第一篇：第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計劃

第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計劃

(精選多篇)

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2014年工作重點(diǎn)和勞動部門工作部署開展工作。

以市場需求和勞動就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級30個班級1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，擴(kuò)大專業(yè)對口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門隨時鎖門，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過上門走訪與班主任工作及時了解實(shí)習(xí)工作開展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的專業(yè)問題，適時進(jìn)行思想教育工作。對實(shí)習(xí)工作盡可能做到過程檢查與階段考核

相結(jié)合。

5、定期召開實(shí)習(xí)班主任工作例會，及時處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專業(yè)對口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過程中做好學(xué)生的教育和說服工作，樹立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅

自離開實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績將作為評價學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫教師隊伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專業(yè)一年級學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請進(jìn)來走出去，積極開辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專業(yè)對口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

加強(qiáng)外部溝通，開創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個訂單式班級基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計，力求文化知識和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，通過與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時借助專業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對一提高對實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫，分專業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績。

4、繼續(xù)在全校教職工中開展“與企業(yè)家交朋友”活動。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報到、繳費(fèi)、注冊，制度教育和安全教育 2、06級實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總 3、06級實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總 4、06級實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開實(shí)習(xí)班班主任會議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊

2、實(shí)習(xí)班班主任例會

3、組織實(shí)習(xí)小組長返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開始

11月份

1、開辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開始啟動

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會

3、開展社會需求調(diào)研

4、對部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會，上交各類表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評

3、與企業(yè)家交朋友活動考核

4、對05級大專班發(fā)放“致家長的一封信”

5、對05級大專班進(jìn)行實(shí)習(xí)動員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

南池中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民的“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”，在校董事會、校長的工作計劃指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。加強(qiáng)招生就業(yè)工作，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會對實(shí)用型、技能型人才的需要，努力向社會輸送合格的人才。加強(qiáng)市場調(diào)研，構(gòu)建和諧的學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為閬中市一流的職業(yè)學(xué)校而努力。

二、具體工作

1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)，特別要對《勞動法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做

到一切按照法律辦事。

2、加強(qiáng)市場調(diào)研，了解市場用工信息

進(jìn)行市場調(diào)查和市場分析，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力建立我校長期、穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3、制訂上報專業(yè)計劃，培養(yǎng)適銷對路的人才

在了解市場信息的基礎(chǔ)上，制定和上報我校今年招生計劃；為學(xué)校開設(shè)新專業(yè)提供市場調(diào)研報告。逐步確立有我校特色的龍頭專業(yè)，以帶動學(xué)校的招生和就業(yè)工作。

4、建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)章制度，加強(qiáng)對企業(yè)等各用人單位的考察制度，嚴(yán)防出現(xiàn)外界的虛假招工行為，努力減少失誤。不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

5、推進(jìn)校企聯(lián)辦，探索用工培養(yǎng)模式

加強(qiáng)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”教育培

養(yǎng)模式研究，積極探尋學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，嘗試在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中的“選優(yōu)”、“推優(yōu)”工作。

6、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

分期邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們進(jìn)行人生觀、價值觀和就業(yè)觀的教育，做好實(shí)習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容以就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧為主。通過系統(tǒng)而又有針對性的就業(yè)指導(dǎo)，減少了畢業(yè)生就業(yè)過程中的盲目性，提高了求職成功率，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競爭力。要讓學(xué)生知道“一技在手，就業(yè)不愁；二技在手，擇業(yè)不愁；三技在手，就業(yè)神州”。

7、做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作

在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作。做好學(xué)生管理工作，提高對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的管理效能提高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的鞏固率。

8、做好招生宣傳方案策劃及招生

工作組織實(shí)施

完成2014年新生入學(xué)統(tǒng)計工作，做好新生錄取審核工作。

做好2014年應(yīng)屆初中畢業(yè)生升學(xué)我校人數(shù)統(tǒng)計工作和上報材料工作，做好生源學(xué)?；卦L工作。

積極與相關(guān)初中校進(jìn)行接觸，加強(qiáng)與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。同時發(fā)動教師利用拜親訪友之時，多多宣傳學(xué)校，力爭提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，達(dá)到學(xué)校招生目標(biāo)。

