第一篇：2016.9.30冷戈莊小學(xué)防踩踏演練腳本

冷戈莊小學(xué)防擁擠踩踏演練腳本

第一部分 演練準(zhǔn)備階段

組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議：學(xué)校組織召開(kāi)防擁擠踩踏應(yīng)急逃生演練協(xié)調(diào)會(huì)議，研究確定演練方案和演練腳本，部署各部門(mén)工作分工。第二部分 演練實(shí)施階段

解說(shuō)員（張昕瑞）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！為進(jìn)一步提高小學(xué)生防擁擠踩踏安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，市教體局的統(tǒng)一部署，今天我校集中開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練。

多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次演練的模擬背景為：2016年9月30日15:30，突發(fā)應(yīng)急事件，需師生緊急逃生。

一、應(yīng)急疏散演練

副總指揮（到主席臺(tái)前）：報(bào)告總指揮，防擁擠踩踏應(yīng)急演練準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示！

總指揮（麥克）：各位同學(xué)、各位老師，冷戈莊小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。

報(bào)警員：聽(tīng)到命令后，立即鳴放災(zāi)害警報(bào)。

全體師生：聽(tīng)到災(zāi)害警報(bào)后，按照《防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案》

—1— 的要求，迅速組織參演師生撤離到指定區(qū)域，以班級(jí)為單位列隊(duì)集結(jié)。

解說(shuō)員（張昕瑞）：現(xiàn)在進(jìn)行的是防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。隨著災(zāi)害警報(bào)的響起，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，有序地從室內(nèi)跑出，兩人一排，按規(guī)定的順序、路線逃出教室，到達(dá)指定地點(diǎn)集合、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)。

災(zāi)難無(wú)情，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)，逃生過(guò)程中，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。

各指揮長(zhǎng)分別向副總指揮匯報(bào)人員疏散情況，副總指揮匯總后向總指揮報(bào)告。

副總指揮（跑步到主席臺(tái)）：報(bào)告總指揮，我校共有師生541人已全部安全撤離。

二、演練結(jié)束

解說(shuō)員（麥克）：本次防擁擠踩踏應(yīng)急演練的任務(wù)全部完成，下面請(qǐng)總指揮講話！

總指揮講話。演練結(jié)束。

—2— 冷戈莊小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.切實(shí)提高學(xué)生的逃生安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2.當(dāng)遇到失火等其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生。

二、演練原則：

1.服從指揮疏散原則。2.有組織的疏散原則。3.高樓層優(yōu)先疏散原則。4.先學(xué)生后教師原則。

三、演練準(zhǔn)備要求：

1.教導(dǎo)處：制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確職責(zé)。2.醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶等。

3.全校師生做好準(zhǔn)備，在聽(tīng)見(jiàn)逃生訊號(hào)之前統(tǒng)一在各自的辦公室或教室內(nèi)待命。

4.聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，有序地從室內(nèi)跑出，兩人一排，在班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序、路線逃出教室，到達(dá)指定地點(diǎn)（操場(chǎng)）集合、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、副總指揮、總指揮）。

5.要求依次、快速、安全逃離教室，不能搶先，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

—3— 6.演練要求：演練前，各班做好安全逃生教育，做好疏散練習(xí)。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象：

1.演練時(shí)間：2016年9月30日下午15:30

2.地

點(diǎn)：教室

3.內(nèi)

容：（1）逃生報(bào)警；

（2）教室遇到突發(fā)事件時(shí)的防擁擠踩踏應(yīng)急逃生演練

4.對(duì)

象：冷戈莊小學(xué)全體師生

五、演練具體安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮：楊文東

副總指揮：李媛媛

成員：各班主任

張王強(qiáng)（警報(bào)、組織學(xué)生）

冷增民（組織學(xué)生）竇叢叢（攝影、計(jì)時(shí)）楊言波

（二）疏散演練分工：

1、組織、協(xié)調(diào)：李媛媛

2、拉警報(bào)：張王強(qiáng)

3、音響：張王強(qiáng)

