第一篇：2018年天津中考作文為材料作文

2018年天津中考作文為材料作文 題目自擬

著重在于詩歌最后一句“親切的懷戀”，自擬題目；

作文素材援引俄國詩人普希金的詩歌：《假如生活欺騙了你》

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨！

心兒永遠(yuǎn)向往著未來；

現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會過去；

而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

2018年天津中考作文范文：親切的懷戀一

我曾牽過你的手，你曾親切地教導(dǎo)過我……你終成為了我親切的懷戀。

以前，爸媽總是早出晚歸，而我只能成天和爺爺在一起。好在有他，陪我笑，陪我哭，陪我度過童年。

爺爺是個典型的莊稼漢?；易厣哪樕喜紳M了皺紋，星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑悠閑地躺在黑黝黝的臉上。他的手厚重又溫暖，如熊掌一般，一個個厚繭盤纏在他的手面上，手心微微泛著古銅色，呈現(xiàn)出歲月的痕跡。我總嫌棄他，覺得作農(nóng)人的手太臟，會弄臟我的白嫩的小手。因這樣的潔癖，我常常只愿意用手扯著爺爺?shù)囊陆牵彤?dāng)作是牽手。印象里，爺爺?shù)囊路故菢O不像農(nóng)民的衣服，它始終保持的潔凈，幾乎從未沾染過泥土或草葉。

有一次，爺爺帶著我到田里去。我原只是抱著平常玩耍的心態(tài)，跟著去了。到了田里，卻被眼前的景象震懾住了。金黃的麥浪，一層一層地往上涌，呈現(xiàn)出波濤洶涌的景象。它們在陽光的沐浴下變得更加燦爛了。一根根藤兒交錯著，緊密地?cái)D在一起，猶如一個個的稻草人。

“爺爺，這是金海吧！”我驚喜地指著這一片麥田說道。

爺爺笑瞇瞇地把手搭在我肩上，他實(shí)在太高大了，我只好抬頭仰看他，卻看見一絲笑紋在他的眼邊，他說道：“傻孩子，這是我們吃飯的米！”

童稚的我感到十分驚訝，完全不敢相信，這是我每餐口中吃的——米？我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，又蹦又跳，激動起來。

“那個什么名字的，趕緊來干活！”不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民對著爺爺喊道。

2018年天津中考作文范文：親切的懷戀二

①走在古城的巷子里，陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。

②爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷戀，千年不變，一如既往。

③每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠(yuǎn)不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自己的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。④你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié)。

⑤薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數(shù)滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

⑥遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中，一瞬間讀到真愛。

⑦人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨天、今天，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷戀。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。

⑧然后，我們一起回到從前，那些親切的，懷戀。

2018年天津中考作文范文：親切的懷戀三

①人生如一條繽紛的風(fēng)景長廊，許多景物如過眼云煙，腦海中，唯有父親騎著自行車載我的場景揮之不去，成為我親切的懷念。

②那是我兒時的一個黃昏，父親還沒有進(jìn)家門就大喊：“來，乖女兒，爸爸載你遛一圈?！蔽腋吲d地沖出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個黃昏，父親都載著美美舔著糖葫蘆的我，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我靠在父親的背上，聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼著歌，迎著風(fēng)揮動雙手，貪戀這風(fēng)，這夕陽，更貪戀父親的背。

③隨著時光的流逝，我不知何時已不希望父親騎自行車載我，我對那輛自行車的喜愛之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。于是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。④直到有一天，我不經(jīng)意又看到了那輛自行車。我走了過去，撫摸那銹跡斑斑的車身，我的心不知被什么觸動了，眼前又浮現(xiàn)出兒時父親載我的情景，那樣親切。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對父親說：“爸，你騎自行車再載我一次吧?！备赣H先是一愣，然后驚喜地說：“好，來，乖女兒，爸爸載你遛一圈?！边€是和兒時一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝著身子，吃力的蹬著車。我聽見父親急促的喘息聲，看見汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫，嗅著他那熟悉而親切的味道，一股暖意涌上心頭。我抿著嘴笑了，強(qiáng)忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛。

⑤蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長流，也流走了父親無價的歲月。但父親用他的愛溫暖了我的一生。父親騎著自行車載我的場景將成為我一生最親切的懷戀。

