第一篇：2018.3.6拓展項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人椅

拓展項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人椅

1.項(xiàng)目類型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

2.項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能偷懶、和濫竽充數(shù)。

3.項(xiàng)目規(guī)則和流程：

所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

聽從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上；

坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號，例如努力奮斗、一往無前；

該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅(jiān)持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目； 4.活動意義：整個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在活動中有了的更深的了解。5.項(xiàng)目總結(jié)分享：

在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？

在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整？

是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況？ 要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的？

第二篇：團(tuán)隊(duì)合作拓展項(xiàng)目

一、破冰游戲：

1、同心圓： 游戲解說：破冰游戲是打破參與者之間天然屏障的好辦法，拉進(jìn)彼此距離、也是有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展的前提，很重要，所以，我們先來進(jìn)行一個破冰的小游戲。游戲步驟：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

注意事項(xiàng)：

（1）、排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

（2）、歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

2、心電感應(yīng)：

1、成員圍成兩個人數(shù)相等的同心圓，面對面相對而立。

2、主持人宣布規(guī)則：在你面前的人，你可以有3種選擇，與對方擊掌、握手、擁抱。當(dāng)你想擊掌時，伸出一個手指并高舉過肩；當(dāng)想和對方握手時，伸出兩個手指高舉過肩；想和對方擁抱時，伸出三個手指高舉過肩。如果對方和你的手指數(shù)一樣，你們就可以按照你們的選擇擊掌、握手或擁抱。同時介紹自己的名字、班級等基本情況。如果你們手指的數(shù)目不一樣，就向?qū)Ψ轿⑿Γ瑫r介紹自己的名字、班級等基本情況。你們只有很短的時間選擇

3、按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲

4、活動結(jié)束后，主持人高喊：“向右邁一步?！?/p>

5、所有的人聽到指令后立即向右邁一步，然后與站在你面前的新人重復(fù)以上的動作。（至所有人認(rèn)識完畢。）

二、拓展項(xiàng)目：

1、運(yùn)明珠：

游戲解說：大家好，歡迎參加運(yùn)明珠的游戲。游戲是這樣開始的：在在很久以前，有一個國家的國王為給自己心愛的王后治病，聽從魔法師的安排去尋找史上最大的夜明珠，在費(fèi)盡千辛萬苦之后終于找到了。國王怕明珠被盜賊搶去，就派你們?nèi)套o(hù)送??

時間：5－10分鐘。

材料：4個小桶、20個紙筒及6個乒乓球。

游戲步驟：

（1）、組員分為兩組，每組有8個紙筒。過程中各人不得用手或身體其他部分接觸乒乓球。

（2）、組長在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別放兩個小桶，起點(diǎn)桶內(nèi)放3粒乒乓球。

（3）、組員排成一直線，一只手拿著廁紙筒，由第一位組員用紙筒兜起一粒乒乓球，傳給第二位組員，第二位組員用紙筒接著乒乓球，傳給第三位組員?第一位組員快速站到最后一名后面接球，第二名再次站到第一名后面，如此類推，直至運(yùn)到終點(diǎn)，放在另一個小桶內(nèi)。

注意點(diǎn)：

（1）、過程中各人不得用手或身體其他部分接觸乒乓球。

（2）、組員之間不能站錯位，球不能掉落到地上，否則重新開始。

（3）、一旦違規(guī)，違規(guī)一次加十秒

分享:

（1）、在這個游戲中，大家有什么感受呢？

（2）、對于在企業(yè)中管理這一方面，有沒有更深刻的認(rèn)識呢？

點(diǎn)評：首先，我們可以看到，在游戲中需要每一個人盡心盡力，中間不能有任何脫節(jié)，并且共同朝一個方向傳送才能到達(dá)目的地，順利把明珠歸位。在管理中也是一樣，每一個人都是其中一環(huán)，任何人的失誤都影響著團(tuán)體的發(fā)展，只有大家一起努力才能夠使團(tuán)體績效最優(yōu)。并且在整個企業(yè)中，大家要有一致的目標(biāo)，才能夠不偏離發(fā)展的軌道，創(chuàng)造好的業(yè)績。

