第一篇:全國敬老養(yǎng)老助老公益廣告評選結果發(fā)布
全國敬老養(yǎng)老助老公益廣告評選結果發(fā)布
為深入宣傳貫徹總書記關于推動老齡事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,弘揚敬老養(yǎng)老助老的中華民族傳統(tǒng)美德,2017年國家廣播電視總局、全國老齡工作委員會?k公室聯(lián)合開展了全國敬老養(yǎng)老助老公益廣告作品征集暨展播活動?;顒庸苍u出一、二、三類作品及優(yōu)秀類、入圍類作品共75件,中央廣播電視總臺《母親這兩個字》、北京廣播電視臺《敬老養(yǎng)老助老―看球賽篇》等廣播類作品,中央廣播電視總臺《打包篇》《爸爸的謊言》、廣東廣播電視臺電視宣傳管理部《母親的目光》等電視類作品,《老人需要一張全家?!贰蛾P愛老人 牽手篇》等平面類作品入選。
第二篇:全國家長學校優(yōu)秀教案評選結果
附件:
全國家長學校優(yōu)秀教案評選結果
組 織 獎
97個市(縣、區(qū))教育關工委:
北京市:昌平區(qū) 大興區(qū) 房山區(qū) 西城區(qū) 豐臺區(qū) 懷柔區(qū) 順義區(qū) 天津市:河東區(qū) 武清區(qū) 靜??h 河西區(qū)
河北省:邢臺市 邯鄲市 廊坊市 秦皇島市 滄州市 衡水市 山西?。哼\城市 永濟市 潞城市 陽泉市
內(nèi)蒙古:呼和浩特市 鄂爾多斯市 赤峰市 通遼市 滿州里市 烏海市 呼倫貝爾市
遼寧?。哄\州市 鐵嶺市 遼陽市 葫蘆島市 吉林省:延邊州和龍市 松原市扶余縣 黑龍江?。捍笈d安嶺地區(qū) 上海市:徐匯區(qū)
江蘇省:南京市江寧區(qū) 濱??h 如皋市 浙江?。汉贾菔?/p>
安徽省:淮南市 宿州市 合肥市 福建?。焊V菔?/p>
山東省:煙臺市 東營市 威海市
湖北?。合尻柺泄瘸强h 十堰市鄖縣 武漢市 黃岡市 荊門市 應城市 鄂州市
湖南?。簯鸦?岳陽市
廣東?。荷钲谑?廣州市花都區(qū) 惠州市 珠海市 東莞市 云浮市 梅州市 湛江市 陽江市
海南?。喝齺喪???谑?/p>
四川?。耗铣涫?巴中市 攀枝花市 自貢市 內(nèi)江市 貴州省:黔西南州 黔東南州 畢節(jié)市 六盤水市
云南?。豪ッ魇泄俣蓞^(qū) 安寧市 楚雄市 臨滄市 紅河州 怒江州 陜西省:商洛市 漢中市 榆林市府谷縣 銅川市宜君縣 西安市 寶雞市 甘肅?。喊足y市 天水市 青海省:格爾木市 西寧市
寧夏回族自治區(qū):銀川市 石嘴山市 中衛(wèi)市 吳忠市 固原市
一等獎(49篇): 幫助孩子提升自信
陳 明 北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)第二中學 更新教育觀念,與孩子共成長 朱學琛 天津市河西區(qū)南湖小學
“和諧親子 從心開始”——八年級家長學校親子輔導活動 孫雅琴 天津市河西區(qū)新華中學
幫助孩子面對他們的感受
陳 玲 河北省秦皇島市北戴河區(qū)教育局 培養(yǎng)孩子的家庭責任感
任國山 河北省平山縣外國語中學 我想更懂你
刁思寧 河北省故城縣鄭口中學 如山父愛 我在等待
張秀芳 河北省邯鄲市叢臺區(qū)和平小學
我的未來 美麗的夢——培養(yǎng)孩子的生涯規(guī)劃意識 陳文娟 趙夢婕 河北省石家莊市趙縣自強中學 和孩子一起擁抱快樂
應 娜 河北省秦皇島市海港區(qū)迎賓路小學 如何面對孩子間的“戰(zhàn)爭”
李 瑩 內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)正陽小學 重視早餐 健康生活 快樂學習
孫俊梅 內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學 別把孩子“逼”成你的敵人
張娜 遼寧省錦州市太和區(qū)第四初級中學 學會理財 合理消費
劉玉梅 遼寧省錦州市太和區(qū)進修學校 讓孩子成為生活學習的主人
曲 巍 遼寧省錦州市凌河區(qū)吉慶小學 引領孩子高揚學習好習慣的風帆
孫 寧 江蘇省淮安市淮陰區(qū)新渡中心小學 指導孩子在課余生活中健康成長
朱禮霞 江蘇省南通市通州區(qū)通州小學
知時好雨,潤物無聲——幼兒良好行為習慣的培養(yǎng) 劉培平江蘇省盱眙縣實驗小學斬龍澗校區(qū) 溝通親子情,培養(yǎng)責任心
董兆建 江蘇省南通市通州中等專業(yè)學校
守衛(wèi)安全生命線——培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力 韓加梅 江蘇省海安縣大公鎮(zhèn)古賁幼兒園 創(chuàng)建書香家庭 培養(yǎng)閱讀興趣
王紅梅 江蘇省南京市江寧區(qū)東山小學 馨香伴成長——指導孩子學會與人交往 王銀娣 江蘇省徐州市大馬路小學 溝通從心開始
方雅麗 浙江省杭州市北秀小學 怎樣提高孩子的注意力
楊利紅 安徽省淮南市潘集區(qū)實驗小學 要重視教孩子學會勞動 蔡家興 福建省永泰縣教育局關工委 用愛架起與孩子溝通的橋梁
姜秀艷 山東省煙臺市牟平區(qū)實驗中學
知心父母,讓孩子飛得更高
馬 群 山東省威海市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)蒿泊小學 為子女播撒一片燦爛陽光——保障子女合法權益 黃慕蓉 湖北省武漢市黃陂區(qū)蔡榨中學 安全教育是家庭教育的重要課題
付琳 湖北省武漢市青山區(qū)鋼城十三小學 家庭教育中父親能“缺位”嗎
文艷芳 湖北省武漢市常青陽光幼兒園 離異家庭的孩子教育
陶燦瑩 湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣第一高級中學
給成長一架梯子——讓積極語言成為孩子成長的助推器 方日飛 湖南省湘潭市雨湖區(qū)韶西逸夫小學 家長怎樣培養(yǎng)孩子的責任心
賀 晴 湖南省湘鄉(xiāng)市新辦湘鋁示范學校 做足準備 順利過渡 邁好校園生活的第一步
梁婉紅 李小玲 廣東省廣州市花都區(qū)新華第五小學 錦繡年華誰與度
梁麗萍 廣東省深圳市寶安第一外國語學校 怎樣發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力
王 萍 廣東省珠海市香洲區(qū)實驗學校 坦然跟孩子“談情說愛”
溫惠惠 廣東省深圳市坪山新區(qū)坪山中學
正確看待孩子的優(yōu)勢與劣勢——家長正確引導孩子發(fā)揮其所長 曾宇霞 廣東省深圳市寶安區(qū)寶安實驗學校 給孩子一片成長的天空
曾 玲 海南省儋州市第一中學 你給孩子系上“安全帶”了嗎?
許柏梅 四川省宜賓市南溪區(qū)第四中學 高三家長,請為自己理性定位
楊增明 四川省攀枝花市第三高級中學 愛在“點子”上
馮蛟 四川省平昌縣雙鹿小學 如何幫助孩子戰(zhàn)勝考試焦慮癥 王大英 貴州省安龍縣德臥中學 怎樣培養(yǎng)孩子學會做家務
趙 麗 云南省昆明市官渡區(qū)東站小學 做好幼小銜接 培養(yǎng)良好習慣
杜 芳 云南省臨滄市臨翔區(qū)鳳翔小學 巧用心理暗示,讓教育事半功倍 楊丹丹 陜西省寶雞市寶雞中學 負面情緒是愛的毒藥
張徐軍 陜西省神木縣神木劍橋英語學校 沖動是魔鬼,教育需冷靜
吳翠娟 寧夏石嘴山市第十六中學
用愛點燃孩子明天的希望——外來務工子女家長培訓教案 張瑞娟 寧夏銀川市興慶區(qū)友愛小學
正確認識孩子的殘疾 擔負起培養(yǎng)孩子的責任 丁梅紅 寧夏石嘴山市特殊教育學校
二等獎(209篇): 關愛生命 遠離煙草
趙欽英 北京市大興區(qū)長子營中學 注重培養(yǎng)孩子的獨立性
肖寶娟 北京市昌平區(qū)沙河中學 學會溝通,提高家庭教育的實效 李玉蓉 北京市西城區(qū)家教講師團 做合格的好家長
王懷遠 北京市大興區(qū)教育關工委 關于女孩的教育
韓建影 北京市房山區(qū)周口店中學
建立和諧的親子關系,拓寬孩子的成長空間
楊波芬 天津市薊縣城關二中 我的青春誰做主
趙 紅 天津市梅江中學 如何更好的指導孩子使用網(wǎng)絡 張海微 天津市第八中學 讓孩子順利度過第二反抗期
唐 偉 河北省廊坊市管道局中學
讓責任感的培養(yǎng)穿行在一年級孩子的學習生活中 劉文化 華北油田井下學校 如何引導孩子在學習上自立
李元佩 河北省滄州石油分局供應學校 順境中的挫折教育
于明慧 河北省秦皇島市海港區(qū)海陽路小學 家長如何面對孩子的錯誤
張貴卿 河北省晉州市第三中學 如何對中學生進行安全教育 劉穎 河北省安平縣教育局 幫助孩子戒掉網(wǎng)癮的6個建議
張新英 河北省邢臺市橋西區(qū)教文體局 讓孩子學習時更細心
李 茜 河北省滄州石油分局供應學校 搭建閱讀成功之橋
邱麗 范艷華 河北省臨西縣第二完全小學 正視青春期孩子的逆反
張群先 河北省邢臺市橋西區(qū)第四中學 做好“小升初”的銜接過渡 董玫 河北省邯鄲市海翔學校
讓天使飛起來——合理安排孩子的時間 后淑華 河北省香河縣第一中學 與孩子溝通,讓孩子愛上你
楊雪輝 河北省廊坊市香河一中 自我管理——網(wǎng)絡游戲
陳秀民 河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)中心總校 不能忽視的團體力量
趙秋紅 河北省昌黎縣第九中學 初中生不做小“宅男”“宅女”
劉艷秀 河北省深州市大屯學區(qū)大屯中學 健康心理 陽光生活
張曉東 河北省邯鄲市第十三中學 家,也是一所學校
王瑞青 河北省邢臺市幸福源小學 和小朋友一起玩
宋艷芳 河北省邢臺市幸福源小學
不做“白字”先生——培養(yǎng)孩子的識字能力 王媛媛 河北省邢臺市中興路小學 生命如此美麗——教育孩子珍愛生命 王麗華 河北省滄州市新華區(qū)石化小學
我是誠實守信的好孩子——培養(yǎng)孩子誠信的美德 劉文靜 河北省滄州市實驗小學
隨時說聲“謝謝你”——培養(yǎng)孩子的感恩意識 高會巖 河北省定州市明月店小學 家長怎樣與孩子溝通
侯曉娜 山西省永濟市實驗小學 讓孩子“大氣”起來
喬紅靜 內(nèi)蒙古滿洲里市三道街小學 怎樣幫助孩子建立良好的時間觀念
劉麗偉 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾區(qū)新農(nóng)村小學 如何構建良好的親子關系
王玉峰 內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)平莊中學 讓主動學習陪伴孩子一生
王鳳梅 內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)西露天礦區(qū)小學 尊重孩子的第一反抗期
李 慧 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏審旗查汗淖爾幼兒園 防范校園暴力 創(chuàng)建和諧校園
包常和 內(nèi)蒙古通遼市蒙古族中學
