第一篇：感悟美好優(yōu)秀作文1000字精選3篇

感悟美好優(yōu)秀作文1000字精選3篇

導(dǎo)語：美好恰似希冀的曙光，悄然無息中為我的影子鍍上溫暖的光暈，平淡中顯露真實(shí)的美好，孕育出心田中滿滿的感動(dòng)。我慢慢地了解著美好，感悟著美好。以下是品才網(wǎng)小編整理的感悟美好優(yōu)秀作文1000字精選3篇，歡迎閱讀參考。

感悟美好

世間并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;自然界并不缺乏美，缺乏的是感悟美的心靈。感悟是人重要的一種功能，沒有它世界將變得只有黑白兩色，枯燥無味。

上帝賦予我們?nèi)祟愐愿形蚴篱g萬物的功能，不僅是讓我們?nèi)ンw察人世間的疾苦以清醒自己，更是為讓我們借助感悟，去尋找美，去品味美，去從美中得到生命的歡樂。

有時(shí)，感悟并不像一陣巨浪鋪天蓋地卷來，感悟的內(nèi)容也并不那么磅礴，它只是如小溪水，緩緩淌過人的心間。所以我們要感悟美，一定不能錯(cuò)過美的細(xì)節(jié)，那小小的泉眼里涌出的可能是晶瑩美麗的水花。許多詩人便善于從看似普通微小的事物中去感悟出真美?！绑@濤拍岸，卷起千堆雪”，從江河中悟出壯美;“雁字回時(shí)，月滿西樓”，從鳥兒身上悟出愁美;“星垂平野闊，月涌大江流”，從夜月江流那兒悟出華美;“紅酥手，黃藤灑，滿城春色宮墻柳”，從春光中悟出自身情感的凄美。都說詩歌是語言的高科技產(chǎn)品，是情感的高度濃縮液，那么，詩人也就是創(chuàng)造美的尖端科學(xué)家了。從那句句美妙的詩詞中，我們應(yīng)該知道，詩人是我們感悟美的榜樣。感悟美，要從周圍的萬事萬物開始，并且感悟可以用文字使它具體化。自然界的美很真實(shí)，很純凈，需要人們?nèi)ビ眯牡馗形颉Ｈ祟惿鐣?huì)的美更是這樣，更需要人們用心感悟。

我很喜歡一位歌手，她在舞臺(tái)下沉默安靜，像立在河邊的楊柳，而在舞臺(tái)上她蕭灑狂野，熱情奔放，有如跳動(dòng)的火焰，能燃起人們封凍的激情。更重要的是她的自信灑脫，她對(duì)于音樂的執(zhí)著。像這樣的美純凈而毫無纖塵，是生命力旺盛的美。但是，很多人只是因?yàn)樗L得有點(diǎn)中性，看幾眼就討厭她，我覺得有點(diǎn)不近情理。如果說一個(gè)人的美也需要去感悟的話，那么我想他們就應(yīng)該很好地去感悟她。感悟一個(gè)人的美，不能僅看他的外表，更要去體味他身上所體現(xiàn)出的種種美好的品質(zhì)。我不敢說她就是美的化身，但我的確用心地挖掘了她內(nèi)心的美麗，那就是執(zhí)著、自信、追求……

要感悟美好，其實(shí)感悟的對(duì)象并不需重大的事情偉大的人物，只要從朝暉夕陽、暮鼓晨鐘里，我們就能感悟出生命的滋味;只要從一個(gè)平凡的人身上，我們就能感悟出生命的精彩與力量。

感悟美好

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場游玩，觀賞一下春雨過后景物的變化，投入大自然懷抱，放飛心情，感受生活的美好。

到了廣場，這里的人真多啊!好多大人帶著孩子享受陽光浴，孩子在廣場上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐著談心呢!

因?yàn)槲腋矚g風(fēng)景，于是順著石板路前行，一片片迎春花吸引了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像黃色的海洋，真美呀!我走近一片迎春花，在相機(jī)下定格了這份美麗!

那是什么花?還真的叫不上名字來，我輕撫一朵仔細(xì)看，顏色是深紅的，有點(diǎn)像梅花的形狀，聞一聞，很香!遍地綠色中的這一片嫣紅，總能給人“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺，如此搭配，很和諧。因?yàn)橄矚g這些花，所以駐足很久也沒有離開，真有一種“身處梅林，梅香陣陣”的感覺!

冬青是廣場上最不缺少的植物，在冬天里，當(dāng)所有植物都變得枯黃，它依然展示著那略帶干澀的綠葉，似乎在提醒人們：有綠色就有生命，希望我們每個(gè)人的生命里都要有綠洲。

春天來了，這冬青也變得精神起來，新綠完全覆蓋了原來的老葉子，這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗，更是新的希望和力量。

那是什么花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無數(shù)只白鴿，走近一看，原來是玉蘭樹，枝頭開滿了白玉蘭，雖然沒有綠葉的搭配，但是讓你感覺的卻是淡雅，高貴之美!

如此美麗的玉蘭花，花期卻很短，開放不到一周就會(huì)凋謝，每次看到玉蘭花，因?yàn)橥炝舨蛔∷拿利?，不免有些傷?

這應(yīng)該是野桃花吧!樹上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵，開放了的野桃花呈粉色，樹上剛剛冒出一些嫩葉，樹枝很細(xì)，也很亂，但是有這些花的盛開，這些野桃樹便有了觀賞價(jià)值!

站在廣場中央，四處遠(yuǎn)望，廣場真是個(gè)大植物園，樹木成行，花紅柳綠，三葉草長勢茂盛，像給大地鋪了一層綠毯，小廣場上很多人在健身，籃球場上熱鬧非凡，遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場的景色交相輝映，兩個(gè)字:真美!

天氣晴朗了，人的心情也跟著亮麗起來，此時(shí)，我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩中的句子：

向著明亮那方

哪怕一片葉子

也要向著日光灑下的方向

灌木叢中的小草啊!

向著明亮那方

哪怕燒焦了翅膀

也要飛向燈火閃爍的方向。

夜里的飛蟲啊!

......看著這樣的小詩，心里總是非常溫暖，所以我想：一個(gè)人不管身處順境還是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不會(huì)缺少暖陽!感悟美好

美好恰似希冀的曙光，悄然無息中為我的影子鍍上溫暖的光暈，平淡中顯露真實(shí)的美好，孕育出心田中滿滿的感動(dòng)。我慢慢地了解著美好，感悟著美好。

月夜闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱著毛毯推開門輕輕走了進(jìn)來?！疤炖淞?，蓋好被子別著涼了?！标P(guān)切的話語映入耳畔。她走到床邊，拉開被子輕柔的整理著，仔細(xì)展開毛毯鋪在上面，將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭凝視著媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著溫馨的氛圍，映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿足。這是家的感覺，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的毛毯中給予我愛的支柱。

雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門口茫然無措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無畏，做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上，朋友把傘塞到我手里，“你家挺遠(yuǎn)的，這落湯雞還是我做吧?！泵骼实男θ菡鎿吹鼐`放開來?！翱墒恰蔽疫€沒回答，她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾，只留下一個(gè)模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見證著美好的情誼。

濕冷透骨的歲末，小路已積下了薄薄的雪霰，我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留。考試的失利讓我心灰意冷，一個(gè)人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起，“×××，這次考試沒有發(fā)揮好吧!”老師清潤的嗓音帶著關(guān)切和擔(dān)憂?！班??！蔽覑瀽灥芈曇敉钢吐涞那榫w。手指緊緊地攥著，我低下頭，害怕看到她期望的眼睛轉(zhuǎn)為失望?！皼]關(guān)系，一次考試不代表什么，重要的是你要從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的漏洞，認(rèn)真分析從而進(jìn)步，我看了你的卷子……”她仔細(xì)地幫我梳理錯(cuò)誤，語重心長的教導(dǎo)漸漸指引我重樹信心。這是老師循循善誘的引導(dǎo)。幸福紛飛在老師的鼓勵(lì)中，我飛翔的翅膀承載著這份幸福堅(jiān)定地在學(xué)海中闖蕩。

在深深的感動(dòng)中我體會(huì)著幸福的甜美快樂，這是親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好。

第二篇：感悟美好作文()[范文模版]

