第一篇：校園集體舞實施方案

打造學(xué)校品牌——興村小學(xué)校園集體舞實施方案

一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實際，為了切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，同時促進(jìn)生生、師生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康，培育“向真、向善、向美和向上”的校園文化特質(zhì)，實現(xiàn)“個個能跳舞”的目標(biāo)，不斷推動我校藝術(shù)教育工作的健康發(fā)展，特制訂校園集體舞訓(xùn)練方案：

二、實施目標(biāo)：全面貫徹落實校園集體舞的推廣工作，積極動員，全員參與，營造大課間活動自覺鍛煉氛圍，在校園里普及陽光、快樂、美麗的體育理念。

三、實施理念：熏陶師生情操，豐富校園生活，全面提高素質(zhì)，打造校園品牌

四、校園集體舞推廣活動計劃

（一）創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)宣傳，充分利用學(xué)校的宣傳陣地向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。通過校園櫥窗、黑板報、校內(nèi)廣播、教學(xué)錄像等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項活動的意義。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視、全體教師積極配合。成立“校園集體舞推進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由杜青山校長親自掛帥，對推進(jìn)工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；由李建軍負(fù)責(zé)具體工作安排、負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練計劃的實施工作，全體教師積極配合，確保校園集體舞在我校的開展。

（三）以陽光體育活動與大課間活動為主要活動陣地

校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，鍛煉身體，達(dá)到美與力的很好結(jié)合，最初的推廣時期，要進(jìn)行普及，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，需要一定時間上保證。陽光體育活動時間、課間操時間是主要的學(xué)習(xí)活動時間。因此，該時段需要班主任及體育教師下到操場，配合訓(xùn)練教師，組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。取到師生一起運(yùn)動，歡樂校園的效果。

（四）推廣步驟：先由鞏亞敏、鄧興旺兩位老師參加上級組織的集體舞培訓(xùn)，然后對體育老師和班主任進(jìn)行培訓(xùn)，再以班級為單位對全校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

1、開學(xué)初利用課余時間看光盤掌握校園集體舞技術(shù)并討論分組方案。

2、利用課余時間，由鞏亞敏鄧興旺老師分別對各年級各班主任、任課老師和各班一組學(xué)生代表進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們熟練掌握校園集體舞技術(shù)。

3、利用體育課時間分班組織學(xué)生觀看集體舞錄象。

4、利用體育課時間由體育老師配合鞏亞敏、鄧興旺老師分別對全體學(xué)生進(jìn)行集體舞的教學(xué)。

5、利用活動課時間由各班班主任和任課老師進(jìn)行校園集體舞的輔導(dǎo)及糾正。

6、組織示范老師給全校師生作校園集體舞的完整示范。

7、四月開始全體學(xué)生隨示范聽音樂在操場開展大型操練。初步體驗大場面鍛煉。

8、五月開始進(jìn)行校園集體舞的比賽，獲獎班級在文明班評比中加分。并組建以4-5年級為主體的校園集體舞表演隊。

（五）訓(xùn)練時間安排： 1、2月24日—3月7日確定訓(xùn)練對象、觀看校園集體舞光盤、培訓(xùn)骨干教師。2、3月10日—4月11日開始基本動作訓(xùn)練。

3、4月14日—4月26日進(jìn)行配音訓(xùn)練。

4、4月27日—5月16日完成標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化訓(xùn)練，并請學(xué)校指導(dǎo)驗收。5、5月19日—5月23日專題匯演。

（六）訓(xùn)練具體要求：

1、嚴(yán)格訓(xùn)練時間，教練和隊員，按時到場，并由各年級小組長點名，每天下午活動課，訓(xùn)練教師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、教練要嚴(yán)格采取盯人戰(zhàn)術(shù)，人人過關(guān)的原則，按進(jìn)度、按時限、保質(zhì)保量完成相關(guān)任務(wù)。結(jié)合天氣情況和隊員的實際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練。

