第一篇：鹽城市北龍港小學關(guān)心下一代先進集體事跡

鹽城市北龍港小學

關(guān)心下一代工作先進集體事跡材料

鹽城市北龍港小學關(guān)心下一代工作委員會在上級關(guān)工委和教育局關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以構(gòu)建和諧校園為目標，堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞黨和政府的中心工作，為每個孩子的發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務，讓每個孩子都得到發(fā)展，讓每個家庭都能感到溫暖，看到希望，辦人民滿意的教育。運用多種形式加強對學生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上級領(lǐng)導和社會的贊揚，開創(chuàng)了學校關(guān)心下一代工作新局面?，F(xiàn)將我校關(guān)心下一代先進事跡和工作經(jīng)驗作簡要介紹。

一、發(fā)揮教育主陣地作用，扎實有效地開展關(guān)心下一代工作。

1、加強領(lǐng)導，健全機制。小學生是初升的太陽，是祖國的希望。我校黨支部、校長室高度重視，強調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長、培養(yǎng)合格接班人的高度來認識關(guān)心下一代工作的重要性，切實加強和改進我校關(guān)心下一代工作。為此，我校成立了由馮金華校長任組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，并下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，負責日常工作，明確責任，強化落實，同時按照區(qū)關(guān)心下一代工作委員會的部署，為確保學校關(guān)心下一代工作的深入開展，關(guān)心下一代工作小組的領(lǐng)導在各班級相應成立了以班主任為組長的德育工作小組，建立后進生檔案和幫扶檔案。制定了切實可行的幫扶措施，做好幫扶記錄和后進生成長記錄。同時各校將關(guān)心下一代工作納入了學校發(fā)展規(guī)劃，建立健全了一系列規(guī)章制度，圍繞學校工作的中心，針對學生的實際，加強對學生的思想政治，道德品質(zhì)的教育，為培育“四有”新人推波助瀾。

2、加強隊伍建設(shè)。為使關(guān)心下一代工作能夠切實落到實處，我們加強了關(guān)工委隊伍建設(shè)。在層層設(shè)立專兼職工作人員的同時，還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用，聘請教育老干部擔任關(guān)工委校外工作人員，在教育系統(tǒng)形成了專兼結(jié)合、在崗和離退休干部結(jié)合、人員廣泛的工作隊伍。

二、上下聯(lián)動，積極營造關(guān)心下一代的良好氛圍。

自從關(guān)心下一代工作小組成立后，我們抓住機遇，勤奮工作，從當代孩子的身心特點出發(fā)。充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)和校園廣播積極宣傳弘揚民族精神，大力開展鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道等教育資源，使學生在社會、家庭、學校三方的共同呵護下健康快樂的成長。

1、堅持思想道德建設(shè)，提高學生精神境界。

為把關(guān)心一下代各項工作做好，我校開展豐富多彩的思想道德教育活動。在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高廣大孩子的思想道德素質(zhì)。我校始終堅持以“仁愛、勤學、智善”為學校精神傳承的核心理念和文化底蘊，以育人為目標，以德育為先導，積極開展“管理育人，教書育人，服務育人”的全面育人活動，取得了較好成效。一是堅持升國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校先后開展“愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育、“學習朱升文化精神”等愛國、愛家鄉(xiāng)活動，通過這些教育，不同程度地增強了學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。

2、重視法制安全教育，增強學生法制安全意識

學校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃、有要求、有措施、有落實、有總結(jié)，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，常規(guī)教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。邀請交警大隊到學校做安全宣傳講座，學校就安全工作致《學生家長的一封信》保持與家長的聯(lián)系。通過扎實有效的安全、法制教育宣傳活動，增強依法治校、依法執(zhí)教的意識，增強了學生的法制觀念。

3、關(guān)心貧困學生，幫助“問題學生”

學校積極與外界聯(lián)系開展愛心助學活動，現(xiàn)部分特困生得到其他單位或個人長期捐助，同時學校也開展師生“愛心助學”活動。此外，學校還利用親情聊天吧架起學生、家長、老師之間的“連心橋”，用心去關(guān)愛他們，用情去感動他們，用愛去溫暖他們，讓他們在愛的陽光下快樂成長；學校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動，在思想上教育、在心理上糾偏、在學習上幫助、在經(jīng)濟上資助，使那些所謂的“問題”學生在思想上、學業(yè)上、生活上得到關(guān)愛和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化，進步和發(fā)展。在這些實實在在的滿懷愛心的人文關(guān)懷下，學生積極上進，遵紀守法，認真學習，刻苦鉆研，同學之間友好相處，學習生活互相關(guān)照，樂在其中。

