第一篇:經(jīng)濟學(xué)原理課程教學(xué)大綱
2018年會計專碩復(fù)試《會計綜合》科目考試大綱
一、考查目標(biāo)
《會計綜合》是我校會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)研究生入學(xué)考試的復(fù)試科目之一。本考試大綱的制定力求反映會計碩士專業(yè)學(xué)位的特點,科學(xué)、公平、準確、規(guī)范地測評考生的綜合能力和基本素質(zhì),以利于選拔有實踐經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的會計專業(yè)人才?!稌嬀C合》科目主要考察考生對會計學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的基本知識,基本理論和基本方法的掌握情況,考察考生是否能夠靈活運用這些知識、理論和方法分析解決相關(guān)的專業(yè)問題,并要求考生對于現(xiàn)實狀況有一定程度的理解和了解,能運用基本理論與方法分析解決一些現(xiàn)實問題。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分及考試時間
《會計綜合》試卷滿分為100分;考試時間為2小時。
(二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
財務(wù)會計占40%,財務(wù)管理占40%,審計占20%。
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋20分;簡答題20分;核算與計算題30分;案例分析題30分。
三、考查內(nèi)容與要求
第一部分 財務(wù)會計
(一)總論 1.熟悉財務(wù)報告目標(biāo)
2.掌握會計基本假設(shè)與會計基礎(chǔ) 3.掌握會計信息質(zhì)量要求 4.掌握會計要素及其確認與計量
(二)金融資產(chǎn)
1.熟悉金融資產(chǎn)的定義和分類
2.掌握以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)、持有至到期投資、貸款和應(yīng)收款項、可供出售金融資產(chǎn)的核算
3.理解金融資產(chǎn)的減值
(三)存貨
1.熟悉存貨的確認和初始計量 2.掌握發(fā)出存貨的各種計價方法 3.理解期末存貨的計量
(四)長期股權(quán)投資
1.熟悉長期股權(quán)投資的初始計量 2.掌握長期股權(quán)投資的后續(xù)計量
3.理解長期股權(quán)投資核算方法的轉(zhuǎn)換及處置
(五)固定資產(chǎn)
1.熟悉固定資產(chǎn)的確認和初始計量 2.掌握固定資產(chǎn)的后續(xù)計量 3.理解固定資產(chǎn)的處置
(六)無形資產(chǎn)
1.熟悉無形資產(chǎn)的確認和初始計量
2.理解內(nèi)部研究開發(fā)費用的確認和計量 3.理解無形資產(chǎn)的后續(xù)計量 4.理解無形資產(chǎn)的處置
(七)投資性房地產(chǎn)
1.熟悉投資性房地產(chǎn)的特征與范圍 2.理解投資性房地產(chǎn)的確認和初始計量 3.理解投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計量 4.理解投資性房地產(chǎn)的轉(zhuǎn)換和處置
(八)負債
1.熟悉應(yīng)交稅費、應(yīng)付職工薪酬等流動負債的核算 2.理解應(yīng)付債券等非流動負債的核算
(九)所有者權(quán)益
1.熟悉所有者權(quán)益的性質(zhì)與分類
2.理解實收資本、資本公積、留存收益的核算
(十)收入、費用和利潤
1.掌握銷售商品收入和提供勞務(wù)收入的會計處理 2.熟悉生產(chǎn)成本和期間費用的核算 3.掌握利潤的構(gòu)成內(nèi)容
(十一)財務(wù)報告 1.熟悉財務(wù)報告體系
2.理解資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表的編制
第二部分 財務(wù)管理
(一)證券價值評估
1.理解影響債券價值的基本因素及變動方向
2.掌握普通股、優(yōu)先股的價值評估方法
(二)投資決策及風(fēng)險分析
1.理解項目現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率、獲利指數(shù)、投資回收期的概念及內(nèi)涵
2.掌握凈現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率、獲利指數(shù)、投資回收期的計算與評價方法
3.熟悉項目風(fēng)險敏感性分析和情景分析
(三)風(fēng)險與收益
1.理解預(yù)期收益率與要求收益率的關(guān)系 2.熟悉組合投資中風(fēng)險與收益的分析方法 3.掌握風(fēng)險與收益的衡量方法
4.掌握資本資產(chǎn)定價模型的含義、影響因素與計算
(四)杠桿效應(yīng)與資本結(jié)構(gòu)
1.理解資本成本、經(jīng)營杠桿、財務(wù)杠桿的概念及內(nèi)涵 2.掌握資本成本、經(jīng)營杠桿系數(shù)、財務(wù)杠桿系數(shù)的計算 3.理解并掌握最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的含義和確定方法
(五)股利政策 1.理解股利支付方式
2.理解現(xiàn)金股利與股票股利的動機
3.熟悉股票回購與股票分割對公司價值和投資者收益的影響
4.掌握股利政策的決定因素和實務(wù)中的基本做法
(六)營運資金管理
1.理解營運資金的定義與特點、營運資金管理戰(zhàn)略 2.掌握現(xiàn)金管理的持有動機、目標(biāo)現(xiàn)金余額的計算
3.掌握應(yīng)收賬款的信用政策及其決策方法 4.掌握最佳存貨量的決策方法 第三部分 審計
(一)審計的管理
1.理解審計管理的法律依據(jù)和特點
2.掌握不同審計類型的不同管理模式與理論基礎(chǔ) 3.理解獨立審計管理的制度、方法
(二)審計人員的法律責(zé)任
1.了解審計人員的法律責(zé)任的概念和意義 2.熟悉審計責(zé)任與會計責(zé)任的區(qū)別與聯(lián)系 3.掌握審計人員的法律責(zé)任形式與合理規(guī)避
(三)審計目標(biāo)與審計范圍 1.理解審計目標(biāo)
2.熟悉掌握一般審計目標(biāo)與特殊審計目標(biāo) 3.掌握審計范圍的應(yīng)用
(四)審計計劃
1.了解審計計劃的基本概念 2.熟悉審計計劃內(nèi)容
3.掌握審計計劃制定的過程與方法
(五)審計證據(jù)
1.了解審計證據(jù)的基本概念
2.掌握審計證據(jù)的類型與對審計獨立性的影響
(六)審計工作底稿
1.了解審計工作底稿的定義、構(gòu)成要素、原則及類型 2.熟悉審計工作底稿的基本制定
3.掌握審計工作底稿的制定方法
(七)審計報告
1.了解審計報告的基本概念 2.掌握審計報告的格式和基本要素 3.熟悉審計意見的基本類型及其影響
(八)審計測試
1.熟悉審計測試的基本形式
2.掌握符合性測試和實質(zhì)性測試的方法和應(yīng)用
(九)審計實務(wù)
1.了解各賬戶及交易類別的審計原則
2.掌握銷售及收款、采購及付款、生產(chǎn)與存貨循環(huán)、貨幣資金等賬戶及交易類別的審計方法
3.熟悉報表審計的規(guī)范及操作流程
四、考試用具說明
自帶科學(xué)計算器、直尺等考試工具。答題用黑色鋼筆或碳素筆。
第二篇:《經(jīng)濟學(xué)原理》課程教學(xué)大綱.
