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      “學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神” 專題黨課講稿(★)

      時(shí)間:2019-05-14 23:05:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神” 專題黨課講稿

      “學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神” 專題黨課

      講稿

      老師們:

      根據(jù)學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)一總支的安排部署和統(tǒng)一要求,今天,我結(jié)合在延安學(xué)習(xí)聆聽的多場講座,談?wù)劇皩W(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神”。

      黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,深入貫徹十八大精神,勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,使國家治理和黨的建設(shè)呈現(xiàn)出了一個(gè)歷史性的新局面新氣象。

      習(xí)近平同志從十八屆一中全會(huì)上發(fā)表重要講話開始,在許多會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場合發(fā)表了一系列重要講話??梢愿爬橐粋€(gè)主題、一個(gè)目標(biāo)、一條主線,所有的講話都是圍繞這三個(gè)統(tǒng)領(lǐng)展開的。一個(gè)主題就是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,堅(jiān)定道路自信,理論自信,制度自信; 一個(gè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。一條紅線就是協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。圍繞這三個(gè)統(tǒng)領(lǐng),總書記主要講了八個(gè)方面的問題。分別是中國特色社會(huì)主義觀、民族復(fù)興觀、全面改革觀、科學(xué)發(fā)展觀、民主政治與法治觀、意識(shí)形態(tài)觀、國際戰(zhàn)略觀、黨建觀。結(jié)合我們的工作實(shí)際,我主要從中國特色社會(huì)主義觀、民族復(fù)興觀、意識(shí)形態(tài)觀方面進(jìn)行簡要解讀。

      一、中國特色社會(huì)主義觀

      中國特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義。中國特色社會(huì)主義,既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明特色,是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯與中國社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是植根于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義,是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。正確認(rèn)識(shí)改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),有改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期,這是兩個(gè)互相聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。不能用后一個(gè)歷史時(shí)期否定前一個(gè)歷史時(shí)期,也不能用前一個(gè)歷史時(shí)期否定后一個(gè)歷史時(shí)期。堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義、社會(huì)主義一定要有新的觀點(diǎn)。堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會(huì)主義,一定要有發(fā)展的觀點(diǎn),因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會(huì)越多,面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)以及不可預(yù)料的事情就會(huì)越多。我們要深刻認(rèn)識(shí)“中國特色”的新論述,即獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國情,注定了我們必然要走適合自己的具有“中國特色”的發(fā)展道路。當(dāng)今世界,要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。我們要教育青年學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

      二、民族復(fù)興觀

      實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”凝聚了幾代中國人的夙愿,中國夢的提出,與中華民族的不懈追求相承接,與當(dāng)今中國發(fā)展大勢相契合,昭示了黨和國家走向未來的宏偉圖景,順應(yīng)了人民的熱切期盼,體現(xiàn)了新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信心和對(duì)國家、民族和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!爸袊鴫簟睔w根到底是人民的夢,這表明,中國夢是國家情懷、民族情懷和人民情懷相統(tǒng)一的夢。因此,中國夢的基本內(nèi)涵和目標(biāo)追求,就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這三者相互聯(lián)系、相輔相成,包含了全面建成小康社會(huì)目標(biāo),包含了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo),也包含了中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),是凝聚全黨全國各族人民的最大共識(shí),具有強(qiáng)大的感召力。實(shí)現(xiàn)“中國夢” 要遵循“三個(gè)必須”,必須走中國特色社會(huì)主義道路這是政治前提,必須弘揚(yáng)中國精神這是思想基礎(chǔ)和精神支柱,必須凝聚中國力量這是力量源泉。中國夢不是帝國夢和霸權(quán)夢。中國夢是和平發(fā)展之夢,是造福世界之夢,也是推動(dòng)人類進(jìn)步之夢。中國好,世界會(huì)更好;世界好,中國同樣會(huì)更好,這就把我國人民根本利益與世界各國人民共同利益結(jié)合起來,把發(fā)展自己與促進(jìn)人類文明崇高事業(yè)統(tǒng)一起來。實(shí)現(xiàn)中國夢要靠實(shí)干。講實(shí)干,就要腳踏實(shí)際的勞動(dòng),天上不會(huì)掉餡餅,幸福不會(huì)從天而降,夢想不會(huì)自動(dòng)成真;講實(shí)干,就要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干的精神;講實(shí)干,就要樹立正確的政績觀,堅(jiān)持改革,把改革的舉措落到實(shí)處。我們要教育廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而勤奮學(xué)習(xí),錘煉品格,練就過硬本領(lǐng)。