3、教練必須熟練掌握校園集體舞的每一個動作，要給學(xué)生示范每一個動作的分解動作和連貫動作。

4、隊員要輕裝上陣，有條件的穿運(yùn)動服裝。

5、各班主任要密切配合，保證每天下午的正常訓(xùn)練。

興村小學(xué) 2014年2月19日

第二篇：校園集體舞

校園集體舞----青春旋律復(fù)習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過校園集體舞的練習(xí)，學(xué)生能熟練掌握校園集體舞的動作要領(lǐng)。

2、技能目標(biāo)：在練習(xí)過程中，使學(xué)生加深對舞蹈動作的理解，動作更自然，優(yōu)美流暢。

3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生在練習(xí)中學(xué)會合作，建立正常的男女交往關(guān)系。

4、個性發(fā)展：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于克服困難的精神。教學(xué)重難點：

1、重點是第一段基礎(chǔ)動作要做到位。

2、難點是第三四段第六七兩個八拍的動作集體整齊度。

教學(xué)過程：

一、常規(guī)（1``）：體育委員整隊匯報，師生問好，宣布課的內(nèi)容，安排見習(xí)生。

二、身心準(zhǔn)備：

1、熱身運(yùn)動(5``)：跟音樂，教師與學(xué)生同熱身。（音樂）

練習(xí)隊形：兩隊圈形

2、注意力集中練習(xí)（2``）:聽口令做動作。練習(xí)隊形：六隊

3、基本動作練習(xí)（2``）：交叉步和半腳尖。練習(xí)隊形：六隊體操隊形

三、復(fù)習(xí)練習(xí),鞏固提高（25``）：

1、復(fù)習(xí)校園集體舞一遍（5``），教師觀察進(jìn)行矯正，集體練習(xí)。(音樂)

2、分小組學(xué)生自主練習(xí)，合作探究重難點動作，教師巡視指導(dǎo)（3``）

3、小組展視學(xué)生相互點評，共同提高。（7``）

4、鞏固提高，集體練習(xí)，教師針對出現(xiàn)問題糾正。（10``）

四、身心放松，教師小結(jié)（5``）

五、運(yùn)動負(fù)荷預(yù)計：平均心率約135次/分

六、場地器材：籃球場地、音箱一個百度搜索_校園集體舞青春旋律

第三篇：校園集體舞

楊峪河鎮(zhèn)松樹嘴九年制學(xué)校

有關(guān)認(rèn)真推動中小學(xué)校園集體舞普及的相關(guān)通知

各班級：

為了認(rèn)真落實上級部門的有關(guān)文件精神，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下： 一：組織機(jī)構(gòu)及具體分工

組 長：陳永安（統(tǒng)領(lǐng)工作全局）

組 員：張 銘（上傳下達(dá)文件精神，做好溝通和服務(wù)工作。

八、九年級的校園集體舞和全校集體舞的督促工作。

平日工作的記錄和匯報工作）

柯 珂（負(fù)責(zé)校園集體舞的教授、訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作）

任俊禮（負(fù)責(zé)小學(xué)高段學(xué)生的平日組織、練習(xí)工作）

余婷（八年級校園集體舞的技能訓(xùn)練工作。服裝、出場、舞蹈動作等配套工作）

任建峰（負(fù)責(zé)八年級學(xué)生的平日組織和練習(xí)工作。學(xué)生的動員、時間的合理調(diào)配工作）

二、時間安排和具體任務(wù)

（一）、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練階段（3月18日——4月6日）

任務(wù)：按期完成各年級學(xué)生對于集體舞技術(shù)動作的準(zhǔn)確把握。

（二）、選拔、重點培養(yǎng)工作（4月7日——4月28日）

任務(wù)：

1、做好接受中心校驗收的一切準(zhǔn)備工作和接收驗收。

2、制定下一步工作計劃。階段性的工作總結(jié)和匯報。校團(tuán)隊

2014-3-18

第四篇：校園集體舞實施方案

校園集體舞推廣實施方案

為了貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于第一套校園集體舞的推廣實施辦法，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美能力，愉悅學(xué)生身心，改善身體形態(tài)機(jī)能，提高身體素質(zhì)，活躍校園文化生活。特制定本方案：

