第一篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心2008-2009學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

2008——2009學(xué)年第一學(xué)期

2009年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻，我校2009屆畢業(yè)生5371人，突破五千人（含研究生和三本海華學(xué)院畢業(yè)生），其中：博士研究生24人，碩士研究生947人，本科生3524人，海華學(xué)院876人；創(chuàng)歷史新高，就業(yè)工作將面臨更大的壓力。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)工作將繼續(xù)堅(jiān)持：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)好黨的十七大會(huì)議精神，努力做好我校大學(xué)生就業(yè)工作。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將著重開展以下幾方面工作。

一、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)（全學(xué)期）

1.組織籌辦好11、12月的師范專業(yè)和非師范專業(yè)的兩場(chǎng)大型洽談會(huì),接待組織好中、小型及專場(chǎng)洽談會(huì)；（2008年10月——2009年1月）

2.繼續(xù)深化與其他高校的聯(lián)合,完善協(xié)作體建設(shè),通過與其他高校的學(xué)習(xí)與交流,共同開拓新的就業(yè)市場(chǎng)（全學(xué)期）;擬籌建遼寧省高師院校就業(yè)協(xié)作體；

3.推進(jìn)就業(yè)基地、見習(xí)基地建設(shè)。主動(dòng)與省市就業(yè)基地、見習(xí)基地聯(lián)系，建立起長(zhǎng)期、穩(wěn)固、互贏的伙伴關(guān)系；（全學(xué)期）

4．有針對(duì)性、有計(jì)劃地走出去，與省內(nèi)外教育、人事部門，學(xué)校、企事業(yè)單位建立廣泛聯(lián)系。（10——11月）

二、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（全學(xué)期）

在就業(yè)指導(dǎo)上，要研究在大學(xué)生擇業(yè)方面出現(xiàn)的新的、突出問題，探索可行的指導(dǎo)辦法。尤其是要在就業(yè)指導(dǎo)課的形式和內(nèi)容上多下功夫，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導(dǎo)。

1．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的改革。使講課內(nèi)容更貼近學(xué)生的實(shí)際，講課的形式更豐富、更實(shí)用。再結(jié)合專題講座、座談會(huì)、個(gè)別咨詢等形式，幫助其認(rèn)清社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，積極就業(yè)。

2．發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站的社團(tuán)功能，充分做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，樹立創(chuàng)業(yè)典型，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織就業(yè)指導(dǎo)工作人員進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)，掌握指導(dǎo)的知識(shí)、政策，不斷提高服務(wù)意識(shí)、工作能力。

4．做好大學(xué)生學(xué)生職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5．積極做好市場(chǎng)調(diào)查，預(yù)測(cè)社會(huì)需求，為招生、教學(xué)提供依據(jù)。

三、完善校園就業(yè)信息網(wǎng)（全學(xué)期）

大學(xué)生就業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。我校就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)起步，并做了大量前期準(zhǔn)備工作，本學(xué)期將進(jìn)一步完善，爭(zhēng)取做到能在網(wǎng)上及時(shí)向大學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，并逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化，最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。

四、做好下系調(diào)研工作

本學(xué)期，就業(yè)中心將到各學(xué)院進(jìn)行就業(yè)工作調(diào)研，了解學(xué)生就業(yè)意向，摸清學(xué)生就業(yè)心理；與院領(lǐng)導(dǎo)座談本學(xué)院的就業(yè)工作，了解學(xué)院的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)規(guī)格，使學(xué)院成為大學(xué)生就業(yè)工作的主體。（9月——10月）

五、做好2007、2008屆畢業(yè)生的改派工作（全學(xué)期）

六、做好2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，整理好畢業(yè)生的相關(guān)檔案材料（10月——12月）

畢業(yè)生就業(yè)名冊(cè)、就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)的憑證，是畢業(yè)生查找就業(yè)去向的依據(jù)，所以要將以上材料準(zhǔn)確無誤的整理好，裝訂成冊(cè)，上交校綜合檔案室。

七、完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見”，修訂“遼寧師范大學(xué)2009屆畢業(yè)生專業(yè)簡(jiǎn)介”，印制“畢業(yè)生推薦表”、“畢業(yè)生自我簡(jiǎn)況”及其他宣傳資料，進(jìn)一步完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法”（9月）

八、配合省教育廳做好我校2009屆畢業(yè)生的資格審查工作（9——10月）

九、做好2008屆畢業(yè)生初次和年終就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作（8月、12月）

