第一篇：2018管理類聯(lián)考大作文15大話題(預測向)（范文）

2018管理類聯(lián)考大作文15大話題（預測向）

從近幾年的管理類聯(lián)考大作文可以看出，出題者偏愛社會經(jīng)濟熱點與管理類題材。如17年的擴大生產(chǎn)或研發(fā)新產(chǎn)品，15年關于富與仁的辨析，13年的合作與競爭等。通過出題者的傾向，友課教育羅列出了15個寫作主題。

潛能、遠見、主次、靈活、創(chuàng)新、誠信

負責、義利、風險、憂患意識

競爭與合作、溝通、制度、用人、激勵

這都是管理類聯(lián)考極有可能會考到的話題。同學們在尋找素材的時候，可以按照上述的進行歸納，靈活運用。

除此之外，還有一些備選話題，如：

信心、耐心、決心、恒心 勇敢、樂觀、專注、寬容 尊重、敬業(yè)、目標、希望 使命、追求、進取、求知、自制

其實，很多素材可以一篇多用。從不同的角度，可以總結出不一樣的主題。如下面的一段材料：

以聰明的創(chuàng)意為基礎的創(chuàng)新，也許比其他所有種類的創(chuàng)新總和還要多。每十項專利中，就有七八項屬于這類創(chuàng)新。許多關于企業(yè)家與企業(yè)家精神的書籍中，所談到的大部分新企業(yè)都屬于這類“聰明的創(chuàng)意”：拉鏈、圓珠筆、噴霧器、軟飲料和啤酒的易拉罐等都是聰明的創(chuàng)意。在許多企業(yè)中，“研究”的目的就是發(fā)現(xiàn)和利用聰明的創(chuàng)意：不論是為燕麥早餐或軟飲料研制新口味，還是研制出更好的跑鞋，或是研制不會燙焦衣物的熨斗。然而，聰明的創(chuàng)意卻是風險最大、成功幾率最小的創(chuàng)新機遇來源。這種創(chuàng)新中，能夠賺回研制成本和專利申請費用的僅有1%；能夠做到賺錢的就更少，可能不到2%。

創(chuàng)新活動能夠創(chuàng)造資源，賦予資源新的能力。我們現(xiàn)在用到的很多東西，都是創(chuàng)新的產(chǎn)物。然而，創(chuàng)新面臨的是更大的風險。是否采納創(chuàng)新事物，這就考驗到企業(yè)家們的遠見與憂患意識。再如：

100年前，從地下滲出的石油以及鋁土礦（即鋁的原材料）都還不是資源，當時，它們只是令人討厭的東西，因為它們讓土壤貧瘠。過去，青霉菌也是一種有害的細菌，而不是一種資源。當時的細菌學家在做細菌培養(yǎng)的時候，必須費很大功夫才能保護培養(yǎng)菌免受它的侵害。到了20世紀20年代，倫敦的一名醫(yī)生——亞歷山大·弗萊明（Alexander Fleming）（亞歷山大·弗萊明(1881-1955)，英國細菌學家、藥學家。他因在1928年從青霉菌中提取出了抗生素青霉素（又名盤尼西林）而聞名，并因此獲得了1945年諾貝爾醫(yī)學獎。——譯者注）發(fā)現(xiàn)，這種“有害的細菌”就是細菌學家苦苦尋找的細菌殺手。從此，青霉菌才成為一種有價值的資源。

這則材料可以用來辯證沒有絕對的好與壞，長處與短處，只有放錯地方的資源。進而，我們可以從科學與管理等多個角度進行引申，如創(chuàng)新、用人、潛力、求知、靈活等，都是可以扯上關系的。

同學們可以從經(jīng)濟管理類的書籍中，尋找到很多類似素材。這些素材的特點往往是不落于俗套，又能一篇多用，還能發(fā)散思維讓你聯(lián)想到更多相關案例。

