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      法律知識(shí):教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)摘錄

      時(shí)間:2019-05-15 00:53:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:法律知識(shí):教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)摘錄

      [法律基礎(chǔ):考前必讀材料之二]

      教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)摘錄

      一、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》--重要法條一定要識(shí)記

      第三十二條 無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。

      有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分,由監(jiān)護(hù)人賠償。

      第三十三條 完全民事行為能力人對(duì)自己的行為暫時(shí)沒(méi)有意識(shí)或者失去控制造成他人損害有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,根據(jù)行為人的經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)受害人適當(dāng)補(bǔ)償。

      完全民事行為能力人因醉酒、濫用麻醉藥品或者精神藥品對(duì)自己的行為暫時(shí)沒(méi)有意識(shí)或者失去控制造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

      【意思分解】

      關(guān)于被監(jiān)護(hù)人侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān),《侵權(quán)責(zé)任法》與以往的法律規(guī)定相比并無(wú)變化,但增加了關(guān)于完全民事行為能力人暫時(shí)沒(méi)有意識(shí)或者失去控制承擔(dān)責(zé)任的特殊規(guī)定。詳解如下:

      1.被監(jiān)護(hù)人(無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人)侵權(quán)的,監(jiān)護(hù)人對(duì)此承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,含義是:無(wú)論監(jiān)護(hù)人有無(wú)過(guò)錯(cuò),只要被監(jiān)護(hù)人構(gòu)成侵權(quán),監(jiān)護(hù)人就要承擔(dān)責(zé)任。一個(gè)獨(dú)特的免責(zé)事由是:監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。

      2.完全民事行為能力人原則上就自己的行為負(fù)責(zé),并無(wú)其他免責(zé)事由。但是,該法第33條規(guī)定了一種特殊的情形在我國(guó)侵權(quán)法上還屬于新規(guī)定:完全民事行為能力人對(duì)自己的行為暫時(shí)沒(méi)有意識(shí)或者失去控制從而致人損害的,承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任;沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任(此處不再屬于侵權(quán)賠償責(zé)任)。

      3.上述所謂的“暫時(shí)沒(méi)有意識(shí)或者失去控制”,原因?qū)儆凇白砭啤E用麻醉藥品或者精神藥品”的,不適用上述規(guī)定。

      4.對(duì)于上列的民法通則意見(jiàn)的若干條文的細(xì)節(jié)規(guī)定,應(yīng)予以熟悉。

      第三十八條 無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。

      第三十九條 限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

      第四十條 無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。

      【意思分解】

      這是關(guān)于無(wú)民事行為能力與限制民事行為能力人在校園遭受侵權(quán)的責(zé)任承擔(dān),見(jiàn)于以上三個(gè)條文,與以往的法律規(guī)定、司法解釋相比,有一定區(qū)別,請(qǐng)讀者詳察。

      一、教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任

      (一)責(zé)任范圍

      在教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的教育、教學(xué)活動(dòng)或者組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地及其他教育設(shè)施、生活設(shè)施中發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。

      (二)責(zé)任期間

      未成年人在校學(xué)習(xí)期間,無(wú)論是上課時(shí)間,還是課間休息時(shí)間以及午飯休息期間等,學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生均負(fù)教育、管理、保護(hù)的責(zé)任。

      (三)責(zé)任區(qū)域

      未成年人的父母等監(jiān)護(hù)人送其到教育機(jī)構(gòu)后,教育機(jī)構(gòu)在特定區(qū)域內(nèi)(學(xué)校管轄范圍內(nèi))和特定時(shí)間內(nèi)(入校門起至出校門止),負(fù)有教育、管理、保護(hù)的責(zé)任。

      二、無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活受損害的責(zé)任

      (一)區(qū)分立法模式

      《人身?yè)p害賠償解釋》第7條不區(qū)分無(wú)民事行為能力人與限制民事行為能力人,以“未成年人”概稱之,但《侵權(quán)責(zé)任法》第38~39條嚴(yán)格區(qū)分二者的不同:

      該法第38條規(guī)定無(wú)民事行為能力人受損害的,對(duì)其負(fù)有教育、管理、督導(dǎo)、保護(hù)等義務(wù)的教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任;該法第39條規(guī)定的限制民事行為能力人受損害的,教育機(jī)構(gòu)僅僅承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。這說(shuō)明,與無(wú)民事行為能力人相比,教育機(jī)構(gòu)對(duì)年齡漸長(zhǎng)的限制民事行為能力人所負(fù)有的義務(wù)與責(zé)任更輕一些。這一區(qū)分立法模式是一種新的立法模式。

      (二)教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任性質(zhì)