力爭春季招生80人，秋季招生120人。

9、鞏固現(xiàn)有招生人員，進(jìn)一步拓展其他地市，輻射鄰縣市。做實(shí)做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

10、做好2014級職高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

南池中學(xué)招生就業(yè)處

二〇一四年二月十五日

2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作安排

九月 1、09級畢業(yè)生資料整理，建立09畢業(yè)生信息檔案。2、2014級實(shí)習(xí)生基本資料整理。

3、統(tǒng)計2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，做好未實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

4、布置2014屆班主任，實(shí)習(xí)走訪電訪工作。

5、申報省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

十月

1、走訪2014屆在椒江區(qū)外的學(xué)生進(jìn)行。

2、申報省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

3、深化酒店專業(yè)與愛華國際的校企合作4、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理 十一、十二月 1、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理

2、拓展校企合作渠道

一月 1、2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計。

2、實(shí)習(xí)生管理期末考核。

二職實(shí)習(xí)就業(yè)處

2014.9.10

工作計劃

2014——2014學(xué)年第一學(xué)期

2014年，全國大學(xué)生就業(yè)形勢仍十分嚴(yán)峻，我校2014屆畢業(yè)生5371人，突破五千人，其中：博士研究生24人，碩士研究生947人，本科生3524人，海華學(xué)院876人；創(chuàng)歷史新高，就業(yè)工作將面臨更大的壓力。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)工作將繼續(xù)堅持：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)好黨的十七大會議精神，努力做好我校大學(xué)生就業(yè)工作。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將著重開展以下幾方面工作。

一、加強(qiáng)就業(yè)市場建設(shè)

1.組織籌辦好11、12月的師范專業(yè)和非師范專業(yè)的兩場大型洽談會,接待組織好中、小型及專場洽談會；

2.繼續(xù)深化與其他高校的聯(lián)合,完

善協(xié)作體建設(shè),通過與其他高校的學(xué)習(xí)與交流,共同開拓新的就業(yè)市場;擬籌建遼寧省高師院校就業(yè)協(xié)作體；

3.推進(jìn)就業(yè)基地、見習(xí)基地建設(shè)。主動與省市就業(yè)基地、見習(xí)基地聯(lián)系，建立起長期、穩(wěn)固、互贏的伙伴關(guān)系；

4．有針對性、有計劃地走出去，與省內(nèi)外教育、人事部門，學(xué)校、企事業(yè)單位建立廣泛聯(lián)系。

二、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

在就業(yè)指導(dǎo)上，要研究在大學(xué)生擇業(yè)方面出現(xiàn)的新的、突出問題，探索可行的指導(dǎo)辦法。尤其是要在就業(yè)指導(dǎo)課的形式和內(nèi)容上多下功夫，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導(dǎo)。

1．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的改革。使講課內(nèi)容更貼近學(xué)生的實(shí)際，講課的形式更豐富、更實(shí)用。再結(jié)合專題講座、座談會、個別咨詢等形式，幫助其認(rèn)清社會發(fā)展形勢，認(rèn)識自我，樹立正確的擇業(yè)觀，積極就業(yè)。

2．發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站的社團(tuán)功

能，充分做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，樹立創(chuàng)業(yè)典型，推動創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)人員隊伍建設(shè)。有計劃地組織就業(yè)指導(dǎo)工作人員進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)，掌握指導(dǎo)的知識、政策，不斷提高服務(wù)意識、工作能力。

4．做好大學(xué)生學(xué)生職業(yè)素質(zhì)測評。

5．積極做好市場調(diào)查，預(yù)測社會需求，為招生、教學(xué)提供依據(jù)。

三、完善校園就業(yè)信息網(wǎng)

大學(xué)生就業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展的必然趨勢。我校就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)起步，并做了大量前期準(zhǔn)備工作，本學(xué)期將進(jìn)一步完善，爭取做到能在網(wǎng)上及時向大學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，并逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化，最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。

四、做好下系調(diào)研工作

本學(xué)期，就業(yè)中心將到各學(xué)院進(jìn)行就業(yè)工作調(diào)研，了解學(xué)生就業(yè)意向，摸清學(xué)生就業(yè)心理；與院領(lǐng)導(dǎo)座談本學(xué)院 的就業(yè)工作，了解學(xué)院的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)規(guī)格，使學(xué)院成為大學(xué)生就業(yè)工作的主體。