《經(jīng)濟學(xué)原理》課程教學(xué)大綱
一、課程名稱:經(jīng)濟學(xué)原理
Principles of Economics
二、課程編碼:
三、學(xué)時與學(xué)分:48/2
四、先修課程:無
五、課程教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本定律、基本理論。
2.引導(dǎo)學(xué)生運用一些基本的經(jīng)濟分析方法和工具,對有關(guān)理論和模型進行一些實證性的描述和分析;
3.引導(dǎo)學(xué)生運用上述基本知識進行案例分析和討論和進行課外科技活動。
六、適用學(xué)科專業(yè)
經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融等專業(yè)
七、基本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排 ? 經(jīng)濟學(xué)十大原理(2學(xué)時)
人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?整體經(jīng)濟如何運行
? 像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考、相互依存與貿(mào)易的好處、市場如何運行(2學(xué)時)
像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考 相互依存與貿(mào)易的好處 供給與需求(1):市場如何運行 ? 彈性及其應(yīng)用(2學(xué)時)
需求彈性 供給彈性
供給、需求和彈性的三種應(yīng)用 ? 供給、需求與政府政策(2學(xué)時)
價格控制 稅收
? 消費者、生產(chǎn)者與市場效率;應(yīng)用:賦稅的代價(2學(xué)時)
消費者剩余 生產(chǎn)者剩余 市場效率
賦稅的無謂損失 無謂損失的決定因素
無謂損失和稅收收入隨稅收變動而變動 ? 應(yīng)用:國際貿(mào)易(2學(xué)時)
貿(mào)易的決定因素 貿(mào)易的贏家和輸家 各種限制貿(mào)易的觀點 ? 外部性(2學(xué)時)
外部性和市場無效率 外部性的私人解決方法 ?
?
?
?
?
?
?
?
?
? 針對外部性的公共政策
公共物品和公有資源(2學(xué)時)不同類型的物品 公共物品 公有資源
生產(chǎn)成本(2學(xué)時)什么是成本 生產(chǎn)與成本
成本的各種衡量 短期與長期成本
競爭市場上的企業(yè)(2學(xué)時)競爭市場
利潤最大化與競爭企業(yè)的供給曲線 競爭市場的供給曲線 壟斷(2學(xué)時)產(chǎn)生壟斷的原因
壟斷者如何做出生產(chǎn)與定價決策 壟斷的福利代價 對壟斷的公共政策 價格歧視
寡頭(2學(xué)時)
在壟斷和完全競爭之間 只有少數(shù)幾個賣者的市場 博弈論與合作經(jīng)濟學(xué) 針對寡頭的公共政策 壟斷競爭(2學(xué)時)有差別產(chǎn)品的競爭 廣告
生產(chǎn)要素市場(2學(xué)時)勞動需求 勞動的供給
勞動市場的均衡
其他生產(chǎn)要素:土地和資本 收入與歧視(2學(xué)時)決定均衡工資的若干因素 歧視經(jīng)濟學(xué)
收入不平等與貧困(2學(xué)時)不平等的衡量
收入再分配的政治哲學(xué) 減少貧困的政策
一國收入的衡量(2學(xué)時)經(jīng)濟的收入與支出 國內(nèi)生產(chǎn)總值的衡量 GDP的組成部分 實際GDP與名義GDP GDP與經(jīng)濟福利
? 生活費用的衡量(2學(xué)時)
消費物價指數(shù)
根據(jù)通貨膨脹的影響校正經(jīng)濟變量 ? 生產(chǎn)與增長(2學(xué)時)
世界各國的經(jīng)濟增長 生產(chǎn)率:作用及決定因素 經(jīng)濟增長和公共政策
? 儲蓄、投資和金融體系(2學(xué)時)
美國經(jīng)濟中的金融結(jié)構(gòu)
國民收入賬戶中的儲蓄與投資 可貸資金市場
? 基本金融工具(2學(xué)時)
現(xiàn)值:衡量貨幣的時間價值 風(fēng)險管理 資產(chǎn)評價
? 失業(yè)與自然率(2學(xué)時)
失業(yè)的確認 尋找工作 最低工資法
公會和集體談判 效率工資理論
? 貨幣增長與通貨膨脹(2學(xué)時)
古典通貨膨脹理論 通貨膨脹的代價
八、教學(xué)方法
本課程和理論性較強,但其應(yīng)用性十分突出,為加深對原理的認識,教學(xué)必須注重案例的學(xué)習(xí)和研討,注重理論與實踐的結(jié)合;布置學(xué)生查資料,組織有關(guān)專題講座。
九、教材及參考書(請詳細一些)? 經(jīng)濟學(xué)原理(第三版),曼昆(梁小民譯),機械工業(yè)出版社,2003年 ? 西方經(jīng)濟學(xué)教程,梁小民,中國統(tǒng)計出版社。2001
十、課程考核方式.布置作業(yè)10-12次,其成績占總成績30%; 2.期末閉卷考試成績總成績70%。
第三篇:《宏觀經(jīng)濟學(xué)原理》教學(xué)大綱
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院《宏觀經(jīng)濟學(xué)原理》課程教學(xué)大綱
中文名稱:宏觀經(jīng)濟學(xué)原理
英文名稱: Principles of macroeconomics economics 學(xué)時數(shù): 34 學(xué)分:2
一、課程性質(zhì)和目的
經(jīng)濟學(xué)原理是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的入門課程,是國際商學(xué)院各專業(yè)本科生的學(xué)科基礎(chǔ)課,一般在一年級開設(shè)。通過課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)生領(lǐng)會現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本思想、概念與分析方法,培養(yǎng)對現(xiàn)實世界經(jīng)濟行為與經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察能力,訓(xùn)練經(jīng)濟學(xué)直覺,并為后續(xù)的經(jīng)濟學(xué)課程打下良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)基本要求及基本內(nèi)容