三、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為下一代成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學校努力構(gòu)建以校園文化、特色文化和朱升教育文化三位一體的學校文化，精心構(gòu)思“個性化”的班級文化布置。學校根據(jù)各班班主任的管理特質(zhì)，彰顯和傳承激勵奮進精神，學校要求各班結(jié)合班主任的個性和特長設(shè)計了班徽和班旗，以及班風學風，制作了19面班旗，19個班徽，班班體現(xiàn)師生的人生價值取向和精神追求，用精神鼓舞人，激勵人，教育人。各種標牌設(shè)置都注重美觀、精致，走廊、樓道、過道和室內(nèi)均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)小學生守則、行為規(guī)范、素質(zhì)教育、道德教育等內(nèi)容的名人畫像、名言警句、溫馨提示語等，采用我校獨有的剪紙?zhí)厣右哉故?，剪紙作品呈現(xiàn)在中心大道的路燈上，融亮化與美化一身，紅綠相襯相得益彰，有型與無形，規(guī)則與不規(guī)則想掩映，給人無限的遐想。“三愛”剪紙雕塑，兼教育與欣賞一體，相得益彰。教學樓樓道長廊文化布置以及校園進門觀光帶的景點布置體現(xiàn)大氣古典純樸元素，彰顯中華傳統(tǒng)文化氣息。學校注重精神文化建設(shè)，編撰校史、校志，建立陳列室，讓廣大師生了解校史，知曉校情，激發(fā)師生的自豪感和使命感。

總之，我們?yōu)閷W生健康成長做了一些有益的工作，取得了初步成效。我們將繼續(xù)按照“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和上級關(guān)工委的部署，進一步求真務實、開拓進取、總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，把這方面的工作做得更好，為下一代的健康快樂成長作出新的貢獻。

鹽城市北龍港小學 2013年10月13日

第二篇：關(guān)心下一代工作先進集體事跡

長 安 區(qū) 關(guān) 心 下 一 代

工作先進 集 體 單行材料

同育一片林 關(guān)愛一代人

——靈沼街道中心校關(guān)工委先進事跡材料

多年來，我校關(guān)工委在長安區(qū)關(guān)工委的正確指導和學校黨支部的正確領(lǐng)導下，認真實施區(qū)關(guān)工委的工作安排意見，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我們學校的實際情況，積極動員和依靠多方力量共同加強對學生的愛國主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進優(yōu)良校風、班風的形成，從而推動學校的教育教學工作再上新臺階，達到辦人民滿意教育的宗旨。

近幾年，我校關(guān)工委從以下幾個方面開展工作：

一、多方聯(lián)手立體育人

我校關(guān)工委工作由中心校校長郭安民親自抓，工會主席劉海衛(wèi)具體負責。并聘請馬王派出所所長為我校法制副校長，聘請張周勤烈士的兒子張建國為德育教育基地輔導員。由少隊總輔導員兼德育干事孫穩(wěn)團負責活動實施。以下有教導處主任、政工主任、團隊干部及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會成員。突破了關(guān)工委工作單打一，做到了以黨、政、關(guān)、工、團、隊協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領(lǐng)導把關(guān)工委工作壓給少先隊，少先隊才有了探索育人之路的平臺與契機。我校工作做到“周周月月有安排、時時事事作匯報”，使領(lǐng)導知事知情給予支持，工作得心應手、實效顯赫。

因此上說，我們靈沼中心校打造了一支“同育一片林，關(guān)愛一代人”的關(guān)心下一代工作優(yōu)秀團隊。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責”的觀念。以《綱要》和《實施意見》精神為準則，堅持育人為本，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育教育工作全局，在教育工作中認真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。慣例性的開展常規(guī)活動，去年11月23日，又舉辦“師德師風演講”、12月6日又舉辦“班主任工作經(jīng)驗交流”。探索更適合小學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。使關(guān)工委工作發(fā)揮它不可替代的作用。

