第一篇：湖南工程學(xué)院第二十二期團(tuán)校培訓(xùn)知識(shí)競(jìng)賽

湖南工程學(xué)院第二十二期團(tuán)校培訓(xùn)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)賽制

初賽：

（一）參賽隊(duì)伍：學(xué)員按所在學(xué)院分為12支隊(duì)伍（應(yīng)院兩支隊(duì)伍、外國語學(xué)院和理學(xué)院共組一隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院和國教共組一隊(duì)）

（二）初賽賽制： 第一輪：十二進(jìn)八

參賽人員組成：12 支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍各派8人組成參賽隊(duì)員（其中，3人為上臺(tái)答題人員）。每一環(huán)節(jié)前臺(tái)上答題人員可申請(qǐng)與該學(xué)院臺(tái)下參賽隊(duì)員進(jìn)行交換。

分?jǐn)?shù)計(jì)算：每支隊(duì)伍初始分?jǐn)?shù)為100分

環(huán)節(jié)1：12支隊(duì)伍按順序答4道必答題（兩道選擇、一道填空、一道簡(jiǎn)答），每道題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。每隊(duì)每題答題時(shí)間不超過1分鐘（所有隊(duì)伍完成此環(huán)節(jié)后，可申請(qǐng)更換答題人）。

環(huán)節(jié)2：此環(huán)節(jié)為選分題，每隊(duì)可自主選擇是否參答。選答題分5分、10分、15分，每隊(duì)最多可選擇兩道題目（不同分值）回答，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。兩次賽事完成，按順序排出前八名的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪，如有隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同，則需進(jìn)行環(huán)節(jié)3。

環(huán)節(jié)3：加時(shí)賽。加時(shí)賽為10分的判斷題，形式為搶答。搶答方式:抽簽，分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍派一名代表進(jìn)行抽簽，工作人員會(huì)事先準(zhǔn)備好大小形狀相似的小紙條，誰抽到的紙條上寫有答題二字則視為搶到此題，其他紙條可能寫有其他字，可能沒有寫字。抽簽人員不一定為答題人員，可以是同隊(duì)伍的任一名隊(duì)員進(jìn)行答題。

第二輪：八進(jìn)五（此輪比賽開始前，每支隊(duì)伍必須更換答題人員，且此輪答題人員不能為第一輪的答題人員。）

此輪共8支隊(duì)伍參賽。

分?jǐn)?shù)計(jì)算：每隊(duì)有相應(yīng)的基礎(chǔ)分，基礎(chǔ)分與上一輪的成績(jī)排名有關(guān)。第一第二名的基礎(chǔ)分為40、第三第四名的基礎(chǔ)分為

35、第五第六的基礎(chǔ)分為30、第七第八的基礎(chǔ)分為25。此輪答題從上輪分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開始。

本輪為10分的搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，一共二十道題，答完為止。按分?jǐn)?shù)排名選出前五名進(jìn)入決賽。

搶答方式：每支隊(duì)伍派出一名代表進(jìn)行搶答，每題過后選手可要求更換搶答代表，八人圍著桌子形成一個(gè)圓圈，桌子放有一個(gè)手掌大小的物品，當(dāng)主持人說出請(qǐng)搶答時(shí)，選手同時(shí)把手放到該物品上，誰的手壓在最下面則視為搶到此題。搶答人員不一定為答題人員，可以是同隊(duì)伍的任一隊(duì)員答題。

決賽：

第一輪：五進(jìn)三 參賽人員組成：共5支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由3人組成參賽隊(duì)員。學(xué)院自行給3名參賽選手進(jìn)行編號(hào)（1-3號(hào)）。