      三、意識(shí)形態(tài)觀

      重視意識(shí)形態(tài)工作是黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢,在當(dāng)前國際國內(nèi)形勢紛繁復(fù)雜、理論領(lǐng)域斗爭激烈的情況下,能否做好意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),是對(duì)我們黨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國家長治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力。黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)包括物質(zhì)和精神兩個(gè)方面,精神上喪失群眾基礎(chǔ),最后也要出問題。宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。盡管宣傳思想工作的環(huán)境、對(duì)象、范圍、方式發(fā)生了很大變化,但宣傳思想工作的根本任務(wù)沒有變,也不能變。要把圍繞中心、服務(wù)大局作為意識(shí)形態(tài)工作的基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。要處理好中心工作和意識(shí)形態(tài)工作、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)、黨性和人民性、正面宣傳和輿論斗爭、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改革創(chuàng)新、中國特色和國際比較、全黨動(dòng)手和部門負(fù)責(zé)等重大關(guān)系。當(dāng)下,學(xué)校也面臨宗教、外來勢力的滲透,青年學(xué)生價(jià)值觀、世界觀、人生觀正在形成時(shí)期,更容易受到?jīng)_擊,我們必須加強(qiáng)輿論引導(dǎo),旗幟鮮明、理直氣壯地傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場,要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓,要使我們的網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。在事關(guān)堅(jiān)持還是否定四項(xiàng)基本原則的大是大非和政治原則問題上,在事關(guān)黨和國家命運(yùn)的政治斗爭中,我們所有學(xué)工干部都不能做旁觀者。

      結(jié)合我們的工作,主要講這三個(gè)方面的內(nèi)容。習(xí)總書記所有講話將堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)、科學(xué)思想方法貫穿始終。這種信仰、擔(dān)當(dāng)、為民、務(wù)實(shí)、科學(xué)精神務(wù)必武裝我們的頭腦、推動(dòng)我們的實(shí)踐、指導(dǎo)我們的工作。

      謝謝大家。

      第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神

      學(xué)習(xí)總書記重要講話精神

      天長二中高一年級(jí) 梁繼奎

      在第30個(gè)教師節(jié)前夕,總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)發(fā)表了重要講話,就如何做一名黨和人民滿意的好老師,努力培養(yǎng)造就一流教師提出了明確要求。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃,語重心長、情真意切,深刻闡釋了教育事業(yè)和教師工作的極端重要性,為廣大教師健康成長指明了方向,是新時(shí)期教師教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的這些重要論述,是辦好人民滿意教育的迫切需要,是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的迫切需要。

      一、好老師是中華民族偉大復(fù)興的“筑夢人”

      每個(gè)國家、每個(gè)民族、每個(gè)人都有自己的追求和夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全體中華兒女共同的夢想。實(shí)現(xiàn)中國夢,離不開人才,而人才的培養(yǎng),根本在教育,關(guān)鍵在教師。正如總書記所指出:“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊(duì)’的筑夢人?!?/p>

      教師是最偉大和神圣的職業(yè),承擔(dān)著塑造靈魂、塑造人生的重任,歷來為人們所尊重,中華民族更具有崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在與教師見面時(shí),總書記飽含深情地說:“見到你們,我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代。教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”總書記的話讓每個(gè)受教育者感同身受。一個(gè)人,不論他的成就有多大,地位有多高,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有多顯赫,教師都是他追逐人生夢想的引路人。

      新中國成立65年來,在黨和國家的高度重視下,我國建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,為國家各行各業(yè)培養(yǎng)了一批又一批合格的勞動(dòng)者和優(yōu)秀人才,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。正是有了廣大教師的無私奉獻(xiàn),國家的建設(shè)和發(fā)展才有了智力支撐和人才保障,中國才能從一個(gè)貧窮落后的國家變成世界第二大經(jīng)濟(jì)體,寫下了讓各國感嘆的“中國故事”,創(chuàng)造出讓世界驚嘆的“中國奇跡”。

