第一篇：教育資訊：教育部稱積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)

教育資訊：教育部稱積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)

教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁主持召開黨組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記給大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信精神及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的批示精神，研究部署2014年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

會(huì)議指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作?？倳浀膹?fù)信，語重心長(zhǎng)、情真意切，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)大學(xué)生村官集體和廣大高校畢業(yè)生的親切關(guān)懷和殷切期望，是對(duì)大學(xué)生村官集體和高校畢業(yè)生的巨大鼓舞和鞭策，為進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前正值高校畢業(yè)生求職擇業(yè)關(guān)鍵時(shí)期，要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記復(fù)信和中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神，重點(diǎn)抓好六方面工作。一是抓好政策制定和宣傳。配合有關(guān)部門制定更加積極的就業(yè)政策，重點(diǎn)實(shí)施好“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。通過多種形式大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策，確保每一名畢業(yè)生都知曉和用好政策。二是積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)。健全基層就業(yè)服務(wù)保障機(jī)制，擴(kuò)大政策受益面，鼓勵(lì)各地各高校為到西部基層就業(yè)的畢業(yè)生設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)資金，為服務(wù)期滿的畢業(yè)生提供有效就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。擴(kuò)大基層就業(yè)項(xiàng)目規(guī)模和范圍，繼續(xù)實(shí)施好“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“到村任職”和“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”等基層項(xiàng)目。配合啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計(jì)劃”等新項(xiàng)目。開展二、三線城市面向高校畢業(yè)生的網(wǎng)上招聘活動(dòng)。三是大力推進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。一攬子推動(dòng)創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)等各項(xiàng)工作。開展多種形式的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地和示范高校建設(shè)，力爭(zhēng)2014年創(chuàng)業(yè)和參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步提高。四是加強(qiáng)就業(yè)狀況反饋和引導(dǎo)。要深化改革，發(fā)揮就業(yè)狀況反饋?zhàn)饔茫晟凭蜆I(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。抓好就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制和發(fā)布工作，啟動(dòng)就業(yè)數(shù)據(jù)庫與學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的互聯(lián)互通，積極引入第三方評(píng)價(jià)。五是抓好大學(xué)生參軍入伍工作。4月啟動(dòng)大學(xué)生征兵報(bào)名工作，力爭(zhēng)6月底前完成報(bào)名應(yīng)征大學(xué)生的體檢和政審工作，落實(shí)好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償政策。六是著力做好困難幫扶和就業(yè)援助。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)行分類指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦。落實(shí)好求職補(bǔ)貼，切實(shí)緩解困難群體畢業(yè)生的求職經(jīng)濟(jì)壓力。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村大學(xué)生的就業(yè)服務(wù)，積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

河南教師資格網(wǎng)，發(fā)布河南教師考試信息和備考資料。

第二篇：河南教師考試信息：教育部——積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)

河南教師考試信息：教育部——積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)

現(xiàn)就業(yè)

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，25日，教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁主持召開黨組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記給大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信精神及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的批示精神，研究部署2014年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

會(huì)議指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。總書記的復(fù)信，語重心長(zhǎng)、情真意切，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)大學(xué)生村官集體和廣大高校畢業(yè)生的親切關(guān)懷和殷切期望，是對(duì)大學(xué)生村官集體和高校畢業(yè)生的巨大鼓舞和鞭策，為進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前正值高校畢業(yè)生求職擇業(yè)關(guān)鍵時(shí)期，要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記復(fù)信和中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神，重點(diǎn)抓好六方面工作。一是抓好政策制定和宣傳。配合有關(guān)部門制定更加積極的就業(yè)政策，重點(diǎn)實(shí)施好“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。通過多種形式大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策，確保每一名畢業(yè)生都知曉和用好政策。二是積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)。健全基層就業(yè)服務(wù)保障機(jī)制，擴(kuò)大政策受益面，鼓勵(lì)各地各高校為到西部基層就業(yè)的畢業(yè)生設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)資金，為服務(wù)期滿的畢業(yè)生提供有效就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。擴(kuò)大基層就業(yè)項(xiàng)目規(guī)模和范圍，繼續(xù)實(shí)施好“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“到村任職”和“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”等基層項(xiàng)目。配合啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計(jì)劃”等新項(xiàng)目。開展二、三線城市面向高校畢業(yè)生的網(wǎng)上招聘活動(dòng)。三是大力推進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。一攬子推動(dòng)創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)等各項(xiàng)工作。開展多種形式的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地和示范高校建設(shè)，力爭(zhēng)2014年創(chuàng)業(yè)和參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步提高。四是加強(qiáng)就業(yè)狀況反饋和引導(dǎo)。要深化改革，發(fā)揮就業(yè)狀況反饋?zhàn)饔?，完善就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。抓好就業(yè)質(zhì)量報(bào)告編制和發(fā)布工作，啟動(dòng)就業(yè)數(shù)據(jù)庫與學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的互聯(lián)互通，積極引入第三方評(píng)價(jià)。五是抓好大學(xué)生參軍入伍工作。4月啟動(dòng)大學(xué)生征兵報(bào)名工作，力爭(zhēng)6月底前完成報(bào)名應(yīng)征大學(xué)生的體檢和政審工作，落實(shí)好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償政策。六是著力做好困難幫扶和就業(yè)援助。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)行分類指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦。落實(shí)好求職補(bǔ)貼，切實(shí)緩解困難群體畢業(yè)生的求職經(jīng)濟(jì)壓力。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村大學(xué)生的就業(yè)服務(wù)，積極促進(jìn)農(nóng)村生源畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