教育孩子,愛孩子,把孩子培養(yǎng)成人成才,是父母神圣的職責 楊文華 內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗教育局關工委 家庭教育如何滲透傳統(tǒng)文化
張學敏 內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河第一職業(yè)中專 父母如何對孩子進行賞識教育
王秀萍 內(nèi)蒙古滿洲里市扎區(qū)旺泉小學
因勢利導,破解青春期的困惑 于靜翃 遼寧省朝陽市第七中學 教育子女熱愛家庭勞動
王景紅 遼寧省北鎮(zhèn)市廣寧中學 中學生活與小學生活的不同
關 黎 遼寧省阜新市教師進修學院 注重語言交流 強化親情互動
崔雅莉 遼寧省鐵嶺縣種畜場中心小學 珍惜生命 學會防護
郭云朋 遼寧省錦州市太和區(qū)大薛鄉(xiāng)校衛(wèi)小學 家長放手 孩子動手
劉欣 遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)西苑小學 合理膳食 講究營養(yǎng)
宋環(huán)宇 遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)西苑小學 賞識鼓勵 增強自信
劉明杰 遼寧省鐵嶺縣凡河中心學 生命安全教育
高品然 遼寧省朝陽市第一中學 誠實守信 立身之本
王 芳 遼寧省丹東市寬甸縣長甸鎮(zhèn)中心小學 中學生活與小學生活的不同
關 黎 遼寧省阜新市教育進修學院
慎待早戀的“青果”——談青春期孩子早戀問題 侯 迪 遼寧省錦州市太和區(qū)第四中學 美好青春 安穩(wěn)渡過
張樹顯 高明海 遼寧省鐵嶺縣教育局關工委 做合格的隔代教育家長
周世清 吉林省大安市教育局關工委 責任心——成就未來的催化劑 王艷秋 吉林省扶余縣實驗小學 “陽光爸爸”專題培訓
歐陽志平上海教科院實驗小學 建親子溝通之橋,達家庭教育之效 喬 麗 上海市徐匯區(qū)田林第三小學 把愛種在孩子心里
周青玲 華東理工大學附屬中學
提高父母自身素質(zhì) 開啟成功家教之門——家庭教育的誤區(qū)及解決對策 竇忠慶 江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟初級中學 放手他可以自由飛翔——孩子自理能力的培養(yǎng) 于 莉 江蘇省南京市江寧區(qū)糧食幼兒園 讓好習慣伴孩子成長
蔡啟鳳 江蘇省南京市江寧區(qū)金寶寶幼兒園
小小探索者—激發(fā)幼兒關注與探索事物的方法與策略 陳玉琴 江蘇省如皋市如城鎮(zhèn)實驗幼兒園
創(chuàng)設適宜孩子健康成長的家庭環(huán)境 冒永軍 江蘇省如皋市第一中學 溝通親子情 培養(yǎng)責任心
陸紅梅 江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校 讓孩子有個健康的學習心理
陳九云 江蘇省如皋市石莊高級中學 讓興趣成為孩子健康成長的引擎 徐小琴 江蘇省如皋市東陳小學 指導孩子在課余生活中健康成長 劉小龍 江蘇省如皋市磨頭小學 好習慣成就一生
周亞蘭 江蘇省如皋師范學校附屬小學 做孩子的知心人
孫艾紅 江蘇省濱海縣八灘鎮(zhèn)第二中心小學 教子先律己 身教重于言教
陸從高 江蘇省濱??h果林初級中學 自理能力——孩子獨立生活的重要保證 于利平江蘇省濱海縣永寧路實驗學校
讓孩子的青春綻放光彩——談青春期的異性交往 吳年平江蘇省南通市啟秀中學 教子先律己 身教重于言傳
吳偉星 江蘇省常州市武進區(qū)鄭陸初級中學 孩子應該成為學習的主人——淺談自主學習陳亞椿 江蘇省南京市揚子第一中學 引導孩子做一個肩扛責任、適應社會的人 徐 燕 江蘇省常州市高級中學 家長與學校要加強溝通合作
朱 建 江蘇省南通市通州區(qū)二甲中學 利用玩具在玩樂中對幼兒進行養(yǎng)成教育 孫美鳳 江蘇省吳江市七都中心幼兒園
引領孩子融入集體大家庭——培養(yǎng)幼兒適應幼兒園生活的策略 任 鈺 江蘇省南通市通州區(qū)實驗幼兒園 營造良好環(huán)境 提升學習素質(zhì)
李 飛 江蘇省新沂市瓦窯中學 文明行為是人的另一張身份證 姚 斌 江蘇省無錫市山明中學 良好學習習慣是孩子成長的奠基石 卞有勇 江蘇省儀征市新集初級中學
讓孩子喜歡上幼兒園——培養(yǎng)寶寶適應幼兒園集體生活的內(nèi)容與方法 張留玉 江蘇省常州市新北區(qū)百丈中心幼兒園 伴孩子合理地設計未來
邱 磊 江蘇省南通市通州區(qū)二甲中學 我的地盤我做主
朱志紅 江蘇省海安縣李堡鎮(zhèn)中心小學
教子女理性消費、有益休閑、正確理財 薛 璇 江蘇省通州中等專業(yè)學校 指導孩子在課余生活中健康成長
丁武英 江蘇省無錫市八士實驗小學 溝通,就是與孩子進行心靈對話
顧敏毓 江蘇省南京市玄武區(qū)孝陵衛(wèi)中心小學 培養(yǎng)孩子的自理能力
常 婷 江蘇省揚州市翠崗中學 讓孩子的青春綻放光彩
周曉靜 江蘇省南通市通州區(qū)育才中學 讓我們?yōu)楹⒆訐纹鹨话亚啻簜?施蘭紅 江蘇省吳江市黎里中學 科學領航 成功自學
潘淑莉 江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學 做孩子的知心人
沈海芹 江蘇省大豐市實驗小學 我們與孩子一起成長
吳 芳 江蘇省宜興市芳橋?qū)嶒炐W 幫助孩子邁好中年級第一步
喬 蓓 江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)實驗小學 讓父母的愛伴隨孩子成長
劉 寧 唐 云 江蘇省大豐市幼兒園 讓子女鐘愛所學專業(yè)
周立鳴 江蘇省高郵中等專業(yè)學校
溝通,就是與孩子進行心靈對話——溝通從心靈開始 朱宗亞 江蘇省宿遷市泗洪縣歸仁鎮(zhèn)中心小學 小小“信”兒把門開
徐娟秀 浙江省桐廬實驗幼兒園教育集團 用心靈關注,用行動實踐,讓孩子健康活潑!孫 萍 浙江省杭州市淳安縣機關幼兒園 什么樣的家庭教育更科學
施益群 安徽省肥東縣實驗小學 創(chuàng)建綠色家庭生態(tài)環(huán)境
余志剛 安徽省宿州市埇橋區(qū)教育局關工委 成長,是家長永遠的話題
杜四海 安徽省宿州市十一中
指導孩子將電視和電腦作為學習新知識的工具 李月林 安徽省淮南市第五中學
肥東二中留守學生家庭教育的現(xiàn)狀與對策 鄭善剛 安徽省肥東縣第二中學 為了留守孩子的微笑
孫剛 安徽省宿州市第十一中學 引導孩子培養(yǎng)學習良好習慣
陳 明 福建省福州市教育關工委
培養(yǎng)良好習慣 促使子女成才
黃祥釵 福建省閩清縣坂東鎮(zhèn)關工委 新學校 新父母
陳 曦 福建省福州市教院二附小 孩子心理面面觀
王 霏 福建省福州市關工委心理服務團 關注用藥安全,關注孩子健康
朱潔麗 楊華 山東省萊州市金城中學 如何指導初中生與異性正常交往 許立豪 山東省棲霞市廟后學校 家長如何關注孩子的心理健康 于秀麗 山東省海陽市實驗小學 正確對待成績 讓孩子健康成長
于 雪 山東省棲霞市桃村鎮(zhèn)桃村中學 把握愛的尺度
宋凌云 山東省煙臺市長島縣高級中學 讓青春期的孩子健康成長
陳效堂 劉國棟 山東省青州市彌河初級中學 閱讀,孩子成長的必修課
羅紅麗 湖北省襄陽市第三十八中學 讓孩子帶著“感恩”一路遠行
曾峰 楊強 湖北省武漢市黃陂區(qū)蔡榨中學 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與能力 錢金霞
湖北省鄂州市明塘小學 “愛的方式”是“中國教育的難題” 周敦開
湖北省麻城市第一中學 培養(yǎng)孩子審美情趣 促進孩子身心健康 蘇孝文 湖北省襄陽市第三十八中學 特殊家庭的家庭教育
宋曉梅 湖北省鄂州市吳都中學 怎樣做一名合格的家長 朱麗峰 湖北省團風縣團風小學 幫助孩子從容地應對挫折 黃邱玲
湖北省黃岡市實驗小學 初入學堂 話 “雅姿” 袁修柳 湖北省武漢市洪山區(qū)埠屯小學 重視孩子學習興趣的培養(yǎng) 王小衛(wèi) 湖北省麻城市第二實驗小學 父母的愛與憤怒
黃艷梅 湖北省鐘祥市實驗小學
認識高中生的身心發(fā)展規(guī)律,開展有效的家庭教育 張志華 湖北省黃岡市黃州中學 教育孩子“心中有他人”
沈慶華 湖北省鄖縣楊溪鋪鎮(zhèn)初級中學
幫助孩子適應小學學校的生活和學習黃家相
湖北省襄陽市第三十八中學 “嚴管”與“賞識”您做何選擇
俞震紅 湖南省湘潭市雨湖區(qū)云塘學校 找到打開孩子心門的鑰匙 胡添慧
湖南省郴州湘南學院附屬小學 中學生社會責任感之現(xiàn)狀與就對策略 吳蓮花
湖南省靖州縣第三中學 培養(yǎng)孩子的高情商
劉立瓊 湖南省岳陽市第六中學 家庭教育中賞識和批評孩子的技巧 李玲 湖南省邵陽市洞口縣教研室 家庭教育中賞識和批評孩子的技巧
彭宏輝 湖南省湘西州吉首大學師范學院附屬小學 指導家長如何對孩子的安全負責
付紅輝 湖南省湘潭市雨湖區(qū)吊塘學校 警惕您的孩子成為問題人
王羅生 湖南省長沙縣家庭教育指導中心 怎樣跟孩子說話
劉玖萍 湖南省新田縣龍泉一小 別做“任性“的父母
向君蘭 湖南省溆浦縣盧峰鎮(zhèn)警予學校 如何孩子良好的學習習慣
符 芳 湖南省吉大師院附小 妙用性格 讓家教更有效
梁 琪 湖南省長沙市長郡中學 讓生命之花在賞識中蓬勃綻放 李 翔 湖南省長沙市湘府中學 如何讀懂孩子的心
吳 沙 湖南省長沙市岳麓區(qū)高新博才學校 如何把玩的權利還給孩子
鐘麗華
廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)香市小學 施之以“愛”不如授之以“愛”
潘怡君
廣東省深圳市羅湖區(qū)泰寧小學 百善孝為先
廖坪蘭
廣東省廣州市第47中學匯景實驗學校 青少年沉迷網(wǎng)絡怎么辦 黃紹朋
廣東大埔縣桃源鎮(zhèn)中心小學 打開孩子好奇心之門
馮心紅 周應輝 廣東省珠海市香洲區(qū)實驗學校 讓教育喚醒生命之愛
陳曉蓉 廣東省陽江市江城第一小學
把握青春方向,引領健康成長——怎樣對孩子進行青春期的性教育 張遠嫻 廣東省惠東縣白花中心小學
低年級學生的校園安全教育
肖天旭
廣東省廣州市第47中學匯景實驗學校 家長如何培養(yǎng)孩子的注意力
劉龐斌 廣東省惠州市下角小學
沒有教不好的孩子——學困生家長培訓教案
毛秀蓉
廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)油甘埔小學 單親家庭孩子的心理健康教育
陳家勇
廣東省潮安縣庵埠鎮(zhèn)鳳岐小學 請關心孩子的心靈世界
關考忠
廣東省深圳市羅湖中學 培養(yǎng)孩子主動學習的習慣
劉湘蘭 廣東省陽江市實驗學校 學會理財 贏得未來 朱修軍
廣東省東莞實驗中學 家長學?;顒臃桨?/p>
何永娜
廣東省深圳市元平特殊教育學校 中考面前,別把焦慮傳給孩子
劉夏苓
廣東省深圳市文匯中學 孩子升初中你準備好了嗎?
