第一篇：幼兒才藝展示主持稿

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友： 大家上午好！

我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說(shuō)、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子，我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)！

1、韻律活動(dòng)：《找朋友》

自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》

2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）

機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里

6、（水果歌）

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了？讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果？

什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx

9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）

xx喜歡朗誦古詩(shī)，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?！朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》（邵喻翔）xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞xx小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

11、集體音樂(lè)游戲《開火車》 是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望?，F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。13表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)（xx、xx xx xx、、xx、xx、xx 孫xx）

12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星

時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

第二篇：晨間才藝展示主持稿

晨間才藝展示主持稿

A:敬愛的老師們！B:親愛的小朋友們

合：大家好！早上好。

A:今日的陽(yáng)光是多么的燦爛！

B：今天的心情是如此的愉悅！

A：今天，是我們?。?）班晨間才藝展示的日子。

B：是我們最快樂(lè)的一天！

A：我們這一棵棵小樹苗的成長(zhǎng)，B:離不開爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)！

B：離不開老師們的辛勤的澆灌，A ：更離不開陽(yáng)光雨露的沐浴，手語(yǔ)《最美的未來(lái)》

Ｂ：生活因陽(yáng)光而更加美好，更加燦爛，Ａ：讓我們沐浴在陽(yáng)光的溫暖里，煉就一顆陽(yáng)光向上的心。

Ｂ：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！未來(lái)的美好!

A：下面請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《最美的未來(lái)》

爵士舞：《爵士男孩》

A:歌聲悠悠，張張笑臉，B:微風(fēng)親親撫過(guò),幽幽散香

A:親愛的小朋友今天真是個(gè)好日子，B:既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。

A:看，一群小帥哥正準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上風(fēng)流倜儻的爵士舞。

B：大家掌聲有請(qǐng)一群帥氣的小朋友閃亮登場(chǎng)。

舞蹈《嗨！小可愛》

A:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，B:陽(yáng)光灑滿幸福的童年，A:你快樂(lè)、開心嗎？

B:小（1）班的一群活潑可愛的小精靈們

A:帶著我們一起向著快樂(lè)前進(jìn)吧！

B :下面請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨！小可愛》

古詩(shī)串燒：

A: XXX小朋友你知道嗎？我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。

B：是的、詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

A：更是名家輩出

B：而且佳作紛呈

A：今天，讓我們漫步于古詩(shī)苑

B：共同接受一次美的洗禮

A：請(qǐng)欣賞我們班XXX小朋友帶來(lái)的古詩(shī)串燒！

結(jié)束語(yǔ)：

A：幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，B:到處都是歡笑，A:我們歌唱今天的幸福，B:歌唱明天的希望。

A:老師們！小朋友們！

B：我們?。?）班的晨間才藝展示到此結(jié)束。

AB：讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧！

第三篇：才藝展示隊(duì)會(huì)主持稿

才藝展示主持稿

男：我們班的每位同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望。

女：我班人才輩出，今天為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)。

男：希望同學(xué)們今天都能夠放開自己，讓自己的才華得以充分展示。讓別人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)你，了解你，也使你更自信。

女：今天就讓我們打破封閉，消除自卑。讓我們張揚(yáng)自己的個(gè)性，顯現(xiàn)我們鮮明獨(dú)立的人格魅力！

女：同學(xué)們，既然上天賦予了我們一次生命，我們就有責(zé)任使它最大限度地放射光芒。男：請(qǐng)你不要把你的心智和雙手閑置起來(lái)！請(qǐng)用你的天賦和寶貴的年華構(gòu)建你美麗的人生！女：也只有這樣，你才有足夠的信心，因?yàn)槟闶鞘郎系奈┮?，沒(méi)有人能重復(fù)你的思維，你的足跡，你的情感。

合：把這份獨(dú)特奉獻(xiàn)給世界吧！你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景！請(qǐng)欣賞器樂(lè)表演。男：首先讓我們一起來(lái)欣賞劉斯琪和文雅妮同學(xué)表演琵琶古箏二重奏《金蛇狂舞》。（劉斯琪和文雅妮同學(xué)表演）

