第一篇：2016清明節(jié)詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

2016清明節(jié)詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

2016清明節(jié)詩(shī)會(huì)主持詞

1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢(mèng)桐；

清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有, 牧童遙指杏花村。

主持詞：年年清明，今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)?。好磕甑?月4號(hào)至6號(hào)之間，萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，所以稱這個(gè)節(jié)氣為清明。對(duì)阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明是刀耕火種的一個(gè)節(jié)氣。對(duì)忠孝仁義的道德中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明是認(rèn)祖歸宗的一種祭掃。對(duì)詩(shī)詞歌賦的文化中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明，草木明媚的時(shí)節(jié)，也是人們遠(yuǎn)足踏青，看杏花春雨的好時(shí)節(jié)，今天我們?cè)诮?，在美麗的溧?yáng)天目湖邊，舉辦2013清明詩(shī)會(huì)，讓我們?cè)僖淮我栽?shī)歌的名義清明，以清明的名義詩(shī)歌。

2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；

問(wèn)訊湖邊春色，重來(lái)又是三年。

東風(fēng)吹我過(guò)湖船，楊柳絲絲拂面。

世路如今已慣，此心到處悠然。

寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。

3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；

春城無(wú)處不飛花, 寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭, 輕煙散入五侯家。

春城無(wú)處不飛花, 寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭, 輕煙散入五侯家。

主持詞：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。春光明媚，萬(wàn)象復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天，不僅是大自然歲時(shí)代序的征候，也是詩(shī)人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè)府，從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī)，其中無(wú)不活躍著春天的名字。

4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；

春姑娘來(lái)了，你們誰(shuí)知道，她是怎樣來(lái)的？

我知道！我知道！她是南方來(lái)的，前幾天到這里，這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。

你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(zhǎng)的什么樣子？

我知道！我知道！

她是一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得比我還漂亮，兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(zhǎng)！

她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上；

在她的手臂上，掛著一個(gè)大柳筐。

在她的大柳筐里，裝滿了許多東西

——紅的花，綠的草，還有金色的種子。

她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上；

把種子撒在田里，讓它們長(zhǎng)出了綠秧。

風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到。

讓我們換上春裝，象小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林、飛上山崗。

到處有春天的歡笑。

看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。

我高興的捕捉住它，又愛(ài)憐的把它放掉。

來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。

再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，各它一起奔。

走累了，我就躺在田野上，頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。

是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。

主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。

5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；

我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)

容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響

有花香，沁出我的肌膚

這是至美的一剎，我接受膜拜

接受千家飛幡的祭典

星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒

霧凝看，冷若祈禱的眸子

許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬

我要回歸，梳理滿身滿身的植物

我已回歸，我本是仰臥的青山一列

6、《錯(cuò)誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；

我打江南走過(guò)

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落 東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

音不響，三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

我不是歸人，是個(gè)過(guò)客??

7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；

頻葉軟，杏花明，畫(huà)船輕。

雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。

春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪，春天半雨半晴。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)

主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來(lái)，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽(yáng)光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說(shuō)江南精致，都說(shuō)江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺(jué)，江南的春天，仿佛江南雨灑出來(lái)的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開(kāi)了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，9、《清明拂曉》：藍(lán)藍(lán)，朗誦：王仁君；

??雞叫。爾后

門(mén)吱呀地開(kāi)了。

扁擔(dān)勾碰在鐵桶上--叮當(dāng)一聲。

其余的還在沉睡--柳樹(shù)。泛著堿花的墻頭。

黑幽幽的木格窗口。

什麼時(shí)候來(lái)的呢？她們--草葉上閃閃發(fā)亮的露珠

一只甲蟲(chóng)爬上高高的蒿頂。在它鮮紅的翅膀下

是灰霧蒙蒙的大地

未醒來(lái)的愛(ài)情那憂愁的愁的夢(mèng)。

從遠(yuǎn)處地平線低低吹來(lái)

含著咸味的晨風(fēng)。

10、《江南》：徐遲；

火車(chē)在雨下飛奔，車(chē)窗上都是水珠，模糊了窗外景色。

火車(chē)車(chē)窗是最好的畫(huà)框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的畫(huà)。