第二篇：2011天津中考作文

2011天津中考作文:如星子劃過夜空

【2011天津中考作文試題】

同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會有一些值得懷念的往事難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面，如同閃亮的星子（星星）將你記憶的夜空點(diǎn)綴得璀璨而美麗。那星子，或許是父母的關(guān)愛，師長的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成長的煩惱，青春的思索……那星子雖然已經(jīng)在夜空劃過，但它所閃耀的光輝卻永遠(yuǎn)與你相伴。請摘取其中最明亮的一顆，來銘記你的初中吧！

題目：如星子劃過夜空

要求：1．寫一篇不少于600字的文章；2．內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；3．文體不限（除詩歌、戲劇外）；4．文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

【試題解讀】

這是一道使用比喻修辭手法的命題作文。在文題所給的提示材料中，已經(jīng)對“星子”進(jìn)行了具體的描述，入題不難，寫跑題的概率應(yīng)該乜很低。寫作時，一定要寫出人或事給你帶來的美麗或深刻印象，讓閱卷老師感受到它真的就像星子一樣閃爍在你的記憶里，值得銘記。在審題、立意和行文時，要注意處理好文題內(nèi)容和提示語中的“星子”的銜接關(guān)系，要注意點(diǎn)題升華，突出它在你記憶中留下的深刻印象。

（安徽侯守斌）

天津一考生

意外，意外，太意外了！那是我中學(xué)生活的星空中第一次劃過的流星，竟然那么燦爛、絢麗，讓人意想不到，以至于我每次想起時都會偷著笑。兩年多來，這個不大不小的鬧劇，一直深深印在我的心里。

那是一個陽光燦爛的上午，沒有風(fēng)，太陽暖融融的。（簡短的環(huán)境描寫，烘托出美好氣氛，襯托出“意外”的美麗。）他跑到我們班把借我的書還給我，還咧嘴一笑，說了聲謝謝。當(dāng)時我一點(diǎn)兒也沒覺得特別，后來想想，那笑真像崔永元的壞笑啊——不懷好意，甚至還別有所圖??！他走后，我把書往包里塞時，從書中滑出一樣?xùn)|西，那是一封淡紫色的飄著濃郁芳香的沒署名的信?。◤纳省⑾銡獾确矫鎸π欧膺M(jìn)行描寫，突出信的美麗，情節(jié)扣人心弦。）

回到家，我躲在房間，準(zhǔn)備把信打開看看?？赡弥?，我的心又變得忐忑不安了。拆還是不拆？（內(nèi)心矛盾，心理微妙。）我一時沒了主意。我真想知道信里到底說了什么，是對我的贊美，還是……

像我這樣沉默寡言的女孩兒，平時都很難和男孩子正面說上一兩句話，如果知道他有什么別的想法，也一定不會和他怎么樣的。把信退給他吧，(中考作文)會傷害他的自尊心，他平時就夠內(nèi)向的，和別的女孩子說話都吞吞吐吐的，要是一時想不開，干出什么傻事，我可要成千古罪人啦!這小子也真是的，有什么話，大家天天見面，直說不就得了，不知道哪根神經(jīng)不對勁兒，還寫什么信，這都什么時代了，還有那份閑心。（大段心理描寫表現(xiàn)出“我”的好奇、善良。）

正當(dāng)我猶豫不決的時候，老爸在外面大吼一聲：“吃飯了?！蔽冶粐樍艘惶?，那淡紫色的飄著濃郁芳香的沒署名的信一下子掉到了地上。我趕緊把它撿起來，夾在語文書中的蘇霍姆林斯基《至女兒的信》那一頁。管不了啦，下午還給他得了。

可是，到了下午，一進(jìn)教室，我又猶豫起來了。我把那封信捏在手里，想想這，想想那，手心的汗都快把那信弄濕了。我真恨死了這個意外，怎么把我弄得如此六神無主呢！怎么和他說呢？我眼前又浮現(xiàn)出他還書時的笑，那笑容咋想咋覺得可疑。傻樣兒！這么小就萌生其他想法啦？（特定含義，含蓄、委婉。）