      教育機(jī)構(gòu)對(duì)無(wú)民事行為能力與限制民事行為能力人負(fù)有教育、管理、督導(dǎo)、保護(hù)等義務(wù),見(jiàn)于我國(guó)有關(guān)教育的多部立法文件?!肚謾?quán)責(zé)任法》第38~39條所規(guī)定的責(zé)任主要是指教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、校車交通安全、提供的飲食安全、教學(xué)管理環(huán)節(jié)等場(chǎng)合下具有安全上的疏忽等過(guò)錯(cuò)所引起的對(duì)在校未成年學(xué)生的侵害,但不包括由于第三人原因所引起的人身侵害。同時(shí),這一責(zé)任僅僅限于人身?yè)p害責(zé)任,不適用于財(cái)產(chǎn)損害的場(chǎng)合。

      這樣來(lái)說(shuō),這兩個(gè)條文所規(guī)定的教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任,屬于過(guò)錯(cuò)責(zé)任、最終責(zé)任及人身?yè)p害責(zé)任。

      三、第三人侵權(quán)下的教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充賠償責(zé)任

      (一)統(tǒng)一立法模式

      在第三人侵權(quán)的情形下,包括無(wú)民事行為能力人與限制民事行為能力人的學(xué)生,在此場(chǎng)合不再采用區(qū)分立法模式,教育機(jī)構(gòu)對(duì)無(wú)民事行為能力人及限制民事行為能力人的補(bǔ)充賠償責(zé)任完全相同。此處的第三人,是指教育機(jī)構(gòu)及其工作人員以外的人員,如在校門口兜售小食品的小販。

      (二)性質(zhì)是補(bǔ)充賠償責(zé)任

      《侵權(quán)責(zé)任法》第40條規(guī)定的是,在有第三人侵權(quán)致無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人遭受人身?yè)p害的,除第三人承擔(dān)賠償損害責(zé)任外,有過(guò)錯(cuò)的教育機(jī)構(gòu)要承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任,不是連帶責(zé)任,也不是按份責(zé)任。

      當(dāng)然,該教育機(jī)構(gòu)向未成年學(xué)生承擔(dān)了責(zé)任后,即在教育機(jī)構(gòu)與侵權(quán)的第三人之間形成不當(dāng)?shù)美P(guān)系,教育機(jī)構(gòu)可以向第三人行使追償權(quán),因?yàn)樵摰谌瞬攀亲罱K責(zé)任人。換言之,與上述該法第38~39條規(guī)定不同的是,如果出現(xiàn)在學(xué)校有第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的,教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)的是相應(yīng)的補(bǔ)充性賠償責(zé)任,而不再是終局性責(zé)任。

      (三)歸責(zé)原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任

      教育機(jī)構(gòu)與與未成年學(xué)生之間的關(guān)系本質(zhì)上是教育關(guān)系,不是基于民法和血緣關(guān)系而形成的監(jiān)護(hù)關(guān)系。學(xué)校為未成年學(xué)生的人身傷害以及造成他人傷害承擔(dān)民事責(zé)任的基礎(chǔ),就是學(xué)校依法取得的對(duì)學(xué)生的教育、管理和保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校未盡此義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。這一責(zé)任屬過(guò)錯(cuò)責(zé)任;無(wú)過(guò)錯(cuò),即無(wú)責(zé)任。

      【頭腦風(fēng)暴:小測(cè)試】

      1.小洪在從洪澤小學(xué)放學(xué)回家的路上,將點(diǎn)然的爆竹向路上正常行駛的出租車,致使乘客張某受傷,張某經(jīng)治療后臉上仍留下一塊大傷疤。出租車為乙公司所有。下列哪些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

      A 張某有權(quán)要求乙公司賠償醫(yī)藥費(fèi)及精神損害

      B 洪澤小學(xué)和乙公司應(yīng)向張某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任

      C 張某有權(quán)要求洪澤小學(xué)賠償醫(yī)療費(fèi)及精神損害

      D 張某有權(quán)要求小洪的監(jiān)護(hù)人賠償醫(yī)療費(fèi)及精神損害

      【答案】A、B、C

      2.某甲因外出而委托某乙全面照看其8歲的兒子某丙。某日,某丙將鄰居一小孩打傷,花去醫(yī)藥費(fèi)近千元。這一損失應(yīng)由:

      A 某甲承擔(dān),如某乙有過(guò)錯(cuò),某乙負(fù)連帶責(zé)任

      B 某甲承擔(dān),如某甲無(wú)力承擔(dān),由某乙承擔(dān) C 某甲承擔(dān),因某甲是某丙之父,某乙概不承擔(dān)

      D 某乙承擔(dān),某甲負(fù)連帶責(zé)任

      【答案】A 杜某8歲的兒子在校上學(xué)期間,因與同學(xué)發(fā)生口角將潘某打傷,花去醫(yī)藥費(fèi)近萬(wàn)元。這一損失應(yīng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)?