清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天邊。

只有小橋、河流切斷它，只有麥田和紫云英變換它，油菜花伸展到下一站，下一站。

透過(guò)最好的畫(huà)框，江南旋轉(zhuǎn)著身子，讓我們從后影看到前身

11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；

太陽(yáng)當(dāng)頂，向午的時(shí)分，春光尋遍了海濱。

微風(fēng)吹來(lái)，聒碎零亂，又清又脆的一陣，呀！原來(lái)是鳥(niǎo)──小鳥(niǎo)的歌聲。

我獨(dú)自閑步 沿著河邊，看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。

反蕩著陽(yáng)光閃爍，辨不出高低和遠(yuǎn)近，只覺(jué)得一片黃金般的顏色。

對(duì)岸的店鋪人家，來(lái)往的帆檣，和那看不盡的樹(shù)林房舍，──

擺列著一線──

都浸在暖洋洋的空氣里面。

我只管朝前走，想在心頭，看在眼里，細(xì)嘗那春天的好滋味。

對(duì)面來(lái)個(gè)纖人，拉著個(gè)單桅的船 徐徐移去。

雙櫓插在舷唇，皴面開(kāi)紋，活活水流不住。

船頭曬著破網(wǎng)，漁人坐在板上，把刀劈竹拍拍的響。

船口立個(gè)小孩，又憨又蠢，不知為甚么，笑迷迷癡看那黃波浪。

破舊的船，襤褸的他倆，但這種「浮家泛宅」的生涯，偏是新鮮、干凈、自由，和可愛(ài)的春光一樣。

12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅；

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

13、《破陣子》：宋，晏殊；

燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲, 日長(zhǎng)（cháng）飛絮輕。

巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。

疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生

主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩(shī)人，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽(yáng)做縣尉，他以一個(gè)忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無(wú)限的母愛(ài)，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對(duì)親人眷眷的思念。

14、《寫(xiě)給母親的詩(shī)》：冰心，朗誦：嚴(yán)曉頻；

母親，好久以來(lái)

就想為你寫(xiě)一首詩(shī) 但寫(xiě)了好多次

還是沒(méi)有寫(xiě)好

母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)

我不知道該怎樣開(kāi)頭

不知道該怎樣結(jié)尾

也不知道該寫(xiě)些什么

就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌

我不知道是該勇敢接受

還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你

我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)

哪怕寫(xiě)得不好

哪怕遠(yuǎn)在老家的你

永遠(yuǎn)也讀不到??

母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

15、《寫(xiě)給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；

你已經(jīng)上升到星星的高度，之后隱匿了方向 東南 于是我遙望整個(gè)西南天空

想象你可能下降的地方

那里有叢林圍繞的快樂(lè)生活

那里的炊煙獎(jiǎng)迎接你

就象我懷念的香煙 裊裊不滅

愿你新的一生安好

享受赤腳奔跑泊解放

愿平凡和樸實(shí)伴隨你

在清澈的穿村而過(guò)的河邊

你是件完整而嶄新的禮物

獻(xiàn)給世界 和你自己

愿你的墓穴已空

消失在夜空晴朗

愿你收回回望的目光

那最后的光焰短促

已使你消聲遠(yuǎn)離

主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，感受著風(fēng)雨、感知著花落，詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時(shí)花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。

16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

17、《水龍吟》：宋，蘇軾；

似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。

拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。

縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。

曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。

春色三分，二分塵土，一分流水。

細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

主持詞：我是一只飛鳥(niǎo)，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開(kāi)柔情的手掌，清明時(shí)節(jié)，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當(dāng)今生活在都市里的人們心底強(qiáng)烈的渴望，借著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式，18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；

春天，遂想起

江南，唐詩(shī)里的江南，九歲時(shí)

采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中

江南

小杜的江南

蘇小小的江南

遂想起多蓮的湖，多菱的湖

多螃蟹的湖，多湖的江南

吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)

逃了西施

失蹤了范蠡

失蹤在酒旗招展的 乾隆皇帝的江南

春天，遂想起遍地垂柳

的江南，想起

太湖濱一漁港，想起

那么多的表妹，走在柳堤

我只能娶其中的一朵！

走過(guò)柳堤，那許多的表妹

就那么任伊老了

任伊老了，在江南

即使見(jiàn)面，她們也不會(huì)陪我 陪我去采蓮，陪我去采菱

即使見(jiàn)面，見(jiàn)面在江南

在杏花春雨的江南

在江南的杏花村

借問(wèn)酒家何處

何處有我的母親

復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親

一個(gè)江南小女孩變成的母親

清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊

喊，在江南，在江南

多寺的江南

多亭的江南

多風(fēng)箏的江南啊

鐘聲里的江南

站在基隆港，想啊想

想回也回不去的 多燕子的江南

主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫(huà)就是一個(gè)季節(jié)，一轉(zhuǎn)身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛(ài)情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節(jié)之始，有了春天才有年成最美的開(kāi)始，春天與愛(ài)相伴相生，它讓愛(ài)變得溫柔細(xì)膩，也讓有愛(ài)變得綿長(zhǎng)，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤(rùn)，在春天，愛(ài)最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過(guò)的歲月，暗流涌動(dòng)著的，往往是前緣未盡的悵惘。

19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；

人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回，那么，我愛(ài)，我們前生曾經(jīng)是什么？

你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯(cuò)過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。

因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細(xì)地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出 20、《我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你》：鄭敏，朗誦：王梁；

我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你 因此你神秘?zé)o邊

你的美無(wú)窮

只像一縷幽香

滲透我的肺腑

當(dāng)我散步在無(wú)人的花園里

你的無(wú)聲的振波

像湖水轉(zhuǎn)給我消息

我靜靜聆聽(tīng)那說(shuō)給我的話

仍然，我沒(méi)有看見(jiàn)你

也許在薔薇籬外的影子。

不要求你留下

但你要一次次地顯靈

讓我感到你的存在

人們能從我沐著夕陽(yáng)的臉上

知道我又遇到了你

聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸

雖然我們從未相見(jiàn)