二、重視五老教書育人

我校關(guān)工委重視“五老”隊伍建設(shè)、辦好家長學校，做到既教書又育人。

1.抓好“五老”隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊伍作用

離退休的老教師是我們的寶貴財富，他們在做好關(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢，經(jīng)驗優(yōu)勢，時空優(yōu)勢。他們都是親身經(jīng)歷過國家的發(fā)展，對共產(chǎn)主義信念，對黨的忠誠十分堅定，有著強烈的歷史使命感和政治責任心。我校關(guān)工委聘請退居二線的老校長、老教師深入學校督導檢查教育教學工作，深入家庭有效的開展關(guān)愛下一代活動。許多退休教師經(jīng)驗豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導青年教師開展工作。近幾年來，學校工作圍繞“為每一位學生可持續(xù)發(fā)展服務”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把工作做強，力爭辦人民滿意的教育，保證學?？沙掷m(xù)、和諧的發(fā)展。離不開老教師們對學校的獻計獻策、無私奉獻。

2.繼續(xù)辦好家長學校，構(gòu)建和諧社會

中心校郭校長親自兼任“家長學?！毙ｉL，分管德育的領(lǐng)導主持家長學校的日常工作，整個領(lǐng)導班子人員包括德育分管領(lǐng)導、年級組長代表、家長代表等，配備齊全，落實到位，責任明確，確保各項工作的順利進行。領(lǐng)導小組堅持把家教指導和學校德育工作相結(jié)合。為了提高這項工作的實效，我校承辦的多次家長會、教育教學工作總結(jié)表彰會、青少年活動站校外活動展示會都吸納家長參加。邀請中國關(guān)工委教研員張永順教授作巡回報告、邀請金譽文化教育中心“家庭教育”巡講團為學生家長做家教報告。

為了更好地與家長溝通，我們借助于網(wǎng)絡(luò)通過校迅通和書面通知形式，將學生的情況及時與家長溝通，將學校的政策及時向家長公布。同時，關(guān)工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺地做好關(guān)心下一代工作。

三、健全制度保障活動

學校關(guān)工委工作做到了有計劃、有總結(jié)，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了該項工作的順利實施。

一是建立了學習匯報制度。相關(guān)領(lǐng)導按時參加工作會議，遵照上級指示安排，科學制定工作計劃重在貫徹落實。加強業(yè)務知識學習，提高工作管理水平。按時向?qū)W校黨組織領(lǐng)導匯報工作情況，征求學校領(lǐng)導意見，爭取學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持。

二是建立了會議制度。每學期召開不少于三次的工作例會，包括對日常工作的重要事項進行討論和安排，通報學校關(guān)工委工作有關(guān)情況，開展各種學習活動等，推動各項工作的落實。

三是建立了分工負責制度。關(guān)工委領(lǐng)導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結(jié)協(xié)作。結(jié)合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。確保了學校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了監(jiān)督機制。形成了黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，以教、政、關(guān)、工、團、隊協(xié)作、齊抓共管，學校各部門各負其責、相互協(xié)調(diào)、共同參與關(guān)工委活動。為學校未成年人思想道德建工作設(shè)提供了制度、組織和安全保障。

四、積極探索創(chuàng)新活動

為了培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生守則》，使學生成為具有良好行為習慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學校結(jié)合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習慣養(yǎng)成年”教育活動。

去年，3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學校成功地舉行了以“好習慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學校少先隊大隊部向全校學生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學生們了解到良好的行為習慣對他們成長的重要性。在學校大隊輔導員王敏毅老師講話的感召下，學生代表興致勃勃的表達了要積極響應學校倡議的決心。全體學生由大隊委員王國華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼街道學生行為習慣養(yǎng)成教育活動的序幕。

我校地處長安西部灃河沿岸，把預防意外溺水事故的專項教育活動作為“安全教育”的重中之重，采取豐富多彩、有力有效的教育方式，強化學生在校期間的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣傳教育方法，敲響了—— “安全警鐘”。

我校開展了“工作規(guī)范年”大家談，以教育教學活動為載體，把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長閆軍民任組長的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長是學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、教師展開工作，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務和要求。由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責，確?！耙粛忞p責”的落實?？傂ＰｉL郭安民經(jīng)常下校檢查安全隱患、檢查安全臺賬，使安全工作扎實到位。