      A 杜某承擔(dān),如果學(xué)校有過(guò)錯(cuò),學(xué)校應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任

      B 杜某承擔(dān),如果學(xué)校有過(guò)錯(cuò),學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償

      C 學(xué)校承擔(dān),如果杜某有過(guò)錯(cuò),杜某應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任

      D 學(xué)校承擔(dān),如果杜某有過(guò)錯(cuò),杜某應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償

      【答案】B

      二、《中華人民共和國(guó)教育法》

      第七十一條 違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的,由同級(jí)人民政府限期核撥;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。違反國(guó)家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度,挪用、克扣教育經(jīng)費(fèi)的,由上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費(fèi),并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      第七十二條 結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。

      第七十三條 明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。

      三、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

      第二十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

      縣級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對(duì)需要維修、改造的,及時(shí)予以維修、改造。

      學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。

      第二十五條 學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。

      第二十六條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。

      第二十七條 對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開(kāi)除。

      四、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》

      第六條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí)。

      公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察執(zhí)行職務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)道路交通安全法律、法規(guī)的宣傳,并模范遵守道路交通安全法律、法規(guī)。

      機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育。

      教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

      新聞、出版、廣播、電視等有關(guān)單位,有進(jìn)行道路交通安全教育的義務(wù)。

      第二篇:教育教學(xué)法律法規(guī)

      教育教學(xué)法律法規(guī)

      一、簡(jiǎn)答題

      1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間?(1986年7月1日。)

      2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法制定的根據(jù)?(是根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況確定的。)

      3、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?(九年制義務(wù)教育。)

      4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級(jí)政府確定推行義務(wù)教育的步驟?

      (由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。)

      5、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?

      (義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。)

      6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的?

      (國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。)

      7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?

      (凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。)

      8、義務(wù)教育法在語(yǔ)言文字方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的?

      (學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)。)

      9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個(gè)階段?都是什么?

      (義務(wù)教育可以分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級(jí)中等教育。)

      10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰(shuí)確定?

      (由國(guó)務(wù)院教育主管部門制定。)

      11、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?

      (1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

      (2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

      (3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

      12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰(shuí)確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書(shū)?

      (國(guó)務(wù)院教育主管部門。)

      13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書(shū)的根據(jù)?

      應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書(shū)。

      14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級(jí)政府合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)?

      由地方各級(jí)人民政府。

      15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰(shuí)為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?

      地方各級(jí)人民政府。

      16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家對(duì)社會(huì)力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策?

      (國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)力量,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國(guó)家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。)

      17、按照義務(wù)教育法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)義務(wù)教育是怎么保護(hù)的?

      城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。

      18、義務(wù)教育法對(duì)接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的?

      國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

      19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰(shuí)承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?

      適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

      20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰(shuí)申請(qǐng)?由誰(shuí)批準(zhǔn)?

      由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。

      21、義務(wù)教育法對(duì)招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?

      禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。

      22、義務(wù)教育法對(duì)實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?

      實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。

      23、義務(wù)教育法對(duì)國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,是如何規(guī)定的?

      國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,24、義務(wù)教育法對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定?

      國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。

      25、義務(wù)教育法對(duì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的?

      國(guó)家鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。

      26、義務(wù)教育法對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?

      國(guó)家在師資、財(cái)政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。

      27、義務(wù)教育法對(duì)從事義務(wù)教育的教師有何要求?

      (1)國(guó)家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育,加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資,有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平,初級(jí)中等學(xué)校的教師具有高等師范??茖W(xué)校畢業(yè)以上水平。

      (2)國(guó)家建立教師資格考核制度,對(duì)合格教師頒發(fā)資格證書(shū)。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。

      (3)國(guó)家鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛(ài)護(hù)學(xué)生,忠于職責(zé)。

      28、義務(wù)教育法對(duì)教師的權(quán)利是如何保護(hù)的?

      全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。國(guó)家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的社會(huì)地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對(duì)優(yōu)秀的教育工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      29、義務(wù)教育法對(duì)地方各級(jí)人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的?

      地方各級(jí)人民政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

      30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,采用什么處罰措施?

      除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育,并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。

      31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,采用什么處罰措施?

      對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

      32、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?

      任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      33、義務(wù)教育法對(duì)保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?

      任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,對(duì)違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      34、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育的財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?

      任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。

      35、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?

      不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動(dòng)。

      36、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由誰(shuí)制定的?什么時(shí)間實(shí)施的?

      原國(guó)家教委制定的,于1992年3月14日實(shí)施的。

      37、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡,由哪級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定?

      由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。

      38、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確定?

      盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。

      39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)各級(jí)教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的?

      各級(jí)教育主管部門在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育的工作。

      40、根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些?

      地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡(jiǎn)易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門批準(zhǔn)。

      41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件?

      (1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;

      (2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來(lái)源;

      (3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書(shū)資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。

      地方各級(jí)人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。

      42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理?

      直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級(jí)人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。

      43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,哪個(gè)部門最遲在新學(xué)年開(kāi)始前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人?

      由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。

      44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,誰(shuí)必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)?