我知道有一剎那

一種奇異的存在在我身邊

我們的聚會(huì)是無(wú)聲的緘默

然而山也不夠巍峨

海也不夠盈溢。

主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當(dāng)詩(shī)歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩(shī)情古意，我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南，江南好，在詩(shī)人心中，江南是舍不去的愛(ài)意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。

21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；

東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。

綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

22、《江畔獨(dú)步尋花》：唐，杜甫；

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。

桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅。

黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

主持詞：詩(shī)歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩(shī)人的創(chuàng)作欲望象春花、春草爭(zhēng)相吐放，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，詩(shī)歌是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩(shī)人心中面朝大海，春暖花開(kāi)的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。

23、《面朝大海春暖花開(kāi)》：海子，朗誦：張念驊；

從明天起，做一個(gè)幸福的人

喂馬，劈柴，周游世界

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

從明天起，和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 陌生人，我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)

24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；

當(dāng)我想念您的時(shí)候

我就會(huì)想到那一條河流

我就會(huì)想到河流之上的那一片天空

這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊

為了這一漫長(zhǎng)的瞬間

我相信，我們那饑渴的靈魂

已經(jīng)穿越了所有的世紀(jì)

此時(shí)我才明白，我是屬于你的 正如你也屬于我

為了這個(gè)季節(jié)，我們都等了很久

這是上帝的意志？還是命運(yùn)的安排？

為什么歡樂(lè)和痛苦又都一并到來(lái)

我知道那命定的關(guān)于河流的情結(jié)

會(huì)讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛

25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢(mèng)桐；

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處, 花重錦官城。

26、《如夢(mèng)令》：宋，李清照；

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。

試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；

沒(méi)有言語(yǔ)

我把卑苦的想象給你

我要做四月的山崗

用低微的萌動(dòng)

托舉你千百次高傲的綻放。

如果你遍布大山深處

我就做山間的小路

在你的笑臉中匍匐

聆聽(tīng)你快樂(lè)地傾訴。

如果你是一朵孤獨(dú)

我就做一潭清水

用透徹的晶瑩擁抱你的倩影

用空靈的深情把你懷想。

如果你是一簇憂郁

我就做山間的細(xì)雨

用淋漓的敲打

叩問(wèn)你的迷離

用絲絲的牽掛

舒緩你的愁緒。

任憑細(xì)碎纏綿的雨滴

沾滿你的臉

品味你朦朧的嫵媚

和你憂傷的哭泣。

如果你是一處凄婉

我也要做哀怨的蟬鳴

在你枯萎的失意中哭喊

在你多情的留戀里涅槃。

如果

如果你是一片凋零

我就情愿做干枯的枝藤

用我的挺立雕塑你的記憶

用我的堅(jiān)守等待你的繁榮。

你是大山的琉璃 我把你裝滿甘醇的懷里

釀成溢美的詩(shī)句給你。

主持詞：山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。當(dāng)燕子和蝴蝶穿街而過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎來(lái)了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動(dòng)，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風(fēng)留在人間最醇的酒，最美的詩(shī)，打開(kāi)新的詩(shī)篇，那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的春天。我們?cè)阡嚓?yáng)，擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè)，獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的朋友，身邊的擁有。

28、《春》（節(jié)選）：朱自清，朗誦：董浩。

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

第二篇：XX年幼兒園清明節(jié)詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

XX年幼兒園清明節(jié)詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx

幼2：我是中三班的孟x(chóng)x。

幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?

幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節(jié)。

幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢

幼2：這個(gè)我也知道，是4月5日

幼1：對(duì)，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧？

幼2：好呀！

幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節(jié)吧？清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！

幼1：好美麗的春天??！清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。

幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活！

幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)！

合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧！

第三篇：清明節(jié)詩(shī)會(huì)詩(shī)歌

清明節(jié)詩(shī)會(huì)詩(shī)歌

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的`文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的清明節(jié)詩(shī)會(huì)詩(shī)歌，歡迎大家分享。

1、《清明》 杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、《清明》 王禹

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書(shū)燈。

3、《清明》 黃庭堅(jiān)

佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公候。

賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。

4、《清明》 高翥

南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。

日落狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前。

人生有酒須當(dāng)醉,一滴何曾到九泉。

5、《清明日宴梅道士房》 孟浩然

林臥愁春盡,開(kāi)軒覽物華。

忽逢青鳥(niǎo)使,邀入赤松家。

丹灶初開(kāi)火,仙桃正發(fā)花。

童顏若可駐,何惜醉流霞!

