第一篇:和諧校園——安全與法制主題班會教學(xué)設(shè)計
和諧校園——安全與法制主題班會教學(xué)設(shè)計
說目的:1、了解校園里、身邊都有哪些安全隱患,思考分析其原因,并防范于未然;對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為;通過活動增強(qiáng)學(xué)生獨立自主地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。、通過學(xué)生參與各項活動親身體會校園安全直接關(guān)系每個同學(xué)的生命:激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜之情同時滲透關(guān)愛他人的思想。說對象:高一7學(xué)生,尤其是住校生。
說教法 :講授法、引導(dǎo)探究法、小組討論法,通過“激趣導(dǎo)入—自主學(xué)習(xí)—合作探討—學(xué)以致用—總結(jié)升華”五個層面達(dá)成活動目標(biāo)。
說教學(xué)重點: 理解常見的校園安全隱患及其原因、危害。
說教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生思考如何防范和避免安全隱患,并獨立思考解決方案。說教學(xué)準(zhǔn)備:安全知識、關(guān)于安全方面的事例、安全警示牌掛圖和制作的課件。說教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入班會
了解當(dāng)前校園安全面臨的嚴(yán)峻形勢。通過幾組圖片(公安部、學(xué)生遭暴力傷害、觸電、溺水)揭示校園安全的另一面,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的作用,驚醒每一位學(xué)生重視安全,珍惜生命,引導(dǎo)學(xué)生思考身邊的安全問題,關(guān)注校園安全和學(xué)生法制知識。
二、學(xué)習(xí)安全知識
學(xué)習(xí)常見的校園安全知識:
1、日常行為安全知識及防范措施。通過兩件校園慘案(四川和江西踩踏事件),驚醒學(xué)生注意樓道安全,尤其是住校生晚自習(xí)安全。同時,幫助學(xué)生樹立正確的日常行為觀,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,防患于未然。
2、消防安全知識及防范措施。通過圖片展現(xiàn)火災(zāi)的巨大危害,引導(dǎo)學(xué)生思考如何應(yīng)對突發(fā)性火災(zāi)(教室、宿舍),使其能正確對待和處理火災(zāi)隱患,不至于因小失大。同時,學(xué)習(xí)失火逃生、自救的本領(lǐng)和相關(guān)法律知識,杜絕個別學(xué)生的玩火心里。
3、校園暴力防范及措施。通過兩組圖片告訴學(xué)生樹立安全意識,要防范社會人員進(jìn)入校園,要處理好于老師和同學(xué)的關(guān)系,心胸要開闊、包容,盡量減少不和諧的言語和行為。遇到問題矛盾要及時與老師商量,不要魯莽行事。
4、交友安全防范及措施。不要輕易同社會上的人交往,更不能輕信于他人,否則一旦上當(dāng)21世紀(jì)教育網(wǎng)--中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 受騙則后果不堪設(shè)想。
5、其他安全防范及措施(不重點講)。驚醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全、校外及假日安全、防盜安全、交通安全等,安全無小事,事事要重視,珍惜生命。
6、《未成年人保護(hù)法》相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),自己不做違法的事,同時學(xué)會與違法的行為作斗爭。
三、安全知識體驗
1、讀校園安全順口溜,學(xué)習(xí)常見的安全標(biāo)識,樹立怎么樣的安全意識才是正確的。引導(dǎo)學(xué)生思考防范安全隱患。
2、安全知識測試(5道選擇題、1判斷題、1探究題),使學(xué)生進(jìn)一步深化對安全知識的理解,并且掌握應(yīng)對的方法。
四、總結(jié)
掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)。安全無小事,事事是大事,安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
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第二篇:和諧校園——安全與法制主題班會教學(xué)設(shè)計(原創(chuàng))
和諧校園——安全與法制主題班會教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目的——1 知識與技能:了解校園里、身邊都有哪些安全隱患,思考分析其原因,并防范于未然;對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為;通過活動增強(qiáng)學(xué)生獨立自主地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀 :通過學(xué)生參與各項活動親身體會校園安全直接關(guān)系每個同學(xué)的生命:激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜之情同時滲透關(guān)愛他人的思想。