2、生死鱷魚潭

1、活動地點(diǎn)：學(xué)院田徑場

2、參加人數(shù)：20人

3、所需器材：木塊8塊，木板2塊。

活動過程簡介：

（1）、開始階段，所有參賽成員必須站在“鱷魚潭”場地外圍。

（2）、在活動開始之后，各小組成員必須在規(guī)定的20分鐘時間內(nèi)依靠一塊木板將小組所有成員全部運(yùn)送到對面。

（3）、在運(yùn)送成員的過程中，所有小組成員以及運(yùn)送所用木板都不能接觸地面，否則所有成員必須回到起點(diǎn)重新開始，直到雙方所有成員全部到達(dá)對面。

（4）、如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成任務(wù)的，所有成員就全部會被鱷魚吃掉。

4．相關(guān)討論：

（1）、這次活動成功的關(guān)鍵就是組員和組長能否控制好自己的情緒，能否帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速高效的完成任務(wù)。

（2）、在面對壓力的時候，組員和組長能否控制好自己的情緒，也是這次活動能否成功的另外一個重要因素。

5．總結(jié)：

（1）、實(shí)驗(yàn)證明：一個組織者能否控制好自己的情緒，對整個培訓(xùn)活動起著十分重要的作用。

（2）、在現(xiàn)實(shí)生活中和壓力面前，我們也要學(xué)著控制好自己的情緒，這樣才能更好的適應(yīng)生活。

（3）、在面對沖突時，如何解決沖突產(chǎn)生的負(fù)面影響，對整個活動的正常進(jìn)行葉起著非常重要的作用。

3、與夢想同行

游戲解說：大家好，這個環(huán)節(jié)的游戲是與夢想同行，是一個翻山越嶺的過程，大家伴著自己的夢想起航，面前有著重重障礙，不管多困難，只有背負(fù)著自己的夢想越過了它們，才能取得更大的成功，大家努力吧！

人員 ：四男四女。

材料：繩子若干，眼罩4個，氣球12 個，障礙物若干。

游戲步驟：

（1）、四個人綁在一起走到第一目標(biāo)（培養(yǎng)合作）。

（2）、然后男生帶上眼罩負(fù)責(zé)背女生從第一目標(biāo)到最后目的地（瞎子背瘸子）。

（3）、在過程中設(shè)置障礙，女生負(fù)責(zé)指引男生越過障礙（一桶水），還有踩爆氣球（兩組氣球數(shù)量一樣），在路途中放置很多鮮花，遇到鮮花男生撿起送給女生。

（4）、最終看倆組誰用的時間最少并且鮮花數(shù)量最多。

注意事項(xiàng)：在第一目標(biāo)到目的地過程中，兩組男生背女生是一大組，踩氣球數(shù)自由分配，以最后一組到達(dá)的時間為準(zhǔn)。

分享：

（1）、同樣的，要請大家談一談你們的感受。

（2）、在游戲中，大家都出現(xiàn)了或大或小的失誤，這是為什么呢？

點(diǎn)評：在游戲中，充分體現(xiàn)出了一個團(tuán)隊(duì)合作時所需要的因素，在四人三足中所需的合作、互相幫助；在蒙上眼睛，背起同伴時所需的信任；在聽從同伴指揮不斷前進(jìn)，破除障礙的默契；都是我們在團(tuán)隊(duì)合作中不可缺少的，是企業(yè)管理中非常重要的部分。只有我們懂得信任，有了默契，那么大家將不再是孤軍奮戰(zhàn)，才會更有收獲，偌大的企業(yè)，也只有在大家的合作下，才能前行。

4、穿針引線

（材料：針線 心型紙 盒子）

(1）二人一組，一人拿針，一人拿線，限時一分鐘（或更短），將線穿入針眼內(nèi)就算完成。要兩人合作，不得一人完成（穿針時不限單或雙手），穿完線后，收拾起備用。

（2）準(zhǔn)備心形卡片（以西卡紙或書面紙制成，數(shù)量為活動總?cè)藬?shù)的一半）將心形卡剪成任意的兩半，分開置于二個紙盒內(nèi)。分二組，分至二盒，每人各抽出一張，寫出姓名。