女：謝謝劉斯琪和文雅妮同學(xué)的精彩表演。我們班上還有小鋼琴家呢，下面請(qǐng)?jiān)S逸安為我們表演鋼琴曲《小奏鳴曲》。

（許逸安表演）

男：琴聲是多么的美妙動(dòng)聽??！除了小鋼琴家外，我們班還有很多人才哦！下面，請(qǐng)欣賞劉斯琪同學(xué)表演古箏《溪江月》。

（劉斯琪表演）

男：下面，請(qǐng)欣賞徐嘉男的吉他曲《暴風(fēng)雨》（節(jié)選）。

（徐嘉男表演）

女：接下來(lái)，有請(qǐng)文雅妮同學(xué)為我們表演琵琶《步步高》。

（文雅妮表演）

女：下面請(qǐng)欣賞吳欣怡、康妮和何首守的詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。（播放鋼琴曲）（吳欣怡、康妮和何首守表演）

男：好一首《時(shí)光老人的禮物》，這首詩(shī)歌教導(dǎo)我們要抓住今天，這詩(shī)歌催我們奮發(fā)向前，永不放棄！接下面請(qǐng)欣賞胡躍田和徐嘉男表演小品《我班同學(xué)與環(huán)保》。

（播放武術(shù)音樂(lè)）

女：這是什么聲音?。?/p>

男：這是“中國(guó)功夫”。我們班還有一個(gè)武術(shù)英雄呢，他是陳玉恒。聽說(shuō)，他的武術(shù)耍得可好啦！想不想見識(shí)一下？

女：好啊，今天可以一飽眼福了。請(qǐng)陳玉恒同學(xué)為我們表演武術(shù)。

（陳玉恒表演）

女：以上的表演是多么的精彩??！我們班還有小歌唱家呢，下面請(qǐng)欣賞李怡和潘靜薇合唱的《牧場(chǎng)上的家》。

（李怡和潘靜薇表演）

男：李怡和潘靜薇的歌聲是多么的悅耳啊！

女：我們班的同學(xué)還能歌善舞哦！

男：請(qǐng)欣賞舞蹈劉斯琪同學(xué)表演的獨(dú)舞《美麗姑娘》。（播放歌曲《天山原色》）

（劉斯琪表演）

女：那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)人的舞姿，展現(xiàn)我們朝氣蓬勃、熱情奔放的童年活力！我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀冋到鹕辏?/p>

合：童年是我們不盡的財(cái)富，童年是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力！童年讓我們擁有了陽(yáng)光和鮮花。男：這次我們的才藝展示已經(jīng)表演完了，謝謝表演的同學(xué)！

第四篇：才藝大展示主題班會(huì)主持稿

才藝大展示主題班會(huì)主持稿

才藝大展示主題班會(huì)主持稿 才藝大展示主題班會(huì)主持稿

甲：敬愛的王老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各種花草樹木，郁郁蔥蔥，爭(zhēng)奇斗艷。

乙：同樣地，在我們的班級(jí)中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝，在班級(jí)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

丙：所以，在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展示。

?。合旅嫖倚?，四班主題班會(huì)

——才藝大展示現(xiàn)在開始！

甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。

乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

丙：對(duì)！那就是螢火蟲！下面有請(qǐng)武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲》。

表 演 中

丁：哦，多么漂亮的螢火蟲??！謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！

甲：遺憾的是螢火蟲我們?cè)絹?lái)越少見了，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。

乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長(zhǎng)大了，我們正在由童年

步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們?cè)凇端募就ぁ返母杪暲锫匚赌峭甑目鞓?lè)吧！

丙: 有請(qǐng)陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》

表 演 中

?。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠(yuǎn)，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂(lè)的歌。

甲：欣賞了兩首動(dòng)聽的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。

乙：有請(qǐng)丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！

表 演 中

丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級(jí)開始練習(xí)跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

丁：我來(lái)給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識(shí)，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9

個(gè)級(jí)別，最低的是九級(jí)白帶，最高的是一級(jí)黑帶，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級(jí)了。

甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧！

表 演 中

丙：真是“拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢(shì)如虹”啊，今天算是大開眼界了，我們班級(jí)真的是藏龍臥虎啊。