教學(xué)對象:剛剛踏入高中的高一年級學(xué)生,尤其是住校生。
教學(xué)方法 :講授法、引導(dǎo)探究法、小組討論法,通過“激趣導(dǎo)入—自主學(xué)習(xí)—合作探討—學(xué)以致用—總結(jié)升華”五個層面達(dá)成活動目標(biāo),組織完成“激趣—探究—歸納—運(yùn)用—升華”的五步操作程序。
教學(xué)重點: 理解常見的校園安全隱患及其原因、危害。
教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生思考如何防范和避免安全隱患,并獨立思考解決方案。
教學(xué)準(zhǔn)備:安全知識、關(guān)于安全方面的事例、安全警示牌掛圖和制作的課件。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入班會
了解當(dāng)前校園安全面臨的嚴(yán)峻形勢。通過幾組圖片(公安部、學(xué)生遭暴力傷害、觸電、溺水)揭示校園安全的另一面,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的作用,驚醒每一位學(xué)生重視安全,珍惜生命,引導(dǎo)學(xué)生思考身邊的安全問題,關(guān)注校園安全和學(xué)生法制知識。
二、學(xué)習(xí)安全知識
學(xué)習(xí)常見的校園安全知識:
1、日常行為安全知識及防范措施。通過兩件校園慘案(四川和江西踩踏事件),驚醒學(xué)生注意樓道安全,尤其是住校生晚自習(xí)安全。同時,幫助學(xué)生樹立正確的日常行為觀,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,防患于未然。
2、消防安全知識及防范措施。通過圖片展現(xiàn)火災(zāi)的巨大危害,引導(dǎo)學(xué)生思考如何應(yīng)對突發(fā)性火災(zāi)(教室、宿舍),使其能正確對待和處理火災(zāi)隱患,不至于因小失大。同時,學(xué)習(xí)失火逃生、自救的本領(lǐng)和相關(guān)法律知識,杜絕個別學(xué)生的玩火心里。
3、校園暴力防范及措施。通過兩組圖片告訴學(xué)生樹立安全意識,要防范社會人員進(jìn)入校園,要處理好于老師和同學(xué)的關(guān)系,心胸要開闊、包容,盡量減少不和諧的言語和行為。遇到問 1
題矛盾要及時與老師商量,不要魯莽行事。
4、交友安全防范及措施。不要輕易同社會上的人交往,更不能輕信于他人,否則一旦上當(dāng)受騙則后果不堪設(shè)想。
5、其他安全防范及措施(不重點講)。驚醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全、校外及假日安全、防盜安全、交通安全等,安全無小事,事事要重視,珍惜生命。
6、《未成年人保護(hù)法》相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),自己不做違法的事,同時學(xué)會與違法的行為作斗爭。
三、安全知識體驗
1、讀校園安全順口溜,學(xué)習(xí)常見的安全標(biāo)識,樹立怎么樣的安全意識才是正確的。引導(dǎo)學(xué)生思考防范安全隱患。
2、安全知識測試(5道選擇題、1判斷題、1探究題),使學(xué)生進(jìn)一步深化對安全知識的理解,并且掌握應(yīng)對的方法。
四、總結(jié)
掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)。安全無小事,事事是大事,安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
第三篇:“校園安全主題班會”教學(xué)設(shè)計
“校園安全教育主題班會”教學(xué)設(shè)計
班級:九年五班
設(shè)計人:張新貴
學(xué)校:青州市邵莊初級中學(xué)
【主題內(nèi)容】校園安全教育主題班會
【目的要求】
1、讓學(xué)生更好的了解課間安全知識,減少課間安全事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生從案例分析中自我發(fā)現(xiàn)問題,自我診斷問題,自我提出問題和自我解決問題。
3、讓學(xué)生進(jìn)一步把握課間活動安全知識,學(xué)會自我防護(hù)?!痉椒ㄍ緩健堪咐治?課件輔助 自我診斷 總結(jié)提高 【授課過程】
一、課前導(dǎo)入:
(在上課之前播放孫悅的《祝你平安》歌曲,讓學(xué)生更好的從《祝你平安》歌曲的主題中,感受平安的幸福,從而進(jìn)入本節(jié)課的主題班會內(nèi)容,為校園安全主題班會制造良好的氛圍。)
<媒體展示1-1>師:生命只有一次,安全警鐘常鳴。
安全無小事,事事講安全!
師:也有100-1=0的說法!析:100指我們?nèi)〉玫某煽儯?指我們的生命安全,如果我們的生命安全出了問題,那我們就什么都沒有了。
附:課件截圖1 共11頁第1頁
<媒體展示1-2> 師:安全是我們父母的期盼!
師:我們的安全是父母的心愿!每當(dāng)我們離開家時,父母的叮囑:在路上注意安全。一句貼心的話,溫暖我們的心田。無論我們走多遠(yuǎn),無論我們干什么事情,我們要牢記他們的叮囑。
二、校園安全主題班會內(nèi)容:
導(dǎo)語:我們離開我們的家,為了我們各自的夢想而奮斗,來到了我們的學(xué)校,也要時時刻刻注意校園安全。請大家看屏幕,了解校園安全小知識。<媒體展示2>
(一)安全知識之一——課間安全 師:同學(xué)們,在我們的課間中,我們要做到無安全的事故發(fā)生,請同學(xué)們思考,我們應(yīng)該怎么做?
