第一篇：爸爸媽媽 請別吝嗇你們的贊美

爸爸媽媽 請別吝嗇你們的贊美

有這樣一位媽媽，她很愛自己的女兒，希望女兒長大以后有出息，所以她從小就培養(yǎng)自己的女兒。在女兒還聽不懂唐詩宋詞和英語的時候，就開始給女兒讀這些東西。

而女兒呢，也很爭氣，三歲就會背《岳陽樓記》，不到五歲，就能自己解開九連環(huán)。這下媽媽該自豪了吧，該在人前拼命夸獎自己的女兒了吧！

但恰恰相反，當家里來了客人，女兒能夠在客人面前背誦朗讀的時候，媽媽雖然非常得意，但嘴上卻說：哪有，這么大了還得我喂飯呢！女兒聽了，默默走進自己的房間。就連女兒上學后每次都考第一名，媽媽還是不在別人面前夸獎她，反而一直貶低她。

女兒一天天長大，雖然她成績依然很好，但是卻也越來越自卑，越來越在意別人的話，總害怕自己做得不好。她把自己的價值判斷建立在別人的評價上，她為別人而活，而不是為自己。不知什么時候起，她恨起了自己的媽媽，只因為她在某天忽然覺得，這一切源于媽媽從沒贊揚過自己，而只是一味地貶低。

講到這里，讓我想起另一個完全不同的故事：

一個小女孩，因為老師感覺她唱歌不好，就不讓她參加學校組織的合唱表演。小女孩就非常地傷心，獨自躲在公園里哭泣，她不甘心自己無法去唱歌，于是就低聲地唱了起來。

這時，耳邊傳來一位老人的聲音：唱得真好！小女孩驚呆了，回頭一看，原來是一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他說完后就獨自走了。小女孩第二天又去到公園，那位老爺爺還是坐在那里，小女孩于是又唱起來，老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情，就這樣，過了許多年，小女孩也成了有名的歌星！

成名之后，她首先想到的就是公園里那位慈祥的老爺爺，于是有一天她特意去公園找他，希望能當面感謝他。但是到了公園之后卻不見老爺爺，有人告訴他：老人去世了，他聾了二十年?。」媚锕媚矬@呆了。那個天天聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊揚她的老人居然是聽不到聲音的！

第一幅圖：苦惱各種考試的小孩，桌上的書加進昂立外語字

第二幅圖：字改一下，桌上的書加進昂立外語字

第三幅圖：字改一下，桌上的書加進昂立外語字

第四幅圖：游戲場景（其中蜘蛛俠和綠巨人的形象需要出一下，跟你畫的小怪獸一樣立體一點。）

看完這兩個完全不同的故事，爸爸媽媽們，你們明白了贊美孩子的重要性了吧！心理學家威廉·杰姆士曾說：“人性最深層的需要就是渴望得到別人欣賞和贊美?！碧貏e是對孩子，他們心理敏感，賞識、鼓勵還是貶低，帶給他們的將是大不同的結(jié)果。

爸爸媽媽們，現(xiàn)在開始，不要吝嗇你們的贊美吧！一句話，一個眼神，一個微笑。

第二篇：請別吝嗇你的微笑

請別吝嗇你的微笑

同學們：

大家好！今天我演講的題目是《請別吝嗇你的微笑》。

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關系的?！?/p>

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

我的演講完了，謝謝大家！

我要成人，我要成長

同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我要成人，我要成長》。

今天，年輕的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

信滿滿地說：“不管風有多大，雨有多強，年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望，是民族魂，我們要成人，我們要成才！”

新世紀賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎，最淵博的天文地理知識，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀尖端的“人才”！

俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒?！闭\然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本：青春和時間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不停蹄地同時間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍天。

牛頓說：“力是可以相通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。

如何成人，如何成才，面對這一令人深思的問題，筆者“拙見”：

自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當擊浪三千里”；

堅定，成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；

夢想，成人成才的導航，因為“心有多高，我們就能走多遠”；

奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當色彩斑斕，燦爛輝煌。

有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；

有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步；

有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因為：

成人，要有追求永支撐

成才，要有激情常相伴！

不是不知道，就怕做不到

各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《不是不知道，就怕做不到》。

首先你要問大家，語文是什么？

語文是一切學科的基礎，是心靈生活的基礎，語文所訓練的是人對一切文明符號的理解力和創(chuàng)新力。語文是一切，覆蓋一切，穿透一切。語文學好了，干什么都摧枯拉朽，勢如破竹。語文學不好，干什么都愚昧弱智。