      適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

      45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的?

      (1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。

      (2)因身體原因申請(qǐng)免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級(jí)以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

      (3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。

      46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理?

      在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。

      47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育?

      經(jīng)戶籍所在地的縣級(jí)教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。

      48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么?

      對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書(shū)。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書(shū)或者結(jié)業(yè)證書(shū),可視為完成義務(wù)教育的證書(shū)。

      49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績(jī)優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級(jí)中等教育畢業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教育?

      可以視為完成義務(wù)教育。

      50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可收取什么費(fèi)用?

      實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖‰s費(fèi)。

      51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖≠M(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,誰(shuí)提出方案?誰(shuí)批準(zhǔn)?其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用?

      收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由省級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門提出方案,報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。

      52、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)?

      應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。

      53、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那些學(xué)生?

      初級(jí)中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

      54、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由哪級(jí)人民政府規(guī)定?

      由省級(jí)人民政府規(guī)定。

      55、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的要求是什么?

      實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國(guó)務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級(jí)教育主管部門制定的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

      二、填空題

      1、依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律,法規(guī),規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循,有法可依。

      2、《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

      3、《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家,社會(huì),學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      4、公民,法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以 自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。

      5、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。

      6、《刑法》是規(guī)范有關(guān)犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱。

      7、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過(guò)8小時(shí),小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)。

      8、實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律,法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門。

      9、參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

      10、學(xué)校對(duì)校舍,體育設(shè)施,消防設(shè)施,各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。

      11、參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。

      12、預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。

      13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除學(xué)生。

      14、《民法》是調(diào)整平等主體的自然人,法人以及其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

      15、行政復(fù)議,行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行。

      16、《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      17、對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育,感化,挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。

      18、《中華人民共和國(guó)行政許可法》于2004年7月1日正式施行。

      19、根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。

      20、權(quán)利是以法律形式規(guī)定并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。

      三、選擇題(分單項(xiàng)選擇和多向選擇)

      (一)單項(xiàng)選擇

      1.有關(guān)法律規(guī)定:對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓.這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征(C)

      A.優(yōu)益性

      B.單方性

      C.強(qiáng)制性

      D.執(zhí)行性

      2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是(B)

      A.14周歲以下

      B.14周歲以上不滿16周歲

      C.16周歲以上不滿17周歲

      D.18周歲以下

      3.對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是(D)

      A.校長(zhǎng)

      B.教職工代表大會(huì)

      C.學(xué)校工會(huì)

      D.學(xué)校董事會(huì)

      4.王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿,學(xué)校英語(yǔ)教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí).王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)

      A.當(dāng)?shù)乜h教育局

      B.當(dāng)?shù)乜h人民政府

      C.地市教育局

      D.省教育廳

      5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定:禁止男女生之間互訪宿舍.此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:男女生不得無(wú)故進(jìn)入異性宿舍.這一解釋屬于(A)

      A.目的解釋

      B.文法解釋

      C.歷史解釋

      6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng).這是(D)的規(guī)定.A.《教育法》

      B.《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》

      C.《教師法》

      D.《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》

      7.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)

      A.某教育局局長(zhǎng)

      B.某市市長(zhǎng)

      C.某市公安局

      D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記

      8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)

      A.民事責(zé)任

      B.刑事責(zé)任

      C.一般責(zé)任

      D.行政責(zé)任

      9.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)

      A.教育法律

      B.教育行政法規(guī)

      C.教育政府規(guī)章

      D.教育單行條例

      10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開(kāi)走.小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕.在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任(B)

      A.司機(jī)負(fù)責(zé)

      B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

      C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)

      D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

      (二)多項(xiàng)選擇(共10小題)

      1.法律責(zé)任的類型有(ABCD)

      A.民事法律責(zé)任

      B.行政法律責(zé)任

      C.刑事法律責(zé)任

      D.違憲責(zé)任

      2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有(ABCD)

      A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)

      B.使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書(shū)資料

      C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金

      D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū)

      3.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有(AD)

      A.行政復(fù)議

      B.民事訴訟

      C.仲裁

      D.教師申訴

      4.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是(ABC)

      A.聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議

      B.聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)

      C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

      D.罷免校長(zhǎng)

      5.學(xué)校可以解聘教師的情形有(BCD)

      A.不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的

      B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的 C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的 D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的

      6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)

      A.讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍

      B.王某上課講話,老師令其抄課文5遍

      C.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈

      D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí)4次

      7.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有(ABCD)

      A.權(quán)力和自由的廣泛性

      B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性

      C.權(quán)利和義務(wù)的平等性

      D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

      8.對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括(AB)

      A.法定監(jiān)護(hù)

      B.指定監(jiān)護(hù)

      C.委托監(jiān)護(hù)

      D.代理監(jiān)護(hù)

      9.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)

      A.學(xué)前教育

      B.初等教育

      C.中等教育

      D.高等教育

      第三篇:教育法律法規(guī)

