做雷鋒式的好少年道德講堂主持詞

第一篇：做雷鋒式的好少年道德講堂主持詞

“春天里，我們與雷鋒同行”道德講堂

敦化九小二年三班

大家好！歡迎大家來到今天的道德講堂。同學(xué)們，還記得三月五號(hào)是什么日子嗎？雖然學(xué)習(xí)雷鋒日已經(jīng)過去，但雷鋒精神卻是不會(huì)過時(shí)的，它值得我們?nèi)鞒小?/p>

雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國人健康成長。

半個(gè)世紀(jì)過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德主題就是：“春天里，我們與雷鋒同行”。

“道德講堂”一共有7個(gè)環(huán)節(jié)：、唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、送一份吉祥、行一個(gè)善舉。我們接下來進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)

（一）唱一首歌

首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，請大家一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。請大家起立。

（二）看一部短片

接下來，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人，全國道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。

（三）誦一段經(jīng)典

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請看屏幕，讓我們一起誦讀三字經(jīng)。

（四）講一個(gè)故事

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段經(jīng)典，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，講一個(gè)故事。

（五）談一番感想

我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段經(jīng)典，聽了一個(gè)故事，相信同學(xué)們都有一番感想，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟，在生活總?cè)绾巫觥?/p>

（六）送一份吉祥

我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請各組組長為大家送上雷鋒頭像。

（七）行一個(gè)善舉

最后，我們進(jìn)入第七環(huán)節(jié)行一個(gè)善舉，讓我們行動(dòng)起來幫助身邊我困難的人，讓我們的世界多些愛心。

在優(yōu)美的歌曲《雷鋒日記》中，本期道德講堂又要和大家說再見了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

2017年3月30日

三字經(jīng)

夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號(hào)商，六百載，至紂亡。周武王，始誅紂，八百載，最長久。周轍東，王綱墜，逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強(qiáng)，七雄出。蠃秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。光武興，為東漢，四百年，終于獻(xiàn)。魏蜀吳，爭漢鼎，號(hào)三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統(tǒng)緒。

人民的勤務(wù)員

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”過年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙埃他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

第二篇：做雷鋒式的好少年道德講堂主持詞

“做雷鋒式的好少年”道德講堂主持稿

主持人：王留波

雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國人健康成長。

“道德講堂”一共有6個(gè)環(huán)節(jié)：我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。同學(xué)們，請對照大屏幕：

（一）我反省

請全體同學(xué)對照雷鋒精的具體內(nèi)涵，反省自身。

（二）唱歌曲

首先，我們進(jìn)入道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)，請大家一起唱《我們要做雷鋒式的好少年》。請大家起立。（播放歌曲）

（三）學(xué)模范

接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人，全國道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。

（四）誦經(jīng)典

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請看屏幕，讓我們一起誦讀雷鋒日記節(jié)選。

（五）發(fā)善心

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。抒發(fā)善意，激發(fā)善心，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟，在生活總?cè)绾巫觥?/p>

（六）送吉祥

最后，我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請各組組長為大家送上雷鋒頭像。在優(yōu)美的歌曲《雷鋒日記》中，本期道德講堂又要和大家說再見了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

東西寨小學(xué)五一班

第三篇：做雷鋒式的好少年

做雷鋒式的好少年北關(guān)小學(xué)

六二班

張一

我校今年的讀書活動(dòng)是讀《時(shí)刻聽黨話永遠(yuǎn)跟黨走》，當(dāng)老師把這本書發(fā)到同學(xué)們手中時(shí)，我就迫不及待地打開，貪婪地讀起來。書里一個(gè)個(gè)人物形象，他們的英雄事跡牽動(dòng)著我的心。尤其是雷鋒給我留下的印象最深刻。因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒活動(dòng)月，老師不僅和我們一起觀看了《雷鋒》的電影，還帶領(lǐng)我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)我讀到“雷鋒：甘心愿意做這樣的傻子”時(shí)，我再次被他全心全意為人民服務(wù)的精神感動(dòng)了。

雷鋒在日記中寫道：“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂和幸?！薄拔一钪挥幸粋€(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有益的人”。

連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每個(gè)人都是兩套軍裝，兩件襯衣，兩雙膠鞋。只有雷鋒領(lǐng)一套，他要把剩下的一套交給國家；把省吃儉用攢下的200元錢，100元捐給了人民公社，100捐給了災(zāi)區(qū)；他把平時(shí)收集的各種物品都放在“聚寶箱”里，攢多了賣掉，得了錢全部交給公家-----一樁樁、一件件都印在我的心上，揮之不去。

我暗自發(fā)誓：一定要做雷鋒式的好少年。自己的零用錢、壓歲錢不再亂花，除了買一些必備的學(xué)習(xí)用品之外，剩下的攢起來。

有一次，在媽媽的朋友圈看到一則“水滴籌”的求助信息，我仔細(xì)一看，原來是我們學(xué)校的一位老師的弟弟病的很厲害，眼看就要癱瘓，只能選擇生物劑療法，但每個(gè)月高昂的醫(yī)療費(fèi)用使家庭不堪重負(fù)，在媽媽的支持下我毫不猶豫地捐了五十元錢。我第一次嘗到了給予的快樂，當(dāng)時(shí)我好像突然明白了為什么雷鋒叔叔甘愿做這樣的“傻子”了。

我們班有一個(gè)女同學(xué)家庭很困難，但她成績優(yōu)異，特別酷愛讀書。有一次，老師推薦我們讀魯迅的書籍，只有她沒有買，看到她不能閱讀時(shí)那種渴求的眼神，我心里明白了。于是，第二天我就從新華書店買了一本《朝花夕拾》送給了她?？吹剿绔@至寶的樣子，我感到了幸福。