第二篇：管理類聯(lián)考最新寫作素材

管理類聯(lián)考最新寫作素材

寫作的復習大家不用著急，勤思的學員現(xiàn)在也只是在跟著基礎班的課程在聽，了解大概的命題形式以及該前期該做些什么，現(xiàn)在最重要的就是還數(shù)學英語邏輯的學習，寫作注意積累素材即可。這是最新的寫作素材，現(xiàn)在大家可以先收藏，平時做題累的時候可以拿出來讀讀~~

1、畫家的感慨

從前，有一位畫家相畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認為此畫有欠佳之筆，均可在畫中標上記號。

晚上，畫家取回了畫，發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號——沒有一筆一畫不被指責。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。

畫家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場展出?？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最欣賞的妙筆都標上記號。當畫家再取回畫時，他發(fā)現(xiàn)畫面又被涂遍了記號——一切曾被指責的筆畫，如今卻都換上了贊美的標記。

“哦，”畫家不無感慨地說，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個奧妙，那說是，我們不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。因為，在有些人看來是丑惡的東西，中另一些人眼里恰恰是美好的?！?/p>

2、鯨魚的高度

假如你看到體重達8600公斤的大鯨魚躍過水面6.6米，并為你表演各種動作，我想你一定會發(fā)出驚嘆，將這視為奇跡。而確實有這么一只創(chuàng)造奇跡的鯨魚。

這只鯨魚的訓練師向外界披露了訓練的奧秘：在開始時，他們先把繩子放在水面下，使鯨魚不得從繩子上方通過，鯨魚每次經(jīng)過繩子上方就會得到獎勵，它會得到魚吃，會有人拍拍它并和它玩，訓練師以此對這只鯨魚表示鼓勵。當鯨魚從繩子上方通過的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過的次數(shù)時，訓練師就會把繩子提高，只不過提高的速度必須很慢，不至于讓鯨魚因為過多的失敗而沮喪。

3、打魚的漁夫

古代有個漁夫，打魚的技術很高。他有個習慣，就是每次打魚時，都要定下個目標。早春時，他聽說墨魚的價格高，他出海就專找墨魚，可他遇到的都是螃蟹，他空手而歸。而回到岸上，發(fā)現(xiàn)螃蟹的價格賣得很火，他十分后悔。第二次出海，他專門找螃蟹，可這次碰到的卻都是墨魚，他只認螃蟹，這次又空手歸來。到了家后發(fā)現(xiàn)，市場上墨魚的價格賣得好。他又痛苦不堪。

第三次出海，他發(fā)誓，只要是墨魚、螃蟹，他都要捕，可什么也沒看到，只看到大量的鮫魚。他失望極了，只好空手而歸。就是這次上岸，他看到別人都在大量地出售鮫魚，價格十分可觀。

4、登山者發(fā)現(xiàn)

有位叫蒙克夫·基德的登山家，在不帶氧氣瓶的情況下，多次跨過6500米的登山死亡線，并且最終登上世界第二高峰——喬戈里峰。他的這一壯舉被載入吉尼斯世界記錄。想不靠氧氣瓶登上6000米以上的峰頂確實是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，最終他發(fā)現(xiàn)了無氧登山的奧秘。他說，我認為無氧登山運動最大障礙是欲望，因為在山頂上，任何一個小小的雜念都會使你感覺到需要更多的氧氣。作為無氧登山運動員，要想登上峰頂，就必須學會消除雜念，腦子里雜念愈少，你的需氧量就愈少，在空氣極度稀薄的情況下，為了登上峰頂，為了使四肢獲得更多的氧，必須學會拔除一切欲望和雜念。

5、心底荷花

“文革”期間，著名作家沈從文陷入非人的境地。他不僅遭到無數(shù)次的批斗，每天還要打掃歷史博物館的廁所。后來，他又被下放到多雨泥濘的湖北咸寧接受勞動改造。一代文學巨匠飽受被踐踏的痛楚。

可沈從文毫不在意，在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這兒的荷花真好??” 一句話，竟使那段苦難的日子飄蕩著荷花的芬芳，令人以為多雨泥濘的咸寧是王孫可游的人間仙境。