每支隊(duì)伍比賽前抽簽決定答題順序及抽取題庫（題庫共五套題編號(hào)1-5）。

環(huán)節(jié)1：必答題（主持人念完題后，15秒內(nèi)作答，超時(shí)視為放棄）

每支隊(duì)伍1號(hào)上場(chǎng)答一道必答題（選擇、填空、簡(jiǎn)答形式不定，即每種題型皆有可能出現(xiàn)），答對(duì)則留下繼續(xù)下一輪，答錯(cuò)即淘汰，淘汰后回到觀眾席。1號(hào)答題時(shí)，2、3號(hào)選手則于舞臺(tái)后側(cè)休息區(qū)等待。未被淘汰的1號(hào)回到休息區(qū)，每支隊(duì)伍2號(hào)上場(chǎng)，答一道必答題，1-3號(hào)以此類推進(jìn)行答題。若隊(duì)伍中1號(hào)被淘汰則由2號(hào)頂替，2號(hào)被淘汰則由3號(hào)頂替，以此類推，直至場(chǎng)上只剩下冠亞季軍。這三支隊(duì)伍進(jìn)入最后的冠軍爭(zhēng)奪賽。

若出現(xiàn)所有隊(duì)伍的參賽人員全部答錯(cuò)，全部淘汰的情況則需進(jìn)行環(huán)節(jié)2，出現(xiàn)所有隊(duì)伍的參賽人員全部答對(duì)，無一人淘汰的情況則需進(jìn)行環(huán)節(jié)3。

環(huán)節(jié)2：復(fù)活階段：共有5道搶答題，五個(gè)隊(duì)伍的十五名參賽選手同時(shí)參與搶答，搶到并且答對(duì)，則獲得重生，回到賽場(chǎng)。搶到卻答錯(cuò)，則給另外四隊(duì)增加一個(gè)搶答題，由另四隊(duì)進(jìn)行搶答。5道搶答題結(jié)束，重生回到賽場(chǎng)的選手進(jìn)入比賽的第二輪。若有隊(duì)伍有兩名隊(duì)伍復(fù)活，則該隊(duì)伍可直接進(jìn)入第二輪。若搶答過后，場(chǎng)上仍剩余三隊(duì)以上的隊(duì)伍，則再進(jìn)行一輪環(huán)節(jié)1。

環(huán)節(jié)3：若重復(fù)進(jìn)行環(huán)節(jié)1三輪過后，仍無一人淘汰，則五個(gè)隊(duì)伍十五個(gè)人同時(shí)進(jìn)行搶答賽，共有三題，搶到并且答對(duì)，則所在的隊(duì)伍可直接進(jìn)入第二輪，搶到卻答錯(cuò)，則給另外四隊(duì)增加一個(gè)搶答題，由另四隊(duì)進(jìn)行搶答。三題結(jié)束，答對(duì)的隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽。

環(huán)節(jié)2與環(huán)節(jié)3的搶答方式：每隊(duì)派出一個(gè)代表進(jìn)行搶答，代表選手在主持人說出請(qǐng)搶答后，同時(shí)給主持人手中的手機(jī)打電話，主持人當(dāng)眾讀出手上手機(jī)屏上顯示的手機(jī)號(hào)碼，此號(hào)碼是誰的則視為搶到此題。

第二輪：冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn) 環(huán)節(jié)1：搶答題

本環(huán)節(jié)主要為10分的搶答題，三支隊(duì)伍的原始成績(jī)均為100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，一共二十道題，答完為止。按分?jǐn)?shù)排名選出冠亞季軍。

搶答形式：每支隊(duì)伍派出一名代表進(jìn)行搶答，每題過后選手可要求更換搶答代表，在主持人念題的同時(shí)，三人圍著一張椅子不斷轉(zhuǎn)圈（可在主持人正在讀題時(shí)搶椅子坐下），坐下即可回答問題，（若出現(xiàn)別人已經(jīng)坐下卻使用蠻力將其擠下座位的情況，則取消本題的搶答資格），搶答人員不一定為答題人員，可以是同隊(duì)伍的任一隊(duì)員答題。環(huán)節(jié)2：必答題

此環(huán)節(jié)為出現(xiàn)平局情況下使用，題型為選擇題，均分隊(duì)伍同時(shí)答同一套題，直到一方答錯(cuò)決出勝負(fù)為止。注：若在比賽過程中發(fā)現(xiàn)有使用手機(jī)等工具作弊時(shí)，將直接淘汰該選手。