一.指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育部[****]*號文件精神要求，在全國推廣校園集體舞，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的同學(xué)參加到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù)；豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。在全校掀起師生共同學(xué)習(xí)校園集體舞的熱潮。二.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制：

學(xué)校設(shè)立一套領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，希望各職能部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確分工，以高質(zhì)量、高水平、高規(guī)格的集體舞迎接巡回賽：

組 長：****** 副組長：****** 組 員：******

三、活動具體安排

（一）第一階段：利用下午第七節(jié)課時間由各校體育教師和各校班主會老師共同學(xué)習(xí)《陽光校園》。

（二）第二階段：以班級為單位學(xué)跳規(guī)定的集體舞： 由班主任負(fù)責(zé)自己班級，教校園集體舞的基本動作。

（時間：每日大課間）

（三）第三階段：開展以校為單位的集體舞比賽。

四、要求：

1、各老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，盡快盡好的掌握要領(lǐng)；

2、在學(xué)生活動時，各班主任老師必須按要求到崗。

****中心校

****年*月**日

第五篇：校園集體舞(陽光校園)

校園集體舞――《陽光校園》教案

授課年級：一年級、二年級

教學(xué)思路：

蘇霍姆林斯基說過：“美是一種?心靈體操?——它使我們精神正直，良心純潔，情感和信念端正”。教育部組織創(chuàng)編了全國第一套中小學(xué)校園集體舞，并決定自2007年9月1日起在全國中小學(xué)校推廣。組織學(xué)生開展校園集體舞活動，有利于營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化，引導(dǎo)青少年追求真善美，促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

一、教材分析：

1、教材內(nèi)容及分析：

校園集體舞按學(xué)段分：小學(xué)組《好朋友》《陽光校園》《小白船》。小學(xué)的校園集體舞《陽光校園》的編排，充滿朝氣，格調(diào)清新、健康，動作優(yōu)美、流暢，編排合理，難易適中，符合小學(xué)階段兒童的身心發(fā)育規(guī)律，適合學(xué)生的心理特點。對于活潑、好動的小學(xué)生比較容易學(xué)會，因此這種有趣的藝術(shù)活動比較容易受到學(xué)生的歡迎和喜愛。

2、學(xué)情分析： 本節(jié)課的教學(xué)對象是小學(xué)階段的學(xué)生，集體舞是學(xué)生十分喜歡的一項藝術(shù)活動。我們學(xué)校的學(xué)生他們個性健康活潑，內(nèi)心充滿陽光，從集體舞的學(xué)習(xí)中感受到了一種青春的氣息和校園文化的氣息。校園集體舞帶給學(xué)生的是蓬勃、向上，合作、友誼和快樂！

3、教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)課標(biāo)的教學(xué)理念、課程的特點以及學(xué)生的學(xué)情，我為本課設(shè)定了以下教學(xué)目標(biāo)：

（1）通過《眼光校園》集體舞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生陽光、向上的精神氣質(zhì)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和健康的審美情趣，營造一種良好的校園文化環(huán)境；

（2）通過集體舞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健美的形體姿態(tài)，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和舞蹈的韻律美感；

（3）通過男女生合跳的方式和隊形的變化增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作能力，培養(yǎng)集體主義精神；

教學(xué)重難點：（1）教學(xué)重點：目標(biāo)1（2）教學(xué)難點：目標(biāo)2

二、教法與學(xué)法：

本課教學(xué)采用了直觀欣賞、參與體驗、審美升華等教學(xué)方法。集體舞是一種通過身體來表現(xiàn)藝術(shù)形式，想讓學(xué)生親身的體驗這種藝術(shù)，教師就必須用語言啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生釋放身體加入本課的舞蹈內(nèi)容。因此我認(rèn)為，教學(xué)思想決定了教學(xué)模式，教學(xué)模式?jīng)Q定了教法與學(xué)法。但無論是教法還是學(xué)法，都必須重視學(xué)生的存在，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