      1.教育的性質(zhì)和方向是教育工作的首要問(wèn)題,也是“教育法”要明確的問(wèn)題

      2.“中華人民共和國(guó)教育法”是教育的根本大法,是教育法律法規(guī)的母法,是第一個(gè)頒布的教育法律。

      3.教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中的兩個(gè)主體

      4.由全國(guó)人大及常務(wù)委員會(huì)制定和發(fā)布的教育法規(guī)稱為教育法律?!爸腥A人民共和國(guó)教育法”“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法”“中華人民共和國(guó)教師法” 5.教育法律救濟(jì)不只是針對(duì)弱勢(shì)群體。6.中華人民共和國(guó)是1995年頒布的。7.國(guó)家實(shí)行宗教與教育相分離。8.使用國(guó)家通用語(yǔ)言教學(xué)

      9.打架斗毆擾亂教學(xué)秩序的依法由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰,構(gòu)成犯罪的依法給予行政處罰。

      10.侵占學(xué)校用地的依法承擔(dān)民事責(zé)任。

      11.考試中有作弊行為的處以一年以上三年以下不得參加相關(guān)國(guó)家教育考試資格。12.給予處分最???/p>

      13.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法是根據(jù)憲法和教育法共同制定的。

      14.義務(wù)教育由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)籌管理,縣級(jí)人民政府為主的管理體制

      15.農(nóng)民務(wù)工人員在城市打工,孩子不能就近上學(xué),違背了“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法” 16.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)有縣級(jí)人民政府教育行政部門聘任。17.對(duì)民族地區(qū)和偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)工作的教師工作人員給予津貼補(bǔ)助。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 18.堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。

      19.大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。中華人民共和國(guó)教師資格條例

      20.將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。21.對(duì)教師實(shí)行每5年一周期的全員培訓(xùn)。

      22.國(guó)家對(duì)在農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)長(zhǎng)期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。23.建立教師資格證定期注冊(cè)制度。

      24.高中入學(xué)率90%,高等教育入學(xué)率40%,受過(guò)高等教育的人高達(dá)20% 25.國(guó)務(wù)院的教育行政部門主管全國(guó)的教師工作。26.取得教師資格證首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。

      27.教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)罰的依據(jù)。考核其政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)。

      28.對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師授予榮譽(yù)稱號(hào)。

      29.教師可以向教育行政部門提出申訴,教育部門應(yīng)在30日之內(nèi)作出處理。30.教師資格證在全國(guó)范圍內(nèi)適用

      31.對(duì)符合認(rèn)定的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒布相應(yīng)的教師資格證書(shū)。32.收繳:?jiǎn)适Ы處熧Y格的,不能重新獲得教師資格,由由縣級(jí)以上人民教育行政部門收繳。33.撤銷:被撤銷教師資格證的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格證。34.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

      35.根據(jù)未成年人的身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)它們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育

      36.國(guó)家采取措施預(yù)防未成年人上網(wǎng)

      37.任何人不得招收未滿16周歲的未成年人。38.用人單位非法招收未滿16周歲的未成年人,或者招收剛滿16周歲的從事危險(xiǎn)活動(dòng),由工商部門吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)證。

      中華人們共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

      39.父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。

      40.對(duì)于審判的時(shí)候被告人不滿18周歲的刑事案件,不公開(kāi)審理。中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

      41.三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒(méi)有記滿12分。42.中學(xué)、小學(xué)周圍200米內(nèi)不得有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧 43.每年1月31號(hào)之前報(bào)備安全情況 學(xué)生傷害事故處理辦法

      45.學(xué)生自殺自傷不屬于學(xué)校責(zé)任

      46.學(xué)生傷害事故,學(xué)校分給予賠償后可以向有關(guān)責(zé)任人追償 小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

      47.專業(yè)標(biāo)準(zhǔn):是教師進(jìn)行考核的依據(jù)。理念:師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)48.基本內(nèi)容:專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力 中國(guó)教育事業(yè)十三五規(guī)劃

      49.加大繼續(xù)教育:制定國(guó)家資歷框架,建立個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)和學(xué)分累計(jì)制度。50.充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)對(duì)科學(xué)育人的導(dǎo)向作用,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為教育評(píng)價(jià)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn) 51.完善校長(zhǎng)教師輪崗交流制度

      52.師德師風(fēng)作為教師考核的首要內(nèi)容,個(gè)人自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、同事互評(píng)、單位考評(píng)的多種形式相結(jié)合。

      53.實(shí)施中小學(xué)教師校長(zhǎng)5年一周期不少于360學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn)制度,實(shí)施新一周期教師校長(zhǎng)全員培訓(xùn)。

      54.實(shí)行教師職稱評(píng)審與崗位聘用相結(jié)合的辦法,全面推開(kāi)中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)。

