第一篇：班徽班訓(xùn)評比結(jié)果2018

七年級(jí)班徽、班訓(xùn)評比結(jié)果

一等獎(jiǎng)：

七年（2）班、七年（11）班 二等獎(jiǎng)：

七年（3）班、七年（8）班、七年（14）班

三等獎(jiǎng)：

七年（1）班、七年（5）班、七年（6）班、七年（12）班 七年（13）班

優(yōu)秀獎(jiǎng)：

七年（4）班、七年（7）班、七年（9）班、七年（10）班 七年（14）班、七年（15）班、七年（16）班、七年（17）班、七年（18）班、七年（19）班、政教處

2017年9月20日

第二篇：班名、班訓(xùn)、班徽

班名：

向日葵班 班訓(xùn)：

文明進(jìn)取 健康樂學(xué) 班級(jí)標(biāo)志：

班主任寄語：

同學(xué)們，我們的名字叫向日葵，他樂觀向上，追尋夢想；我們像他一樣，奮發(fā)向上，追求卓越！今天我們是絢麗的花朵，明天將是累累的果實(shí)！愿我們向著太陽，前進(jìn)！前進(jìn)！班級(jí)目標(biāo)：

人人愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)有提高。口號(hào)：

迎著太陽，茁壯成長！

第三篇：班名、班訓(xùn)、班徽

班級(jí)簡介：23個(gè)自信勇敢的男生和15個(gè)聰明伶俐的女生組成了朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的五（2）班。課上，我們積極動(dòng)腦，踴躍舉手，暢所欲言，課后，我們鍛煉身體，歡笑奔跑，喜笑顏開。我們是小種子，我們是嶄新的力量，我們隨春天而至，鮮花為我們綻放。

班主任姓名：張彩霞

班主任寄語：

同學(xué)們，我們的名字叫向日葵，他樂觀向上，追尋夢想；我們像他一樣，奮發(fā)向上，追求卓越！今天我們是絢麗的花朵，明天將是累累的果實(shí)！愿我們向著太陽，前進(jìn)！前進(jìn)！

班級(jí)標(biāo)志：

班名：向日葵班

班訓(xùn)：文明進(jìn)取 健康樂學(xué)

班級(jí)目標(biāo)：人人愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)有提高?？谔?hào)：迎著太陽，茁壯成長！

班規(guī):時(shí)時(shí)守紀(jì) 處處清潔 人人有禮 天天學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛 班歌：《童年》 班組：進(jìn)步組 合作組組 拼搏組

高效組 互相幫助

奮進(jìn)組名：合作組 組歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》 口號(hào)：合作探究 追求高效 組訓(xùn)：我們需要團(tuán)結(jié)，我們要互幫互助，共同進(jìn)步。

組訓(xùn)：合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石 組名：進(jìn)步組 組歌《讓我們蕩起雙槳》 口號(hào):進(jìn)步就是最棒的

組規(guī)：追求進(jìn)步是我們的夢想

組訓(xùn)：進(jìn)步就是好學(xué)生，成功就是一百分，齊心協(xié)力共同進(jìn)步是我們不懈的追求。組名：拼搏組 組歌：《愛拼才會(huì)贏》 口號(hào)：奮力拼搏，永爭一流組規(guī)：不言失敗，學(xué)習(xí)高效。組訓(xùn)：愛拼才會(huì)贏

勇于挑戰(zhàn)，互相競爭

高效，自主管理，實(shí)施高效組： 組歌：《向往明天》 口號(hào)：高效是我們永恒的追求！組規(guī)：勤于思考，追求卓越，嚴(yán)以律己，高效合作。

組訓(xùn)：勤學(xué)好問，事倍功半 組名：奮進(jìn)組 組歌：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》

口號(hào)：勤學(xué)奮進(jìn)，重塑自我 組規(guī)：嚴(yán)格要求，追求高效，自主管理，提高效益，合作是成功之法寶。組訓(xùn)：高效從實(shí)現(xiàn)自我開始。

第四篇：班名、班訓(xùn)、班徽

班名：

向日葵班

班訓(xùn)：

文明進(jìn)取 健康樂學(xué)

班級(jí)標(biāo)志：

班主任姓名：王萍萍

班主任寄語：

同學(xué)們，我們的名字叫向日葵，他樂觀向上，追尋夢想；我們像他一樣，奮發(fā)向上，追求卓越！今天我們是絢麗的花朵，明天將是累累的果實(shí)！愿我們向著太陽，前進(jìn)！前進(jìn)！

班級(jí)目標(biāo)：

人人愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)有提高。

口號(hào)：

迎著太陽，茁壯成長！

第五篇：班徽設(shè)計(jì)評比新聞

密山市知一鎮(zhèn)中學(xué)開展班徽設(shè)計(jì)評比活動(dòng)

近日，密山市知一鎮(zhèn)中學(xué)以班徽設(shè)計(jì)為載體，開展評比活動(dòng)，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，凝聚班級(jí)合力，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

本次比賽以班級(jí)為單位，動(dòng)員全班學(xué)生對班徽進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容形式健康，有良好的內(nèi)涵意義?；顒?dòng)過程中，每個(gè)學(xué)生都積極參與，人人都是設(shè)計(jì)師，人人都是主人翁，人人都真正成為了班級(jí)文化建設(shè)的主人。學(xué)生主動(dòng)出謀劃策，有的獨(dú)立設(shè)計(jì)，有的在美術(shù)老師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)修改，所設(shè)計(jì)圖案色彩鮮明，構(gòu)圖簡潔，含義豐富。

政教處、團(tuán)委與美術(shù)教師集中將各班上交的作品進(jìn)行評比，最終評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，對獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)作品集中展示，同學(xué)們爭相駐足觀看。

本次班徽設(shè)計(jì)評比活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的主動(dòng)性，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，提升了校園文化建設(shè)的品位。

優(yōu)秀班徽作品展

學(xué)生駐足欣賞