第一篇:【新祥旭考研】天津大學(xué)2016年MTI考研真題(回憶版)
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【新祥旭考研】天津大學(xué)2016年MTI考研真題(回憶版)
考研專(zhuān)業(yè)真題試題的來(lái)源大都出自于各高校推薦的參考書(shū)目,因此同學(xué)們一定要把招生單位推薦的參考書(shū)目復(fù)習(xí)透徹。當(dāng)然也有些高校不會(huì)列出參考書(shū)目清單,這種情況下建議考生以真題為主,多咨詢(xún)下之前考過(guò)的同學(xué)。新祥旭考研指導(dǎo)整理高??佳姓骖},希望能幫助到大家!
翻譯碩士英語(yǔ):
一、單項(xiàng)選擇(1分×30=30分)
前20個(gè)是詞義辨析,單詞不難,就是長(zhǎng)得相似的讓你選。后10個(gè)是改錯(cuò),只是選出來(lái),不用改正。
二、閱讀理解(2分×20=40分)
一共四篇閱讀,第一篇不長(zhǎng),難度適中,第二篇和第三篇超級(jí)長(zhǎng),每一個(gè)都有三頁(yè)紙,挺難的。最后一篇是簡(jiǎn)答題,要求字?jǐn)?shù)在5個(gè)以?xún)?nèi),不過(guò)文章很好懂,答案都能在文章中找出來(lái)。
三、作文(1×30分=30分)
關(guān)于How to be a professional translator,字?jǐn)?shù)要求300字,比其他學(xué)校都少。
翻譯基礎(chǔ)
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一、詞條翻譯(1分×30=30分)
福利彩票;連環(huán)恐怖襲擊案;零團(tuán)費(fèi);按揭貸款;一帶一路;扶貧;微商;西藏高原;
真人秀;增值稅;餐桌污染;九二共識(shí);保險(xiǎn)索賠;命運(yùn)共同體;探月工程;CAT;HIV; CPA;DOJ;modern pentathlon;transit-trade;graffito pollution;
stealth shopper ;credit-card fraud ;animated feature ;campus enterpreneurship;
inter-city commuter;social media whiz;adorkable;binge-watch。
二、翻譯 英譯漢 60分
The living windmill is not only beautiful but romantic too: a willing, man-serving creature, yoked to the elements, a whirling monster, often a thing of terror.No one can stand very near the crashing sweeps of a windmill in half of a gale without a frightening of the hearta feeling comparable to that which comes from watching the waves break over a wall in a storm.And to be within the mill at such a time is to know something of sounds very sources;it is the cave of noise itself.No doubt there are dens of hammering energy which are more shattering, but the noise of a windmill is largely natural, the product of wood striving with the good sou-wester;it fills the ears rather than assaults them.The effect,高碩教育新祥旭考研:004km.cn
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moreover, is by no means lessened by the absence of the wind itself and the silent nonchalance of the miller and his man, who move about in the midst of this appalling racket with the quiet efficiency of vergers.In my mill, of course, there is no such uproar;nothing but the occasional shaking of the cross-pieces of the idle sails.Everything is still, and the pity of it is that everything is in almost perfect order for the days work.The mill one day some score years agotwas full of life;the next, and ever after, mute and lifeless, like a stream frozen in a night or the palace in Tennysons ballad of the Sleeping Beauty.There is no decayt merely inanition.One or two of the apple-wood cogs have been broken from the great wheel;a few floor planks have been rotted;but that is all.A weeks overhauling would put everything right.But it will never come, and the cheerful winds that once were to drive a thousand English mills so happily now bustle over the Channel in vain.附上譯文,大家看著方便