五、做好2014、2014屆畢業(yè)生的改派工作

六、做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，整理好畢業(yè)生的相關(guān)檔案材料

畢業(yè)生就業(yè)名冊、就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)的憑證，是畢業(yè)生查找就業(yè)去向的依據(jù)，所以要將以上材料準(zhǔn)確無誤的整理好，裝訂成冊，上交校綜合檔案室。

七、完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見”，修訂“遼寧師范大學(xué)2014屆畢業(yè)生專業(yè)簡介”，印制“畢業(yè)生推薦表”、“畢業(yè)生自我簡況”及其他宣傳資料，進(jìn)一步完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作獎勵辦法”

八、配合省教育廳做好我校2014屆畢業(yè)生的資格審查工作

九、做好2014屆畢業(yè)生初次和年終就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作

十、做好就業(yè)中心的其他日常工作

大學(xué)生就業(yè)已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。我校大學(xué)生就業(yè)工作也越來越受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視。雖然所面臨的就業(yè)壓力較大，但在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各學(xué)院的積極配合下，在各級各部門的大力支持下，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的全體工作人員有信心與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，出色完成好大學(xué)生就業(yè)工作。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2014年9月1日

2014年招生就業(yè)處學(xué)期工作計劃

本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.熟悉處室的工作重點(diǎn)和明確個人的工作任務(wù)。

2.探索新形勢下的招生方式，實(shí)現(xiàn)多模式下的招生。

3.提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，保證實(shí)習(xí)安全。

具體工作安排： 一、九月份：

1.三年制新生報到人數(shù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

2.五年制新生報到備案。

3.協(xié)助教務(wù)處做好2014年招生計劃。

4.聯(lián)系校企合作單位，做好宣傳及簽約工作。

5.省內(nèi)檢查實(shí)習(xí)及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

6.了解對口升學(xué)、單獨(dú)招生的基本情況。二、十月份

1.協(xié)助學(xué)生工作處做好三年高職學(xué)籍注冊工作。

2.調(diào)研和起草2014年招生方案。

3.安排省外實(shí)習(xí)檢查及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

4.省內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的掛牌。

5.和系部一起聯(lián)系對口升學(xué)高校。三、十一月份

1.召開2014年度招生總結(jié)會。

2.編寫2014年招生方案并征求意

見。

3.2014年招生簡章的修改并征求意見。

4.省外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地掛牌。四、十二月份

1.2014年招生方案定稿。

2.2014年招生簡章的印制。

3.聯(lián)系各企業(yè)銜接2014年供需見面會事宜。

招生就業(yè)處2014.9.9

第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2011年工作重點(diǎn)和勞動部門工作部署開展工作。

以市場需求和勞動就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級30個班級1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，擴(kuò)大專業(yè)對口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

（一）強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門隨時鎖門，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過上門走訪與班主任工作及時了解實(shí)習(xí)工作開展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的專業(yè)問題，適時進(jìn)行思想教育工作。對實(shí)習(xí)工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結(jié)合。

5、定期召開實(shí)習(xí)班主任工作例會，及時處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專業(yè)對口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過程中做好學(xué)生的教育和說服工作，樹立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績將作為評價學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫教師隊伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專業(yè)一年級學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請進(jìn)來走出去，積極開辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專業(yè)對口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

（二）加強(qiáng)外部溝通，開創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個訂單式班級基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計，力求文化知識和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，通過與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位（一般有五人以上的實(shí)習(xí)生）確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時借助專業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對一提高對實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫，分專業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績。

4、繼續(xù)在全校教職工中開展“與企業(yè)家交朋友”活動。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報到、繳費(fèi)、注冊，制度教育和安全教育2、06級實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總3、06級實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總4、06級實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開實(shí)習(xí)班班主任會議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊

2、實(shí)習(xí)班班主任例會

3、組織實(shí)習(xí)小組長返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開始

11月份

1、開辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開始啟動

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會

3、開展社會需求調(diào)研

4、對部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會，上交各類表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評

3、與企業(yè)家交朋友活動考核

4、對05級大專班發(fā)放“致家長的一封信”

5、對05級大專班進(jìn)行實(shí)習(xí)動員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