經(jīng)濟學(xué)原理宏觀部分以現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)基本理論框架為基礎(chǔ),介紹國民收入理論、失業(yè)與通脹、經(jīng)濟增長、短期經(jīng)濟波動、宏觀經(jīng)濟政策等問題。教學(xué)中以課堂講授為主,通過理論講解、案例分析等方法,使學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法,并能夠正確分析和研究實際經(jīng)濟問題。
課程基本內(nèi)容如下:
第1講 一國收入的衡量(2學(xué)時)
基本要求:了解國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的衡量,理解GDP的四個主要組成部分,了解實際GDP與名義GDP的區(qū)別,掌握GDP是不是經(jīng)濟福利良好的衡量指標(biāo)。
基本內(nèi)容:經(jīng)濟的收入與支出、國內(nèi)生產(chǎn)總值的衡量、GDP的組成部分、實際GDP與名義GDP、GDP平減指數(shù)、GDP與經(jīng)濟福利。
重點和難點:實際GDP與名義GDP。第2講 生活費用的衡量(2學(xué)時)
基本要求:掌握如何編制CPI,理解CPI與GDP平減指數(shù),了解實際與名義利率的區(qū)別。
基本內(nèi)容:消費物價指數(shù)(CPI)、衡量生活費用中的問題、GDP平減指數(shù)與消費物價指數(shù)、實際利率與名義利。
重點和難點:消費物價指數(shù)。第3講 生產(chǎn)與增長(2學(xué)時)
基本要求:了解世界各國的經(jīng)濟增長差別有多大,理解為什么生產(chǎn)率是異國生活水平的關(guān)鍵決定因素,了解決定異國生產(chǎn)率的因素,掌握一國的政策如何影響其生產(chǎn)率增
—1— 長。
基本內(nèi)容:世界各國的經(jīng)濟增長、生產(chǎn)率、經(jīng)濟增長與公共政策。重點和難點:生產(chǎn)函數(shù)。
第4講 儲蓄、投資和金融體系(2學(xué)時)
基本要求:了解美國經(jīng)濟中一些重要的金融機構(gòu),了解金融體系如何與關(guān)鍵的宏觀經(jīng)濟變量相關(guān),理解一個金融市場上可貸資金供求模型,掌握用可貸資金模型分析各種政府政策,掌握政府預(yù)算赤字對于經(jīng)濟的影響。
基本內(nèi)容:金融市場、金融中介機構(gòu);一些重要的恒等式、儲蓄與投資;可貸資金的供給與需求、政府政策與可貸資金供求。
重點和難點:金融中介機構(gòu),可貸資金模型。第5講 基本金融工具(2學(xué)時)
基本要求:了解現(xiàn)值與未來值之間的關(guān)系,理解復(fù)利增長的影響,理解風(fēng)險厭惡者如何減少他們面對的風(fēng)險,掌握資產(chǎn)價格如何決定。
基本內(nèi)容:現(xiàn)值、未來值、復(fù)利;風(fēng)險厭惡、保險市場、特有風(fēng)險的多元化、風(fēng)險和收益之間的權(quán)衡取舍;基本分析、有效市場假說、市場非理性。
重點和難點:風(fēng)險和收益之間的權(quán)衡取舍、有效市場假說。第6講 失業(yè)(2學(xué)時)
基本要求:了解用來衡量失業(yè)量的數(shù)據(jù),理解尋找工作的過程如何引起失業(yè),理解最低工資法會如何引起失業(yè),掌握工會如何引起失業(yè)說明效率工資如何引起失業(yè)。
基本內(nèi)容:失業(yè)率、勞動力參工率、摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、公共政策和尋找工作、失業(yè)保障、最低工資法、工會和集體談判、效率工資理論。
重點和難點:自然失業(yè)率。第7講 貨幣制度(2學(xué)時)
基本要求:了解貨幣的性質(zhì)及其在經(jīng)濟中的職能,掌握聯(lián)邦儲備體系,了解銀行體系如何有助于決定貨幣供給,理解美聯(lián)儲用什么工具來改變貨幣供給。
基本內(nèi)容:貨幣的職能、美國經(jīng)濟中的貨幣、聯(lián)邦儲備體系的結(jié)構(gòu)、部分準備金銀行的貨幣創(chuàng)造、貨幣乘數(shù);公開市場活動、法定準備金、貼現(xiàn)率;控制貨幣供給的問題。
重點和難點:貨幣乘數(shù)。
第8講 貨幣增長與通貨膨脹1(2學(xué)時)
基本要求:了解貨幣供給與通貨膨脹,理解名義利率如何對通貨膨脹作出反應(yīng),掌握通貨膨脹給社會的各種代價。
基本內(nèi)容:貨幣供給、貨幣需求與貨幣均衡;貨幣數(shù)量論、古典二分法和貨幣中性、貨幣流通速度與貨幣數(shù)量論方程式、費雪效應(yīng)、通貨膨脹的六種成本。
重點和難點:貨幣數(shù)量論、通貨膨脹稅。
—2— 第9講 貨幣增長與通貨膨脹2(2學(xué)時)
基本要求:了解貨幣供給與通貨膨脹,理解名義利率如何對通貨膨脹作出反應(yīng),掌握通貨膨脹給社會的各種代價。
基本內(nèi)容:貨幣供給、貨幣需求與貨幣均衡;貨幣數(shù)量論、古典二分法和貨幣中性、貨幣流通速度與貨幣數(shù)量論方程式、費雪效應(yīng)、通貨膨脹的六種成本。
重點和難點:貨幣數(shù)量論、通貨膨脹稅。
第10講 開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟學(xué):基本概念1(2學(xué)時)
基本要求:了解凈出口如何衡量物品與勞務(wù)的國際流動,了解資本凈流出如何衡量資本的國際流動,理解為什么凈出口必須總等于資本凈流出,理解儲蓄、國內(nèi)投資和資本凈流出如何互為相關(guān),了解名義匯率和真實匯率的含義,掌握作為匯率決定理論的購買力平價理論。
基本內(nèi)容:出口、進口、凈出口、資本凈流出、開放經(jīng)濟中的儲蓄與投資;名義匯率、真實匯率、購買力平價理論。
重點和難點:開放經(jīng)濟中的儲蓄與投資、購買力平價 第11講 開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟學(xué):基本概念2(2學(xué)時)
基本要求:了解凈出口如何衡量物品與勞務(wù)的國際流動,了解資本凈流出如何衡量資本的國際流動,理解為什么凈出口必須總等于資本凈流出,理解儲蓄、國內(nèi)投資和資本凈流出如何互為相關(guān),了解名義匯率和真實匯率的含義,掌握作為匯率決定理論的購買力平價理論。