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第三篇：青海省促進(jìn)教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作方案

青海省促進(jìn)教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范

畢業(yè)生就業(yè)工作方案

為貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法（試行）的通知》（國(guó)辦發(fā)【2007】34號(hào)）和《教育部 人力資源和社會(huì)保障部 中央編辦財(cái)政部<關(guān)于印發(fā)教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施辦法>的通知》（教師【2010】2號(hào)）精神，做好教育部直屬師范大學(xué)青海生源免費(fèi)師范畢業(yè)生回青海后的教學(xué)崗位落實(shí)工作，結(jié)合我省實(shí)際，制定本工作方案。

一、充分認(rèn)識(shí)免費(fèi)師范生就業(yè)工作的重要意義

為了培養(yǎng)大批優(yōu)秀中小學(xué)教師，在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，吸引優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀青年長(zhǎng)期從教、終身從教，國(guó)務(wù)院決定從2007年起在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)施師范生免費(fèi)教育。這是提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。落實(shí)好免費(fèi)師范畢業(yè)生的教學(xué)崗位，對(duì)于穩(wěn)妥實(shí)施免費(fèi)師范教育，逐步改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

二、工作目標(biāo)

在省政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，成立青海省促進(jìn)教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作小組，負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作方案，確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教，有崗有編。不斷改善中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三、工作原則

（一）省政府統(tǒng)籌與有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。在省政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、省財(cái)政廳分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。

（二）統(tǒng)籌兼顧與有所側(cè)重相結(jié)合。崗位安置要統(tǒng)籌考慮學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和現(xiàn)有教師資源配置等因素，堅(jiān)持面向我省中小學(xué)就業(yè)，以普通高中為主。

（三）雙向選擇與政府調(diào)控指導(dǎo)相結(jié)合。在考核基礎(chǔ)上，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇，并對(duì)緊缺崗位和有特殊需求地區(qū)定向指導(dǎo)就業(yè)。

四、工作措施

（一）公布需求信息。每年7月15日前，省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將下一免費(fèi)師范畢業(yè)生學(xué)科分布情況通報(bào)州（地、市）教育局；教育局根據(jù)教師需求情況，準(zhǔn)確測(cè)算本地區(qū)急需畢業(yè)生人數(shù)及專業(yè)，并報(bào)省、州（地、市）編制部門審核同意后，于9月15日前將免費(fèi)師范生聘用計(jì)劃報(bào)省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心；10月15日前，省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將我省免費(fèi)師范生崗位需求信息通報(bào)培養(yǎng)院校，并在青海省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上公布。

（二）雙向選擇就業(yè)。11月～12月，免費(fèi)師范畢業(yè)生根據(jù)我省崗位需求信息，在培養(yǎng)院校通過現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)與用人單位進(jìn)行雙向選擇；次年1～2月份，省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織招聘單位和當(dāng)年畢業(yè)的免費(fèi)師范生參加的供需見面洽談會(huì)，具體時(shí)間、地點(diǎn)等在青海畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）公布。用人單位在考核基礎(chǔ)上與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書，并報(bào)省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心備案。3月15日前，在青海畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上公布免費(fèi)師范畢業(yè)生崗位落實(shí)信息。