      現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。隨著科技進(jìn)步日新月異和國際競爭日趨激烈,人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯,教師培養(yǎng)人才、開發(fā)智力資源的使命和責(zé)任也愈發(fā)重大。青少年是祖國的未來、民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“夢之隊(duì)”,中國夢終將在他們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大教師肩負(fù)著立德樹人、打造中華民族“夢之隊(duì)”的時(shí)代重任。

      二、努力成為“四有”好老師

      一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個(gè)好老師,共同的特質(zhì)必不可少,這就是總書記提出的四條標(biāo)準(zhǔn)。

      做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師,才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求,人師難得。”做一個(gè)好老師,就是要按照總書記的要求,不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,而是要把“傳道”放在第一位,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。

      實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個(gè)好老師,應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn),自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,“注重加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信”,自覺做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢、追夢和圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是中華民族實(shí)現(xiàn)中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個(gè)好老師,就是要按照總書記的要求,“用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,以淵博的知識(shí)教育學(xué)生,以美好的德行引導(dǎo)學(xué)生,以完美的人格影響學(xué)生,在潤物細(xì)無聲中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸入學(xué)生的心田,在潛移默化中幫助學(xué)生不斷增強(qiáng)價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力和價(jià)值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

      做好老師要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善?!笨倳浿赋觯骸昂美蠋煈?yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生?!弊鳛槭芙逃撸覀兌加型瑯拥母惺?,不論一個(gè)人離開學(xué)校有多久,老師的人格魅力都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心中,老師的人格力量都會(huì)成為激勵(lì)我們追逐人生夢想的強(qiáng)大動(dòng)力。

      師者為師亦為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。《論語》有言:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生對(duì)老師不僅會(huì)聽其言,更會(huì)觀其行。好老師首先應(yīng)該自覺堅(jiān)守精神家園和人格底線,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作則,以高尚的道德情操和人格魅力為學(xué)生的健康成長樹立人生標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善惡、義利、得失,扣好人生的第一??圩?。

      教師是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。選擇做教師,就選擇了奉獻(xiàn)。好老師,要有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)精神,淡泊名利、甘為人梯,靜下心來教書、潛下心來育人,努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

      做好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。打鐵還需自身硬。教師是知識(shí)的傳授者,扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。古人說“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”。在信息時(shí)代做個(gè)好老師,猶如總書記所說,“不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野”,要給學(xué)生一碗水,自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”,教育學(xué)生才不會(huì)捉襟見肘,才能游刃有余。

      教育是一門科學(xué),好的教育則是一門藝術(shù)。好老師應(yīng)該是智慧型的老師,具有學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,努力探求教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持知、情、意的統(tǒng)一,堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一,既授人以魚,又授人以漁,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo),努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。

      “知識(shí)引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來”。無論是一個(gè)民族還是個(gè)人,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力,勢必落后于時(shí)代。在知識(shí)更新周期大大縮短的當(dāng)今時(shí)代,做一個(gè)好老師,更要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,按照總書記提出的始終“站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己”的要求,以鍥而不舍的學(xué)習(xí)研究,以源源不斷的進(jìn)取創(chuàng)新,為學(xué)生提供鮮活的知識(shí)清泉。

      做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教師心中有愛,才能傳遞愛,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。

      愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。做一個(gè)好老師,就要像總書記要求的那樣,“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”,用愛打開學(xué)生的知識(shí)之門,用愛滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教育的溫暖,讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

      愛是責(zé)任和付出。愛學(xué)生,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學(xué)生,“還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個(gè)好老師,就要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn),平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,讓所有學(xué)生都健康成長為社會(huì)需要的有用之才。

      三、努力培養(yǎng)造就一大批好老師

      教師是興教之本和興教之源,承擔(dān)著辦好人民滿意教育的重任??倳浢鞔_要求,“各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓”;要滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益;要充分信任、緊緊依靠廣大教師;支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

      培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),又是一項(xiàng)長期的工作,要找準(zhǔn)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題,找準(zhǔn)深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn);要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制,形成以德育師的制度環(huán)境;要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),加大對(duì)師范院校的支持力度,不斷提高教師培養(yǎng)的質(zhì)量;要改革教師管理制度,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性;要切實(shí)保障教師合法權(quán)益,進(jìn)一步提高教師職業(yè)地位和吸引力。