4、攝相：馬旭麗（計(jì)時(shí)）竇叢叢、劉文飛（攝影）

5、疏散組

各班級(jí)按照學(xué)校規(guī)定的疏散路線在每個(gè)樓梯口安排一名教師進(jìn)行疏散指導(dǎo)。

教學(xué)樓： 一樓東樓梯、東邊北小門(mén)：王麗香

—4— 一樓西樓梯、西邊北小門(mén)：呂明寶 二樓東樓梯：呂明寶 二樓西樓梯：冷占芳 三樓東樓梯：代旭英 北大門(mén)：冷文京 東門(mén)： 呂明國(guó) 西門(mén)：王瑞艷

沒(méi)有具體安排的任課老師靠到班級(jí)里協(xié)助班主任，保證學(xué)生安全（特別是一二年級(jí)學(xué)生，任課老師一定要到班級(jí)里協(xié)助班主任），防止學(xué)生出現(xiàn)踩踏事故。

基本職責(zé)：站在樓梯口（大門(mén)口），維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠，防止學(xué)生滑倒。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

廣場(chǎng)集合：張王強(qiáng) 各班體育委員

4.疏散路線：

各班級(jí)把教室前后門(mén)打開(kāi)，教學(xué)樓的疏散門(mén)打開(kāi)。一年級(jí)一班、一年級(jí)二班依次從教學(xué)樓東邊小門(mén)撤離；二年級(jí)一班從北大門(mén)撤離教學(xué)樓；二年級(jí)三班、二年級(jí)二班依次從西邊小門(mén)撤離；四年級(jí)一班、三年級(jí)二班、三年級(jí)一班沿東樓道依次從東邊北小門(mén)撤離；四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班沿西樓道從西邊北小門(mén)撤離；六年級(jí)三班、六年級(jí)二班、六年級(jí)一班沿東樓道從東邊北小門(mén)撤離帶到操場(chǎng)，以廣播體操陣隊(duì)列隊(duì)站好。體育委員清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告給班主任班主任向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，然

—5— 后各匯報(bào)給副總指揮，總指揮。學(xué)生上下課，上下學(xué)都按照逃生路線行走。

注意：班級(jí)逃生時(shí)，班主任在該班前面，任課教師在學(xué)生后面。如有人跌倒，后面同學(xué)要立即舉手并且大喊：停。

五、校長(zhǎng)做演練總結(jié)

六、演練后教育：

1.演練結(jié)束后，各班主任借機(jī)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全逃生教育。

2.學(xué)生寫(xiě)出參加演練活動(dòng)心得，以班為單位于開(kāi)學(xué)后交教導(dǎo)處。

六、注意事項(xiàng)

1.班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)同學(xué)們哪一排先出教室，出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何，教師必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求：全校師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，學(xué)生在班主任或上課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，疏散時(shí)不許分散跑，班級(jí)之間要互相銜接好；不準(zhǔn)學(xué)生相互擁擠，避免跌倒；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中—6— 要迅速，有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后?？傊笓]沒(méi)有宣布演練結(jié)束之前一律以演練之中的紀(jì)律要求。

5、各班主任在教室里組織好逃生隊(duì)列，聽(tīng)到警報(bào)后按要求組織逃生；維持秩序的老師跟在最后一個(gè)班后面逃生。

6、各班逃生到操場(chǎng)后按照升旗的隊(duì)列隊(duì)形排隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)好人數(shù)，并向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，然后年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的情況向負(fù)責(zé)人（李媛媛）匯報(bào)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，由負(fù)責(zé)人宣布演練結(jié)束。

—7—

第二篇：院里幼兒園防踩踏急演練腳本

幼兒園防踩踏應(yīng)急綜合演練腳本

一、演練前準(zhǔn)備程序

場(chǎng)景

（一）現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo)觀摩領(lǐng)導(dǎo)

（二）疏散引導(dǎo)人員就位。

二、演練前報(bào)告程序 解說(shuō)員：

為進(jìn)一步完善我園突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件能力，我園舉行防踩踏應(yīng)急逃生演練。本次演練主要包括安全撤離、清點(diǎn)人數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)化突發(fā)事件處置意識(shí)，熟知處置突發(fā)事件的信息通報(bào)流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。