感悟美好作文(合集14篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟美好作文1

歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程；生活中的每一次磨練；學(xué)習(xí)中的每一個(gè)次探索；科技制作中的每一次發(fā)現(xiàn)；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學(xué)的每一次心靈碰撞……我們的知識(shí)在求索中收獲；能力在創(chuàng)造中提升；意志在磨練中堅(jiān)韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。

所以，我們應(yīng)該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會(huì)變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個(gè)壞學(xué)生，經(jīng)常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學(xué)都討厭我，甚至害怕我會(huì)找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續(xù)捉弄他們，真是慚愧！后來我的父母想改變我，就和老師一起“算計(jì)”我，我卻完全不知情……

那天，老師把我叫進(jìn)辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)……慢慢的我喜歡上了學(xué)習(xí)，并知道了這是老師與家長的“計(jì)謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有許多美好的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就可以！讓我們一起去感悟美好吧！

感悟美好作文2

生活像一個(gè)白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風(fēng)景線，只有耐心咀嚼才會(huì)體味到拼搏的美好。

越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過國，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴(yán)，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無數(shù)誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國家與尊嚴(yán)。

盡管實(shí)力不強(qiáng)，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發(fā)起挑戰(zhàn)的，那還算是有尊嚴(yán)的人嗎?現(xiàn)在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內(nèi)心深處則是一顆玻璃心，當(dāng)被否認(rèn)時(shí)，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對(duì)越王勾踐的對(duì)比。

看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏?？?比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出了手機(jī)、平板……只有拼搏了才會(huì)有結(jié)果，不拼搏，永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?

拼，有人理解為，只有大人在社會(huì)上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個(gè)人為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，都叫作拼。搏，有人理解為戰(zhàn)士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個(gè)人有這種積極向上的心，都叫作搏。

拼搏的美好無處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學(xué)會(huì)拼搏的人卻寥寥無幾。學(xué)會(huì)了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!

感悟美好作文3

歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。

想起詩仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來?！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。

一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。

我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美?！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

感悟美好作文4

感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。

它們快樂地向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。

寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

星空，真美！秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。

那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。

游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的?T帳。

“夕陽西下，斷腸人在天涯。

”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。

”乍看這夕陽中不時(shí)地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。

失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉……都會(huì)給人以美的享受。

人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。

――心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。

讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

感悟美好作文5

美好是什么？很多人都不知道美好是什么。其實(shí)很簡單。早晨，鳥兒特別嫩、特別嬌的叫聲是美好的，美麗的日出是美好的，海面平靜的波浪是美好的；黃昏時(shí)，夕陽撒滿天空時(shí)遠(yuǎn)近云層的變化是美好的，小鳥們結(jié)伴歸巢是美好的，沉浸在暮色中的或年輕或成熟或蒼老的樹是美好的；在校園中，和朋友之間的嬉戲是美好的，老師講課時(shí)，我們認(rèn)真地記著知識(shí)是美好的；在家里，與父母開玩笑，小打小鬧是美好的，躺在床上悠閑地聽聽音樂也是美好的……美好的事情不是有很多嗎？

記得第一次看海時(shí)，心情是美好的。那時(shí)，雖然已到黃昏，但站在海邊的我，澎湃的心久久難以平靜下來。海浪一波又一波地吞噬著海岸邊的腳印，洶涌的波濤正向無聲的沙灘訴說著它的寂寥。慢慢地，太陽沉得更低了，紅彤彤的，染紅了一片天，海面一片平靜。

在遠(yuǎn)處，一群海鷗盤旋于空中，雙翅仿佛擦過了晚霞的嫵媚，淡黑的霧騰起來了，包籠了所有的景象，只有那輪淡淡的月亮懸掛在空中，很輕，很靜，很清淡。仿佛輕如細(xì)紗，薄如蟬翼。

“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”??！獨(dú)自在海邊走著，聞著海水的腥氣夾雜著海蓬花的香味，聆聽著海浪的聲音，感受著溫柔的海風(fēng)，真是覺得心曠神怡，物我兩忘。那個(gè)時(shí)刻，真想對(duì)時(shí)間老人說一聲：“太美了！請(qǐng)停一下！”

美好的事物都很簡單。用心品味生活，感悟自然，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們生命中美麗的花朵。

感悟美好作文6

法國著名雕刻家羅丹說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹S多人都知道這句話，但從未細(xì)細(xì)的品味過這句話，也從未用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美。

初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。寒冷的冬季，河水一改往日的活潑，恬靜的睡著了。

同學(xué)們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候，太陽還沒出來呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。同學(xué)們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴(yán)嚴(yán)的，只露著兩只機(jī)靈的眼睛，“滴溜溜”地著，不知在想些什么。松樹上幾個(gè)松果在風(fēng)的鼓勵(lì)下?lián)u頭晃腦地跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎冬天的到來。

我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣，上面凝著一層厚厚的霜，看上去是那樣柔軟，讓人不忍心踩踏下去。

草坪旁的梧桐用它那粗壯的樹干，光禿的枝椏，頂著嚴(yán)寒，倔強(qiáng)地挺立在那里，奏唱著一曲激昂的生命之歌。看到它，縮頸袖手的人會(huì)挺起胸來，凝視它的身影，會(huì)油然而生敬意。

一陣寒風(fēng)吹過，樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!

其實(shí)，美好就在我們身邊，只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，我們?nèi)巳硕紩?huì)擁有一臺(tái)“時(shí)光照相機(jī)”，將生活中美好的瞬間，存在我們的腦海里，永不褪色……

感悟美好作文7

在這個(gè)世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動(dòng)人的瞬間的和那令人如癡如醉的場景?？墒?，我確卻覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好發(fā)心靈。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：

一個(gè)星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時(shí)母親一星期唯一一天能單獨(dú)與孩子在一起的時(shí)間，孩子的父親也經(jīng)常出差，不能時(shí)常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身撿起，扔進(jìn)垃圾箱，母親欣慰地笑了。他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒開車，兩人走著，作為獎(jiǎng)勵(lì)，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對(duì)面有垃圾桶，便拉著母親走到路口，對(duì)媽媽說：“媽媽，我自己過馬路去扔它?！蹦赣H點(diǎn)頭默許，用鼓勵(lì)的眼光看著她。孩子等綠燈亮了，快步走向?qū)γ?，她回頭望了母親一眼，就在此時(shí)，一輛乘疾馳過來，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在后面瘋狂地沖了上去，將孩子送往醫(yī)院。

孩子搶救不成功，飛向天堂;母親瘋了，這條街上從此沒有一片碎屑，母親日夜不停地?fù)彀臁藗儗⒑⒆邮种腥境杉t色的冰糕紙珍藏起來，因?yàn)樗粝铝艘活w最美麗的心靈。

假如每個(gè)人都像那孩子和母親，我們身邊將是如那美麗心靈般的美麗環(huán)境。

感悟美好作文8

因?yàn)橛辛藥椭庞辛硕绽锏年柟獍愕拿篮酶惺?，也才有了使人倍感溫暖的美好回憶?/p>

——題記

美好的景物真多：長江三峽的壯麗，我們的母親河---黃河，太陽最初升起的地方——成山頭，還有桂林那甲天下的山水……

美好的情景不少：見義勇為的英雄，互幫互助的伙伴，自強(qiáng)不息的構(gòu)建，奮發(fā)向上的楊時(shí)……

美好的回憶甚多：兒時(shí)與父母的游戲與歡笑，與伙伴的學(xué)習(xí)與讀書，與同學(xué)的勤奮和刻苦，與朋友的`郊游與旅行……

美好的榜樣也不算少：努力拼搏的海倫，程門立雪的楊時(shí)，三遷居室的孟母，還有入木三分的王羲之……

美好的回憶，能沁人心脾，能使人感到幸福，感到溫暖，感到快樂。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！薄叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！边@充分的說明了生命的價(jià)值，使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱，為人類的社會(huì)多做出一些貢獻(xiàn)，為我們這個(gè)賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命!

美好是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;

美好是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的酣暢;

美好是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言!

感悟美好作文9

生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。

觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚兒，聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未有過的快樂，感受到了從未有過的美好。

擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定了一個(gè)夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢想，讓我感受到了美好。

擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí)，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼了，這時(shí)同學(xué)菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼。

生活無時(shí)無刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。

感悟美好作文10

身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過年的那些事來說說吧。

在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動(dòng)物。還有兩只特別特別可愛的小狗。一只叫花花，一只叫小黑?；ɑ?，顧名思義，是因?yàn)樗纳砩嫌泻诎變傻阑y，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會(huì)劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒闖入雞籠，一會(huì)兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來的。買來時(shí)只有兩個(gè)拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個(gè)手掌那么大了!