(小組討論中……)
學(xué)生1:我們小組討論認(rèn)為,在課間應(yīng)注意以下幾個方面:
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,要靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。4.不帶有危險性的物品到學(xué)校里玩。
師:好,這位同學(xué)回答的很好,我們要做到,杜絕安全問題的發(fā)生。還有沒有別的小組給予補(bǔ)充。
附:課件截圖2 共11頁第2頁
學(xué)生2:老師,我們小組討論后認(rèn)為,除了上面同學(xué)說的注意問題外,要做到課間安全,還應(yīng)做到:<媒體展示3> 6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠等危險性的體育活動項目。
9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲?!笆蚓鹏[”要克制。
附:課件截圖3 學(xué)生3:我們小組還認(rèn)為要做到以下四個方面:<媒體展示4>
10、課間運(yùn)動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
11、學(xué)校有修建工地,不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
12、課間休息時,如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
13、如廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
師:同學(xué)們總結(jié)的很好,我們在平日的課間要牢牢把握安全知識,用我們的行動來譜寫校園安全的篇章,為我們美好的課間安全加油。
附:課件截圖4 共11頁第3頁
【安全知識之一——課間安全總結(jié)】
學(xué)生4:老師,我們小組總結(jié)了課間安全的順口溜,“上下樓梯靠右走,遇到混亂手牽手。學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧。不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手來幫忙。自己摔倒不要慌,大聲呼喊來幫忙。走樓梯守秩序,進(jìn)教室不喧嘩?!?/p>
<媒體展示5>課間安全匯集
附:課件截圖5
師:這位同學(xué)總結(jié)的真好,我在這兒也有一個安全小知識的匯集,是關(guān)于擁擠踩踏事故的防范。
【安全小知識】
<媒體展示6>安全小知識匯集
附:課件截圖6
共11頁第4頁
師:在“課間安全”環(huán)節(jié)中同學(xué)們總結(jié)的真不錯,那我們來看一下在校園學(xué)校組織的各項活動中要了解哪些安全知識。請同學(xué)們總結(jié)、討論,來回答。
(媒體展示)
(二)安全知識之二——活動安全(小組討論中……)
生5:我們小組討論后認(rèn)為,在學(xué)校組織的課間操、體育課、安全演練等中要注意以下幾點:
<媒體展示7>
1、在學(xué)校組織的各項活動中,一定要遵守秩序,養(yǎng)成凡是集體活動都要排隊的良好習(xí)慣。從課間做操、上體育課、開校會……要做到秩序第一,就是安全第一。
2、在學(xué)校組織的各項安全演練:防震、防火、防暴力侵害……都要做到
附:課件截圖7 聽從指揮,有秩序的撤離。
師:很好,同學(xué)們,安全無小事,事事講安全。除了上面的問題外,我觀察到在我們的校園中有幾個“片段”,請思考:
(場景1)<媒體展示8>我們美麗的校園中有一個美麗的魚池,池中有小魚,在三餐過后,我們會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)有“好心”的同學(xué)給魚兒“送飯”,可仔細(xì)一瞧,不對,那位同學(xué)的身子半探到池塘邊,手幾乎碰到水面了。這可不能小瞧,我們該怎么辦?
附:課件截圖8 共11頁第5頁
生6:愛護(hù)、關(guān)心小魚的做法是正確的,但半探身子是不可采取的。萬一不小心重心失去平衡,會掉到池塘中,那是一件危險的事情。我呼吁:我們?yōu)榱税踩?,喂魚時要遠(yuǎn)離池塘。
師:這位同學(xué)的分析恰當(dāng),我們要努力做到愛心與安全的結(jié)合。我還看到一個片段,請同學(xué)們?yōu)槲覀兎治觥?/p>
(場景2)<媒體展示9>我們美麗的校園的魚池邊有一座假山,我們學(xué)校出于安全考慮,把松動的巖石給予了加固處理,可有時我們會發(fā)現(xiàn)假山旁多了幾個頑皮的同學(xué),手中拿著零食,在假山邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時還向“高山”攀登,但這位貪玩
附:課件截圖9 的同學(xué)你看到下方的標(biāo)志牌了嗎?,上面明明寫著“假山危險,禁止攀登?!钡淖盅?。
生7:這幾位同學(xué)這樣做,一不利于消化,二,萬一不小心磕碰著,那樣就傷到自己了。因此我們要遠(yuǎn)離假山,杜絕危險。
師:同學(xué)的回答很好,我們要努力營造安全的氛圍杜絕安全事故的發(fā)生。我在值班的時候,遇到了這么一個事情,請大家思考。(場景3)<媒體展示10>我們美麗的校園有一個高高的臺階,這是由于我們這兒特殊的地勢造成的,我們在臺階的護(hù)欄上,展示了我們的家鄉(xiāng)文化和二十四孝圖,學(xué)校也為我們的安全護(hù)航,加固了欄桿,部分松動的欄桿添加了鋼筋,附:課件截圖10 共11頁第6頁
可不知幾時起,好動的同學(xué)竟坐在欄桿上,背向操場------危險!如果有位搞惡作劇的同學(xué)對你一推,如果你重心不穩(wěn)……不,安全沒有如果,好心的值班教師叫你離開,你卻滿腹牢騷“不就是坐坐嗎?”一聲長嘆,你理解老師的心嗎?