基本內(nèi)容:出口、進口、凈出口、資本凈流出、開放經(jīng)濟中的儲蓄與投資;名義匯率、真實匯率、購買力平價理論。
重點和難點:開放經(jīng)濟中的儲蓄與投資、購買力平價 第12講 開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟理論(2學(xué)時)
基本要求:理解解釋開放經(jīng)濟貿(mào)易余額與匯率的模型、掌握用該模型分析政府預(yù)算赤字的影響、掌握用這個模型分析貿(mào)易政策的宏觀經(jīng)濟影響、了解用該模型分析政治不穩(wěn)定與資本外逃。
基本內(nèi)容:可貸資金市場、外匯市場;開放經(jīng)濟中的均衡;政府預(yù)算赤字、貿(mào)易政策、政治不穩(wěn)定與資本外逃。
重點和難點:開放經(jīng)濟中的均衡問題 第13講 總需求與總供給(2學(xué)時)
基本要求:理解短期中的經(jīng)濟波動為什么與長期中的經(jīng)濟有什么不同。掌握用總需求與總供給模型解釋經(jīng)濟波動。了解總需求或總供給的移動如何能引起高漲或衰退。
基本內(nèi)容:衰退、蕭條、經(jīng)濟波動的基本模型、總需求曲線、總供給曲線、經(jīng)濟波動的兩個原因。
—3— 重點和難點:產(chǎn)量與自然產(chǎn)量水平的關(guān)系 第14講 貨幣政策和財政政策1(2學(xué)時)
基本要求:了解作為短期利率理論的流動性偏好理論;掌握貨幣政策如何影響利率和總需求;掌握財政政策如何影響利率和總需求;了解有關(guān)決策者是否應(yīng)該試圖穩(wěn)定經(jīng)濟的爭論。
基本內(nèi)容:流動性偏好理論、貨幣政策、財政政策、乘數(shù)效應(yīng)、邊際消費傾向、擠出效應(yīng)、穩(wěn)定政策、自動穩(wěn)定器。
重點:乘數(shù)作用、積極穩(wěn)定政策。難點:貨幣政策和財政政策的短期效應(yīng)。第15講 貨幣政策和財政政策2(2學(xué)時)
基本要求:了解作為短期利率理論的流動性偏好理論;掌握貨幣政策如何影響利率和總需求;掌握財政政策如何影響利率和總需求;了解有關(guān)決策者是否應(yīng)該試圖穩(wěn)定經(jīng)濟的爭論。
基本內(nèi)容:流動性偏好理論、貨幣政策、財政政策、乘數(shù)效應(yīng)、邊際消費傾向、擠出效應(yīng)、穩(wěn)定政策、自動穩(wěn)定器。
重點:乘數(shù)作用、積極穩(wěn)定政策。難點:貨幣政策和財政政策的短期效應(yīng)。
第16講 通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍(2學(xué)時)
基本要求:了解為什么決策者面對通貨膨脹和事業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍;理解為什么長期中權(quán)衡取舍消失了;理解攻擊沖擊會如何移動權(quán)衡取舍;了解降低通貨膨脹的短期成本;掌握決策者的可信度如何影響降低通貨膨脹的成本。
基本內(nèi)容:菲利普斯曲線;自然失業(yè)率、自然率假說;供給沖擊;犧牲率、理性預(yù)期。
重點:理解短期和長期菲利普斯曲線。第17講 復(fù)習(xí)(2學(xué)時)
基本要求:進一步鞏固宏觀經(jīng)濟學(xué)原理的基本知識,學(xué)會應(yīng)用宏觀經(jīng)濟學(xué)基本原理分析現(xiàn)實世界的能力。
三、先修要求 微觀經(jīng)濟學(xué)原理
四、教材及教學(xué)參考書
建議使用教材:經(jīng)濟學(xué)原理下冊(第4版),[美] N.格里高利·曼昆,北京大學(xué)出版,2006年8月版。教學(xué)參考書:
—4—
1、經(jīng)濟學(xué)(17版),[美]保羅.薩繆爾森(Samuelson)威廉.諾德豪斯(Nordhaus),人民郵電出版社,2004年1月版;
2、經(jīng)濟學(xué)(第3版,上下冊),[美]約瑟夫.E.斯蒂格利茨(Joseph E.Stiglitz),人民大學(xué)出版社,2005年6月版。
五、考核方式
課程考核最終成績采用百分制,具體包括三個部分:
平時成績:以學(xué)生課堂表現(xiàn)、隨堂測驗、作業(yè)完成情況、到課率為評分內(nèi)容,占總成績40%;
期末考試:閉卷考試,占總成績
60%。
—5—
第四篇:經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱
《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
執(zhí)筆人:智萍利編撰日期:2009、8、20
一、課程概述
課程類型:A類 課程性質(zhì):必修 計劃時數(shù):45學(xué)時 學(xué)分:3學(xué)分
實踐課時比例(%):0 是否職業(yè)基礎(chǔ)課程:是
教學(xué)對象:三年制高職市場營銷、電子商務(wù)、物流管理等專業(yè)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)是財經(jīng)類各專業(yè)必修的共同基礎(chǔ)課,在教學(xué)中占有重要的地位。本課程旨在經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識的介紹和應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),一方面使學(xué)生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本理論、基本概念和基本方法,為進一步學(xué)習(xí)財經(jīng)類的專業(yè)課程及將來從事經(jīng)濟工作奠定基礎(chǔ);另一方面使學(xué)生能分析和運用現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)知識,即根據(jù)實際情況有分析地把這些知識運用于實際工作中。
二、教學(xué)內(nèi)容描述
本課程包括微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)兩部分??傮w介紹了經(jīng)濟學(xué)的基本原理、分析工具與方法、理論運用和政策分析。主要內(nèi)容包括:市場理論,消費者行為理論,廠商行為理論,市場理論,國民收入核算與決定論,經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期,宏觀經(jīng)濟政策等等。