到了晚上，鞭炮聲像一個(gè)壞了的收音機(jī)似的，響個(gè)不停。

過年可真好啊!磕幾個(gè)頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的財(cái)富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……

感悟美好作文11

感悟美好的生活，我們要細(xì)致地觀察周圍的美好生活，因?yàn)樯钍敲篮玫?，但是我們只有觀察才會(huì)認(rèn)為生活是美好的。

美好的生活是很多人的向往，其實(shí)周圍美好的生活無處不在，只要細(xì)致地觀察就行了，校園往往是小學(xué)生一天中待得最久的地方，而且有同學(xué)的陪伴，讓我的生活充滿了樂趣和美好。同學(xué)的關(guān)心和老師的鼓勵(lì)是美好的。

當(dāng)你在上課時(shí)肚子痛了，周圍的同學(xué)一定會(huì)為你倒一杯水，當(dāng)你考試時(shí)喪失了信心，老師會(huì)在旁邊鼓勵(lì)你，當(dāng)你摔跤時(shí)，同學(xué)們會(huì)扶你去醫(yī)務(wù)室，我們的生活是多么得美好。

我也要感悟美好。下課啦，同學(xué)們都飛奔到操場上，而我卻被遺漏了，我很孤獨(dú)，因?yàn)槲襾磉t了，沒有一個(gè)人跟我玩，他們都在玩了。我只好坐在草坪上，突然有一個(gè)同學(xué)走過來，他叫劉文豪，他也坐在我旁邊，不到一分鐘，他就給我講起了笑話，讓我充滿了樂趣。我很感謝劉文豪，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是美好的。

我從那以后就和劉文豪交了朋友，是他讓我的校園生活充滿樂趣和美好!

感悟美好作文12

美好有很多種，美景，品質(zhì)等等。我們要懂得感悟美好。

“俞可凡，快扶我一下！”這不，媽媽又來叫我?guī)兔α?，廬山雖不比黃山高，不比泰山陡，但廬山四面環(huán)山，爬上去，給人一種一望無際，有一種爬不上去的感覺，我們互相攙扶著，慢慢地爬上去，越往上爬，越?jīng)隹欤恢挥X，我們竟已登上了半山腰。

往下看去，正在爬的人如同小螞蟻般，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，向外看去，群山環(huán)繞，一條盤山公路呈S型相伴，好像把整座山都給籠住了，也好像是一個(gè)媽媽把孩子摟在懷里。

遠(yuǎn)處，一輪夕陽若隱若現(xiàn)，灑下一片橘紅的光芒，照在身上，讓人有一種神圣的感覺，好似自己是降龍羅漢，全身散發(fā)耀眼的光芒。

到了山頂，就更美了，周圍云霧繚繞，讓人感覺自己在騰云駕霧，我靜靜地坐著，享受著這美景給我的美好感覺。

山下酷熱難耐，山頂則涼爽宜人。我們呆在上面，一個(gè)個(gè)都不想下山，想繼續(xù)留在這里享受美景。

時(shí)間不等人，我們回到旅館。清晨我們?nèi)⒂^瀑布，只見一個(gè)瀑布，直流而下，激起巨大的浪花，一眼望去，一望無際，難怪李白題詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭婷腊。?/p>

廬山真美，讓我們感悟它的美好吧！

感悟美好作文13

“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

是?。∽屛覀冇眯娜ビ^察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，將陽光免費(fèi)地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細(xì)雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

受挫失落時(shí)，耳邊總會(huì)響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時(shí)，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時(shí)，總能看到家長老師鼓勵(lì)、信任的目光；高興快樂時(shí)，身邊總有為我們而快樂的身影。

我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅(jiān)定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們?cè)鎸?duì)挫折，也許我們?cè)w驗(yàn)坎坷，也許我們?cè)恢撟呦蚝畏?，也許我們?cè)颖墁F(xiàn)實(shí)的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗(yàn)成功與失敗，話談未來和希望……

我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價(jià)卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人??！

讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

感悟美好作文14

人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風(fēng)中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對(duì)往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最后幾眼。

那個(gè)快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個(gè)玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。

最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時(shí)年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機(jī)場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機(jī)。不錯(cuò)，是真的，我真的要走了。

來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對(duì)那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。

最后一天的松花江，是最美好的凄涼……

第三篇：有關(guān)感悟作文錦集

有關(guān)感悟作文錦集6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感悟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟作文 篇1

春意濃郁，細(xì)雨連綿。往日被黃沙與大風(fēng)肆虐的家鄉(xiāng)迎來了春雨綿綿。

春雨貴如油，生氣勃勃的黃土地上撒滿了耕耘者歡欣的汗水，長起了清脆幼嫩的小芽，吮吸甘露是它們的渴望；春雨細(xì)如絲，多少被冬日的干燥的空氣侵蝕著的群樓棟棟，被狂風(fēng)吹斜的老松枯柏，渴望細(xì)雨重新賜給它們一身勃勃的嫩刺青針；春雨美如畫，多少被冬日的茫茫白雪覆蓋創(chuàng)作欲望的文人雅客渴望一夜春風(fēng)吹四地，千嬌百艷萬里新；江南煙雨何其美？幾時(shí)能來塞北舞？

隨著一聲驚天的春雷響徹神州大地，濃濃的烏云載著朦朦的細(xì)雨來到了這個(gè)幽幽的小鎮(zhèn)，清灰的幽紗遮掩了太陽的雄光萬丈，驅(qū)趕了狂風(fēng)的猛烈，空氣頓時(shí)濕潤了，無數(shù)人們享受著這美好，樹木花草仿佛抬起了頭，高樓大廈仿佛挺起了腰，柏油馬路仿佛穿上了新衣，一切仿佛在萌芽一般不見天日，帶一種朦朧的新生感卻讓人心神蕩漾。

清風(fēng)舞動(dòng)，烏云重重，仿佛大軍壓境，讓人難以懈??；楊柳彎腰，行人寥寥，神圣不可侵犯。農(nóng)人的樂日，城夫的佳節(jié)，清風(fēng)舞動(dòng)，舞之美妙，形如仙子，無影無蹤，大風(fēng)逼來，舞之猛烈，奔如天兵，蒼松勁柏竟折腰。烏云滾動(dòng)，雷聲隆隆，紫電驚耳，狂蟒曲折誰人不膽戰(zhàn)心驚？雨，要來了！

仿佛一個(gè)屏障呵護(hù)世界，仿佛一汪靜水普降人間，一滴、兩滴、三滴、百滴、千萬滴，雨來了。開場白如此氣魄，主人公卻低調(diào)上場，它是天使，是精靈，隨風(fēng)潛入“夜”，潤物細(xì)無聲；它是勇士，是英雄，獻(xiàn)我一滴微微雨，潤得天下萬象新！雨來了，萬萬千千的雨來了，柏油馬路頓時(shí)煥然一新，閃亮著綿延向四面八方；高樓塵土盡滅，一滴滴微小的雨滴讓它重得新生，巨人一般挺立在蒼蒼云海；花草也如愿以償，鮮嫩的新葉在雨滴的澆灌下，更是清翠欲滴，嬌嫩的小花兒，被雨滴親吻的含羞的低下了頭；干枯的土地開懷暢飲天賜的酒釀，竄出頭的小苗頓時(shí)長高了一寸；地頭的老伯歡欣的吸著淋濕的煙斗，“又一個(gè)豐收年?。　?/p>

下著的雨，從珠兒漸漸練成了一條線，不一會(huì)兒道路上便布滿了蕩漾著波紋的小溪，再眨眼，滿地已是碩大的珍珠了！大風(fēng)已逝，雷鳴依舊，放眼望去，這哪里是原來那個(gè)黃土紛飛的小鎮(zhèn)，分明是一個(gè)煙雨朦朦的江南小鎮(zhèn)嗎！就連最富有塞北氣息的松柏也幽靜萬分，褪去了風(fēng)塵帶來的創(chuàng)傷，整棵樹絢爛無比，一個(gè)個(gè)鋒利的青針也晶瑩燦爛，讓人愛不釋手！