譯文: 轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車(chē)不僅看起來(lái)美麗,而且非常浪漫:一個(gè)受制于自然的魔力但情愿為人類(lèi)服務(wù)的溫順家伙,一個(gè)飛舞旋轉(zhuǎn)的怪物或者往往是一個(gè)使人懼怕的東西。如果誰(shuí)在風(fēng)力正強(qiáng)的時(shí)候靠近一座風(fēng)車(chē)轟鳴的翅膀,心里都會(huì)驟然緊張起來(lái) ——那感覺(jué)就像人們?cè)诒╋L(fēng)雨中望見(jiàn)水浪沖擊堤岸的情景一樣。而此時(shí)待在風(fēng)車(chē)?yán)镞叺脑?huà),就能對(duì)聲音的來(lái)歷有些體會(huì),因?yàn)檫@里就是聲音的洞穴。當(dāng)然
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有些孔洞中所發(fā)出的轟鳴聲震耳欲聾,具有很大的威力,但風(fēng)車(chē)的聲音則大體來(lái)說(shuō)是比較自然的,它們是木頭與西南風(fēng)搏斗時(shí)產(chǎn)生的,它充盈于人耳而不會(huì)震耳欲聾。而且這種效果并不因?yàn)闆](méi)有風(fēng)或者磨坊主人及其傭人的淡漠而有所減弱,這些人即使是在震耳欲聾的喧鬧之下,也總是一副文靜態(tài)度,如同教堂管事人一般有條不紊地辦事。
當(dāng)然,我進(jìn)入的磨坊并沒(méi)有如此喧鬧,我只是偶爾聽(tīng)到那些冷落的車(chē)翼上的橫木幾聲擺動(dòng)罷了,一切都是如此寂靜。更使人惆悵的是,一切又仿佛已完全就緒,就等著當(dāng)天開(kāi)工了。這個(gè)風(fēng)車(chē)以前——大約幾十年前——也曾是生氣勃勃的,但是從那以后,它就永歸沉寂,毫無(wú)生氣,就像一條溪流在夜里突然遭遇封凍,或者像丁尼遜《睡美人》詩(shī)中的宮殿那樣寂寞。這風(fēng)車(chē)并沒(méi)損壞——它只是失去了魂魄。風(fēng)車(chē)上幾個(gè)蘋(píng)果木的榫子已從輪機(jī)上脫落了,地板上的木條也有幾根爛掉了,但也僅是如此而已。只要一周的時(shí)間,就足以把這一切都修好。但永遠(yuǎn)沒(méi)有這種可能了。因此,以前曾經(jīng)使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英國(guó)風(fēng)車(chē)一起歡舞的陣陣好風(fēng),而今也只能在英吉利海峽之上徒勞吹過(guò)。
英譯漢……個(gè)人認(rèn)為超級(jí)難,300多字,一共一頁(yè)紙,個(gè)人表示根本沒(méi)看懂。
漢譯英
60分
第一篇:澳洲孩子在家上學(xué)最重要的問(wèn)題是距離,許多孩子在路上花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他們住在偏遠(yuǎn)地區(qū)或是農(nóng)場(chǎng)。如果不去國(guó)辦的寄宿學(xué)校上學(xué),他們就只能在家學(xué)習(xí)。為此政府提出了通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電腦教學(xué)的“空中學(xué)校”。家長(zhǎng)
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在家監(jiān)督孩子上課,孩子的作業(yè)交給老師進(jìn)行批改。
第二篇:這種農(nóng)業(yè)模式經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨的洗禮,仍然在今天總有許多職能,養(yǎng)育今人。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和實(shí)踐集聚了人們獨(dú)立生活和發(fā)展的智慧,是農(nóng)學(xué)家汲取古代農(nóng)業(yè)知識(shí)的源泉,是至今都讓人獲益的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn),更是處于世界經(jīng)濟(jì)大潮中的人們休憩的島嶼。
漢語(yǔ)寫(xiě)作和百科知識(shí)
一、單項(xiàng)選擇(1分×22=22分)
1、以下那種情況的火災(zāi)能用水撲救?
2、屠呦呦發(fā)明了什么獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?
3、臺(tái)灣香港所用的繁體字的標(biāo)準(zhǔn)代碼?
4、梨園和杏林分別指的是什么?
5、五代指的是哪幾個(gè)朝代?
6、天下第一行書(shū)指的是哪部作品?
7、以下哪個(gè)樂(lè)器不是古代樂(lè)器?
