第一篇：科技節(jié)作文：記科技節(jié)

科技節(jié)作文：記科技節(jié)

科技節(jié)作文：記科技節(jié)

又到了一年一季的科技節(jié)了，今天天氣很好，對我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子。科技節(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng)，也是一個(gè)科技活動的盛會，在這一周中，學(xué)校會為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動和比賽，高中的學(xué)長學(xué)姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒，都在它的氣氛上?？萍脊?jié)為我們的杭外整個(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學(xué)長學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷纳碛?，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。

我們的活動有紙飛機(jī)和打靶，紙飛機(jī)懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法，于是，在課余時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機(jī)的比賽。

比賽的時(shí)候才是活動真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個(gè)范圍限制內(nèi)，在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間和飛行距離，當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn)，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶與懸浮，比賽場地在校園的體育場里，十分熱鬧地匯集了初

一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候，大家都在不斷練習(xí)，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現(xiàn)出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn)，穩(wěn)中求健。對于我來說，除了第一個(gè)飛出界以外，后來都還發(fā)揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎(jiǎng)，而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎(jiǎng)。

科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習(xí)中既長了見識，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學(xué)習(xí)了很多，充實(shí)著我們的生活，豐富了我們的內(nèi)心，在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節(jié)！

第二篇：科技節(jié)

北關(guān)小學(xué)科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置?。

二、活動主題與口號：

用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入思想 科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他

三、活動宗旨：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。

3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

四、活動要求：

做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

五、活動時(shí)間：第十三、十五、十六周

六、活動組織

為了加強(qiáng)科技節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：曹國利 副組長：芮雪婷 組 員：全體教師

七、活動內(nèi)容：

⑴讀一本科普書刊 ⑵講一個(gè)科學(xué)家的故事 ⑶畫一張科幻畫 ⑷做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn) ⑸寫一篇科技小論文 ⑹搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、小制作 具體安排：

第13周：讀科普書刊；講科學(xué)家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報(bào)。由各班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術(shù)組負(fù)責(zé)）

第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎(jiǎng)表彰。

2016.2

北關(guān)小學(xué)科技活動節(jié)總結(jié)

科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展科技活動節(jié)。在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動節(jié)，曹校長為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標(biāo)，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技節(jié)開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)?？萍蓟顒又茉谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而 且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本次活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念?？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

2016.6

科技節(jié)活動獲獎(jiǎng)名單

項(xiàng) 目 小發(fā)明 手工作品 科幻繪畫 第一名 第二名 第三名

2016.6.1 郭 贏 高飛揚(yáng) 劉博文 張佳音 丁雨萌 王天歡 吳 泰 張蓮子 閆昱立

第三篇：科技節(jié)

湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院科技節(jié)策劃書

一、活動目的本次活動旨在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的思維方式，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對科學(xué)的認(rèn)識。

二、活動主題

緊跟科技最新動態(tài)，捕捉生活趣味化學(xué)

三、活動時(shí)間

具體時(shí)間待定

四、活動地點(diǎn)

三號樓報(bào)告廳和一期籃球場

五、活動主辦方

共青團(tuán)湖北大學(xué)團(tuán)委

六、活動承辦方

湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會和以及社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生自主科研社

七、活動內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備階段

A.進(jìn)行詳細(xì)人員分工安排，分成各個(gè)小組有計(jì)劃的展開工作。

B.工作人員提前準(zhǔn)備“化學(xué)小常識大比拼”初賽及復(fù)賽的問題，并采購禮品。

C.活動前一周通過校報(bào)、廣播臺、宣傳板等各種宣傳方式對活動進(jìn)