第三篇：實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作報告

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作報告

2010年以來，實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處堅持學(xué)院提出的“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的學(xué)院精神，積極探索并建立了?？茖哟蔚膶?shí)習(xí)、就業(yè)工作新模式，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)工作

學(xué)院高度重視實(shí)習(xí)教學(xué)工作，組織修訂了?？茖哟胃鲗I(yè)教學(xué)大綱，加大投入開辟實(shí)習(xí)基地，狠抓實(shí)習(xí)教學(xué)管理，形成了一套完整的實(shí)習(xí)管理模式，促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有效提高。

1、修訂?？茖哟胃鲗I(yè)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)手冊

根據(jù)?？茖W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置，我處組織各專業(yè)學(xué)科帶頭人修訂了實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及實(shí)習(xí)手冊，有效保障了實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)基地建設(shè)

自2012年以來，學(xué)院加大投入，根據(jù)教學(xué)及學(xué)生意向共建立穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地50所，分布在京、津、冀各縣、市，其中頂崗實(shí)習(xí)基地 4所，共安排實(shí)習(xí)生4882 人。

3、實(shí)習(xí)管理

實(shí)習(xí)管理是實(shí)習(xí)教學(xué)的有力保障，我們著重抓好“三個環(huán)節(jié)兩支隊伍”建設(shè)。三個環(huán)節(jié)：即實(shí)習(xí)前教育、實(shí)習(xí)中檢查、實(shí)習(xí)結(jié)束后考核及鑒定。兩支隊伍即：醫(yī)院帶教隊伍，學(xué)生自我管理隊伍。實(shí)習(xí)前，我處積極與實(shí)習(xí)醫(yī)院溝通，組建中職以上的教學(xué)團(tuán)隊；實(shí)習(xí)期間日常管理及生活管理采用實(shí)習(xí)隊管理模式，實(shí)習(xí)隊長每月以書面形式向?qū)W校報考勤，出現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，便于我們掌握各實(shí)習(xí)隊的實(shí)習(xí)情況，及時解決問題。

二、就業(yè)工作

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要反映，強(qiáng)化思想意識，整合資源，構(gòu)建長效機(jī)制，完善工作體系，全面有效提升了我處就業(yè)指導(dǎo)工作的專業(yè)化水平，促進(jìn)了畢業(yè)生高質(zhì)量、充分就業(yè)，就業(yè)率逐年提高。2013年就業(yè)率92.6%；2014年就業(yè)率93.5%；2015年就業(yè)率96.3%.主要做法如下：

1、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施

（1）構(gòu)建完善的就業(yè)工作體制與政策保障制度

1）、我校成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，全面落實(shí)“一把手”工程。形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院為主、全員參與”的工作局面。

2）、完善學(xué)校就業(yè)工作制度，根據(jù)學(xué)院工作實(shí)際，修訂了畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)制度，從體制和制度設(shè)計上為就業(yè)工作提供了保障。

(2)、打造全程化的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程平臺

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處積極配合教務(wù)處大力加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，從課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)組織與管理等方面進(jìn)行了規(guī)范化與系統(tǒng)化的管理，面向全校學(xué)生開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程，指定專業(yè)老師授課，受到同學(xué)們的歡迎。為了進(jìn)一步提升課程質(zhì)量，我處分階段、分批次參加了國家高級就業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等培訓(xùn)。截至目前，全校共有高級職業(yè)指導(dǎo)師3名。(3)、拓展就業(yè)渠道，推動校企合作

學(xué)院高度重視校企合作，將校企合作作為畢業(yè)生提高就業(yè)質(zhì)量的有效手段。幾年來，學(xué)院與北京大學(xué)第三附屬醫(yī)院、北京腫瘤醫(yī)院、阜外心血管等家醫(yī)院建立合作關(guān)系，共接收名畢業(yè)生留院工作。同時，2家企業(yè)在校設(shè)立了獎學(xué)金。(4)、積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)基層

學(xué)院根據(jù)醫(yī)科類畢業(yè)生專業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)證書注冊時間滯后、規(guī)培期較長等特點(diǎn)，提出“先就業(yè)、后擇業(yè)，先生存、后發(fā)展”的就業(yè)理念，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。