（三）定向指導(dǎo)就業(yè)。凡未通過雙向選擇簽訂就業(yè)協(xié)議的免費(fèi)師范畢業(yè)生，由省教育廳根據(jù)各地教師需求情況，推薦到有關(guān)地區(qū)教育局，在考核和雙方自愿基礎(chǔ)上，簽訂

就業(yè)協(xié)議。未達(dá)成就業(yè)協(xié)議的，由省教育廳會(huì)同省編辦、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳等有關(guān)部門，統(tǒng)籌安排到師資緊缺地區(qū)中小學(xué)任教。免費(fèi)師范畢業(yè)生崗位落實(shí)工作于5月底前完成。

（四）落實(shí)編制。接收免費(fèi)師范畢業(yè)生的地區(qū)，中小學(xué)空缺編制優(yōu)先用于免費(fèi)師范生的安置。未經(jīng)省級(jí)編制部門審核，不得將空編用于自行招聘。急需接收免費(fèi)師范畢業(yè)生，因編制緊缺無法落實(shí)教學(xué)崗位的地區(qū)，由編制部門會(huì)同教育部門嚴(yán)格確定接收人數(shù)，并通過預(yù)留自然減員編制或臨時(shí)調(diào)劑編制等多種方法落實(shí)安置免費(fèi)師范畢業(yè)生所需編制，做到有崗有編。

（五）加強(qiáng)免費(fèi)師范畢業(yè)生基層鍛煉。安置到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到任后五年內(nèi)，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)牧區(qū)教育工作，安排到轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村、牧區(qū)學(xué)校任教二年。期間，享受任教地區(qū)教師工資福利待遇。教育行政部門和學(xué)校要為免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)牧區(qū)服務(wù)提供周轉(zhuǎn)住房等必要的工作、生活條件。

（六）促進(jìn)免費(fèi)師范畢業(yè)生專業(yè)發(fā)展。免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后，可申請(qǐng)?jiān)诼毠プx教育碩士專業(yè)學(xué)位。教育部直屬師范大學(xué)根據(jù)任教學(xué)?？己饲闆r、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合表現(xiàn)等考核錄取。采取在職學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)期限一般為2～3年，實(shí)行學(xué)分制。課程學(xué)習(xí)主要通過遠(yuǎn)程教育和寒暑假集中面授方式進(jìn)行。在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分，通過論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

（七）加強(qiáng)免費(fèi)師范生履約管理。免費(fèi)師范畢業(yè)生要嚴(yán)格履行師范生免費(fèi)教育協(xié)議，未按協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的，應(yīng)在違約處理決定公布1個(gè)月內(nèi)，一次性向省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用，并繳納該費(fèi)用50％的違約金。超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金；畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿10年，且未經(jīng)省教

育廳審核同意的，在離開教育崗位之日1個(gè)月內(nèi)，按不足服務(wù)年限（包括離開當(dāng)年）每年10％的比例一次性向省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用，并繳納該費(fèi)用50％的違約金。超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金；畢業(yè)前夕及協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。確有特殊原因不能履行協(xié)議的，需報(bào)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)。

五、有關(guān)部門責(zé)任

（一）教育行政部門。省教育廳牽頭負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、提供崗位需求信息、搭建雙向選擇平臺(tái)、辦理派遣和接收等工作，強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。主動(dòng)與教育部直屬師范大學(xué)互通免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)信息，建立健全招聘信息及時(shí)向社會(huì)公布制度。負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案，公布違約記錄，對(duì)未按協(xié)議要求從事中小學(xué)教育工作的收取違約金。州（地、市）、縣教育行政部門根據(jù)教師需求情況，提出分學(xué)段、分學(xué)科崗位需求計(jì)劃。

（二）人力資源和社會(huì)保障部門。省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)為免費(fèi)師范畢業(yè)生開辟就業(yè)綠色通道，協(xié)調(diào)各地人力資源和社會(huì)保障部門及時(shí)辦理免費(fèi)師范畢業(yè)生崗位聘用手續(xù)。

（三）機(jī)構(gòu)編制部門。省編辦負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)師范生到中小學(xué)任教所需編制。監(jiān)管中小學(xué)教職工編制使用情況，審核各地上報(bào)崗位需求計(jì)劃。

（四）財(cái)政部門。負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障。

六、本方案所指免費(fèi)師范畢業(yè)生，是指與青海省教育廳簽訂了《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》的教育部直屬北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范