高 軍
海南省三亞市第七小學 良好的家庭氛圍 家庭教育的利器
吳少蘭 伍作才 海南省??谑袨I海第九小學 家庭教育的藝術——賞識與批評
曹華平
海南省保亭縣保亭中學 批評和懲罰的學問
胡祥云 海南省白沙縣白沙中學 中學生吸煙心理因素淺析及其對策
程儒成 海南省定安縣嶺口中學 爭當合格家長 培養(yǎng)合格才才
王業(yè)如 海南省瓊海市教育局關工委 履行家長職責,關愛孩子成長
程為群 海南省瓊海市教育局關工委 如何進行家庭情感教育
趙 英 四川省自貢市大安區(qū)涼高山小學 孩子學習自覺性如何培養(yǎng)
鄒 麗
四川省攀枝花市第十九小學 孩子初三了,我該怎么做?
胥勛平
四川省西充縣天寶初級中學 給孩子一個溫暖的港灣
方 敏 四川省平昌縣元石小學 鼓勵 讓孩子走向成功
楊 芳 四川省青神縣實驗小學
民主、平等、溝通,托起明天的太陽——家長與孩子溝通的最佳方式 彭 南 四川省岳池縣東街小學
學會與孩子溝通,做稱職的爺爺奶奶 魏 勇 四川省平昌縣澌岸小學 怎樣讓孩子不再“遺忘”
羅 鑫 四川省南充市順慶區(qū)西華師大附小 如何提高農(nóng)村學生家庭教育的有效性 廖萬軍 四川省攀枝花市第五初級中學 如何做好農(nóng)村留守兒童教育
茍 袆 四川省平昌縣巖口小學 如何引導孩子正確使用網(wǎng)絡
李 琴 四川省廣安市廣安區(qū)思源小學 善于傾聽
于中林 四川省平昌縣龍崗鄉(xiāng)初級中學 怎樣矯正孩子愛吃零食的不良習慣 王 毅 四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學 孩子寫作業(yè)馬虎怎么辦
劉兆芳
貴州安龍縣弋塘鎮(zhèn)魯溝塘小學 如何幫孩子走出早戀的困惑
李志輝 貴州省凱里市鴨塘街道翁牙小學 做理解尊重孩子的家長
林以榮
貴州省興仁縣百德中學 農(nóng)村留守兒童的癥狀及教育對策
李佰林 貴州省興義市捧乍中學 文明行為是人的另一張身份證
王 波
貴州省黔西南州興仁縣第六中學 留給孩子的隱形財富
寧 麗 云南省昆明市官渡區(qū)南站小學 陪伴孩子開心地“玩”
夏錦琳 云南省安寧市昆鋼第一小學
架起心靈之橋——家校合力和諧青春期親子關系 許慶芳 云南省昆明市安寧市安寧中學 怎樣教育孩子不磨蹭
劉建鋒
陜西省丹鳳縣寺坪鎮(zhèn)中心小學
從父母讀書開始——家長如何指導孩子讀書
劉偉峰
陜西銅川礦務局一中 吾家有子初長成
閆 妍 靳下良 陜西省銅川第五中學
邁好中學第一步
王 風 陜西省銅川第五中學
中學生迷戀網(wǎng)絡的原因、危害及家長的對策
羅鎦鋒 陜西省寶雞市寶雞中學 與孩子共同成長
何麗麗 陜西省商南縣富水鎮(zhèn)初級中學
會愛才是真愛——愛的能力就是家庭教育的能力 張徐軍 陜西省神木縣第二中學
培養(yǎng)孩子的社會責任感——為孩子揚起成功的風帆 李志強 陜西省靖邊縣第六小學 父愛—托起孩子的一片天
羅忠德 甘肅省白銀市第一小學 家務勞動可否成為學生的必修課 王錫君 甘肅省景泰縣教育局 讓生命教育走進家庭教育
郝曉娟 甘肅省白銀市第六中學
了解青春期孩子的心理特點,做好青春期孩子的家長 鄒艷華 青海省格爾木市第四中學 怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力
汪 姍 寧夏銀川市興慶區(qū)塔橋小學 農(nóng)民工子女及留守兒童家庭安全教育 孔 鳳 寧夏石嘴山市第十五小學 用欣賞的眼光看孩子,培養(yǎng)孩子的自信 孫學梅 寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)紅果子小學 留守兒童心理健康教育
孫建寧 寧夏中衛(wèi)市第五小學 怎樣幫助孩子克服自卑感
馬云峰 寧夏賀蘭縣第一小學 心理健康教育
劉慧科
寧夏賀蘭縣逸揮基金回民中學 高考,父母陪孩子一起走過
張曉娟 寧夏中衛(wèi)市中衛(wèi)中學 傾聽孩子
李敏賢 寧夏銀川市興慶區(qū)第五小學 讓孩子變得勇敢堅強
范 瑛 寧夏石嘴山市第五小學 相信孩子會在錯誤中成長
劉艷杰 寧夏石嘴山市錦林小學 尊重+自信=成功
陳建華 寧夏中衛(wèi)市中寧縣第三小學
三等獎(315 篇):
小小零花錢 家長責任大
于靜淑 北京市順義區(qū)俸伯中心小學校 小學生心目中的好父母
韓炳榮 北京市豐臺區(qū)新華街三里11號家教培訓中心 做花季少年的天使
閆君 王金和 北京市第十四中學大興安定分校
當好孩子的情緒導師——父母對孩子負性情緒的應對
李昌鑫 北京市昌平區(qū)昌盛園小學
初中學生思想品德教育的“三字經(jīng)”
楊小穎 北京市西城區(qū)教育局關工委家教講師團 考試引發(fā)的思考
魯躍穎 北京市懷柔區(qū)第二小學 怎樣培養(yǎng)孩子的特長
車淑敏 北京市西城區(qū)家教教研員 在“玩”中訓練孩子的注意力
肖陳萍 北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學 教會孩子說 “真棒”
崔亞玲 北京市昌平區(qū)七里渠中心小學 讓孩子學會“打架”
張 瑤 北京市昌平區(qū)教工幼兒園 家庭情商教育對幼兒的影響
張 惠 天津市河西區(qū)第八幼兒園 如何培養(yǎng)學生的自理能力
王 惠 天津市河東區(qū)香山道小學 和諧成長—勤儉節(jié)約,從我做起
張麗國 天津市津英中學 良母育英才
高玉忠 天津武清區(qū)城關鎮(zhèn)教育關工委 給孩子一個溫馨、和諧的“港灣”
王國云 河北省廊坊市大廠縣縣直第二幼兒園 讓我們一同追隨孩子,伴他成長 楊盛楠 河北省秦皇島市起航幼兒園 做賞識父母,助孩子成功
李小彥 河北省藁城市實驗小學
有了苦惱會傾訴——培養(yǎng)孩子的樂觀情緒 趙聚花 河北省邢臺市育才小學
以愛的名義繪風景——培養(yǎng)孩子全面發(fā)展 杜廣榮 河北省滄縣紙房頭鄉(xiāng)中學 讓孩子喜愛讀書
付曉云 河北省邢臺市郭守敬小學 溝通親子情,培養(yǎng)責任心
李竹青 河北省定州市東朱谷小學 父母如何與孩子溝通
趙艷敏 河北省滄州市新華區(qū)石化小學 安全教育是家庭教育的重要課題
康鑒秋 河北省冀州市碼頭李鎮(zhèn)第二小學
陪伴孩子站在起跑線上 張素彩 河北省第三幼兒園 今天,我們怎樣當爸、媽
沈培崗 河北省滄縣高川鄉(xiāng)前高龍華小學 如何讓孩子擁有成功者的人格特質(zhì) 尹鳳朔 河北省邢臺市新華南路小學
教子方法應中西結合
韓 沖 河北省秦皇島海港區(qū)歸提寨小學
拿什么來“拯救”你,我的孩子——如何培養(yǎng)孩子的自理能力 邢 熠 河北省秦皇島市海港區(qū)西港路小學 我是媽媽的好幫手——培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣 武軍霞 河北省邢臺市育才小學 學會用心去愛——做最好的父母 劉書鳳 河北省邢臺市金華實驗小學 職業(yè)高中學生厭學情緒的探究
劉 洪 河北省故城縣職業(yè)高級中學 家校共建促和諧 校車安全保平安 李海波 河北省武安市第六中學 陪孩子一起長大
李 娜 河北省定州市北環(huán)路中學 懂比愛重要
趙 丹 河北省安平縣第二中學
關注孩子心靈成長——培養(yǎng)孩子豐富健康的情感 李俊艷 河北省滄縣紙房頭鄉(xiāng)中學
不做“啼哭郎”——幫助孩子消除焦慮、穩(wěn)定情緒 楊文香 河北滄縣汪家鋪楊橋幼兒園 快樂讀吧
楊 爽 河北省秦皇島市啟航幼兒園 神氣的爸爸
劉 丹 河北省廊坊市大廠回族自治縣縣直第二幼兒園 向孩子翹起你的大拇指
黃會缺 李冬蕊 河北省寧晉縣東城實驗學校東城幼兒園 怎樣培養(yǎng)孩子誠實守信的良好品質(zhì) 李 佳 河北省三河市第一幼兒園 我的好爸爸
黃星、季娜、劉晨、孫艷 河北省秦皇島市北戴河區(qū)第一幼兒園 幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng) 范文娜 山西省永濟市春蕾幼兒園 安全教育是家庭教育的重要課題
唐 娟 山西省永濟市實驗小學 如何培養(yǎng)孩子的受挫能力
張建萍 山西省運城市鹽湖區(qū)東郭鎮(zhèn)東郭小學 讓孩子擁有感恩之心
平佩耀
山西省潞城市天脊小學 了解,讓家庭教育更趨科學合理 岳紫曄
山西省潞城市第三中學
正確制定學習目標——為孩子選擇合適的人生定位
劉晚琴
山西省潞城市微子鎮(zhèn)小學 如何教育孩子“心中有他人”
仝運霞
山西運城市鹽湖區(qū)安邑初中
家庭德育
白先存
山西省陽泉市第七中學 做好三年級的平安過渡 高 暉
山西省陽泉市洪城河小學 單親家庭教育方法探討
秦 姣
山西省永濟市城西中學
有愛就有責任——如何培養(yǎng)孩子的責任感
程志霄 內(nèi)蒙古呼倫貝爾市中心城新區(qū)新海小學 轉變角色,做孩子的知心朋友
李 捷 內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學習習慣
肖景峰 內(nèi)蒙古扎蘭屯市洼堤民族學校 家長與孩子溝通的有效策略
韓雅光 內(nèi)蒙古扎蘭屯市第三中學 如何跟青春期的孩子溝通
潘海春 內(nèi)蒙古赤峰市寶山區(qū)平莊中學 如何培養(yǎng)幼兒的注意力
朱紅霞 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏審旗第二幼兒園 幼小銜接——為孩子做好入學前的準備工作