行宣傳，為本次活動造勢。

D.在活動前與老師聯(lián)系好，確定講座內(nèi)容與展覽內(nèi)容。

E.在活動前租借活動場地。

2．活動實(shí)施階段

A．工作人員在活動進(jìn)行之前將活動場地按要求布置妥當(dāng)，所有物品及禮物準(zhǔn)備就緒。

B．活動主體進(jìn)行如下：

本活動包括3個(gè)小活動：

一、科技講座

地點(diǎn)：3號樓報(bào)告廳

時(shí)間：待定

人物：待定

具體內(nèi)容：邀請我校教授開辦關(guān)于前沿科技的講座，組織同學(xué)們參加

講座。

二、科技展

地點(diǎn)：一期籃球場

時(shí)間：待定

具體內(nèi)容：將搜集好的資料做成一個(gè)個(gè)資料卡片，用線穿起，繞在樹

身上，同時(shí)用多個(gè)展板展出在科技方面作出了突出貢獻(xiàn)的人物的事跡和圖片，舉辦一個(gè)關(guān)于科技和人物的展覽。

三、化學(xué)小常識大比拼

A.初賽：

初賽以卷面考試的形式進(jìn)行，卷內(nèi)題目形式為選擇題，內(nèi)容涉及生活

中的化學(xué)常識。通過初賽將選出前18名，并通過抽簽將其分成6個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人。（初賽試卷見附錄一）

B.復(fù)賽：

經(jīng)過了初賽的選拔，再由這6個(gè)團(tuán)隊(duì)參加復(fù)賽。

復(fù)賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：

1）團(tuán)隊(duì)才藝展示（滿分50）：秀出團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，先聲奪人。本環(huán)

節(jié)中表演形式不限，歌舞，樂器或其他均可。

2）答題我最牛（上限即全部答對100分，每題10分）：本環(huán)

節(jié)中，每個(gè)隊(duì)都有10個(gè)備選題，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行回答，答對一題得10分，答錯(cuò)或跳過不得分。

3）絕地反擊：本環(huán)節(jié)中，有3類題，10分，20分和50分。題

目難度隨分?jǐn)?shù)的增大而提升，6個(gè)團(tuán)隊(duì)可選擇任一題目類別來答題，選擇類別后，限時(shí)回答問題，時(shí)間一到即停止回答，答對一題加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)一題扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，跳過不得分。

4）答題結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)6個(gè)團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，最終選出前3名，頒發(fā)

相應(yīng)禮品。

3.后期結(jié)尾階段

A．工作人員召開總結(jié)大會針對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究。

B．各部門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)，由活動總負(fù)責(zé)人寫出活動總結(jié)并上交學(xué)生會秘書部統(tǒng)一存檔。

八、注意事項(xiàng)

在活動期間設(shè)置機(jī)動小組，確保活動能順利進(jìn)行

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

學(xué)術(shù)科技部

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生自主科研自主科研社2011年9月30日星期五

第四篇：科技節(jié)作文

科技節(jié)作文15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技節(jié)作文1

在4月20日-24日之間，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動，每個(gè)同學(xué)都非常開心。科技節(jié)的活動豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動了。

在21日下午第三節(jié)課時(shí)，我們開始了撲克牌搭高塔的活動。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評獎(jiǎng)要求后，我們便投入到了搭高塔的活動中去。一開始，我和金孜宣搭的最高，可沒過多久，我們的塔開始顫抖，這時(shí)，一位同學(xué)走了過來，撞了一下，我們的塔便倒了?？吹轿覀兊乃瓜?，同學(xué)中便有人歡呼起來?？晌覀儾⒉粴怵H，拿起牌，又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時(shí)，塔開始重心不穩(wěn)，突然間就嘩啦啦的掉了下來。

接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們評了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn)，要搭平、搭穩(wěn)，而且放牌時(shí)要輕，上下要對齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì)，這樣做事情才會成功。

科技節(jié)作文2

這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校舉行了許多有意思的活動。

星期一，我們玩制作冰項(xiàng)鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

星期三，我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學(xué)校，老師說，下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報(bào)，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個(gè)好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

