第一篇：2013年天津中考作文幸福1

撿拾幸福1

天津中考考生

我時(shí)常問自己：什么是幸福？自己是否得到了幸福？

“幸福并不難尋找，它就在我們身邊。然而，大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過幸福。”讀完比利時(shí)作家梅特林克的《青鳥》這本書后，印象最深的就是這段話。這本書，講述了兩個(gè)孩子在睡夢(mèng)中尋找能夠帶來幸福的青鳥的故事。在夢(mèng)醒時(shí)，孩子們猛然長(zhǎng)大了，悟出了幸福的真正含義。

許多人苦苦地追求著幸福，這沒有錯(cuò)。但幸福究竟是什么？我們認(rèn)真思考過嗎？我想，擁有波瀾壯闊人生的，畢竟是少數(shù)；大多數(shù)人，是普普通通的，在平凡中度過生命中的時(shí)光。幸福是什么？每天在陽(yáng)光下讀書，有些讓自己喜歡的愛好，父母的身體健康，日子平靜地流逝——這，算不算幸福？

幸福是實(shí)在的，看得見的，甚至是摸得著的。它離我們很近，并不虛幻。只是，更多的時(shí)候，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)幸福的感受。父母呵護(hù)的眼神，老師關(guān)切的話語(yǔ)，同學(xué)和朋友微笑的臉龐，在我們看來是那么平淡無奇?？捎姓l(shuí)知道，那其實(shí)是幸福的源泉。它在我們心田里緩緩地流淌，清澈見底。記得有一次，媽媽冒著雨去學(xué)校接我，雨淋濕了她的全身。她把我摟在懷里的那一刻，我的淚水伴著雨水默默地滑落。這也許是一個(gè)平凡的場(chǎng)景，平凡得讓我在當(dāng)時(shí)不能馬上想到“幸福”二字，但那一刻我確實(shí)是幸福的。

一片成長(zhǎng)的天空，一朵安靜的浮云，一縷溫馨的炊煙，一盞期待的燈火，我們走在放學(xué)回家的路上，這些都與幸福有關(guān)——只要我們有一顆感恩的心，用它來容納幸福，體會(huì)幸福，享受幸福。還是回到《青鳥》吧，讓我們一起傾聽這些語(yǔ)句：你們是追尋幸福的青鳥的孩子，你們是萬人中的幸運(yùn)兒。你們也會(huì)哭，會(huì)恐懼，有時(shí)莽撞，但你們懂得堅(jiān)持。青鳥飛了，但幸福留下來了，離我們那么近，那么近。撿拾起你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中吧，從此幸福不會(huì)流浪。

撿拾幸福2

在沒有和他相遇時(shí)，我不懂世事，在吃喝拉撒睡中消磨時(shí)光，生活淡然無味，我的靈魂像是被抽空，成為一具生命的空殼，每天無所事事。

當(dāng)我看到他的第一眼，我就被他那淵博的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)、不俗的談吐所吸引，目光一刻也不想離開，每天我都在偷偷欣賞著他，他的一舉一動(dòng)牽引著我的心。他笑，我偷著樂，1

他憂愁、苦悶，我的心也在掙扎；他被人認(rèn)可、欣賞，我比誰(shuí)都高興；他被人占有，我的心在流血。

我戀上他了。與他交往，我的精神有了寄托，思想有了升華，心靈得到放飛。漸漸地，我們成了好朋友。我們一起馳騁在安徒生童話王國(guó)里，一起觸摸列夫?托爾斯泰孤寂的靈魂，我們與李白同銷萬古愁，與魯迅一起吶喊、彷徨。我們互相鼓勵(lì)，互相依托，互相傾述心聲，我們的心靈不再孤寂，我們的生活更加色彩斑斕。

樂與悲是一對(duì)難舍難分的孿生姐妹，永遠(yuǎn)圍繞在我們周圍。有時(shí)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵得面紅耳赤，任性地發(fā)誓永不相見。但是，他總是想辦法讓我笑，逗我開心，我們又和好了，關(guān)系也更親密了。

當(dāng)我成績(jī)不理想，悶悶不樂想放棄時(shí)，他會(huì)在我耳邊輕輕地說：“一份耕耘，一份收獲，如果你想不勞而獲，你就成了守株待兔之人?！边@時(shí)，我便羞紅了臉，繼續(xù)努力，而他則會(huì)貼心地陪伴我到深夜。