所以我很負責地告訴你：語文是一門學科，語文更是一門生活的藝術。所以我們學好語文，考試成績會好，更重要的是學好語文可以提升你的生活品質(zhì)。

學好語文有一些簡單的招數(shù)，可能你知道，但很可能你做不到。

一、閱讀，閱讀，再閱讀。

曾經(jīng)有過一個全球調(diào)查，關于兒童自主閱讀，西方發(fā)達國家4歲前，兒童開始獨立自主閱讀，中國兒童8歲后才開始獨立自主閱讀，遠遠晚于發(fā)達國家?？吹竭@些數(shù)據(jù)時，我心里很著急，很難過。

二、每天寫日記。每天300字，三年，寫到一千回，就有30萬字，那時，你就能下筆如有神。

三、多背誦，多積累。背字詞、背詩文、看到有價值的就背一背。不要死記硬背，要邊背邊用，活背活用，急背急用，立竿見影。肚子只進飲食，那是飯桶，滿腦子文章，連說一百個成語不重樣，你就是語文大師。

語文，想說愛你不容易。其實，語文是容易的：母語習得，自然天成；語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語文是有趣的：唐詩宋詞，英雄美人；語文又是枯燥的：古文百篇，成語如山；語文是快樂的：風花雪月，刀槍劍戟；語文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如煙海。苦海無邊，何處是岸？讀是舟，寫做槳；老師導航，順利抵港！

祝愿大家學好語文。我的演講完了，謝謝大家！點亮自信的明燈

同學們：

大家好！今天我演講的題目是《點亮自信的明燈》。

踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長．它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”

這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。

我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣?你們得100分，我們要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

我的演講完了，謝謝大家！培養(yǎng)良好習慣、奠基美好人生

同學們：

大家好！今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣、奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人惜時如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真??事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！

考取取清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。”

今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的李莉同學對自己的初中生活作了階段性總結(jié)，下面讓我們來共同分享她的總結(jié)：

李莉同學總結(jié)說從小學到初中是個飛躍，知識跨度大，而且適應新環(huán)境也需要一段時間，但李莉同學自有絕招：她并不擔心新環(huán)境會影響自身學習，反而覺得學習能帶動對環(huán)境的適應，要做到這一點，就是讓學習把自己一天的生活安排得滿滿的：早上6：30起床，隨手放一段英語聽力，不管什么材料，“主要是保持自己的語感”，7：20開始早讀，正式上課了，她聚精會神，并拿出筆記本記下當堂課的疑問，下課了就找老師討論，如果問了還是沒有想通，她會在放學之后又找老師“追根問底”，“總之當天的問題當天一定要解決掉”?！安涣暨z憾”，“但是，難題一定要自己先想，實在想不出了才去問老師，不能一開始就抱有依賴心理，這樣的話就不可能有所進步。”有一次，因為一道數(shù)學題做不出來，李莉一下課就想解法，結(jié)果到放學了還是沒結(jié)果，她才迫不得已請教了老師，得知答案后，她還不甘心，又詢問了做這種題的技巧，然后又認真思考了自己為什么當時沒能解出來，直問到自己沒有一點疑問了，才善罷甘休?；丶抑?，從晚上7：00開始做作業(yè)，尤為關鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的知識點，對一天的學習進行總結(jié)和反省，“當然主要是英語、語文和理科的，政治歷史地理生物一般一周整理一次”?！疤崆邦A習第二天要學的知識也是必不可少的，那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情，李莉每晚大概10：00就能睡覺。從不熬夜，她稱這樣的習慣一直堅持到初中畢業(yè)，就是初中的最后關頭她也努力做到早睡早起。

從李莉身上我們可以看出，良好的學習習慣是學有所成的關鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關重要的習慣：

1、制定計劃的習慣，制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內(nèi)不能很快見效，但你可以看到自己每天在努力，基礎差并不可怕，關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但不要放棄，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。

2、主動思考的習慣，學生如果沒有主動思考的習慣，好象一部靜止的汽車，是由老師推著走的，只有當你形成主動思考的好習慣的時，汽車才像打著了火，就能自己跑起來了。

同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。

我的演講完了，謝謝大家。

第三篇：請別吝嗇你的微笑

微笑，是人類最基本的動作，似蓓蕾初綻,如旭日東升。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香；思想和智慧，在微笑中散發(fā)著暖人的光。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。

西方有一句諺語是這樣說的：“只有用微笑說話的人，才能擔當重任?！钡拇_，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。大家聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。原一平在工作和生活中一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓自己年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。就如我們平常上課，同學們都想往前坐，同學們難免會產(chǎn)生矛盾，但只要有人給出一個大大的微笑，說“你坐吧，我坐其它的位子”，問題便迎刃而解。