新——老做法附新意。

去年，我校結(jié)合學校實際和學生發(fā)展需要。新編制了校本安全教材《中小學安全教育讀本》，全體師生人手一冊。11月

4日，舉行了全街道師生“安全知識競賽”。參與教師100多人，收交學生試卷700余份。通過這些活動使師生掌握了安全知識，增強了平時的防范意識，達到了防患于未然的效果。再次，我們每年根據(jù)時令，有重點的開展安全專題教育，利用板報、廣播、手抄報、告家長書等形式，對學生、家長、教師敲起安全警鐘。在平時的教育中，除在課堂上滲透外，各班每節(jié)課嚴格點名制度，學校逢會必講安全，并通過校園文化建設(shè)加強對學生的安全強化教育。

奇——有創(chuàng)新不客套。

2012年4月23日8點半，靈沼鄉(xiāng)中心小學全體師生547人，聚集在學校小操場上。由閆軍民校長作題為《預防溺水 遠離灃河 關(guān)愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國旗下宣誓：嚴守學校紀律，時刻注意安全；珍愛自身生命，遠離一切危險！中心小學這個龍頭單位起了個好頭，各校效仿“簽名、宣誓”廣為開展。

特——有特色易接受。

為了提高和豐富學生課外活動，我校成立了“長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站”，開設(shè)科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語等，富有特色，受到了學生的喜愛。通過這些活動，培養(yǎng)了學生積極向上的良好心理素質(zhì)，提高了學生的生命價值觀，拓展了學生課余生活空間，給學生提供了發(fā)展個性特長的陣地，有效的減少了學生到危險地方玩耍的時間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預防了安全事故的發(fā)生。

靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長，灃河穿境而過，沿河岸線長達10余公里。我校的防溺水安全工作任務艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠”，扎扎實實的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒有松懈的機會，只有洞察危險的敏睿，更有心系生命的情懷。關(guān)心下一代，讓安全教育為學生健康成長保駕護航，讓學生的夢想和追求展翅飛翔。

五、突出特色經(jīng)?；顒?/p>

1.教育局要求各校創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化。我校在校園內(nèi)營造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。倡導“身邊學雷鋒”的思想，學校號召全體學生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會、故事會。由少先隊和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動，80多名少先隊員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊組織246名少先隊員在靈——秦路，開展“愛綠護綠紅領(lǐng)巾在行動”刷樹活動。受到群眾稱贊！

在“工作規(guī)范年”主題教育中，我街道召開了德育工作專題會議。郭安民校長就以教育教學活動為載體，落實“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項活動要認真去抓、要富有特色，讓學生在活動中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學生積極開展“書香校園悅讀活動”，積極開展“愛國主義影評活動”，積極參加“金榜杯”全國書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動”，都能積極參與按期交稿，使學生在活動中受教育。

2.在全國人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國少工委號召“學習英雄，樹立理想，跟著黨走，堅定信仰”的活動中。一年一度的清明節(jié)即將來臨。讓我們勾起了對歷史的追憶——千千萬萬個烈士為了祖國和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀念活動：首先，我們復制DVD光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對全街道中小學師生進行一次黨史教育；其次，通過校園廣播、板報宣傳，舉辦手抄報、班隊會等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產(chǎn)黨走”的感恩之心。

張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認為：我?！暗掠逃顒踊亍?。在本地區(qū)各單位沒有來祭掃以前，我校組織隊員打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。

多年來，我們都要舉行祭掃活動。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關(guān)工委、靈沼中學團委、靈沼街道少先隊總部聯(lián)合、由德育領(lǐng)導小組組織師生代表178人（列隊徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進行祭奠活動。通過這一活動，旨在讓全街道師生要時刻銘記張周勤烈士為解放祖國和民族而不惜犧牲自己的大無畏精神，不辜負老前輩、革命英烈對我們的殷切期望。向張周勤烈士學習，學習他頑強拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老師們要在自己各自不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，把祖國未來的花朵培育成才；同學們要不忘自己的使命，你們是祖國的未來、祖國的希望。要好好學習，掌握知識，立志成才，長大為祖國的建設(shè)做出貢獻。也是對無數(shù)個、千千萬萬個革命英烈的追悼和熱愛，為我們祖國更加繁榮昌盛再立新功。

