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      2012年“我最喜愛的老師”頒獎方案 (0902修改)

      時間:2019-05-14 23:33:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年“我最喜愛的老師”頒獎方案 (0902修改)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年“我最喜愛的老師”頒獎方案 (0902修改)》。

      第一篇:2012年“我最喜愛的老師”頒獎方案 (0902修改)

      2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮暨2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)禮方案

      活動目的

      營造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;顒有畔?

      活動日期:2012年9月3日

      活動時間:約20分鐘

      活動地點:二實足球場

      活動形式:集會

      參會人數(shù):2000左右 會場布置:

      1、背景墻:2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮+ “愛心,收獲快樂;奉獻(xiàn),創(chuàng)造幸?!保ㄖ黝}詞)

      2、橫幅:深圳第二實驗學(xué)校2012——2013學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮

      3、四個條幅(四大榮譽(yù)課程)

      4、四號樓巨幅對聯(lián)。(參考)

      “專業(yè)、服務(wù)、幸福”打造品牌精英團(tuán)隊 “個性、自主、快樂”培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才

      典禮流程

      (一)入場:7點20分(播放音樂:《一起成長》)

      (二)升旗儀式(譚超主持)

      1、出旗(播放音樂:《歌唱祖國》)

      2、升國旗、奏唱國歌(播放音樂《國歌》)

      (三)2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮

      1、主持人開場白:

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。乙:親愛的同學(xué),甲:大家早上好!青蔥翠竹山還在涼爽的晨風(fēng)中酣睡,金色羅湖已在燦爛的陽光中醒來,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

      乙:回首過去的一年,我們心潮澎湃,辛勤的汗水澆灌出了累累碩果,高考再次全線飄紅,中考同樣再創(chuàng)新高。

      甲:展望新的一年,我們豪情滿懷,宏偉的藍(lán)圖描繪出了條條大道,建設(shè)特色科技高中,打造品牌實驗名校!

      乙:第二實驗學(xué)校之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,正是因為有一批特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊,是他們用自己的雙手托起了二實的明天。

      甲:為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支專業(yè)化程度高、服務(wù)意識強(qiáng)、職業(yè)幸福感足的教師隊伍。我校在2012年6月—7月開展了 “我最喜愛的老師”評選活動,經(jīng)過全體同學(xué)公平、公開、公正的投票,有十位老師當(dāng)選“我最喜愛的老師”。

      乙:下面為獲獎老師頒獎。

      2、頒獎

      甲:他對工作熱心,對同學(xué)誠心,是深受歡迎和喜歡的“熊寶寶”。他就是地理教師熊安義。

      乙:他總是以陽光般的微笑,給學(xué)生溫暖與鼓勵。他就是生物教師華柳。

      甲:他課上與生同樂;課下以生為友。他就是被同學(xué)們親切地稱為“波哥”的語文教師羊巨波。

      乙:她平易近人,風(fēng)趣幽默,既是學(xué)生的好老師,更是學(xué)生的好朋友。她就是物理教師梁文平。

      甲:他用激情燃燒著歲月,用活力引導(dǎo)著青春。他就是物理教師涂星火。

      乙:他像父親一樣教導(dǎo)著學(xué)生,被學(xué)生親切地稱作的“老朱”,他就是化學(xué)教師朱池平。

      甲:她讓學(xué)生感到了語文的魅力和老師的溫暖,她就是語文教師孫歡。

      乙:他水平高超,幽默風(fēng)趣,被學(xué)生評價為真正稱得上“為人師表”,他就是數(shù)學(xué)教師廖金龍。

      甲:她平易近人,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),負(fù)責(zé)認(rèn)真,被學(xué)生稱為“可愛教師”,她就是的地理教師駱青。

      乙:她具有高尚的師德和博愛的胸懷,被學(xué)生認(rèn)為是“讓每一位學(xué)生都能感受到母性的光輝”,她就是政治教師劉秀芹。

      甲:請學(xué)生代表為獲獎老師頒獎、獻(xiàn)花。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎老師表示最熱烈的祝賀。

      (十名學(xué)生同時頒獎獻(xiàn)花,播放頒獎音樂)