      一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與完善,既要以高樓大廈等基礎(chǔ)設(shè)施為前提,又要以高素質(zhì)的人才為保障,也要以高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者為基礎(chǔ)。高素質(zhì)的勞動(dòng)者和人才,是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步程度和一個(gè)國家發(fā)展水平的根本標(biāo)志。我國由人力資源大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國,需要培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵在教師。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,為培養(yǎng)打造中華民族“夢之隊(duì)”的好老師創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

      第三篇:黨課講稿學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話

      黨課講稿學(xué)習(xí)和貫徹總書記系列重要講話

      館友“xy67896789”:

      您好!您的館藏文章“黨課講稿:學(xué)習(xí)和貫徹總書記系列重要講話”深受廣大館友的喜愛,于2016年5月26日進(jìn)入“閱覽室”頻道的“社會(huì)/財(cái)經(jīng)”下“社會(huì)雜壇”類別的精華區(qū)。360doc代表全體館友感謝您的辛勤勞動(dòng)和慷慨分享!

      ────360doc個(gè)人圖書館

      ---------------------“兩學(xué)一做”專題黨課講話稿

      總書記系列重要講話,是在開啟全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程的歷史階段,敏銳洞察世情國情黨情的深刻變化,對(duì)我國未來發(fā)展作出的新判斷、新決策和新部署。

      一、總書記系列重要講話的時(shí)代背景

      總書記系列重要講話是對(duì)世情國情黨情的深刻把握。

      從世情看,和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流,全球合作向多層次全方位拓展,我們?nèi)蕴幱诳梢源笥凶鳛榈膽?zhàn)略機(jī)遇期。

      從國情看,我國已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段。在開啟現(xiàn)代化新征程的重大歷史關(guān)頭,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

      從黨情看,我們黨始終不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性純潔性建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,全黨精神面貌和作風(fēng)狀況煥然一新,為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)提供了保障。

      二、深入學(xué)習(xí)和貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義

      1.這是在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,有助于我們始終保持正確的立場和方向,始終保持同黨中央高度一致,不折不扣地把黨的路線方針政策落到實(shí)處。

      2.這是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,對(duì)于提高全黨理論素養(yǎng),更好地把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,具有重要意義。

      3.這是在新的歷史起點(diǎn)上更好推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的必然要求。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,有利于理清工作思路,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),科學(xué)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,有效破解發(fā)展難題,不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

      4.這是增強(qiáng)各級(jí)各部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,有利于提高各級(jí)干部做好改革穩(wěn)定工作的本領(lǐng),提高駕馭復(fù)雜局面的能力。

      5.這是激發(fā)全黨全國人民奮進(jìn)斗志和創(chuàng)造熱情的動(dòng)力之源。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神必將進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,凝聚起團(tuán)結(jié)一心干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量。

      三、深刻領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

      黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政國防外交、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話。這些重要講話,為在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供了重要遵循。

      (一)關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢

      2012年11月29日,習(xí)近平同志在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的號(hào)召;2013年3月17日,習(xí)近平同志在第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議進(jìn)一步深刻闡釋中國夢。在此前后,他還在不同場合對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢作出戰(zhàn)略部署,初步形成了實(shí)現(xiàn)中國夢的重要戰(zhàn)略思想。

      1.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中華民族最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

      2.國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是中國夢的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

      3.中國夢是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的。國家好、民族好、大家才會(huì)好,每個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)自覺把個(gè)人的夢與國家的夢聯(lián)系起來,在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢。

      4.中國夢不僅造福中國人民,而且造福各國人民。習(xí)近平同志在2013年上半年幾次出訪演講中,反復(fù)闡述中國夢“順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,促進(jìn)世界和平發(fā)展”,“中國夢”不僅是要實(shí)現(xiàn)自己國家的夢,更是一個(gè)開放、包容、共享的“世界夢”。

      5.實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、依靠中國力量。中國道路,就是中國特色社會(huì)主義道路。中國精神,就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國力量,就是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

      6.“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真。全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢要靠實(shí)干。

      (二)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志集中論述了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的問題,系統(tǒng)回答了中國特色社會(huì)主義的一系列基本問題。

      1.黨的十八大精神,說一千道一萬,歸結(jié)為一點(diǎn),就是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。堅(jiān)持和貫徹黨的十八大精神,就是要堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持和拓展中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持和豐富中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度。

      2.道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題,關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。中國特色社會(huì)主義是堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義,是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