劉洋帆 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園 如何讓我們的孩子更自信
薩茹拉 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)第一幼兒園 家長是孩子的第一任老師
李 瑩 內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學 我將還給你一個怎樣的孩子
趙 晶 內(nèi)蒙古滿州里市教育局關工委
珍惜生命 教會防護
武聰穎 遼寧省錦州市太和區(qū)平和小學 養(yǎng)成教育是家庭教育的重要課題
孟凡榮 遼寧省錦州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)筆架山小學 賞識鼓勵 增強自信
楊 靜 遼寧省阜新市清河門實驗小學 家庭中如何開展親子閱讀
張娜麗 遼寧省沈陽市鐵西區(qū)興順小學 家長如何與孩子進行有效溝通
李 陽 遼寧省沈陽市和平區(qū)南京街第三小學 從小樹立責任意識
王 杰 遼寧省鐵嶺縣新臺子鎮(zhèn)中心小學 心靈溝通平等交流
隋營珠 遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)二中 遵紀守法 從小做起
劉 穎 遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)西苑小學 加強與孩子溝通,走進孩子內(nèi)心深處 何 強 遼寧省盤錦市大洼縣第二中學
親子學習,共同成長
王 嵐 遼寧省葫蘆島市教育局科研所 創(chuàng)溫馨和諧家庭環(huán)境 育自信健康少年英才 吳靜艷 遼寧省遼陽市燈塔煙臺街道兆麟小學
學會積極傾聽 走近孩子心靈——“三五家教法”之傾聽法 蘇加勝 遼寧省沈陽市今朝家庭教育培訓學校 讓孩子學會尊重自己和他人
劉義威 遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)王綱九年一貫制學校 教會合作,懂得雙贏
張曉陽 遼寧省本溪市聯(lián)豐小學 和孩子一起走過青春期
蘇鐵巖 遼寧省本溪市第八中學 家庭環(huán)境對小學生發(fā)展的影響
李鐵錚 遼寧省錦州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)龐屯小學
正確引導,弱化抵觸——理智應對孩子的逆反心理 閆 磊 吉林省和龍市第一高級中學 培養(yǎng)孩子的自理能力
馬世輝 吉林省扶余縣職業(yè)技術教育中心 如何在“關注”中與孩子相處
紫榮花 吉林省和龍市第二實驗小學 家長教育孩子應走出的誤區(qū)
聶平吉林省通榆縣第七中學 幫助孩子適應小學生活和學習
劉淑珍 齊向華 郭文雙 張 巖
吉林省鎮(zhèn)賚縣第二實驗小學 如何做合格的初中生家長
李晶玉 黑龍江省大興安嶺地區(qū)圖強中學 新一年家長如何培養(yǎng)孩子的可發(fā)展資源
孫 莉 黑龍江省大興安嶺地區(qū)林管局育才小學 從小培養(yǎng)孩子健全人格
龐玉霞 黑龍江省大興安嶺圖強林業(yè)局第一小學 真誠溝通,從心開始
雍慧敏
上海師范大學第三附屬中學
給予孩子一份自信,讓孩子擁有一份責任
沈 萍 張君婷
上海市徐匯區(qū)愛菊小學 孩子在校犯錯時,家長怎么做
宋華珍
上海市田林第二中學 做好孩子的引路人
魏俊江
上海市龍漕中學 今天 你讀書了嗎
張揚 上海體育職業(yè)學院附屬小學 做稱職的家長的五條建議
吳曉華 江蘇省丹陽市教育研究與培訓中心 指導學生在課余生活中健康成長 杭 斌 江蘇省大豐市實驗小學
學會感恩,與愛同行
周祥花 江蘇省南京市江寧區(qū)糧食幼兒園
家園雙育 并駕齊驅(qū)——讓拖沓的孩子“快起來” 成格萍 江蘇省南京市江寧區(qū)糧食幼兒園 為孩子營造有情趣、講文明的家庭氛圍 王 勇 江蘇省南京市江寧區(qū)岔路學校 再富也要“窮”孩子
王躍華 江蘇省南京市江寧區(qū)岔路學校 讓孩子在社會實踐中成長
俞大林 江蘇省南京市江寧區(qū)周崗中心小學 做孩子快樂的玩伴
夏翠蓮 江蘇省南京市江寧區(qū)銅山中心小學 親子溝通是孩子成長的動力
馬小燕 江蘇省南京市江寧區(qū)祿口小學 家長學校授課教案
顧寶國 江蘇省濱??h北坍中學 做合格家長,育優(yōu)秀人才
尹開鋒 江蘇省濱??h陳鑄初級中學 如何教育子女樹立人生理想目標 仇 偉 江蘇省濱??h陸集中學 引導孩子自信地邁入初中大門 李志敏 江蘇省濱??h新港中學 關于學生上網(wǎng)問題的探究
朱春明 江蘇省濱??h界牌初級中學 教育孩子,靠愛心,更要靠科學引領 顧定斐 江蘇省海門市教育局關工委 關注您孩子的心靈
萬 紅 浙江省建德市新世紀實驗學校
從“八條家規(guī)”說起
蒲曉花 浙江省杭州采荷第一小學教育集團 如何進行有效的親子溝通
干亞莉 浙江省杭州市教育局家長學校總校 “開展親子共讀 營造書香家庭”
沈美娟 浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋小學 與孩子溝通時應這樣的
鄧士成 浙江省衢州市實驗學校 家校攜手 共譜陽光
姜榮根 浙江省衢州市實驗學校 中學生學習方法和學習習慣的培養(yǎng) 張曉峰 浙江省紹興市長城中學
加強孩子“財商”教育,著眼孩子終身幸福 俞宏達 浙江省象山縣教育局教科研中心 重視孩子“情商”培養(yǎng),引領孩子走向成功 鄭冬根 浙江省象山縣家庭教育研究中心
一年級家長如何配合學校讓孩子度過幼小銜接的“斷乳期” 何 瑞 浙江省紹興市教育局關工委
良好習慣有力量
魯 玲 浙江省衢州市實驗學校 調(diào)整心理預期,讓孩子快樂學習
潘秉鍵 安徽省淮南市第十中學
家?;?,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣 張國樓 安徽省鳳臺縣丁集鄉(xiāng)中心校
做孩子心目中的好家長
黃云霞 安徽省淮南市大通區(qū)第二小學
做一名合格的家長
程龍云 安徽省淮南市八公山區(qū)第一小學
留守兒童家長應重視對留守兒童的精神關懷和心理溝通 徐又波 安徽省淮南市潘集區(qū)架河一中
培養(yǎng)自立自強品質(zhì) 引領孩子走向成功的彼岸 趙中園 安徽省鳳臺縣肖集中學
學習教育心理智慧 引導孩子學會學習陳澤亮 安徽省淮南市第五中學 父母教育孩子的七個大于號 余榮亮 安徽省淮南市實驗中學 關注留守兒童,促進健康成長
盛先業(yè) 安徽省肥東縣八斗學區(qū)中心學校 從小就要培養(yǎng)孩子的責任心
常秀蘭 安徽省淮南師范附屬小學 把握關鍵期,促進幼兒健康成長
程文權 葉明豪 福建省閩侯縣教育局關工委 愛孩子的密碼
林紅玉 福建省福州第十六中學 做孩子的良師益友
葉小英 福建省閩侯縣職業(yè)中專學校 誠實為人,誠實做事
董 奕 福建省福州倉山實驗小學 孩子溝通
龔 瑛 福建省福州第四十中學 培養(yǎng)孩子感恩之心
何玉嵐 福建省福州市倉山小學 激發(fā)孩子學習興趣
林秋人 福建省福州第十一中學關工委 與青春期的孩子同行
馬欣楠 山東省煙臺市祥和中學
輕輕觸摸高三孩子的心靈
于作莉 山東省文登市第一中學 從日常生活中捕捉教育契機
王月玲 山東省文登市大眾完小
愛也需要智慧——初三孩子的身心發(fā)展特點和需求 由成愛 山東省海陽市龍山街道初級初中 我們?nèi)绾翁岣吆⒆拥纳|(zhì)量
方海威 山東省威海市環(huán)翠區(qū)教育局
做好孩子的榜樣 培養(yǎng)良好的習慣——成功的家庭教育是孩子健康成長的助推器
鄭延和 山東省萊州市實驗小學
一年級家長如何輔導孩子做好家庭作業(yè) 宋協(xié)兵 山東省威海市南山小學 做一個反思型的家長
唐 娟 山東省萊州市雙語學校 孩子責任感從小事中培養(yǎng)
牟曉華 山東省棲霞市實驗小學
家長與孩子有效溝通的藝術
張曉紅 山東省文登市文峰小學 引導孩子在實踐中成長 魏春梅
湖北省十堰市鄖縣實驗小學 讓孩子在游戲中成長
石 瓊 湖北省麻城市幼兒園 親親小寶貝
左 紅 周 韻 湖北省省直機關第三幼兒園 父愛相伴 快樂成長
王述幗 湖北省武漢市武昌區(qū)教育局康樂幼兒園
放下身段,更新觀念——在家庭教育中走出兒童觀的誤區(qū) 徐 燕 湖北省武漢市洪山區(qū)青菱小學 成“龍”有“術”
夏海蓉 湖北省武漢市魯巷中學 家校聯(lián)手 讓留守孩子心理更加健康 敖長玲 湖北省隨州市教育局關工委
汪運剛 湖北省隨州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)淅河二中 學會做人是孩子的立身之本
楊 哲 湖北省武漢市第六十四中學 零花錢——教育孩子的“雙刃劍” 徐 凌 湖北省黃岡市第二實驗小學 別放棄他們
陳 敏
湖北省鄂州市特殊教育學校
學會自理,讓我們攜手同行——如何培養(yǎng)智障孩子的生活基本自理能力
翁 濤
湖北省荊門市特殊教育學校 幫助初中生發(fā)展積極向上的心理
周 萍
湖北省英山縣長沖中學 家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的作用
鄭 亞
湖北省團風縣錐子河中學 培養(yǎng)孩子的良好習慣
鮑隆敏
湖北省十堰市張灣區(qū)爐子小學
孩子作業(yè)馬虎的原因與對策
魏寶權 湖北省鄖縣楊溪鋪鮑溝小學 家庭教育與孩子成長的關系