教學(xué)活動是教與學(xué)的雙邊相互促進(jìn)的活動，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，為學(xué)生素質(zhì)的全面提高打基礎(chǔ)，我在本課中主要引導(dǎo)學(xué)生“探究、自主、互動”的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生學(xué)會“用身體去運(yùn)動，用大腦去思考，用情感去熱愛，用興趣去探究。”使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到美的陶冶，情的感悟，理的啟迪。

三、教學(xué)過程：

A、導(dǎo)入：

首先“上課”師生之間問好！舞蹈課特有的問好方式！

導(dǎo)語：同學(xué)們，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到來的所有的家長！上節(jié)課咱們學(xué)習(xí)了校園集體舞《陽光校園》的前幾個動作，這節(jié)課首先給大家二分鐘的時間，對上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行回顧。伴隨著活潑向上的旋律，我們首先一起來做一遍上節(jié)課學(xué)習(xí)的動作！

1、復(fù)習(xí)展示：校園集體舞一《陽光校園》，在復(fù)習(xí)動作之前，教師在把每個動作應(yīng)注意的地方加以說明。

（1）動作一：吸腿橫跨跳。（單人、雙人）。注意：先抬腿，要太高。

（2）動作二：反方向跳蹬腿（踹腿），（單人、雙人）。注意：節(jié)奏，是蹬腿，不是甩腿。

B、新課：

1、導(dǎo)語：下面，我們繼續(xù)往下學(xué)習(xí)《陽光校園》的下一個動作。首先看老師做一遍示范：（單動作）好，現(xiàn)在老師就把我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的《陽光校園》的動作串起來演示一遍，其中也包括今天要學(xué)習(xí)的新動作，大家要仔細(xì)看。來大家原地盤腿坐好，這樣會看得更加清楚些。

2、教師展示：《陽光校園》

歸納：男生的動作大氣、豪放。女生的動作細(xì)膩、俏美。并且要把自己那種活潑向上、快樂積極的一面表現(xiàn)出來！

這個舞蹈的分解動作我們在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過，現(xiàn)在我們先來完整地復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)新動作：

（1）動作三：右腳后撤步屈膝蹲，上身前趴、翹臀。（單人、雙人）。注意：撤、趴、翹。

（2）動作四：右腳反方向上步前傾。（單人、雙人）。注意：距離，方向。

（3）動作五：重復(fù)動作三

（4）動作六：雙手卡腰，腳立正。……注意：抬頭挺胸，結(jié)束后的位置。

5、學(xué)完之后，讓每位學(xué)生自己做一遍，然后原地盤腿坐，選定一位學(xué)生與老師搭配，示范兩人合作動作。邊示范邊解說應(yīng)注意的地方。結(jié)束后，由學(xué)生做，先做分解動作，練熟以后再連起來做。

提示：《陽光校園》這個集體舞中男女同學(xué)的動作是基本一致的。但是男生女聲跳出來的感覺可是不一樣的！請男生女生都要注意看，仔細(xì)體會。

6、基本上熟練之后，配上《陽光校園》的音樂進(jìn)行練習(xí)。教師：大家做的動作非常的棒，來，我們配上音樂，相信一定會更加完美！

7、找出幾對跳的好的，表演?；颍好繖M排輪換在第一排。然后從頭至尾，串聯(lián)起來練習(xí)。

D、總結(jié)：結(jié)束語：

同學(xué)們，這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，基本上完成。通過集體舞的學(xué)習(xí)，我們從中感受到合作、友誼、快樂，不僅鍛煉到身體還豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，為了能夠讓大家的舞姿更加優(yōu)美，動作更加熟練，我給同學(xué)們布置一個小作業(yè)，每天晚上自己練習(xí)2遍，然后把這個舞蹈的動作教給你的家長，讓他們和你們一起練習(xí)！