第一篇：詩文誦讀比賽主持詞（小編推薦）

青春與夢想同行詩文誦讀比賽主持詞

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 女：各位青年朋友們，合：大家上午好。

男：為教育引導(dǎo)礦區(qū)青年職工樹立“敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的責(zé)任意識和面對困難、迎難而上的斗志與決心。

女：培養(yǎng)廣大青年熱愛誦讀和經(jīng)典的文化氛圍。公司團(tuán)委與工會詩文誦讀協(xié)會聯(lián)合舉辦“夢想綻放礦區(qū)”詩文誦讀比賽活動，男：今天，我們相聚在這里，誦讀經(jīng)典，傳承文明。今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌與美文的海洋，讓青春與夢想同行。

男：首先，我為大家來宣讀一下今天詩文誦讀比賽的規(guī)則：滿分為10分。

思想內(nèi)容：滿分3分

主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

語言表達(dá)：滿分3分

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力

女：形象風(fēng)度：滿分2分

精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

綜合表現(xiàn)：滿分2分

由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)（包括配樂、背景）

時(shí)間要求：朗誦應(yīng)在8分鐘以內(nèi)結(jié)束

男：好的，比賽規(guī)則宣讀完了，接下來我們進(jìn)入今天的正式比賽環(huán)節(jié)。青春是什么，是前進(jìn)的步伐，是不斷成長的動力，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶，那么接下來就請欣賞由選動隊(duì)馮路通帶來的《奮斗的青春最美麗》。

女：每個(gè)人的青春都有夢想，‘二礦夢·澄合夢’個(gè)人的夢想，組成我們共同的夢想，那么接下來請大家欣賞綜合科梁改花帯來的《青春夢想》。

男：我們的礦區(qū)，我們的職工用自己一生的努力，在黑暗里刨出光明和希望，那黑色的眼神里 包藏著永恒的、燦爛的笑容，他們的微笑也成了礦山最美的風(fēng)景接下來請大家欣賞掘一隊(duì)何陽的詩文誦讀《礦工的微笑》。

女：在我們的礦區(qū)有這樣一群辛勤勞動的人，他們用他們的美麗勞動繪成世間最動人的景象，他們用勞動將快樂的成果收藏，他們是礦區(qū)最可愛的人，請欣賞由掘五隊(duì)白超帶來的詩朗誦《采煤工》。

男：青春充滿力量，充滿著求知和斗爭的志向，我們的青春在礦區(qū)將如何有意義的渡過，請欣賞王爭的詩文誦讀《我把青春獻(xiàn)給你》。

女：我們每個(gè)人都有一顆拳拳的愛國之心。我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們有對祖國命運(yùn)的深切關(guān)注，也有對祖國的深情贊美，那么接下來就有請茍肖偉帶給我們詩歌誦讀《我的祖國》。

男：青春是一縷陽光，照耀著我們的心靈，青春是條小船，載著你我駛向未來，青春是一本書，記錄著我們美好的明天，青春是一首歌，唱出我們的心聲，接下來請欣賞段朕給我們的誦讀 《青春是一首歌》

女：每個(gè)人都有未來，每個(gè)人都有夢想，有付出就有收獲，有夢就有未來，讓我們相信自己，相信未來，請欣賞由監(jiān)察科張旭帶來的詩朗誦《相信未來》。

男：曾經(jīng)有一段歷史充滿了悲哀落后和痛苦，那段歷史我們都不愿去回憶，但是，只有歷史能夠讓我們認(rèn)清，以歷史為有請1號選手劉琳濤帶來的詩文誦讀《活埋》

女：《海燕》是高爾基的著名散文詩。海燕面臨狂風(fēng)暴雨和波濤翻騰的大海時(shí)的的勇敢快樂熱情謳歌了人類堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神，充滿斗志，接下來就請欣賞由機(jī)運(yùn)隊(duì)張耀帶來的《海燕》。

男：張海崗《澄合，我為你歌唱》。

女：接下來，最激動人心的時(shí)刻到了！有請公司工會主席張瀅宣讀本次詩文朗誦比賽的評選結(jié)果，掌聲有請！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位青年朋友們，下面我們進(jìn)入今天的頒獎環(huán)節(jié)。

女：首先有請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他是

有請公司

為他頒獎，男：接下來有請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，有請公司工會主席張主席為他頒獎。

女：最后我們有請獲得一等獎的選手上臺，有請公司黨委書記郭書記為他頒獎。

男：下面，有請公司黨委書記為大家講話！女：有請！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位青年朋友們，詩歌和美文點(diǎn)亮了我們渴望的眼睛，點(diǎn)亮了我們欲飛的翅膀。