      3.歷史不能割裂,否定歷史就是否定現(xiàn)在和未來。不能犯歷史虛無主義。改革開放前和改革開放后是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開放后的歷史時(shí)期。

      4.堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一篇大文章,我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù),就是要繼續(xù)把這篇大文章寫下去。我們永遠(yuǎn)要有逢山開路、遇河架橋的精神,銳意進(jìn)取,大膽探索,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新;不斷豐富中國特色特色社會(huì)主義的實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色。

      (三)關(guān)于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志在不同場合,多次強(qiáng)調(diào)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要性,對(duì)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展作出了重要部署,進(jìn)一步指明了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前進(jìn)方向。

      1.發(fā)展仍是解決中國所有問題的關(guān)鍵。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國特色社會(huì)主義的根本任務(wù),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以科學(xué)發(fā)展為主題,實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

      2.穩(wěn)中求進(jìn)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必然要求??茖W(xué)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是要保持發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

      3.加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是大勢所趨,刻不容緩。要繼續(xù)大膽探索、扎實(shí)工作、堅(jiān)定不移推進(jìn)體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展增添新動(dòng)力。

      4.人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。要摒棄不合時(shí)宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的舊框框,加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)力度,更加注重改善民生。

      5.建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。全黨都要清醒認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性,清醒認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

      (四)關(guān)于深化改革開放

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志對(duì)深化改革開放作出了一系列重要論述,充分表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體全面推進(jìn)改革開放的決心和意志。

      1.改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路。

      2.改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。改革開放是一項(xiàng)長期的、艱巨的、繁重的事業(yè),必須一代又一代人接力干下去。

      3.改革開放必須堅(jiān)持正確政治方向,沿著正確道路推進(jìn)。堅(jiān)持改革開放的正確方向和道路,既要始終堅(jiān)持改革開放的社會(huì)主義性質(zhì)這個(gè)基本前提,也要始終堅(jiān)持改革開放的方針政策不動(dòng)搖這個(gè)內(nèi)在要求。

      4.應(yīng)對(duì)當(dāng)前我國發(fā)展面臨的一系列矛盾和挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于全面深化改革。既堅(jiān)持全面改革、協(xié)同推進(jìn),又不失時(shí)機(jī)的推進(jìn)重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革。

      5.深化改革開放要堅(jiān)持摸著石頭過河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵(lì)大膽探索、勇于開拓,聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量。

      (五)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治國家

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志就全面推進(jìn)依法治國等一系列問題進(jìn)行了多次闡釋,提出建設(shè)社會(huì)主義法治國家的新要求,為進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治、推進(jìn)法治國家建設(shè)指明了方向。

      1.堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一,以保證人民當(dāng)家作主為根本,以增強(qiáng)黨和國家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo),擴(kuò)大社會(huì)主義民主,發(fā)展社會(huì)主義文明。

      2.落實(shí)依法治國基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面。

      3.依法治國,首先是依憲治國;依法執(zhí)政,關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。我們黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責(zé),必須依據(jù)黨章從嚴(yán)治黨、依據(jù)憲法治國理政。

      4.努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。要依法保障全體公民享有廣泛的權(quán)利,保障公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯,保障人民群眾對(duì)美好生活的向往和追求。

      (六)關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作

      習(xí)近平同志高度重視意識(shí)形態(tài)工作,多次強(qiáng)調(diào)決不能讓領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落,要采取有針對(duì)性的舉措,深化理論研究,加強(qiáng)宣傳思想工作,確保主流思想和輿論占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。

      1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。能否做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。這“三個(gè)事關(guān)”,指明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,道出了意識(shí)形態(tài)工作的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。

      2.宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人們團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。只有在全黨、全社會(huì)深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢提供強(qiáng)大思想理論支撐。

      3.黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。黨性和人民性的關(guān)系,是關(guān)乎輿論導(dǎo)向的重大問題。黨性是從全黨而言的,人民性也是從全體人民而言的;黨性寓于人民性之中,堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性,堅(jiān)持人民性就是堅(jiān)持黨性。

      4.弘揚(yáng)主旋律,社會(huì)思想就有了主心骨;傳播正能量,社會(huì)發(fā)展就有了動(dòng)力源。開展宣傳工作,要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勵(lì)、正面宣傳為主,堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。