學(xué)完本大綱所規(guī)定的內(nèi)容后,應(yīng)達到下列要求:學(xué)生對本課程中的基本概念、基本理論、基本方法能夠有比較全面系統(tǒng)的認識和正確掌握,并初步具備經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)思維方法;學(xué)生能夠運用經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論和有關(guān)原理,解釋和探索本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)問題,緊密聯(lián)系實際,解決實際問題,切實提高分析問題、解決問題的能力。
三、主要教學(xué)內(nèi)容和課時分配
第一章 經(jīng)濟學(xué)概述
教學(xué)目的與要求:
了解經(jīng)濟學(xué)發(fā)展史,初步了解稀缺性與資源配置以及經(jīng)濟學(xué)基本的定義、假
設(shè)、分析方法等,理解經(jīng)濟體制、價格機制,在此基礎(chǔ)上了解微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本內(nèi)容,理解經(jīng)濟生活中會經(jīng)常遇到的“經(jīng)濟學(xué)十大原理”,為進一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟原理做準備。
第一節(jié)經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)內(nèi)涵
第二節(jié)經(jīng)濟學(xué)的研究對象與研究方法
第三節(jié)經(jīng)濟學(xué)與社會生活的關(guān)系
教學(xué)重點:經(jīng)濟學(xué)的含義,兩個基本經(jīng)濟模型,經(jīng)濟學(xué)的十大原理
教學(xué)難點:經(jīng)濟學(xué)的含義,經(jīng)濟學(xué)的十大原理、經(jīng)濟學(xué)的研究方法
第二章均衡價格理論
教學(xué)目的與要求:
掌握:需求、供給、需求理論和供給理論的定義;供求相互作用如何決定均
衡價格和數(shù)量
第一節(jié) 需求原理
第二節(jié) 供給原理
第三節(jié) 均衡價格及其應(yīng)用
第四節(jié) 彈性理論
教學(xué)重點:需求、需求定理、供給、供給定理、均衡變動、供求定理、需求價格彈性
教學(xué)難點:需求、供給的形成及影響因素、均衡變動
第三章 消費者行為理論
教學(xué)目的與要求:
掌握:基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的基本分析方法
第一節(jié) 欲望與效用
第二節(jié) 基數(shù)效用論
第三節(jié) 序數(shù)效用論
第四節(jié) 替代效應(yīng)與收入效應(yīng)
教學(xué)重點:邊際效用遞減規(guī)律;消費者均衡的條件;無差異曲線;序數(shù)效用論的消費者均衡的條件
教學(xué)難點:消費者均衡的條件、無差異曲線的特征、邊際替代率遞減規(guī)律
第四章 生產(chǎn)者行為理論
教學(xué)目的與要求:
掌握:總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量含義及其關(guān)系;理解邊際收益遞減規(guī)律。
第一節(jié) 生產(chǎn)函數(shù)
第二節(jié) 短期生產(chǎn)函數(shù)
第三節(jié) 長期生產(chǎn)函數(shù)
第四節(jié) 成本與收益
教學(xué)重點:短期生產(chǎn)函數(shù);長期生產(chǎn)函數(shù);短期成本分析和長期成本分析 教學(xué)難點:長期生產(chǎn)函數(shù);短期成本分析
第五章 市場理論
教學(xué)目的與要求:
了解:完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷竟?fàn)幨袌?、寡頭壟斷市場四種市
場結(jié)構(gòu)的特征;
掌握:不同廠商的市場均衡條件及廠商的目標(biāo)選擇
第一節(jié)完全競爭市場
第二節(jié) 完全壟斷市場
第三節(jié) 壟斷競爭市場
第四節(jié) 寡頭壟斷市場的廠商均衡
教學(xué)重點:完全競爭市場短期均衡和長期均衡、完全壟斷市場、壟斷競爭市場短期均衡
教學(xué)難點:關(guān)門點、完全壟斷市場的短期均衡
第六章 生產(chǎn)要素和收入分配
教學(xué)目的與要求:
理解:為什么廠商對生產(chǎn)要素的需求是一種派生需求;
掌握:在完全競爭情況下的要素市場和生產(chǎn)要素市場的需求曲線。
第一節(jié) 要素需求函數(shù)
第二節(jié) 勞動與工資
第三節(jié) 資本與利息的決定
第四節(jié) 土地與地租
第五節(jié) 企業(yè)家才能與利潤
第六節(jié) 收入分配的衡量標(biāo)準與政策
教學(xué)重點:生產(chǎn)要素市場價格決定
教學(xué)難點:生產(chǎn)要素市場價格決定
第七章 國民收入核算與決定論
教學(xué)目的與要求:
掌握:國內(nèi)生產(chǎn)總值的定義及核算方法、簡單的國民收入決定理論及乘數(shù)原理。
第一節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算
第二節(jié) 消費、儲蓄和投資
第三節(jié) 國民收入的決定
第四節(jié) 乘數(shù)原理
教學(xué)重點:國民生產(chǎn)總值的核算、總需求與國民收入的決定、乘數(shù)原理 教學(xué)難點:消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)的關(guān)系、乘數(shù)原理
第八章經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期
教學(xué)目的與要求:
理解經(jīng)濟周期波動的特點、經(jīng)濟增長的含義。掌握經(jīng)濟增長的源泉與模型分析。能說明乘數(shù)效應(yīng)原理及分析。
第一節(jié)經(jīng)濟增長
第二節(jié)經(jīng)濟周期