3.由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學校有幸和陜西省西安小學結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質(zhì)教育的推進,人們越來越重視學生能力的培養(yǎng),而組織學生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月18日，我校第四次和西安小學聯(lián)合開展“手拉手書信交友”社會綜合實踐活動。在活動準備階段，也就是一個月前，兩校學生書信來往相互溝通。當天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風光、享受生活的和諧與快樂。上午9點40分，我們的客人乘著10輛大黃海到來了，西安小學的28位老師和330多名同學來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。找教室認同學、贈禮物。隨后，我校的同學帶著新朋友一起回家，走進農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學的同學一起吃家常飯、學習做家務、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我們的同學學會了待人接物、使西安的同學更深入的體驗農(nóng)村與城市的差別，進一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。

4.金龍金穗金童樂，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來花團錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚、師生歡聚的六一兒童節(jié)。

今年的“六一”，我校以全國少工委提出的“紅領(lǐng)巾心向黨——學先鋒、找榜樣、爭四好?！睘橹黝}，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學習情趣?！睘槌霭l(fā)點，舉辦全街道“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學習雷鋒精神，助人為樂，熱愛祖國，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當洪水肆虐的時候，是誰站在人民面前用雙手拯救生命？—— 一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動物為化身，童趣童樂！

紅紅的彩旗飄起來，童年的夢想飛起來。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領(lǐng)導走上舞臺。長安區(qū)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)慰問活動在此進行，領(lǐng)導把書籍文具和體育用品寄給了少先隊員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。

長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站舞蹈班的幾個舞蹈登臺展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來》，祖國的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來了《開門紅》??！

（1）、靈沼街道中心學校榮獲第七屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。

（2）、靈沼街道中心學校榮獲西安市德育工作先進集體。

總而言之：多年來，我們一步一個腳印地做好關(guān)心下一代工作，成績時時有、榮譽處處新。在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育中，我們將一如既往的踏實工作，我們認為只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會不斷有收獲。在中心小學這個龍頭學校的帶動下，在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！把關(guān)心下一代工作做得好上加好。

長安區(qū)靈沼街道中心學校

文教黨總支

2012.9.28

第三篇：關(guān)心下一代先進集體事跡

關(guān)心下一代工作先進集體事跡材料

陳江中心小學關(guān)心下一代工作委員會在上級關(guān)工委和教育局關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以構(gòu)建和諧校園為目標，堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞黨和政府的中心工作，為每個孩子的發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務，讓每個孩子都得到發(fā)展，讓每個家庭都能感到溫暖，看到希望，辦人民滿意的教育。運用多種形式加強對學生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上級領(lǐng)導和社會的贊揚，開創(chuàng)了學校關(guān)心下一代工作新局面?，F(xiàn)將我校關(guān)心下一代先進事跡和工作經(jīng)驗作簡要介紹。

一、發(fā)揮教育主陣地作用，扎實有效地開展關(guān)心下一代工作。

1、加強領(lǐng)導，健全機制。小學生是初升的太陽，是祖國的希望。我校黨支部、校長室高度重視，強調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長、培養(yǎng)合格接班人的高度來認識關(guān)心下一代工作的重要性，切實加強和改進我校關(guān)心下一代工作。為此，我校成立了由馮旺生校長任組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，并下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，負責日常工作，明確責任，強化落實，同時按照區(qū)關(guān)心下一代工作委員會的部署，為確保學校關(guān)心下一代工作的深入開展，關(guān)心下一代工作小組的領(lǐng)導在各班級相應成立了以班主任為組長的德育工作小組，建立后進生檔案和幫扶檔案。制定了切實可行的幫扶措施，做好幫扶記錄和后進生成長記錄。同時各校將關(guān)心下一代工作納入了學校發(fā)展規(guī)劃，建立健全了一系列規(guī)章制度，圍繞學校工作的中心，針對學生的實際，加強對學生的思想政治，道德品質(zhì)的教育，為培育“四有”新人推波助瀾。

2、加強隊伍建設(shè)。為使關(guān)心下一代工作能夠切實落到實處，我們加強了關(guān)工委隊伍建設(shè)。在層層設(shè)立專兼職工作人員的同時，還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用，聘請教育老干部擔任關(guān)工委校外工作人員，在教育系統(tǒng)形成了專兼結(jié)合、在崗和離退休干部結(jié)合、人員廣泛的工作隊伍。

二、上下聯(lián)動，積極營造關(guān)心下一代的良好氛圍。

自從關(guān)心下一代工作小組成立后，我們抓住機遇，勤奮工作，從當代孩子的身心特點出發(fā)。充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)和校園廣播積極宣傳弘揚民族精神，大力開展鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道等教育資源，使學生在社會、家庭、學校三方的共同呵護下健康快樂的成長。