6、《清明日送韋侍御貶虔州》 白居易

寂寞清明日,蕭條司馬家。

留餳和冷粥,出火煮新茶。

欲別能無(wú)酒,相留亦有花。

南遷更何處?此地已天涯。

7、《清明日觀妓舞聽(tīng)客詩(shī)》白居易

看舞顏如玉,聽(tīng)詩(shī)韻似金。

綺羅從許笑,弦管不妨吟。

可惜春風(fēng)老,無(wú)嫌酒盞深。

辭花送寒食,并在此時(shí)心。

8、《清明夜》白居易

好風(fēng)朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。

獨(dú)繞回廊行復(fù)歇,遙聽(tīng)弦管暗看花。

9、《清明日登老君閣望洛城贈(zèng)韓道士》 白居易

風(fēng)光煙火清明日,歌哭悲歡城市間。

何事不隨東洛水,誰(shuí)家又葬北邙山。

中橋車(chē)馬長(zhǎng)無(wú)已,下渡舟航亦不閑。

冢墓累累人擾擾,遼東悵望鶴飛還。

10、《清明即事》孟浩然

帝里重清明,人心自愁思。

車(chē)聲上路合,柳色東城翠。

花落草齊生,鶯飛蝶雙戲。

空堂坐相憶,酌茗聊代醉。

11、《清明日自西午橋至瓜巖村有懷》 張繼

晚霽龍門(mén)雨,春生汝穴風(fēng)。鳥(niǎo)啼官路靜,花發(fā)毀垣空。

鳴玉慚時(shí)輩,垂絲學(xué)老翁。舊游人不見(jiàn),惆悵洛城東。

12、《清明日龍門(mén)游泛》 李嶠

晴曉國(guó)門(mén)通,都門(mén)藹將發(fā)。紛紛洛陽(yáng)道,南望伊川闕。

衍漾乘和風(fēng),清明送芬月。林窺二山動(dòng),水見(jiàn)千龕越。

羅袂罥楊絲,香橈犯苔發(fā)。群心行樂(lè)未,唯恐流芳歇。

13、《寒食清明日早赴王門(mén)率成》 李嶠

游客趨梁邸,朝光入楚臺(tái)?；睙煶藭陨?榆火應(yīng)春開(kāi)。

日帶晴虹上,花隨早蝶來(lái)。雄風(fēng)乘令節(jié),馀吹拂輕灰。

14、《清明日詔宴寧王山池賦得飛字》 張說(shuō)

今日清明宴,佳境惜芳菲。搖揚(yáng)花雜下,嬌囀鶯亂飛。

綠渚傳歌榜,紅橋度舞旗。和風(fēng)偏應(yīng)律,細(xì)雨不沾衣。

承恩如改火,春去春來(lái)歸。

15、《清明宴司勛劉郎中別業(yè)》祖詠

田家復(fù)近臣,行樂(lè)不違親。霽日?qǐng)@林好,清明煙火新。

以文長(zhǎng)會(huì)友,唯德自成鄰。池照窗陰晚,杯香藥味春。

檐前花覆地,竹外鳥(niǎo)窺人。何必桃源里,深居作隱淪。

16、《清明后登城眺望》 劉長(zhǎng)卿

風(fēng)景清明后,云山睥睨前。百花如舊日,萬(wàn)井出新煙。

草色無(wú)空地,江流合遠(yuǎn)天。長(zhǎng)安在何處,遙指夕陽(yáng)邊。

17、《清明日憶諸弟 》韋應(yīng)物

冷食方多病,開(kāi)襟一忻然。終令思故郡,煙火滿晴川。

杏粥猶堪食,榆羹已稍煎。唯恨乖親燕,坐度此芳年。

18、《清明》 孫昌胤

清明暮春里,悵望北山陲。燧火開(kāi)新焰,桐花發(fā)故枝。

沈冥慚歲物,歡宴阻朋知。不及林間鳥(niǎo),遷喬并羽儀。

19、蘇堤清明即事

(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

20、襄陽(yáng)寒食寄宇文籍

（唐）竇鞏

煙水初銷(xiāo)見(jiàn)萬(wàn)家，東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。

大堤欲上誰(shuí)相伴，馬踏春泥半是花。

21、清明

（唐）孫昌胤

清明暮春里，悵望北山陲。

燧火開(kāi)新焰，桐花發(fā)故枝。

沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。

不及林間鳥(niǎo)，遷喬并羽儀。

22、寒食上冢

(宋)楊萬(wàn)里

逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?

遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。

梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

23、長(zhǎng)安清明

（唐）韋莊

蚤是傷春夢(mèng)雨天，可堪芳草更芊芊。

內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢(qián)。

紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫(huà)秋千。

游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。

24、清明日

(唐)李建勛

他皆攜酒尋芳去，我獨(dú)關(guān)門(mén)好靜眠。

唯有楊花似相覓，因風(fēng)時(shí)復(fù)到床前。

25、湖寺清明夜遣懷

(唐)李群玉

柳暗花香愁不眠，獨(dú)憑危檻思凄然。

野云將雨渡微月，沙鳥(niǎo)帶聲飛遠(yuǎn)天。

久向饑寒拋弟妹，每因時(shí)節(jié)憶團(tuán)圓。

餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。

26、清明后登城眺望

(唐)劉長(zhǎng)卿

風(fēng)景清明后，云山睥睨前。

百花如舊日，萬(wàn)井出新煙。

草色無(wú)空地，江流合遠(yuǎn)天。

長(zhǎng)安在何處，遙指夕陽(yáng)邊。

27、清明日曲江懷友

(唐)羅隱

君與田蘇即舊游，我于交分亦綢繆。

二年隔絕黃泉下，盡日悲涼曲水頭。

鷗鳥(niǎo)似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。

寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。

28、清明即事

(唐)孟浩然

帝里重清明，人心自愁思。

車(chē)聲上路合，柳色東城翠。

花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。

空堂坐相憶，酌茗聊代醉。

29、清明

(唐)孫昌胤

清明暮春里，悵望北山陲。

燧火開(kāi)新焰，桐花發(fā)故枝。

沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。

不及林間鳥(niǎo)，遷喬并羽儀。

30、清明日憶諸弟

(唐)韋應(yīng)物

冷食方多病，開(kāi)襟一忻然。

終令思故郡，煙火滿晴川。

杏粥猶堪食，榆羹已稍煎。

唯恨乖親燕，坐度此芳年。

31、清明日

(唐)溫庭筠

清娥畫(huà)扇中，春樹(shù)郁金紅。

出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。

馬驕偏避幰，雞駭乍開(kāi)籠。

柘彈何人發(fā)，黃鸝隔故宮。

32、同錦州胡郎中清明日對(duì)雨西亭宴

(唐)張籍

郡內(nèi)開(kāi)新火，高齋雨氣清。

惜花邀客賞，勸酒促歌聲。

共醉移芳席，留歡閉暮城。

政閑方宴語(yǔ)，琴筑任遙情。

33、清明日自西午橋至瓜巖村有懷

(唐)張繼

晚霽龍門(mén)雨，春生汝穴風(fēng)。

鳥(niǎo)啼官路靜，花發(fā)毀垣空。

鳴玉慚時(shí)輩，垂絲學(xué)老翁。

舊游人不見(jiàn)，惆悵洛城東。

34、江南清明

(唐)鄭準(zhǔn)

吳山楚驛四年中，一見(jiàn)清明一改容。

旅恨共風(fēng)連夜起，韶光隨酒著人濃。

延興門(mén)外攀花別，采石江頭帶雨逢。

無(wú)限歸心何計(jì)是，路邊戈甲正重重。

35、清明日貍渡道中

(南宋)范大成灑灑沾巾雨，披披側(cè)帽風(fēng)。

花燃山色里，柳臥水聲中。

石馬當(dāng)?shù)懒?，紙鳶鳴半空。

(土番)間人散后，烏鳥(niǎo)正西東。

第四篇：經(jīng)典詩(shī)會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)致詞：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的青年朋友們

合：大家晚上好

女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽

--------------第二十二次代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi) 男：滿載世紀(jì)的豪情，滿懷幸福的渴望。

建國(guó)六十周年的光輝節(jié)日也如約而至，女：在這美好的日子里

青年們的燦爛笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放

青年們的嘹亮歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

男：今晚，我們歡聚一堂

共同慶賀這美好的節(jié)日

女：今晚，我們縱情頌唱

共同慶賀這青年的盛會(huì)

男：--------------團(tuán)縣委慶祝建國(guó)六十周年詩(shī)歌朗誦晚會(huì) 女：——“祖國(guó)萬(wàn)歲、青春萬(wàn)歲”，合：現(xiàn)在開(kāi)始！

女：《我的祖國(guó)》解說(shuō)詞：

我的祖國(guó)，億萬(wàn)支筆，描不完你的美麗。

我的祖國(guó)，億萬(wàn)首詩(shī)，頌不盡你的奇跡。

我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，朗誦單位：大長(zhǎng)山鎮(zhèn)團(tuán)委。

《東方紅》主題解說(shuō)詞：

男：在“東方紅，太陽(yáng)升”的歌聲里

我們走近一個(gè)偉人

走進(jìn)一段崢嶸的歲月

走入一個(gè)嶄新的時(shí)代

女：一串串閃光的足跡

踏平了一段段籠罩黑暗與陰霾的歲月

突破了一條條遍布荊棘與坎坷的道路

撫慰著一個(gè)個(gè)布滿苦難和創(chuàng)傷的日子

謀劃著由腐朽到新生的奇跡

邁出了從走貧窮走向富強(qiáng)的步履

見(jiàn)證著中華由弱到強(qiáng)的歷程

經(jīng)歷著一個(gè)羽化成蝶的儃變

男：《毛主席經(jīng)典詩(shī)詞六首》解說(shuō)詞：

“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東”。眾所周知，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東不光是一個(gè)偉大的革命家，思想家，也是一個(gè)偉大的詩(shī)人。古語(yǔ)有云歌詠情，詩(shī)言志。靜心聆聽(tīng)毛主席的詩(shī)，能體味到他胸中的百萬(wàn)甲兵和青云之志。

《毛澤東經(jīng)典詩(shī)詞六首》朗誦單位：--------------縣職業(yè)中專(zhuān)團(tuán)委

女：《祖國(guó)啊，我為你自豪》解說(shuō)詞：

60年，彈指一揮間，我們的祖國(guó)憑著實(shí)力在世界上創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)奇跡，躋身世界強(qiáng)國(guó)之列。“祖國(guó)啊，我為你自豪！”是我們青年一代由衷的感慨！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》，朗誦單位：小長(zhǎng)山鄉(xiāng)團(tuán)委

