第一篇:開展“六查六促”工作實施方案
廣成學(xué)校開展“六查六促”工作實施方案
為了貫徹、落實省、市、區(qū)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)會議和文件要求,推進(jìn)全校“六查六促”作風(fēng)建設(shè)主題活動,特制訂本方案。
一、組織機(jī)構(gòu): 組
長:曹勁波 副組長:高懷聰 成員:
二、工作目標(biāo):進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),糾正規(guī)范教師的師德行為,不斷提升教師隊伍的整體師德水平。
三、工作內(nèi)容。
一查思想建設(shè),促工作作風(fēng)改進(jìn);二查崗位履職,促責(zé)任落實;三查制度管理,促“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變;四查教學(xué)常規(guī),促教學(xué)行為規(guī)范;五查職業(yè)道德,促師德師風(fēng)弘揚;六查廉潔自律,促教師隊伍建設(shè)。
四、方法步驟
第一階段:學(xué)習(xí)教育(2017年9月中旬——2017年10月上旬)召開動員大會,對老師進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動,并對活動作出具體安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度,深刻認(rèn)識“六查六促”的重要意義,明確工作目標(biāo)和任務(wù),切實建設(shè),增強工作的自覺性和主動性。
第二階段:查擺問題(2017年10月上旬——2017年10月下旬)通過座談、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)評議等多種形式,開門征求意見,找準(zhǔn)影響教育質(zhì)量的根源和弊端,找準(zhǔn)群眾放映強烈的突出問題。在工作作風(fēng)、工作落實、履行職責(zé)、制度建設(shè)、教育教學(xué)法、廉潔自律等方面有針對性的查擺問題。
第三階段:整改措施(2017年11月上旬——2017年11月下旬)要針對存在的問題,指定整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改落實。整改方案要進(jìn)行公開,接受社會和群眾的監(jiān)督。
第四階段:鞏固提高(2017年12月上旬——2017年12月下旬)在第三階段的基礎(chǔ)上,重點圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng),建立工作機(jī)制,完善考核體系,強化責(zé)任追究”四方面內(nèi)容,對“六查六促”活動進(jìn)行回頭看,進(jìn)行全面總結(jié),探索構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督、激勵“四位一體“的長效機(jī)制,達(dá)到教育教學(xué)效能明顯提高,教師隊伍素質(zhì)明顯提高,社會各界對教育教學(xué)滿意度明顯提高的目的。
五、工作要求
(一)要統(tǒng)一思想認(rèn)識。我們要切實把“六查六促“活動作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、加強自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。要以黨的精神為指導(dǎo),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,確保工作取得實效。
(二)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心策劃,周密安排。實行一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓組織落實,堅決杜絕形式主義、走過場。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真 履行職責(zé)、率先垂范、樹立形象,以模范作用推動效能建設(shè)“六查六促”活動的深入開展。對“六查六促”活動中反映出的突出問題,要敢于負(fù)責(zé)、敢于硬碰,真正帶出一支作風(fēng)過硬、群眾滿意的教師隊伍。
(三)要狠抓貫徹落實。要結(jié)合實際,把“六查六促”活動內(nèi)容逐項研究吃透,逐項落實好。要把整改提高作為工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,針對存在的問題,認(rèn)真制定整改方案,明確整改內(nèi)容、措施、時間和責(zé)任人。對一些重大問題,不能簡單就事論事,而要深刻剖析,研究對策、徹底解決;對一些敏感問題,不能麻木不仁、反映遲鈍、要主動解決;對一些熱點問題,不能回避、拖延,而要集中力量抓緊解決。通過對重點問題的解決和難點問題的突破,實現(xiàn)教育教學(xué)工作的整體推進(jìn)。
(四)要嚴(yán)格督查考核。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督促檢查,既要明查,又要暗訪;既要組織開展常規(guī)性的檢查,也要進(jìn)行突擊性的檢查,特別對熱點難點問題,進(jìn)行跟蹤督查。凡是查證屬實違反規(guī)定的,一律根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,決不姑息。
第二篇:B22 六查六看實施方案
“六查六看”實施方案
大于學(xué)校