十、做好就業(yè)中心的其他日常工作（10月——12月）

大學(xué)生就業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我校大學(xué)生就業(yè)工作也越來越受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視。雖然所面臨的就業(yè)壓力較大，但在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各學(xué)院的積極配合下，在各級(jí)各部門的大力支持下，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的全體工作人員有信心與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，出色完成好大學(xué)生就業(yè)工作。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2008年9月1日

第二篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

——就業(yè)指導(dǎo)中心

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

二〇一四年四月二十一

就業(yè)指導(dǎo)中心在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的初步建設(shè)和發(fā)展工作，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、就業(yè)前景為宗旨，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。此外，建立本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)中心的聯(lián)系，力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績(jī)效。

一、規(guī)范日常工作

1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù)，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對(duì)于無故缺席部門會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

3、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排，每周一次部門內(nèi)人員會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育，并對(duì)上個(gè)周進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。

二、加強(qiáng)部門建設(shè)

通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開展各種各樣的特色活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、工作落實(shí)到位

1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批，做好宣傳工作，在活動(dòng)和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。

2、協(xié)助我院教學(xué)指導(dǎo)老師做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。

3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

四、就業(yè)指導(dǎo)中心具體工作安排如下：

（二）4月份工作安排

1、開展面向全院同學(xué)的四六級(jí)英語輔導(dǎo)，聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我院六月份參加英語等級(jí)考試的同學(xué)做前期培訓(xùn)。

1、做好畢業(yè)生的檔案材料及三方協(xié)議的整理工作，確保文件整理下發(fā)工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

（三）5月份工作安排

1、安排本部門干事收集我院各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向；

2、安排本部門干事配合老師做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作和整理畢業(yè)生檔案，使部門成員認(rèn)識(shí)了解整個(gè)答辯過程，為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ)；

4、安排本部門干事并配合學(xué)院老師安排對(duì)上一年的院級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行期中檢查審批。

3、在我院開展一次簡(jiǎn)歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。

4、組織并安排學(xué)院相關(guān)老師對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識(shí)講座”。讓同學(xué)們了解相關(guān)知識(shí)，程序。

（四）6月份工作安排

1、與寧夏電子商務(wù)協(xié)會(huì)方面負(fù)責(zé)人聯(lián)系組織針對(duì)15屆畢業(yè)生的“專業(yè)知識(shí)及上崗實(shí)際應(yīng)用”講座。

2、對(duì)14屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)一摸查、統(tǒng)計(jì)并對(duì)未就業(yè)的學(xué)生集中安排招聘。

就業(yè)指導(dǎo)中心將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭(zhēng)取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2011年工作重點(diǎn)和勞動(dòng)部門工作部署開展工作。

以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級(jí)30個(gè)班級(jí)1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭(zhēng)取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，擴(kuò)大專業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

（一）強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對(duì)全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門隨時(shí)鎖門，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時(shí)配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過上門走訪與班主任工作及時(shí)了解實(shí)習(xí)工作開展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的專業(yè)問題，適時(shí)進(jìn)行思想教育工作。對(duì)實(shí)習(xí)工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結(jié)合。

5、定期召開實(shí)習(xí)班主任工作例會(huì)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專業(yè)對(duì)口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過程中做好學(xué)生的教育和說服工作，樹立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動(dòng)機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績(jī)將作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對(duì)07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價(jià)值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專業(yè)一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請(qǐng)進(jìn)來走出去，積極開辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

（二）加強(qiáng)外部溝通，開創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個(gè)訂單式班級(jí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計(jì)，力求文化知識(shí)和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位（一般有五人以上的實(shí)習(xí)生）確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時(shí)借助專業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對(duì)一提高對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫，分專業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時(shí)加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺(tái)，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績(jī)。

4、繼續(xù)在全校教職工中開展“與企業(yè)家交朋友”活動(dòng)。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，制度教育和安全教育2、06級(jí)實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總3、06級(jí)實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總4、06級(jí)實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開實(shí)習(xí)班班主任會(huì)議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊(cè)

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開始

11月份

1、開辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動(dòng)

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開始啟動(dòng)

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、開展社會(huì)需求調(diào)研

4、對(duì)部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)，上交各類表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評(píng)

3、與企業(yè)家交朋友活動(dòng)考核

4、對(duì)05級(jí)大專班發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”

5、對(duì)05級(jí)大專班進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

第四篇：第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

(精選多篇)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2014年工作重點(diǎn)和勞動(dòng)部門工作部署開展工作。

以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級(jí)30個(gè)班級(jí)1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭(zhēng)取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，擴(kuò)大專業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對(duì)全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門隨時(shí)鎖門，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時(shí)配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過上門走訪與班主任工作及時(shí)了解實(shí)習(xí)工作開展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的專業(yè)問題，適時(shí)進(jìn)行思想教育工作。對(duì)實(shí)習(xí)工作盡可能做到過程檢查與階段考核