此次防踩踏應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：幼兒園在正常教學(xué)情況下，警報(bào)聲拉響，各班老師根據(jù)立即啟動(dòng)《幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案》組織全體師生疏散。下面，日莊鎮(zhèn)院里幼兒園防踩踏應(yīng)急演練正式開(kāi)始。

場(chǎng)景：園長(zhǎng)用廣播指令：“日莊鎮(zhèn)院里幼兒園防踩踏逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始！” 警報(bào)拉響。

三、演練程序

（一）人員疏散

園長(zhǎng)用廣播指令：“老師們、同學(xué)們，我是園長(zhǎng)李紹萍，幼兒園發(fā)生了危險(xiǎn)事情，警報(bào)聲中，請(qǐng)大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，注意疏散安全防止踩踏事故的發(fā)生?！?/p>

解說(shuō)員：現(xiàn)在院里幼兒園各班發(fā)生危險(xiǎn)事情，廣播響起警笛，園長(zhǎng)立即命令啟動(dòng)《幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案》，迅速組織師生疏散。

解說(shuō)員：全體師生請(qǐng)注意；全體師生請(qǐng)注意！現(xiàn)在幼兒園各班內(nèi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況。幼兒園已經(jīng)向“110”指揮中心報(bào)警，請(qǐng)全體師生不要驚慌；請(qǐng)全體師生不要驚慌！請(qǐng)幼兒園所有教師按幼兒園制定的《幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案》各就各位；請(qǐng)幼兒園所有教師按幼兒園制定的《幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案》各就各位。請(qǐng)幼兒園各班打開(kāi)前后門(mén)，聽(tīng)從老師的指揮，聽(tīng)從幼兒園統(tǒng)一指揮，老師疏散中要組織好、保護(hù)好幼兒的人身安全。防止踩踏事故的發(fā)生。請(qǐng)各班小朋友在老師的組織下按照幼兒園制訂的緊急疏散路線，快速、有序、安全地撤離活動(dòng)室。

場(chǎng)景：在幼兒園統(tǒng)一指揮下，全體師生正在有序撤離。

解說(shuō)員：請(qǐng)已經(jīng)撤出的小朋友要保證行進(jìn)的路線和速度，到指定位置集合。行進(jìn)中，請(qǐng)小朋友們不要擁擠，保持鎮(zhèn)定，有序撤離。

場(chǎng)景：在幼兒園統(tǒng)一指揮下，全體師生撤離到幼兒園活動(dòng)室前面的活動(dòng)場(chǎng)地。請(qǐng)各班教師整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，然后由班主任老師向指揮中心匯報(bào)。大一班主任：“報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，大一班實(shí)有39人，成功逃生39人，全班幼兒全部安全撤離?！?小一班班主任：“報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，小一班班級(jí)實(shí)有34人，成功逃生34人，有一個(gè)幼兒沒(méi)有安全撤離。”

?? 園長(zhǎng)：“請(qǐng)各班配班老師檢查自己教室是否還有遺落幼兒，如還有幼兒請(qǐng)老師及時(shí)救助。場(chǎng)景：在配班老師的努力下，被困幼兒被救到臨時(shí)醫(yī)護(hù)中心接受檢查治療。

四、演練結(jié)束匯報(bào)程序

園長(zhǎng)用廣播：“日莊鎮(zhèn)院里幼兒園防踩踏應(yīng)急綜合實(shí)戰(zhàn)演練完畢。” 園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

老師們、小朋友們：幼兒園組織的防踩踏實(shí)戰(zhàn)綜合演練，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)，組織指揮有序，部門(mén)協(xié)同到位，參演人員行動(dòng)迅速、秩序井然，展現(xiàn)了良好的處置事故災(zāi)難能力。在此，我對(duì)演練成功表示熱烈祝賀！同時(shí)，祝全體參演人員平安幸福！謝謝大家！

場(chǎng)景：講評(píng)后演練結(jié)束。

解說(shuō)員：日莊鎮(zhèn)院里幼兒園防踩踏應(yīng)急綜合實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，此次應(yīng)急救援綜合演練充分體現(xiàn)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同參與，演練達(dá)到了預(yù)期的目的，為我園處置突發(fā)事件應(yīng)急救援工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里表示衷心的感謝！