8、中國(guó)最北部的城市是哪個(gè)?
9、“不脛而走”中的脛指的是什么?
10、雙十一起源于那個(gè)國(guó)家?
11、美神在希臘和羅馬神話(huà)中叫什么名字?智慧女神指的誰(shuí)?
12、下弦月在什么時(shí)間和方位出現(xiàn)?
13、五岳分別位于哪個(gè)?。?/p>
14、馬頭琴值得是哪個(gè)民族的樂(lè)器?
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15、長(zhǎng)江三峽不包括哪個(gè)?
16、《清明上河圖》描繪的是哪個(gè)朝代?
17、道教首創(chuàng)之地是哪個(gè)山?
18、第三屆中國(guó)綠化博覽會(huì)在天津哪個(gè)區(qū)舉行?
19、以下哪個(gè)專(zhuān)業(yè)不是天津大學(xué)2015年新增加的專(zhuān)業(yè)? 20、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的八路軍最高將領(lǐng)是哪位?
21、趙樹(shù)理,孫犁,周立波分別是哪個(gè)學(xué)派的代表人物?
22、下列哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有參加中國(guó)抗戰(zhàn)勝利閱兵?
二、名詞解釋?zhuān)?分×7=28分)
退避三舍;一帶一路;波茨坦公告;PM2.5;創(chuàng)客;111計(jì)劃;職業(yè)年金。
三、應(yīng)用文寫(xiě)作
在2016年春節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)你以中華人民共和國(guó)教育部的名義向光大教師寫(xiě)一份慰問(wèn)信,表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和真心的祝福。字?jǐn)?shù)約600字。
四、材料作文
幾個(gè)人出發(fā)去尋找快樂(lè),卻在路上遇到好多煩惱和痛苦,他們找到蘇格拉底問(wèn)什么是快樂(lè),蘇格拉底給了他們一根木頭,讓他們一起鑿成船。眾人一起努力,終于成功了,在船下水那一刻大家歡呼起來(lái),蘇格拉底問(wèn)你們現(xiàn)在快樂(lè)么?大家都說(shuō)快樂(lè)。
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請(qǐng)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇約800字的議論文。
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第二篇:2016天津大學(xué)MTI考研真題回憶版
為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)
2016天津大學(xué)MTI考研真題回憶版
為圓北洋夢(mèng),兩年披荊斬棘,揮灑汗水!考研幫給了我很大的幫助,無(wú)論是復(fù)習(xí)所用的資料,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的回憶,還是那些充滿(mǎn)正能量的帖子,都是我成長(zhǎng)路上的助推器!所以我也想回報(bào)考研幫,盡我所能幫助學(xué)弟學(xué)妹們!
政治:全國(guó)統(tǒng)考,個(gè)人感覺(jué)單選較簡(jiǎn)單,多選有些糾結(jié)且涉及時(shí)政比較多,不過(guò)肖四對(duì)很多選擇題有所體現(xiàn),然而由于反壓題越來(lái)越嚴(yán)重,肖四貌似只預(yù)測(cè)對(duì)一道大題!所以學(xué)習(xí)學(xué)妹在復(fù)習(xí)的過(guò)程用一定要扎實(shí),不能單單寄希望于最后壓題。
翻譯碩士英語(yǔ):選擇題算是考詞匯的,難度不大,基本沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的,但是有個(gè)別形近義近的詞不太好區(qū)分,比如褲子接縫撕裂應(yīng)該用broken slipt 還是 cracked。記憶中選項(xiàng)中涉及到的詞還有exclusive, consent, proceded proceeded progressed reproduce restore 神馬的。改錯(cuò)還是以前的老形式,ABCD中選出錯(cuò)誤的就行的,也不難。
閱讀理解篇幅很長(zhǎng),而且出的題悄悄有些亂,個(gè)人做著不順手,但是閱讀回答問(wèn)題挺簡(jiǎn)單,但是要注意審題,今年題目要求no more than five words.記得去年是不多于十個(gè)詞。作文“專(zhuān)業(yè)譯員應(yīng)具備的素質(zhì)”,其他學(xué)校考過(guò),所以復(fù)習(xí)過(guò)程中借鑒別校的真題是有必要的,畢竟老師們所認(rèn)為的重點(diǎn)有很多交叉。