相結(jié)合。

5、定期召開實(shí)習(xí)班主任工作例會(huì)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專業(yè)對(duì)口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過程中做好學(xué)生的教育和說服工作，樹立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動(dòng)機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅

自離開實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績(jī)將作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對(duì)07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價(jià)值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專業(yè)一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請(qǐng)進(jìn)來走出去，積極開辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

加強(qiáng)外部溝通，開創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個(gè)訂單式班級(jí)基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計(jì)，力求文化知識(shí)和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時(shí)借助專業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對(duì)一提高對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫，分專業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時(shí)加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺(tái)，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績(jī)。

4、繼續(xù)在全校教職工中開展“與企業(yè)家交朋友”活動(dòng)。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，制度教育和安全教育 2、06級(jí)實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總 3、06級(jí)實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總 4、06級(jí)實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開實(shí)習(xí)班班主任會(huì)議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊(cè)

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開始

11月份

1、開辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動(dòng)

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開始啟動(dòng)

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、開展社會(huì)需求調(diào)研

4、對(duì)部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)，上交各類表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評(píng)

3、與企業(yè)家交朋友活動(dòng)考核

4、對(duì)05級(jí)大專班發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”

5、對(duì)05級(jí)大專班進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

南池中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”，在校董事會(huì)、校長(zhǎng)的工作計(jì)劃指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)招生就業(yè)工作，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用型、技能型人才的需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才。加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，構(gòu)建和諧的學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為閬中市一流的職業(yè)學(xué)校而努力。

二、具體工作

1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做

到一切按照法律辦事。

2、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)用工信息

進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力建立我校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3、制訂上報(bào)專業(yè)計(jì)劃，培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才

在了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上，制定和上報(bào)我校今年招生計(jì)劃；為學(xué)校開設(shè)新專業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。逐步確立有我校特色的龍頭專業(yè)，以帶動(dòng)學(xué)校的招生和就業(yè)工作。

4、建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，嚴(yán)防出現(xiàn)外界的虛假招工行為，努力減少失誤。不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

5、推進(jìn)校企聯(lián)辦，探索用工培養(yǎng)模式

加強(qiáng)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”教育培

養(yǎng)模式研究，積極探尋學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，嘗試在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中的“選優(yōu)”、“推優(yōu)”工作。

6、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

分期邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀的教育，做好實(shí)習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容以就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧為主。通過系統(tǒng)而又有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，減少了畢業(yè)生就業(yè)過程中的盲目性，提高了求職成功率，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。要讓學(xué)生知道“一技在手，就業(yè)不愁；二技在手，擇業(yè)不愁；三技在手，就業(yè)神州”。

7、做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作

在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作。做好學(xué)生管理工作，提高對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的管理效能提高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的鞏固率。

8、做好招生宣傳方案策劃及招生

工作組織實(shí)施

完成2014年新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)工作，做好新生錄取審核工作。

做好2014年應(yīng)屆初中畢業(yè)生升學(xué)我校人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作和上報(bào)材料工作，做好生源學(xué)?；卦L工作。

積極與相關(guān)初中校進(jìn)行接觸，加強(qiáng)與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師利用拜親訪友之時(shí)，多多宣傳學(xué)校，力爭(zhēng)提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，達(dá)到學(xué)校招生目標(biāo)。

力爭(zhēng)春季招生80人，秋季招生120人。

9、鞏固現(xiàn)有招生人員，進(jìn)一步拓展其他地市，輻射鄰縣市。做實(shí)做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

10、做好2014級(jí)職高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

南池中學(xué)招生就業(yè)處

二〇一四年二月十五日

2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作安排

九月 1、09級(jí)畢業(yè)生資料整理，建立09畢業(yè)生信息檔案。2、2014級(jí)實(shí)習(xí)生基本資料整理。

3、統(tǒng)計(jì)2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，做好未實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

4、布置2014屆班主任，實(shí)習(xí)走訪電訪工作。

5、申報(bào)省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

十月

1、走訪2014屆在椒江區(qū)外的學(xué)生進(jìn)行。

2、申報(bào)省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

3、深化酒店專業(yè)與愛華國(guó)際的校企合作4、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理 十一、十二月 1、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理