生8:我們認(rèn)為坐在欄桿上玩耍的同學(xué)是很危險的。我們要遵守學(xué)校的規(guī)定,禁止在欄桿上玩耍。
師:請大家思考下面的兩個片段,認(rèn)真的體味其中的含義(場景4)<媒體展示11>隨著我們邵莊工業(yè)園的發(fā)展,我們的電力設(shè)施負(fù)荷不夠,有時我們上晚自習(xí)停電,這可把部分同學(xué)“高興”極了,有的班級嗷嗷直叫,有的班級趁黑吵鬧,有的班級搞惡作劇……可你發(fā)現(xiàn)沒有,隔壁的班級,他們在黑暗的教室里,沒有一點雜音,那是文明的表現(xiàn),附:課件截圖11 安全的楷模,學(xué)校的老師一個個來到我們的教室,為我們帶來點點光亮(手電筒),學(xué)校的發(fā)電機(jī)也立刻運(yùn)轉(zhuǎn),他們不是為了讓我們多背幾個題,多寫幾個字,他們的到來,它們的運(yùn)轉(zhuǎn)就為兩個字——安全。這不值的我們反思嗎?(場景5)<媒體展示12>我們的體育課上,我們的大課間上,老師不讓你到建筑工地附近活動,可你卻耐不住好奇心,偷偷跑到建筑工地的護(hù)欄處,悄悄向里觀看,老師不讓你們到建筑工地,不
附:課件截圖12
共11頁第7頁
是為了獵取你的好奇心,而是擔(dān)心,萬一建筑材料掉下來,萬一塔吊上的物品掉下來……后果真的不敢想象……
生9:在停電時我們要安靜,不起哄,不打鬧,保證安全。生10:遠(yuǎn)離建筑工地,保證自身安全……
師:同學(xué)們總結(jié)的很好,現(xiàn)在同學(xué)們總結(jié)一下,我們的校園活動安全?!景踩R之二——活動安全總結(jié)】
(小組討論中……)
生11:老師,我們小組先回答,經(jīng)過我們小組的討論,總結(jié)了校園活動安全,我們展示一下: <媒體展示13> 第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動時穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
生12:老師,我們小組總結(jié)了要做到校園活動安全,我們還應(yīng)做到以下三點: <媒體展示14> 第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿、雙桿運(yùn)動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不
附:課件截圖13 共11頁第8頁
能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動受傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。
附:課件截圖14 師:同學(xué)們在本次“校園安全”主題中,同學(xué)們總結(jié)的都很準(zhǔn)確、詳細(xì),要做到安全第一,就一定要做好安全的防范工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
三、安全主題班會總結(jié):
<媒體展示15>(伴隨《平安歌》進(jìn)行總結(jié))安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ).但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。所以說,為了自己,為了親人,請重視安全,使自己健康,快樂過每一天。
由此:安全是生命之本,安全是頭等財富。
<媒體展示2>平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。
附:課件截圖15 共11頁第9頁
四、主題安全班會活動安排:
(通過本節(jié)安全主題班會,我們要完成下列作業(yè))<媒體展示16>
1、每位同學(xué)寫出本次安全班會的體會,及以后的做法。
2、發(fā)現(xiàn)身邊的不安全問題,并及時解決,把安全落實到底。
師:同學(xué)們,本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!下課!
生:老師,再見!
師:同學(xué)們再見!