當(dāng)我想偷懶打瞌睡時(shí)，他會(huì)輕輕地拍打我一下，然后耐心地對(duì)我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，要勇往直前，永不言敗，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸?！边@時(shí)，我便會(huì)集中精力，把剩下的事情做完。

我們廝守，我們對(duì)話；我在廝守中成長(zhǎng)，我在對(duì)話中聰慧。擁有他，我變得更加明智，視野更加開闊，生活更加充實(shí)。今生今世我愿與他白頭偕老，永不分離。你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是將會(huì)陪伴我度過一生一世的、人類思想的結(jié)晶——書籍。和他相處我常常被一種幸福感包圍著，我從他的世界里撿拾起一顆又一顆的寶石，撿拾到一個(gè)又一個(gè)幸福。珍藏起來，伴我一生。

撿拾幸福3

幸福就是口渴時(shí)的一杯水，幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。

——題記

清早起來，天就陰得厲害，我急忙背起書包，往車站跑。忽然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)落在我身上。我以火箭的二級(jí)推動(dòng)速度沖到車站牌的小屋檐下，由于慣性過大，我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀，我心里難受極了。

這時(shí)，旁邊的一位老爺爺看見我，發(fā)現(xiàn)我正站在角落里，便急忙對(duì)我說：“你在那兒會(huì)感冒的，快到我的傘下來！”我感激地挪了過去。風(fēng)還在呼呼地刮，雨還在嘩嘩地下，可我

一點(diǎn)也沒有被雨淋著，原來老爺爺把傘移到了我的這一邊，而他的一側(cè)衣服也已經(jīng)濕透了。我心里頓時(shí)涌起了一股暖流。

這時(shí)，車來了，人們蜂擁而上，擠在車門口，我被擠到了后面。唉，誰(shuí)叫我人小勢(shì)單呢！可是我也不甘示弱，發(fā)揮了“釘子精神”，雙手緊握車門邊的鐵桿，使勁往上擠，終于擠了上去，可是車門卻關(guān)不上。原來是我后背的大書包惹的禍!這時(shí)，車?yán)锵裾ㄩ_了鍋?！霸贁D擠，再擠擠！”司機(jī)不耐煩地喊道?！翱禳c(diǎn)吧，我都該遲到了！”“再遲到我又該挨領(lǐng)導(dǎo)批了！”“快點(diǎn)開車吧！”大家你一句我一句地嚷嚷著。這時(shí)，一位阿姨瞅了我一眼，說：“你快下去吧！等下輛車，要不大家誰(shuí)也走不了??”聽了這話，被卡在車門邊的我差點(diǎn)哭了。我又冷又沒帶雨具，而且再等下輛車肯定會(huì)遲到的。這時(shí)，一個(gè)聲音又在我耳邊響起：“大家都別急，孩子在風(fēng)雨中等了好長(zhǎng)時(shí)間了，更重要的是她還要上學(xué)，別耽誤了功課，我先下去吧?！甭犃诉@話，我急忙四處尋找那個(gè)好心人，原來是他——同我等車的那位老爺爺，一股暖流再次涌上我的心頭。說話間，老爺爺便擠到車門前，扶著欄桿，艱難地邁下車梯??終于，他擠下了車。站在雨中，他還不忘把我往上推一推，車門關(guān)上了。

車漸漸地啟動(dòng)了，老爺爺?shù)纳碛半x我越來越遠(yuǎn)，但他的形象在我心中卻越來越清晰。其實(shí)，幸福就是如此簡(jiǎn)單：一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)關(guān)愛的舉動(dòng)??過去我總覺得幸福離我很遠(yuǎn)，似乎幸福本來就不屬于我。但那次，我卻感到幸福其實(shí)離我很近，就在我身邊。我撿拾起這份兒身邊的幸福，珍藏在心間，永不忘記。

撿拾幸福

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。

那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我?！昂呛?，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀？開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的??

愛，是教育的本質(zhì)；愛，讓幸福延續(xù)。

第二篇：天津2013中考滿分作文：撿拾幸福碎片

天津2013中考滿分作文：撿拾幸福碎片

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2013年中考已經(jīng)結(jié)束了，各地的中考成績(jī)開始查詢，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)本篇文章為大家整理了“2013年天津中考滿分作文：撿拾幸福碎片”，供大家參考!

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我?！昂呛?，老師，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!

立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀?開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳!學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī) 給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你?其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的??

愛，是教育的本質(zhì);愛，讓幸福延續(xù)

第三篇：2013天津中考滿分作文：撿拾幸福碎片

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。

那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀？開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的??