      乙:加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。愛心,收獲快樂;奉獻(xiàn),創(chuàng)造幸福。下面請獲獎老師代表羊巨波發(fā)表感言。甲:感謝羊老師的真情告白,老師的幸福和快樂是收獲學(xué)生的尊敬與喜愛,是看著自己的學(xué)生成才成功。

      乙:正如一首詩所寫的那樣:別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香。您的黃金是早晨的太陽,您的白銀是十五的月亮。您的快樂是小樹成材,您的自豪是桃李芬芳。

      甲:教師的幸福和快樂不僅僅來自于學(xué)生,也來自于學(xué)校的肯定和支持。下面有請趙校長致辭。

      乙:感謝趙校長的發(fā)言。我們相信有以趙校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同努力,學(xué)校的宏偉藍(lán)圖一定能變?yōu)楝F(xiàn)實,讓教育成為教師與學(xué)生的共同幸福也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      甲:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。祝愿我們敬愛的老師在新的一學(xué)年工作順利,美滿幸福!

      乙:祝愿我們可愛的同學(xué)在新的一學(xué)年開心快樂,學(xué)業(yè)有成!甲:祝愿我們親愛的學(xué)校在新的一年蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!乙:2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮暨2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)禮到此結(jié)束。

      散場:7點40分(譚超主持)

      第二篇:2012年“我最喜愛的老師”頒獎方案

      2012年“我最喜愛的老師”頒獎 暨2012——2013學(xué)年開學(xué)典禮方案

      活動目的

      營造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;顒有畔?

      活動日期:2012年9月3日

      活動時間:約20分鐘

      活動地點:二實足球場

      活動形式:集會

      參會人數(shù):2000左右 會場布置:

      1、背景墻:2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮+ “愛心,收獲快樂;奉獻(xiàn),創(chuàng)造幸?!保ㄖ黝}詞)

      2、橫幅:深圳第二實驗學(xué)校2012——2013學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮

      3、四個條幅(四大榮譽(yù)課程)

      4、四號樓巨幅對聯(lián)。(參考)

      “專業(yè)、服務(wù)、幸?!贝蛟炱放凭F(tuán)隊 “個性、自主、快樂”培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才

      典禮流程

      (一)入場:7點20分(播放音樂:《一起成長》)

      (二)升旗儀式(譚超主持)

      1、出旗(播放音樂:《歌唱祖國》)

      2、升國旗、奏唱國歌(播放音樂《國歌》)

      (三)2012年“我最喜愛的老師”頒獎禮

      1、主持人開場白:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué),大家早上好!

      青蔥的翠竹山在涼爽的晨風(fēng)中酣睡,金色的羅湖已在美麗的陽光中醒來,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

      回首過去的一年,我們心潮澎湃,辛勤的汗水澆灌出了累累碩果,高考再次全線飄紅,中考同樣再創(chuàng)新高。

      展望新的一年,我們豪情滿懷,宏偉的藍(lán)圖描畫出了條條大道,建設(shè)特色科技高中,打造品牌實驗學(xué)校!

      新的一年,學(xué)校將繼續(xù)深化“以人為本,成長為先,追求卓越”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校的宏偉目標(biāo),用智慧和行動,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的創(chuàng)新型,科技型人才,促成學(xué)校的特色化發(fā)展,建設(shè)一所具有先進(jìn)性、實驗性和示范性的科技高中。離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,而這一切都離不開學(xué)校師生的拓荒耕耘。

      第二實驗學(xué)校之所以能夠在最近幾年來能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,創(chuàng)造一個又一個教育奇跡,正是因為有一批特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)的層次高、年輕化、業(yè)績優(yōu)的教師團(tuán)隊,他們是第二實驗教育事業(yè)的真正守望者。是他們用自己的雙手托起了二實的明天。

      為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升我校教師職業(yè)道德水平和人文素養(yǎng),努力建設(shè)一支專業(yè)化程度高、服務(wù)意識強(qiáng)、職業(yè)幸福感足的品牌化精英化的教師隊伍,使教師真正成為學(xué)生最可親、最尊敬、最知心的良師益友。我校在2012年6月—7月開展了 “我最喜愛的老師”學(xué)生評選活動,在廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過三輪全體學(xué)生公平、公開、公正的投票,有十位老師當(dāng)選“我最喜愛的老師”。