這真是個(gè)七彩的科技節(jié)啊。

科技節(jié)作文3

這幾天，我們學(xué)校迎來一年一度的科技節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

我們學(xué)校還開展一系列的活動呢！如：科技黑板報(bào)，科學(xué)知識競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽，讓我們一起去看一看吧！

星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富，有：“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成一首歡快的交響曲！唱出同學(xué)們心中的科技夢！

看，四年級一名同學(xué)的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去，“歪，歪?！币幻舐暯兄豢匆娔俏槐荣惖哪猩蜒壑榈傻么蟠蟮?，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時(shí)，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉(zhuǎn)，向100分沖刺……終于輪到我們班，我小心翼翼地啟動賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團(tuán)，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時(shí)好像沒聽見似的，向左移轉(zhuǎn)，開出軌道。最后，咱們班的分?jǐn)?shù)比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續(xù)的兩個(gè)100分呢！

科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲不少！

科技節(jié)作文4

科技節(jié)已經(jīng)過去幾天了，可我還是記憶猶新。

那天，我先和媽媽一起，在電腦里做了一個(gè)，發(fā)給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

首先，我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過來，把他們一個(gè)個(gè)排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯(cuò)，就是沒了色彩，不好看。于是，我把大題目上的字變成紅粉藍(lán)綠黑，小題目上只弄單色。

這時(shí)，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，媽媽突然說：“你這個(gè)作品還不好，色彩太單調(diào)，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個(gè)作品，的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改，那樣你才會懂得更多。”聽著舅舅的話，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見他找來關(guān)于環(huán)保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的后面，還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框，改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了，快....快..快....發(fā)給老師郵箱上，不然來不及了。

通過這次科技節(jié)的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什么事都要認(rèn)真，努力去做。在科技發(fā)達(dá)的今天，我們要學(xué)好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收獲。

科技節(jié)作文5

秋高氣爽的早晨，學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。

我們來到了操場上，看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場中心，工作人員用鼓風(fēng)機(jī)把它充滿氣，原來是一個(gè)熱氣球，操場上一下子熱鬧起來，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進(jìn)去，用氫氣點(diǎn)燃了火，火越來越大，火在熱氣球中心燃燒著，好像熱氣球著了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著，我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然，操場中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機(jī)，他把飛機(jī)放在操場中央，工作人員拿起遙控器，飛機(jī)慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機(jī)，飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了很多圈，然后尾翼朝著我們往高處飛去，等快要接近云朵的時(shí)候突然停住了，我們只能看到一個(gè)小點(diǎn)，操場上就沸騰了起來，飛機(jī)又很快地飛了回來，飛機(jī)在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。

我們的生活離不開科技，這次的科技節(jié)可真有趣??！

科技節(jié)作文6

10月21日早晨，晴空萬里，秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的`臉上都洋溢著快樂的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了！

在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作，看得大家如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著，決心動手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來，在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié)，因?yàn)樗嬖V我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿大家的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文7

科技節(jié)是五月十九至二十五日，在這段時(shí)間里，我們小學(xué)生要做一張手抄報(bào)和一件科技作品。

我做了一張文化手抄報(bào)，里面的內(nèi)容是有關(guān)太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報(bào)上，我畫的是太陽、土星、金星，等等。我還畫了花邊，有：花、草、樹木、魚，等等。

我本來做了一件科技作品，我拿去學(xué)校交給老師，后來，卻爛了。我做的是：“彩色的路”。這個(gè)作品的故事是：世界末日就快到了。因?yàn)?，這個(gè)地球被污染得非常嚴(yán)重了，樹是枯的；草是發(fā)黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。

這個(gè)世界上只有一些動物，有：魚，貓，狗，熊和大象。這些動物都在向一個(gè)神像哭訴，希望這個(gè)神像可以給它們一個(gè)干凈的世界。

它們哭著哭著，這個(gè)神像發(fā)出了刺眼的光，接著，這個(gè)神像爆開來了，走出了一個(gè)神仙，這個(gè)神仙對它們說：“別哭了，動物們，我會給你們一個(gè)干凈的世界?！闭f著，她用手一揮，花，草，樹木都活過來了，動物也活過來了，河水干凈了，空氣清鮮了，可是，人卻沒有活過來了。