?。耗銈儾恢腊?，在我們班級(jí)中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。

甲：下面有請(qǐng)宋悅晴表演魔術(shù)。

表 演 中

乙：我對(duì)于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請(qǐng)教一下了。

丙：幾個(gè)精彩的節(jié)目后，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

?。何襾?lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：我們準(zhǔn)

備2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué)，表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué)，以此類推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ)。準(zhǔn)確說(shuō)出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)大家舉手參與，有請(qǐng)第一組隊(duì)員：

表 演 中

甲：大家來(lái)掌聲鼓勵(lì)，有請(qǐng)第二組隊(duì)員：

表 演 中

乙：這個(gè)游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得。

丙：前面的個(gè)人表演都是女生們?cè)诒硌?，我們的男生也不甘落后呀，下面有?qǐng)錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》，掌聲歡迎！

表 演 中

?。哼@是魏晨原唱的一首歌，我也很喜歡的。對(duì)于今天唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵(lì)。希望我們男生都要踴躍上臺(tái)，展現(xiàn)自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請(qǐng)楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽的故事。

表 演 中

甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺(jué)中我們的班會(huì)就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。

表 演 中

乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿結(jié)束了，祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂(lè)地成長(zhǎng)。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(zhǎng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，盡情地展現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的歡樂(lè)，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！

合: 謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！

第五篇：才藝大展示主題班會(huì)主持稿

才藝大展示主題班會(huì)主持稿

甲：敬愛的王老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各種花草樹木，郁郁蔥蔥，爭(zhēng)奇斗艷。

乙：同樣地，在我們的班級(jí)中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝，在班級(jí)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

丙：所以，在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展示。

?。合旅嫖倚迹模?）班主題班會(huì)——才藝大展示現(xiàn)在開始！

甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。

乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

丙：對(duì)！那就是螢火蟲！下面有請(qǐng)武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲》。

表 演 中

?。号?，多么漂亮的螢火蟲??！謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！

甲：遺憾的是螢火蟲我們?cè)絹?lái)越少見了，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。

乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長(zhǎng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們?cè)凇端募就ぁ返母杪暲锫匚赌峭甑目鞓?lè)吧！

丙: 有請(qǐng)陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》

表 演 中

丁：謝謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠(yuǎn)，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂(lè)的歌。

甲：欣賞了兩首動(dòng)聽的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。

乙：有請(qǐng)丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！

表 演 中

丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級(jí)開始練習(xí)跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

?。何襾?lái)給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識(shí)，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個(gè)級(jí)別，最低的是九級(jí)白帶，最高的是一級(jí)黑帶，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級(jí)了。

甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧！

表 演 中

丙：真是“拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢(shì)如虹”啊，今天算是大開眼界了，我們班級(jí)真的是藏龍臥虎啊。

丁：你們不知道吧，在我們班級(jí)中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。

甲：下面有請(qǐng)宋悅晴表演魔術(shù)。

表 演 中

乙：我對(duì)于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請(qǐng)教一下了。

丙：幾個(gè)精彩的節(jié)目后，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

?。何襾?lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：我們準(zhǔn)備2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué)，表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué)，以此類推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ)。準(zhǔn)確說(shuō)出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)大家舉手參與，有請(qǐng)第一組隊(duì)員：

表 演 中

甲：大家來(lái)掌聲鼓勵(lì)，有請(qǐng)第二組隊(duì)員：

表 演 中

乙：這個(gè)游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得。

丙：前面的個(gè)人表演都是女生們?cè)诒硌?，我們的男生也不甘落后呀，下面有?qǐng)錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》，掌聲歡迎！

表 演 中

丁：這是魏晨原唱的一首歌，我也很喜歡的。對(duì)于今天唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵(lì)。希望我們男生都要踴躍上臺(tái)，展現(xiàn)自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請(qǐng)楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽的故事。

表 演 中

甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺(jué)中我們的班會(huì)就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。

表 演 中

乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿結(jié)束了，祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂(lè)地成長(zhǎng)。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(zhǎng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，盡情地展現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的歡樂(lè)，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！

合: 謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！