第二篇：蒙校第二十二期黨建知識(shí)競(jìng)賽

共青團(tuán)通遼市蒙古族學(xué)校委員會(huì)

簡(jiǎn)報(bào)

第（二十二）期 高舉團(tuán)旗跟黨走激揚(yáng)青春鑄輝煌

我校舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽

為隆重慶祝建黨90周年暨辛亥革命勝利100周年，重溫黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)黨的基本理論、知識(shí)和路線，傳承和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)思想、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操，通遼市蒙古族學(xué)校于5月1—6月1日在每個(gè)班級(jí)開展了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上參加《慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年黨史、黨建知識(shí)競(jìng)賽試題》比賽。此次比賽共有1300多名學(xué)生參加，學(xué)生在了解黨建的基礎(chǔ)上自主完成100道填空試題。最后，每班以班為單位進(jìn)行閱卷，班主任負(fù)責(zé)按答卷的10%評(píng)出優(yōu)秀答卷上交給學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)，學(xué)校按各班優(yōu)秀答卷的3%選出了全校優(yōu)秀答卷給予了表彰。并于6月30日前將優(yōu)秀答卷報(bào)送給市教育局參加市里比賽評(píng)選活動(dòng)。

本次知識(shí)競(jìng)賽不僅使廣大師生進(jìn)一步了解了黨史黨情，更加深了同學(xué)們對(duì)祖國和黨的熱愛，引導(dǎo)了廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠 攏，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻(xiàn)禮。（撰稿人：金永新）

共青團(tuán)通遼市蒙古族學(xué)校委員會(huì)

2011年6月26日

第三篇：湖南城市學(xué)院第二十一次團(tuán)校培訓(xùn)心得

團(tuán)培心得

這次我很榮幸參加了湖南城市學(xué)院第二十一期團(tuán)校培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我們?cè)谒枷肷嫌行碌奶岣?。我們要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性，把團(tuán)培與平日里的學(xué)習(xí)、生活以及工作聯(lián)系起來，學(xué)為所用。

團(tuán)校培訓(xùn)分為三次課程和最后的小組討論。在這簡(jiǎn)短的三個(gè)晚上的學(xué)習(xí)和中午一個(gè)小時(shí)的總結(jié)，讓我們所有團(tuán)培的同學(xué)受益匪淺。我也對(duì)做人、做事、創(chuàng)業(yè)以及愛國有了深刻的認(rèn)識(shí)，以下便是我對(duì)這次培訓(xùn)總結(jié)的心得。

2013年11月17日晚學(xué)校為我們請(qǐng)來了化環(huán)院曾獲“第十屆挑戰(zhàn)杯”省一等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng)的黃惠敏學(xué)姐以及擁有即將上市公司的90后周福強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)開始了團(tuán)培第一課。盡管之前聽助班提及過挑戰(zhàn)杯，這次學(xué)姐對(duì)其細(xì)節(jié)方面的介紹沉重地撞擊了那時(shí)的膚淺認(rèn)識(shí)。挑戰(zhàn)杯分為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和課外學(xué)術(shù)科技兩種方式的競(jìng)賽，在其探討過程需要從各學(xué)科交叉來考慮，專業(yè)、創(chuàng)新還需與實(shí)際相結(jié)合，深淺有度。學(xué)校對(duì)它的大力支持不僅因?yàn)樗俏覀冎腥A學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái)，在比賽的過程也是學(xué)習(xí)的過程，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作、組織、執(zhí)行以及接人待物等能力，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為了我們今后發(fā)展自我，思考預(yù)見問題時(shí)無形的財(cái)富。

因而學(xué)姐在這創(chuàng)業(yè)方面給了我們五點(diǎn)忠實(shí)的建議，不抱怨，生活像鏡子，你哭他哭，你笑他笑；堅(jiān)持，成功其實(shí)只差一小步；會(huì)感恩，懂付出懂回報(bào)；追尋自己想要的；不等待，用于嘗試，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。學(xué)長(zhǎng)說，現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累決定我們未來的高度。大學(xué)之前，很多人