男：《東方紅》解說(shuō)詞：

東方紅日噴薄，穿透云霧晴空萬(wàn)里。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《東方紅》，朗誦單位：廣鹿鄉(xiāng)團(tuán)委

《春天的故事》主題解說(shuō)詞：

女：十一屆三中全會(huì)把改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍華夏

全國(guó)科學(xué)大會(huì)把尊重知識(shí)的雨露灑滿神州

我們講著春天的故事喜笑開(kāi)顏

我們迎著改革的春風(fēng)大步向前

男：深圳小小漁村成了國(guó)際都市

荒僻的角落也變成桃源洞天

我們的衣裳摘掉了補(bǔ)丁

我們的笑容多了幾分甘甜

我們不再信奉窮即革命的圣訓(xùn)

我們努力追逐自己的春天

男：《風(fēng)帆之歌》解說(shuō)詞：

腳步站在潮頭，思想閃在浪尖。

改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師——鄧小平在九百六十萬(wàn)平方的中華土地上勾勒繪制了特色中國(guó)的藍(lán)圖，也譜寫(xiě)了一首蕩氣回腸的風(fēng)帆之歌。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《風(fēng)帆之歌》，朗誦單位：海洋鄉(xiāng)團(tuán)委

女：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》解說(shuō)詞：

朦朧詩(shī)派代表舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》成詩(shī)于我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期的第一個(gè)春天。聆聽(tīng)這首詩(shī)，那時(shí)青年迷惘的痛苦與歡欣的希望，女兒對(duì)祖**親艾艾的不滿與獻(xiàn)身的真情，都交融著深沉的歷史感與強(qiáng)烈的時(shí)代感。

接下來(lái)讓我們一起重溫舒婷這首《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

朗誦單位：弘達(dá)百業(yè)團(tuán)委

男：《春天的故事》解說(shuō)詞：

在中國(guó)的季節(jié)里

春天最值得珍藏

因?yàn)樵?3億中國(guó)人的心中

滿懷著春天的懷想……

聆聽(tīng)春天的故事

我們敬重一個(gè)老人的眼光和胸懷

聆聽(tīng)春天的故事

我們觸摸到一個(gè)民族自強(qiáng)不息的滾燙血脈

聆聽(tīng)春天的故事

我們強(qiáng)烈感受到一個(gè)國(guó)家開(kāi)拓奮進(jìn)的步伐如同大潮澎湃

下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)詩(shī)歌《春天的故事》，朗誦單位：--------------高中團(tuán)委

《走進(jìn)新時(shí)代》主題解說(shuō)詞：

女：我們緊跟時(shí)代的步伐

建設(shè)偉大的社會(huì)主義國(guó)度

男：我們沐浴著新時(shí)代的春風(fēng)

奏響新東方的號(hào)角

女：我們大步

走在世界的前列

男：我們昂首

屹立在環(huán)球的東方

女：《黨是我們的代表》解說(shuō)詞：

你鮮明的榮辱觀，成為了和諧社會(huì)的表率。

你科學(xué)的發(fā)展觀，展現(xiàn)了創(chuàng)新社會(huì)的未來(lái)。

你用嘹亮的聲音告訴世界，與時(shí)俱進(jìn)，永不言敗。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《黨是我們的代表》，朗誦單位：獐子島鎮(zhèn)團(tuán)委

男：《盛世中國(guó)，東方奇跡》解說(shuō)詞：

六十年斗轉(zhuǎn)星移六十年大江東去

盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜

盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《盛世中國(guó)，東方奇跡》，朗誦單位：--------------一中團(tuán)委

女：《閃耀吧，青春的火光》解說(shuō)詞：

青春是人的一生中最美的季節(jié)。雖然沒(méi)有成年人的成熟，沒(méi)有中年人的老練，沒(méi)有老年人的睿智，但是青春有著獨(dú)特的活力和希望。因?yàn)榍啻?，所以?duì)未來(lái)充滿希冀，信心慢慢地用青春畫(huà)筆勾勒著未來(lái)藍(lán)圖；因?yàn)榍啻?，所以?duì)生活充滿熱情，生機(jī)勃勃地用青春雨傘迎接著生活風(fēng)雨；因?yàn)榍啻海詫?duì)生活充滿激情，激情澎湃地用青春之光閃耀著進(jìn)取的光芒。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《閃耀吧，青春的火光》，朗誦單位：縣直機(jī)關(guān)團(tuán)委

男：《祖**親，祝福您》解說(shuō)詞：

金秋十月,舉國(guó)同慶;神州大地,繁花似錦;家和國(guó)盛,詩(shī)歌如潮,借著這偉大而美麗的時(shí)刻送上我們青年最誠(chéng)摯的祝福。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖**親，祝福您》，朗誦單位：--------------高中團(tuán)委

尾語(yǔ)：

男：六十年的光輝歷程

六十年的風(fēng)雨滄桑

女：無(wú)論多少優(yōu)美的詩(shī)歌，也頌不夠我們對(duì)祖**親的衷腸！

男：不管多么絢麗的詩(shī)行，也道不盡祖**親對(duì)我們的份量

女：在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那

永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)！

男：今天我們把詩(shī)歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給青春事業(yè)