      下面宣讀十位獲獎老師的頒獎詞。

      2、頒獎

      (1)宣讀頒獎詞。熊安義

      他講課精彩,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活。對工作細(xì)心熱心,對同學(xué),耐心誠心。課堂教學(xué)氣氛活躍,重點突出,幽默生動。是深受同學(xué)們歡迎和喜歡的“熊寶寶”。

      他就是地理高級教師熊安義

      華 柳

      他帥氣可愛,善解人意,平易近人。他能融入班級,與學(xué)生為友;他能深入課堂,以知識為伴。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,他總是以耐心的話語,解答我們學(xué)習(xí)上的問題,教育我們學(xué)會思考;當(dāng)我們遇到挫折與失落,他總是以他陽光般的微笑,照亮我們心中的陰暗,給與我們溫暖與鼓勵。

      他就是生物教師華柳

      羊巨波

      他教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課方式獨特,能夠化繁為簡,因材施教。課上他左右逢源,深入淺出;課下他以生為友,一視同仁。

      他就是被同學(xué)們親切地稱為“波哥”的語文教師羊巨波

      梁文平

      她教學(xué)認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),理念先進(jìn),師德高尚。平易近人,風(fēng)趣幽默,和藹可親,對同學(xué)耐心輔導(dǎo)答疑;真誠關(guān)愛幫助。既是學(xué)生的好老師,更是學(xué)生的好朋友。

      她就是物理教師梁文平

      涂星火

      他人如其名,有著一顆火熱的心,他用激情燃燒著歲月,用活力引導(dǎo)著青春。課上,他憑著敏捷的思維、準(zhǔn)確的判斷、清晰的思路帶領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)入物理的海洋。課下,他的身影總是出現(xiàn)在教室里,因為他總是關(guān)心著孩子們,準(zhǔn)備著為他們解決各種問題。他像一位父親,給予學(xué)生無私的愛。

      他就是物理教師涂星火

      朱池平他能夠避開生硬古板的思維方法,教導(dǎo)學(xué)生在心目中建立一個化學(xué)模型。他像我們的父親一樣教導(dǎo)著我們,不僅使學(xué)生的化學(xué)知識得到提高,也使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的能力得到培養(yǎng)。雖然他是年級級長,但卻從來不擺架子。在課下學(xué)生都會

      他就是被學(xué)生親切地稱作的“老朱”的化學(xué)教師朱池平。

      孫 歡

      她無私奉獻(xiàn),正直負(fù)責(zé)。上課富有激情,能真誠地與學(xué)生交流。學(xué)識淵博并且注重學(xué)生的思維拓展,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又生動,生活上平易近人幽默風(fēng)趣。她讓學(xué)生感到了語文的魅力和教師的溫暖。

      他就是語文教師孫歡。

      廖金龍

      他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),水平高超,耐心答疑,幽默風(fēng)趣,認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親;上課思路條理清晰,嚴(yán)謹(jǐn)合理,教法靈活??胺Q學(xué)高為師,德高為范。

      他就是被學(xué)生評價為真正稱得上“為人師表”的數(shù)學(xué)教師廖金龍

      駱 青

      她用京味十足的詼諧語言、時而洪亮?xí)r而溫柔的聲線,伴著淵博的地理知識,寥寥幾筆便勾勒出精彩課堂。來自首都的她在學(xué)生中如鄰家大媽一般擁有無窮的親和力,負(fù)責(zé)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度也總能受到最踴躍的呼應(yīng)。

      她就是被學(xué)生稱為“可愛教師”的地理教師駱青。

      劉秀芹

      她課前認(rèn)真準(zhǔn)備課件,對于課本每一個細(xì)節(jié)都細(xì)致琢磨。注重學(xué)生反映。講課清楚明白,語言幽默簡明,理念先進(jìn),用一切辦法鼓勵學(xué)生,她有耐心,主動積極與學(xué)生交流溝通,對學(xué)生提出的意見能很好的接受。具有高尚的師德和博愛的胸懷,敬業(yè)愛崗。