附:班會課件截圖:
附:課件截圖16 共11頁第10頁
共11頁第11頁
第四篇:《校園安全主題班會》教學(xué)設(shè)計
《校園安全主題班會》教學(xué)設(shè)計
官埠橋中心學(xué)校 周小敏
1.教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為以及養(yǎng)成教育。
過程與方法:通過學(xué)習(xí)以及參與活動和討論,培養(yǎng)安全意識以及養(yǎng)成安全行動的習(xí)慣。
情感態(tài)度價值觀:活動過程中滲透珍愛生命以及感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
2.設(shè)計思路
其實很多安全事故都是不文明行為引起的,所以在安全教育時我把文明和安全行為結(jié)合起來教學(xué)。通過觀察一些不安全行為造成的傷害圖片,說出自己的感受,說說自己在生活中應(yīng)該怎樣保證自己的安全,我還設(shè)計了安全知識問答鞏固今天所學(xué)的知識。
3.學(xué)生情況分析
學(xué)生在校園里追打,行走不靠邊等現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)生對珍愛生命的重視程度不夠。
4.教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全意識,懂得愛惜自己生命。
教學(xué)難點:養(yǎng)成安全行動的習(xí)慣。5.教學(xué)過程設(shè)計
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧?!边@是老師和家長每天都要對你們說的話。在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,我們更多時間是在校園里度過的,我們應(yīng)該怎樣做呢?(注意安全,引出本課)
2.舉例說明安全重要性。
3.同學(xué)們,你們一天天長大,你們的活動范圍也在擴(kuò)大,有些同學(xué)認(rèn)為自己挺能干的,常常做一些危險的舉動,豈不知你們的老師、同學(xué),以及你們的父母親人是多么擔(dān)心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《校園安全行》主題班會,希望同學(xué)們把安全牢記于心,在學(xué)校里平安地生活學(xué)習(xí)。
二、具體學(xué)習(xí)如何注意校園安全
校園安全主要包括哪些方面:課間安全、上課安全、體育活動安全、集體活動安全??
1.學(xué)習(xí)課間安全。
①一說課間安全,便想到踩踏事件,突出踩踏事件。②舉例說明踩踏事件的嚴(yán)重后果,分析原因,加強(qiáng)預(yù)防。
③課間室外活動還應(yīng)注意什么? ④學(xué)習(xí)課間安全七字歌。
同樣方法學(xué)習(xí)校園其他安全。2.上課安全。
①上課時容易發(fā)生什么安全事故? ②舉例。
③上課時如何注意安全呢? 3.體育活動安全。
①舉例說明體育課時的安全隱患。
②針對以上事故,我們上體育課時該怎么做呢? 4.集體活動安全。
①集體活動包括哪些?(防震演練、課間操等)②結(jié)合實際談集體活動上的不安全事件。③那么參加集體活動時同學(xué)們該怎么做呢?
5.總之,希望同學(xué)們在學(xué)校里能夠自覺遵守安全規(guī)則,珍愛生命,把安全牢記心中,老師教給大家安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂; 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光; 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
三、拓展、延伸
1.除了校內(nèi)安全,校外還應(yīng)注意哪些安全?(還要注意防火、防水、防電、防雷、防騙。不吃三無食品,注意個人清潔衛(wèi)生。交通安全、勞動安全、食品安全等,尤其強(qiáng)調(diào)防溺水)
2.知識問答檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
四、總結(jié) 1.結(jié)束語。
同學(xué)們,生命只有在安全中才能永?;盍ΑR蝗税踩?,全家幸福;生命至上,安全為天;幸福只有在安全中才能永具魅力。今天的“校園安全伴我行”主題班會開得很成功,大家都知道了校園安全的重要性。我們的校園平安掌握在自己手里,通過這次班會活動,大家學(xué)會了自護(hù),學(xué)會了尊重,老師真誠地祝愿大家每天都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。
2.讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會,也祝愿在坐的每個人一生平安,謝謝大家!
板書
安全文明 ==== 幸福
第五篇:和諧校園_安全伴我行主題班會
關(guān)愛生命 安全出行主題班會
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動對象:高一四班全體學(xué)生 活動地點:教室 活動準(zhǔn)備:安全知識 活動過程:
一、導(dǎo)入班會
我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。高一四班《關(guān)愛生命 安全出行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的,但是在上下學(xué)的路上,在家里也不能掉以輕心。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
6、火災(zāi)的預(yù)防:
(1)、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
(5)、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
(7)、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
(8)、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
(10)、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
(11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
(13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。
7、火災(zāi)的自救:
(1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點
不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
(3)、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
A、上下?lián)u動
B、拔掉保險銷
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立
三、安全知識問答
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時,撥打()
A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時()A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行 判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。((5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()(8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。()
(9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。()(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。(四、班會尾聲))
同學(xué)們,這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。