大學(xué)、西南大學(xué)的師范類專業(yè)畢業(yè)生。簽定了就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生畢業(yè)后，到省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理相關(guān)手續(xù)。

第四篇：積極開發(fā)崗位 提供創(chuàng)業(yè)服務(wù) 促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)

積極開發(fā)崗位 提供創(chuàng)業(yè)服務(wù) 促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)

近年來，惠農(nóng)區(qū)把基層勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)作為一件大事來抓，在提升基層平臺(tái)服務(wù)水平的同時(shí)，充分發(fā)揮平臺(tái)作用，通過開發(fā)就業(yè)崗位，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，有效促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和就近就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

一、加強(qiáng)崗位對(duì)接

一是加強(qiáng)基層平臺(tái)與轄區(qū)用人單位聯(lián)系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所與本轄區(qū)用人單位建立長(zhǎng)期良好合作關(guān)系，通過成立專兼職信息員隊(duì)伍，建立起覆蓋廣泛的就業(yè)信息收集網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握收集用工信息。在就業(yè)信息收集、發(fā)布、傳輸方面，基本做到當(dāng)天采集、當(dāng)天上網(wǎng)、當(dāng)天發(fā)布。今年上半年，惠農(nóng)區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所共采集就業(yè)信息526條、9600個(gè)崗位。二是加強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)相結(jié)合。紅果子鎮(zhèn)、燕子墩鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所結(jié)合本地枸杞和脫水菜特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大量用工實(shí)際，主動(dòng)出擊，多渠道與各用工單位加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，有針對(duì)性地組織召開了12次用工招聘洽談會(huì)，推薦就業(yè)3000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還與城市街道勞動(dòng)保障事務(wù)所加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，動(dòng)員、組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員和低保人員，積極參與枸杞采摘。三是實(shí)現(xiàn)分片定向輸出。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合長(zhǎng)年勞務(wù)輸出的實(shí)際，不斷鞏固和發(fā)展穩(wěn)定的勞務(wù)輸出基地，逐步實(shí)現(xiàn)分片定向輸出。目前，已先后在北京、天津、上海、廣東、山東、福建等12個(gè)省市的10多個(gè)縣、區(qū)建立了相對(duì)穩(wěn)定的輸入輸出基地，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)向一個(gè)或幾個(gè)用工單位定向輸出。

二、突出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)

一是從輿論上鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，宣傳鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的典型，使全民創(chuàng)業(yè)的精神真正扎根于農(nóng)民的思想，見諸于農(nóng)民的行動(dòng)。二是從產(chǎn)業(yè)

上引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。積極引導(dǎo)農(nóng)民加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。大力實(shí)施無公害蔬菜種植、奶牛養(yǎng)殖、脫水蔬菜出口、特色枸杞種植等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，逐步由專業(yè)戶向?qū)I(yè)村、專業(yè)村向?qū)I(yè)鄉(xiāng)、專業(yè)鄉(xiāng)向產(chǎn)業(yè)帶方向發(fā)展，形成區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和規(guī)?；?jīng)營(yíng)的區(qū)域塊狀經(jīng)濟(jì)新格局。三是從政策上扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。對(duì)合乎要求的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者從貸款額度、還款時(shí)間上放寬限制。將扶持城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的小額擔(dān)保貸款政策向農(nóng)村延伸。進(jìn)一步降低創(chuàng)業(yè)門檻限制。放寬農(nóng)民創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入，放寬工商注冊(cè)登記限制，對(duì)農(nóng)民初創(chuàng)的小企業(yè)，按照行業(yè)特點(diǎn)降低公司注冊(cè)資本限額。農(nóng)民從事與農(nóng)業(yè)有關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目免征營(yíng)業(yè)稅，減征或免征企業(yè)所得稅。四是從服務(wù)上促動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)、項(xiàng)目推介、技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、資金扶持、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、政策落實(shí)和跟蹤服務(wù)十個(gè)方面的內(nèi)容，形成“十位一體”的服務(wù)體系。在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立創(chuàng)業(yè)孵化基地，落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策。同時(shí)，還大力開展了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。將農(nóng)民創(chuàng)辦企業(yè)所招用的農(nóng)村富余勞動(dòng)力納入“陽光工程”、農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃范圍。

三、千方百計(jì)解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)