強(qiáng)辭這是江南之雨是不對(duì)的，江南的雨喜靜的，而塞北之雨，卻在寧靜的籠罩之下，卻蕩漾著勃勃生機(jī)，人們拿起封沉的雨傘，走上街頭，呼吸著濕潤的空氣，蕩漾著被塵土包裹的心靈，俯看下去，群花綻放，繽紛多彩，讓人心神蕩漾！

享受雨吧！它的寧靜之中又何嘗寧靜？累累的烏云在釋放自己強(qiáng)大的能量，萬千的雨滴在奉獻(xiàn)自己渺小的身軀，縷縷的清風(fēng)游走四方，帶走瑟縮的灰塵，細(xì)草正在努力修長自己的身姿，鮮花正在積蓄絢麗的色彩，樹木的嫩枝抽出新葉，農(nóng)田的莊稼人正在辛勤工作，閑適的人們?cè)谟曛惺惆l(fā)自己的情懷，工作的人們不見春雨之美，努力繼續(xù)自己的奮斗。但雨降人間，渲染寧靜的是雨嗎？不，它在寧靜之中在蕩滌萬物的心靈……

感悟作文 篇2

灼熱的大地，火辣的太陽，這是我對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)的的第一印象，身穿迷彩服的我們儼然是學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景線，軍訓(xùn)已過兩天，這兩天我們也學(xué)會(huì)了很多。就像站軍姿，看似簡單的動(dòng)作，卻要教官煞費(fèi)苦心的講解與教導(dǎo)，實(shí)踐出真知，站軍姿是展現(xiàn)一個(gè)軍人堅(jiān)強(qiáng)不屈的標(biāo)志，更是展現(xiàn)出我們國人永不言敗，屹立不倒的信念，即便真的很苦，很累，練轉(zhuǎn)身，踢正步，這些都讓我們身體疲憊，但同時(shí)，也給予了我們更加健康的機(jī)會(huì)，給予我們鍛煉堅(jiān)韌意志的機(jī)會(huì)。

令我無比感動(dòng)的是我們的`學(xué)長學(xué)姐，他們不僅為我們送來水，還將杯子一一倒?jié)M，放回我們?cè)兀@一舉動(dòng)讓我深深體會(huì)到什么是大家庭，什么是集體的溫暖，真的感謝！同時(shí)我們的教官并沒有想象中的嚴(yán)厲，他也會(huì)給予我們鼓勵(lì)，會(huì)在熱烈的太陽照射下給我們鼓勵(lì)，會(huì)讓我們?nèi)リ帥龅爻藳鲂菹ⅰ?/p>

軍訓(xùn)教會(huì)我們的不僅僅是吃苦耐勞，更教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，教會(huì)我們迎接挑戰(zhàn)，教會(huì)我們要時(shí)刻存有凝聚意識(shí)和集體意識(shí)，我們要有一顆不怕苦，能吃苦的決心，在未來的幾天軍訓(xùn)時(shí)光里更加積極，認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真的履行每一個(gè)指令。

有位哲人曾言：“無法回味的感覺是最美妙的感覺?！笔前。≤娪?xùn)真的讓我們有一種無法言傳智能意會(huì)之感，所以說，我更加要好好的把握未來幾天，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行。

加油！

感悟作文 篇3

童話中的秋，因迷蒙而美麗；現(xiàn)實(shí)中的秋，因悲哀而凄美。清晨的空氣悄悄地流動(dòng)著，在淡藍(lán)的天空里，望不見一絲云彩。只有一片淡藍(lán)的天，孤立著……

秋，萬物結(jié)束的時(shí)刻。葉子在搖搖欲墜，隨時(shí)準(zhǔn)備投入大地的懷抱；綻放了一夏的花，也只能耷拉著頭，等待消逝；就連那菊，也被秋打敗了。似乎坐在秋里，就沒有了絢爛，就沒有了光彩，有的，只是死的一片寂靜。

我尋找著，生機(jī)的一線希望。任由腳下的枯枝敗葉被我踩得吱嘎響，也毫不在意，仍舊努力尋找。

突然間，我看見了一株不知名的植物，正含苞待放。是什么呢？到了秋天竟還遲遲未開。于是，我便開始了天真而固執(zhí)的守望。開始時(shí)，我充滿期望地幻想她綻放在秋時(shí)的姿態(tài)將是怎樣的熱烈；她將披上怎樣的外套顯示她的淡雅……然而，幾個(gè)焦渴漫長的日子也已悄然滑過守望開始一絲絲地變成絕望。失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的谷。

它為何要綻放呢？在秋里，它注定將被從陽光的天堂推進(jìn)昏暗的墓室，孕育了三個(gè)季度的夢想將化為泡影。它難道有力量和勇氣去追求并不壯觀的“曇花一現(xiàn)”嗎？它一定比誰都清楚：或許明天就不屬于它。

但我錯(cuò)了，它給了我童話般的結(jié)局——悄然綻放了。在這樣的時(shí)刻，這樣的季節(jié)，它是如此的坦然而從容，它的花瓣是瑩白的，目薄如蟬翼，也沒有濃郁的馨香反存著幾分青澀。忽有一縷細(xì)風(fēng)拂過，它正努力地伸展著，呼吸著。那執(zhí)著而努力的姿態(tài)剎那間變成潮火般的感動(dòng)涌向我，我知道我已經(jīng)“認(rèn)輸”了。

不覺間我又感悟了，它早已知道即使綻放了，也是蒼白而瘦弱的幾瓣，沒有蜜蜂的歌唱，也沒有彩蝶的舞姿，注定要在寂寞中凋零。但它仍舊不顧一切地綻放了。

花，很美，美至人流淚；秋，很冷，冷之凄美。在現(xiàn)實(shí)中有了童話。我在童話中感悟、激動(dòng)！

感悟作文 篇4

有一位年輕的朋友被醫(yī)生告知患了絕癥，她將在自己的人生舞臺(tái)上提前謝幕。她并沒有象人們想象的那樣悲觀絕痛，也沒有到處訴說自己的不幸。她繼續(xù)平靜地生活著、工作著，依然以自己的方式享受人生：看看自己喜愛的書、聽聽自己鐘情的音樂、見見自己的朋友、談?wù)劷诸^的時(shí)尚、在網(wǎng)絡(luò)里暢游...微笑著看著陽光

在船要沉?xí)r，還在從容地洗甲板。這需要怎樣的勇氣？

而健康的人們，卻每天怨怨艾艾，埋怨陽光有些耀眼、埋怨音樂有點(diǎn)刺耳、埋怨活著太辛苦、埋怨找不到真愛...生命是自己的，沒有人可以幫你走?？鞓放c不快樂，你都必須跨過生命這道坎。生命，它可長可短?；钪鴧s只是一瞬間，一呼一吸，一睜眼，再一閉眼。活的就是此時(shí)。

至于生命的色彩，那是每個(gè)人自身的感悟，調(diào)色板里有顏料，調(diào)和著春夏秋冬。

花非花，霧非霧。午夜隨風(fēng)來，天明伴星去。來如春夢不多時(shí)，去似朝云無覓處

活著，只需要安寧。

感悟作文 篇5

這兩天，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了六年級(jí)下冊(cè)的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時(shí)間，讓學(xué)生抒寫自己的感悟，從他們的作業(yè)中，摘錄幾則，留作紀(jì)念。

踢毽子的時(shí)候，日子從腳邊過去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上流逝；發(fā)呆時(shí)，日子從空白的腦海里閃過……

發(fā)呆的時(shí)候，日子從空白的記憶中閃過；聊天的時(shí)候，日子從；看書時(shí)，便從翻動(dòng)的書頁上過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手挽留時(shí)，他又從挽留的手邊過去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺天黑時(shí)，這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬分，但新來的日子的影兒又開始在后悔中閃過了。