張芹 湖北省鄖縣城關三小 小學生心理特點及教育
王興 湖北省鄖縣特殊教育學校
走出早戀的誤區(qū)
高吉存 湖北省鄖縣楊溪中學 怎樣才能做好留守學生的家庭教育 李林貴 湖北省鄖縣安陽中學 讓孩子學會愛
危月蘭 湖南省懷化市紅星路小學 掌握科學的教子方法
楊美玲 湖南省臨湘市第一完全小學 做現(xiàn)代合格家長 育未來優(yōu)秀人才
王曉陽 湖南省岳陽南湖風景區(qū)金鶚小學 鍛煉孩子的意志力
高 揚 陳 實 湖南省華容縣職業(yè)中專 親子共讀 沐浴書香
陳 蕓 湖南省懷化市沅陵縣鶴鳴山小學 適合的愛,成就孩子的一生
楊海鈺 湖南省邵陽市新邵縣釀溪鎮(zhèn)第二完全小學 問題孩子源于問題家長
張志祥 湖南省岳陽市湘陰縣教育局關工委
家長應懂得孩子的心理健康知識,努力培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才 曾慶波 湖南省臨湘市第六中學關工委 讓愛陪孩子共同成長
周良才 湖南省新邵縣教育局 做一個合格的家長
王翠英 湖南省臨湘市第一完全小學 關注青春期教育,引導孩子健康成長
封 惠
湖南省永州市十八中 幫助孩子規(guī)劃和開拓未來
傅冠華 湖南省耒陽市第二中學 談家庭中的情感教育
何玉來
湖南省常德市鼎城區(qū)武陵中心小學 不要“捧愛”“棒愛” 堅持理智施愛
羅鮮榮 湖南省益陽市安化縣東坪鎮(zhèn)完小 慎愛咱們的孩子
汪亮珍
湖南省醴陵市南門中學
情商培養(yǎng)——為孩子邁向成功插上羽翼
黃艷瓊
湖南省嘉禾縣珠泉完小 家庭教育的基本原則和常用方法
肖家氣
湖南省常德市漢壽縣第一中學
好習慣比分數(shù)更重要 文 玉
湖南省吉首市民族實驗學校副校長 給孩子一雙自護自救的翅膀
李曉雯 湖南省冷水江市城東學校
今天的孩子如何教
胡國華 湖南省岳陽市家庭教育指導中心
讓孩子在“五星級”的家長成長
柴鄭琎 湖南省長沙市雨湖區(qū)曙光學校 幫助孩子規(guī)劃和開拓未來
傅冠華 湖南省耒陽市第二中學 如何培養(yǎng)孩子健全的人格
伍忠兵 湖南省邵陽市資江學校 家長如何與孩子成功溝通
李 敏 湖南省常德市鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)中心學校 責罰孩子,可以這樣做
楊吉林 廣東省珠海市香洲區(qū)實驗學校 親子閱讀,快樂同行
王 嫻 廣州市花都區(qū)駿威小學 家庭中如何培養(yǎng)孩子的良好心理品質(zhì) 江量宇 廣州市第47中學匯景實驗學校 讓孩子學會感恩
付菊平廣東省深圳市寶安區(qū)榮根學校 巧用心理效應——做一名智慧型家長
羅順蘭 廣東省深圳市民治街道潛龍學校 架起彩虹橋——如何解決親子沖突問題
姚乃蓉 廣東省深圳市寶安第一外國語學校
美麗的錯誤與真實的謊言——培養(yǎng)孩子誠實的品質(zhì) 唐翠娥 廣東省深圳市寶安區(qū)坪洲小學 重視孩子的人際關系
朱麗群 廣東省廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn)劍嶺小學 教會孩子珍惜生命
邵子洺 廣東省深圳市龍華新區(qū)龍華中心小學 書為媒,共閱讀,促成長
沈健儀 廣東省深圳市寶安區(qū)沙井街道蠔業(yè)小學 若干“問題學生”的問題
王 毅 廣東省深圳市坪山新區(qū)坪山中學 堅強意志品質(zhì),成就美麗人生
李婉蘭 廣東省廣州市花都區(qū)駿威小學 讓家庭充滿和諧溫馨
焦喜鳳 廣東省深圳市寶安區(qū)弘雅小學 讓孩子保持良好的心境
邱煥婭 廣東省深圳市寶安區(qū)上寮學校 有效學習——如何正確指導孩子的學習余芹通 廣東省東莞市東城區(qū)第一小學
別讓潛能躺在潛意識里
閆 娜 廣東省深圳市寶安區(qū)石巖街道中心小學 家有兒女初長成——青春初期孩子的性教育 唐彩霞 海南省??谑旋埨ツ下泛D现袑W 愛的鼓勵——高考家長與孩子溝通的藝術 張開基 海南省??谑泻D现袑W 如何進行家庭教育
王詒玲 海南省澄邁縣實驗小學 讓孩子變得開朗樂觀
陳秀英 四川省自貢市大安區(qū)燊海小學 做智慧家長 助孩子成長
杜 健 四川省巴中市南江縣實驗小學
點亮成長的燈,照亮前行的路——談家庭教育的誤區(qū)、原則和方法 周 密 刁志斌 四川省岳池縣岳池實驗學校 王小蘭 四川省岳池縣坪灘中學校 如何從小培養(yǎng)孩子的愛心
屠興瓊 四川省營山縣回龍中心校幼兒園 當好農(nóng)村隔代家長
潘夢鴻 四川省平昌縣涵水小學 家長如何培養(yǎng)幼兒生活自理能力
余艷紅 四川省眉山市青神縣實驗幼兒園 你有“好家長”上崗證嗎
王 鵬 四川省閬中市實驗小學 怎樣培養(yǎng)孩子的積極心理
師洪楊 四川省閬中市師范附屬實驗小學 讓孩子在生活中學習
雷 靜 四川省攀枝花市仁和區(qū)江林小學 如何引導青少年正確使用網(wǎng)絡 龔曉斌 四川省營山縣第二中學 怎樣才能讓孩子敞開心扉
張玉梅 四川省南充市大北街小學 家庭環(huán)境對小學生發(fā)展的影響 王 波 四川省平昌縣西興小學 培養(yǎng)孩子的自我管理能力
劉 華 四川省平昌縣江口第二小學 怎樣教育孩子容易成功
潘宗強 四川省平昌縣土埡小學 如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力 周述泉 四川省平昌縣蘭草小學 學習好的基礎是良好的學習習慣 張國忠 四川省平昌縣石埡初中 如何在家庭教育中進行有效溝通 劉能華 四川省平昌縣第二中學 家長學校教案
蘭曉明 四川省平昌縣石埡小學 怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性
馬明祥 四川省平昌縣大寨小學 挫折的心理疏導及抗挫能力的培養(yǎng) 鄭玉華 四川省平昌縣得勝小學 培養(yǎng)孩子的獨立性
彭玉華 四川省平昌縣六門小學 家庭教育在教育中的作用
林科文 四川省平昌縣黑水小學 教育孩子養(yǎng)成良好習慣的策略
何萬里 四川省平昌縣江口第四小學 家庭教育“誤區(qū)”的分析與探討 于中華 四川省平昌縣江口第四小學 真誠溝通,科學教育
徐江平四川省平昌縣尖山小學 怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性
劉 偉 四川省巴中市平昌縣鹿鳴小學 如何對孩子進行安全教育
王 林 四川省平昌縣龍崗小學 小學生良好習慣的養(yǎng)成
李小鋒 四川省平昌縣泥龍小學 做和諧家長,育合格人才
蘇明言 四川省平昌縣馬鞍小學 怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性
鄧仕榮 四川省平昌縣南風小學 如何教育追求金錢與物質(zhì)享受的孩子 李中華 四川省平昌縣金寶小學 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣尤其重要 何 濤 四川省平昌縣澌灘小學 安全教育——家庭教育的重要課題
張 斌 李桂華 四川省平昌縣得勝小學 強化孩子的自我管理
陳定國 四川省平昌縣高峰小學 自理自強 生命的火花
張代信 四川南部縣教育關工委 青春期孩子的家庭教育
韋 輝 貴州省六盤水市民族中學
給孩子插上飛翔的翅膀——如何正確引導青春期孩子與異性交往 蔣萬碧 貴州省黃平縣湖里中學 留守兒童學習自覺性差的原因與對策 張 蔚 貴州省黃平縣重安鎮(zhèn)中心小學 創(chuàng)和諧家庭環(huán)境,讓孩子健康成長 羅洪林 貴州省凱里市第八小學
假期家庭教育“培優(yōu)”的誤區(qū)及對策
王明蘭
貴州省黔西南州教育局關工委 熱愛勞動是孩子的美德
萬中學
貴州省臺江縣方召中學
父母應怎樣鼓勵孩子學習并獲得成功體驗
楊秀祥
貴州省黃平縣舊州中學 認識你的孩子
史登艷
貴州省黔西縣第一小學 懂得欣賞,即是教育
康 靖
貴州省六盤水市鐘山區(qū)第二實驗小學 要不要當孩子的“推媽推爸” 馬 艷 云南省建水縣第一小學 地球上的小星星
普 靜 云南省昆明市官渡區(qū)北京路幼兒園 打開孩子心鎖的鑰匙
繆應潔 云南省昆明市官渡區(qū)五里小學 談家長教育孩子的方法
鄧 麗 云南省昆明市官渡區(qū)東站小學 孩子是父母的鏡子
李 琴 云南省安寧市八街小學 培養(yǎng)孩子自立自強,做生活的主人 高晶晶 云南省安寧市八街小學 教會孩子感恩
彭 燁 云南省安寧市昆鋼第一小學 如何培養(yǎng)孩子的受挫能力 張竹仙
云南省雙江縣自治州勐勐小學 家校合作:建構“三生教育”好聯(lián)盟
楊建平
云南省楚雄師范學院附屬小學 大聲說出“我愛你”
張海瓊
云南省楚雄開發(fā)區(qū)永安小學 在家教土壤中孕育“誠實”的種子
王 敏 云南省楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學 怎樣做一名合格的家長 楊 麟
云南省鳳慶縣大寺鄉(xiāng)平河中心校 陪伴子女我們沒有任何借口
李先菊
云南省臨滄市臨翔區(qū)鳳翔小學 重視培養(yǎng)孩子的獨立性
馬映華
云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣民族小學 當代孩子的家庭教育
李旭東
云南省開遠市第十四中學
家?;樱m時孝德教育的實踐與研究
白春琴
云南省蒙自市第二小學 關注高中生中的弱勢群體
晏錦明 云南省楚雄州武定第一中學 今天,您的孩子自己開門了嗎?