英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ):首先詞匯翻譯大部分是Chinadaily 英語(yǔ)點(diǎn)津的2015新聞熱詞.大家可以定期整理記憶,今年的漢譯英有
命運(yùn)共同體,餐桌污染,零團(tuán)費(fèi)。。英譯漢有CAT, CAP, DOJ, transit trade, binge-watch, adorkable, social media whiz。。篇章翻譯英譯漢是關(guān)于living windmill個(gè)人感覺(jué)不簡(jiǎn)單,漢譯英第一個(gè)是澳洲孩子上學(xué)問(wèn)題,比較簡(jiǎn)單,第二個(gè)是農(nóng)業(yè)文化問(wèn)題,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。由于我做英譯漢是糾結(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致漢譯英做的有些慌張,效果不好,如果你做題也比較慢建議接受我的教訓(xùn)先做漢譯英,因?yàn)闈h譯英主要看結(jié)構(gòu)。
漢語(yǔ)百科:天大百科地域色彩一直挺強(qiáng)的,多關(guān)注天津大事,了解天大信息。單選有 五岳分別所在省份,下弦月觀賞時(shí)間是上半夜還是下半夜是東邊天空還是西邊天空,天大非新設(shè)學(xué)院是哪個(gè),哪些東西失火可以用水救,美神智慧女神分別是誰(shuí),綠博會(huì)在天津哪里舉行的,梨園和杏林分別指什么,下列哪一個(gè)不是古代樂(lè)器,雙十一購(gòu)物節(jié)起源于哪國(guó)。。名詞解釋有 退避三舍,111工程,PM2.5, 一帶一路,創(chuàng)客,波茨坦公告,九二共識(shí),總共七個(gè)每個(gè)四分。應(yīng)用文是春節(jié)到來(lái)之際以中華人民共和國(guó)教育部名義給全體教師寫(xiě)一封慰問(wèn)信。大作文是給出一個(gè)材料:三個(gè)年輕人尋找快樂(lè)卻總是遇到痛苦與憂(yōu)愁,于是他們找到蘇格拉底問(wèn)答案,蘇格拉底讓他們先造一艘船,他們伐樹(shù)造船然后合力劃槳揮灑汗水渡蘇格拉底過(guò)河,這是蘇格拉底問(wèn)“孩子們你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”他們回答說(shuō)“快樂(lè)極了!”自選角度,800字左右。
雖然一路不懈努力披荊斬棘,但是并沒(méi)有感覺(jué)自己考的太好,人生往往就是如此,努力攀登卻觸不及理想的高度,認(rèn)真付出卻得不到應(yīng)有的回報(bào),也許前程永遠(yuǎn)不會(huì)如燈火般絢爛,也許事業(yè)永不會(huì)如星光般璀璨~但這一切都不是讓我們放棄的理由!努力攀登便能欣賞沿途風(fēng)景,有夢(mèng)可追即便辛苦也是幸福!希望學(xué)弟學(xué)妹勇于攀登勇于追夢(mèng)永不放棄!希望這次能過(guò)線(xiàn),希望這篇帖子對(duì)你們有用,希望能在北洋與你們相遇
第三篇:【新祥旭考研】2016年天津大學(xué)翻譯碩士考研真題(回憶版)
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【新祥旭考研】2016年天津大學(xué)翻譯碩士考研真題(回憶版)
翻譯碩士英語(yǔ):
一、單項(xiàng)選擇(1分×30=30分)
前20個(gè)是詞義辨析,單詞不難,就是長(zhǎng)得相似的讓你選。后10個(gè)是改錯(cuò),只是選出來(lái),不用改正。
二、閱讀理解(2分×20=40分)
一共四篇閱讀,第一篇不長(zhǎng),難度適中,第二篇和第三篇超級(jí)長(zhǎng),每一個(gè)都有三頁(yè)紙,挺難的。最后一篇是簡(jiǎn)答題,要求字?jǐn)?shù)在5個(gè)以?xún)?nèi),不過(guò)文章很好懂,答案都能在文章中找出來(lái)。
三、作文(1×30分=30分)
關(guān)于How to be aprofessional translator,字?jǐn)?shù)要求300字,比其他學(xué)校都少。
翻譯基礎(chǔ)
一、詞條翻譯(1分×30=30分)
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福利彩票;連環(huán)恐怖襲擊案;零團(tuán)費(fèi);按揭貸款;一帶一路;扶貧;微商;西藏高原;
真人秀;增值稅;餐桌污染;九二共識(shí);保險(xiǎn)索賠;命運(yùn)共同體;探月
工
程
;CAT;HIV;CPA;DOJ;modern pentathlon;transit-trade;graffito pollution;stealthshoppe;credit-card feature;campus
fraud;animated
enterpreneurship;inter-citycommuter;social media whiz;adorkable;binge-watch。
二、翻譯
英譯漢(60分)