      5.宣傳思想工作創(chuàng)新,重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。做好這“三個(gè)創(chuàng)新”,才能把握社會(huì)脈搏、反映時(shí)代精神、貼近現(xiàn)實(shí)生活,讓宣傳思想工作始終成為社會(huì)進(jìn)步的先導(dǎo)。

      6.引導(dǎo)人們更加全面客觀地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界。在中國更好融入世界的進(jìn)程中,正確認(rèn)識(shí)和看待當(dāng)代中國與外部世界,是全黨同志乃至全國人民應(yīng)當(dāng)學(xué)好的必修課。

      7.做好宣傳思想工作,必須全黨動(dòng)手、全黨參與,樹立大宣傳的工作理念。全黨上下、各級(jí)部門都要高舉旗幟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)進(jìn)取,不斷開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。

      (七)關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)

      習(xí)近平同志提出了黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了國防和軍隊(duì)建設(shè)的戰(zhàn)略地位,闡明了強(qiáng)軍興軍的發(fā)展方向、戰(zhàn)略重點(diǎn)和基本途徑。

      1.中國夢是強(qiáng)國夢,對(duì)軍隊(duì)來說,也是強(qiáng)軍夢。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)持富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一,努力建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)。

      2.建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人們軍隊(duì)。全軍要準(zhǔn)確把握這一強(qiáng)軍目標(biāo),鑄牢聽黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂,扭住能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要,夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基。

      3.緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo),聚焦能打仗、打勝仗,全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)。全面提高部隊(duì)以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)能力。

      (八)關(guān)于國際關(guān)系和外交戰(zhàn)略

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志在多次出訪的外交場合,提出一系列具有針對(duì)性的國家戰(zhàn)略思想和外交策略方針。

      1.高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,始終不渝走和平發(fā)展道路。必須更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平。

      2.世界繁榮穩(wěn)定是中國的機(jī)遇,中國發(fā)展也是世界的機(jī)遇。要堅(jiān)定不移走自己的路,同時(shí)要樹立世界眼光,更好把國內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開放統(tǒng)一起來,把中國發(fā)展與世界發(fā)展聯(lián)系起來,把中國人民利益同各國人民共同利益結(jié)合起來。

      3.堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益,決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會(huì)拿自己的核心利益做交易,不要指望我們會(huì)吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。

      4.推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系。這是習(xí)近平同志面對(duì)國際形勢和世界各國同舟共濟(jì)的客觀要求,提出的重大國際戰(zhàn)略思想。

      (九)關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)

      黨的十八大以來,習(xí)近平同志對(duì)加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨作出了重大戰(zhàn)略部署。

      1.堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

      2.作風(fēng)問題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),才能做到堅(jiān)如磐石。

      3.反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政府,保持黨的肌體健康。反腐倡廉必須常抓不懈,要以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭抓下去,“老虎蒼蠅一起打”,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。

      4.黨面臨的形勢越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)明黨的紀(jì)律首先是黨的政治紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。

      5.實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。關(guān)鍵在黨,就要確保黨在發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;關(guān)鍵在人,就是要建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

      6.堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。全體黨員同志必須更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念,并與堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心有機(jī)結(jié)合起來,以此激發(fā)我們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,把偉大的中國夢一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。

      第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神宣講稿

      學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神宣講稿

      全面學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神 為推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力思想武器

      學(xué)習(xí)好貫徹好總書記系列重要講話精神是全一項(xiàng)長期的、重大的政治任務(wù),也是當(dāng)前教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)基本要求。要全面學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,為推動(dòng) 工作科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想武器。為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神,進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論素養(yǎng)和工作水平

      總書記系列重要講話,站在時(shí)代和全局的高度,把握人民群眾的新期待,深刻闡述了新的歷史條件下事關(guān)黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動(dòng)指南,也是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的有力理論指導(dǎo)。學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,是進(jìn)一步統(tǒng)一 思想認(rèn)識(shí)、與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的必然要求,是強(qiáng)化理論武裝、提高 隊(duì)伍理論素養(yǎng)的必然要求,也是加強(qiáng)和改進(jìn) 工作、推動(dòng) 事業(yè)深入發(fā)展的必然要求。學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握,又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),并用以指導(dǎo) 工作 實(shí)踐,推動(dòng) 工作科學(xué)發(fā)展。尤其要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要論述,緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展和法治建設(shè)道路,確保 工作正確的政治方向。要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要論述,把中國夢作為激勵(lì)全體 工作 人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神旗幟,更加自覺把工作擺到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中謀劃和推進(jìn),充分發(fā)揮監(jiān)督 等職能作用,堅(jiān)定不移做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于全面深化改革開放的重要論述,立足本職工作,積極研究和落實(shí)服務(wù)保障全面深化改革的具體措施,積極穩(wěn)步推進(jìn)推動(dòng)中國特色社會(huì)主義制度的自我發(fā)展和完善。要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于反腐倡廉的重要論述,把思想統(tǒng)一到中央對(duì)反腐敗形勢的判斷上來,不斷提高防腐拒腐水平,始終保持 防腐拒腐 的高壓態(tài)勢。要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述,牢牢把握加強(qiáng)黨的建設(shè)的關(guān)鍵和重點(diǎn),繼續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的過硬隊(duì)伍。