沒想到，第一節(jié)下課的時候，他急沖沖地跑到我們班門口，大呼我的名字，問我要那信來了。全班頓時鴉雀無聲，同學(xué)們的目光就像一束束帶刺的激光猛烈地射向我，我羞得臉一下子燒起來，心里像揣了幾只小兔子，怦怦亂跳。“我寫的那封信，有沒有夾在還你的那本書里？”（把故事引向高潮。）

班里開始沸騰了，這時恰好有個同學(xué)急著往外跑，腳被什么絆了一下，重重摔倒在教室門口，半天都沒爬起來。幾個湊熱鬧的同學(xué)趁機(jī)起哄，用手作打電話狀，大喊：“110，110，我們班有人摔傷了?！被靵y中，我把信遞給了他，心里總算釋然了，雖然那些烏鴉嘴還在喋喋不休地亂猜測。（特定場面描寫，寫出青春時期學(xué)生好奇的共性。）

這事已經(jīng)過去兩年了，我才知道原來那是他寫給遠(yuǎn)方上大學(xué)的表姐的信，誤夾在還我的書里了。回想初中的生活，這事像星子劃過夜空，雖然那美麗的瞬間早已消失，但留在我心里的印跡卻是深深的，不能磨滅的。（劃痕深刻，銘記于心，點(diǎn)題，）

【簡評】

該考生擷取了初中生活的一次意外事件，重點(diǎn)描寫了“我”面對那封信的復(fù)雜心理，表現(xiàn)

出青春時期學(xué)生的微妙心理，給人留下深刻印象。文章內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，體驗(yàn)獨(dú)到，細(xì)節(jié)描寫和心理刻畫都很到位。

（侯守斌老師薦評）

《2011天津中考作文:如星子劃過夜空》出自：本網(wǎng)網(wǎng)

第三篇：2012最新天津中考作文欣賞

天津2012中考作文范文欣賞：以微笑面對愛我的人

我很喜歡笑，因?yàn)樾κ且环N胸懷，一種寬容。每天，我都會對每一位愛我的人笑。因?yàn)椋辛怂麄?，我的微笑才會永久保存。愛我的人有很多很多。在學(xué)校，老師和同學(xué)就是最愛我的人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是愛我的人……

每天早上，一起床，我就會先對親愛的奶奶微笑，因?yàn)樗淮笤缇徒形移鸫?，為我?zhǔn)備衣服。她是我在每一天里，最先對她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都會微笑對媽媽說聲再見。因?yàn)閶寢尀槲覝?zhǔn)備了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都會微笑說聲爸爸回來了。因?yàn)?，爸爸為了我們，工作已?jīng)很辛苦了。每一天，我都會對我的家人微笑，因?yàn)樗麄兌际菒畚业娜恕?/p>

讓我最遺憾的事，以前在學(xué)校很少對老師微笑。因?yàn)槲矣X得老師是一個很嚴(yán)肅，很嚴(yán)格的人。所以我不敢在老師面前微笑。見到老師，只是說聲老師好而已。所以我很少找老師聊天。以前。我學(xué)習(xí)有困難時，只是問同學(xué)解決，很少向老師請教。所以，我的成績一直提不上去。我很討厭上學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校，只能苦著臉。

上了初二，我認(rèn)識了一位語文老師。她對我很好。把我當(dāng)作好朋友。慢慢地，我們有說有笑。從那開始，我覺得老師就是我的朋友。每天，我都會對老師微笑。不管下課還是上課。老師原來是很可藹的。

因?yàn)樗齻優(yōu)槲覀兊奈磥?，每天都在?dān)心。到了初三了，那語文老師沒有教我們，但我永遠(yuǎn)不會忘記她，因?yàn)槭撬虝宋覍γ恳晃焕蠋熚⑿Α?/p>

從此以后，我都會對每一位老師微笑。是她們教會我做人，教會我知識。

微笑，會使人與人沒有代溝。每一個微笑，我都不會忘記的。

第四篇：2011年天津中考滿分作文

2011年天津中考滿分作文

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友情如星子滑過夜空

坐在考場里，驀然意識到，初三已經(jīng)成了過去時。

想想，初三其實(shí)挺快樂的。

每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點(diǎn)鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預(yù)知的未來。