1、堅持思想道德建設(shè)，提高學生精神境界。

為把關(guān)心一下代各項工作做好，我校開展豐富多彩的思想道德教育活動。在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高廣大孩子的思想道德素質(zhì)。我校始終堅持以“仁愛、勤學、智善”為學校精神傳承的核心理念和文化底蘊，以育人為目標，以德育為先導，積極開展“管理育人，教書育人，服務育人”的全面育人活動，取得了較好成效。一是堅持升國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校先后開展“愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育、“學習雷鋒精神”等愛國、愛家鄉(xiāng)活動，通過這些教育，不同程度地增強了學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。

2、重視法制安全教育，增強學生法制安全意識

學校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃、有要求、有措施、有落實、有總結(jié)，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，常規(guī)教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。邀請交警大隊到學校做安全宣傳講座，學校就安全工作致《學生家長的一封信》保持與家長的聯(lián)系。通過扎實有效的安全、法制教育宣傳活動，增強依法治校、依法執(zhí)教的意識，增強了學生的法制觀念。

3、關(guān)心貧困學生，幫助“問題學生”

學校積極與外界聯(lián)系開展愛心助學活動，現(xiàn)部分特困生得到其他單位或個人長期捐助，同時學校也開展師生“愛心助學”活動。此外，學校還利用親情聊天吧架起學生、家長、老師之間的“連心橋”，用心去關(guān)愛他們，用情去感動他們，用愛去溫暖他們，讓他們在愛的陽光下快樂成長；學校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動，在思想上教育、在心理上糾偏、在學習上幫助、在經(jīng)濟上資助，使那些所謂的“問題”學生在思想上、學業(yè)上、生活上得到關(guān)愛和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化，進步和發(fā)展。在這些實實在在的滿懷愛心的人文關(guān)懷下，學生積極上進，遵紀守法，認真學習，刻苦鉆研，同學之間友好相處，學習生活互相關(guān)照，樂在其中。

三、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為下一代成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

學校努力構(gòu)建以校園文化、特色文化和朱升教育文化三位一體的學校文化，精心構(gòu)思“個性化”的班級文化布置。學校根據(jù)各班班主任的管理特質(zhì)，彰顯和傳承激勵奮進精神，學校要求各班結(jié)合班主任的個性和特長設(shè)計了板報，班務欄以及班風學風，開展班級文化評比，班班體現(xiàn)師生的人生價值取向和精神追求，用精神鼓舞人，激勵人，教育人。各種設(shè)置都注重美觀、精致，走廊、樓道、過道和室內(nèi)均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)小學生守則、行為規(guī)范、素質(zhì)教育、道德教育等內(nèi)容的名人畫像、名言警句、溫馨提示語等，采用我校獨有的繪畫特色加以展示，美術(shù)攝影書法作品呈現(xiàn)在中心大道的路燈上，融亮化與美化一身，紅綠相襯相得益彰，有型與無形，規(guī)則與不規(guī)則想掩映，給人無限的遐想。“三愛”書法攝影美術(shù)雕塑，兼教育與欣賞一體，相得益彰。教學樓樓道長廊文化布置以及校園進門觀光帶的景點布置體現(xiàn)大氣古典純樸元素，彰顯中華傳統(tǒng)文化氣息。學校注重精神文化建設(shè)，編撰校史、校志，建立陳列室，讓廣大師生了解校史，知曉校情，激發(fā)師生的自豪感和使命感。

總之，我們?yōu)閷W生健康成長做了一些有益的工作，取得了初步成效。我們將繼續(xù)按照“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和上級關(guān)工委的部署，進一步求真務實、開拓進取、總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，把這方面的工作做得更好，為下一代的健康快樂成長作出新的貢獻。

鹽城市北龍港小學

2011年10月

第四篇：鹽城市北龍港小學音樂教研組計劃

鹽城市北龍港小學音樂教研組計劃

2012--2013學第一學期

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以 “構(gòu)建綠色課堂，促進自主發(fā)展”為目標，建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結(jié)合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、創(chuàng)造式學習”的教學模式、方法，以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。