2、拓展校企合作渠道

一月 1、2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)。

2、實(shí)習(xí)生管理期末考核。

二職實(shí)習(xí)就業(yè)處

2014.9.10

工作計(jì)劃

2014——2014學(xué)年第一學(xué)期

2014年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻，我校2014屆畢業(yè)生5371人，突破五千人，其中：博士研究生24人，碩士研究生947人，本科生3524人，海華學(xué)院876人；創(chuàng)歷史新高，就業(yè)工作將面臨更大的壓力。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)工作將繼續(xù)堅(jiān)持：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)好黨的十七大會(huì)議精神，努力做好我校大學(xué)生就業(yè)工作。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將著重開展以下幾方面工作。

一、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

1.組織籌辦好11、12月的師范專業(yè)和非師范專業(yè)的兩場(chǎng)大型洽談會(huì),接待組織好中、小型及專場(chǎng)洽談會(huì)；

2.繼續(xù)深化與其他高校的聯(lián)合,完

善協(xié)作體建設(shè),通過與其他高校的學(xué)習(xí)與交流,共同開拓新的就業(yè)市場(chǎng);擬籌建遼寧省高師院校就業(yè)協(xié)作體；

3.推進(jìn)就業(yè)基地、見習(xí)基地建設(shè)。主動(dòng)與省市就業(yè)基地、見習(xí)基地聯(lián)系，建立起長(zhǎng)期、穩(wěn)固、互贏的伙伴關(guān)系；

4．有針對(duì)性、有計(jì)劃地走出去，與省內(nèi)外教育、人事部門，學(xué)校、企事業(yè)單位建立廣泛聯(lián)系。

二、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

在就業(yè)指導(dǎo)上，要研究在大學(xué)生擇業(yè)方面出現(xiàn)的新的、突出問題，探索可行的指導(dǎo)辦法。尤其是要在就業(yè)指導(dǎo)課的形式和內(nèi)容上多下功夫，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導(dǎo)。

1．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的改革。使講課內(nèi)容更貼近學(xué)生的實(shí)際，講課的形式更豐富、更實(shí)用。再結(jié)合專題講座、座談會(huì)、個(gè)別咨詢等形式，幫助其認(rèn)清社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，積極就業(yè)。

2．發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站的社團(tuán)功

能，充分做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，樹立創(chuàng)業(yè)典型，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織就業(yè)指導(dǎo)工作人員進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)，掌握指導(dǎo)的知識(shí)、政策，不斷提高服務(wù)意識(shí)、工作能力。

4．做好大學(xué)生學(xué)生職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5．積極做好市場(chǎng)調(diào)查，預(yù)測(cè)社會(huì)需求，為招生、教學(xué)提供依據(jù)。

三、完善校園就業(yè)信息網(wǎng)

大學(xué)生就業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。我校就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)起步，并做了大量前期準(zhǔn)備工作，本學(xué)期將進(jìn)一步完善，爭(zhēng)取做到能在網(wǎng)上及時(shí)向大學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，并逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化，最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。

四、做好下系調(diào)研工作

本學(xué)期，就業(yè)中心將到各學(xué)院進(jìn)行就業(yè)工作調(diào)研，了解學(xué)生就業(yè)意向，摸清學(xué)生就業(yè)心理；與院領(lǐng)導(dǎo)座談本學(xué)院 的就業(yè)工作，了解學(xué)院的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)規(guī)格，使學(xué)院成為大學(xué)生就業(yè)工作的主體。

五、做好2014、2014屆畢業(yè)生的改派工作

六、做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，整理好畢業(yè)生的相關(guān)檔案材料

畢業(yè)生就業(yè)名冊(cè)、就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)的憑證，是畢業(yè)生查找就業(yè)去向的依據(jù)，所以要將以上材料準(zhǔn)確無誤的整理好，裝訂成冊(cè)，上交校綜合檔案室。

七、完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見”，修訂“遼寧師范大學(xué)2014屆畢業(yè)生專業(yè)簡(jiǎn)介”，印制“畢業(yè)生推薦表”、“畢業(yè)生自我簡(jiǎn)況”及其他宣傳資料，進(jìn)一步完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法”

八、配合省教育廳做好我校2014屆畢業(yè)生的資格審查工作

九、做好2014屆畢業(yè)生初次和年終就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作

十、做好就業(yè)中心的其他日常工作

大學(xué)生就業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我校大學(xué)生就業(yè)工作也越來越受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視。雖然所面臨的就業(yè)壓力較大，但在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各學(xué)院的積極配合下，在各級(jí)各部門的大力支持下，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的全體工作人員有信心與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，出色完成好大學(xué)生就業(yè)工作。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2014年9月1日

2014年招生就業(yè)處學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.熟悉處室的工作重點(diǎn)和明確個(gè)人的工作任務(wù)。