回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻€都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀！”

日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學(xué)習(xí)上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個重點(diǎn)題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點(diǎn)，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。

每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。

伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……

第五篇：天津歷年中考滿分作文

天津歷年中考滿分作文

生日（2006年）

那些曾經(jīng)驚天動地的，其實(shí)從未出現(xiàn)過，而那些纏繞在我們心頭的，一直一直沒有離開。我是個不善于表達(dá)感情的女兒，16年間，我從未給父親過過一個生日，甚至連一句“爸，生日快樂”這樣的話都從未親口說過?？晌揖谷粡奈蠢⒕芜^。因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話，我總是半開玩笑的對爸爸說，我們是君子之交，淡如水。

可是，我錯了，我竟然錯的那樣離譜。

就在不久之前，1月，爸爸生日那天我剛剛好在姥姥家。不知是誰提起來，今天是姐姐同學(xué)的生日要開派對。1月12日，我仿佛從夢中驚醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父親理智的臉浮現(xiàn)，又退去。我拿起手機(jī)想打個電話，來完成我16年未曾盡到的義務(wù)，我又放下了，爸爸不會在意的。

姐姐出去了，抱著給同學(xué)的禮物。

我拿起手機(jī)，打開發(fā)件箱。

爸，生日快樂。

這是我唯一能做到的極限，一條短信而已。

第二天，媽媽也被叫到了姥姥家。飯桌上，媽媽神神秘秘地問我，眼里有掩不住的興奮。“你……昨天給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂了，是嗎？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，輕描淡寫地說。

媽媽是這樣告訴我的。

昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。你爸的手機(jī)響了，說是有短信。他打開手機(jī)之后竟然愣了有半分鐘，我趕忙問，怎么了？你爸爸的表情突然溫柔起來，恩……我有許多年沒見到他這么溫柔的表情。然后他舉著電話給我看，還大叫著，看呀，我女兒祝我生日快樂！你看到?jīng)]有，她說爸，祝你生日快樂……

媽說爸爸當(dāng)時像一個孩子，在他的同事身邊穿梭，給他的同事看那條短信，臉上或許是因?yàn)楹攘司贫兊梦⒓t，眼睛里興奮得閃著光，他真的很高興。

一種細(xì)水長流的感情，在風(fēng)中淺淺的低吟。我能看到爸爸當(dāng)時那張微醉的臉，看到他曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的身影，看到一個男人一個父親不可倒下的身姿，看到那時那刻心柔軟如湖水的父親。因此，我也無比的慚愧。那只是一條短信呀，在別人看來微不足道的五個字。我的父親卻把它當(dāng)作生日最美麗的禮物。

爸，生日快樂。

乖，我的好女兒。

[評語]作者以一條短信作為送給父親的生日禮物。之前作了大量的思想斗爭，之后又陷入無比的愧疚。情節(jié)一波三折，感情細(xì)膩，寫法入微。特別可貴的是能從“母親”的轉(zhuǎn)述中側(cè)面描寫“父親”讀了短信后的種種情態(tài)，讀之令人感動。文章最后點(diǎn)出“在別人看來微不足道的五個字，我的父親卻把它當(dāng)作生日最美麗的禮物?！鼻檎嬉馇?，主旨華現(xiàn)，回味悠長。（點(diǎn)評教師：康慶原)

題目：生日

提示：同學(xué)們，一年的365天里，藏著許許多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、親朋好友的生日、老師同學(xué)的生日，還有黨的生日、人民軍隊(duì)的生日、人民共和國的生日、革命領(lǐng)袖的生日……對這些日子，你懷有怎樣的情感？你又是怎樣度過的？它又給你留下了怎樣的回憶和思考？當(dāng)你坐在考場而對“生日”這樣一個題目時，你又涌出了哪些想法？有哪些話要說？請敞開心扉，把你最想述說的人和事，最想抒發(fā)的情和意，最想

表達(dá)的觀點(diǎn)和認(rèn)識寫出來，讓大家與你分享。

要求：①寫一篇不少于600字的文章；②可自擬副標(biāo)題；③除詩歌、戲劇外，文體不限；④

請不要出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

心中的彩虹（2007年）

試卷發(fā)下來了，又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

初三了，我究竟會什么，究竟懂什么?我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只學(xué)會了一件事——落淚。總是覺得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹??”這個聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答