教學(xué)重點:經(jīng)濟周期及成因
教學(xué)難點:經(jīng)濟周期及成因
第九章貨幣
教學(xué)目的與要求:
掌握:貨幣市場均衡及其理論的應(yīng)用。
第一節(jié) 貨幣及其職能
第二節(jié) 銀行體系
第三節(jié) 貨幣的供求及其均衡
教學(xué)重點:貨幣市場均衡及其理論的應(yīng)用
教學(xué)難點:貨幣市場均衡
第十章 失業(yè)與通貨膨脹
教學(xué)目的與要求:
掌握:失業(yè)率和勞動參與率的含義及其相關(guān)計算;識別失業(yè)的類型。
第一節(jié) 失業(yè)
第二節(jié) 通貨膨脹
第三節(jié) 通貨膨脹和失業(yè)的關(guān)系
教學(xué)重點:失業(yè)理論、通貨膨脹的經(jīng)濟根源、教學(xué)難點:失業(yè)和通貨膨脹的關(guān)系
第十一章 宏觀經(jīng)濟政策
教學(xué)目的與要求:
了解:宏觀經(jīng)濟政策的目標(biāo)、財政政策的內(nèi)容與運用;
掌握:凱恩斯主義的貨幣政策。
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策概論
第二節(jié) 財政政策
第三節(jié) 貨幣政策
第四節(jié) 財政政策與貨幣政策的配合教學(xué)重點:財政政策、貨幣政策、財政政策和貨幣政策的配合教學(xué)難點:財政政策和貨幣政策的配合第十二章國際經(jīng)濟與貿(mào)易
教學(xué)目的與要求:
了解:國際收支和國際收支平衡表;經(jīng)常項目、資本項目和官方儲備項目;掌握:國際收支平衡的影響因素。
第一節(jié) 國際貿(mào)易及其發(fā)展
第二節(jié) 國際收支平衡表
第三節(jié) 國際收支的均衡
教學(xué)重點:匯率制度、國際收支平衡表
教學(xué)難點:比較優(yōu)勢和資源賦予學(xué)說
四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工
與本課程教學(xué)相銜接的課程,先修課程有:《高等數(shù)學(xué)》;經(jīng)濟現(xiàn)象錯作復(fù)雜,經(jīng)濟運行是經(jīng)濟變量之間相互影響、相互作用的結(jié)果,因此,建立經(jīng)濟模型十分系經(jīng)濟問題的主要方法,這就需要數(shù)學(xué)工具尤其是微積分知識作為學(xué)習(xí)該課程主要基礎(chǔ)。
該課程又是經(jīng)濟管理??茖I(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程注重經(jīng)濟管理學(xué)基本概念、基本原理的解釋。通過本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生建立起經(jīng)濟學(xué)的基本思維框架,為進一步學(xué)習(xí)其它后續(xù)專業(yè)課程如《國際貿(mào)易》、《市場營銷》、《消費行為學(xué)》、《財務(wù)管理》等課程奠定理論基礎(chǔ)。
五、教材及參考書
教材:《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》.邱景忠主編.北京交通大學(xué)出版社.2008
主要參考書:
1.曼昆.《經(jīng)濟學(xué)原理》第三版.機械工業(yè)出版社.2006
2.保羅.薩繆爾森.《經(jīng)濟學(xué)(第16版)》.華夏出版社
3.《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》.吳志清主編.機械工業(yè)出版社.200
44.《微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)》.繆代文主編.高等教育出版社。
5.《西方經(jīng)濟學(xué)》.高鴻業(yè)主編.中國人民大學(xué)出版社
六、教學(xué)與考核方法
1.教學(xué)方法
課堂教學(xué)以“講練結(jié)合”為原則,采用師生問答、專題討論、小組分析、個人獨立思考等多種形式,把抽象的概念具體化,使學(xué)生加強理解,提高思考的興趣。同時讓學(xué)生在課外收集與課程有關(guān)的資料,從自己的角度來理解經(jīng)濟學(xué),從而提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。
2.考核
考核是教學(xué)效果的檢驗。要以經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法為主,除考核學(xué)生對基本知識的掌握外,要考學(xué)生運用所掌握的基本理論和方法解決實際問題的能力。
考核比例:平時(20%)+期末(80%)
期末考試采用閉卷形式,考試范圍覆蓋所有教學(xué)內(nèi)容,考試時間90分鐘,滿分100分。
第五篇:《國際經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
《國際經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
課程編號:
課程英文名稱:International Economics 課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課
課程性質(zhì):必修課
學(xué)分:3
總學(xué)時:54
理論學(xué)時:54 實驗學(xué)時:0 開課對象:國際經(jīng)濟與貿(mào)易本???開課分院、系:外語外貿(mào)學(xué)院
一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)
國際經(jīng)濟學(xué)是高等學(xué)校經(jīng)濟管理類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生進一步理解國際經(jīng)濟現(xiàn)象,并提高學(xué)生分析和解決國際經(jīng)濟問題的能力。通過開設(shè)國際經(jīng)濟學(xué),使學(xué)生進一步掌握國際經(jīng)濟運行過程中的一般規(guī)律,進一步理解國際經(jīng)濟現(xiàn)象,從而更好地為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、先修課程及預(yù)備知識