女：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！

祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

祝福我們的青春事業(yè)蒸蒸日上！

男：“祖國(guó)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲”詩(shī)歌朗誦晚會(huì)到此結(jié)束！

女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝愿全體代表心想事成，事業(yè)發(fā)達(dá)！

第五篇：快樂(lè)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

快樂(lè)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)主持詞

（一）師

古詩(shī)是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的奇葩，它滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。誦古詩(shī)，學(xué)古詩(shī)，自古以來(lái)，就是一件雅事。同學(xué)們廣泛閱讀了《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，今天這節(jié)課，我們將展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的賽詩(shī)會(huì)。

課前，同學(xué)們自由組建了四支隊(duì)伍?，F(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們的參賽宣言吧。

（二）第一輪競(jìng)賽：隨心所欲背古詩(shī)

1、師：有氣勢(shì)！也有內(nèi)涵！現(xiàn)在我宣布：賽詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！女生主持：

咱們都說(shuō)自己熟讀了《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，但牛皮可不是用來(lái)吹的，接下來(lái)馬上開(kāi)始第一輪比賽：隨心所欲背古詩(shī)。男生主持：

這里有70個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一首古詩(shī)，每組請(qǐng)一位嘉賓老師，任意包一個(gè)數(shù)字，由本組隊(duì)員來(lái)背古詩(shī)。背出一首加一分。

（三）第二輪競(jìng)賽：分門(mén)別類(lèi)誦古詩(shī)

師： 真金不怕火來(lái)煉，看來(lái)我們確實(shí)將這70首古詩(shī)爛熟于心?？晒鈺?huì)背還不行，為了檢測(cè)大家對(duì)這些古詩(shī)詞到底理解了多少，馬上進(jìn)入第二輪競(jìng)賽：分門(mén)別類(lèi)誦古詩(shī)

（1）數(shù)字詩(shī)句大比拼

男主持：首先，我們就來(lái)進(jìn)行數(shù)字詩(shī)句大比拼，規(guī)則是：請(qǐng)每隊(duì)的同學(xué)起立，請(qǐng)你們輪流吟詩(shī)含有數(shù)字的詩(shī)句，不能重復(fù)，超過(guò)5秒接不上就請(qǐng)馬上坐下，讓下一隊(duì)的同學(xué)吟誦。比賽開(kāi)始。數(shù)詩(shī)句、積分。

女主持：看來(lái)，含有數(shù)字的詩(shī)句還真不少，聽(tīng)了同學(xué)們的吟誦，我想起了鄭板橋的《詠雪》：“一片兩片三四片，五六七八九十片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。”全詩(shī)幾乎都是用數(shù)字堆砌起來(lái)的，從一至十至千至萬(wàn)至無(wú)數(shù)，卻絲毫沒(méi)有累贅之嫌，使人仿佛置身于廣袤天地大雪紛飛之中，但見(jiàn)一剪寒梅傲立，斗寒吐妍，雪花融入了梅花，人呢，也融入了這雪花和梅花中了?？梢?jiàn)數(shù)字運(yùn)用的嫻熟、使詩(shī)句變得情趣盎然，給人以獨(dú)特的藝術(shù)感染。讓我們一起來(lái)吟誦《詠雪》。

男主持：動(dòng)物走入古詩(shī)詞中又是一番怎樣的景象呢，接下來(lái)進(jìn)入動(dòng)物詩(shī)句大比拼環(huán)節(jié)。

我這有8個(gè)數(shù)字，由隊(duì)長(zhǎng)選擇數(shù)字，點(diǎn)擊數(shù)字出示動(dòng)物圖：請(qǐng)各代表隊(duì)輪流派代表吟誦：（課件）

鴛鴦、烏鴉、黃牛、蜻蜓、猿猴、白兔、馬、黃鸝（3）顏色詩(shī)句大比拼

女主持： “兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這句詩(shī)詞中既含有動(dòng)物，還含有數(shù)字，而黃、翠、白、青這四個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)，更使這幅畫(huà)面變得生動(dòng)優(yōu)美。大量富有色彩感的詞語(yǔ)成了詩(shī)歌語(yǔ)言美的又一道風(fēng)景，接下來(lái)，進(jìn)入顏色詩(shī)句大比拼環(huán)節(jié)。請(qǐng)你們當(dāng)調(diào)色師，為這些詩(shī)句調(diào)上顏色：（每組四句）（課件）白毛浮綠水，紅掌撥清波。

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山 白日依山盡，黃河入海流。

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。月黑雁飛高，單于夜遁逃。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

（三）第三輪競(jìng)賽：恰到好處用古詩(shī)

師：詩(shī)的語(yǔ)言精練，內(nèi)涵豐富、能反映某種情境，給我們以啟迪和教育，因此也被我們廣泛地運(yùn)用到生活中。老師這里創(chuàng)設(shè)了8種情境，請(qǐng)大家根據(jù)這些情境，說(shuō)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。下面進(jìn)入第三輪競(jìng)賽：恰到好處用古詩(shī)。這一輪比賽，采取搶答形式，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”在搶答。