6、杰克遜的嚴于守法

安德魯·杰克遜是美國第七任總統(tǒng)。１８１４年，美國軍隊與當時的英國侵略軍在新奧爾良地區(qū)展開激戰(zhàn)。當?shù)氐囊晃粓蠹埦庉媽芸诉d的指揮很不滿意，在報紙上說杰克遜“臨陣怕敵”。在戰(zhàn)爭的關鍵時刻，杰克遜擔心這位編輯繼續(xù)發(fā)表類似的文章，渙散軍隊的士氣，于是逮捕和監(jiān)禁了這位編輯，后把接受編輯申訴的多明尼卡法官也一起關了起來。

沒過多久，杰克遜指揮的“新奧爾良戰(zhàn)役”勝利了。他取消了戒嚴令。被釋放復職的多明尼卡法官卻以“藐視法庭”的罪名發(fā)出傳票，要杰克遜到庭受審。杰克遜放下手頭繁忙的公務，立即出庭接受審判，并根據(jù)法院的判決，繳付了一筆罰款。當他走出法庭時，一群為他抱不平的人圍住了他。他們不能容忍小小法官竟審判贏得戰(zhàn)爭勝利的大英雄。然而杰克遜卻心平氣和地對他們說：“法官的判決是公正的。你們不必為我抱怨這一判決，而且今后也要引以為戒，牢牢記住，不要做違反憲法和法律的事?！?/p>

7、畫得不像

從前有個畫畫兒的，覺得自己畫得很好，畫什么像什么。有一回，他畫了一張《斗牛圖》：兩頭牛，頭頂頭，犄角對著犄角。他覺得畫得太好了，越看越喜歡，就把這張畫掛在墻上，誰來讓誰看。來人也都說：“畫得真好！”

大家都在夸這張畫，他家里一個干活的小工，提著水壺進來了。他看見客人正夸這張畫，于是邊笑邊搖頭。客人們問他：“你笑什么？”小工說：“這畫好什么呀！”他這么一說，看 畫的人瞪大眼睛，看著他，誰也不明白這是怎么回事。

畫畫兒的人聽了很生氣，搖頭晃腦地說：“你懂什么畫畫兒？”“我是不懂畫畫兒，可是我從小就放牛，我看見過牛打架，我覺得你畫得不對！”“你說說怎么不對？”“牛打架都是夾著尾巴，沒有你畫上這樣把尾巴翹起來的！哎，你來瞧外邊兩頭牛正在打架哪！” 大伙往窗外一看，草地上兩頭牛正頂哪，牛尾巴果然都夾著，大家轉過頭來再看看這張畫兒，畫兒上的兩頭牛的尾巴都翹得老高。畫畫兒的人臉紅了，不好意思了。

8、扶一把

某人坐計程車，路上看見一個因為超速而自己翻覆的摩托車。騎士面孔朝下地躺在路旁，沮沮的鮮血自額角沁出，居然沒有一個經(jīng)過的人去救他。

“最起碼應該把他扶起來，頭朝上，以減低腦里的血壓，否則活不了多久。”司機說。某人一路上不斷想司機的話，下車時忍不住地問：“你既然知道，把他扶坐起來，可以救他一命，為什么剛才不停車去做呢？”

“你既然聽到我這樣說，為什么不叫我停車；自己下去扶呢？”

扶人一把并不困難，但是多數(shù)的人只會說，不去做，甚至還責怪別人不為。

9、努爾哈赤惜衣

清太祖努爾哈赤一次外出打獵。大雪剛剛停止，他怕草上的浮雪打濕衣服，就扯起衣襟行走。他的侍衛(wèi)私下里悄悄地說：“皇上什么東西沒有呀，怎么還愛惜這一件衣服呢？”清太

太祖聽到這話，笑著說：“我難道是沒有衣服才愛惜它嗎？我常常把衣服賜給你們。這衣服是讓它遭到雪水打濕，還是讓它鮮亮光潔更好些呢？我親自帶頭講求節(jié)儉，你們正應當好好仿效我的做法呀?！睆倪@以后，八旗的臣民，沒有敢華麗衣服辦事的。