2、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)（1）、就業(yè)指導(dǎo)全程化

1)、就業(yè)工作從新生入校就開始進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)。廣泛開展了就業(yè)講座、競賽；2)、全天接受學(xué)生面詢，同時公開咨詢電話，以高度的熱情耐心解答每一位畢業(yè)生的咨詢；3)、構(gòu)建了就業(yè)政策宣傳、招聘信息、簽約服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)一體化的信息服務(wù)體系，同時，運(yùn)用校園網(wǎng)、QQ群、微信、等新媒體平臺及時宣傳最新就業(yè)政策及就業(yè)信息；4)、幫助特困生積極申請國家就業(yè)資金。（2）、校園招聘

經(jīng)過不斷健全完善，學(xué)院基本形成頂崗實(shí)習(xí)專場招聘與春季校園招聘兩種形式，每年可提供就業(yè)崗位1500余個。

畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。在未來工作中，我處將繼續(xù)以學(xué)生為本，以社會需求為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，為社會輸送合格有用人才，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量！

第四篇：2011學(xué)年第一學(xué)期招生與就業(yè)指導(dǎo)處工作計劃

南池中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民的“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”，在校董事會、校長的工作計劃指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。加強(qiáng)招生就業(yè)工作，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會對實(shí)用型、技能型人才的需要，努力向社會輸送合格的人才。加強(qiáng)市場調(diào)研，構(gòu)建和諧的學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為閬中市一流的職業(yè)學(xué)校而努力。

二、具體工作

1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)，特別要對《勞動法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。

2、加強(qiáng)市場調(diào)研，了解市場用工信息

進(jìn)行市場調(diào)查和市場分析，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力建立我校長期、穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3、制訂上報專業(yè)計劃，培養(yǎng)適銷對路的人才

在了解市場信息的基礎(chǔ)上，制定和上報我校今年招生計劃；為學(xué)校開設(shè)新專業(yè)提供市場調(diào)研報告。逐步確立有我校特色的龍頭專業(yè)，以帶動學(xué)校的招生和就業(yè)工作。

4、建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)章制度，加強(qiáng)對企業(yè)等各用人單位的考察制度，嚴(yán)防出現(xiàn)外界的虛假招工行為，努力減少失誤。不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

5、推進(jìn)校企聯(lián)辦，探索用工培養(yǎng)模式

加強(qiáng)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”教育培養(yǎng)模式研究，積極探尋學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，嘗試在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中的“選優(yōu)”、“推優(yōu)”工作。

6、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

分期邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們進(jìn)行人生觀、價值觀和就業(yè)觀的教育，做好實(shí)習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容以就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧為主。通過系統(tǒng)而又有針對性的就業(yè)指導(dǎo)，減少了畢業(yè)生就業(yè)過程中的盲目性，提高了求職成功率，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競爭力。要讓學(xué)生知道“一技在手，就業(yè)不愁；二技在手，擇業(yè)不愁；三技在手，就業(yè)神州”。

7、做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作

在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作。做好學(xué)生管理工作，提高對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的管理效能提高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的鞏固率。

8、做好招生宣傳方案策劃及招生工作組織實(shí)施

（1）完成2011年新生入學(xué)統(tǒng)計工作，做好新生錄取審核工作。

（2）做好2011年應(yīng)屆初中畢業(yè)生升學(xué)我校人數(shù)統(tǒng)計工作和上報材料工作，做好生源學(xué)?；卦L工作。

（3）積極與相關(guān)初中校進(jìn)行接觸，加強(qiáng)與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。同時發(fā)動教師利用拜親訪友之時，多多宣傳學(xué)校，力爭提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，達(dá)到學(xué)校招生目標(biāo)。

（4）力爭春季招生80人，秋季招生120人。

9、鞏固現(xiàn)有招生人員，進(jìn)一步拓展其他地市，輻射鄰縣市。做實(shí)做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

10、做好2009級職高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

南池中學(xué)招生就業(yè)處

二〇一一年二月十五日

第五篇：第一學(xué)期教科處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期，教科處將以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨；以課題研究、課程改革、教師培養(yǎng)為抓手；堅持在實(shí)踐中研究，用實(shí)踐的方法研究，讓教師成為研究者，讓課堂成為實(shí)驗(yàn)室；堅持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，力求做到“研教結(jié)合、研培結(jié)合、反思提煉、同步發(fā)展”；實(shí)現(xiàn)三個服務(wù)，即為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，使教科研工作成為營造、培植學(xué)校特色的動力和渠道，為教師成長服務(wù)，使教科研工作成為提升教師素質(zhì)的動力和渠道，為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)，使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué)的動力和渠道；進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、切實(shí)抓好各立項課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，為下半年“十五”立項課題順利結(jié)題奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