神仙說：“人類會破壞環(huán)境的，不能讓他們活過來。”說完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現(xiàn)了，這條路是象征著這個(gè)環(huán)境的無限延伸的路。

我本來想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒有做了。

科技節(jié)作文8

10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。

早上，我們同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻，各班整齊列隊(duì)在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時(shí)，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義，校長繼續(xù)說：“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等，才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布：“這次科技節(jié)正式開幕！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機(jī)一動，我可以做電子小報(bào)，我的做報(bào)技術(shù)可是一流的。我沒想那么多，打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現(xiàn)我們60年來科技發(fā)展的成果，有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想，我的電子小報(bào)做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。

我們學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車，還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有，這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。

時(shí)間過得飛快，科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。

科技節(jié)作文9

1月28日，是令全校同學(xué)激動人心的一天哦！那天，可是科技節(jié)。這時(shí)候，就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時(shí)候啦！

瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車，蹦蹦跳跳的來到這里?？粗呤秩缭频拇髲d，我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來的小科學(xué)家們呀！

看，氣墊車上，貼上了霸氣威武的車貼，讓人看了過目難忘。發(fā)動機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn)，擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會發(fā)生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

預(yù)備，開始！金校長摁下了計(jì)時(shí)器。氣墊車就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下，很快便到達(dá)了終點(diǎn)。遠(yuǎn)看，就像一道光影，一瞬間地掠過，只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見，它的速度是多么的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車，隨著手指在遙控器上的晃動，賽車們也秀起了獨(dú)特的車技：在轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然一個(gè)飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對手們拋到尾后；靈活的繞過障礙物，超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來。

在這個(gè)科技節(jié)中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時(shí)候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧！

科技節(jié)作文10

10月12日早晨，晴空萬里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕啦!

在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作，看得我們?nèi)绨V如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品，教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著，決心動手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來，在下屆科技節(jié)上大顯身手。

趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié)，因?yàn)樗嬖V我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文11

科技是一把神奇的鑰匙，因?yàn)樗蜷_了我們美好未來的大門?？萍荚谖覀兊纳钪袩o處不在，就連我們的學(xué)校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

這周是我校第三屆科技節(jié)，我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_支。上周三老師就準(zhǔn)備了一套能組裝起一架小飛機(jī)的材料，并且要選四個(gè)人去參加比賽。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學(xué)們?nèi)缂x弦一般沖出教室，一口氣跑下樓梯，上氣不接下氣地來到了操場上，要準(zhǔn)備飛啦！老師一聲號令，幾十架飛機(jī)飛向蔚藍(lán)的天空。有幾架飛機(jī)落了下來，而我的飛機(jī)還在高空盤旋，正在我高興時(shí)，一架飛機(jī)如兇神惡煞的老鷹般撞了過來，結(jié)果兩敗俱傷。雖然我的飛機(jī)損壞了，但是我沒悻悻而歸，而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機(jī)，看著它們帶著我們的科學(xué)理想翱翔在藍(lán)天。

我們還訓(xùn)練骨牌，雖然中間不乏挫折和驚險(xiǎn)，但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那，我的內(nèi)心有一股興奮和激動涌上心頭，感覺就像是科技這扇門被打開了。

這一次的科技節(jié)令人感到興奮、快樂。這個(gè)節(jié)日使我們每個(gè)人的心中都播下了科技的種子，并在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果……