（3）持半顆心形卡尋找另外半顆心配對，然后取針線將它縫起來成為一顆完整的心。

小組內(nèi)分享感受。

第三篇：六期IHM特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練人椅天梯

六期IHM特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練—人椅天梯

本次拓展訓(xùn)練目的在于讓學(xué)員們在訓(xùn)練中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。訓(xùn)練中所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上。然后聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上。坐下之后，學(xué)員們要喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前。我們共分為三個連隊(duì)，看看哪個小組可以堅(jiān)持更長的時間。好吧，伙伴們，看看自己的表現(xiàn)吧！

第四篇：拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——團(tuán)隊(duì)多米諾

項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)多米諾——明陽天下拓展培訓(xùn)

一、項(xiàng)目研發(fā)背景

二、項(xiàng)目簡介

三、項(xiàng)目手冊

（一）項(xiàng)目概述

（二）培訓(xùn)目標(biāo)

（三）項(xiàng)目布置

（四）項(xiàng)目控制

（五）項(xiàng)目安全監(jiān)控

（六）學(xué)員關(guān)鍵行為表現(xiàn)；

（七）主要引導(dǎo)問題；

（八）涉及到的主要組織問題；

（九）相關(guān)理論基礎(chǔ)知識；

（十）其他說明

一、項(xiàng)目研發(fā)背景

二、項(xiàng)目簡介

團(tuán)隊(duì)成員按照圖案設(shè)計(jì)要求，集體策劃，有序分工，精心將骨牌按一定間距碼放成行，啟動第一枚骨牌，其余的骨牌就會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，依次展開，形成一幅壯麗的畫面。

三、項(xiàng)目手冊

（一）項(xiàng)目概述

1、項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)多米諾

2、項(xiàng)目類別：室內(nèi)/團(tuán)隊(duì)

3、學(xué)員人數(shù)：6人以上，200人以下

4、總培訓(xùn)時間：75分鐘 活動布置時間：5分鐘 活動進(jìn)行時間：40分鐘 回顧總結(jié)時間：30分鐘

5、培訓(xùn)場地：回顧教室，會議室，或者體育館。

6、培訓(xùn)器材：不同顏色骨牌若干，圖紙視情況準(zhǔn)備

（二）培訓(xùn)目標(biāo)

1、培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和那種永不氣餒、勇于挑戰(zhàn)、直到勝利的精神。

2、培養(yǎng)參與者的意志，最大限度地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3、整體與部分的關(guān)系，成功始于跨部門的合作。

（三）項(xiàng)目布置

1、點(diǎn)題：現(xiàn)在我們要做的這個項(xiàng)目名字叫做團(tuán)隊(duì)多米諾

2、項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作

3、項(xiàng)目任務(wù)：請將骨牌按圖紙要求碼放，啟動第一枚骨牌，其余的骨牌依次展開，形成一幅壯麗的畫面。

4、規(guī)則：

①必須在啟動第一張后，其余所有骨牌全部展開； ②圖案大小不得小于1*1米（視場地和骨牌數(shù)量而定）； ③骨牌必須單片使用，不得捆綁和粘貼； ④漢字的筆畫必須由兩列骨牌組成；