2.探索新形勢(shì)下的招生方式，實(shí)現(xiàn)多模式下的招生。

3.提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，保證實(shí)習(xí)安全。

具體工作安排： 一、九月份：

1.三年制新生報(bào)到人數(shù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

2.五年制新生報(bào)到備案。

3.協(xié)助教務(wù)處做好2014年招生計(jì)劃。

4.聯(lián)系校企合作單位，做好宣傳及簽約工作。

5.省內(nèi)檢查實(shí)習(xí)及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

6.了解對(duì)口升學(xué)、單獨(dú)招生的基本情況。二、十月份

1.協(xié)助學(xué)生工作處做好三年高職學(xué)籍注冊(cè)工作。

2.調(diào)研和起草2014年招生方案。

3.安排省外實(shí)習(xí)檢查及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

4.省內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的掛牌。

5.和系部一起聯(lián)系對(duì)口升學(xué)高校。三、十一月份

1.召開2014招生總結(jié)會(huì)。

2.編寫2014年招生方案并征求意

見。

3.2014年招生簡(jiǎn)章的修改并征求意見。

4.省外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地掛牌。四、十二月份

1.2014年招生方案定稿。

2.2014年招生簡(jiǎn)章的印制。

3.聯(lián)系各企業(yè)銜接2014年供需見面會(huì)事宜。

招生就業(yè)處2014.9.9

第五篇：2018年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃

2018年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。下面是小編整理的2018年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃范文，歡迎參考！

2018年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃范文一

性質(zhì)：創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一個(gè)為廣大同學(xué)提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展服務(wù)，為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

宗旨：關(guān)注就業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、成就事業(yè)。

目的：通過組織并舉行全校性的就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)、就業(yè)調(diào)研以及組織開展社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，幫助同學(xué)們樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

具體措施：

一。做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在部門中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。注重培養(yǎng)和鍛煉部門會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨(dú)立地完成部門相關(guān)工作。

二。與勤工部、外聯(lián)部等部門合作，積極主動(dòng)的去銀座等一些校外企業(yè)與他們建立聯(lián)系，為廣大同學(xué)提供更多更好的勤工助學(xué)和實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)，更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

三。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期召開就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”為依托，深入開展各種宣傳活動(dòng)，了解學(xué)生想法，深入調(diào)研開展工作。

四。定于每周二、四下午在“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”進(jìn)行咨詢宣傳，每周搜集許多就業(yè)創(chuàng)業(yè)類信息和大學(xué)生在求職過程中的困難解答，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳展板，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成績(jī)。

五。收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其各個(gè)部門在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。多關(guān)注各類人才招聘見面會(huì)，組織同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。多做些市場(chǎng)調(diào)查，了解市場(chǎng)欠缺哪方面的人才，了解市場(chǎng)的需求。

六。組織社團(tuán)人員到企業(yè)聯(lián)系，為以后部門開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作打下基礎(chǔ)，讓同學(xué)們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合的完美理念。

我們有信心將就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作做的更好更強(qiáng)！

2018年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃范文二

由于受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，一是國(guó)際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國(guó)高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。當(dāng)然，在不利因素影響的同時(shí)，我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì)：一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ)，有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況，四是我系學(xué)生有過硬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)，進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，拓展市場(chǎng)空間，提供就業(yè)信息，加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿意度。力爭(zhēng)我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在2x年95。32%的基礎(chǔ)上不下滑，并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，力爭(zhēng)我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過度，促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地。

20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心，抓住三個(gè)重點(diǎn)，做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

“圍繞一個(gè)中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

“抓住三個(gè)重點(diǎn)”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國(guó)，服務(wù)地方經(jīng)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作，就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來的壓力;在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。

“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制，切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè)，主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng)，掌握主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)出擊，調(diào)動(dòng)全系力量，積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道，創(chuàng)新模式;四是靠前指揮，強(qiáng)化服務(wù)，系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，深入到班，輔導(dǎo)員深入到人，把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛護(hù)，重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)他們，通過 “一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù)，最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍，并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任，實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過專題報(bào)告等多種形式，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)，并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。

拓展市場(chǎng)空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式，到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng)，提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，邀請(qǐng)知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會(huì)，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。

進(jìn)行就業(yè)調(diào)研，服務(wù)教學(xué)改革

通過走訪、交淡及問卷形式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查，提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作，對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研，為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

收集反饋信息，服務(wù)專業(yè)建設(shè)

以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì)，并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)就業(yè)工作信息化

加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù)，及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)布招聘信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作，做到快捷準(zhǔn)確。