啊——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會迎來陽光明媚的明天。

初三，我終于知道該會什么、懂點(diǎn)什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經(jīng)亮起了一道心中的彩虹。

題目：心中的彩虹

提示：你見過天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過天晴，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的“彩虹”吧？如果有的話，她會是什么呢？是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴的體驗(yàn)？是你的一種堅(jiān)定信念，還是你的一種向往境界？是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求？?? 無論她是什么，她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧，一種精神支柱，一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動、為她付出，請你以滿懷的深情和流暢的文

字，把此時此刻的所思所想寫出來吧！

要求：1.根據(jù)文章要寫的內(nèi)容和表達(dá)特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w(詩歌、戲劇除外)；2.不少于

600字；3.文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

愛我的爸爸，你好！（2008年）

爸爸曾是一名軍人在我看來，他對我就像對待在軍營中的從不離身的軍裝一樣，熟視無睹。我們之間也就風(fēng)平浪靜激不起半絲漣漏。所以，從記事起，我就沒向他說過'你好'。他在乎我嗎?不得而知?？晌以诤跛?

中考前的父親節(jié)，我覺得應(yīng)該送爸爸一件禮物，興許會拉近我們之間的感情距離。欣喜中，放學(xué)的鈴聲剛響，我就沖出了校門，來到一家花店。滿屋濃艷的鮮花校枝挺立，賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開放的郁金香又包裝上一層襯著星點(diǎn)的漂亮紙袋，抱著它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報，我用最甜的笑容看著他，說著'節(jié)日快樂'，送上了這束花。爸爸僅僅微微側(cè)了一下身子，竟然問'多少錢?'我臉上的笑容頓時凝固了，我知道他并不在乎我說出的阿拉伯?dāng)?shù)字，訓(xùn)話才是真正的內(nèi)容。我執(zhí)拗地把頭扭了過去，冷冷地說了句'我不想用這個開始今天的談話!'我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一個多么傻的決定，一種從來沒有過的傷感油然而生。當(dāng)晚，我執(zhí)意返回了學(xué)校。因?yàn)闅饣枇祟^，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)書包沒帶回來，只好轉(zhuǎn)天硬著頭皮又踏進(jìn)了家門。咦，一縷熟悉的清香!陽臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。

'你真是的，那么大火氣。你爸捧著郁金香舍不得扔，花枝斷了，花瓣也散了，可他非說能活……'媽媽從我進(jìn)屋，嘴就沒停。我猛地一愣，爸爸原來是在乎我的!

郁金香受傷了，我受傷了，爸爸也受傷了。此時，我明白了父愛的深沉和含蓄，不過就是撿起郁金香的那個瞬間，但他能感動我的一生。親愛的爸爸，別埋怨我的無禮。在這里，請接受我真心的問候'你好，爸爸!'

滿分理由：此文忠實(shí)于生活原生態(tài)，質(zhì)樸平鋪地?cái)⑹隽诉@一過程，細(xì)節(jié)的點(diǎn)綴，時空的轉(zhuǎn)換，人物的真實(shí)，不加修飾地向讀者敞開了心扉。矛盾沖突的合理性與文字簡潔的適度性相得益彰，引發(fā)著不同年齡讀者的共鳴。

觀察生活，感悟自我。從情感的痛苦到理解后的升華，構(gòu)思和立意水乳交融，郁金香的媒介作用是將不同感情的對立整合在一個結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)合中，渾然一體，沒有破綻

。謀篇圓潤，線索清晰。情感線索的設(shè)置有情有致，從冷漠到欣喜，從生怨到憤怒，從歉疚到愧疚，真情實(shí)感流注筆端，是文章最有亮點(diǎn)的一處。

時代的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重，增進(jìn)理解，加強(qiáng)合作；人與環(huán)境、人與自然之間也需要相互依存，友好相處，繁榮共生。我們能否以友善的姿態(tài)，主動地向“他”或“它”問候一聲“你好”呢？你可曾記得那句最樸素的問候——“小平，你好！”寥寥四字，一下子拉近了普通民眾和領(lǐng)袖的距離，溫暖了中國大地。同樣，可將你的問候，送給四季、花草，送給城市、鄉(xiāng)村，送給親友、老師，送給英魂猶在的英