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)管理的規(guī)范化和精細(xì)化水平,不斷提升我校教學(xué)管理層次,實現(xiàn)“精品教育,和諧校園”的總體目標(biāo),根據(jù)榆樹市教育局及進(jìn)修學(xué)校的工作精神,結(jié)合我校的具體工作情況,特制訂我校的“教學(xué)精細(xì)化管理實施方案”。
二、工作目標(biāo)
天下大事必作于細(xì),天下難事必成于易。校園無小事,事事育人;教師無小節(jié),處處楷模。要把學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校,就要在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下工夫,在“實”字上做文章,將管理目標(biāo)具體化,責(zé)任明確落實化。做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。通過開展“精細(xì)化管理活動”,激發(fā)廣大教師的工作熱情,促進(jìn)學(xué)校整體工作發(fā)展,實現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”。
三、具體內(nèi)容
我校常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化的本質(zhì)是: ? 精:
精心的態(tài)度、精致的行為、精品的成績。? 細(xì):
細(xì)膩的制度、細(xì)心的操作、細(xì)節(jié)的關(guān)注。
這也是我校在今年里常規(guī)教學(xué)管理的一個目標(biāo),根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,開展“六查六看”活動,即查執(zhí)行教學(xué)計劃情況,看是否按教學(xué)進(jìn)度授課,杜絕隨意增減課時現(xiàn)象;查課堂教學(xué),看教學(xué)效果和教師教學(xué)基本功情況;查教師教案,看教學(xué)設(shè)計是否有新意,實用規(guī)范;查學(xué)生作業(yè),看作業(yè)量是否適度、作業(yè)題是否有梯度,批發(fā)是否作到了“四有”,即有批、有改、有等級、有評語;查減負(fù)情況,看教師是否按要求執(zhí)行;查教學(xué)業(yè)務(wù),看常規(guī)管理是否規(guī)范。加強教學(xué)管理。
教學(xué)精細(xì)化管理的主體與核心——常規(guī)教學(xué):具體分為以下六個方面 教學(xué)計劃
課堂教學(xué)
教案設(shè)計
學(xué)生作業(yè)
減負(fù)情況
教學(xué)業(yè)務(wù)
1、教學(xué)計劃
嚴(yán)格按《吉林省義務(wù)教育階段新課程計劃表》之規(guī)定,開齊開足課程。開設(shè)綜合實踐活動、地方課程和校本課程。上好體育與健康課、信息技術(shù)課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。每周進(jìn)行檢查落實情況,做好做實記錄。
2、課堂教學(xué)
如果課堂缺失有序、精細(xì)的教學(xué)過程,就不可能獲得課堂教學(xué)的高效率。何謂課堂教學(xué)的有序、精細(xì)?
教師要有先進(jìn)的教學(xué)理念,充分地駕馭自己的課堂。用強硬的教學(xué)基本功來實施教學(xué)過程,注重課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。增強實效性,提高教學(xué)效果。
(1)、教學(xué)目標(biāo)小、實、真,關(guān)注學(xué)生持續(xù)發(fā)展。(2)、立足班級學(xué)情進(jìn)行分析,結(jié)合授課內(nèi)容定好基調(diào)。(3)、教學(xué)方法符合新課程要求,兼顧時代感和實用性。(4)、教學(xué)步驟明晰,注意邏輯關(guān)聯(lián),銜接自然。(5)、整合教學(xué)內(nèi)容,適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。
(6)、課堂設(shè)問具有啟發(fā)性和思考性,表揚具有有效性和激勵性。(7)、課堂練習(xí)或作業(yè)布置的標(biāo)高設(shè)置應(yīng)成坡度上升,分必做和選做題,滿足不同層次學(xué)生需求。
校長、教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任每周都要深入到課堂中,通過聽“推門課”,參加“基準(zhǔn)課”、“觀摩課”、“示范課”等教學(xué)活動。對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行科學(xué)評價。及時指導(dǎo)教師的教學(xué)。每學(xué)期要聽課30以上。
3、教案設(shè)計
(1)精心設(shè)計教案。
(2)精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、課堂提問、課堂練習(xí),使課堂教學(xué)有較強的目的性、針對性和有效性。
(3)精心設(shè)計課堂教學(xué)過程,使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。設(shè)計課堂教學(xué)過程應(yīng)力圖體現(xiàn)以下幾個方面:
①創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境要注重考慮激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望;
②教學(xué)目標(biāo)要有精細(xì)的“三維”設(shè)計,要明確地告訴學(xué)生,本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?目標(biāo)要達(dá)到什么樣的程度?