薛妍紅 陜西省楊凌市高新中學 提升孩子團結他人的合作能力
王 麗 陜西省鎮(zhèn)安縣永樂鎮(zhèn)青槐小學 誠實的孩子源自父母的引導
李文娜 陜西省鎮(zhèn)安縣永樂鎮(zhèn)青槐小學 請不要做“強迫型”性格的父母 郝光艷 陜西省鎮(zhèn)巴縣三元中心小學 如何與孩子溝通
張 莉 陜西省鎮(zhèn)安縣青銅關鎮(zhèn)梅花小學 家庭教育的六個觀念誤區(qū)
高 龍 陜西省銅川市印臺區(qū)方泉小學 探討單親家庭孩子的教育問題 何秋紅 陜西省漢中市第四中學 做個聰明的“懶”家長
韓亞莉 陜西省寶雞市寶雞中學 共話愛與責任
王花妮 陜西省商州城關第二小學 家校攜手 共促孩子健康成長 柳 玲 陜西省商洛市小學 教育子女熱愛勞動
楊家春 陜西省柞水縣乾佑中學 每個孩子都能很優(yōu)秀
張 莉 陜西省漢中市北大街小學 做懂教育的家長
白 汶
甘肅省天水市麥積區(qū)馬跑泉中學 “機”不可失
王麗華
甘肅省天水市麥積區(qū)龍園小學
關注孩子心理成長,學做有幸福感的家長
王玉榮
甘肅省酒泉市金塔縣南關小學 母親的力量
黃 劍
青海省西寧市第九中學 好習慣影響人的一生
鄧爾輝
青海省西寧市朝陽學校 請讓我們教會孩子永遠別說做不到
井啟英
青海省西寧市友誼學校 幫助留守孩子從容應對挫折
張梅霞
青海省格爾木市第十二中學 如何鼓勵你的孩子與你合作
靳 桂
青海省格爾木市第十二中學 家庭學校雙重教育的重要性
馬蓮芳 鄧敏 青海省西寧市回族中學 播種文明 收獲希望
李士平寧夏石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站小學
陪伴孩子站在起跑線上——適齡兒童入學家長應做哪些準備
鹿守群 寧夏中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)康學區(qū)雙達學校 和您的孩子一起擁抱快樂
侯學紅 寧夏中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)宣和小學 幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)
黃學玲 寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)第一幼兒園 孩子為什么不聽話?因為你不會批評!王自蘭 寧夏回族自治區(qū)同心縣第一幼兒園 揚安全之帆,為生命護航
王紅香 寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)廟臺小學 給孩子插上創(chuàng)造的翅膀
汪鳳蘭 寧夏中衛(wèi)市中寧縣第三小學 女孩自殺 穿越劇之害還是教育缺失
王 琴 寧夏中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學 正確面對挫折 健康快樂成長
鄭 帆 寧夏銀川市永寧縣第二小學 讓民族教育綻放圣潔之花
程冬珍 寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)惠農(nóng)小學 關于小學生與零食問題的探討 楊 娜 寧夏同心縣實驗小學 拒絕吞噬人性的惡魔——毒品
羅進德 拓維誠 寧夏同心縣海如女子中學 家校攜手,助他成長——關注住宿生的成長 田 欣 寧夏中衛(wèi)市中衛(wèi)四中 與家長談校園暴力的預防 楊學峰 寧夏銀川市十二中 體育鍛煉對孩子的重要性
徐春麗 寧夏銀川市興慶區(qū)掌政中心小學 讓裊裊書香縈繞在親子共讀的路上 毛海燕 寧夏銀川市興慶區(qū)八里橋小學 呵護孩子的心靈——爸爸媽媽,請多陪陪我 陳彥玲 寧夏賀蘭縣回民小學
架起心中的彩虹橋——如何和青春期的孩子溝通 張 萍 寧夏中寧縣第四中學 家庭安全教育不容忽視
張 蘭 寧夏石嘴山市第十中學 協(xié)同管理培養(yǎng)合格畢業(yè)生
王月芳 寧夏銀川市永寧縣第二小學 孩子的安全教育是家長的天職
余 賢 寧夏永寧縣望遠鎮(zhèn)通橋小學 幫孩子走好每一步
達淑寧 寧夏賀蘭縣第一小學 與孩子同行,做一個智慧型家長 李 艷 寧夏賀蘭縣回民小學 孩子到了逆反時,父母應該怎么辦
王建忠 寧夏賀蘭縣習崗鎮(zhèn)五星小學 正確對待高中學生的早戀問題
馬英旭 寧夏賀蘭縣逸揮基金回民中學 了解孩子,做知心爸媽
張蓉梅 寧夏賀蘭縣五星小學
親子活動——父母與孩子溝通的一種有效途徑 閆東紅 寧夏賀蘭縣第一小學 培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心 熊麗華 寧夏賀蘭縣第一小學 讓家庭教育走向現(xiàn)代化
劉慶瑋 寧夏銀川市興慶區(qū)第七小學 如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣
李秀萍 寧夏銀川市興慶區(qū)民樂小學
第三篇:全國中小學外語教師園丁獎評選結果通知
第八屆全國中小學外語教師園丁獎暨2013—2014年全國三“十佳”外語教師評審會議在北京召開
2013年7月28日,第八屆全國中小學外語教師園丁獎(以下簡稱“園丁獎”)暨2013-2014年全國三“十佳”外語教師(全國“十佳”小學外語教師、全國“十佳”初中外語教師、全國“十佳”高中外語教師)評審會議在北京國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心秘書處舉行。
合影
此獎項于1993年由原國家教委基教司批準設立,每兩年評選一次,是我國基礎教育界針對中小學外語教師所設的國家級單項獎和榮譽之一,深受各級教育行政部門和教研部門的重視和支持。自首屆園丁獎起評至今,已成功地進行了七屆,共投入資金700余萬元人民幣,獎勵了3079名中小學外語教師、教研員,從第四屆園丁獎開始評選全國三“十佳”外語教師至第七屆園丁獎,共評出三“十佳”外語教師120名。本獎項旨在通過獎勵和表彰我國基礎教育階段教學、教研成績突出的骨干中小學外語教師,激勵他們不斷提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),進而提高外語教學、科研質(zhì)量,推動我國基礎教育外語教學改革和發(fā)展。
第八屆全國中小學外語教師園丁獎評選活動由中國教師發(fā)展基金會(以下簡稱“基金會”)和國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心(以下簡稱“外研中心”)聯(lián)合舉辦,國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心秘書處負責本屆園丁獎(含三“十佳”)評選活動的宣傳、聯(lián)絡、咨詢和頒獎等具體工作,各省、市、縣教研部門成立相應評委會,具體組織申報和評選工作。本獎項的獎勵對象為全國優(yōu)秀中小學(含中師、職業(yè)學校)外語教師和教研員,不受學歷、年齡、職稱等限制。
本屆園丁獎及全國三“十佳”外語教師評選活動分為初評和復評兩個程序。初評工作由各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門逐級申報、評審。自全國評委會下發(fā)通知以來,各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教育行政部門對本次評選活動予以高度重視,分別成立了各級園丁獎評審委員會,由各地教育行政、教研部門領導、專家審核、初評。各省級園丁獎評審委員會將評選結果按園丁獎評選名額分配比例,報至全國評審委員會辦公室。本屆園
丁獎成立了由教育部相關部門和基金會領導、中心領導組成的專家評審委員會,并于7月28日在北京召開了專家復評工作會議。
出席本屆園丁獎(含全國三“十佳”外語教師)復評工作會議的領導及專家有:中國教師發(fā)展基金會楊春茂秘書長,外研中心顧問、東北師范大學楊忠教授,外研中心副主任兼秘書長包天仁教授,外研中心顧問、人民教育出版社劉道義編審,外研中心副主任、華東師范大學章兼中教授,外研中心學術委員會主任、清華大學崔剛教授,外研中心學術委員會副主任、特級教師許時升,外研中心副秘書長蓋麗娃副編審,基金會辦公室主任馬福如,外研中心教師培訓部主任姜志偉。
中國教師發(fā)展基金會 楊春茂秘書長
中心副主任兼秘書長 包天仁教授
東北師范大學 楊忠教授
中心顧問、人民教育出版社 劉道義編審
中心副主任、華東師范大學 章兼中教授
中心學術委員會副主任、特級教師 許時升
中心學術委員會主任、清華大學 崔剛教授
中心副秘書長 蓋麗娃副編審 3
基金會辦公室主任 馬福如
中心教師培訓部 姜志偉主任
本屆園丁獎評選為差額評選,專家評委會對各省(自治區(qū)、直轄市)推薦上報的候選教師先進事跡和教學、科研業(yè)績材料進行了嚴謹、細致的審核和表決。本著“公平、公正、公開”的原則,專家評委按照本屆園丁獎評審通知及細則要求,評審過程中充分考慮多年來從事一線教學的骨干外語教師、教研員以及邊遠、少數(shù)民族地區(qū)和教育落后地區(qū)一線教師、教研員等??紤]到教研員工作的特殊性、科研能力以及教學業(yè)績,本屆教研員的比例有所突破。經(jīng)評審,第八屆全國中小學外語教師園丁獎獲獎教師共計455人,在本屆園丁獎獲獎教師范圍內(nèi),評審委員會同時對2013-2014全國三“十佳”外語教師候選人的業(yè)績材料進行審核,共有30名中小學外語教師獲此殊榮。在本屆全國園丁獎評選活動中,四川省、陜西省、云南省因故未參加,香港、澳門暫未參加本屆評選活動。
本屆園丁獎(含三“十佳”)評選耗資50萬元人民幣,全部資金由英語輔導報社北京研發(fā)中心提供資助。獲獎教師將獲得由基金會與外研中心聯(lián)合頒發(fā)的特制獎牌、獎章、獎勵證書及獎品;本屆全國三“十佳”獲獎教師還將獲得特制水晶獎杯。
教育大計,教師為本。