先修課程:《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》
三、教學(xué)目的與要求
不同高等院校、不同學(xué)者對《國際經(jīng)濟學(xué)》課程的內(nèi)容體系的理解存在較大的差異,可以說,有多少種公開出版的《國際經(jīng)濟學(xué)》教材,就有多少種觀點。目前,國內(nèi)外公開出版的《國際經(jīng)濟學(xué)》教材有100多種,僅在我國境內(nèi)以中文發(fā)行的就有40多種。我們的安排是,除緒論外,國際經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容分五篇,20章。前三篇為國際貿(mào)易部分,后兩篇為國際金融部分。第一篇:國際貿(mào)易基礎(chǔ)。第二篇:國際貿(mào)易政策與措施。第三篇:要素國際流動。第四篇:國際收支與匯率決定。第五篇:開放經(jīng)濟下宏觀經(jīng)濟政策。
通過本課程的教學(xué)要使學(xué)生達到以下目的和要求:
1.要求學(xué)生不僅能了解戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)所促進的生產(chǎn)力大發(fā)展及其帶來的經(jīng)濟全球化以及在這種背景下學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟學(xué)的必要性,而且更要以辯證唯物主義的思想和馬克思主義的經(jīng)濟理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,正確辨別國際經(jīng)濟學(xué)中的基本理論,去粗取精,為我所用。學(xué)生對國際經(jīng)濟學(xué)課程的整個體系有明確的把握,并做到理論與實踐想結(jié)合。
2.要求學(xué)生掌握國際貿(mào)易發(fā)生的基本原因即國際貿(mào)易的基本理論,特別是當(dāng)代經(jīng)濟全球化條件下國際交換的必然性以及國際交換活動的一般規(guī)律,以及根據(jù)這些貿(mào)易理論而應(yīng)該采取的貿(mào)易政策。
3.要求學(xué)生認識到以跨國公司為主要載體的生產(chǎn)要素國際流動對國際經(jīng)濟一體化和經(jīng)濟全球化的巨大影響以及對一國經(jīng)濟發(fā)展的影響。
4.要求學(xué)生認識到貨幣的本質(zhì)尤其是貨幣在各國之間流動主要反映商品和各種生產(chǎn)要素在國際上流動這樣的本質(zhì),了解這種流動對一國國際收支平衡產(chǎn)生的影響進而對該國經(jīng)濟均衡發(fā)展的影響。
5.要求學(xué)生認識和了解自資本原始積累以來以國際經(jīng)濟活動為基礎(chǔ)的國際經(jīng)濟關(guān)系即國際生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生發(fā)展的歷史及其未來,把握包括我國在內(nèi)的發(fā)展中國家在國際經(jīng)濟和國際經(jīng)濟關(guān)系中所處的地位及其前景。
6.要求學(xué)生掌握并能運用國際經(jīng)濟定性分析特別是定量分析的基本工具,為日后的學(xué)習(xí)和工作做好一些方法論上的準備。特別是對哪些從事對外經(jīng)濟活動的學(xué)生,本課程的學(xué)習(xí)能不同程度的提高他們的實際工作能力,為我國對外的進一步發(fā)展服務(wù)。
7.要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟學(xué)課程的方法。良好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好國際經(jīng)濟學(xué)的保證。國際經(jīng)濟學(xué)是西方經(jīng)濟學(xué)的分支科學(xué),其理論基礎(chǔ)是微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)。要很好地理解國際經(jīng)濟學(xué),必須有扎實的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識。對于那些學(xué)過西方經(jīng)濟學(xué),又把它還給老師的學(xué)生,國際經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)可能是你重新翻開經(jīng)濟學(xué)教科書的最好理由。要正確理解各種原理和原理的說明方法,以及注意理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)方法。
四、教學(xué)內(nèi)容、課時及其分配 1.緒論(2學(xué)時)[1] 國際經(jīng)濟學(xué)的研究對象 [2] 國際經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容 [3] 國際經(jīng)濟學(xué)的特征 [4] 國際貿(mào)易理論的發(fā)展 [5] 國際金融理論的發(fā)展 [6] 國際經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1了解國際經(jīng)濟學(xué)的研究對象及主要內(nèi)容,基本要求:○國際經(jīng)濟學(xué)與一般經(jīng)濟學(xué)的主要差別及其自身的特殊性,國際經(jīng)濟學(xué)的兩大研究領(lǐng)域。掌握國際貿(mào)易理論和國際金融理論的歷史發(fā)展?!?.國際貿(mào)易理論的微觀基礎(chǔ)(4學(xué)時)[1] 生產(chǎn)可能性曲線 [2] 社會無差異曲線
[3] 基于生產(chǎn)可能性曲線與社會無差異曲線的分析 [4] 基于國民供給曲線與國民需求曲線的分析 [5] 貿(mào)易條件、消費利益與生產(chǎn)利益 [6] 生產(chǎn)者剩余和消費者剩余 [7] 國際貿(mào)易的起因 [8] 相互需求方程式
[9] 提供曲線由貿(mào)易三角形推導(dǎo)提供曲線 [10] 由貿(mào)易無差異曲線推導(dǎo)提供曲線 [11] 貿(mào)易均衡的相對商品價格 [12] 米德的一般均衡貿(mào)易模型