⑴組織課題研究人員及全校教師參加“XX蘇州市教育科研和教學(xué)研究優(yōu)秀論文”評選活動，同時，積極為課題研究者的研究成果公開發(fā)表或參評、交流創(chuàng)造條件。

⑵省級立項課題“多方位加強(qiáng)普通中學(xué)美育的實(shí)驗(yàn)研究”作為學(xué)校的龍頭課題，將成為“十五”課題結(jié)題階段的研究重點(diǎn)和結(jié)題準(zhǔn)備工作的重中之重。為此，“傳是文集”第三輯“美育文叢”的編撰及出版工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。目前各本書稿的初稿已經(jīng)完成近九成，我們將在9月份組織人員對各個分冊書稿進(jìn)行修改、統(tǒng)稿、定稿。同時，我們將聯(lián)合課題組撰寫“美育”課題的結(jié)題報告。

⑶組織各課題組及時搜集、整理課題研究資料、總結(jié)研究成果，形成課題成果匯編，撰寫結(jié)題報告，填寫需提交的課題成果鑒定申請書、課題研究成果鑒定書、課題研究成果報告等，向上級教科部門提出結(jié)題申請。

⑷進(jìn)一步落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制和考核制，加強(qiáng)過程管理；配合課題組負(fù)責(zé)人定期召集會議，開展學(xué)習(xí)、研討活動；配合課題組合理使用研究經(jīng)費(fèi)，推動課題研究的順利開展。

⑸在準(zhǔn)備“十五”立項課題結(jié)題工作的同時，我們將認(rèn)真思考“十一五”學(xué)校教育科研的主課題，并為該課題的立項和實(shí)施進(jìn)行初步認(rèn)證。我們設(shè)想發(fā)動全校教師就此問題開展討論，共同選擇、擬定學(xué)校新的主課題。

2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作，青年教師培訓(xùn)以及教育科研骨干的培養(yǎng)工作，為青年教師的健康成長、成熟提供條件；為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件；為學(xué)校骨干教師更上一層樓、擠身“名師”行列提供條件。

⑴做好“導(dǎo)師制”工作。今年新分配到我校的青年教師不多，所以，本學(xué)期這方面的主要工作是對03、04兩年的“師徒結(jié)對”進(jìn)行必要的調(diào)整，向?qū)熀颓嗄杲處熖岢雒鞔_目標(biāo)和任務(wù)，并加強(qiáng)有關(guān)的檢查和調(diào)研，以更好地發(fā)揮“傳幫帶”的要求。

⑵做好青年教師培訓(xùn)工作。今年的青年教師培訓(xùn)將以組織或協(xié)助其他部門組織有關(guān)的教學(xué)比賽為重點(diǎn)工作和主要任務(wù)。本學(xué)期我們的主要工作是在工作三年以內(nèi)（含三年）的青年教師中開展撰寫讀書筆記、讀書心得的評比活動。同時，我們將協(xié)助教務(wù)處組織青年教師參加評優(yōu)課等比賽活動。此外，我們還要組織3次專題講座，主題包括如何組織與課程改革相適應(yīng)的課堂教學(xué)、如何進(jìn)行學(xué)生管理，如何進(jìn)行反思提高等方面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行9次研討。在新學(xué)期中，我們要繼續(xù)追求培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化、系統(tǒng)化、實(shí)用化，努力實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想，規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo)。

⑶本學(xué)期，我們準(zhǔn)備為即將評職稱的教師提供論文寫作方面的指導(dǎo)。擬開設(shè)兩次講座，一次是有關(guān)論文撰寫的通識講座，一次是針對職稱論文評審要求的專題講座。

⑷本學(xué)期，我們還要著力抓好教育科研骨干隊伍的建設(shè)。我們首先要制定“教育科研骨干培養(yǎng)條例”，明確科研骨干的入選條件、權(quán)利、義務(wù)以及培養(yǎng)方案。