全國中小學外語教師園丁獎及全國三“十佳”外語教師獎勵在全國影響巨大,極大地促進了我國中小學外語教師教學水平和科研水平的提高,加快了具體落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神和中小學外語教學改革的步伐。
現(xiàn)將第八屆全國中小學外語教師園丁獎及2013-2014年全國三“十佳”外語教師獲獎名單公布如下(各省、自治區(qū)、直轄市按字母順序排列,教師姓名排名不分先后)。評選結果請登錄中國教師發(fā)展基金會網(wǎng)站004km.cn和國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心網(wǎng)站www.tefl-china.net查詢。
(1)2013-2014年全國三“十佳”外語教師評選結果
(2)第八屆全國中小學外語教師園丁獎安徽省獲獎名單
(3)第八屆全國中小學外語教師園丁獎北京市獲獎名單
(4)第八屆全國中小學外語教師園丁獎重慶市獲獎名單
(5)第八屆全國中小學外語教師園丁獎福建省獲獎名單
(6)第八屆全國中小學外語教師園丁獎甘肅省獲獎名單
(7)第八屆全國中小學外語教師園丁獎廣東省獲獎名單
(8)第八屆全國中小學外語教師園丁獎廣西獲獎名單
(9)第八屆全國中小學外語教師園丁獎貴州省獲獎名單
(10)第八屆全國中小學外語教師園丁獎海南省獲獎名單
(11)第八屆全國中小學外語教師園丁獎河北省獲獎名單
(12)第八屆全國中小學外語教師園丁獎河南省獲獎名單
(13)第八屆全國中小學外語教師園丁獎黑龍江省獲獎名單
(14)第八屆全國中小學外語教師園丁獎湖北省獲獎名單
(15)第八屆全國中小學外語教師園丁獎湖南省獲獎名單
(16)第八屆全國中小學外語教師園丁獎吉林省獲獎名單
(17)第八屆全國中小學外語教師園丁獎江蘇省獲獎名單
(18)第八屆全國中小學外語教師園丁獎江西省獲獎名單
(19)第八屆全國中小學外語教師園丁獎遼寧省獲獎名單
(20)第八屆全國中小學外語教師園丁獎內(nèi)蒙古獲獎名單
(21)第八屆全國中小學外語教師園丁獎寧夏獲獎名單
(22)第八屆全國中小學外語教師園丁獎青海省獲獎名單
(23)第八屆全國中小學外語教師園丁獎山東省獲獎名單
(24)第八屆全國中小學外語教師園丁獎山西省獲獎名單
(25)第八屆全國中小學外語教師園丁獎上海市獲獎名單
(26)第八屆全國中小學外語教師園丁獎天津市獲獎名單
(27)第八屆全國中小學外語教師園丁獎西藏自治區(qū)獲獎名單
(28)第八屆全國中小學外語教師園丁獎新疆獲獎名單
(29)第八屆全國中小學外語教師園丁獎浙江省獲獎名單
第四篇:歷屆全國博物館十大陳列展覽精品評選結果
1997
十大精品陳列
?魯迅生平陳列?(北京魯迅博物館)
?中華民族抗日戰(zhàn)爭?(中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館)?近代上海城市發(fā)展歷史陳列?(上海市歷史博物館)?深圳經(jīng)濟特區(qū)改革開放成就展覽?(深圳博物館)?古城古國古蜀文化陳列?(四川三星堆博物館)?神秘的王國——戰(zhàn)國中山國陳列?(河北省博物館)?長沙三國吳簡暨歷年出土文物精品展?(長沙市文化局)?六朝歷史文化陳列?(南京市博物館)
?大漠春秋——馳騁北方的中國古代游牧民族展?(內(nèi)蒙古自治區(qū)博物館)?羊城文物珍藏展?(廣州市文化局)
特別獎:
?全國考古新發(fā)現(xiàn)精品展?(中國歷史博物館)?洗血百年國恥,喜慶香港回歸?(中國革命博物館)提名獎:
?山河之精品——晉豫陜?nèi)」糯衿骶氛?(山西省博物館)?北洋海軍專題系列展覽?(甲午戰(zhàn)爭博物館)
?大理州歷史文物暨白族文化展覽?(云南大理州博物館)?延安革命歷史陳列?(延安革命紀念館)?固原歷史文物陳列?(寧夏固原博物館)
1998
十大精品陳列
?彭德懷紀念館基本陳列?(湖南湘潭彭德懷紀念館)?人民的好總理——周恩來百年誕辰紀念展?(中國革命博物館)?古瓷真品仿品對比及重要標本展?(故宮博物院)
?金上京歷史陳列?(黑龍江阿城金上京歷史博物館)?中國歷代書法、繪畫及其它?(上海博物館)?楚國青銅藝術?(河南博物院)?新中國從這里走來?(河北省平山西柏坡紀念館基本陳列)?天津自然博物館基本陳列?(天津自然博物館)?恐龍與海洋動物精品陳列?(浙江自然博物館)?閩臺民俗文物展?(廈門市博物館)提名獎
?龍泉窯精品特展?(浙江省博物館)
?劉少奇生平業(yè)績陳列?(湖南省寧鄉(xiāng)劉少奇紀念館)
?四川民族文物精品展?(四川省博物館)
天津周恩來、鄧穎超紀念館的基本陳列
?絲綢之路文物精品展?(新疆自治區(qū)博物館、新疆自治區(qū)考古所、上海博物館聯(lián)合舉辦)
1999
十大陳列精品
?滿城漢墓陳列?(河北省博物館)
?藝術陳列館陳列?(南京博物院)
?永恒的文明?(河南洛陽博物館)
?石破天驚——內(nèi)蒙古古代巖畫陳列?(包頭博物館)
?巴蜀尋根?(四川省博物館)
?西藏歷史文化陳列?(西藏博物館)
?孫中山先生生平事跡陳列?(翠亨孫中山紀念館)?清代包裝藝術展?(故宮博物院)
?江漢平原楚漢文化展?(荊州博物館)
?西夏歷史文化陳列?(西夏博物館)
提名獎
?石刻藝術陳列?(鄭州市博物館)
?濰坊簡史陳列?(濰坊市博物館)
?李鴻章家族住宅舊址陳列?(合肥市文物處)
?古都文化展?(首都博物館)?黑龍江自然陳列?(黑龍江省博物館)
2000
十大陳列精品
?百色風雷?(廣西百色起義紀念館)
?敦煌藝術展?(中國歷史博物館敦煌研究院)
?恐龍陳列展覽?(四川自貢恐龍博物館)
?抗美援朝戰(zhàn)爭?(中國人民革命軍事博物館)?南陽漢畫像石?(河南南陽漢畫像石博物館)
?太平天國歷史陳列?(江蘇省南京太平天國歷史博物館)
?(大連自然博物館)新館陳列?(大連自然博物館)
?新四軍在皖南?(安徽涇縣新四軍軍部舊址紀念館)
?中國現(xiàn)當代文學展?(中國現(xiàn)代文學館)
?浙江七千年?(浙江省博物館)
最佳創(chuàng)意
?寧波清代官宅陳列?(浙江省寧波天一閣博物館)
最佳內(nèi)容設計
?中華百年風云?(中國革命博物館)
最佳形式設計
?鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列?(廣東東莞海戰(zhàn)博物館)
最佳制作
廣州藝術博物院的藏品陳列
最佳新技術新材料運用
大連自然博物館新館陳列
最佳安全
?江西古代陶瓷器?(江西省博物館)
最佳宣傳推廣
?中華百年風云?(中國革命博物館)最佳服務
空缺
最佳綜合效益
?敦煌藝術展?(中國歷史博物館與甘肅省敦煌藝術研究院)
最受觀眾歡迎獎
?浙江七千年?(浙江省博物館)
提名獎
?藏品陳列?(廣東廣州藝術博物院)
?大明王朝極盛期官窯展?(江西景德鎮(zhèn)官窯博物館)
?古彭之寶?(江蘇省徐州博物館)
?河東歷代名碑精品展?(山西省運城市河東博物館)
?江西古代陶瓷器?(江西省博物館)
?抗美援朝?(遼寧省丹東抗美援朝紀念館)?歷史文化名城?(福建福州博物館)
?民間收藏專題展?(河北省民俗博物館)
?內(nèi)蒙古河套開發(fā)史?(內(nèi)蒙古巴盟博物館)
?寧波清代官宅陳列?(浙江省寧波天一閣博物館)
?齊國歷史陳列?(山東淄博齊國歷史博物館)
?情懷廳陳列?(天津周恩來鄧穎超紀念館)
?雄師戰(zhàn)歌?(河北省涉縣129師陳列館)?鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列?
(廣東東莞海戰(zhàn)博物館)?中華百年風云?
(中國革命博物館)
2001—2002
特別獎
?肩負人民的希望——慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年圖片展?(中國革命博物館)
十大陳列精品獎
?世界文化與自然遺產(chǎn)——峨眉山?(峨眉山博物館)?雪域藏珍——西藏文物精華展?(上海博物館)?寧靜的輝煌——法門寺文化文物陳列展?(法門寺博物館)?虢國墓地遺址與文物陳列?(三門峽虢國博物館)?璦琿歷史陳列?(黑龍江瑗琿歷史陳列館)?中國茶葉文化展?(中國茶葉博物館)?武漢古代歷史陳列?(武漢市博物館)?磁州窯陳列?(河北省邯鄲市博物館)?中國吉林隕石雨展?(吉林市博物館)?鐵筆繡像 浪漫漢風——呂梁漢畫像石藝術?(山西呂梁漢畫像石博物館)十大單項獎
最佳創(chuàng)意
?詩圣著千秋?(成都杜甫草堂博物館)
最佳內(nèi)容設計
?煙臺開埠陳列?(煙臺博物館)
最佳形式設計
?涼山彝族奴隸社會博物館?基本陳列(涼山彝族奴隸社會博物館)
最佳制作
?衣冠王國——中華民族服飾精品展?(北京服裝學院民族服飾博物館)
最佳新技術、新材料運用
大連現(xiàn)代博物館?基本陳列?(大連現(xiàn)代博物館)
最佳安全
青島消防博物館?基本陳列?(青島消防博物館)
最佳宣傳
?國旗國歌國徽展?(中國革命博物館)
最佳服務
?偽滿皇宮同德殿原狀復原陳列展覽?(長春市偽滿皇宮博物院)
最受觀眾歡迎
?兒童科學樂園?(中國科技館)最佳綜合效益
?鄭州改革開放以來配合基本建設考古成果展?(鄭州市博物館)提名獎
?青海民族文物展?(青海省博物館)
?江蘇省首屆文化藝術精品展?(南京博物院、江蘇省愛濤藝術精品有限公司)?俄羅斯民間藝術?(劉明秀俄羅斯民間藝術博物館)?南京大學考古與藝術博物館精品展?(南京大學歷史系)鄂倫春博物館?基本陳列?(鄂倫春博物館)
2003――2004
十大精品
?人民革命戰(zhàn)爭陳列?(中國人民革命軍事博物館)
?晉唐宋元書畫國寶展?(上海博物館)
?遼寧省博物館新館文物專題展?(遼寧省博物館)
?太行魂――晉城古代文明陳列?(晉城博物館)
?從皇帝到公民――愛新覺羅?溥儀的一生?(長春偽滿皇宮博物館)
?馬王堆漢墓陳列?(湖南省博物館)
?華夏脊梁――山海關長城博物館基本陳列?(山海關長城博物館)
?中國絲綢文化陳列?(中國絲綢博物館)
?福建戲曲大觀?(福建博物館)
?中國地質(zhì)博物館巖石礦物寶石陳列?(中國地質(zhì)博物館)
?特別獎?