受金融危機(jī)影響，惠農(nóng)區(qū)有1597名農(nóng)民工返鄉(xiāng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所積極采取應(yīng)對(duì)措施，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，把返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)作為頭等大事來抓，返鄉(xiāng)農(nóng)民工全部實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是加強(qiáng)對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的動(dòng)態(tài)管理。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行登記造冊(cè)，積極深入企業(yè)了解用工需求，根據(jù)所登記勞動(dòng)力的工種、技術(shù)水平、專業(yè)，積極向企業(yè)推介，同時(shí)鼓勵(lì)外出就業(yè)。二是有針對(duì)性地開展就業(yè)培訓(xùn)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，實(shí)行訂單式培訓(xùn)，開展了技能培訓(xùn)“找飯碗”、崗位培訓(xùn)“保飯碗”、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“造飯碗”等多層次培訓(xùn)，幫助返鄉(xiāng)人員提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和就業(yè)率。三是積極發(fā)揮勞務(wù)派遣公司和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的示范帶動(dòng)作用。發(fā)展和培育了一批經(jīng)營(yíng)靈活、運(yùn)作規(guī)范、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的勞務(wù)中

介法人組織和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們聯(lián)系市場(chǎng)緊密、獲取信息快捷、組織領(lǐng)導(dǎo)高效的優(yōu)勢(shì)，形成“政府規(guī)范管理、中介組織輸出、服務(wù)體系健全”勞務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，有效地促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

第五篇：教育部-關(guān)于積極做好2008年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

教學(xué)[2007]24號(hào)

關(guān)于積極做好2008年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

2007年11月16日

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、人事廳（局）、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳（局），教育部直屬各高等學(xué)校：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，認(rèn)真實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》，切實(shí)做好2008年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，實(shí)施更加積極的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策

2008年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬人，就業(yè)工作任務(wù)更為艱巨。就業(yè)是民生之本，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。各地和高校要按照黨的十七大的要求，抓住《就業(yè)促進(jìn)法》施行的有利時(shí)機(jī)，切實(shí)做好2008年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要把高校畢業(yè)生就業(yè)納入就業(yè)工作總體部署，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任；要實(shí)施更加積極的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策，將現(xiàn)行的高校畢業(yè)生就業(yè)政策按照法律規(guī)定作相應(yīng)的延續(xù)、擴(kuò)展、調(diào)整和完善；要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，采取切實(shí)措施，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的公共就業(yè)服務(wù)

按照《就業(yè)促進(jìn)法》關(guān)于培育和完善統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)的規(guī)定，教育、人事、勞動(dòng)保障部門所屬相關(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)合作和信息共享，對(duì)高校畢業(yè)生免費(fèi)開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦服務(wù)，主動(dòng)開展公益性、內(nèi)容豐富、形式多樣的就業(yè)招聘活動(dòng)。有關(guān)部門和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦招聘會(huì)，不得以任何方式向高校畢業(yè)生收取費(fèi)用。要嚴(yán)格控制大規(guī)模招聘會(huì)，加強(qiáng)對(duì)招聘活動(dòng)的安全保衛(wèi)措施。

按照國(guó)家大學(xué)生就業(yè)供求信息發(fā)布制度和網(wǎng)上聯(lián)合招聘制度的要求，加快完善全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。地方和高校要積極參與國(guó)家有關(guān)部門舉辦的每季度網(wǎng)上聯(lián)合招聘活動(dòng)，以及“國(guó)有大中型企業(yè)網(wǎng)上雙選活動(dòng)”等分行業(yè)、分專業(yè)的網(wǎng)上招聘活動(dòng)。各地要努力完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，整合各類崗位需求信息資源，提高信息發(fā)布質(zhì)量，定期開展相應(yīng)的網(wǎng)上求職招聘活動(dòng)。

三、廣泛開展高校畢業(yè)生技能培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)，提升畢業(yè)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力各地教育、勞動(dòng)保障部門要指導(dǎo)高職院校把職業(yè)資格培訓(xùn)工作作為提高大學(xué)生就業(yè)能力的有效措施，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的高校畢業(yè)生開展相關(guān)培訓(xùn)。勞動(dòng)保障部門應(yīng)根據(jù)高校畢業(yè)生需要，組織專場(chǎng)職業(yè)技能鑒定，教育部門應(yīng)積極配合，努力使實(shí)施職業(yè)資格證書制度的相關(guān)專業(yè)80%以上的畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書。