      55.保證國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例不低于4% 中國(guó)學(xué)生核心發(fā)展素養(yǎng)

      56.以全面育人為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面 57.到2020年,教育基礎(chǔ)性制度體系基本建立

      第四篇:教育法律法規(guī)

      教育法律法規(guī):《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《教師資格條例》《幼兒園管理?xiàng)l例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《掃除文盲工作條例》《學(xué)校體育工作條例》《中小學(xué)校電化教育規(guī)程》《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》

      《中小學(xué)生守則》 1.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。3.熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4.珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。5.自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。6.積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。8.熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。10.熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境

      樹(shù)立高尚師德,鑄就人民教師的人格以德育人 用心授業(yè)用愛(ài)與責(zé)任融鑄師魂

      加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神

      中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)

      一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

      二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

      三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

      六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      第五篇:教育法律法規(guī)

      浙江省義務(wù)教育條例

      (2009年11月27日浙江省第十一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過(guò))

      第一章 總則

      第一條 為了保障適齡兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保證義務(wù)教育的實(shí)施,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和其他有關(guān)法律、行政法規(guī),結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。

      第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的實(shí)施及其有關(guān)管理活動(dòng),適用本條例。

      第三條 本省實(shí)行九年義務(wù)教育制度。

      實(shí)施義務(wù)教育,不得收取學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、借讀費(fèi)、教科書(shū)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。

      第四條 義務(wù)教育實(shí)行省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施、縣級(jí)人民政府為主管理的體制。

      縣級(jí)以上人民政府教育主管部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府發(fā)展和改革、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土資源等部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施相關(guān)工作。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的職責(zé)做好義務(wù)教育實(shí)施工作。

      第五條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將義務(wù)教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,合理配置教育資源,縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

      第六條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)依法保障義務(wù)教育所需師資、校舍及設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。

      縣級(jí)以上人民政府委托民辦學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的,應(yīng)當(dāng)按照委托協(xié)議撥付相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)。

      縣級(jí)以上人民政府對(duì)承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的其他民辦學(xué)校,應(yīng)當(dāng)按照省有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

      第七條 縣級(jí)以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)采取有效措施,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照實(shí)施素質(zhì)教育的要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

      社會(huì)組織、家庭和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      第八條 縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全督導(dǎo)評(píng)估和監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)、推進(jìn)素質(zhì)教育以及均衡發(fā)展等情況的督導(dǎo)。

      縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將督導(dǎo)結(jié)果向本級(jí)人民政府報(bào)告,并向社會(huì)公布。

      第二章 學(xué)生

      第九條 凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

      適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。延緩入學(xué)或者休學(xué)的情形消除后,應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繼續(xù)接受并完成義務(wù)教育。

      第十條 適齡兒童、少年免試入學(xué)。學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試,不得將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書(shū)作為入學(xué)的條件和依據(jù)。

      第十一條 具有本省戶籍的適齡兒童、少年,在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)??h級(jí)人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理劃分學(xué)區(qū),確定和調(diào)整公辦學(xué)校就近招生的范圍和人數(shù),并向社會(huì)公布。

      承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的學(xué)校不得違反縣級(jí)人民政府教育主管部門的規(guī)定招生。公辦學(xué)校不得跨學(xué)區(qū)、區(qū)域組織招生。

      第十二條 持有本省居住證的人員,與其同住的子女需要在居住地接受義務(wù)教育,符合省人民政府規(guī)定條件的,可以憑居住證到居住地所在縣級(jí)人民政府教育主管部門申請(qǐng)就讀;縣級(jí)人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定予以保障。

      第十三條 學(xué)校和村民委員會(huì)、居民委員會(huì)發(fā)現(xiàn)未入學(xué)的適齡兒童、少年或者輟學(xué)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處報(bào)告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)與縣級(jí)人民政府教育主管部門、學(xué)校采取措施,共同做好適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

      第十四條 學(xué)校對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,不得決定退學(xué)或者開(kāi)除,不得限制其在本校就學(xué)。

      第十五條 禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

      根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;自行實(shí)施義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)報(bào)送辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資和經(jīng)費(fèi)保障、課程設(shè)置以及教學(xué)計(jì)劃等,并經(jīng)縣級(jí)人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。

      第三章 學(xué)校

      第十六條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,合理制定、調(diào)整學(xué)校設(shè)置規(guī)劃,依法保障義務(wù)教育需要的建設(shè)用地。

      新建居民區(qū)根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃需要設(shè)置學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)與居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行。配套建設(shè)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)同步移交縣級(jí)人民政府教育主管部門管理。

      因建設(shè)需要拆遷學(xué)校的,拆遷單位應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校布局調(diào)整方案予以重建或者給予補(bǔ)償??h級(jí)人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)做好被拆遷學(xué)校師生、員工的分流、安置工作。

      第十七條 學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和省規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保符合消防安全和防汛、防臺(tái)、抗震以及防御其他自然災(zāi)害的要求。