③探究適合教師教學(xué)特點的教學(xué)模式,采取“先學(xué)后教”的方法,給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問題的時間和機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力;
④加深師生雙向的活動設(shè)計,注重師生互動研討,充分讓學(xué)生開展課堂小組合作討論、交流,讓學(xué)生敢于探索問題、解決問題,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;
⑤允許學(xué)生在課堂討論問題時發(fā)生錯誤,教師應(yīng)針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的錯誤幫助進(jìn)行分析,指出其錯誤的原因,啟發(fā)學(xué)生尋求解決問題的正確方法、獲得正確的知識結(jié)論,共同探索、揭示一些知識的規(guī)律;
⑥采取“當(dāng)堂訓(xùn)練”的方法,教師要預(yù)先在教案上設(shè)計好課堂練習(xí)題,讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂鞏固練習(xí),練后及時評講反饋,發(fā)現(xiàn)問題教師再予以糾正。
⑦在課末教師要留有一定的時間,讓學(xué)生自我總結(jié):本堂課學(xué)到了哪些知識,掌握了哪些技能或方法,應(yīng)特別注意哪些問題等;讓學(xué)生反思質(zhì)疑:我還有哪些問題還沒弄懂等。
⑧課將結(jié)束時,教師還應(yīng)設(shè)計好一個帶有進(jìn)一步探索性的問題,留給學(xué)生課后思考完成。運籌帷幄之中,決勝千里之外。沒有精細(xì)的教學(xué)設(shè)計,難有高效率的課堂效果。
4、學(xué)生作業(yè)
教師要科學(xué)的布置學(xué)生作業(yè),題量要適中,題目要有梯度。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。批閱時要做到“四有”。即:有批、有改、有成績、有評語。
5、減負(fù)情況
認(rèn)真貫徹上級部門的文件精神,嚴(yán)格落實相關(guān)的政策要求。學(xué)校制定夏冬兩季作息時間表和授課總表,不隨意增加作業(yè)、競賽、考試等內(nèi)容。
6、教學(xué)業(yè)務(wù)
對教導(dǎo)處要求的各項教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和評價,聽課:
①、課前的交流與了解。
②、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣等映射教師的課堂指導(dǎo)。③、學(xué)生的課堂答問、討論和各種知識反饋活動。④、師生交流的和諧度以及學(xué)生課堂活動的參與。⑤、教師每學(xué)期聽課要在15節(jié)以上。集體備課:
① 本單元章節(jié)在本冊書和整個初中階段的地位和作用。② 本課時的重點、難點、新舊知識之間的聯(lián)系。
③ 本課的教學(xué)思路和教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)習(xí)方式設(shè)計。④ 本課時針對性訓(xùn)練重點。
⑤ 引入中需作哪些知識鋪墊和教學(xué)內(nèi)容的補充。
⑥習(xí)題與教學(xué)內(nèi)容之間聯(lián)系及作業(yè)如何安排。⑦ 小結(jié)與隨堂筆錄的處理。⑧ 課堂教學(xué)反饋及調(diào)節(jié)形式。
⑨ 學(xué)校每學(xué)期初組織一次大型的集體備課。
教學(xué)質(zhì)量分析
每次考試后要認(rèn)真的做好質(zhì)量分析。從試題、答卷中找出教學(xué)工作中的優(yōu)點和不足,進(jìn)行總結(jié)分析,做為今后教學(xué)的方向。教師的質(zhì)量分析要交教導(dǎo)處備案,每學(xué)期四次。
工作小結(jié)
每學(xué)期工作結(jié)束的時候要對自己一學(xué)期來的工作情況做好認(rèn)真的總結(jié)。形成文字材料進(jìn)行交流。每學(xué)期一次,交教導(dǎo)處存檔。
四、實施細(xì)則
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育階段課程計劃》,由教學(xué)副校長學(xué)校對課程計劃進(jìn)行執(zhí)行方面周檢查,并認(rèn)真記錄。課時不得增減,教師不許隨意串課。發(fā)現(xiàn)問題要及時改正。