二、主要措施

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

2、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

3、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

4、抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高

5、團結(jié)音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。

三、活動與時間安排

九月份：

1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

2、制定各年級音樂教學進度

十月份：

1、選拔鼓號隊隊員。

2、鼓號隊訓練進入正規(guī)。

十一月份：音樂教師以上公開課的方式相互學習和交流。十二月份：學校對鼓號隊和隊部室的檢查。

元月份：做好學期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料。

第五篇：關(guān)心下一代先進集體

全面推進關(guān)心下一代工作健康發(fā)展

垣曲中學

為了開創(chuàng)學校關(guān)心下一代工作新局面，垣曲中學關(guān)心下一代工作委員會在縣關(guān)工委的重視支持下，積極踐行“關(guān)愛生命，讓每個人自由而全面發(fā)展”的教育理念，運用多種形式加強對青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到黨政領(lǐng)導和社會的贊揚?，F(xiàn)將我校關(guān)心下一代先進事跡和工作經(jīng)驗作以介紹。

一、完善家長學校機制，為關(guān)心下一代工作的順利開展提供可靠保證

1、我校建立起健全的家庭教育領(lǐng)導機構(gòu)，成立了以我校關(guān)工委主任孫永忠為顧問，以垣曲中學校長姚瑞勇為家長學校校長，以梁素娟（心理專家）、張雙紅、馬向陽為副校長，以朱俊民、郭 磊、周培志、胡春明、吳寶軍、崔鵬選（家長）、鄧群逯（家長）為委員的家長學校領(lǐng)導組。校長負責全面工作，副校長梁素娟負責制定教學計劃，制定制度和授課；張雙紅負責活動陣地、設(shè)施的落實和檔案管理；馬向陽負責組建教師隊伍和教學管理。

2、按照縣關(guān)心下一代工作委員會的部署，為確保學校關(guān)心下一代工作的深入開展，我校關(guān)工委還精心選拔一支由學校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師、“五老”、公安司法人員、優(yōu)秀家長等25人組成的師資隊伍，進行講座、解答家長的疑問，他們每個人的職責明確具體，而且教案、講稿、工作政績等工作過程和效果都要進行相關(guān)考核，保障了家長學校工作的成效。

二、采取各種形式，齊抓共管，創(chuàng)造全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面。

近年來，學校關(guān)工委面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，組織青少年開展有益于身心健康的活動，共同關(guān)愛青少年這個特殊群體。

(1)開展豐富多彩的青少年思想道德教育活動。我們在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。一是堅持升降國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人定內(nèi)容，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關(guān)部門共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍，開展各種有意義的活動。四是做好學生的養(yǎng)成教育，通過軍訓、青蘋果實踐活動等加大對學生生活的指導，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。

(2)抓好學校隊伍建設(shè)，發(fā)揮教育主體作用。我校在關(guān)心下一代工作中，十分重視教育這個陣地和窗口，充分發(fā)揮教師的主導作用。一是定期組織教師有針對性的進行學習，舉辦各類教育教學講座，交流學習經(jīng)驗，充分發(fā)揮教師在教書育人中的主力軍作用。二是抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的育人水平，發(fā)揮班主任的主導地位。三是全面落實三全育人，做到“全員、全程、全方位育人”的目的。在育人方面，積極實施“三個一工程”，即一個教師研究幫扶一名學生，一個黨員幫助一名后進學生，一名團員帶動一名學習有困難的學生。通過采取這三個方面的措施，使青少年德育工作取得了顯著成績。

(3)開設(shè)心理課 我們不僅重視學科教育，同時也把心理健康教育納入到學校教育教學工作中，在全市率先開設(shè)了心理健康教育課，聘任了2名專職的心理教育教師；投入10000元，購臵了心理測評軟件和心理教育方面的叢書，創(chuàng)建了“心理健康咨詢室”。對學生心理健康的重視，促進學生學業(yè)發(fā)展，促進學生良好品德的形成，促進學生健康地成長，同時也可減少各種突發(fā)事件，維護學校和社會的和諧穩(wěn)定。

（4）開設(shè)黨團課 我們把黨課和團課作為固定的課程，設(shè)臵2名專任教師，向?qū)W生講授黨史、團史以及諸如“學生干部的工作理念”，“如何確立正確的價值觀”、“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“社會主義核心價值體系”、“我看十七屆六中全會”等專題講座。每個班每學期7節(jié)黨團課，三年累計52節(jié)，讓愛黨、愛國、愛人民的情感在學生心中扎根，獲得對學校和祖國的榮譽感和歸屬感，更加明確了人生的意義和奮斗的方向，提高了學生的責任感、服務意識和思想覺悟水平。