愛，是教育的本質(zhì)；愛，讓幸福延續(xù)。

第四篇：2013天津中考滿分作文：撿拾幸福-素材

撿拾幸福

每個(gè)人都在追尋著幸福，渴望著幸福，但是不是每個(gè)人都能感受幸福。有的人認(rèn)為，幸福如天上的彩虹，美麗但遙不可及。其實(shí)，幸福對(duì)于我們每個(gè)人來說，無時(shí)不在，無時(shí)不有。在殘疾人眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌兄】档捏w魄；在老年人的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌兄n麗的青春；在單身者眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌兄鴾嘏募彝?；在待業(yè)者眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌兄环莶诲e(cuò)的工作；然而遺憾的是，不少人感受不到一直就在身邊的幸福，擁有的時(shí)候熟視無睹，一旦失去才后悔莫及。

我們說，幸福是一種對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛，對(duì)美好事物的咀嚼。也許，幸福是你堅(jiān)韌不拔努力后獲得的成功與掌聲；也許，幸福是你寫的文章變成鉛字后的驚喜與快樂；也許，幸福是你勞累一天走進(jìn)家門時(shí)愛人端上的可口飯菜；也許，幸福是你生日時(shí)戀人送上的鮮花與祝福。

一個(gè)人既要追求幸福，創(chuàng)造幸福，又要感受幸福，領(lǐng)悟幸福，享受幸福。因?yàn)橹挥袘阎腋５男那槿ド拼?，你的人生才?huì)時(shí)時(shí)有幸福相隨。

有人說，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下；抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。

看著已經(jīng)泛黃的舊照片，照片中的我奮力探出小手，恨不得將手中的米粟伸到鴿子的眼前，那失去平衡的身體后面，一雙大手?jǐn)n著我的肩膀，保護(hù)著我的正是慈愛的父親，正是他在我人生的第一次蹣跚學(xué)步中，佝僂著身體，時(shí)時(shí)保護(hù)著我的安全，我在這泛黃的照片中撿拾到了父愛給予我的幸福。

在扎尕那的山村，媽媽讓我將這次旅途出發(fā)前新買的文具親自交給那個(gè)坐在路邊的小妹妹，當(dāng)她伸出皴裂的小手時(shí)，眼中充滿了對(duì)文具的好奇與對(duì)上學(xué)的渴望，照片中的小妹妹樸實(shí)的臉上蕩漾著幸福的笑容。望著她黝黑的面龐和清澈的眼神，我正在與她分享著這份幸福。

在暑假上了一天的課后，我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽(yáng)光，心中莫名升起一種喜悅。是為都市中能享受到大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，即將度過充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。

我們說，幸福是一種對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛，對(duì)美好事物的咀嚼。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一份渴望或是一縷陽(yáng)光，只要有一顆不老的心，有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福。

第五篇：2011天津中考作文

2011天津中考作文:如星子劃過夜空

【2011天津中考作文試題】

同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會(huì)有一些值得懷念的往事難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面，如同閃亮的星子（星星）將你記憶的夜空點(diǎn)綴得璀璨而美麗。那星子，或許是父母的關(guān)愛，師長(zhǎng)的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成長(zhǎng)的煩惱，青春的思索……那星子雖然已經(jīng)在夜空劃過，但它所閃耀的光輝卻永遠(yuǎn)與你相伴。請(qǐng)摘取其中最明亮的一顆，來銘記你的初中吧！

題目：如星子劃過夜空

要求：1．寫一篇不少于600字的文章；2．內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；3．文體不限（除詩(shī)歌、戲劇外）；4．文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

【試題解讀】

這是一道使用比喻修辭手法的命題作文。在文題所給的提示材料中，已經(jīng)對(duì)“星子”進(jìn)行了具體的描述，入題不難，寫跑題的概率應(yīng)該乜很低。寫作時(shí)，一定要寫出人或事給你帶來的美麗或深刻印象，讓閱卷老師感受到它真的就像星子一樣閃爍在你的記憶里，值得銘記。在審題、立意和行文時(shí)，要注意處理好文題內(nèi)容和提示語(yǔ)中的“星子”的銜接關(guān)系，要注意點(diǎn)題升華，突出它在你記憶中留下的深刻印象。