2、對教師教學(xué)業(yè)務(wù)做到及時檢查,及時總結(jié)。每學(xué)年要進(jìn)行六次基本檢查,暨每學(xué)期初進(jìn)行一次教案檢查,期中進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)性教案、作業(yè)檢查。每次檢查后要做認(rèn)真的總結(jié),及時糾正問題,發(fā)揚優(yōu)點。
3、課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點。在日常工作中一定要做到精細(xì),對學(xué)校的每一個班、每一位教師、每一節(jié)課都做到心中有數(shù)。認(rèn)真查每班的每一節(jié)課,對老師和學(xué)生的活動進(jìn)行詳實記載。做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
4、進(jìn)行教師例會制。每周末進(jìn)行例會,總結(jié)本周工作的優(yōu)缺點,布置下周工作。
五、學(xué)?!傲榱础惫芾眍I(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:胡萬昌
副組長:劉維興
晉玉昌
成員:徐樹峰
蔣云峰
黃立君
蔣旭東
劉秀麗
大于學(xué)校
2012.3
“六查六看”實施方案
大于學(xué)校
2012.3
第三篇:黨支部開展六查六看情況報告
黨支部關(guān)于開展“六查六看”的情況報告
保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動第二階段工作開展以來,我局嚴(yán)格按照市局保持黨的純潔性主題教育的有關(guān)要求,圍繞一些黨組織和黨員干部理想信念不堅定、組織不純、作風(fēng)不正、為政不廉、原則不強等五個方面問題,組織黨員干部開展“六查六看”活動,分析檢查自身存在的問題,即:查思想差距,看信念堅定不堅定;查政治差距,看立場堅定不堅定;查道德差距,看本色保持不保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾緊密不緊密;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績明顯不明顯。分局于 月 日召開專題組織生活會,月 日召開了班子民主生活會,分局領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部積極發(fā)言,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查,分析原因,制定整改措施明確努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、自查情況
分局在分析檢查階段,圍繞思想純潔、作風(fēng)純潔、隊伍純潔、清正廉潔及“四項活動”開展情況等方面,向黨員和群眾發(fā)放征求意見表、召開群眾座談會、專題組織生活會、民主生活會等方式查找問題和不足。
(一)思想純潔方面存在的問題:
1、決大多數(shù)黨員干部都堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅定自己的政治立場,但還存在個別黨員干部黨紀(jì)觀念不強,存在著自由 散漫的習(xí)慣,與當(dāng)前提倡加強黨的純潔性要求不相適應(yīng)。
(二)隊伍純潔方面存在的問題:
1、整個班子成員能夠團(tuán)結(jié)一心、具有較好的向心力和凝聚力,但是班子戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步加強;
2、干部隊伍中個別干部存在工作責(zé)任心不強、紀(jì)律意識不強,學(xué)習(xí)抓得不緊,工作能力和水平有待進(jìn)一步提高等問題
(三)作風(fēng)純潔方面存在的問題:
1、為民服務(wù)的意識還有待加強,應(yīng)該學(xué)會化被動為主動工作,創(chuàng)造性的來開展工作;
2、黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識和進(jìn)取心有待加強,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的氣魄,缺乏爭創(chuàng)一流的精氣神;
(四)清正廉潔方面存在的問題:
1、決大多數(shù)黨員干部都能嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和各項廉潔自律規(guī)定,但有個別干部偶爾接受企業(yè)的吃請現(xiàn)象。