都是眾志成誠，可是現(xiàn)在，卻成了我們以后不堪回首的過往，我們所荒廢的今天正是昨日殞身之人祈求的明日。改變的第一步即設(shè)定自己人生的全方位目標(biāo)。唯有不可思議的目標(biāo)才有不可思議的結(jié)果！

第二堂課我們看的是一部名為《國徽》的電影。國徽代表著一個(gè)國家，是民族的象征，它旨在見證國家成長(zhǎng)的過程。新中國成立發(fā)展到現(xiàn)在都是靠得我們共產(chǎn)黨的不懈堅(jiān)持努力及人民的支持所換取。高莊同志對(duì)國徽制作的執(zhí)著告訴了我們流傳下來的人文寓意不變歷史的不可更改，人民之重要，體現(xiàn)團(tuán)的精神。

談如何做人做事是黨委書記趙運(yùn)林給我們帶來的團(tuán)培第三課。中國夢(mèng)就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要使大學(xué)生成為中華振興的接班人，既要成才又要成人。書記提倡我們做人應(yīng)該德才兼?zhèn)洌蔀榍髮W(xué)創(chuàng)新型人才，然后學(xué)以致用，用我們學(xué)到的知識(shí)來報(bào)答國家。若是要細(xì)說做人，做人就要做個(gè)有良知、智慧、修養(yǎng)的人。內(nèi)在很重要，注重自我培養(yǎng)完善，成為高崇有道德、積極向上有利于人民的人，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而關(guān)于做事，做事要有明確的目標(biāo)、勤奮的態(tài)度及科學(xué)的方法。敬業(yè)精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，我們不僅為生活而勞動(dòng)，也是為勞動(dòng)而生活。做有志向的事，我們才看得到希望。做事的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，吃虧也是占便宜。整個(gè)行動(dòng)過程中若是注重細(xì)節(jié)，想得到后果看得遠(yuǎn)的人將是一個(gè)成功的人。

總之，通過團(tuán)培，我們作為一名共青團(tuán)員，必定要樹立理想，有

抱負(fù)，不怕犯錯(cuò)，勇于改錯(cuò)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，從身邊的每一件小事做起，做到幫助他人，團(tuán)結(jié)他人，從而影響他人，在生活中起模范帶頭作用，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量！

土木工程學(xué)院

1203312-45滕玲

2013年11月21日

第四篇：第十二期團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

曹陽第十二期團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

今年十一月十日，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一天的學(xué)習(xí)，但這一天對(duì)于我的影響卻是深遠(yuǎn)的。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，關(guān)于作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

培訓(xùn)的每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，講座在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

二、責(zé)任心

責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

三、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體，每個(gè)人都是集體中的一部分，所以班級(jí)責(zé)任需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在90后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的90后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在日常的工作中，有時(shí)取不到理想的成績(jī)，同學(xué)就愛把責(zé)任歸咎給學(xué)生干部，由此可見領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的重要性。當(dāng)然作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。所以作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

四、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制

作為干部并不能紙上談兵，必須根據(jù)實(shí)踐，全面考慮多種要素，作出最優(yōu)決策，既要虛心學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，又要具體問題具體分析，做到創(chuàng)新。在工作中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在實(shí)踐中改善、提升自己。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績(jī)卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅要吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。及時(shí)反思，不斷前。

五、公私分明

我們必須清晰理性的看待公事與私事的重要性，不能一味的抱怨事情多，沒時(shí)間處理自己的事情，作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，就應(yīng)該在做好公事的時(shí)候把私事處理好。這才算成功的干部，分清公私孰重孰輕，將干部的責(zé)任肩負(fù)下去，努力把班級(jí)建設(shè)好，要有舍我精神。