女：詩歌化成了我們?nèi)缙缭V的情懷，是我們中華文化的凝聚，今天我們聚集在這里，一起感受著詩歌帶給我們心靈的震撼！男：誦讀中華經(jīng)典詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典詩文，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：也讓這樣的懷懷和文化支撐我們礦區(qū)朝著更好更健康的方向大步向前，男：同一個(gè)家園，同一個(gè)夢想！讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。今天的活動到此結(jié)束。

女：謝謝大家！再見！

第二篇：經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

詠誦經(jīng)典詩文比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好！

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語用它綿延千年的古樸和永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的最佳載體。為全面開展“說普通話，寫規(guī)范字”活動，￥%￥%￥%局特舉辦此次詠誦經(jīng)典詩文比賽。此時(shí)此刻，在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，將一起去采擷古今詩文中的名篇佳作，一起來感受詩詞書韻，為我們的身心做一次深度洗禮。

今天，蒞臨比賽現(xiàn)場擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo)和老師有： 來自 同志（歡迎您）來自 主任（歡迎您）讓我們用熱烈的掌聲——?dú)g迎他們！首先，有請&*&*&*同志致辭：

感謝%……%的精彩發(fā)言，我們堅(jiān)信:在局黨委的帶領(lǐng)下，我們將精誠團(tuán)結(jié)，傾情傾力，認(rèn)真做好本職工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)新風(fēng)采！

我們的此次比賽是以“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)&*&*文化”為主題，前期，來自全系統(tǒng)各單位的 個(gè)作品經(jīng)過激烈角逐，闖入今天決賽的僅有 個(gè)。本次決賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。正式比賽之前，讓我們一起來了解一下《比賽規(guī)則》： 比賽實(shí)行“十分制”，起評分為9分。評分時(shí)，評委根據(jù)規(guī)則給選手打出一個(gè)綜合得分，保留小數(shù)點(diǎn)后2位。為了讓賽程更緊湊，每名選手朗誦完畢，由工作人員收取評委的評分，計(jì)算的平均得分為選手的最終成績。若出現(xiàn)相同分值，影響排名順序的，提取小數(shù)點(diǎn)后三位。

評分主要從四個(gè)方面進(jìn)行考量，第一、主題內(nèi)容鮮明積極；第二、普通話發(fā)音準(zhǔn)確，語速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美；第三、表達(dá)準(zhǔn)確感情真摯富有感染力；第四臺風(fēng)優(yōu)良形象良好。

那么，擔(dān)任本次比賽的統(tǒng)分計(jì)分員是

擔(dān)任本次比賽的音樂場景師是

擔(dān)任本次比賽的舞臺督導(dǎo)員是

下面，我宣布：￥%￥%￥%局“詠誦經(jīng)典詩文比賽決賽”正式——開始，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手們都能取得優(yōu)異成績！

（串詞）

1.根據(jù)事先由選手抽簽決定的比賽順序，首先讓我們欣賞由一號選手

帶來的堪稱“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的名篇《出師表》。請二號選手

做好準(zhǔn)備。

聆聽完的誦讀，我們感受到了諸葛亮一片鞠躬盡瘁、死而后已，肝膽相照、立志報(bào)國的拳拳赤子之心。

2.的確，忠于自己的國家是中華民族的傳統(tǒng)美德，而祖國的山河正是我們生命的源泉，赴湯蹈火也要奔流到海。下面就讓二號選手

帶領(lǐng)我們領(lǐng)略這份大美情懷，請欣賞詩歌朗誦《祖國，我是你日夜奔流的河流》。請三號選手

準(zhǔn)備。

3.唐朝大詩人李白登臨蜀道，不禁發(fā)出“蜀道之難 難于上青天”的感嘆，而正是這雄奇險(xiǎn)峻的蜀道孕育激勵了我們勇于迎難而上的中華民族。請三號選手

讓我們看看這蜀道究竟有多難？請四號選手

做好準(zhǔn)備。

4.欣賞完蜀山的奇?zhèn)バ埯?，讓我們把心沉淀下來，在四號選手

為我們帶來的《勸學(xué)》中靜靜品味學(xué)習(xí)的真諦。請五號選手

做好準(zhǔn)備。

5.學(xué)習(xí)給人以勇氣、自信和力量，讓人激情勃發(fā)，昂然奮起，一飛沖天。生命在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，人類在學(xué)習(xí)中進(jìn)化。讓五號選手

帶領(lǐng)我們?nèi)ヱ雎犔瞥笪膶W(xué)家韓愈在《師說》中的諄諄教誨。請六號選手

做好準(zhǔn)備。

6.聽完《師說》的教導(dǎo)，讓我們放松心情，跟隨六號選手的腳步去領(lǐng)略洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大的風(fēng)采。請七號選手