聽音樂時(shí)，日子從耳邊悄悄掠過；看書的時(shí)候，日子在翻過的書頁里吹過。

走路的時(shí)候，日子從腳步中滑過；觀景的時(shí)候，日子從雙眼中消失。

發(fā)呆的時(shí)候，日子從你眼前晃過；玩耍的時(shí)候，日子從玩具上跳過；玩電腦時(shí)，日子又從屏幕上飄過。

時(shí)間是可貴的，人生只是一章短促的樂譜，要想在這短促的舞臺(tái)上上演自己的一幕，就得努力學(xué)習(xí)，而不能浪費(fèi)時(shí)間。我也曾聽說過一個(gè)商人，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，輟學(xué)經(jīng)商，雖然賺了錢，還是到老不識(shí)一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著回到小時(shí)候?？梢哉f，這個(gè)商人是個(gè)失敗的成功者。人生最可悲的是不能重來，但最可喜的是不用重來。

時(shí)間不等人，它不會(huì)按照你的意愿發(fā)生“倒流”，只能讓我們?nèi)ヅ浜蠒r(shí)間，節(jié)約時(shí)間的一分一毫，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在流逝。節(jié)約時(shí)間便是延長自己的生命，一個(gè)人延長了生命，才會(huì)有更輝煌的成就。

我們要好好讀書，時(shí)間匆匆地過去，在流逝。過去的已經(jīng)過去了。今天和將來將由我們掌控，要把握現(xiàn)在，不讓時(shí)間浪費(fèi)在日后的后悔中。

古人說得好，“明日復(fù)明日，明日何其多？”我的人生又有多少個(gè)明日呢？

感悟作文 篇6

“滄海橫流，方顯英雄本色?！比说囊簧囟ń?jīng)過許多磨難與挫折，在挫折面前，悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀者看到的是“甲光向日金鱗開?！睔v史上，哪個(gè)偉人不是在經(jīng)歷過挫折之后，才走向成功的呢？這樣的人才是生活的強(qiáng)者。在寒假里，我讀了美國作家海明威的小說《老人與?！?。

這部小說雖然講述了一個(gè)極為簡單的故事卻讓我受益匪淺：一個(gè)年僅六旬的老人桑提亞哥，獨(dú)自一人出海打魚，八十四天一無所獲，但他沒有放棄，不肯認(rèn)輸。第八十五天他照常出海。功夫不負(fù)有心人，他終于釣到一條長十八英尺體重約一千五百英鎊的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，最中把大馬林魚刺死了。然而在回來的路上，卻碰到了鯊魚，老人幾乎以生命為代價(jià)為獲得大馬林魚，與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了老人拖回家的是一副光禿禿的魚架。

我佩服老人在挫折面前沒有退縮的精神，我更佩服老人堅(jiān)持不懈的精神。老人明知前面有巨大的困難，但沒有放棄，甚至一“生命為代價(jià)”也要成功。這種精神呢難道不令我們學(xué)習(xí)嗎？

老人與海的故事，又讓我想起了我國故事愚公移山的寓言。老愚公知道“移山”不是易事，這需要子子孫孫一代代不懈的努力，但他仍率領(lǐng)家人每日開山不止。天帝終于被愚公移山的誠意感動(dòng)，派了夸娥氏的兩個(gè)兒子去背走了大山。要想成功，這不也需要巨大的毅力和不懈的精神嗎？我覺得《老人與?！放c“愚公移山”一樣，都給了我巨大的前進(jìn)力量。

回想起老人文中說的話：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！笔前?，人可以有勇氣面對(duì)死亡，為什么不能面對(duì)失敗呢？就像人學(xué)走路，都會(huì)跌倒，只有經(jīng)過跌倒才能學(xué)會(huì)走路。同樣的道理：人在生活中，有些損失和失敗是不可避免的，我們要敢于面對(duì)失敗，樂觀的對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

《老人與海》歌頌了挑戰(zhàn)極限、超越自我的精神，歌頌了老人不為艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我想，每個(gè)想要有作為的人，都應(yīng)具有這中精神。

第四篇：用心聆聽,感悟美好

用心聆聽，感悟美好

宋市中心小學(xué) 庹秋華

【關(guān)鍵詞】 聆聽；感悟；學(xué)習(xí)語言；想象力

【內(nèi)容提要】 用健康生動(dòng)、豐富多彩的材料讓孩子來聆聽這個(gè)陌生的世界，感悟生活中的美好，對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)、人生態(tài)度都大有裨益。作者從讀雜志、念兒歌、講故事三個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行聽力訓(xùn)練，擴(kuò)大了孩子的視野，開啟了孩子的智力，培養(yǎng)了孩子豐富的想象力和較強(qiáng)的語言學(xué)習(xí)能力。

對(duì)一個(gè)聽力健全的孩子來說，從出生的那刻起，他（她）就一直在聆聽身邊的聲音：鳥兒鳴唱，樹葉沙沙，流水潺潺，更有父母親人的歡聲笑語??孩子在聲音中學(xué)習(xí)，在聲音中長大。我們四周的聲音不可以選擇，但對(duì)孩子的教育，聲音是可以選擇的，“播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)?！蹦憬o孩子什么樣的聲音，孩子心中就會(huì)建立起這種聲音的世界。所以，要讓孩子從最小的時(shí)候開始，就能從聲音中感受生活的美好，領(lǐng)悟生活的真諦，建立人生的態(tài)度。在女兒柯柯很小的時(shí)候，我們就特別注意給她美好聽力的訓(xùn)練，讓她在美的世界中長大，培養(yǎng)她對(duì)生活的態(tài)度，事實(shí)證明，這一做法是成功的。

一、給女兒念圖片雜志，擴(kuò)大視野，了解外面的世界。

孩子從睜開眼睛開始，就會(huì)對(duì)身邊的事物感到新鮮，特別是在呀呀學(xué)語之際，對(duì)外面的世界更是充滿好奇，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地模仿。這個(gè)時(shí)期（0到3歲）是孩子學(xué)習(xí)語言、智力啟蒙的最好時(shí)光，家長應(yīng)該抓住這一時(shí)機(jī)，帶孩子走出戶外，了解自然，與人交流，擴(kuò)大孩 子的視野，培養(yǎng)孩子的自信心，充分發(fā)展孩子的語言能力。

但是，很多事物是眼前的生活中看不到的，比如說，90年代初，春天就沒有夏天的水果，南方也很少見到北方的食物，城里的孩子看不到農(nóng)村的景象，農(nóng)村的孩子對(duì)城市也很陌生。但這些，是可以通過很多途徑來彌補(bǔ)的。女兒幾個(gè)月大時(shí)，我給她買來圖書卡片，邊指著圖，邊教她：“西瓜，西瓜，西瓜甜甜的，很好吃！”還做出很甜蜜的表情。雖然那時(shí)她還小，不會(huì)說話，但還是聽得很認(rèn)真，我們從她叭嗒的小嘴和甜甜的笑容中感受到，她也一定知道 “西瓜”這種東西一定很美味。這樣在孩子學(xué)說話之前，通過圖片，女兒就認(rèn)識(shí)了很多事物。

此外，我還給女兒訂了一本《啟蒙》（0－3歲）雜志，內(nèi)容十分豐富，有很多適合孩子的閱讀材料，有短小優(yōu)美的故事，有別致新穎的圖畫，有最新創(chuàng)作的兒歌。家長可以朗讀這些故事、兒歌，講解這些圖畫來給孩子啟蒙，增長孩子的知識(shí)，培養(yǎng)孩子豐富的想象力。女兒對(duì)這些圖片和兒歌十分感興趣，經(jīng)常指著書要身邊的大人讀。記得有一期里有一個(gè)小故事，一個(gè)小孩說：“走，我們?nèi)タ丛铝凉霉??！笨吹絼偝鰜淼脑铝粒唤麣g呼：“月亮姑姑出來了！”奶奶把這個(gè)故事念給她聽時(shí)，也做出一副驚喜的樣子，把手臂高高舉起，像要擁抱月亮一樣。女兒牢記在心，一連很多個(gè)晚上，吃完晚飯，女兒馬上伸出小手，拉著奶奶，說：“走，我們?nèi)タ丛铝凉霉?！”只要看到月亮，就?huì)對(duì)月亮伸出手臂，大聲說：“噢！月亮姑姑出來了！”然后回來開心地告訴所有的人：“月亮姑姑出來了！”可并不是每個(gè)晚上都有月亮的，有一天，女兒發(fā)現(xiàn)天上沒有月亮，不解地問：“奶奶，月亮姑姑到哪里去了？”又像發(fā)現(xiàn)了什么似的，恍然大悟：“月亮姑姑逛街去了！”她把生活中的事解釋到月亮的陰晴圓缺上了，直到現(xiàn)在，大家回味起來都會(huì)忍俊不禁。