分別出示以下八個(gè)場(chǎng)景畫(huà)面配上錄音，1、出示一幅小孩浪費(fèi)糧食的圖片，男主持：看到伙伴浪費(fèi)糧食你會(huì)用怎樣的詩(shī)句勸阻他呢？

2、出示一幅荷塘圖，女主持：夏天，看到滿塘碧綠的荷葉，粉紅的荷花，你會(huì)想起什么詩(shī)句來(lái)呢？

3、出示一幅草原圖，男主持：有幸來(lái)到內(nèi)蒙古大草原，你會(huì)想起什么詩(shī)句來(lái)呢？

4、出示一幅思鄉(xiāng)圖，女主持：中秋佳節(jié)，爸爸在外地工作，不能回家團(tuán)聚，他會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：

5、出示《游子吟》圖，男主持：世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)了。當(dāng)媽媽為你準(zhǔn)備飯菜、縫制衣裳，為家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)想起那句古詩(shī)？

6、出示一幅柳葉圖。女主持：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹拂柳葉，嫩綠的柳條在風(fēng)中搖曳，你會(huì)想起什么詩(shī)句來(lái)呢？

7、出示一幅《登鸛雀樓》圖。男主持：站得高才看得遠(yuǎn)，我們要開(kāi)拓自己的視野，唯有努力學(xué)習(xí)，不斷攀登知識(shí)高峰，我們可以用那句詩(shī)來(lái)表達(dá)這個(gè)道理呢？

8、出示一幅《元日》圖

女主持：“小孩盼過(guò)年，相信過(guò)年的氣氛你們都很熟悉，有哪首詩(shī)能反映鞭炮聲聲、喜氣洋洋的過(guò)年景象？

（四）第四輪比賽，滿懷深情誦毛澤東詩(shī)詞

師：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受,一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益，本學(xué)期我們積累了許多毛澤東詩(shī)詞，它讓我們感受到偉人的革命氣概，朗誦起來(lái)蕩氣回腸。

男主持：請(qǐng)每個(gè)隊(duì)選派兩名代表上臺(tái)，看誰(shuí)能贏得大家的掌聲，就為你們組加五分。

（六）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)

經(jīng)過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，各隊(duì)的成績(jī)已經(jīng)在黑板上體現(xiàn)出來(lái)了。讓我們衷心的祝賀XX隊(duì)獲得第一名，XX隊(duì)獲得第二名

（七）總結(jié)，提出希望。

從今天的賽詩(shī)會(huì)來(lái)看，大家已掌握了許多古詩(shī)。不過(guò)，我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想對(duì)古詩(shī)有更多的了解，還需要更多的時(shí)間，下更大的功夫。

最后，我們用一首古詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的活動(dòng)： 師領(lǐng)誦《長(zhǎng)歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

（一）師

古詩(shī)是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的奇葩，它滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。誦古詩(shī)，學(xué)古詩(shī)，自古以來(lái)，就是一件雅事。同學(xué)們廣泛閱讀了《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，今天這節(jié)課，我們將展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的賽詩(shī)會(huì)。課前，同學(xué)們自由組建了四支隊(duì)伍。現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們的參賽宣言吧

有氣勢(shì)！也有內(nèi)涵！現(xiàn)在我宣布：賽詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

不行，為了檢測(cè)大家對(duì)這些古詩(shī)詞到底理解了多少，馬上進(jìn)入第二輪競(jìng)賽：分門(mén)別類(lèi)誦古詩(shī)

師：詩(shī)的語(yǔ)言精練，內(nèi)涵豐富、能反映某種情境，給我們以啟迪和教育，因此也被我們廣泛地運(yùn)用到生活中。老師這里創(chuàng)設(shè)了8種情境，請(qǐng)大家根據(jù)這些情境，說(shuō)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。下面進(jìn)入第三輪競(jìng)賽：恰到好處用古詩(shī)。這一輪比賽，采取搶答形式，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”在搶答。

師： 真金不怕火來(lái)煉，看來(lái)我們確實(shí)將這70首古詩(shī)爛熟于心。本學(xué)期我們積累了許多毛澤東詩(shī)詞，它讓我們感受到偉人的革命氣概，朗誦起來(lái)蕩氣回腸。

從今天的賽詩(shī)會(huì)來(lái)看，大家已掌握了許多古詩(shī)。不過(guò)，我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想對(duì)古詩(shī)有更多的了解，還需要更多的時(shí)間，下更大的功夫。

最后，我們用一首古詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的活動(dòng)：

師領(lǐng)誦《長(zhǎng)歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

女生主持：

咱們都說(shuō)自己熟讀了《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，但牛皮可不是用來(lái)吹的，接

男生主持：

請(qǐng)每組隊(duì)員自由背自己喜歡的古詩(shī)，每組限時(shí)2分鐘，背出一首為本組加一分，重復(fù)的不計(jì)分。哪組先來(lái)？

女主持：隨時(shí)為每組計(jì)分，組織隊(duì)員為每組喝彩。

男主持：公布結(jié)果。

下來(lái)馬上開(kāi)始第一輪比賽：隨心所欲背古詩(shī)。