⑤按照圖紙所示圖案要求擺放（如擺漢字可不用圖紙）； ⑥必須設(shè)計(jì)使用一座橋（酌情而定）； ⑦骨牌數(shù)量不得多于1000片（酌情而定）；

（四）項(xiàng)目控制

1、時間把控要緊一些，在即將竣工的瞬間，往往是“災(zāi)難”的開始，后期會耗時很多，提醒大家時間管理；培訓(xùn)師時間管理也要打出富裕以做備份；

2、對于年齡稍大，或者胖者較多隊(duì)伍，可以準(zhǔn)備泡沫座墊以降低工作難度；

3、酌情準(zhǔn)備粉筆以備作草圖，可鼓勵隊(duì)員以新穎的方式推倒第一張骨牌。

（五）項(xiàng)目安全監(jiān)控 暫無。

（六）學(xué)員關(guān)鍵行為表現(xiàn)；

1、過高估計(jì)團(tuán)隊(duì)實(shí)力，以為任務(wù)可以很快完成；

2、計(jì)劃性不強(qiáng)，圖形隨意性高；

3、遇到局部倒牌不能及時更正潛在隱患；

4、遇到挫折相互指責(zé)，抱怨；

5、挫折后萎靡不振，士氣低落；

（七）主要引導(dǎo)問題；

1、大家認(rèn)為完成任務(wù)需要多長時間？

2、大家怎么看待我們遇到的挫折？

3、我們生活工作中哪些情況會引發(fā)多米諾效應(yīng)呢？我么應(yīng)該怎么應(yīng)對？

（八）涉及到的主要組織問題；

1、多米諾效應(yīng)：在一個存在內(nèi)部聯(lián)系的體系中，一個很小的初始能量就可能導(dǎo)致一連串的連鎖反應(yīng)。

案例一：商紂王在剛開始請工匠用象牙為他制作筷子的時候，他的叔父箕子就表示出了一種擔(dān)憂?；诱J(rèn)為，既然你使用了稀有昂貴的象牙作筷子，與之相配套的杯盤碗盞就再也不會用陶制土燒的笨重物了，而必然會換成用犀牛角、美玉石打磨出的精美器皿。餐具一旦換成了象牙筷子和玉石盤碗，你就一定不會再去吃大豆一類的普通蔬菜，而要千方百計(jì)地享用牦牛、象、豹之類的胎兒等山珍美味了。緊接著，在盡情享受美味佳肴之時，你一定不會再去穿粗布縫制的衣裳，住在低矮潮濕的茅屋下，而必然會換成一套又一套的綾羅綢緞，并且住進(jìn)高樓大廈之中。

案例二：楚國有個邊境城邑叫卑梁，那里的姑娘和吳國邊境城邑的姑娘同在邊境上采桑葉，她們在做游戲時，吳國的姑娘不小心踩傷了卑梁的姑娘。卑梁的人帶著受傷的姑娘去責(zé)備吳國人。吳國人出言不恭，卑梁人十分惱火，殺死吳人走了。吳國人去卑梁報復(fù)，把那個卑梁人全家都?xì)⒘恕１傲旱氖匾卮蠓虼笈?，說：“吳國人怎么敢攻打我的城邑？”于是發(fā)兵反擊吳人，把當(dāng)?shù)氐膮侨死嫌兹細(xì)⑺懒?。吳王夷昧聽到這件事后很生氣，派人領(lǐng)兵入侵楚國的邊境城邑，攻占夷以后才離去。吳國和楚國因此發(fā)生了大規(guī)模的沖突。吳國公子光又率領(lǐng)軍隊(duì)在雞父和楚國人交戰(zhàn)，大敗楚軍，俘獲了楚軍的主帥潘子臣、小帷子以及陳國的大夫夏嚙，又接著攻打郢都，俘虜了楚平王的夫人回國。

案例三：安然、安達(dá)信、環(huán)球電訊、世界通信、寶麗來、凱馬特、基爾希、菲亞特、施樂、維旺迪??

安然公司，《財(cái)富》500強(qiáng)中名列第七，擁有近500億美元資產(chǎn)。所以當(dāng)安然公司在2001 年12月3日申請破產(chǎn)保護(hù)時，它無疑成為美國有史以來最大的破產(chǎn)案。剛開始，人們根本預(yù)見不到這個大家伙的猝死會造成什么后果，媒體僅僅津津樂道于安然的難逃一死，然而，隨后在安然公司發(fā)現(xiàn)的財(cái)務(wù)漏洞卻引發(fā)了美國商業(yè)史上最大的一次多米諾效應(yīng)。12月12日，寶麗來(Polaroid)申請破產(chǎn)保護(hù)；1月22日，凱馬特(Kmart)申請破產(chǎn)保護(hù)；1月28日，環(huán)球電訊(GlobalCrossing)申請破產(chǎn)保護(hù)。而在德國，同樣彌漫著不樂觀的氣氛，因?yàn)樵?月8日、5月8日、6月12日，德國最大私營傳媒公司基爾希集團(tuán)(KirchGruppe)的四大支柱先后破產(chǎn)。然而事情遠(yuǎn)未結(jié)束，安然的財(cái)務(wù)問題牽出了其獨(dú)立審計(jì)師安達(dá)信。隨后，經(jīng)過了2002年上半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，由于妨礙了司法公正，安達(dá)信終于在6月15日被休斯敦聯(lián)邦法院判為“死刑”。2001年6月25日，世界通信(WorldCom)——安達(dá)信的另一個客戶——緊接著爆出了38億美元的財(cái)務(wù)漏洞。三天之后，施樂(Xerox)在其重新公布的近年收入報告中，承認(rèn)虛報了14億美元的利潤。除此之外，我們還看到了負(fù)債高達(dá)71億美元的維旺迪(Vivendi)的梅西埃狼狽離席，涉嫌財(cái)務(wù)欺詐的ImClone的瓦克塞爾倉皇被捕，負(fù)債66億美元的菲亞特(Fiat)的坎塔雷拉失意而去。