二、整改措施
圍繞以上問題,分局黨支部將從以下幾個方面進(jìn)行整改:
(一)加強政治理論學(xué)習(xí),增強黨性修養(yǎng)。把加強黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置,重點開展黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本政策教育,開展社會主義核心價值觀教育,加強思想政治教育,用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦,堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅定自己的政治立場,增強黨員意識,忠誠于黨,奉獻(xiàn)于黨,始終保持思想上的純潔。
(二)加強干部隊伍建設(shè),提升黨員素質(zhì)。加強政治業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織稅干參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),及時更新知識,努力提升業(yè)務(wù)能力和水平。加強支部黨建工作,把好黨員入口關(guān),堅持黨員發(fā)展方針,成熟一個,發(fā)展一個,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,確保整個黨員隊伍的純潔。
(三)弘揚黨的革命傳統(tǒng),改進(jìn)工作作風(fēng)。積極開展批評與自我批評,從思想上、行為上實事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距,重點改正“庸、懶、散、軟”等問題,在工作中要堅持自重、自省、自警、自勵,保持作風(fēng)純潔。堅持黨的群眾路線,緊密聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾工作和生活,幫助解決實際困難。
(四)加強廉潔自律教育,做到清正廉潔。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《廉政準(zhǔn)則》,開展廉政教育,增強廉政意識,推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作,防范廉政和執(zhí)法風(fēng)險,加強廉政監(jiān)督,杜絕違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
(五)增強創(chuàng)新意識,推進(jìn)各項工作。進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,在工作中勤于思考,全面系統(tǒng)地考慮工作,多溝通、多調(diào)查、多想辦法、多找路子,特別是管理轉(zhuǎn)型升級、稅源專業(yè)化管理、個體稅收社會管理化方面,要采取更有力的措施去完善、去推進(jìn)。
三、取得的成效
通過開展保持黨的純潔性專題學(xué)習(xí)和分析檢查,深入開展“六查六看”活動,使全體黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,理想 信念更加堅定,政治立場更加堅定,政治意識、責(zé)任意識、廉政意識明顯增強,工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),遵守各項制度和廉政規(guī)定的自覺性明顯增強,服務(wù)納稅人的主動性、積極性和創(chuàng)造性明顯增強,征納關(guān)系更加和諧。通過開展主題教育,全體黨員的素質(zhì)得到提升,支部的黨建工作得到加強,分局各項工作得到有力推進(jìn)。
總之,在第三階段,我們將根據(jù)查擺的情況,認(rèn)真落實各項整改措施,把存在的問題整改到位,同時要不斷完善黨員教育、管理的工作機(jī)制,切實增強黨建工作針對性和實效性,扎實開展好“保持黨的純潔性”教育活動,努力推動各項稅收工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大召開。
第四篇:開展“六查六看”自查報告
開展“六查六看”自查報告