The living windmillis not only beautiful but romantic too: a willing, man-serving creature, yokedto the elements, a whirling monster, often a thing of terror.No one can standvery near the crashing sweeps of a windmill in half of a gale without afrightening of the hearta feeling comparable to that which comes from watchingthe waves break over a wall in a storm.And to be within the mill at such atime is to know something of sounds very sources;it is the cave of noiseitself.No doubt there are dens of hammering energy which are more shattering,but the noise of a windmill is largely natural, the
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product of wood striving withthe good sou-wester;it fills the ears rather than assaults them.The effect,moreover, is by no means lessened by the absence of the wind itself and thesilent nonchalance of the miller and his man, who move about in the midst ofthis appalling racket with the quiet efficiency of vergers.In my mill, ofcourse, there is no such uproar;nothing but the occasional shaking of thecross-pieces of the idle sails.Everything is still, and the pity of it is thateverything is in almost perfect order for the days work.The mill one day? somescore years agotwas full of life;the next, and ever after, mute and lifeless,like a stream frozen in a night or the palace in Tennysons ballad of theSleeping Beauty.There is no decayt merely inanition.One or two of theapple-wood cogs have been broken from the great wheel;a few floor planks havebeen rotted;but that is all.A weeks overhauling would put everything right.But it will never come, and the cheerful winds that once were to drive athousand English mills so happily now bustle over the Channel in vain.高碩教育新祥旭考研:004km.cn
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附上譯文,大家看著方便
譯文: 轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車(chē)不僅看起來(lái)美麗,而且非常浪漫:一個(gè)受制于自然的魔力但情愿為人類(lèi)服務(wù)的溫順家伙,一個(gè)飛舞旋轉(zhuǎn)的怪物或者往往是一個(gè)使人懼怕的東西。如果誰(shuí)在風(fēng)力正強(qiáng)的時(shí)候靠近一座風(fēng)車(chē)轟鳴的翅膀,心里都會(huì)驟然緊張起來(lái)——那感覺(jué)就像人們?cè)诒╋L(fēng)雨中望見(jiàn)水浪沖擊堤岸的情景一樣。而此時(shí)待在風(fēng)車(chē)?yán)镞叺脑?huà),就能對(duì)聲音的來(lái)歷有些體會(huì),因?yàn)檫@里就是聲音的洞穴。當(dāng)然有些孔洞中所發(fā)出的轟鳴聲震耳欲聾,具有很大的威力,但風(fēng)車(chē)的聲音則大體來(lái)說(shuō)是比較自然的,它們是木頭與西南風(fēng)搏斗時(shí)產(chǎn)生的,它充盈于人耳而不會(huì)震耳欲聾。而且這種效果并不因?yàn)闆](méi)有風(fēng)或者磨坊主人及其傭人的淡漠而有所減弱,這些人即使是在震耳欲聾的喧鬧之下,也總是一副文靜態(tài)度,如同教堂管事人一般有條不紊地辦事。