科技節(jié)作文12

5月19日，是一個(gè)令人難忘的日子，令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開幕儀式。

就在今天，我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過程中，我們學(xué)校的一架搖控飛機(jī)由于意外失控了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我們的視線。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時(shí)刻，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門口，只見那人手舉一架飛機(jī)模型。聽主任說，他是五年一班家長，在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)，聽女兒說起今天學(xué)校開科技節(jié)，就料定是我們學(xué)校的，就在第一時(shí)間給送了回來。當(dāng)主任感謝他時(shí)，他還說：“這是應(yīng)該的，換成哪位家長都會送回來的。”

“張皓瑜！五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜？”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進(jìn)教室，沖著我就來了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強(qiáng)站起來。石校長說：“來，校長和你握握手，表示對你及家長的感謝，你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)?！蔽耶?dāng)時(shí)是一句話也說不出來，只知道自己的臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來，心里話美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。

科技節(jié)作文13

我們學(xué)校迎來了科技節(jié)，系列活動依次出現(xiàn)。今天，班主任帶我們參觀了科普大篷車。

同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器，了解知識。當(dāng)然。我也不例外，我找到了一臺儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)班主任走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯(cuò)覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實(shí)什么東西也沒有，有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來做成的?！?/p>

我繼續(xù)前進(jìn)著，尋找下一個(gè)目標(biāo)，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

很快，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應(yīng)力的，誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快?！?/p>

短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘！

科技節(jié)作文14

10月21日早晨，晴空萬里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了！

在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作，看得我們?nèi)绨V如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙。看完這一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著，決心動手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來，在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié)，因?yàn)樗嬖V我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事?！痹肝覀兊男@永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文15

一年一度的科技節(jié)又來了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動。

“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來，不能破。大家八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無損，好同學(xué)們興奮不已，開心地跳了起來。

最后在回收廢舊電器的活動中，科技節(jié)拉上了帷幕。

第五篇：科技節(jié)作文

科技節(jié)作文精選15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的科技節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節(jié)作文1

今天，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。

早上，我們到校不久，就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空，熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃，吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。

全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會發(fā)生什么事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人，只見幾個(gè)高年級同學(xué)，啟動其中一個(gè)機(jī)器人的開關(guān)，這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來，它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。

大家還沒緩過神來，忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空，盤旋在操場上空，時(shí)而垂直向上，時(shí)而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最后，這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場上響起了雷鳴般的掌聲。

我覺得這次科技節(jié)，給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂，并使我們大開眼界，開啟我們對高科技的向往。

科技節(jié)作文2

10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。

早上，大家同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻，各班整齊列隊(duì)在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時(shí)，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義，校長繼續(xù)說：“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等，才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布：“這次科技節(jié)正式開幕！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

大家回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機(jī)一動，我可以做電子小報(bào)，我的做報(bào)技術(shù)可是一流的。我沒想那么多，打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現(xiàn)大家60年來科技發(fā)展的成果，有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想，我的電子小報(bào)做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。

大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車，還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有，這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。

時(shí)間過得飛快，科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。

科技節(jié)作文3

最近大家學(xué)校搞了一場活動，名字叫做“科技節(jié)”?？萍脊?jié)里面很多的項(xiàng)目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。

大家以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先大家來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。）只見有十幾個(gè)人圍在了那里參觀，其中還包括校長。走進(jìn)一瞧，大家班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了，因?yàn)槭值挠腥?。雞蛋裝地球的規(guī)則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進(jìn)入第二輪，輸?shù)木蜁惶蕴?。跑到那里，擠進(jìn)了人群中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個(gè)班的成績都是挺不錯(cuò)的，而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的'班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開了。就在這時(shí)，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是大家班的三倍多。

這時(shí)，好象有人在叫我……

科技節(jié)作文4

我們學(xué)校每年都會舉行科技節(jié)?？墒牵衲甑目萍脊?jié)卻別有一番滋味。

趣味科技節(jié)——科幻畫

每年的科技節(jié)都會有科幻畫這一項(xiàng)目。美術(shù)老師對我們說：“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意?！蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的微小，如果人類把樹木都砍伐掉了，那么世界會變成什么樣呢？于是，我精心地畫了一幅激勵(lì)人類愛護(hù)樹木的圖：人類把房子搬到樹上，和大樹相依為命。

趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)

“手抄報(bào)！今年科技節(jié)還要做手抄報(bào)！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節(jié)課的時(shí)間為我們講手抄報(bào)的制作方法，我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上，另一張被送到上面去評選了。

趣味科技節(jié)——搭紙牌

為了開發(fā)我們的智力和動手能力，學(xué)校為我們五年級安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時(shí)，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后，同學(xué)們就圍過來算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

科技節(jié)作文5

科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，一年一度的“科技節(jié)”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了，他用氣球當(dāng)浮標(biāo)，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時(shí)，竹子架就能緩沖下降的沖力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點(diǎn)損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達(dá)標(biāo)。成績公布了，他成為了十佳選手。

接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計(jì)，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

科技節(jié)結(jié)束后，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強(qiáng)大。

科技節(jié)作文6

盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場。

第一項(xiàng)活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！

精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

科技節(jié)作文7

今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節(jié)的闖關(guān)活動，我覺得很興奮。因?yàn)檫@是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動。

活動前，我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個(gè)活動關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等?？墒牵谀玫疥J關(guān)卡之后的語文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節(jié)了。

科技節(jié)是在學(xué)校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動中，我覺得“懸浮太空船”所運(yùn)用的科學(xué)原理最有意思，把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉(zhuǎn)動之后，這個(gè)道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運(yùn)用了磁力的原理。

謝謝學(xué)校組織的這次科技節(jié)闖關(guān)活動，通過參加科技節(jié)，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！

科技節(jié)作文8

今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式，那場面相當(dāng)壯觀。現(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。

讓我印象最深刻的，就是那個(gè)令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空?？晌覜]想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時(shí)，令人驚訝的一幕發(fā)生了，坐在熱氣球上的那個(gè)人，毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機(jī)扔下來？他的手機(jī)會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無損，讓我們大吃一驚。

精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機(jī)”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機(jī)居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。

這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。

科技節(jié)作文9

??！我們又迎來了一年一度的科技節(jié)，大家個(gè)個(gè)都興奮不已。

首先，我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是：參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓，如果沒碎，重量又是最輕的，那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住，用膠帶粘緊，然后再粘上一個(gè)塑料袋，雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?？梢灿幸馔馀?，有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的，可是沒丟好，袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了，這位同學(xué)真可惜??！每丟下一個(gè)雞蛋，不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然，雞蛋撞地球這個(gè)比賽，也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦！

然后，我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽，我們看了許多厲害的戰(zhàn)車，連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事，我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了，就連一向不喜歡四驅(qū)車的我，也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望，總能圓滿的跑完比賽，實(shí)在是太精彩了。

啊，這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了，每一場比賽都讓大家連連贊嘆，希望下次我也有機(jī)會大顯身手。

科技節(jié)作文10

這一周我們舉行了科技節(jié)，讓我有許多感受。

第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單，可當(dāng)老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時(shí)，我們都驚呆了，這簡直就是不可能完成的任務(wù)啊！大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話，給了我們啟發(fā)：“想辦法把它剪成一個(gè)圓圈?！蔽覀冮_動腦筋，在失敗了幾次后，終于剪出了一個(gè)完整的大圓圈，經(jīng)過試驗(yàn)，可以一次鉆進(jìn)10個(gè)人呢！

第二天的活動是“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門的。經(jīng)過大家的試驗(yàn)，終于明白，要垂直地對準(zhǔn)乒乓球吹，它才會跳得遠(yuǎn)。

第三天的“土電話制作”活動，我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊，通話就會更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。

第四天的課本劇表演，考驗(yàn)的是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。合作得越有默契，表演也就會越好。

科技節(jié)的活動還有很多，這么多的活動，讓我明白了許多道理：“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮；“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮，找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了！