為深入貫徹落實市委十屆二次全會暨全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,以更加奮發(fā)有為的精神做好各項工作,根據(jù)局文件精神,公司黨支部決定,從1月10日至17日,開展為期18天的“六查六看”活動,通過近幾天深刻剖析,對照檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一是專題部署,周密組織。制定“六查六看”活動工作方案,召開專題會議,堅持“抓好本級,指導(dǎo)下級,點面結(jié)合”原則,對“六查六看”工作進(jìn)行具體部署,向各部門、各項目部提出明確的查改要求。同時落實責(zé)任,加強監(jiān)督,以人員、內(nèi)容、時間的落實,確?!傲榱础甭涞綄嵦?。
二是緊扣主題,注重質(zhì)量。圍繞“六查六看”具體內(nèi)容,結(jié)合奮發(fā)有為的要求,聯(lián)系公司實際情況,認(rèn)真查找思想、行為、效率、制度、紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面存在的突出問題,著力解決公司員工中存在的“六不”行為,真正深入一線,關(guān)心群眾疾苦,重視群眾訴求。
三是開門改作風(fēng),敝門納諍言。本著揭短不怕“丑”,問題主動找的精神,通過暢通渠道“找”意見,組織座談“求”建議等多種方式查找問題、缺陷,征求意見、建議,如召開民主生活會、支部黨員會、中層干部座談會以及向工程一線吸取意見等。
四是著眼長效,查改結(jié)合。首先,深入查擺,對照“六查六看”內(nèi)容,采取個人自查、同志互查、組織點評等方式,深入查找思想觀念、工作思路、機(jī)制舉措、干部作風(fēng)等方面存在 的問題,并深入剖析產(chǎn)生問題的原因;其次,積極整改,著眼加強公司工作作風(fēng)和效能建設(shè),提出了整改措施,硬化制度規(guī)定,做到令行禁止、違者必究。
五是查改為契,推進(jìn)工作。以此次“六查六看”活動為契機(jī),著力解決公司發(fā)展、項目建設(shè)等重點工作存在的責(zé)任不強、作風(fēng)不實、效能不高的問題。同時積極開展“結(jié)對幫扶”、慰問職工家屬活動;黨支部圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,作出了公開承諾;開展工程安全施工專項檢查。
總之,通過18天的查擺、剖析、整改,公司干部職工的精神面貌有了較大的改觀,進(jìn)一步增強了自我反思,自我剖析,自我批評,自我提高的工作能力,有力地推動了公司各項工作落實。同時我們也認(rèn)識到,查看整改工作仍存在不足,如個別部門查改落實力度不大,管理責(zé)任不明確;針對性整改有待強化等。在今后的工作中,公司將認(rèn)真總結(jié),按照上級要求,補缺補差,力爭推動干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升工作再上新臺階,從而提升公司的服務(wù)水平和品牌形象。
公司
二O一二年一月十六日
第五篇:保衛(wèi)科開展“六查”活動
保衛(wèi)科開展“六查”活動
進(jìn)入一季度以來,面對公司不斷變化發(fā)展的安全形勢,為加強工作作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,更好的服務(wù)公司發(fā)展,切實解決隊伍中存在的“慵、懶、散”等突出問題,從3月中旬開始,保衛(wèi)科組織開展了以自查自糾為主題,整頓思想紀(jì)律作風(fēng)為目的的“六查”活動。
本次活動中,保衛(wèi)科一是要求全體隊員每人寫出一份自查自糾報告,從思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、內(nèi)務(wù)秩序、執(zhí)行規(guī)定等六個方面認(rèn)真省察自己在工作中的不足,分析原因,深入剖析思想,進(jìn)行自我批評,提出下一步的改進(jìn)措施。二是利用每周學(xué)習(xí)日的機(jī)會開展座談討論,形成查問題、立保證、提意見的形勢,使隊員能能夠把該提的意見提出來,把想提的意見提出來,把該講的講出來,把想講的講出來。從而活躍了氣氛,取得了實際效果。
本次自查自糾活動堅持邊查邊改、邊整邊改,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決問題。確保全體隊員對自身存在的問題能夠深刻認(rèn)識,端正態(tài)度,找準(zhǔn)根源,明確整改措施,真正起到提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范工作行為的效果。通過本次活動的開展,有效遏制了部分隊員在工作中存在的“浮、懶、粗、散、怯、虛、假”現(xiàn)象,充分調(diào)動了全體隊員的積極性、主動性和自覺性,力爭為公司實現(xiàn)首季度安全生產(chǎn)“開門紅”做好保障工作。
保衛(wèi)科
王棟陽