      縣級(jí)以上人民政府住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程設(shè)計(jì)和工程質(zhì)量的監(jiān)督管理。

      第十八條 縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,配備必要的管理人員,改善寄宿制學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。

      寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全崗位責(zé)任制和學(xué)校安全管理、生活管理、衛(wèi)生管理等制度,保障寄宿學(xué)生的人身安全和身心健康。

      第十九條 盲人學(xué)校的設(shè)置由省人民政府統(tǒng)籌安排;聾人學(xué)校(班)的設(shè)置由設(shè)區(qū)的市人民政府統(tǒng)籌安排;培智學(xué)校(班)的設(shè)置由縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌安排。

      特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童和少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點(diǎn)的場(chǎng)所和設(shè)施。具體設(shè)置、辦學(xué)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)由省人民政府規(guī)定。

      普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)招收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

      第二十條 縣級(jí)以上人民政府根據(jù)需要,為具有《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育和矯治。

      第二十一條 縣級(jí)以上人民政府司法行政部門和教育主管部門應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人實(shí)施義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)以上人民政府予以保障。

      未成年犯管教機(jī)構(gòu)和未成年人強(qiáng)制性教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施義務(wù)教育的教育教學(xué)活動(dòng)。

      第二十二條 縣級(jí)以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)采取有效措施,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。

      縣級(jí)以上人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌規(guī)劃本行政區(qū)域內(nèi)各學(xué)校之間教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的均衡配置。學(xué)校不得設(shè)置或者變相設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

      第二十三條 縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)校產(chǎn)權(quán)登記制度,明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系,防止學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)流失。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)使用效益。

      未經(jīng)依法批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得改變學(xué)校土地使用性質(zhì),不得將校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施轉(zhuǎn)讓、出租或者改變用途;經(jīng)依法批準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、出租或者采取其他方式處置校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施所得收入,應(yīng)當(dāng)按照政府非稅收入管理的規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,由本級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)籌用于義務(wù)教育。

      任何單位和個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

      第二十四條 各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校校園及周邊安全,為學(xué)生、教師和學(xué)校提供安全保障,創(chuàng)造良好環(huán)境。

      縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對(duì)需要維修、改造的,及時(shí)予以維修、改造。

      第二十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練,進(jìn)行經(jīng)常性的安全隱患排查和處置。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任保險(xiǎn),所需費(fèi)用在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。

      第二十六條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件和資格。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育主管部門依法聘任,并依照學(xué)校章程對(duì)學(xué)校實(shí)施管理。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全校內(nèi)申訴制度,維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系制度,建立家長(zhǎng)委員會(huì),為家庭教育提供指導(dǎo)。對(duì)涉及學(xué)生利益的重要決策事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)并接受其監(jiān)督。

      第四章 教師

      第二十七條 教師享受法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制有償家教,為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

      全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。

      第二十八條 省人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌規(guī)劃全省教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間校長(zhǎng)、教師的合作交流與合理流動(dòng)。

      縣級(jí)人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校教師資源,建立校長(zhǎng)、教師合作交流制度,在教師配備、培訓(xùn)等方面向農(nóng)村學(xué)校和其他師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校傾斜。

      縣級(jí)以上人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),制定教師繼續(xù)教育規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師培訓(xùn),提高教師職業(yè)素質(zhì)。

      第二十九條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省的規(guī)定,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,核定教師編制。

      縣級(jí)人民政府教育主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照核定的編制和崗位配備教師,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。

      招聘教師應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)的原則,擇優(yōu)錄用。

      第三十條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并按時(shí)足額發(fā)放。特殊教育教師的特殊崗位津貼和農(nóng)村學(xué)校教師的任教津貼,按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的社會(huì)保險(xiǎn)待遇,完善教師的醫(yī)療保障機(jī)制,改善教師的工作和生活條件。

      第三十一條 教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。

      教師應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)中平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。對(duì)品行有缺點(diǎn)、心理有障礙、生理有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年,應(yīng)當(dāng)幫助、關(guān)愛(ài)。

      第三十二條 學(xué)校實(shí)行教師績(jī)效考核制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將考核結(jié)果作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、績(jī)效工資分配、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的重要依據(jù)。

      對(duì)不能勝任教育教學(xué)工作的教師,由縣級(jí)人民政府教育主管部門組織培訓(xùn);經(jīng)培訓(xùn)仍不能勝任教育教學(xué)工作的,應(yīng)當(dāng)調(diào)離教師崗位。

      第五章 教育教學(xué)

      第三十三條 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      第三十四條 縣級(jí)以上人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家要求進(jìn)行教育教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、考試、招生和評(píng)價(jià)制度等改革,建立、完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和教學(xué)研究及指導(dǎo)體系,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

      縣級(jí)以上人民政府教育主管部門不得以學(xué)科考試成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)或者考核學(xué)校、教師的單一標(biāo)準(zhǔn)。