      她就是被學(xué)生認(rèn)為是“讓每一位受過輔導(dǎo)的學(xué)生感受到母性的光輝”的政治教師劉秀芹。

      (2)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書、獻(xiàn)花。(八名學(xué)生分三組進(jìn)行,同時播放音樂?)甲:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。乙:加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎老師表示最熱烈的祝賀。

      3、獲獎老師代表發(fā)表感言

      4、校長致辭

      5、主持人結(jié)束語

      別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香。您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂逍遙,您的自豪是桃李芬芳。愛心,收獲快樂;奉獻(xiàn),創(chuàng)造幸福。

      祝愿我們敬愛的老師在新的一學(xué)年工作順利,美滿幸福!祝愿我們可愛的同學(xué)在新的一學(xué)年開心快樂,學(xué)業(yè)有成!祝愿我們的親愛的學(xué)校在新的一年蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

      2012年“我最喜愛的老師”頒獎暨2012——2013學(xué)年開學(xué)典禮方案到此結(jié)束。

      散場:7點50分(譚超主持)

      第三篇:我最喜愛的老師評選方案

      深圳第二實驗學(xué)校 “我最喜愛的老師”評選活動方案(高中部)

      一、活動目的為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升我校教師職業(yè)道德水平和人文素養(yǎng),努力造就一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊伍,使教師真正成為學(xué)生最可親、最尊敬、最知心的良師益友。經(jīng)研究決定,我校開展“我最喜愛的老師”學(xué)生評選活動。

      二、活動宗旨

      通過“我最喜愛的老師”評選活動的開展,使每一位教師充分認(rèn)識到,這項活動是提升教師職業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平、促進(jìn)教師自我發(fā)展和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個有效途徑和載體;通過這項活動使學(xué)校能夠真切地聽到學(xué)生們的心聲,真實地了解到學(xué)生們的愿望,真正地評選出學(xué)生們最喜愛的老師。讓學(xué)生在快樂中接受教育,在教育中創(chuàng)造快樂。

      三、評選對象

      本學(xué)年在崗的全體任課教師

      四、活動時間

      2012年6月—7月

      五、評選小組

      由各班班長、團(tuán)委、學(xué)生會部分干部組成評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      六、活動流程

      七、活動原則

      充分凸顯“我最喜愛的”這個主題詞,把評選條件制定權(quán)讓給學(xué)生,以學(xué)生為本,在廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評選??蓞⒖家韵履骋环矫鏃l件評選: 如:高尚師德的老師淵博學(xué)識的老師有先進(jìn)理念的老師有博愛胸懷的老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師

      廉潔從教的老師敬業(yè)愛崗的老師耐心輔導(dǎo)答疑的老師

      教學(xué)方法靈活的老師講課最精彩的老師社團(tuán)指導(dǎo)最佳的老師

      八、活動表彰

      確定十位“我最喜愛的老師”,讓學(xué)生挖掘他們的先進(jìn)事跡,并通過櫥窗、校園電視臺、校園網(wǎng)等進(jìn)行公示。

      教師節(jié)教師大會上對獲得我最喜歡的十位老師進(jìn)行表彰;在全校師生參加的升旗儀式上大力宣傳表彰。

      深圳第二實驗學(xué)校學(xué)生處團(tuán)委2012年6月15日

      第四篇:我最喜愛的老師

      我最喜愛的老師

      魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那么他就是一個潛伏的罪犯?!笨梢?,一個好老師對我們的成長有多么的重要。

      老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。

      吳老師有一頭可愛俏皮的頭發(fā),一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹,但不失威嚴(yán)。我喜歡吳老師的教學(xué)方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。上課時,她是我們的老師;下課時,她是我們的朋友。雖然她有時十分嚴(yán)厲,但她脾氣非常得好。

      在我眼中,她是一個大公無私的教師。

      坐在我面前的李耀楠是一個內(nèi)向的同學(xué),不愛說話。我們因為她長得黑,不愛干凈,視她為“怪物”,誰都不愿意跟她說話、不靠近她,對她總是一眛的咒罵、呵斥和歧視、排除?!澳愀墒裁窗?!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一個下午,同學(xué)們都趁老師不在,朝李耀楠扔紙團(tuán),甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后,怒氣沖天,一臉火氣的走到教室,狠狠的說:“有誰參與了,給我站出來!”同學(xué)們鴉雀無聲,半晌,幾個同學(xué)才膽膽怯怯地站起來,走到老師面前。老師把那幾個同學(xué)審問了一遍,教育了一番,又叫他們寫了檢討。放學(xué)后,老師又把我們女生集中在一起,語重心長的說:“李耀楠是一個內(nèi)向的孩子,不像你們會表達(dá)自己的心,想你們有這么多朋友,你們要多多溝通,我們班的口號不是五四同心,其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰,因為你們都是我的學(xué)生嗎!”正是老師的一番話,讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。

      花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它開放;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗??我要感謝我的老師,是您傳授給我們知識,讓我們健康成長!

      廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學(xué)五年級:莊嘉怡

      第五篇:我最喜愛的老師

      “我最喜愛的老師”評選活動具體事宜

      一、指導(dǎo)思想

      本次活動以“兩會”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神,大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,大力倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)氣,深入開展尊師重教活動。按照公平、公正、民主的原則,推選我校2011年“我最喜愛的老師”,進(jìn)一步密切師生聯(lián)系,加深師生了解,增進(jìn)師生友誼,推動我校教育、教學(xué)水平的提高。

      本次活動旨在通過對最喜愛的老師的評選,進(jìn)一步營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),強(qiáng)化特色,填補(bǔ)弱項,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),深化教學(xué)改革,提高管理水平,逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制,以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,迎接新的挑戰(zhàn),全面開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。

      二、評選條件

      參加本次評選活動的老師應(yīng)具備以下條件:

      1.熱愛教師職業(yè),熱愛本職工作,工作認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

      2.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,關(guān)注學(xué)生的成長、成才,能及時給予學(xué)生各方面指導(dǎo)和幫助;既教書又育人,深入學(xué)生,熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

      3.有一定學(xué)術(shù)水平,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于探索,有所建樹,能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范,受益于其學(xué)術(shù)成果。

      三、評選過程

      (一)宣傳發(fā)動階段

      利用展板、宣傳欄、廣播站等形式對本次評選活動的意義、指導(dǎo)思想、評選條件、評選辦法等事項進(jìn)行宣傳,動員全校師生積極投入到評選活動中來。

      (二)公開推選階段

      根據(jù)評選辦法,以年級為單位組織推選。選票由學(xué)生會派人當(dāng)場發(fā)放,當(dāng)場回收。計票工作由各年級學(xué)生會組織實施,校學(xué)生會負(fù)責(zé)監(jiān)督各年級學(xué)生會的整個評選與計票過程。

      (三)公布結(jié)果及總結(jié)階段

      通過校廣播站、校報等媒介公布各年級“我最喜愛的老師”名單,并向當(dāng)選老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

      1.為加強(qiáng)對評選工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,圓滿完成評選的各項工作,成立“我最喜愛的老師”評選委員會。下設(shè)監(jiān)督員(校學(xué)生會成員)、計票員(年級學(xué)生會成員)若干名。

      2.本次活動在評委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,由學(xué)生會承辦組織。

      3.在推選時應(yīng)至少提前三天通知評選委員會安排監(jiān)督員到推選現(xiàn)場發(fā)放選票,監(jiān)督整個評選活動。

      4.學(xué)生會要高度重度重視,認(rèn)真組織,確保本次活動的民主性和公開性。

      五、評選辦法

      1、以年級為單位組織評選,評選的范圍為該年級授過課的所有

      老師。

      2、要搞好宣傳工作,確保通知到位。

      3、參加評選的學(xué)生從給自己授過課的老師中推選2名“我最喜愛的老師”。

      4、學(xué)生會以年級為單位統(tǒng)計選票,根據(jù)得票數(shù),每個年級確定一名“我最喜愛的老師”。

      六、評選結(jié)果匯報

      各年級自行統(tǒng)計本年級投票結(jié)果,于2011年12月26日至28日將 評選出的我最喜愛老師名單匯總表交至校辦公室

      西邵鄉(xiāng)初級中學(xué)

      2011年9月6日

      “我最喜愛的老師”評選委員會成員名單

      主任: 段江現(xiàn)梁雪安

      副主任:劉占江袁俊偉黃獻(xiàn)周委員:劉國平谷自昌陳剛權(quán)

      各年級學(xué)生會成員

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