二、給女兒念兒歌，培養(yǎng)女兒的誦讀能力和語言學(xué)習(xí)能力。

兒歌通俗易懂，朗朗上口，很容易被孩子接受，女兒一歲多一點(diǎn)開始學(xué)說話，到一歲半時(shí)能說三個(gè)音節(jié)了，于是，我特意給她買了一本《家家珍藏好兒歌》，里面有《小老鼠，上燈臺(tái)》、《唐僧師徒》（現(xiàn)在被收進(jìn)語文課本）等耳熟能詳?shù)暮脙焊?。這些兒歌與童話故事一樣生動(dòng)有趣，很能吸引孩子的注意力。聽著這些兒歌，女兒樂呵呵的，別看她嘴里不說，心里記得可清楚呢！一天傍晚，我們一家三口回家，女兒嘴里突然溜出一首兒歌來，我還從來沒聽女兒連貫地說五個(gè)字呢，連忙數(shù)了數(shù)，兒歌共有27個(gè)字，女兒清晰流利一字不拉全說出來了，讓我驚喜交加，那天女兒剛好一歲零七個(gè)月，這真是上天送給我們的最好禮物！由此可見，誦讀兒歌對(duì)孩子的影響有多大。

也許是經(jīng)常誦讀兒歌的原因，女兒的語言學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)。兩三歲時(shí)，女兒的口齒已經(jīng)非常清楚，普通話說得特別標(biāo)準(zhǔn)，讓很多人都感到驚訝；上學(xué)后，經(jīng)常主持班會(huì)活動(dòng)，給同學(xué)們講故事；六年級(jí)時(shí)參加全縣小學(xué)生說話比賽，獲得不錯(cuò)的成績；初、高中的英語學(xué)習(xí)，語感特別好，口語、聽力、筆試樣樣突出，學(xué)習(xí)毫不費(fèi)力，考試分?jǐn)?shù)穩(wěn)居全班乃至全年級(jí)前列，高考時(shí)取得143分的好成績。我想，這些與兒時(shí)的誦讀教育應(yīng)該是分不開的。

三、睡前講故事，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和語言組織能力。

我教過語文，發(fā)現(xiàn)有的孩子看到作文就頭疼，不知怎么下筆，想象力貧乏，內(nèi)容空洞，語言口語化。我覺得這是孩子在平常生活中接觸正規(guī)的語言少，學(xué)齡前的想象力缺少培養(yǎng)的緣故。在這一點(diǎn)上，我感到對(duì)女兒的教育還是做得比較好的。

從女兒學(xué)說話開始，每個(gè)晚上睡覺前，我都要給她講幾個(gè)故事和謎語。為了多換點(diǎn)花樣，我買來了《半小時(shí)爸爸》和《半小時(shí)媽媽》，里面的故事、兒歌、謎語、歌曲應(yīng)有盡有，一年四季可以不重復(fù)。這兩本書不僅注重培養(yǎng)孩子的智力因素，還注重培養(yǎng)孩子的非智力因素，是價(jià)廉物美的好書。不知多少個(gè)夜晚，在我繪聲繪色的朗讀中，女兒進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。后來，因?yàn)楣ぷ髅?，不能每個(gè)晚上陪她，我就 “請(qǐng)”來替身——買來幾盒故事磁帶，晚上臨睡前放給女兒聽。磁帶里有小紅帽的故事，三只小豬的故事，這些精典童話故事她百聽不厭，睜著一雙又大又黑的眼睛，好像在思考什么問題。

聽故事培養(yǎng)了孩子豐富的想像力、較強(qiáng)的語言組織能力和準(zhǔn)確的表達(dá)能力，上學(xué)后女兒寫起作文來如行云流水，小學(xué)一年級(jí)看圖寫話，她就可以寫出生動(dòng)有趣的句子，比喻句、排比句讓老師贊賞有加；三年級(jí)作文剛啟蒙，她就能寫童話故事。一次，她用數(shù)學(xué)作業(yè)本密密麻麻寫了九頁，編了一個(gè)2000多字的童話，故事情節(jié)還很曲折生動(dòng)呢！三年級(jí)上學(xué)期她寫的童話《小鳥和蟲子》被《華容教育》（2002年5月）刊登出版了，這算是女兒的處女作吧。到了初中和高中，女兒的作文不僅被老師當(dāng)作范文念給同學(xué)聽，還有好幾篇被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀作 文。

值得一提的是，這些美好聽力的訓(xùn)練，不僅開啟了孩子的智力，而且在潛移默化中培養(yǎng)了孩子正確的人生態(tài)度，讓她在遭遇挫折時(shí)不氣餒，取得成績時(shí)不驕傲。讀高中時(shí)，女兒被分到一個(gè)師資力量較差的班級(jí)，但她沒有怨天尤人，而是發(fā)奮努力，到高二時(shí)，學(xué)習(xí)成績名列全班第一，年級(jí)第十，多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部和學(xué)校升旗手，到高三畢業(yè)時(shí)，還被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，高考取得622分的好成績。她的班主任老師曾對(duì)全班同學(xué)說：“我最欣賞劉柯的笑容，不管學(xué)習(xí)多累，她總是笑呵呵的。我相信，她今后的人生一定如她的笑容一樣美麗！”

“種莊稼要不誤農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果?！保ㄑ┨K）“即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。”在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用最美的聲音給孩子描繪美好的畫面，讓孩子聆聽美好的生活，不僅能開啟孩子的智力，還將開啟孩子美好的人生。這是我的一點(diǎn)感悟，愿與大家共勉！

第五篇：感悟生活美好經(jīng)典句子

面對(duì)生活，就要面對(duì)失敗，面對(duì)失敗，我們也要珍惜，以下是小編為大家整理的感悟生活美好經(jīng)典句子，歡迎大家閱讀。

感悟生活美好經(jīng)典句子

11、生活的快樂與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何。你的態(tài)度決定了你一生的高度。你認(rèn)為自己貧窮，并且無可救藥，那么你的一生將會(huì)在窮困潦倒中度過；你認(rèn)為貧窮是可以改變的，你將會(huì)積極、主動(dòng)地面對(duì)貧困。心態(tài)決定我們的生活，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的生活。

2、生活中，我們沒有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個(gè)面包；痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)；失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo)；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠！

3、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進(jìn)中可以沒有道路，但不能沒有前進(jìn)的腳步；工作中可以沒有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒有學(xué)習(xí)，生活中可以沒有閃光，但不能有污跡。

4、若沒有苦難，我們會(huì)驕傲；沒有挫折，成功不再有喜悅；沒有滄桑，我們不會(huì)有同情心。因此，不要幻想生活總是那么圓滿，生活的四季不可能只有春天。每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無奈，經(jīng)歷挫折與失意。

5、如果太想成功，太想掙大錢，人的欲望就會(huì)膨脹，會(huì)讓自己變得不切實(shí)際，當(dāng)人的能力無法滿足人的欲望的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生痛苦，懷疑生活，甚至自暴自棄，其實(shí)，只要你放平心態(tài)，腳踏實(shí)地的一步步的成長，生活就是另外一番局面。

6、微笑著迎接生活，艱苦就成了對(duì)性格的磨練，就成了對(duì)肌膚的砥礪，就成了對(duì)精神的鍛造；微笑著對(duì)待生活，生活就會(huì)給我們帶來更多地快樂；微笑著面對(duì)拘謹(jǐn)，冷漠就會(huì)變得溫和，緊張就會(huì)變成輕松；微笑著面對(duì)困苦，困難就會(huì)變得弱小，挫折就會(huì)變成財(cái)富；微笑著看待事物，我們的心胸就會(huì)博大寬廣；微笑著承擔(dān)重任，樂觀就會(huì)減輕壓力，助我們走向成功；微笑著面對(duì)生活，樂觀將伴隨我們一生；微笑著面對(duì)成功，成功的前面又有新的起點(diǎn)；微笑著面對(duì)邪惡，邪惡將在正義面前潰敗、在善良面前低頭；微笑著面對(duì)善良，善良會(huì)孕育出更大的愛心；微笑著面對(duì)失敗，失敗也將化作繽紛的云彩。

7、生活途中，有些是無法逃避的，比如命運(yùn)；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì)；與其鳥宿檐下，不如擊翅風(fēng)雨；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過去了，生活就會(huì)更精彩。