10、上帝不會給的太多

一個孤獨的年輕畫家，除了理想，他一無所有。他貧窮，無錢租房，借用一家廢棄的車庫作為畫室。夜里常聽到老鼠吱吱的叫聲。一天，疲倦的他抬起頭，看見在昏暗的燈光下有一雙亮晶晶的小眼睛。他沒有想方設法去捕殺這只小精靈，磨難已使他具有藝術家悲天憫物的情懷。他與小老鼠互相信任，甚至建立了友誼。不久畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部卡通片。然而他再次失敗，窮得身無分文。多少個不眠之夜他在黑暗中苦苦思索，懷疑自己的天賦。突然，他想起了那亮晶晶的小眼睛，靈感就在黑夜里閃現(xiàn)了：全世界兒童所喜愛的卡通形象——米老鼠就這樣誕生了。這位畫家就是美國最負盛名的人物之一——沃爾特·迪斯尼。

上帝給他的并不多，只給他一只老鼠，他抓住了。

11、差生的哭聲

當教師的時候，我曾教過一名“差生”，他念了五年書，但一直坐在二年級的板凳上。這名“差生”很自卑，人卻很勤快，每天都爭著做好事，比如掃廁所，幾乎一個人全包了?？赏瑢W們對此卻熟視無睹，連老師也提不起表揚他的興趣。

為了改善課堂上的沉悶氣氛，我常常提出點課本之外的知識考學生——“一根竹子和一根稻草，一重一輕放在水里，哪根先沉下?”這是一道腦筋急轉彎題，對于小學二年級的學生來說，顯然有些難度。學生們頓時像樹上的小麻雀嘰嘰喳喳起來，有的說竹子先沉下，有的說稻草先沉下，更多的則瞪大了眼睛期待地望著我。

坐在后排的“差生”突然站起來：“老師，我知道答案!”話音剛落，全班同學轟然大笑，“差生”臉紅了。在我再三鼓勵下，他才怯怯地答道：“稻草和竹子都不會沉。”當我大聲宣布“答案完全正確”的那一刻，整個教室寂靜無聲，學生們你看看我，我看看你，似乎都不相信自己的耳朵。

“差生”坐回了自己的座位，竟然趴在桌子上哭了。人的記憶就是這么奇怪，而今我已經(jīng)離開教學崗位多年，過去這段歲月中留給我的最深印象，卻是這個“差生”的嚶嚶哭聲。

12、唐鏡的異化

唐太宗李世民很喜歡鏡子，他的一句名言便是“以古為鏡可知興替，以人為鏡可明得失”。由于他常常把銅鏡當作賜品賜予臣下，這就刺激了制鏡業(yè)的發(fā)展，以至于鏡子的華貴富麗逐漸登峰造極，稍微有點身份的人，都要有“玉匣金鏡”，裝鏡的匣子要用上等玉石制成，匣中的鏡子要鑲金鍍銀甚至鑲嵌珠寶翡翠。后來，唐鏡演變成了一種特有的模式，叫做“金銀平脫”，就是把黃金和白銀打成薄片，然后在上面雕花刻物，造出圖案，再用漆粘貼在銅鏡背面。這種鏡子一拿出來，金光閃閃，煞是好看。據(jù)史書記載，唐中宗還令人為他選了一丈見方的巨鏡，鑄上金花銀葉，可謂富麗堂皇之至。

鏡子是用來照人的，而一旦強化了鏡子的價值功能，鏡子便會發(fā)生異化，它在很大程度上便成了顯示和炫耀財富與身份的代表。正如同今天許多東西的原本功能也在不斷弱化，而附加在它身上的價值功能日益強化那樣。一本小小的掛歷，也都時髦“24k純金泊打造”；一只手表，若鑲以名貴鉆石，便會身價萬倍；一支萬寶龍大包頭金筆，要價5000元以上，有人兜里插上它，并不是用它寫字，只是要顯示一下貴人的身份。于是，異化的功能，便成了一種有價值的包裝。