做好準(zhǔn)備。

7.下面請欣賞七號選手的詩歌朗誦《我用殘損的手掌》，八號選手

請做好準(zhǔn)備。是的，殘損的手掌既是詩人戴望舒在日寇鐵窗下的寫照，更是他在黑暗中對祖國河山淪落的痛惜。而他在詩歌中所表現(xiàn)的在困苦抑郁中渴望光明，與祖國同命運(yùn)共患難的信念更值得今天的我們?nèi)プ穼?，去學(xué)習(xí)。

8.而今天的中國，一個(gè)大寫的中國，一個(gè)騰飛的中國，讓人讀的生動、自豪。這就是在世界東方噴薄而出的，希望的、青春的中國。請欣賞八號選手

的詩歌朗誦《青春中國》。請九號選手

做好準(zhǔn)備。

9.請欣賞九號選手

帶來的《我親愛的祖國》。十號選手

做好準(zhǔn)備。

10.在這片土地上，活躍著一群素質(zhì)高、作風(fēng)硬的%??干部，他們?yōu)榱藝业?事業(yè)，不辭辛勞，用心血和汗水譜寫一曲曲催人奮進(jìn)的奉獻(xiàn)之歌。請欣賞十號選手 的《&之頌》，請十一號選手

做好準(zhǔn)備。

11.請欣賞十一號選手的《將進(jìn)酒》。十二號選手

做好準(zhǔn)備。

欣賞完

為我們帶來的這首蕩氣回腸，酣暢淋漓的《將進(jìn)酒》，讓我們也仿佛夢回大唐，體會了一把詩仙以酒入詩的豪情萬丈。接下來讓我們平復(fù)一下心情，來聆聽下一位選手朱夢瑩帶來的《不朽》。請十三號選手

做好準(zhǔn)備。

12.謝謝

深情地朗誦，英雄的生命雖然短暫，凋謝在了最美麗的季節(jié)，但是他們的精神永存，將在無數(shù)個(gè)春天永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)不朽。

13.那么，接下來，大家將欣賞的是《木蘭辭》，戎馬報(bào)國關(guān)山志，魂?duì)繅艨M女兒情。花木蘭是展示中國女性偉大、堅(jiān)韌與溫情的典型代表。讓我們有請十三號選手 為大家朗誦《木蘭辭》，請十四號選手 做準(zhǔn)備。

14.請欣賞十四號選手 《小草的心》，請十五號選手 做好準(zhǔn)備。

15.請欣賞十五號選手的《藍(lán)色的夢》，十六號選手

做好準(zhǔn)備。

16.祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。請欣賞十六號選手的《祖國啊我親愛的祖國》，十七號選手

做好準(zhǔn)備。

17.如何以史為鏡，借鑒史實(shí)，古為今用。戰(zhàn)國七雄何以演變?yōu)榍貒恢Κ?dú)秀，且看蘇洵在《六國論》中是如何抽絲剝繭，層層剖析的。請欣賞最后一位十七號選手的朗誦《六國論》。

我們的經(jīng)典詩文詠誦比賽活動在市委宣傳部、的指導(dǎo)下，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了各參賽單位的全力支持和配合，讓我們再一次用熱烈的掌聲向大家表示衷心感謝?。删瞎?/p>

此刻，我們的工作人員經(jīng)過緊張的計(jì)分統(tǒng)分工作，現(xiàn)在已經(jīng)將比賽成績送到了我的手中，讓我們一起來揭曉：

首先宣布：獲得優(yōu)秀獎的是

為優(yōu)秀獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得三等獎的是

有請我們的三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 為三等獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得二等獎的是

—— 為二等獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得一等獎的是 有請我們的優(yōu)秀獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請

有請我們的二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 有請我們的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 為一等獎獲得者頒獎！

再次祝賀我們的選手們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績?。ü恼疲┟篮玫臅r(shí)光總是短暫的，選手們詠誦經(jīng)典的鏗鏘余韻仿佛還在耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仿佛還在心頭蕩漾。但是，我們不得不和大家說再見了。在這里，請讓我代表%……%……%……局黨委預(yù)祝大家節(jié)日快樂、幸福安康！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們有幸欣賞到了一場精彩絕倫的饕餮盛宴。

現(xiàn)在我宣布，“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)&&文化”詠誦經(jīng)典詩文比賽圓滿落幕！謝謝！

第三篇：經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合： 大家上（下）午好！

甲： 伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕。

甲：經(jīng)典浸潤童年。

乙：智慧點(diǎn)亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。

甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時(shí)對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！

甲：下面我宣布亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽

合：現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

男：讓我們在記憶力最好的時(shí)候感受古今詩文之美。

女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。

男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。女：讓我們

合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。亭口小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞！