（安徽侯守斌）

天津一考生

意外，意外，太意外了！那是我中學(xué)生活的星空中第一次劃過的流星，竟然那么燦爛、絢麗，讓人意想不到，以至于我每次想起時(shí)都會(huì)偷著笑。兩年多來，這個(gè)不大不小的鬧劇，一直深深印在我的心里。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，沒有風(fēng)，太陽(yáng)暖融融的。（簡(jiǎn)短的環(huán)境描寫，烘托出美好氣氛，襯托出“意外”的美麗。）他跑到我們班把借我的書還給我，還咧嘴一笑，說了聲謝謝。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒覺得特別，后來想想，那笑真像崔永元的壞笑啊——不懷好意，甚至還別有所圖??！他走后，我把書往包里塞時(shí)，從書中滑出一樣?xùn)|西，那是一封淡紫色的飄著濃郁芳香的沒署名的信?。◤纳省⑾銡獾确矫鎸?duì)信封進(jìn)行描寫，突出信的美麗，情節(jié)扣人心弦。）

回到家，我躲在房間，準(zhǔn)備把信打開看看?？赡弥?，我的心又變得忐忑不安了。拆還是不拆？（內(nèi)心矛盾，心理微妙。）我一時(shí)沒了主意。我真想知道信里到底說了什么，是對(duì)我的贊美，還是……

像我這樣沉默寡言的女孩兒，平時(shí)都很難和男孩子正面說上一兩句話，如果知道他有什么別的想法，也一定不會(huì)和他怎么樣的。把信退給他吧，(中考作文)會(huì)傷害他的自尊心，他平時(shí)就夠內(nèi)向的，和別的女孩子說話都吞吞吐吐的，要是一時(shí)想不開，干出什么傻事，我可要成千古罪人啦!這小子也真是的，有什么話，大家天天見面，直說不就得了，不知道哪根神經(jīng)不對(duì)勁兒，還寫什么信，這都什么時(shí)代了，還有那份閑心。（大段心理描寫表現(xiàn)出“我”的好奇、善良。）

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老爸在外面大吼一聲：“吃飯了?！蔽冶粐樍艘惶?，那淡紫色的飄著濃郁芳香的沒署名的信一下子掉到了地上。我趕緊把它撿起來，夾在語(yǔ)文書中的蘇霍姆林斯基《至女兒的信》那一頁(yè)。管不了啦，下午還給他得了。

可是，到了下午，一進(jìn)教室，我又猶豫起來了。我把那封信捏在手里，想想這，想想那，手心的汗都快把那信弄濕了。我真恨死了這個(gè)意外，怎么把我弄得如此六神無主呢！怎么和他說呢？我眼前又浮現(xiàn)出他還書時(shí)的笑，那笑容咋想咋覺得可疑。傻樣兒！這么小就萌生其他想法啦？（特定含義，含蓄、委婉。）

沒想到，第一節(jié)下課的時(shí)候，他急沖沖地跑到我們班門口，大呼我的名字，問我要那信來了。全班頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們的目光就像一束束帶刺的激光猛烈地射向我，我羞得臉一下子燒起來，心里像揣了幾只小兔子，怦怦亂跳。“我寫的那封信，有沒有夾在還你的那本書里？”（把故事引向高潮。）

班里開始沸騰了，這時(shí)恰好有個(gè)同學(xué)急著往外跑，腳被什么絆了一下，重重摔倒在教室門口，半天都沒爬起來。幾個(gè)湊熱鬧的同學(xué)趁機(jī)起哄，用手作打電話狀，大喊：“110，110，我們班有人摔傷了?！被靵y中，我把信遞給了他，心里總算釋然了，雖然那些烏鴉嘴還在喋喋不休地亂猜測(cè)。（特定場(chǎng)面描寫，寫出青春時(shí)期學(xué)生好奇的共性。）

這事已經(jīng)過去兩年了，我才知道原來那是他寫給遠(yuǎn)方上大學(xué)的表姐的信，誤夾在還我的書里了?；叵氤踔械纳睿@事像星子劃過夜空，雖然那美麗的瞬間早已消失，但留在我心里的印跡卻是深深的，不能磨滅的。（劃痕深刻，銘記于心，點(diǎn)題，）

【簡(jiǎn)評(píng)】

該考生擷取了初中生活的一次意外事件，重點(diǎn)描寫了“我”面對(duì)那封信的復(fù)雜心理，表現(xiàn)

出青春時(shí)期學(xué)生的微妙心理，給人留下深刻印象。文章內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，體驗(yàn)獨(dú)到，細(xì)節(jié)描寫和心理刻畫都很到位。

（侯守斌老師薦評(píng)）

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