以上是我對(duì)一天的團(tuán)校培訓(xùn)的體驗(yàn)，我希望自己具有以上品質(zhì)，更好的服務(wù)我的同學(xué)，建設(shè)好我的班級(jí)！

第五篇：第二十二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班結(jié)業(yè)試題

校黨校第二十二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班結(jié)業(yè)試題

一、填空題（每空1分，共30分）

1、中國共產(chǎn)黨成立于 年 月。2、、、、這四項(xiàng)基本原則，是我國的立國之本，是黨的根本宗旨。

3、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是 和 的先鋒隊(duì)，是 的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表，代表，代表。黨的最高理想和最終目標(biāo)是。

5、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)、、、的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利。

6、以 為核心的民族精神和以 為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。

7、中國共產(chǎn)黨第 次全國代表大會(huì)把鄧小平理論寫入了黨章，標(biāo)志著鄧小平理論的正式確立和命名，中國共產(chǎn)黨第 次全國代表大會(huì)提出了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

8、黨員如果沒有正當(dāng)理由、連續(xù) 沒有參加組織生活或不交納黨費(fèi)，或，就被認(rèn)為是自行脫黨。

9、黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是 和。

10、南陽理工學(xué)院的校訓(xùn)是“厚德、、、至善”。

二、選擇題（1—5為單選題，6—10為多選題，每題2分，共20分）

1、企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位，凡是有正式黨員()，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。A、三人以上的 B、四人以上的 C、五人以上的 D、六人以上的

2、黨員的黨齡從（）之日算起。

A、從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員 B、支部大會(huì)通過他為預(yù)備黨員 C、遞交入黨申請(qǐng) D、遞交入黨申請(qǐng)一年后

3、黨的全國代表大會(huì)每（）年舉行一次，由中央委員會(huì)召集。

A、3 B、4 C、5 D、2

4、十七大報(bào)告指出我們要在（）年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

A、2010 B、2020 C、2030 D、2050

5、最新的《中國共產(chǎn)黨章程》是（）年10月21日由中國共產(chǎn)黨第（）次全國代表大會(huì)通過的。

A、2007 十六 B、2006 十七 C、2007 十七 D、2006 十六

6、和諧社會(huì)的基本特征是①民主法治② 公平正義③誠信友愛④充滿活力⑤安定有序⑥人與自然和諧相處（）

A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③

7、黨的思想路線是（）。

A、一切從實(shí)際出發(fā) B、理論聯(lián)系實(shí)際

C、實(shí)事求是 D、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理

8、黨的優(yōu)良作風(fēng)包括（）

A、理論聯(lián)系實(shí)際 B、密切聯(lián)系群眾 C、各盡所能，按需分配 D、批評(píng)與自我批評(píng)

9、黨的紀(jì)律處分有（）。

A、警告，嚴(yán)重警告 B、撤銷黨內(nèi)職務(wù) C、留黨察看 D、開除黨籍

10、黨的建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)的基本要求是()。

A 堅(jiān)持黨的基本路線 B堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn) C 堅(jiān)持民主集中制 D堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)

三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題1分，共10分）

1、滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。

2、凡是寫了入黨申請(qǐng)書的人都是入黨積極分子。

3、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，是提高黨性修養(yǎng)的必要條件。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。

4、預(yù)備黨員的預(yù)備期，從支部大會(huì)通過他為預(yù)備黨員之日算起

5、預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)同正式黨員一樣。

6、外調(diào)函的回復(fù)落行政部門或其它非黨組織公章的也有效。

7、我國正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

8、黨的十三大確定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展三步走的戰(zhàn)略部署，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家 水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

9、堅(jiān)持改革開放是我國的強(qiáng)國之路。

10、解放思想，本質(zhì)是實(shí)事求是。

1、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)是什么？

4、民主集中制的定義和“四個(gè)服從”原則是什么？

6、簡(jiǎn)述劉建、黃林江、周禮春、葛晨光、郭建生等同志講課的題目。

五、論述題（15分）

為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)？什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)，結(jié)合黨課學(xué)習(xí)談一談你如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨？