第一篇：感動校園十大人物頒獎典禮主持稿

高二2班宗xx 高二18班薛xx 男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 尊敬的校友 合：大家下午好 女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳 男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶 合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞

男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行 女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染 男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞

合：xx省xx高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始！

女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征 頒獎詞

男：有請第一位獲獎者

一、德藝雙馨的好主任 高xx 頒獎詞

春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪回。他用責任和業(yè)績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。

女：有請 奉獻傳承的好老師 金xx 頒獎詞

38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。

男：有請 敬業(yè)敬職的好老師 張xx 頒獎詞

30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。

女：有請 愛生如子的好老師 楊xx 頒獎詞

他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。

男：有請 春風化雨的好老師 湯xx 頒獎詞

平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女：有請 孝感動天的好女兒 孫xx 頒獎詞：

在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱； 在學校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學校的主人。她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。

男：有請 樂善好施的企業(yè)家 優(yōu)秀校友 丁xx 頒獎詞

滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責任，什么是大愛！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園！他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔當、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！

女：有請 勤奮刻苦的好學生 高一1班 陳xx 頒獎詞

陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強，她就是來自高一1班的陳xx。

男：有請 友愛助人的好學生 高二15班 張xx 頒獎詞

量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣，當愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。

女：有請 執(zhí)著堅強的好學生 高三13班 陳xx 頒獎詞

沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻之花，積極進取之花都一樣芬芳美麗?！?/p>

女：請領導們?yōu)楂@獎者頒發(fā)獎杯和綬帶 讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀

男：請學生代表上臺為獲獎者獻花 讓我們再一次用掌聲對獲獎者表示祝賀

女：我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，(每一位獲獎者都講，注意孫xx（女）職工，因為是啞巴，做手勢，盡管她不能用語言表達她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)

女：老師們，同學們，感動無法預定，也無法奢求，它總是不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。

男：今天的，我們榮幸地請到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻，成績顯著，先后榮獲xx省用戶滿意服務明星、xx省“十佳文明職工”、南通市“十佳用戶滿意服務明星”，獲得全國“五一”勞動獎章、省“五一”勞動獎章、如皋市人民獎章，“全國郵政系統(tǒng)模范郵遞員”等光榮稱號。他參加了2008年北京奧運火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現場，要讓更高、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎者手上，讓正能量在我們中間傳承、發(fā)展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞，更是感動的傳遞，正能量的傳遞

女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個方陣，男：高三：

你們是振翅的雄鷹 藍天任你們翱翔 你們是無畏的戰(zhàn)士 必將馳騁疆場 燃起心中的火炬 走向生命的遠方 歷經苦難與淚的洗禮 成功之花定將綻放 踏進人生的戰(zhàn)場

這里必將是你們涅槃的地方 三年的無悔付出

譜一曲青春的蕩氣回腸

2015屆的高三學子，現在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎？

去年的六月底，煙花綻放，照亮天空，映紅了每一個蒲中人的臉，也沸騰了每一個蒲中人的心，“一切皆有可能”“努力才有可能”，煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。

陽光又普照，甘露又降臨，微風又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學們，我們的一只腳已經跨進了成功的殿堂，另一只腳已經抬起，腳尖已經跨上了門檻，讓我們堅定而又微笑地走向6月的考場。奮斗25天

去創(chuàng)造你們的輝煌 無悔青春 激情飛揚 三年磨劍 劍指蒼茫

女：老師：

春夏秋冬，四季輪回 不變的是你們偉岸的身影 時光荏苒，歲月無情 不變的是心中激揚的熱情 三尺講臺，演繹知識的奧秘 筆墨紙硯，出生命的精彩 你們是睿智長者

如炬的熱情點燃我們的青春 你們是有志青年

堅毅的目光撫平燥動的心靈 正如燃燒的火炬

你們一顆無私博大的心激蕩著 釋放著催人奮進的能量 閃耀著照亮前方的光芒 在我們生命中駐足三年 留下的卻是一生的財富 在最美的年華遇上你們 是我們的榮幸 回望來時的路 有你們 真好

男：高二的同學們，青春是一本太倉促的書，來不及向過去道別，高三的大門便已然向我們敞開，如今的我們，經過高一的沉淀，小高考的洗禮，更能明白夢想對于我們的重要意義。追夢路上，幾多坎坷，幾多辛酸，過去的成功抑或失敗都是腳下堅實的路基，真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，策馬揚鞭，逆風而上，現在是時候，向著燦爛的未來堅定地邁步，因為，這是我們的時代。

女：高一的同學們，青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場，我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強。我們獨飲生命的苦汁，那是為了唱出夢想的飛揚，我們選擇在失敗中沉潛，那是為了在洪波中披荊斬浪，只有不努力的人才不會明白自己有多優(yōu)秀，只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。鳳凰涅槃，唯得重生。博觀約取，厚積薄發(fā)，蓄勢而上，向上吧，少年！

（等到火炬?zhèn)魃蟻斫o范校長后開始講）

男：下面有請學生代表高一2班周xx同學講話

女：奧運的火炬一一傳遞 男：感動的力量代代相傳

女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊育，開出絢麗的花朵 男：多少感動的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動的種子

女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開 男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續(xù)。

第二篇：“校園十大感動人物”頒獎典禮主持詞

“校園十大感動人物”頒獎典禮主持詞

▲開場手語舞：《感恩的心》（表演者：九年級張xx等）

（待演員上臺站好后，電工把燈光熄滅，當燈光亮音樂起時表演開始，不報幕）

▲共青團獻歌《每當我走過老師窗前》（演唱：七年級2部井xx、陳xx）

（音樂起，兩學生吟唱登臺表演，不報幕）

洪：尊敬的各位領導！

霞：親愛的老師們！

四合：大家晚上好！

靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。

霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人,他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。

洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。

靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。

寅：本次感動人物評選活動,首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。

霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）

（名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx：劉玲靜：王xx寅：劉xx

（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）

靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

寅：▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。

寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請獲獎老師上場！（名單不帶任何稱呼）

（名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：楊xx霞：趙xx洪：傅xx霞：張xx

（背景音樂——《奉獻》蘇xx）

洪：有請校長助理張xx，校長韓峰為以上位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。

寅：下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱呼）

（名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：王xx寅：吳xx靜：張xx寅：田xx靜：陳xx

（背景音樂——《奉獻》闞立文）

寅：有請校長助理邱xx，校長助理韓xx為以上位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

靜：▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。

洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱呼）

（名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx洪：桑xx

（背景音樂——《奉獻》闞xx）

洪：有請校長助理張兆生，校長韓xx為以上位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。

洪：xx四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。

靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞

寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言

霞：三尺講臺

三寸舌

三寸筆

三千桃李

洪：十年樹木

十載風

十載雨

十萬棟梁

靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的XX年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。

寅：現在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?/p>

霞：最后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。

第三篇：“校園十大感動人物”頒獎典禮主持詞

“校園十大感動人物”頒獎典禮主持詞

“校園十大感動人物”頒獎典禮主持詞

▲開場手語舞：《感恩的心》（表演者：九年級張xx等）

（待演員上臺站好后，電工把燈光熄滅，當燈光亮音樂起時表演開始，不報幕）

▲共青團獻歌《每當我走過老師窗前》（演唱：七年級2部井xx、陳xx）

（音樂起，兩學生吟唱登臺表演，不報幕）

洪：尊敬的各位領導！

霞：親愛的老師們！

四合：大家晚上好！

靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。

霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人, 他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。

洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。

靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。

寅：本次感動人物評選活動,首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。

霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx ：劉玲 靜：王xx 寅：劉xx

（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）

靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

寅：▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。

寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請獲獎老師上場?。麊尾粠魏畏Q呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx 洪：楊xx 霞：趙xx 洪：傅xx 霞：張xx

（背景音樂——《奉獻》蘇xx）

洪：有請校長助理張xx，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。

寅：下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：王xx 寅：吳xx靜：張xx 寅：田xx 靜：陳xx

（背景音樂——《奉獻》闞立文）

寅：有請校長助理邱xx，校長助理韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

靜：▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。

洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx 洪：桑xx

（背景音樂——《奉獻》闞xx）

洪：有請校長助理張兆生，校長韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。

洪：xx四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。

靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞

寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言

霞：三尺講臺 三寸舌 三寸筆 三千桃李

洪：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟梁

靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。

寅：現在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?/p>

霞：最后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。

第四篇：校園十大感動人物的頒獎典禮主持詞

開場手語舞：《感恩的心》（表演者：九年級張xx等）

（待演員上臺站好后，電工把燈光熄滅，當燈光亮音樂起時表演開始，不報幕）

共青團獻歌《每當我走過老師窗前》（演唱：七年級2部井xx、陳xx）

（音樂起，兩學生吟唱登臺表演，不報幕）

洪：尊敬的各位領導！

霞：親愛的老師們！

四合：大家晚上好！

靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。

霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人, 他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。

洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。

靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。

寅：本次感動人物評選活動,首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。

霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx ：劉玲 靜：王xx 寅：劉xx

（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）

靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

寅：▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。

寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請獲獎老師上場?。麊尾粠魏畏Q呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx 洪：楊xx 霞：趙xx 洪：傅xx 霞：張xx

（背景音樂——《奉獻》蘇xx）

洪：有請校長助理張xx，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。

寅：下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）靜：王xx 寅：吳xx靜：張xx 寅：田xx 靜：陳xx

（背景音樂——《奉獻》闞立文）

寅：有請校長助理邱xx，校長助理韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）

靜：▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。

洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱呼）

（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂XXX，頒獎嘉賓候場)

（宣讀頒獎詞：）霞：張xx 洪：桑xx

（背景音樂——《奉獻》闞xx）

洪：有請校長助理張兆生，校長韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。

（播放頒獎音樂）

霞：▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。

洪：xx四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。

靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞

寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言

霞：三尺講臺 三寸舌 三寸筆 三千桃李

洪：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟梁

靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。

寅：現在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?/p>

霞：最后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。

第五篇：感動校園十大人物頒獎典禮主持稿與感恩三分鐘演講稿

感動校園十大人物頒獎典禮主持稿

高二2班宗xx 高二18班薛xx

男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 尊敬的校友 合：大家下午好

女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳

男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶

合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞

男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染

男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞

合：xx省xx高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始！

女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征

頒獎詞

男：有請

女：有請 愛生如子的好老師 楊xx

頒獎詞

他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。

男：有請 春風化雨的好老師 湯xx

頒獎詞

平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女：有請 孝感動天的好女兒 孫xx

頒獎詞：

在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱；

在學校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學校的主人。

她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。

男：有請 樂善好施的企業(yè)家 優(yōu)秀校友 丁xx

頒獎詞

滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責任，什么是大愛！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園！他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔當、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！

女：有請 勤奮刻苦的好學生 高一1班 陳xx

頒獎詞

陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強，她就是來自高一1班的陳xx。

男：有請 友愛助人的好學生 高二15班 張xx

頒獎詞

量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛 如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣，當愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。

女：有請 執(zhí)著堅強的好學生 高三13班 陳xx

頒獎詞

沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻之花，積極進取之花都一樣芬芳美麗?！?/p>

女：請領導們?yōu)楂@獎者頒發(fā)獎杯和綬帶

讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀

男：請學生代表上臺為獲獎者獻花

讓我們再一次用掌聲對獲獎者表示祝賀

女：我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，(每一位獲獎者都講，注意孫xx（女）職工，因為是啞巴，做手勢，盡管她不能用語言表達她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)

女：老師們，同學們，感動無法預定，也無法奢求，它總是不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。

男：今天的，我們榮幸地請到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻，成績顯著，先后榮獲xx省用戶滿意服務明星、xx省“十佳文明職工”、南通市“十佳用戶滿意服務明星”，獲得全國“五一”勞動獎章、省“五一”勞動獎章、如皋市人民獎章，“全國郵政系統(tǒng)模范郵遞員”等光榮稱號。他參加了XX年北京奧運火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現場，要讓更高、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎者手上，讓正能量在我們中間傳承、發(fā)展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞，更是感動的傳遞，正能量的傳遞

女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個方陣，男：高三：

你們是振翅的雄鷹

藍天任你們翱翔

你們是無畏的戰(zhàn)士

必將馳騁疆場

燃起心中的火炬

走向生命的遠方

歷經苦難與淚的洗禮

成功之花定將綻放

踏進人生的戰(zhàn)場

這里必將是你們涅槃的地方

三年的無悔付出

譜一曲青春的蕩氣回腸

XX屆的高三學子，現在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎？

去年的六月底，煙花綻放，照亮天空，映紅了每一個蒲中人的臉，也沸騰了每一個蒲中人的心，“一切皆有可能”“努力才有可能”，煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。

陽光又普照，甘露又降臨，微風又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學們，我們的一只腳已經跨進了成功的殿堂，另一只腳已經抬起，腳尖已經跨上了門檻，讓我們堅定而又微笑地走向6月的考場。

奮斗25天

去創(chuàng)造你們的輝煌

無悔青春

激情飛揚

三年磨劍

劍指蒼茫

女：老師：

春夏秋冬，四季輪回

不變的是你們偉岸的身影

時光荏苒，歲月無情

不變的是心中激揚的熱情

三尺講臺，演繹知識的奧秘

筆墨紙硯，出生命的精彩

你們是睿智長者

如炬的熱情點燃我們的青春

你們是有志青年

堅毅的目光撫平燥動的心靈

正如燃燒的火炬

你們一顆無私博大的心激蕩著

釋放著催人奮進的能量

閃耀著照亮前方的光芒

在我們生命中駐足三年

留下的卻是一生的財富

在最美的年華遇上你們

是我們的榮幸

回望來時的路

有你們

真好

男：高二的同學們，青春是一本太倉促的書，來不及向過去道別，高三的大門便已然向我們敞開，如今的我們，經過高一的沉淀，小高考的洗禮，更能明白夢想對于我們的重要意義。

追夢路上，幾多坎坷，幾多辛酸，過去的成功抑或失敗都是腳下堅實的路基，真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，策馬揚鞭，逆風而上，現在是時候，向著燦爛的未來堅定地邁步，因為，這是我們的時代。

女：高一的同學們，青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場，我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強。

我們獨飲生命的苦汁，那是為了唱出夢想的飛揚，我們選擇在失敗中沉潛，那是為了在洪波中披荊斬浪，只有不努力的人才不會明白自己有多優(yōu)秀，只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。

鳳凰涅槃，唯得重生。

博觀約取，厚積薄發(fā)，蓄勢而上，向上吧，少年！

（等到火炬?zhèn)魃蟻斫o范校長后開始講）

男：下面有請學生代表高一2班周xx同學講話

女：奧運的火炬一一傳遞

男：感動的力量代代相傳

女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊育，開出絢麗的花朵

男：多少感動的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動的種子

女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開

男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續(xù)。

最后有請校長室陳校長講話

感恩三分鐘演講稿范文

我的演講到此結束，謝謝!

第二篇：三分鐘演講稿 感恩

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x系x班的xx。今天，我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點--感恩.有關這個字眼，我們會聯(lián)想到很多，比如“感恩社會，感恩學校，感恩老師”等等。然而，今天我想闡述的是“感恩父母”

古語曰：“兒行千里母擔憂”。為了更一步強化自身素質，用知識來武裝自己。我離開家，離開父母，一個人踏上了遠行的列車。離開家的早晨，我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽，秋季溫差大，要注意保暖，照顧好父親和您?！绷熊嚲従忨偝稣九_，我透過窗子使勁對著父母佇立的方向揮手，大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自內心的話語沒有被他們聽到。但我堅信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過神。手機屏幕顯示短信來自“爸爸”。打開短信的那刻，我再也控制不住內心的壓抑，放聲大哭?！傲亮?，平平安安的出去平平安安的回家”看似簡單的一條短信，卻又內含著多少不能用文字書寫的情感呢?

借這次機會我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比，在這個諾大的世界當中，沒有人比父母更疼愛我們，更能委屈自己從而滿足我們的需求?！毕氡卦谧拇蠖嗍?0后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!

同學們，別讓“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補的遺憾。

我的演講內容結束了，希望我的經歷、我的感觸對你們有所受益，謝謝。