解說(shuō)員：“日莊鎮(zhèn)院里幼兒園防踩踏安全演練結(jié)束，再見(jiàn)！”

五、退場(chǎng)程序 場(chǎng)景

（一）教師幼兒退場(chǎng)

（二）工作人員退場(chǎng)

第三篇：防踩踏演練

預(yù)防踩踏安全演練活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教室疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間： 2017.4.16

三、演練路線

所有同學(xué)從教室出來(lái)后，以較快速度趕到田徑場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

四、演練啟動(dòng)和結(jié)束信號(hào) 演練啟動(dòng)信號(hào)：第二節(jié)課下課鈴聲

五、演練安排

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

（一）教育訓(xùn)練階段

1.各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻，并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊，隊(duì)伍整齊靠右行，不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分），使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場(chǎng)做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生，今后的課間操、放學(xué)、集會(huì)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

2.各年級(jí)組要對(duì)組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識(shí)和活動(dòng)要求進(jìn)行培訓(xùn)，并明確責(zé)任。

（二）疏散演練階段

1．第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)，班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。2．學(xué)生疏散安排

每班靠門(mén)的前后學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，分兩路縱隊(duì)出門(mén)。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任如沒(méi)課，應(yīng)立即到班級(jí)所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。

3．操場(chǎng)集結(jié)安排

各班學(xué)生集中到位之后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。全體學(xué)生集結(jié)后，總指揮對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后，宣布演練結(jié)束，各班有序帶回，對(duì)演練過(guò)程再次進(jìn)行分析評(píng)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并強(qiáng)化防踩踏知識(shí)教育。

六、具體要求

1、所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，聽(tīng)從指揮，確保師生人身安全。2．正在上課的老師，要負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的疏散指揮（沒(méi)課的班主任老師要迅速趕到班級(jí)所在樓梯口疏散學(xué)生），在聽(tīng)到演練指令后，指揮學(xué)生將前后門(mén)打開(kāi)，讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最后一名同學(xué)離開(kāi)教室后，老師才能跟著隊(duì)伍一起疏散。疏散到操場(chǎng)后，老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并將情況報(bào)告給指揮部。

3．在教室門(mén)口指揮疏散的老師，應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度，不宜過(guò)快，提醒學(xué)生注意腳下，不要摔倒，避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應(yīng)立即大聲喊“?！?，等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

4．所有學(xué)生在疏散過(guò)程中一定要聽(tīng)從老師的指揮，不要大喊大叫，不要彎腰撿東西、系鞋帶，撤離的速度不要過(guò)快，注意腳下，防止摔倒，與前面的同學(xué)要保持一定的距離，嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒，應(yīng)立即大聲喊“停”，等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

5．全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)

第四篇：防踩踏演練

灃東三小防踩踏安全通訊稿

為強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救的能力。學(xué)校策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案，為了做好本次安全疏散演練，校領(lǐng)導(dǎo)在周一的例會(huì)上就安排布置任務(wù)。

周三下午4:30安保主任章老師組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全消防知識(shí)，要求各班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防擁擠、防踩踏安全知識(shí)教育，要向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌，確保演練活動(dòng)圓滿成功。

在10月23日上午由學(xué)校政教處組織實(shí)施了全體學(xué)生疏散演練。聽(tīng)到發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即放下手中的工作，不再收拾物品，各監(jiān)管教師立即進(jìn)入角色沖向指定區(qū)域，全體學(xué)生在各班老師的指揮帶領(lǐng)下，快速、有序地下樓到操場(chǎng)集合，在較短的時(shí)間里，全體學(xué)生安全到達(dá)預(yù)定位置。

由于本次疏散方案制定詳細(xì)，組織工作嚴(yán)密，班主任對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練、布置工作落實(shí)到位，全校無(wú)一人發(fā)上跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，未發(fā)生任何問(wèn)題，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