      學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神,不僅要準(zhǔn)確把握講話的基本內(nèi)涵,還要深刻領(lǐng)悟講話貫穿的立場觀點(diǎn)方法,深刻領(lǐng)悟講話體現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨人的政治立場、價(jià)值追求和思想風(fēng)范,努力在學(xué)深悟透上下功夫。特別是要深刻把握“永不動(dòng)搖信念”這條紅線,進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題;深刻把握一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾的根本立場,始終牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),把人民放在心中最高位置;深刻把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)這個(gè)根本思想武器,弘揚(yáng)奮發(fā)有為、真抓實(shí)干的精神,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績;深刻把握辯證唯物主義、歷史唯物主義這個(gè)科學(xué)的世界觀方法論,正確觀察、分析、研究實(shí)踐中遇到的難題,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。

      要把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為一項(xiàng)長期的、重要的政治任務(wù)來抓,堅(jiān)持黨員帶頭、率先垂范,黨員要先學(xué)一步,學(xué)深一層,為群眾作出表率;堅(jiān)持全面把握、融會(huì)貫通,在研讀原著原文上下功夫,在增強(qiáng)系統(tǒng)性上下功夫,在貫通學(xué)習(xí)上下功夫;堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、學(xué)以致用,特別是要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加大對(duì)自身突出問題的整改力度,自覺用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入。

      第五篇:黨課材料:學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神

      ——2016年第7期主題黨日+黨課材料

      (2016年7月1日)

      同志們:

      黨的十八大以來,總書記站在全局和戰(zhàn)略的高度,就堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、做好黨和國家的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等重大問題,發(fā)表了系列重要講話,提出了許多治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,是一項(xiàng)重大政治任務(wù),也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作。根據(jù)此次“主題黨日+”活動(dòng)的安排,由我圍繞“學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的***實(shí)踐”主題,講一次專題黨課。下面,我講三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),跟大家交流、共勉。

      一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的重要意義

      從政治意義上講,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)。毛澤東同志在1945年召開黨的七大預(yù)備會(huì)上就明確提出了“看齊”要求,要求全體黨員向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊。新的歷史條件下,我們更要增強(qiáng)政治意識(shí)、“看齊”意識(shí)。習(xí)近平

      — 1 —習(xí)近平總書記系列重要講話是新一屆黨中央執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全黨智慧的匯聚和集中體現(xiàn)。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,做到同黨中央認(rèn)識(shí)上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、行動(dòng)上同步。

      從理論意義上講,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求??倳浵盗兄匾v話是對(duì)黨的十八大精神的深化和拓展,是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新成果,為中國特色社會(huì)主義理論體系注入了新的內(nèi)涵和時(shí)代精神。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,是在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上推進(jìn)理論創(chuàng)新、不斷完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系、不斷堅(jiān)定“三個(gè)自信”的內(nèi)在要求。

      從實(shí)踐意義上講,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是在新的歷史起點(diǎn)上更好推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的必然要求??倳浵盗兄匾v話深刻闡述了發(fā)展和完善中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵、制度模式選擇、價(jià)值體系建設(shè)等重大問題,提出了“新常態(tài)”重大戰(zhàn)略判斷和遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的五大發(fā)展理念,謀劃了用“四個(gè)全面”作為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興和中國特色社會(huì)主義建設(shè)的重大戰(zhàn)略布局,是是我們做好各項(xiàng)工作的銳利思想武器。

      二、深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)