在確定人選之后，我們將組織他們開展一系列的學(xué)習(xí)、研討活動。

⑸同時，獨(dú)自或配合教務(wù)處認(rèn)真組織教師外出觀摹、學(xué)習(xí)和交流活動。

3、加強(qiáng)有關(guān)新課程的研究，組編兩期以課程改革為主題的《昆中教研參考》（第一期已經(jīng)下發(fā)教師）。同時，協(xié)助教務(wù)處做好新課程的實(shí)施、管理、培訓(xùn)等工作。

4、努力構(gòu)筑教育科研的平臺，精心組織各級各類教育科研評比活動，為教師學(xué)習(xí)和展示教育科研的成果提供機(jī)會和舞臺。

⑴繼續(xù)辦好《昆中教育》，使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐，提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期，擬組編以蘇州市“十五”立項課題成果匯編為主題第45期《昆中教育》。同時，我們要進(jìn)一步辦好《昆中教研參考》和《傳是》“杏壇論語”版。本學(xué)期，擬組編以課程改革和學(xué)校內(nèi)部管理為主題的第8、9期《昆中教研參考》以及四期《傳是》“杏壇論語”版、XX年第3期《江花》。我們將積極參加昆山市優(yōu)秀教育刊物評比，力爭取得好成績。

⑵認(rèn)真組織各項教育科研競賽，力爭獲得較高層次的獎項。本學(xué)期，教科處將組織教師參加江蘇省教育學(xué)會、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評比、江蘇省中小學(xué)各科教學(xué)教案評比、江蘇省中學(xué)青年教師“五四杯”教育教學(xué)論文評比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評比、昆山市創(chuàng)新教育論文和個案評比、昆山市課程改革成果評比等活動。

5、認(rèn)真做好職稱論文評審的組織工作，完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項工作，積極配合其他處室做好工作。積極參與上級有關(guān)部門組織的活動，積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動，建立并加強(qiáng)同其他教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

三、成員分工

洪敏：全面主持教科處工作，協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系；對外聯(lián)絡(luò)與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考核；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

殷金方：青年教師培訓(xùn)；“導(dǎo)師制”工作；教育科研骨干培養(yǎng)工作；組織“江花”文學(xué)社活動和編輯《江花》。

陳炳飛：課題研究的組織與管理，《昆中教育》、論文評比的審稿、修改工作。

繆苗：教科處的對外宣傳報道，編輯、校對工作，學(xué)校網(wǎng)頁教科部分內(nèi)容的充實(shí)更新，材料發(fā)放、收交工作。

四、具體安排

九月份：

1、高級職稱論文送審工作。2、03、04兩屆“導(dǎo)師制”的調(diào)整工作。

3、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“教育科研優(yōu)秀論文評選”、

4、收交教師專題總結(jié)。

5、組織青年教師開展讀書筆記、讀書心得評比活動。

7、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

8、部署課題結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。

9、“傳是文集”第三輯“美育文叢”修改、定稿。

10、高一新生江花文學(xué)社成員發(fā)展工作。

十月份：

1、上學(xué)期教師教科工作及其成果考核。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之一及研討。

3、為即將評職稱的教師開設(shè)論文寫作方面的講座之一。

4、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

5、編輯《昆中教研參考》第8期（課程改革專題下）。

6、蘇州市第五屆“師陶杯”論文評比組稿。

7、“傳是文集”第三輯“美育文叢”的出版工作。

十一月份：

1、編輯《昆中教育》第45期——部分課題成果匯編。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之二及研討。

3、為即將評職稱的教師開設(shè)論文寫作方面的講座之二。

4、編輯《傳是》之“杏壇論語”版。

5、制定學(xué)?！敖逃蒲泄歉膳囵B(yǎng)方案”。

6、組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研討活動。

7、“十五”立項課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

十二月份：

1、“十五”立項課題結(jié)題活動。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之三及研討。

3、中級職稱論文送審工作。

4、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

5、編輯《昆中教研參考》第9期（學(xué)校內(nèi)部管理）。

6、編輯《江花》第6編第7期。

一月份：

1、“十一五”立項課題的征集和初步論證工作。

2、組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研討活動。

3、青年教師讀書筆記、讀書心得評選。

3、撰寫教科處學(xué)期工作總結(jié)。

4、教科處材料整理、歸檔。

教科處

XX年八月