責(zé)任編輯:孫梅

第五篇：小學(xué)防踩踏演練預(yù)案

2018下半年開(kāi)學(xué)“防踩踏”安全疏散演練方案

一、演練目的：

1.為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高防范自救能力，打造平安校園，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震或樓內(nèi)突發(fā)事故時(shí)能有序、迅速地引導(dǎo)師生安全疏散，確保師生生命安全，特舉行“防踩踏”安全疏散演習(xí)。

2.通過(guò)演練使學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握逃生的方法，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組

長(zhǎng)：安廣輝 副組長(zhǎng)：陳傳鵬

組

員：各班班主任

三、演練安排：

1.假設(shè)突發(fā)事件：

2.假設(shè)突發(fā)時(shí)間：上午大課間

3.假設(shè)突發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓

4.現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)：紀(jì)存茂

5.攝影：李玉水

6.警報(bào)信號(hào)員：李玉水

7.操場(chǎng)站位負(fù)責(zé)人：安廣輝

8.參加演練學(xué)生：全校師生

9.演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急演練（2）緊急疏散演練（3）各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)安校長(zhǎng)（4）演練結(jié)束，各班帶隊(duì)回教室，班主任組織本班學(xué)生對(duì)該次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

四、演練要求：

1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁嬉笑、推拉、沖撞、擁擠。如發(fā)現(xiàn)在演練過(guò)程中有人摔倒，教師應(yīng)放慢下樓速度并將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

3.此次演練為實(shí)地演練，師生在思想上要高度重視。

4.聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班主任以最快速度安靜、有序地帶領(lǐng)本班學(xué)生按路線要求撤離到操場(chǎng)指定區(qū)域，要保證每一位學(xué)生均緊跟隊(duì)伍不得有遺漏學(xué)生，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

5.撤離路線原則上先一樓、再二樓、后三樓，按順序有序快速撤離，樓梯口處由相應(yīng)負(fù)責(zé)人有序疏導(dǎo)，不得出現(xiàn)擁擠，責(zé)任人必須在責(zé)任區(qū)學(xué)生均撤離后方可隨學(xué)生下樓到操場(chǎng)。

6.各班級(jí)按以上順序撤離到操場(chǎng)后的站位見(jiàn)圖示，聽(tīng)從相應(yīng)負(fù)責(zé)人指揮。

五、演練程序：

1.緊急警報(bào)發(fā)出前，班主任提醒學(xué)生檢查鞋帶是否松動(dòng)。

2.逃生疏散警報(bào)發(fā)出后：

（1）班主任發(fā)出1號(hào)口令，迅速打開(kāi)前門(mén)。

學(xué)生動(dòng)作1：后面學(xué)生迅速把后門(mén)打開(kāi)。

學(xué)生動(dòng)作2：在老師的安排下迅速由前后門(mén)同時(shí)到樓道。

（2）班主任發(fā)出2號(hào)口令：

要求同學(xué)兩列并行，一個(gè)接一個(gè)快步撤離。在撤離隊(duì)伍行進(jìn)中，不得推擠，發(fā)現(xiàn)鞋帶松動(dòng)或物品丟下，不得彎腰或蹲下去系鞋帶和撿失物，途中若有人摔倒，后面學(xué)生或隨隊(duì)老師立即大聲喊“?！?，并停止行進(jìn)，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生按序撤至大操場(chǎng)，并按要求位置站好。

七、疏散路線：

聽(tīng)到指令后，全體學(xué)生同時(shí)疏散，分東西面教室及東、西樓梯同時(shí)疏散到校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置（做操時(shí)站的位置）。

一年級(jí)、二年級(jí)直接到田徑場(chǎng)集合。北樓五

（四）、五

（二）、五

（三）走教學(xué)樓東樓梯口，三

（三）、五

（一）走西樓梯口。

三

（一）走南樓東樓梯口，三

（二）走南樓西樓梯口，四

（三）走南樓西樓梯口，四

（一）四

（二）走樓梯東樓梯口。

八、操場(chǎng)及樓梯口教師

教學(xué)樓南樓東樓梯口：一樓（吳玉軍）、二樓（陳貴山）

教學(xué)樓北樓東樓梯口：一樓（陳超）、二樓（紀(jì)存茂）

靠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入口（朱**）

2018年9月5日