8、生活之旅雖然充滿著艱辛和困苦，但是，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我們都要選擇微笑。因?yàn)?，從失意中走出，?huì)使我們的內(nèi)心更加地堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過挫折的錘煉，會(huì)使我們更加地成熟，戰(zhàn)勝重重的困難，就會(huì)走出陰霾的天空，見到充滿希望的陽光。生活需要開心，需要微笑，微笑著享受生活，微笑著看待世界。選擇微笑就會(huì)快樂，選擇微笑就是希望，選擇微笑就是甜蜜，選擇微笑就意味著幸福。

9、生活像極了一場大雪，起初飛揚(yáng)美麗，繼而泥濘狼藉遍地污濁，而正是堅(jiān)忍的跋涉，才成就了生活的高貴與尊嚴(yán)。董一菲老師說，她喜歡極了這個(gè)譬喻，當(dāng)讀到這個(gè)比喻時(shí)，內(nèi)心深深觸碰，繼而猛醒。生活的風(fēng)景不可能總是芬芳絢麗，鮮花綻放，很多時(shí)候，生活的風(fēng)景是在荒原上兀自搖擺的枯草，在風(fēng)雨中瑟縮，也在風(fēng)雨中昂揚(yáng)。

10、失敗，其實(shí)就是一次機(jī)會(huì)，它打擊我們，讓我們從高處墜落平地或深淵，但同時(shí)也讓我們得以憑借此時(shí)卑微的身份，以謙虛的態(tài)度，審視我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上所犯的錯(cuò)誤、所缺少的能力。越是謙虛，所看到的東西往往越多。

11、世間許多平凡之輩，都要一些小優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑常被忽略了。其實(shí)，每個(gè)平淡的生命中，都蘊(yùn)涵著一座豐富金礦，只要肯挖掘，就會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

12、事業(yè)是生活的追求，是生活的夢想，是生活價(jià)值的體現(xiàn)。在追求事業(yè)的路上并非一路坦途，并不是每個(gè)人都能如愿成就夢想，除了不懈努力，艱苦付出，思想上還得做好承受一次又一次失敗的準(zhǔn)備?，F(xiàn)實(shí)是無法抗拒的，環(huán)境是無法改變的，事業(yè)上的突破，除了自己要具備成就事業(yè)所必須的素質(zhì)外，還得遇到生活中的伯樂，還得適應(yīng)、融進(jìn)你所處的環(huán)境中去，天時(shí)、地利、人和缺一不可。

13、微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳，而越是純潔的心靈，越會(huì)彰顯她的美麗，愿這朵美麗的奇葩不分季節(jié)，不分南北，永遠(yuǎn)在我們的生活中開放。

14、生活十有八九不如意。其實(shí)，活著就是一種心態(tài)，當(dāng)你心若旁鶩，淡看生活苦痛，淡薄名利，心態(tài)積極而平衡，有所求而有所不求，有所為而有所不為，不用刻意掩飾自己，不用勢利逢迎他人，不用做偽君子，做一個(gè)真真正正的自我。如此這般，生活就算失意，也會(huì)無所謂得與失，坦坦蕩蕩，真真切切，平平靜靜，快快樂樂。生活十有八九不如意是說生活如意的人畢竟是少數(shù)。大作為、大造就必經(jīng)大挫折、大磨難，百煉才能成好鋼，爐火燒到一定火候才能變成純青。

15、一個(gè)人只有保持快樂和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦；一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。

感悟生活美好經(jīng)典句子

21、生活簡單就是幸福，享受大自然帶給你的美麗，吸一口清晨的清新空氣，忘卻喧囂。與好朋友聚一聚，打一個(gè)電話給好朋友，寒暄寒暄。放松一下，上上網(wǎng)打打牌唱唱卡拉OK下下棋，釣釣魚。簡單就是幸福。

2、生活就像是一場戲，自拍自導(dǎo)自演，多希望有多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，把里面的雜碎全部忘卻，只留下那美好的每個(gè)瞬間。其實(shí)我們的生活最好的幸福就是平淡，每個(gè)人都有自己的煩惱所以我們?cè)搹娜莸拿鎸?duì)！這才是屬于我們自己的生活本色！

3、其實(shí)生活很簡單，其實(shí)生活就在你的身邊，不要在把自己的悲傷壓制在別人的恐慌之上，只要自己想開心，自己想快樂，那就可以很快樂！不要把自己搞的太頹廢了，迎接屬于自己的生活。這才是真正的平淡，著才是真正的流年歲月。

4、每個(gè)人都要記住，我們都要服從一個(gè)規(guī)律，沒有人例外，叫做自作自受。每一個(gè)人，都要替自己的行為負(fù)全部的責(zé)任，你推給別人沒有用，你也推不掉，誰也不會(huì)替你扛。沒有人害得了你，沒有人救得了你，賞識(shí)你也沒有用，打擊你也無濟(jì)于事，一切就是自作自受。這是我們需要了解的生活規(guī)律。

5、美麗的心情，是難能可貴的無價(jià)之寶。快樂的時(shí)候，心情恣意飛揚(yáng)舞動(dòng)，自信而快活，即便在黑夜中徜徉，也會(huì)綻放出如花笑顏；而一旦失卻了心境的美好，陷入凄苦的境地，霎時(shí)間天昏地暗，即使身在睡夢里，也會(huì)灑落淚滴數(shù)行。

6、生活不能重來，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的擁有，不要悔恨過去，不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)樵诨诤藓捅г怪羞^去的每一分每一秒，都是我們不能重來的生活啊！

7、人性中的大智何其多，但能在淡泊中體悟出真滋味，在寂寞中參悟坦蕩，不跟流于世俗而變化，有所欲有所求，隨性而始，隨性而終，淡泊中求甚解，寂寞中求坦途，所以淡泊是理性，寂寞是心性，它是人性中的至高境界，唯有透徹者能深刻體會(huì)其中深意。

8、在生活的大舞臺(tái)中，無論是誰，都不可能永遠(yuǎn)是鮮花坦途，總會(huì)有荊棘坎坷，身處順境時(shí)，我們居安思危，路才長久。身處逆境時(shí)，我們堅(jiān)守希望，才能走出困境。無論怎樣，我們都是自己生命電影中的主角。命運(yùn)的安排，成為我們修煉的助緣。心懷善念，堅(jiān)持信仰，發(fā)揚(yáng)正能量，感恩身邊人，收獲清凈和喜悅。

9、在生活中，要想擁有一份美麗的心情，我們應(yīng)該學(xué)著豁達(dá)一些開朗一些。因?yàn)椋挥谢磉_(dá)的人才不至于鉆進(jìn)牛角尖，也才能樂觀進(jìn)取；只有開朗的人才能夠做傳播快樂的使者，讓生活中時(shí)時(shí)洋溢著輕松愉悅的氣息。

10、我們當(dāng)然明白，生活的空間，須借清理挪減而留出；我們也應(yīng)當(dāng)知曉，心情的空間，則經(jīng)思考開悟而擴(kuò)展。生活就宛如一副牌，無論我們手中所持有的這副牌是優(yōu)是劣，都要竭盡全力把它打到淋漓盡致，如同我們?cè)谏钪胁徽撚鲆娛裁礌顩r，重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí)，如果我們?cè)敢獬废滦姆溃屑?xì)地想一想，就不難看出生活中并非總是陰影重疊，當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門外的陽光燦爛時(shí)，就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。

11、人需要冷靜。冷靜使人清醒，冷靜使人聰慧，冷靜使人沉著，冷靜使人理智穩(wěn)健，冷靜使人寬厚豁達(dá)，冷靜使人有條不紊，冷靜使人少犯錯(cuò)誤，冷靜使人心有靈犀，冷靜使人高瞻遠(yuǎn)矚。萬不可一味地冷靜而缺乏蓬勃的激情。冷靜不等同于冷漠。

12、生活簡單就是幸福，平常的心態(tài)，平靜的對(duì)待，臉上充滿甜蜜，每天送自己一個(gè)微笑。有事沒事打扮打扮自己，有事沒事收拾收拾衣物。打掃達(dá)到屋內(nèi)的灰塵，唱個(gè)小曲，和朋友們一起去郊游。簡單就是快樂。