第四篇：詩文誦讀比賽主持詞

“經(jīng)典詩文誦讀比賽”主持詞

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

（女）敬愛的各位老師！

（男）親愛的同學(xué)們！

（合）大家上午好！

（男）今天，我們歡聚一堂，誦吟古今詩文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共品中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

（合）誦讀彰顯魅力、積累陶冶性情。讓書香彌漫坑

小。

（女）國家興亡，匹夫有責(zé)，在家國有難之際，詩人蒼天一聲吼，激勵了多少英雄豪杰的愛國之心！請欣賞六一班帶來的詩歌朗誦《滿江紅》。

（男）少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞六二班帶來的《我們的中國夢》。

（女）是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！請欣賞五一班帶來的詩歌《感恩，老師》。

（男）每個(gè)孩子心中都有無限的幻想，接下來欣賞五二班帶來的詩歌《我想》。

（女）一首《我想》讓我們張開了夢的翅膀，載著《少年中國夢》欣賞四一班的朗誦。

（男）“古來征戰(zhàn)幾人回”就讓我們隨著四二班朗誦的《出塞》感受塞外將士的愛國之心！

（女）我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲啊！請聽三一班朗誦《我驕傲，我是中國人》。

（男）祖國是我們共同的家，我們的熱愛似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。請欣賞三二班的《祖國頌》。

（女）雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二一班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》

（男）一望無際的草原，牛羊成群，好想去草原看看??！請欣賞二二班的《敕勒歌》。

（女）有請一一班的小朋友帶來一首美麗的“春”詩《江南春》。

（男）一一班的小朋友表現(xiàn)不錯(cuò)吧，你們瞧，一二班的小朋友也等不急上場了，有請一二班小朋友帶來《柳樹醒了》。

（合）班級朗誦到此結(jié)束，接下來請欣賞個(gè)人朗誦。

首先有請教師代表張曉東、劉張燕老師精彩朗

誦。

（女）今天，我在這里吸吮你甘甜的乳汁；明天，我會長大成人回報(bào)你的哺育之恩！我愛你，我的學(xué)校，我的母親！請欣賞六二班高亞飛同學(xué)帶來的的《我的學(xué)校，我的母親》

（男）接下來五一班張妮妮同學(xué)帶來的古詩朗誦《咸陽西門城樓晚眺》

（女）仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對故鄉(xiāng)的思念和贊美。請聽六一班馬馳同學(xué)帶來的朗誦《水調(diào)歌頭，明月幾時(shí)有》。（男）在漫長的時(shí)間長河中，人的一生很短暫?！吧倌?/p>

易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”時(shí)不我待，請聽五二班李欣雨帶來的《長歌行〃漢樂府》

（女）母親，一個(gè)多么溫暖的詞語，母性，一個(gè)多么柔美的詞語，母愛，一個(gè)多么偉大的詞語！請欣賞三二班李穎古詩誦《游子吟》。

（男）一首首經(jīng)典的詩詞總是那么耐聽，耐人尋味。有請四一班康向陽帶來的《暮江吟》

（女）《念奴嬌〃赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，我們時(shí)而會被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r(shí)而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。有請三一班馮宇佳同學(xué)表演。

（男）經(jīng)典總是不斷的在重復(fù)，有請四二班馮慶齡朗誦 《敕勒歌》

（女）接下來請一二班劉宇同學(xué)朗誦古詩《畫》

（男）有請二二班張新琦同學(xué)帶來杜甫的《春望》（女）皎潔的月光下，多少詩人獨(dú)自飲酒想念家鄉(xiāng)，思念親人。有請一一班張晨陽小朋友帶來的《月下獨(dú)酌》

（男）古老的神話故事總會帶給我們無限的遐想，聽聽二一班張曌京同學(xué)帶來的《迢迢牽牛星》

結(jié)束語

（女）各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，成績已經(jīng)排定，請 李繼民老師為我們揭曉獲獎名單。

（男）同學(xué)們，金色的童年，陽光燦爛。

（女）金色的童年，如夢如幻。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（合）“坑鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽”到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的精彩表演。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)與參與。

第五篇：中華經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

主持詞

（男）今天，我們歡聚在平小，與老師們一起誦讀千古美文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，與老師們一起共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的詩詞文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的剪紙文化，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（女）剪紙的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

在沙沙的聲音里，我們尋找萬里河山的廣闊

（男）詩詞的精髓，讓民族的精神在血脈中流淌

在吟誦經(jīng)典中，讓華夏文化撐起人格的脊梁

（女）金色的童年，我們親近傳統(tǒng)藝術(shù)。

（女）金色的童年，我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承