當(dāng)然,我進(jìn)入的磨坊并沒(méi)有如此喧鬧,我只是偶爾聽(tīng)到那些冷落的車(chē)翼上的橫木幾聲擺動(dòng)罷了,一切都是如此寂靜。更使人惆悵的是,一切又仿佛已完全就緒,就等著當(dāng)天開(kāi)工了。這個(gè)風(fēng)車(chē)以前——大約幾十年前——也曾是生氣勃勃的,但是從那以后,它就永歸沉寂,毫無(wú)生氣,就像一條溪流在夜里突然遭遇封凍,或者像丁尼遜《睡美人》詩(shī)中的宮殿那樣寂寞。這風(fēng)車(chē)并沒(méi)損壞——它只是失去了魂魄。風(fēng)車(chē)上幾個(gè)蘋(píng)果木的榫子已從輪機(jī)上脫落了,地板上的木條也有幾根
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爛掉了,但也僅是如此而已。只要一周的時(shí)間,就足以把這一切都修好。但永遠(yuǎn)沒(méi)有這種可能了。因此,以前曾經(jīng)使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英國(guó)風(fēng)車(chē)一起歡舞的陣陣好風(fēng),而今也只能在英吉利海峽之上徒勞吹過(guò)。
英譯漢……個(gè)人認(rèn)為超級(jí)難,300多字,一共一頁(yè)紙,個(gè)人表示根本沒(méi)看懂。
漢譯英(60分)
第一篇:澳洲孩子在家上學(xué)最重要的問(wèn)題是距離,許多孩子在路上花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他們住在偏遠(yuǎn)地區(qū)或是農(nóng)場(chǎng)。如果不去國(guó)辦的寄宿學(xué)校上學(xué),他們就只能在家學(xué)習(xí)。為此政府提出了通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電腦教學(xué)的“空中學(xué)?!薄<议L(zhǎng)在家監(jiān)督孩子上課,孩子的作業(yè)交給老師進(jìn)行批改。
第二篇:這種農(nóng)業(yè)模式經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨的洗禮,仍然在今天總有許多職能,養(yǎng)育今人。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和實(shí)踐集聚了人們獨(dú)立生活和發(fā)展的智慧,是農(nóng)學(xué)家汲取古代農(nóng)業(yè)知識(shí)的源泉,是至今都讓人獲益的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn),更是處于世界經(jīng)濟(jì)大潮中的人們休憩的島嶼。
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漢語(yǔ)寫(xiě)作和百科知識(shí):
一、單項(xiàng)選擇(1分×22=22分)
1、以下那種情況的火災(zāi)能用水撲救?
2、屠呦呦發(fā)明了什么獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?
3、臺(tái)灣香港所用的繁體字的標(biāo)準(zhǔn)代碼?
4、梨園和杏林分別指的是什么?
5、五代指的是哪幾個(gè)朝代?
6、天下第一行書(shū)指的是哪部作品?
7、以下哪個(gè)樂(lè)器不是古代樂(lè)器?
8、中國(guó)最北部的城市是哪個(gè)?
9、“不脛而走”中的脛指的是什么?
10、雙十一起源于那個(gè)國(guó)家?
11、美神在希臘和羅馬神話(huà)中叫什么名字?智慧女神指的誰(shuí)?
12、下弦月在什么時(shí)間和方位出現(xiàn)?
13、五岳分別位于哪個(gè)省?
14、馬頭琴值得是哪個(gè)民族的樂(lè)器?
15、長(zhǎng)江三峽不包括哪個(gè)?
16、《清明上河圖》描繪的是哪個(gè)朝代?
17、道教首創(chuàng)之地是哪個(gè)山?
18、第三屆中國(guó)綠化博覽會(huì)在天津哪個(gè)區(qū)舉行?
19、以下哪個(gè)專(zhuān)業(yè)不是天津大學(xué)2015年新增加的專(zhuān)業(yè)?
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20、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的八路軍最高將領(lǐng)是哪位?
21、趙樹(shù)理,孫犁,周立波分別是哪個(gè)學(xué)派的代表人物?
22、下列哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有參加中國(guó)抗戰(zhàn)勝利閱兵?