      — 2 — 總書記的系列重要講話,內(nèi)涵十分豐富,論述十分精辟。學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,關(guān)鍵要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),掌握精髓要領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的系列性和全面性。一是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要論述,永不動(dòng)搖信仰,堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。二是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于中國夢的重要論述,凝聚起全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。三是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于發(fā)展的重要論述,堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益為中心,進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),著力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。四是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于深化改革開放的重要論述,堅(jiān)定不移走改革開放的強(qiáng)國之路,更加注重改革的系列性、整體性和協(xié)同性,做到改革不停頓、開放不止步。五是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要論述,全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉以及制度建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。六是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述,倡導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,密切聯(lián)系群眾,真正做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、善始善終、善做善成。七是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于老干部工作特殊重要地位、發(fā)揮老同志獨(dú)特優(yōu)勢和作用、加強(qiáng)離退休干部服務(wù)管理、加強(qiáng)對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)等方面的重要論述,切實(shí)在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)老干部工作,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。

      三、務(wù)實(shí)求效,不斷把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神引向深入

      要把學(xué)習(xí)系列重要講話精神作為一項(xiàng)長期的政治任務(wù),經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、持續(xù)學(xué),持之以恒、久久為功,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,確保學(xué)習(xí)貫徹工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      一是要在學(xué)習(xí)原文、精心研讀上下功夫,做到真學(xué)。要把學(xué)習(xí)系列講話精神作為重要內(nèi)容,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),逐字逐句逐篇認(rèn)真閱讀講話原文,努力把講話的要義學(xué)深學(xué)透,全面地理解講話的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和重大意義,真正在深層次上提高思想理論水平。

      二要在全面準(zhǔn)確、融會(huì)貫通上下功夫,做到真懂。要把講話作為一個(gè)完整的科學(xué)體系來把握,在學(xué)習(xí)原文的基礎(chǔ)上,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、深入思考,努力把零散變?yōu)橄到y(tǒng)、把孤立變?yōu)槁?lián)系、把粗淺變?yōu)榫?、把感性變?yōu)槔硇裕訙?zhǔn)確地把握講話中一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想新觀點(diǎn)新論斷,全面理解講話的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義。

      三是要在帶著感情、轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫,做到真信。要在學(xué)習(xí)系列重要講話中堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化政治定力。在各種誘惑面前立場堅(jiān)定,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,始終做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者,相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

      四是要在聯(lián)系實(shí)際、解決問題上下功夫,做到真用。要知行

      — 4 — 合一,學(xué)以致用。切實(shí)以講話精神為思想武器和認(rèn)識(shí)工具,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。尤其是要著眼于推進(jìn)工作,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)中辦發(fā)3號(hào)文件、助力**綠色崛起的務(wù)實(shí)措施和具體政策。

      總之,要以更加自覺的態(tài)度、更加有力的措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹講話精神向廣度和深度拓展,切實(shí)把講話精神貫徹落實(shí)到老干部工作和機(jī)關(guān)黨建、廉政建設(shè)等各個(gè)方面,轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大正能量。

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        《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神》

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        深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神

        深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,努力干在走在前列 8月8日上午,中共長沙市委中心組舉行2014年第四次集體學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段和內(nèi)容進(jìn)行:第一階段學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平......

        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神心得[精選]

        學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話精神》 心得體會(huì)習(xí)近平總書記在2012年11月5日十八屆中央政治局常委記者見面會(huì)上說出了“打鐵還需自身硬”這擲地有聲的承諾,讓我記憶猶新。......

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        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神心得體會(huì) 梅廟小學(xué) 梅洪生 10月13日下午,學(xué)校在多媒體教室認(rèn)真收看習(xí)近平總書記在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話, 通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為習(xí)近平......

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        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神心得體會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)廣東工作作出重要指示,在充分肯定廣東工作的同時(shí),對(duì)新時(shí)代開創(chuàng)廣東工作新局面提出明確要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核......

        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神5篇

        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神凝聚青春力量 攜手共筑中國夢2013年05月06日02:59重慶晨報(bào) 微博 我有話說(124人參與)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。5月5日下午,市委書記孫政......

        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記五四重要講話精神

        學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記五四重要講話精神 我曾數(shù)次的拜訪北大,曾被靜謐的未名湖畔與古老沉靜的博雅塔之美所震懾,但我深知,美好的風(fēng)景并不是這所大學(xué)深深吸引我的原因,這里有著任何的......