年我校進(jìn)行新擴(kuò)建，學(xué)校占地7440平方米，其中校園綠化面積1800平方米。新建教學(xué)綜合樓（1111平方米）、餐廳（39平方米）、廁所（81平方米）各一棟。并與2008年10月18日竣工并投入使用。

學(xué)校教學(xué)綜合樓下設(shè)6個(gè)教學(xué)班、辦公室、微機(jī)室、圖書室、電教室、儀器室各一個(gè)。另現(xiàn)存平房式教室一棟，下設(shè)德育室一個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)備7套，校園廣播系統(tǒng)一套。學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較完備，校園環(huán)境優(yōu)美。

我校現(xiàn)有在編教師13人，本科學(xué)歷的7人，占總數(shù)的54%；?？茖W(xué)歷6人，占總數(shù)的46%；小學(xué)高級(jí)教師10人，占總數(shù)的77%；小學(xué)一級(jí)教師3人，占總數(shù)的23%。教師平均年齡39歲。有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師1人，占總數(shù)的7.6%。

我?，F(xiàn)有在校學(xué)生129人，其中女53人。下設(shè)六個(gè)教學(xué)班。輟學(xué)率為0，無適齡殘疾兒童。小升初入學(xué)率100%。

學(xué)校辦學(xué)綜旨：夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人

1、教育的根本目的是育“人”。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育信念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。

2、培養(yǎng)的學(xué)生必須是適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展人。堅(jiān)持中華發(fā)族傳統(tǒng)美德教育，讓每個(gè)學(xué)生都有一顆“愛心、孝心、善心”。

3、培養(yǎng)的學(xué)生必須是適應(yīng)時(shí)代潮流的人。他們必須具有主體意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、一流意識(shí)、法制意識(shí)、整體意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)。

4、培養(yǎng)的學(xué)生必須是各項(xiàng)基礎(chǔ)扎實(shí)，達(dá)到“身心兩健”，“善學(xué)習(xí)，有創(chuàng)新意識(shí)，能創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)造”的新人。

學(xué)校辦學(xué)理念：科研先導(dǎo)，改革動(dòng)力，“智慧型”隊(duì)伍、主動(dòng)和諧發(fā)展

以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以“智慧型”教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以學(xué)校德育活動(dòng)和課堂教學(xué)改革為核心，有效開發(fā)校本課程，將新課程教育改革實(shí)驗(yàn)研究與學(xué)校發(fā)展融為一體，讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。

在學(xué)校全體師生的努力下，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，先后被區(qū)政府、區(qū)教育局命名為“平安學(xué)校”、“文明學(xué)校”、“校園文化示范校”等。根據(jù)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)我校組織教師認(rèn)真自查，我校已達(dá)到完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。