各地人事、勞動(dòng)保障、教育部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和支持，進(jìn)一步擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的地域范圍和數(shù)量，組織更多高校畢業(yè)生到企業(yè)參加見習(xí)；積極協(xié)調(diào)落實(shí)好見習(xí)畢業(yè)生的基本生活補(bǔ)助，并免費(fèi)提供必要的人事、勞動(dòng)保障事務(wù)代理等服務(wù)；鼓勵(lì)企業(yè)優(yōu)先錄用見習(xí)畢業(yè)生，完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。

高校要加強(qiáng)市場(chǎng)需求調(diào)研，改革教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。在各?。▍^(qū)、市）的部分高校建立高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)狀況對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的反饋和導(dǎo)向作用。

四、大力推進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)課程和隊(duì)伍建設(shè)

高校要按照“全程化、全員化、信息化、專業(yè)化”的要求，進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平。將就業(yè)指導(dǎo)課程切實(shí)納入高校教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)和提倡所有高校從2008年起開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課或必選課，并依據(jù)各校自身具體情況制訂教學(xué)計(jì)劃。各地和高校要定期開展就業(yè)

指導(dǎo)教師培訓(xùn)，開展高校就業(yè)指導(dǎo)人員資格認(rèn)證工作，努力建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定、高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍。要適應(yīng)新形勢(shì)需要，以科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性、操作性為原則，加快推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程教材建設(shè)。

五、實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

各地和高校要及時(shí)總結(jié)和推廣高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型和經(jīng)驗(yàn)，以多種形式開展創(chuàng)業(yè)教育，大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。勞動(dòng)保障部門與高校要加強(qiáng)合作，將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃，開展適合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，推動(dòng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

六、推動(dòng)引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作取得新進(jìn)展

吸納畢業(yè)生充分就業(yè)的廣闊空間在基層。要進(jìn)一步完善優(yōu)惠政策，狠抓政策落實(shí)，努力營(yíng)造“下得去、留得住、用得上”的制度化環(huán)境。要繼續(xù)組織實(shí)施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等國(guó)家和地方項(xiàng)目，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使現(xiàn)有項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展；要認(rèn)真研究探索高校畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村的新途徑，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合；鼓勵(lì)有條件的城市盡快啟動(dòng)高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)項(xiàng)目，街道、社區(qū)聘用勞動(dòng)保障協(xié)理員要積極吸納高校畢業(yè)生，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)與基層公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。要繼續(xù)支持各類企業(yè)尤其是中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)，大力扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。要持續(xù)開展主題突出、生動(dòng)有效的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)推廣“行行可建功、處處可立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的新型就業(yè)觀和成才觀。

七、做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)援助，加強(qiáng)離校后的就業(yè)服務(wù)

高校要對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難的畢業(yè)生提供“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦，并盡量給予適當(dāng)求職經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼；各級(jí)機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員時(shí)，免收困難家庭高校畢業(yè)生的報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。高校要加強(qiáng)政策宣傳，使離校時(shí)未就業(yè)的每一位畢業(yè)生都能全面了解離校后的就業(yè)政策和求職渠道。各地人事部門、勞動(dòng)保障部門應(yīng)積極為離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生求職開展服務(wù)，提供人事、勞動(dòng)保障事務(wù)代理、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等系列服務(wù)，優(yōu)先安排困難家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。勞動(dòng)保障部門要把享

受國(guó)家助學(xué)貸款政策并就業(yè)困難、確有就業(yè)需求且登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入就業(yè)困難人員的援助范圍，摸清人員底數(shù)，建立專門臺(tái)賬，確定專人聯(lián)系，推薦符合其需求的崗位，落實(shí)就業(yè)援助的相關(guān)政策；要積極組織就業(yè)困難的高校畢業(yè)生參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)見習(xí)，按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)、鑒定補(bǔ)貼和見習(xí)基本生活補(bǔ)助。各地要對(duì)離?；卦牧憔蜆I(yè)家庭未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)施重點(diǎn)幫扶，提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)和崗位幫助。各地要采取綜合措施，力爭(zhēng)到2008年底，使半數(shù)以上返回原籍登記失業(yè)的畢業(yè)生能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)。

八、加大對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費(fèi)支持力度

促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)是全社會(huì)就業(yè)工作的重要內(nèi)容，各地應(yīng)根據(jù)就業(yè)新形勢(shì)和就業(yè)工作任務(wù)要求，按照《就業(yè)促進(jìn)法》及有關(guān)規(guī)定，從就業(yè)專項(xiàng)資金中安排一部分用于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。