13、走不回來的人

曾讀過一個貪心人的故事。說是有個地主去拜訪一位部落首領，想要塊地。首領說，你從這兒向西走，做一個標記，只要你能在太陽落山之前走回來，從這兒到那個標記之間的地都是你的了。

太陽落山了，地主沒有走回來，因為走得太遠，他累死在路上。

14、看不懂的故事 教授每天都要給臨睡前的孫子講個故事，但《幼兒畫報》上的一篇叫做《三個獵人》的故事，卻讓教授講不下去了。故事說：

從前有三個獵人，兩個沒帶槍，一個不會打槍，他們碰到三只兔子，兩只兔子中彈逃走了，一只兔子沒中彈，倒下了。他們提起一只逃走的兔子來到一幢沒門沒窗沒屋頂也沒有墻壁的屋子前，叫出屋主人問：“我們要煮一只逃走的兔子，能否借個鍋？”“我有三個鍋，兩個打碎了，另一個掉了底?！蔽葜魅苏f。三個獵人聽了十分高興：

太好了，我們就借掉了底的?！彼麄冇玫袅说椎腻?，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了個飽。教授琢磨了好幾天，也沒有琢磨出這個故事是啥意思，于是給《家教周刊》寫了封信，指出這篇故事讓人瞠目結舌的邏輯性錯誤：

中了彈的兔子怎么能逃走，沒中彈的兔子又如何會倒下？獵人如何將逃走的兔子提起煮著吃？沒底的鍋怎么能煮熟逃走的兔子??教授的信刊出后，多家報刊作了轉載，教授也收到了大量的讀者來信。來信當然都是支持教授的觀點，教授深受鼓舞，對幼兒讀物成人看不懂的現(xiàn)象，又一連發(fā)表了多篇批評文章。

一年以后，教授家里來了位客人?？腿伺c教授一見如故，相談甚洽。談到某重點大學畢業(yè)生因為害怕失去一份高收入的工作，考上研究生之后卻放棄讀研究生的機會，到縣城儲蓄所去做了儲蓄員；劣跡斑斑、臭名昭著的貪污犯卻做了反貪局局長等現(xiàn)象??談著談著，兩人唏噓不已。不知不覺大半天過去，這時客人突然問教授：“你還記得《三個獵人》的故事嗎？你現(xiàn)在能讀懂《三個獵人》了嗎？”教授愣了愣，默然無語。良久，教授的眼睛突然一亮，“哎喲”一聲，他拍了拍腦袋說：“最簡單的真理往往最難發(fā)現(xiàn)，《三個獵人》就是為了讓孩子們從小就懂得，有很多可能的事會成為不可能，不可能的事卻會成為可能??”

15、分寸

清末曾國藩回湖南組建湘軍，先后攻克太平軍幾個重要城市，最后攻陷金陵，曾國藩因此受封一等侯爵。可是也就在這時，曾國藩發(fā)現(xiàn)他的湘軍總數(shù)已經(jīng)達到30萬眾，是一支誰也調(diào)不動，只聽命于曾國藩的私人武裝。曾國藩感覺到了顧命大臣功高震主的問題，他開始自削兵權，從而解除了清廷的顧慮，使自己依然得到信任和重用。歷史上，有不可盡數(shù)的立下絕世功勛的人都沒能逃脫“狡兔死，走狗烹”。

寫作的復習不需要進行的很早，但是備考過程中素材的積累至關重要。勤思考研提醒大家，我們要從前期就要積累素材的習慣，而且要多思考這些素材怎么利用。這樣不至于到后期手忙腳亂。預祝各位考生考研順利。

第三篇：管理類聯(lián)考考試課本

199管理類聯(lián)考綜合能力，屬于全國統(tǒng)一命題，因此不存在各高校指定用書。其參考書目由教育部考試中心提供。因此，教育部考試中心的考試大綱和命題意見，是最基本的，用高等教育出版社系列即可。

配合用書，目前比較流行的有：一是人大的考試系列用書，二是機械工業(yè)出版社的系列。

中國人民大學出版社系列包括（主要以下四冊，歷年真題分類精解可根據(jù)個人需要）：

《全國管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試指南》，全國專業(yè)學位聯(lián)考輔導用書編寫組編；

《管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試:試題歸類解析及知識點清單(寫作分冊)》，劉巖 編者；

《 管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試試題歸類解析及知識點清單?邏輯分冊》，李雪 編

《管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試?試題歸類解析及知識點清單:數(shù)學分冊》，童武編。

機械工業(yè)出版社也是三個分冊。

第四篇：2018管理類聯(lián)考全年復習計劃

2018管理類聯(lián)考全年復習計劃

一、全程規(guī)劃

（一）基礎階段（現(xiàn)在-2017.6）

1.這個時期大家平時的課程挺多的。冪學考研在這里要叮囑大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧?。鐚I(yè)考研的童鞋，請忽略這一點，但千萬不要掛科呀?。?/p>

2.此階段要做到對各科基礎知識有整體印象，全面細致的了解知識點。

3.這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業(yè)的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。

（二）強化階段（2017.7-8）

1.此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完整的邏輯框架，并根據(jù)重點、難點進行攻克。

2.難得有大段的時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。

（三）提升階段（2017.9-10）

1.關注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調(diào)整專業(yè)課復習計劃。

2.認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。

3.政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

4.秋招正當時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

（四）沖刺階段（2017.11-12）

1.對各門課的知識進行認真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2.開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做整套試卷。

3.每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4.這段時期可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當出去走走。

（五）考前一周

1.突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。

2.做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰(zhàn)。

3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。

（六）特別注意

每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

二、英語全程規(guī)劃

（一）基礎階段(3月-6月)

1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎

2.階段重點：英語單詞、語法

3.復習建議：

（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

（2）英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

（3）多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

（4）不建議大家在這個階段做習題集。

（二）強化階段(7月-10月)

1.學習目標：熟讀并詳細分析近10年真題

2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀

3.復習建議：

（1）單詞記憶每天進行，不間斷。

（2）定時做真題閱讀，做完后詳細分析。

①利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。

②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。

（三）沖刺階段(11月-12月)

1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺

2.階段重點：大作文and小作文

3.復習建議：

（1）每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格；從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

（2）此階段還需要繼續(xù)練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。

（3）單詞不能停喲！

（四）考前一周

1.學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累

2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習

3.復習建議：

（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

（3）復習之前的筆記。

（4）按照考試時間，完整的做一套真題。

第五篇：2018年管理類聯(lián)考英文寫作預測話題：“共享單車”

2018年管理類聯(lián)考英文寫作預測話題：“共享單車”

從近幾年的管理類聯(lián)考英語作文可以看出，出題者偏愛社會經(jīng)濟熱點題材。而共享單車作為今年最熱的話題之一，出題的可能性非常大。今天友課教育給大家整理了共享單車的相關干貨~

壹

話題詞匯

bicycle-sharing/sharing bike/shared bikes共享單車

bicycle/bike/cycle自行車

ride a bicycle/take a ride/cycling/cycle/bicycle/bike騎自行車

park停車

Bluegogo小藍單車

Ofo bicycle小黃車

Mobike摩拜單車

APP應用程序（全稱為application）

unlock the smart lock解開智能鎖

timer計時器

user用戶

smartphone智能手機 keep fit健身

environmental protection/environment friendly/help the environment環(huán)保的 In full swing如火如荼 brightly coloured色彩鮮艷

The combination of technology,creativity and market forces科技、創(chuàng)意、市場力量的結合 has changed the image of the city改變了城市形象

cut carbon dioxide emissions減少二氧化碳排放

reduce road congestion減少道路擁堵的情況

random parking隨機停車

illegal parking亂停亂放

bicycle damage車輛損壞

traffic violation違章

social mind公德心

quality素質(zhì)