13、聽一首優(yōu)美的音樂，唱一首喜歡的歌曲。家里準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐，和家人聊聊天?；蛘呤裁炊疾幌?，放下工作的繁忙，到大自然看樹木，聽鳥叫。簡單就是幸福，生活簡單就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅。簡單就是幸福。

14、忘記無緣的朋友，忘記投入?yún)s不能收獲的感情。忘記花開花落的煩惱，忘記夕陽易逝的嘆息，忘記一切不愿記憶的東西。對(duì)萬事萬物不要刻意的追求，否則很難走出患得患失的誤區(qū)。

15、人需要激情。激情使人果斷，激情使人執(zhí)著，激情使人豪放，激情使人愛憎分明，激情使人無所畏懼，激情使人干練高效，激情使人鍥而不舍，激情使人力量倍增，激情使人勇往直前。萬不可盲目的亢奮而喪失清醒的頭腦。激情不等同于沖動(dòng)。

16、我們?nèi)粘Ｉ钪械那榫w起伏，都會(huì)不可避免地影響周圍的人；喜怒無常，也注定會(huì)破壞別人對(duì)自己的信任。所以，懂得做人，有時(shí)候比懂得做事更重要。即使你不懂怎么為人處世，至少也要學(xué)會(huì)控制情緒，而不要讓情緒控制自己。

17、我們有時(shí)會(huì)錯(cuò)誤地以為，得不到的，才是珍貴的，已經(jīng)擁有的，都是廉價(jià)的。得不到的，因?yàn)槿鄙偕钊氲牧私猓皇且环N美好的假象，展示給我們一個(gè)絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發(fā)現(xiàn)，它和我們擁有的，竟是那么的相似。別把眼光停留在想象中，你擁有的，都是你的幸福。

18、幸福就是不要抱怨，努力奮斗。幸福就是做你想做的，想做的事。幸福就是媽媽在電話那邊的一句嘮叨，爸爸沉默的支持。幸福就是大清早起床后，聞到了花香。幸福就是聽一首經(jīng)典的老歌，幸福就是曬曬太陽，幸福就是朋友的一句問候。幸福就是這么簡單。

19、生活沒有如果，命運(yùn)不相信假設(shè)?！耙?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必？”忘記你所失去的，珍惜你所擁有的，未來的命運(yùn)會(huì)怎樣，全在于今天的努力。誰都不能苛責(zé)一個(gè)努力的生命。不管是怎樣的生活，只要自己盡了最大的努力，就該無怨無悔，就無需“假如”。

20、珍惜生命，珍惜今天。人的生命只有一次，沒有虛無的來生，時(shí)光不會(huì)倒流，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話，那才是世上最不幸的人。

21、“寧靜而致遠(yuǎn)，淡泊而明智”?！案视诘础?，是脫離塵俗參透生活的適情而至，淡泊并不是聽天由命消極對(duì)待生活，而是適時(shí)的時(shí)候，讓自己能以脫軌的狀態(tài)，來思考一下你的路途?！皹酚诩拍蹦茉诩拍衅烦稣孀陶嫖兜娜艘欢ㄊ穷Ｖ堑娜耍拍豢膳?，可怕的是你在寂寞中找不到人性的另一個(gè)性情釋放點(diǎn)?；o千日紅，人無百日好，花落，人漠這是事境之事，所以有時(shí)低調(diào)與忍耐就成了智中之智。

22、人的一生需要用心去經(jīng)營。要知道：方向比方法重要，選擇比努力重要，態(tài)度比能力能要，心態(tài)比技巧重要，知識(shí)比學(xué)歷重要，思考比行動(dòng)重要，信心比黃金重要，健康比財(cái)富重要，快樂比享受重要，讀書比藏書重要，清醒比聰明重要，結(jié)果比過程重要……你比一切都重要，因?yàn)槟憔褪亲约旱膶毑亍?/p>

23、人，平平淡淡而來，也應(yīng)平平淡淡而去。生活如一條淙淙流淌的長河，既有平靜也有波瀾壯闊的時(shí)候，既有峰巒疊嶂時(shí)一瀉千里的壯麗之美，也有走過一馬平川時(shí)迂回柔情的安詳。擁有一顆平常的心是正常生活的人的平常之舉，擁有一顆平常的心才能學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)淡泊。才能理解別人，善待自己，享受生活。

24、能夠擁有一份美麗的心情，不是因?yàn)槲覀儷@得的頗多。而是我們計(jì)較的很少。我們深深懂得，多，有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)，是另外一種失去；少，并非真正不足，而是一種隱形的有余。很多的時(shí)候，我們審時(shí)度勢，選擇了舍棄，學(xué)會(huì)舍棄并不意味著全然失去，而是一種更寬闊更博大的獲得！

25、生活不能重來，生活也無法預(yù)知長短，但我們可以控制的，是生活的內(nèi)容，是生活的質(zhì)量，是生命的品質(zhì)，是生命的寬度，庸庸碌碌沒有追求的生活，即使再長也只是一部吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進(jìn)取充實(shí)豐滿的生活，即使很短也是一首清新雋永的小詩，寓意深刻回味無窮。

26、寂寞是人性中回歸自然的一種本性，寂寞一生終將與我們?nèi)缬半S行，喧鬧過后的寂寞，是一種心境，寂寞是感覺，只是不同的人不同的感受。寂寞折磨人，也成就人，寂寞是遠(yuǎn)離嘈雜，去找心靈的寄放，寂寞有時(shí)讓人迷失，但是能守住寂寞的人一定是大智者，不能說寂寞不好，但是想成就大事者，必先能耐住寂寞，寂寞是遠(yuǎn)離人群另一種人性中真我的回歸，能承受與忍耐之人必是成大事之人。

27、沒有什么大不了的事情，如果生活交給我們一個(gè)問題，它也會(huì)同時(shí)交給我們處理這個(gè)問題的能力。積極的心態(tài)和確定的目標(biāo)是改變心情的起點(diǎn)。

28、面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的事物，人需要冷靜；身處千鈞一發(fā)的關(guān)頭，人要有激情。被人誤解嫉妒猜疑時(shí)，人需要冷靜；朋友有難傷感頹廢時(shí)，人要有激情。得意順利富足榮耀時(shí)，人需要冷靜；失意挫折窮困低迷時(shí)，人要有激情。面金錢美色物欲的誘惑時(shí)，人需要冷靜；面臨理想前途命運(yùn)的抉擇時(shí)，人要有激情。

29、人活一世重要的是經(jīng)歷。苦也好，樂也好，過去的不悅不再重提，追憶過去，只能徒增傷悲。當(dāng)你掩面嘆息的時(shí)候，時(shí)光已逝，幸福也從你的指縫悄悄的溜走。

30、不能被別人的舌頭壓死，走自己的路，拿自己的主意，做自己的決定，凡事做到問心無愧就好。整天憂心忡忡擔(dān)心別人對(duì)自己的看法，只能是天下本無事，庸人自擾之。堅(jiān)持按自己的想法去做，直至成功。

31、成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兡抗馐冀K堅(jiān)定的眺望著前方，而失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄儾桓艺暻胺降穆猛?。成功者懂得，挫折和磨難是生活必須的歷練，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹，更懂得生活不能重來，所以更加珍惜生命的時(shí)光，只爭朝夕，而失敗者卻因?yàn)樵馐艿脚紶柕拇煺鄞驌?，就?duì)前方的坎坷充滿了畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷，恐懼旅途的荊棘和風(fēng)雨，所以止步不前，只會(huì)抱怨著生活的不公和生活的艱辛，他們其實(shí)也知道生活不能重來，但他們不知道的是，現(xiàn)在和未來卻可以自己掌握和爭取。

32、擁有平常心的人才能體會(huì)到滿足是一種快樂。滿足是階段性成果的肯定，是生活過程的一個(gè)休止符，是從一個(gè)平臺(tái)走向另一個(gè)更高平臺(tái)的短暫休憩。滿足不是安于現(xiàn)狀，不是急流勇退，更不是一個(gè)圓滿的句號(hào)，滿足是一個(gè)調(diào)節(jié)。

33、生活是個(gè)大舞臺(tái)，在這多姿多彩的生活舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，各自演繹著自己動(dòng)人的故事，每個(gè)人都希望自己能像磁鐵一樣，牢牢吸住對(duì)方的眼球。