二、名詞解釋(4分×7=28分)
退避三舍;一帶一路;波茨坦公告;PM2.5;創(chuàng)客;111計(jì)劃;職業(yè)年金。
三、應(yīng)用文寫(xiě)作
在2016年春節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)你以中華人民共和國(guó)教育部的名義向光大教師寫(xiě)一份慰問(wèn)信,表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和真心的祝福。字?jǐn)?shù)約600字。
四、材料作文
幾個(gè)人出發(fā)去尋找快樂(lè),卻在路上遇到好多煩惱和痛苦,他們找到蘇格拉底問(wèn)什么是快樂(lè),蘇格拉底給了他們一根木頭,讓他們一起鑿成船。眾人一起努力,終于成功了,在船下水那一刻大家歡呼起來(lái),蘇格拉底問(wèn)你們現(xiàn)在快樂(lè)么?大家都說(shuō)快樂(lè)。
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請(qǐng)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇約800字的議論文。
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第四篇:【新祥旭考研】2018年南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院832真題回憶版
【新祥旭考研】2018年南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院832真題回憶版
一.簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答沒(méi)有按照考試順序排列)1 簡(jiǎn)述顯示偏好弱定理 為什么一般均衡是瓦爾拉斯均衡 颶風(fēng)破壞建筑等 問(wèn)為什么gdp增加(還有一個(gè)小問(wèn)我忘了)4 小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)決定凈出口變動(dòng)的因素有哪些 如果消費(fèi)者消費(fèi)兩種商品且花光所有收入,這兩種商品有可能都是低檔商品嗎 為什么總需求曲線(xiàn)斜率為負(fù) 簡(jiǎn)述理性預(yù)期和適應(yīng)性預(yù)期區(qū)別,菲律普斯曲線(xiàn)屬于哪種預(yù)期? 8 還有一個(gè)我記不清了?
二、計(jì)算 1 壟斷市場(chǎng)計(jì)算 公共物品。就高鴻業(yè)課后題 3 斯塔克伯格模型 4 實(shí)際匯率 一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)題,估計(jì)是從哪本高級(jí)宏觀課后題摘下來(lái)的,都沒(méi)寫(xiě)完?
三、論述 給一些材料 三小問(wèn)
第一問(wèn)說(shuō)明壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)均衡并畫(huà)圖
新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 第二問(wèn)說(shuō)明為什么會(huì)有規(guī)模遞增 第三問(wèn)記不太清了? 給一些材料 三小問(wèn)
第一問(wèn) 總結(jié)我國(guó)過(guò)去經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉
第二問(wèn) 為什么我國(guó)目前的矛盾是“人民日益增長(zhǎng)的?” 第三問(wèn)是根據(jù)內(nèi)生增長(zhǎng)理論給我國(guó)提供一些建議
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第五篇:【新祥旭考研】2018年南開(kāi)大學(xué)837企業(yè)管理真題回憶版
【新祥旭考研】2018年南開(kāi)大學(xué)837企業(yè)管理真題回憶版
一、簡(jiǎn)答題(不超過(guò)400字)
1、如何理解組織界限
2、如何理解企業(yè)家精神
3、如何理解組織愿景
4、如何理解企業(yè)的社會(huì)責(zé)任
5、如何理解組織效率
二、分析論述題
1、管理是應(yīng)對(duì)復(fù)雜性的,領(lǐng)導(dǎo)是相對(duì)于變革而言,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)是如何理解的
2、每一門(mén)學(xué)科都有其特有的方法論,能反映管理工作特點(diǎn)的方法有哪幾種
3、什么是直覺(jué)決策,直覺(jué)決策有哪幾種類(lèi)型?
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
一、名詞解釋
1、需求的收入彈性
2、預(yù)算線(xiàn)
3、生產(chǎn)函數(shù)
4、壟斷競(jìng)爭(zhēng)
二、論述題
1、結(jié)合微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),解釋國(guó)有企業(yè)的混合所有制改革
2、結(jié)合微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),解釋政府直接管制環(huán)境的結(jié)果
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