貳

范文模板

題目要求

假定你是紅星中學初三學生李華。你的美國朋友Jim在給你的郵件中提到他對中國新近出現(xiàn)的一種共享單車“mobike”很感興趣，并請你做個簡要介紹。請你給Jim回信，內(nèi)容包括：

1.這種單車的使用方法（如：APP查看車輛、掃碼開鎖等）； 2.這種單車的優(yōu)勢； 3.你對這種單車的看法。注意：

1.詞數(shù)不少于80；

2.開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

提示詞：智能手機smartphone,二維碼the QR code 參考范文 Dear Jim，I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike mobike mentioned in your latest letter.It’s very convenientto use if you have a smartphone.What you do is find a nearest mobike throughthe APP,scan the QR code on the bike,and enjoy your trip.Compared toother forms of sharing bike,the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it.It is becoming a new trendas a means of transportation,which relieves the traffic pressureand does good to the environment as well.Hope to ride a mobike with you in China.Yours, Li Hua

叁

拓展延伸

關于環(huán)保+共享單車的其他句子：

1.People come to know that our human’s foolish and greedy behaviors have led to grim environmental pollution，which will revenge on our human being one day.人們漸漸意識到人類愚蠢貪婪的行為已經(jīng)導致嚴重的環(huán)境污染，這遲早會對認為進行報復。

2.The constant traffic jams/congestion/gridlock and deteriorating air quality have prompted people in big cities to take public transports as frequently as possible,leaving behind less carbon footprints.持續(xù)的交通堵塞和不斷惡化的空氣質(zhì)量促使大城市的人們盡量采用公共交通工具，拋棄哪些不環(huán)保的出行方式。

3.Originally,shared bikes are designed to address“the last kilometer”when you encounter traffic jams/gridlock.Now,they have fashioned into a dominated travelling style for many people in big cities.最初，共享單車設計的初衷是為了解決“最后一公里”，當我們遭遇交通堵塞時?，F(xiàn)在，共享單車已經(jīng)成為大城市人們的主要出行工具。

4.And shared bikes have gained great popularity in China,where bikers can enjoy great flexibility at ultra-low cost without worrying about the risks of being stolen and maintenance issues.共享單車已經(jīng)在中國越來越流行。騎車人既可以以超低的成本享受其帶來的便利，又不用擔心自行車被偷和維修事宜。

5.Long-term traffic and pollution reductions would depend on educating the public to use public transport more,such as metro,public bus,and shared bikes,etc,and on governments using public money to construct and run efficient systems.要想長期解決污染問題就需要教育公眾多使用公共交通，比如地鐵，公交車，共享單車等；同時政府應該多用公共資金來建設并運營高效的系統(tǒng)。

6.It is beyond argument that low-carbon lifestyle,shared bikes in particular,has come to pervade every aspect of our lives,which is a blessing/boon to our individual as well as our society.毋容置疑，低碳生活方式，尤其是共享單車已經(jīng)進入我們生活的各個方面。這對個人和社會而言都是一場福音。

7.We should call on all works of people to turn to low-carbon lifestyle and protect our unique homeland—our Mother Earth,where we can enjoy the clear sky and fresh air.我們應該呼吁各個領域的人們轉向低碳環(huán)保生活，保護我們唯一的家園——地球母親。這樣我們才能擁有藍天白云和清新的空氣。

8.Haze and smog,once alien to numerous people,now has bothered oodles of big cities as deteriorating environment pollution.It has brought in their train a host of other harms,especially hazarding our health.霧霾，曾經(jīng)是一個陌生的字眼，現(xiàn)在已經(jīng)成為困擾許多大城市的嚴重的環(huán)境污染問題。并在無形中給我們帶來各種危害，尤其危害我們的健康。

9.Imagine a vision of environmental urban:a city where most people cycle or ride the streetcar,recycle what they consume,exist in harmony with nature.想象一下環(huán)保城市的愿景吧：在城市里，大多數(shù)人騎自行車或乘坐有軌電車，循環(huán)利用消費品，與大自然和諧相處。