?西柏坡――新中國從這里走來?(西柏坡紀念館)
?我是中國人民的兒子?(鄧小平故里管理局)
單項獎
最佳創(chuàng)意獎
?漢字春秋——寶雞出土文物與漢字文化?(陜西寶雞青銅器博物館)
最佳內(nèi)容設計獎 ?溫州人?(溫州博物館)
最佳形式設計獎
?泗水王陵考古展?(南京博物院)
最佳制作獎
?中國昆曲博物館陳列?(中國昆曲博物館)
最佳新技術、新材料運用獎
?華僑華人?(華僑博物院)
最佳安全獎
空缺
最佳宣傳推廣獎
?人類的記憶——云南民族古籍文化遺產(chǎn)展?(云南民族博物館)
最佳服務獎
?江南水鄉(xiāng)文化陳列?(杭州中國水鄉(xiāng)文化博物館)
最受觀眾歡迎獎
?張裕酒文化博物館陳列?(張裕酒文化博物館)
最佳綜合效益獎
?溢彩流光——陜西出土秦金銀器展?(秦始皇兵馬俑博物館)
提名獎
?古代希臘:人與神?(中國國家博物館)?西藏博物館明清瓷器精品展?(西藏博物館)
?柳灣墓地陳列?(青海省博物館、青海柳灣彩陶博物館)?固原古代文明?(寧夏固原博物館)
2005—2006
特別獎 ?偉大壯舉光輝歷程——紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年展覽?(中國人民革命軍事博物館)
?偉大勝利——紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大型主題展覽?(中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館)
?人民的光榮——朱德生平事跡陳列展覽?(朱德同志故居紀念館)
?八路軍抗戰(zhàn)史基本陳列?(八路軍太行紀念館)
精品獎
?漢陽陵帝陵外藏坑保護展示廳基本陳列?(漢陽陵考古陳列館)
?滇國——云南青銅文明陳列?(云南省博物館)
?科舉陳列?(嘉定博物館)
?黑與白的藝術?(磁州窯博物館)
?晉魂?(山西博物院)
?吳興賦——湖州歷史與人文陳列?(湖州市博物館)
?大慶油田歷史陳列?(大慶油田歷史陳列館)
?徽州古建筑陳列?(安徽省博物館)
?勿忘‘九?一八’——日本侵略中國東北史實?(偽滿皇宮博物院)
?甘肅省博物館基本陳列?(甘肅省博物館)
單項獎
最佳創(chuàng)意獎
?殷墟珍寶展?(安陽市文物局和社科院考古所安陽工作站)
最佳內(nèi)容設計獎
?閩臺緣?(中國閩臺緣博物館)
最佳形式設計獎
?揚州中國雕版印刷博物館陳列?(揚州中國雕版印刷博物館)
最佳制作獎
?古代佛像藝術精品展?(首都博物館)
最佳新技術、新材料獎
?上海郵政博物館主題陳列?(上海郵政博物館)
最佳宣傳推廣獎
?南頭古城歷史陳列展?(深圳市南山區(qū)南頭古城博物館)
最佳服務獎
?新疆民族風情陳列?(新疆維吾爾自治區(qū)博物館)
最受觀眾歡迎獎
?嫩江文明的述說——齊齊哈爾歷史文物陳列?(齊齊哈爾市博物館)
最佳安全獎
空缺
最佳綜合效益獎
空缺
提名獎
?齊國歷史陳列?(齊國故城遺址博物館)
?天地經(jīng)緯——漢代張衡地動儀(東北烈士紀念館)
元代郭守敬觀星臺專題陳列?(河南博物院)
?楚文化展?(湖北省博物館)
?龍蟠虎踞——南京歷史文化陳列?(南京市博物館)
2007-2008
特別獎
?井岡山革命斗爭史?(井岡山革命博物館)?風范長存——毛澤東遺物展?(韶山毛澤東同志紀念館)
?我們的隊伍向太陽——新中國成立以來國防和軍隊建設成就展?(中國人民革命軍事博物館)
精品獎
?陜西古代文明?(陜西歷史博物館)
?黑土英魂—東北烈士紀念館基本陳列?(東北烈士紀念館)
?成都金沙遺址博物館基本陳列‘走進金沙’?(成都博物院金沙遺址博物館)
?良渚文化—實證中華五千年文明?(良渚博物院)
?走近金融世界?(沈陽金融博物館)
?古都鄭州?(鄭州博物館)
?人類的浩劫—侵華日軍南京大屠殺史實展?(侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館)
?‘南昌起義’基本陳列?(南昌八一起義紀念館)
?石油魂—鐵人王進喜生平業(yè)績陳列?(大慶鐵人王進喜紀念館)
?‘深圳改革開放史’陳列?(深圳博物館)
最佳創(chuàng)意獎
?神奇的自然美麗的家園——常州博物館自然資源陳列?(常州博物館)
?東方‘神舟’——寧波海上絲綢之路主題展?(寧波博物館)
最佳內(nèi)容設計獎
?‘煤海探秘’基本陳列?(中國煤炭博物館)
?遼河文明?(遼寧省博物館)
最佳形式設計獎
?朔色長天——寧夏通史陳列?(寧夏回族自治區(qū)博物館)
?海南歷史陳列?(海南省博物館)
最佳制作獎
?武當?shù)澜涛幕?(武當山旅游經(jīng)濟特區(qū)博物館)
?生命之旅——古生物化石及柳州史前文化陳列?(柳州市博物館)
最佳新技術(新材料運用獎)
?曾侯乙墓?(湖北省博物館)
最佳宣傳推廣獎
?重慶紅巖革命歷史博物館紅巖魂陳列館展覽?
(重慶紅巖聯(lián)線文化發(fā)展管理中心(重慶紅巖革命歷史博物館))
最佳服務獎
?曾侯乙墓?(湖北省博物館)
?東方‘神舟’——寧波海上絲綢之路主題展?(寧波博物館)
最受觀眾歡迎獎
?重慶紅巖革命歷史博物館紅巖魂陳列館展覽?
(重慶紅巖聯(lián)線文化發(fā)展管理中心(重慶紅巖革命歷史博物館))
最佳綜合效益獎
?黑色長河?(開灤(集團)有限責任公司博物館)
最佳安全獎
空缺
2009-2010
特別獎
?西藏民主改革50年大型展覽?(民族文化宮博物館)?‘延安革命史’基本陳列?(延安革命紀念館)?中國文字發(fā)展史?(中國文字博物館)精品獎
?‘自然〃生命〃人’——浙江自然博物館新館基本陳列?(浙江自然博物館)?越地長歌——浙江歷史文化陳列?(浙江省博物館)?中原古代文明之光?(河南博物院)
?長安佛韻——古代佛教造像藝術?(西安碑林博物館)?大唐遺寶——何家村窖藏出土文物展?(陜西歷史博物館)?松花江的記憶——金源文化展?(黑龍江省博物館)?莊嚴妙相——甘肅佛教藝術展?(甘肅省博物館)?西漢南越王墓出土文物陳列?(西漢南越王博物館)?周恩來鄧穎超紀念館基本陳列?(周恩來鄧穎超紀念館)?‘九〃一八’歷史陳列?(沈陽?九〃一八?歷史博物館)最佳創(chuàng)意獎
?天工開物——中國鹽史?(河北海鹽博物館)最佳內(nèi)容設計獎
?福建古代文明之光?(福建博物院)最佳形式設計獎
?抗美援朝戰(zhàn)爭?(中國人民革命軍事博物館)?紅色閩西?(閩西革命歷史博物館)最佳制作獎
?龍蟠虎踞——南京城市史?(南京市博物館)最佳新技術、新材料運用獎
?粵山秀水豐物嶺南——廣東省自然資源展?(廣東省博物館)?北朝神韻——諸城佛教造像藝術陳列?(諸城市博物館)榮獲最佳安全獎 ?早期中國——中華文明起源?(首都博物館)最佳宣傳推廣獎
?永遠和祖國在一起?(新疆維吾爾自治區(qū)博物館)最佳服務獎
?明代魯王展?(山東博物館)最受觀眾歡迎獎
?淮海戰(zhàn)役紀念館基本陳列?(淮海戰(zhàn)役紀念館)最佳綜合效益獎
?鳳舞九天——楚文物特展?(湖南省博物館)
2011全國博物館十大陳列展覽精品獎
?回望大明——走近萬歷朝?(首都博物館)
?‘人之子’——魯迅生平陳列?(上海魯迅紀念館)?唐代壁畫珍品展?(陜西歷史博物館)
?南湖革命紀念館新館基本陳列?(嘉興南湖革命紀念館)?大海的方向——華光礁一號沉船特展?(海南省博物館)?河洛文明?(洛陽博物館)
?東北第四紀哺乳動物陳列?(大慶市博物館)
?錢塘匠心天工集粹——杭州工藝美術精品陳列?(杭州工藝美術博物館)?皖風徽韻——安徽歷史文化陳列?(安徽博物院)?中國鐵路發(fā)展史陳列?(中國鐵道博物館)。獲2012全國博物館十大陳列展覽精品獎的是
?幽藍神采——元代青花瓷器大展?(上海博物館)?考古山東?(山東博物館山東省文物考古研究所)?洪州窯青瓷展?(南昌縣博物館洪州窯青瓷博物館)?惠世天工——中國古代發(fā)明創(chuàng)造文物展?(浙江省博物館)?惠世天工——中國古代發(fā)明創(chuàng)造文物展?(浙江省博物館)?許之昌——許昌歷史文化陳列?(許昌市博物館)
?寓情于史以情傳神——宋慶齡陳列?(宋慶齡生平事跡陳列館)?九派云橫——九江歷史文化陳列?(九江市博物館)?黑土軍魂——東北抗日聯(lián)軍軍史陳列?(吉林省博物院)?中華百年看天津?(天津博物館)
?和政四大古動物群化石展?(和政古動物化石博物館)
第五篇:第二屆“全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎”評選結果揭曉
第二屆“全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎”評選結果昨日揭曉
珠江時報訊(記者 何綺玲 通訊員 黃幼謙)凝聚文學正能量,抒寫青工中國夢。昨日,總獎金額高達10萬多元的第二屆“全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎”獲獎作品正式揭曉,18篇(部)由青年產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)作的作品成功脫穎而出,頒獎會議將11月底在西樵山舉行。
據(jù)了解,本次評選活動由廣東省青少年文化促進中心、佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)人民政府、廣東省青年產(chǎn)業(yè)工人作家協(xié)會聯(lián)合主辦。活動旨在透過青工作家最為接地氣、最有生命力的創(chuàng)作來傳遞正能量,引導廣大青年產(chǎn)業(yè)工人把個人夢想融入中國夢,并為外來務工青年架起了融入城市、融入社會的橋梁。
自今年1月起,國內(nèi)各大青年報刊、作協(xié)網(wǎng)站及門戶網(wǎng)紛紛刊登啟事或轉發(fā)相關資訊。至6月30日為止,大獎評選組委會共收到來自25個省、市、自治區(qū)的個人申報及提名推薦作品4857篇(首)。經(jīng)過對入圍作品進行認真審讀和討論,在相關網(wǎng)站公示,及終評評委意見,以決選出獲獎作品18篇(部),包括長篇小說1篇、中篇小說2篇、短篇小說3篇、詩歌3組(部)、散文3篇(部)、網(wǎng)絡文學作品1篇、文學評論2篇(部)、文學新人3名。
廣東省青工作協(xié)主席周崇賢介紹,與首屆全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎參評作品相比,第二屆來稿數(shù)量更多,質(zhì)量更高,題材更加吻合大獎要求,競爭力也因此更強。一些參評作品實力不凡,參加第二屆全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎的同時,還報送角逐第六屆魯迅文學獎,比如劉亮發(fā)于《中國作家》的中篇小說《巡道工》,馬行由山東畫報出版社出版的詩集《地平線上的卡車》等。
今年11月底,第二屆“全國青年產(chǎn)業(yè)工人文學大獎”頒獎儀式將在西樵山舉行。西樵鎮(zhèn)黨委委員鄺倩表示,這場屬于全國產(chǎn)業(yè)工人的文學盛典之所以落戶西樵,因為西樵是珠三角地區(qū)與產(chǎn)業(yè)工人歷史淵源最深的地方。從6000年前新石器時代的石器加工場,到宋明時候的采石場,到近代中國第一家民族資本經(jīng)營的機器繅絲廠,再到今天的全國首個紡織產(chǎn)業(yè)升級示范區(qū)和“中國面料名鎮(zhèn)”,西樵的發(fā)展史是產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展史的最好體現(xiàn)。“舉辦這項大獎評選與西樵打造‘文翰樵山’嶺南文化高地的目標相得益彰?!编椯徽f。