      第三十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本、德育為先,寓德育于教育教學(xué)之中,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、公民意識(shí)、社會(huì)公德、民主法制、生命、心理健康和日常行為規(guī)范等教育。

      學(xué)校、家庭、社區(qū)應(yīng)當(dāng)相互配合,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

      第三十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)素質(zhì)教育的要求,改進(jìn)和創(chuàng)新教育教學(xué)方法,按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理科學(xué)安排學(xué)生的課業(yè),保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,保證學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí)。

      學(xué)校不得按照考試成績(jī)公布學(xué)生的排名,不得利用假期、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

      第三十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展體育、文藝、科技和社會(huì)綜合實(shí)踐等活動(dòng),參觀博物館、科技館、紀(jì)念館、美術(shù)館等場(chǎng)館和歷史文化遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等,開(kāi)展與其身心特點(diǎn)相適應(yīng)的社會(huì)公益和社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視和支持共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展工作,發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的作用。

      各類學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所和公共文化體育設(shè)施的管理單位,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放,支持學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)支持社區(qū)為學(xué)生校外活動(dòng)提供非營(yíng)利性服務(wù)。

      第三十八條 學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),保障學(xué)生在非學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)期間的人身安全,并配合學(xué)校落實(shí)有關(guān)安全管理制度和安全保護(hù)措施。

      學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),正確履行家庭教育職責(zé),配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

      第三十九條 縣級(jí)以上人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教科書(shū)選用的監(jiān)督管理。

      地方課程使用的教科書(shū)應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級(jí)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定;未經(jīng)審定的,不得出版、選用。

      任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)校、教師、學(xué)生訂購(gòu)教輔材料及報(bào)刊雜志。

      第六章 經(jīng)費(fèi)保障

      第四十條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍,在財(cái)政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列,并及時(shí)足額撥付。

      用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。

      第四十一條 省人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,制定本省教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展適時(shí)調(diào)整。市、縣(市、區(qū))人民政府及其有關(guān)部門制定的當(dāng)?shù)亟?jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于省定標(biāo)準(zhǔn)。

      第四十二條 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行省人民政府統(tǒng)籌落實(shí),省、市、縣(市、區(qū))人民政府分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的機(jī)制。具體經(jīng)費(fèi)保障辦法由省人民政府制定。

      省人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)財(cái)力薄弱的縣(市、區(qū))義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的扶持力度,支持和引導(dǎo)其增加對(duì)義務(wù)教育的投入。

      縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立專項(xiàng)資金,扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)本行政區(qū)域的義務(wù)教育給予經(jīng)費(fèi)支持。

      第四十三條 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何單位和個(gè)人不得侵占、截留、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。

      第四十四條 縣級(jí)以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)收支管理情況的審計(jì)監(jiān)督。

      省人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同財(cái)政、統(tǒng)計(jì)部門對(duì)縣級(jí)人民政府義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入和執(zhí)行情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)結(jié)果向社會(huì)公告。

      第七章 法律責(zé)任

      第四十五條 違反本條例規(guī)定的行為,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)已有法律責(zé)任規(guī)定的,從其規(guī)定。

      第四十六條 縣級(jí)以上人民政府未依法履行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障職責(zé),或者未按照國(guó)家和省規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校設(shè)置規(guī)劃的,由上級(jí)人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

      第四十七條 縣級(jí)以上人民政府教育主管部門將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校,或者以學(xué)科考試成績(jī)、升學(xué)率作為考評(píng)學(xué)校、教師的單一標(biāo)準(zhǔn)的,由本級(jí)人民政府或者上級(jí)人民政府教育主管部門責(zé)令限期改正、通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

      第四十八條 學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育主管部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:

      (一)舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試,或者將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書(shū)作為入學(xué)的條件和依據(jù)的;

      (二)設(shè)置或者變相設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;

      (三)公辦學(xué)??鐚W(xué)區(qū)、區(qū)域組織招生的;

      (四)對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生決定退學(xué)、開(kāi)除或者限制其在本校就學(xué)的;

      (五)擅自將校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施轉(zhuǎn)讓、出租或者改變用途的;

      (六)未按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的;

      (七)安排學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間少于一小時(shí)的;

      (八)按照考試成績(jī)公布學(xué)生的排名,或者利用假期、公休日、課余時(shí)間組織、變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,或者組織、變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班的;

      (九)其他依法應(yīng)當(dāng)給予處分的情形。

      第四十九條 教師有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育主管部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分或者解聘:

      (一)對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為的;

      (二)其他違反《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予處分的情形。

      第五十條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本條例規(guī)定送適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處或者縣級(jí)人民政府教育主管部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。

      第八章 附則

      第五十一條 民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育依照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規(guī)定執(zhí)行;《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例未作規(guī)定的,適用《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和本條例。

      第五十二條 本條例自2010年3月1日起施行。

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