我的所為，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。好人好事如雨后春筍般遍布校園的每一個(gè)角落。我相信在不久的將來，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為雷鋒式的好少年。

點(diǎn)評：文章內(nèi)容緊扣主題，以雷鋒為榜樣，從身邊的人和事做起，感情真摯，容易使人產(chǎn)生共鳴。撒下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的結(jié)果，相信你們這一代會(huì)把雷鋒精神傳承下去。

第四篇：做雷鋒式的好少年

“做雷鋒式的好少年” ——學(xué)雷鋒道德講堂主持稿

各位同學(xué)：

大家上午好！

本次道德講堂活動(dòng)由我進(jìn)行主持，九1班同學(xué)共同參與。

今天我們就將圍繞“點(diǎn)滴公益，點(diǎn)亮青春”這一主題開展道德講堂活動(dòng)。本次活動(dòng)共分七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

現(xiàn)在大家看看這些圖片，在我們生活中是否有遇見過呢？再觀看一個(gè)視頻。這些圖片和視頻都反映了一個(gè)什么主題呢？（學(xué)雷鋒），那雷鋒精神是什么？（通俗表述，就是說樂于助人）

一、現(xiàn)在讓我們來一次自我反?。宏P(guān)于學(xué)雷鋒，我做得怎么樣了？下面讓我們在靜默中反躬自省！(20秒)。過去如果我們還有一些自私的行為，那我們就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)樂于助人的人。

二、接著我們來學(xué)習(xí)本期主題歌曲。跟隨音樂一起唱響《雷鋒，我的好哥哥》

三、我們都知道學(xué)雷鋒是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的社會(huì)大集體中，就涌現(xiàn)出一批在學(xué)雷鋒方面的道德楷模。接下來就讓我們共同進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范，請看大屏幕。（出示故事材料：同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)真觀看《學(xué)雷鋒》新聞報(bào)告以及郭明義的事跡）視頻播放結(jié)束：這些故事都告訴我們，學(xué)雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長期堅(jiān)持，并且無論在什么情況下都要做到樂于助人。

學(xué)生講故事：在我們的生活和學(xué)習(xí)里面也有一些關(guān)于樂于助人的故事，現(xiàn)在有請李錦浩同學(xué)為我們講述一個(gè)故事——“雷鋒車隊(duì)”，大家掌聲歡迎?。ɡ铄\浩同學(xué)講故事）感謝李錦浩同學(xué)的精彩分享。接著，我們有請郭文婷同學(xué)講述她準(zhǔn)備的故事（郭文婷講故事）。下面再請陳虹燕同學(xué)和我們分享他準(zhǔn)備的故事。掌聲有請?。惡缪嗤瑢W(xué)上講故事）通過這三個(gè)同學(xué)分享的故事，我們可以認(rèn)識(shí)到活雷鋒在我們生活當(dāng)中，樂于助人不但可以幫助別人，也可以讓自己得到歡樂。

四、老師們同學(xué)們，中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典?，F(xiàn)在我們一起重溫這些經(jīng)典。（經(jīng)典名言一一誦讀，并做解釋，然后帶領(lǐng)全體同學(xué)誦讀：上善若水，/水善利萬物而不爭，/處眾人之所惡，/故幾于道。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動(dòng)，善時(shí)。/夫唯不爭，故無尤。

好，謝謝大家！相信這些經(jīng)典激勵(lì)著在坐的每一位同學(xué)。

五、同學(xué)們，在今天的道德講堂里，我們唱出了雷鋒歌，看到了雷鋒模范，誦讀了雷鋒的經(jīng)典名言，也聆聽了三位同學(xué)分享的故事，那么此時(shí)此刻，我想我們在座的同學(xué)心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。接下來這個(gè)時(shí)間我們將留給場下的同學(xué)們，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來談下自己的感受。

感謝三位同學(xué)的分享，看來大家對學(xué)雷鋒也有了一定程度的認(rèn)識(shí)，希望以后能在自己的行動(dòng)中有更好的體現(xiàn)。

六、下面我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)——全體同學(xué)進(jìn)行宣言，做一個(gè)樂于助人的人！請坐！

七、同學(xué)們，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。接下來我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥，請同學(xué)們把自己親手制作的手工品互送給同學(xué)們。

結(jié)束語：做好分內(nèi)的事，做好身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。今天道德講堂活動(dòng)結(jié)束，謝謝您的參與！

第五篇：做雷鋒式的好少年

做雷鋒式的好少年

潞城市城關(guān)聯(lián)校西村小學(xué)六年級(jí)李舒蕾

最喜歡看湖南衛(wèi)視的《追峰令》，節(jié)目里那一個(gè)個(gè)做好事不留名的人讓我們感動(dòng)著，那個(gè)“峰”就是——雷鋒。

雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因?yàn)檫@天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。

50年過去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？

首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校，進(jìn)了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子；愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校一草一木。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的筆掉了，沒法做作業(yè)，就借一支給他……這些事情看起來雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過：我們在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競爭更為激烈，同

學(xué)們想要取得更好的成績和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

此外，生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周圍的人需要幫助時(shí)伸出援助之手，你能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神?；蛘呦袂嗄曛驹刚咴谧杂X、自愿、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提倡友愛，互助、進(jìn)步精神，更有機(jī)制化、長期化的學(xué)習(xí)雷鋒，也更適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的新條件；或者見義勇為，在突發(fā)事件時(shí)挺身而出，向雷鋒一樣“該出手時(shí)就出手”，救人于水火，我為人人，人人為我。甚至可以向雪村一樣調(diào)侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒?！睆臉闼氐母柙~和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂的快樂與溫馨。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！