案例三：改喝咖啡后，迅速購置一套配套產(chǎn)品，并意外地愛上了購買的配套產(chǎn)品。

綠茶一向是小暉家里的傳統(tǒng)飲料，剛進(jìn)大學(xué)那會兒，他可是綠茶的忠實(shí)擁護(hù)者，無論什么時候，他的飲料都是一杯清茶，而對于偶爾喝到的咖啡的味道，他向來沒覺得有什么特別。

不過前陣子，一個朋友買來一種新品牌的速溶咖啡，幾個朋友喝了都說“嶄”，小暉也忍不住要了包泡來嘗嘗。不知是那天的味蕾中了邪，還是這牌子的咖啡確實(shí)好喝，反正那是小暉第一次覺得咖啡香濃醇厚，喝完了還口齒留香。于是小暉決定，換個口味改喝咖啡，接著，他生平第一次去超市買了盒咖啡。

咖啡買來了，他才想起自己沒有咖啡杯，總不能一直用那個玻璃茶杯吧，于是他就又去逛超市，買了個自認(rèn)為不錯的細(xì)瓷咖啡杯?；貋淼穆飞辖?jīng)過書報亭，發(fā)現(xiàn)一本漫畫雜志贈送一個很不錯的咖啡杯墊，二話不說就買下了它。杯子杯墊都齊了，正要準(zhǔn)備泡咖啡，小暉卻又發(fā)現(xiàn)沒有用來攪拌的小勺。那個郁悶呀，總不能再去超市了吧？還好室友告訴他樓下小店賣的一種冰淇淋附送的塑料小勺可以湊和著用，小暉就急急地奔下了樓。終于啥都有了，坐在書桌旁，一邊喝著咖啡，一邊看著漫畫，樂哉。

不過這咖啡引發(fā)的一串多米諾式購物還沒完，因?yàn)橘I的漫畫雜志是個連載故事，故事沒載完，于是小暉每個月都會去買那本雜志。發(fā)現(xiàn)為了小勺才去買的冰淇淋味道不錯，小暉又成了那種冰淇淋的忠實(shí)消費(fèi)者。而咖啡，也成了小暉現(xiàn)在的主打飲料了。這場新的嘗試完全成功。

評論：頭上掉一根頭發(fā)，很正常；再掉一根，也不用擔(dān)心；還掉一根，仍舊不必憂慮??長此以往，一根根頭發(fā)掉下去，最后禿頭出現(xiàn)了。哲學(xué)上叫這種現(xiàn)象為“禿頭論證”。

往一匹健壯的駿馬身上放一根稻草，馬毫無反應(yīng)；再添加一根稻草，馬還是絲毫沒有感覺；又添加一根??一直往馬兒身上添稻草，當(dāng)最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后，駿馬竟不堪重負(fù)癱倒在地。這在社會研究學(xué)里，取名為“稻草原理”。

第一根頭發(fā)的脫落，第一根稻草的出現(xiàn)，都只是無足輕重的變化。當(dāng)是當(dāng)這種趨勢一旦出現(xiàn)，還只是停留在量變的程度，難以引起人們的重視。只有當(dāng)它達(dá)到某個程度的時候，才會引起外界的注意，但一旦“量變”呈幾何級數(shù)出現(xiàn)時，災(zāi)難性鏡頭就不可避免地出現(xiàn)了！

多米諾效應(yīng)告訴我們：一個最小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的漸變，但是它所引發(fā)的卻可能是翻天覆地的變化。