雄、擦肩而過的旅人……請以“_____________，你好”為題寫一篇作文。

【題目】

當(dāng)代社會人們精神壓力普遍增加。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項(xiàng)調(diào)查，有70.8%的受訪者認(rèn)為“自己的工作和生活繃得很緊”，中小學(xué)生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學(xué)的一封求助信。信的主要內(nèi)容如下：

我是一名女生，小學(xué)時成績較好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中后，學(xué)習(xí)壓力加大，成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力，要么胡思亂想，要么打瞌睡，極少上交作業(yè)。知道這樣不好，但是我控制不住自己。后來一想到要來學(xué)校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭疼，感覺學(xué)不進(jìn)去，便討厭學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校的一切。想要放棄學(xué)業(yè)，但是又害怕父母傷心，矛盾極了。

甜甜感到無助和痛苦。在學(xué)習(xí)過程中，你或你的同學(xué)有類似的經(jīng)歷和感受嗎？你又是怎樣看待壓力和挫折的呢？請你根據(jù)下面的要求寫一篇作文，對甜甜進(jìn)行勸解。

要求：①自擬正標(biāo)題，副標(biāo)題為“致甜甜同學(xué)的一封信”；②請你與她作真誠的交流，不要講空洞的道理，要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和自己的經(jīng)歷；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④注意書信的格式，署名統(tǒng)一用“一個關(guān)心你的同學(xué)”，不要出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名和地名。

音樂能勵志

——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué)：

你好！

了解了你的情況，我仿佛見到了前幾天的我。

我們的狀況，其實(shí)用兩個字就可以解決，那就是“減壓”。你可能很難想象，四天前還和你狀況相同的我，現(xiàn)在已是作為一個開導(dǎo)者來安慰勉勵你了。

在這里，我要介紹我最好的朋友給你，它便是音樂。你聽，旋律叮咚，沁人心脾，亦或是慷慨激昂，催人奮戰(zhàn)，也有耳旁低語，輕幽恬靜。是它，在我低谷之時默默陪伴我；是它，在我心上輕吟淺唱，蕩去一切狀況。

放下那些打擾心情的書本，趕走那些惱人翻飛的胡亂思緒。把手給我，讓我?guī)闳ワw。是的，只有輕松的人，才能自在翱翔在音樂的世界。把心交給音樂，它會給你一個甜美的夢，那里，沒有煩惱，沒有憂傷。

先去聽貝多芬的音樂會吧！一曲《英雄交響曲》洶涌澎湃，慷慨激昂。似那滔滔巨浪，在奔騰！在翻滾！樂聲中，貝多芬高喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”貝多芬身為音樂家卻雙耳失聰，他要頂住多少壓力才能再次演奏？可是他并未放棄。甜甜，你我站在這里是多么渺小，回想來看，若是被“壓力”壓垮，與貝多芬相比是多么可悲！

讓我們再去欣賞Jay的演唱會。木吉他的聲音空靈卻又滄桑，仿佛走在鄉(xiāng)間小路般愜意，Jay的喃喃說唱獨(dú)樹一幟，明顯的光環(huán)正在耀眼地閃光。但他的出道卻是歷盡挫折，他寫的歌沒有人看，老板甚至當(dāng)面把他的歌丟入垃圾箱?？上攵?dāng)時的壓力之大。可是他放棄了么？沒有！正因?yàn)樗麤]有放棄才會有今天的成就！

甜甜，音樂能勵志，音樂中有著許許多多的故事。而那些有成就的人，都是源于他們的“不放棄”。所以，不要再想放棄了。在沮喪時，把自己交給音樂，它會安慰你，讓你不再痛苦。

把心拉近，手握緊，沒有什么難關(guān)過不去。用你的真心靠近音樂，要相信世界的美好。擁有音樂，還有什么壓力不能卸去呢？壓力絕不能成為影響我們的絆腳石，關(guān)鍵是正確對待。加油，甜甜，總有一天你會像我一樣，無憂無慮地歌唱！

一個關(guān)心你的同學(xué)

2009年6月27日