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

“人生像一場奇妙的旅途，重要的是過程而不是結(jié)果?！币虼?，同樣的旅程，同樣的終點，我們沒有必要一路緊皺眉頭，一路唉聲嘆氣，更沒有必要讓傷感緊緊鎖在心里，所以請別吝嗇你的微笑，請給自己一個big smell，化解心中的哀怨，重新樹立信心；給他人一個big smell，讓距離消失，用心溝通彼此。

第四篇：請別吝嗇你您的贊賞

請別吝嗇您的贊賞

中衛(wèi)市第二小學

常玉琴

人們常說：“好孩子是夸出來的”。說實話，以前我從沒覺得這句話有多好，因為二十幾年的教學生涯已把我漸漸磨成了嚴師，在學生面前我總是一副嚴肅莊重的樣子，尤其是從不輕易表揚贊美學生，而在一節(jié)課上，實習老師對學生的評價卻深深地觸動了我，它讓我真切地感受到我們這些久經(jīng)“教場”的老師們是多么吝嗇自己對學生的贊揚啊！

開學初，校長讓我?guī)Я艘粋€實習老師。她整天笑瞇瞇地，只要一下課我班學生總是圍著她團團轉(zhuǎn)，我都有點嫉妒她。一次我在上一節(jié)口語交際課《我想發(fā)明的機器人》，一開課我就創(chuàng)設了交際情境，說這節(jié)課我班舉行“未來機器人”創(chuàng)新大賽，讓同學們介紹自己想要發(fā)明的機器人，最后要評出最佳創(chuàng)意獎。因為這節(jié)課實習老師小張就在后面聽我上課，于是我靈機一動，告訴他們最后要邀請他們喜歡的小張老師當評委。他們一聽，個個興致盎然。經(jīng)過“自己練習介紹”、“小組內(nèi)互相介紹”兩個環(huán)節(jié)，最后每個大組評出了兩名優(yōu)勝者來參賽，只見八名選手上場了，他們逐個拿著自己的機器人圖紙繪聲繪色介紹起來，汪雅菲介紹了吃垃圾吃臭氣的清潔機器人，黨程立介紹了神舟二十號探日機器人…..其中周玉淼的開心企鵝機器人，李瑞祥的吃炮彈無敵機器人逗的大家都笑了，總之每位同學逗發(fā)揮了大膽的想象，拿出了自己的看家本領。等他們介紹完，我先讓下面的同學評價誰應該拿最佳創(chuàng)意獎，沒想到這些同學都學著我平時挑剔的樣子，數(shù)落著八位參賽同學的不足，什么黨程立沒把機器人的樣子介紹清楚了、周玉淼聲音太小、李瑞祥的機器人不神奇…總之，只挑毛病，而他們的優(yōu)點卻只字不提，弄得臺上那幾位參賽選手們小臉漲得通紅，個個像泄了氣的皮球一樣。其實說實話作為三年級孩子，他們有這么豐富的想象力并且機器人的功能涉及到了各個領域，我都不得不佩服這些孩子們，可我并沒有夸獎他們，仍然十分嚴肅地說：“孩子們，到底誰能得到最佳創(chuàng)意獎呢？此時我看到了下面坐著的小張老師，于是我說：“下面請我們的評委來評一評”。只見小張老師面帶微笑走上了講臺，她說：“我認為這節(jié)課這八位同學都很棒，都可得最佳創(chuàng)意獎！”聽到這兒，我與同學們都既意外又疑惑。小張老師仿佛看出了我們的心思，又笑瞇瞇地接著說：“因為這八位同學的想象力太豐富了、太有創(chuàng)造力了，設計的機器人個個都既神奇又有趣，盡管有些同學現(xiàn)在介紹時不十全十美，但老師相信只要你們努力，說不定將來我們班就會真的出現(xiàn)牛頓、愛因斯坦那樣的發(fā)明家了”。聽著這些充滿激情，發(fā)自內(nèi)心、高度贊揚的評價，剛才那八位神情沮喪的同學現(xiàn)在一下子像撿了金元寶似的，幸福自豪地望著老師，周玉淼同學竟按捺不住高興的心情跳了出來，就連剛才被同學們挑出毛病最多的黨程立此時也把頭抬的高高的，驕傲地向臺下同學炫耀這。

看到臺上同學們高興、自信、驕傲的神情，我猛地意識到自己以前是多么吝嗇，多么愚蠢??！孩子們的自信、靈氣、創(chuàng)造…有多少都是在我們這些近乎完美的挑剔中抹殺掉了??！因此我想向我的同行們大聲呼吁；“請別吝嗇您的贊賞！”

第五篇：三分鐘演講稿：請別吝嗇你的微笑

三分鐘演講稿：請別吝嗇你的微笑

親愛的同學們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關系的?！?/p>

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!