（5）開設(shè)演講課 為了豐富學校內(nèi)涵，打造垣中品牌，辦有特色的學校，也為了以演講來帶動學生積極向上的精神風貌，促使學生多閱讀、多思考、多學習，增進學生交往溝通能力，增強學生自信心，塑造學生良好的性格，為學生終身發(fā)展奠基，我們開設(shè)了演講課，設(shè)臵了1名專任教師，從校外聘了1名富有演講經(jīng)驗的兼職教師，在每天下午2點到3點半給學生授課，內(nèi)容有閱讀指導、主題辯論、激情朗誦、演講欣賞、演講技巧訓練等。為了打造一批會演講、善演講、能指導演講的教師隊伍，我們分批派教師“走出去”學習，把“全國十佳班主任”段惠民、感恩教育演講家彭城等“請進來”指導，并購買了20多盤演講光盤，征訂了2000多本《演講與口才》書籍。

（6）開設(shè)軍訓課。每學年初，我校全體學生都要開展軍訓活動，高一15天，高二10天，高三7天。軍訓期間不上課，專門軍訓，設(shè)定七個科目：軍事化行動、軍事技能、軍事化生活、100華里野營拉練、精神提升、管理制度學習、文化建設(shè)。軍訓所有課程完成后，開展演講比賽、征文競賽、觀看影視節(jié)目等活動，讓每位學生更能體驗到成功的快樂，提升了學生精神。

（7）設(shè)臵感恩日 針對有些學生的“生日聚會”出現(xiàn)了高消費和互相攀比，甚至有從家庭走向飯店或公共娛樂場所的傾向，我校及時對學生進行了教育引導，讓學生認識到自己的出生日正是母親的受難日。要求每位學生都把自己生日那天定為自己的“感恩日”，在過生日這一天，不要大操大辦，而要給父母寫封信，感謝他們的養(yǎng)育之恩；或為父母做頓飯、洗洗衣服，做做家務；或給媽媽洗一次腳；或給媽媽送一個小小的禮物；哪怕給父母打一個電話，表達自己對父母辛苦的關(guān)切，讓學生在這一天不僅感受到生日帶來的快樂與幸福，同時也讓學生通過這個感恩日學會感恩、學會分享、學會愛。

（8）成立愛心工程 我校于2005年成立了“垣曲中學愛心工程”，隨著組織管理的不斷完善，如今的愛心工程不僅是我校德育工作的延伸，也是學生情感升華的靈丹妙藥，不僅是資助工程，更是教育工程。我們從貧困生的選拔條件和過程規(guī)范入手，把誠信教育、感恩教育、愛心教育等融合在里面，既保障了學生在申請的時候不夸大貧困程度，又使他們學會愛心傳遞和感恩，激勵他們不斷進取?，F(xiàn)在，每年經(jīng)過我校愛心工程發(fā)放的救助金超過80萬，資助的學生達1200多人，這些善款有國家各種組織下?lián)艿?，也有從許多成功人士處籌措的，還有我校全體教職工捐獻的，涓涓細流，匯成愛的暖流，使我校沒有一名學生因家庭貧困而輟學，沒有一名學生因貧困上不起大學。

由于我校對關(guān)心下一代工作十分重視，突出了學生基本道德素質(zhì)和文明禮儀的培養(yǎng)，使我校德育工作實效性明顯增強。現(xiàn)在的垣中，學生都能正確使用文明用語,不說臟話、粗話, 打架罵人、逃學上網(wǎng)等不良現(xiàn)象幾乎絕跡,拾金不昧、各種志愿者團體等好人好事層出不窮，在校生違法犯罪率為零；學生的自理自立等生活習慣得到很好的培養(yǎng)，坐行站臥無不顯示出良好的文明素養(yǎng)；整個校園師生關(guān)系和諧有致，同學關(guān)系親密無間，到處充滿積極向上的精神風貌，垣中校園已經(jīng)成為全體師生一個溫馨的家園。

關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，是全社會的一項系統(tǒng)工程。我們一定要立足長遠、著眼當前、開拓進取、扎實工作，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，使我校關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階，為我縣青少年健康成長做出更大的貢獻。