科技節(jié)作文11

一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神?？烨?，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。

首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時(shí)，王之突然大聲說：“這里有個(gè)好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過去?！扒校裁窗?，兩根吸管加一個(gè)瓶子?！薄熬褪牵褪?。”看來這個(gè)作品沒有吸引大家。

我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無挑剔?！斑@個(gè)班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵(lì)一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

參觀完，我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。

歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。

我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

科技節(jié)作文12

今天，也就是20xx年4月12日，小海燕科技節(jié)開幕式到來了！太空飛船的模型多壯觀??！

來參加開幕式的還有高館長和一位——哦，我忘了是什么名字；還有一位“貴賓”，就是李老師，他扮演了宇航員，可我們早就認(rèn)出他了。開始的時(shí)候，由我們的校長致詞，然后，由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭（模型）。一聲巨響，火箭飛上了天空，然后又掉了下來，可空中多了一個(gè)個(gè)小降落傘，彩色的，可好看了！一些精彩的講話結(jié)束后，五彩繽紛的“條子”從主席臺噴射出，多么美啊！

后來，火箭被一個(gè)一個(gè)發(fā)射出，最有趣的是，最后的火箭是由校長和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興，有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節(jié)的開幕式。

科技節(jié)作文13

“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了，我們歡呼起來，因?yàn)檫@是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)。

我和吳承璐一組，參加“雞蛋碰地球”比賽，這個(gè)比賽的規(guī)則是：不管用什么材料，雞蛋從五樓扔下來不破，這是最基本的要求，然后再看誰的雞蛋最重，輔助材料最輕，誰就獲勝。

我們開始著手準(zhǔn)備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好，然后套上塑料袋，塑料袋上方再綁兩只，希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個(gè)，沒有成功。

第二天晚上，吳承璐爸爸加盟，我們終于想出了一個(gè)最好的辦法：先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑，把雞蛋放進(jìn)去，用膠帶固定，從五樓扔下去，我們試了八次，沒有一次破掉，才放心。

第三天早上，比賽開始了，不出我所料，我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動，這個(gè)可是我們的勞動成果。

科技節(jié)作文14

今天，我們興高采烈地來到了學(xué)校，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)！

開幕式過后，科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“水杯疊羅漢”，排了好長一段時(shí)間后，終于輪到我了，我先將兩個(gè)水杯倒得滿滿的，然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨后，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了，我大概是太高興了點(diǎn)，居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我本來可以成功的，但我還是獲得了一個(gè)章。

接著我又來到了“水蠟燭”，哦？這是什么呢？還是先去看看吧！這里的人很多，我就像餃子餡，被夾在當(dāng)中。輪到我了，我按著示范做，先用打火機(jī)點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭，可是，一股風(fēng)吹來，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什么呢？我回去得好好查查資料了。

除此之外，我還做了好多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真有意義！

科技節(jié)作文15

福山外國語小學(xué)一年一度的科技節(jié)終于來到了。

在美術(shù)課上，我們展開豐富的想象，有的同學(xué)畫了外星人與地球人在一起對話，還有一些同學(xué)畫了大型機(jī)器人與人一起生活，有機(jī)器人冰箱、機(jī)器人鬧鐘、機(jī)器人電視機(jī)……還有同學(xué)把自己比做成外星人，生活在其他星球上。

信息課上，我在上?？萍拣^的網(wǎng)站上，查到了許多有關(guān)機(jī)器人的資料，有幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷、治療的醫(yī)學(xué)機(jī)器人，有射箭機(jī)器人、足球機(jī)器人、格斗機(jī)器人、還有修車手機(jī)器人、騎自行車機(jī)器人等等。真沒想到機(jī)器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

自然課上，我們觀看了科學(xué)技術(shù)方面的知識，還動手搭紙橋做實(shí)驗(yàn)，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡?。?/p>

科技節(jié)的活動真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！