2、不要畏懼失敗：

雖然狼群可以號稱是自然界中效率最高的狩獵機(jī)器之一，然而，它狩獵的失敗率竟然高達(dá)90%左右。也就是說，狼群十次狩獵中只有一次是成功的，這次成功對狼群的生存極其重要。面對每一次挫敗，狼族的反應(yīng)從不沮喪，而是整裝待發(fā)，運(yùn)用挫敗中煉成的技巧和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，迎來下一次狩獵的成功。大量不成功的狩獵，反而是狼群成為效率最高的狩獵機(jī)器之一的實(shí)際基礎(chǔ)。它們雖然不會高唱“失敗是成功之母”的高調(diào)，但是生存的需要迫使它們敢于面對失敗，容忍失敗，并且在挫敗的基礎(chǔ)上絕處逢生。而我們卻時常不能接受失敗的考驗(yàn)，反而排斥“嘗試犯錯”，而追求“避免犯錯”。其實(shí)后者的代價要大于前者?！氨苊夥稿e”也就錯失了很多獲取經(jīng)驗(yàn)、尋求發(fā)展與爭取成功的機(jī)會。

3、細(xì)節(jié)決定成?。翰唤?jīng)意的失誤會導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果；

4、部門之間統(tǒng)籌合作與分享、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；

（九）相關(guān)理論基礎(chǔ)知識；

1、“防微杜漸”的由來：東漢和帝時，由于竇太后執(zhí)掌朝政大權(quán)，竇憲兄弟便依仗權(quán)力，為非作歹。官員中有的奉承拍馬，有的敢怒不敢言。只有一個叫丁鴻的官員，借著天上出現(xiàn)日蝕的機(jī)會，給皇帝上了份奏章，說：“日為君，月為臣，日蝕的出現(xiàn)，就好像是臣子在侵奪皇上的權(quán)力?，F(xiàn)在竇氏兄弟權(quán)勢很大，如果皇上能親自處理朝政，把一切壞人壞事消滅在萌芽狀態(tài)，那么兇惡的禍源就可以除去，吉祥的事會接連而來?！?/p>

2、紂為象箸而箕子怖，以為象箸必不盛羹于土铏，則必將犀玉之杯；玉杯象箸必不盛菽藿，則必旄象豹胎；旄象豹胎必不衣短褐而舍茅茨之下，則必錦衣九重，高臺廣室也。稱此以求，則天下不足矣。圣人見微以知萌，見端以知末，故見象箸而怖，知天下之不足也。本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展，如有轉(zhuǎn)載請注明出處

第五篇：哪些拓展項(xiàng)目提高團(tuán)隊(duì)凝聚力？

哪些拓展項(xiàng)目提高團(tuán)隊(duì)凝聚力？

--明陽天下拓展培訓(xùn)

在21世紀(jì)的今天，科技不斷發(fā)達(dá)，勞動力的價值不斷貶值，因?yàn)榇蠖嗍且噪娔X作為主要工具，致使工作人員的執(zhí)行力日趨下降。對于這方面問題，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)甚是揪心?，F(xiàn)在針對工作人員的執(zhí)行力方面提升有了新的辦法，那就是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練既可以提升個人素質(zhì)，提高個人的執(zhí)行力，最重要的是可以提升企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

拓展項(xiàng)目很多，能提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的項(xiàng)目也有很多。例如： “團(tuán)隊(duì)破冰、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)”主要是拉近各部門的隔閡拉近人與人的距離。讓成員明白成就源于團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成就自我。

“天使之手”，勇于突破與挑戰(zhàn)，勇于面對困難與壓力，幫助他人，提升自己，成就自我，同時明白團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵推動我們成功。

“信任背摔”，信任隊(duì)友，合力協(xié)作，增強(qiáng)責(zé)任心。

“穿越電網(wǎng)”用最低少的資源來完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，考驗(yàn)溝通協(xié)作、資源分配。

“畢業(yè)墻”挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，銳意進(jìn)取，勇?lián)?zé)任，高效團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展。

這只是其中幾個，還有很多增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的項(xiàng)目，關(guān)于更詳細(xì)的拓展問題歡迎咨詢明陽天下拓展培訓(xùn)公司。明陽天下拓展公司揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，為企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的方法，通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者可以認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更為融洽地與群體合作，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的更緊，走的更穩(wěn)。

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