1了解國際貿(mào)易理論的一些預(yù)備知識,基本要求:○掌握有關(guān)國際貿(mào)易的基本概念、研究范圍和國際貿(mào)易理論的主要特點,以及國際貿(mào)易理論部分所采用的基本分析方法和模型,為以后內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2重點掌握生產(chǎn)可能性曲線,社會無差異曲線,生產(chǎn)者剩余和消費者剩余,相互 ○需求方程式,提供曲線,貿(mào)易均衡價格。封閉條件下的一般均衡模型,開放條件下的一般均衡模型,貿(mào)易利益及其分解,米德一般均衡貿(mào)易模型。3.古典貿(mào)易理論(2學(xué)時)[1] 古典貿(mào)易理論的含義 [2] 李嘉圖模型基本結(jié)構(gòu) [3] 絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢 [4] 李嘉圖比較優(yōu)勢理論的圖示 [5] 古典貿(mào)易理論的驗證與評價
1了解古典貿(mào)易理論的研究角度、內(nèi)容和發(fā)展,李嘉圖的比較成本學(xué)說。基本要求:○2重點掌握李嘉圖模型中生產(chǎn)可能性邊界的形狀,○開放條件下的生產(chǎn)與消費均衡的決定,國際均衡價格的決定,國際分工格局與貿(mào)易形態(tài),貿(mào)易利益的說明。4.要素稟賦、要素積累與國際貿(mào)易(4學(xué)時)[1] 要素稟賦理論的基本模型 [2] H-O理論
[3] 要素價格均等化理論 [4] H-O定理的驗證與補充 [5] 羅伯津斯基定理 [6] 要素積累與貿(mào)易條件
[7] 經(jīng)濟增長的福利效果與悲慘增長 [8] 要素積累與比較優(yōu)勢
1了解要素稟賦理論的研究角度、基本要求:○要素豐富和要素密集度的基本概念,要素積累與國際貿(mào)易,要素稟賦理論的驗證與補充。
2重點理解要素稟賦H—O理論,要素價格均等化理論,要素密度與比較優(yōu)勢和○貿(mào)易形態(tài)之間的關(guān)系,理解國際貿(mào)易中商品相對價格變化對要素實際收入的影響過程,斯托珀—薩謬爾森定理及推論、羅伯津斯基定理,及其證明。5.特定要素與國際貿(mào)易(2學(xué)時)
[1] 長、短期下關(guān)于生產(chǎn)要素流動性的假設(shè),特定要素的含義。[2] 特定要素模型。
[3] 商品價格變化對可自由流動要素與特定要素實際收入的影響。[4] 短期內(nèi)國際貿(mào)易對貿(mào)易國要素收入分配格局的影響。[5] 特定要素模型與要素稟賦模型的區(qū)別。
[6] 存在特定要素情況下的要素最佳配置、要素價格決定。
1了解特定要素的含義,特定要素模型的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,長、短期下關(guān)于生產(chǎn)基本要求:○要素流動性的假設(shè),特定要素模型與要素稟賦模型的區(qū)別,存在特定要素情況下的要素最佳配置、要素價格決定。
2重點掌握特定要素模型,○商品價格變化對可自由流動要素與特定要素實際收入的影響,短期內(nèi)國際貿(mào)易對貿(mào)易國要素收入分配格局的影響。6.重疊需求、技術(shù)變化與國際貿(mào)易(4學(xué)時)[1] 收入水平與需求結(jié)構(gòu)。
[2] 國家間收入水平關(guān)系與國家間的貿(mào)易密切程度關(guān)系。[3] 技術(shù)差異與技術(shù)變化對國際貿(mào)易的不同作用。[4] 按技術(shù)變化的特征劃分產(chǎn)品周期的階段。
[5] 產(chǎn)品周期的不同階段決定比較優(yōu)勢的主要因素與比較優(yōu)勢的轉(zhuǎn)移。[6] 重疊需求與國際貿(mào)易基礎(chǔ)、比較優(yōu)勢的轉(zhuǎn)移課堂小結(jié)
1了解需求因素、技術(shù)進步因素在國際貿(mào)易中的作用,了解代表性需求、重疊需基本要求:○求和產(chǎn)品周期的概念。
2需重點掌握收入水平與需求結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系、○重疊需求與國際貿(mào)易的關(guān)系,以及在產(chǎn)品周期過程中生產(chǎn)技術(shù)的演變、各種投入在生產(chǎn)、銷售過程中的重要性和不同階段比較優(yōu)勢、貿(mào)易方向的決定。
7.規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭與國際貿(mào)易(4學(xué)時)[1] 內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟與外部規(guī)模經(jīng)濟 [2] 靜態(tài)規(guī)模經(jīng)濟與動態(tài)規(guī)模經(jīng)濟 [3] 外部規(guī)模經(jīng)濟與國際貿(mào)易
[4] 動態(tài)規(guī)模經(jīng)濟與國際貿(mào)易 [5] 不完全競爭與國際貿(mào)易 [6] 產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論
1了解規(guī)模經(jīng)濟的含義及規(guī)模經(jīng)濟在國際貿(mào)易中的重要性,基本要求:○外部規(guī)模經(jīng)濟與國際貿(mào)易的發(fā)生:開放下的一般均衡、貿(mào)易利益。壟斷競爭模型的短期、長期均衡條件。
2重點掌握規(guī)模經(jīng)濟、○外部規(guī)模經(jīng)濟與內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟的區(qū)分。外部規(guī)模經(jīng)濟與國際貿(mào)易的發(fā)生:開放下的一般均衡、貿(mào)易利益。壟斷競爭市場、差異產(chǎn)品。壟斷競爭模型的短期、長期均衡條件。市場規(guī)模與差異產(chǎn)品的數(shù)目、產(chǎn)量之間的關(guān)系。開放下國際分工格局。產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易。
8.貿(mào)易壁壘與出口促進(2學(xué)時)[1] 關(guān)稅效應(yīng)的局部均衡分析。[2] 關(guān)稅效應(yīng)的一般均衡分析。
[3] 國內(nèi)生產(chǎn)附加值與有效保護率,關(guān)稅結(jié)構(gòu)對有效保護率的影響。[4] 配額的經(jīng)濟效應(yīng)。
[5] 出口補貼的作用、出口補貼的福利效應(yīng)。[6] 傾銷與反傾銷。
1了解配額的經(jīng)濟效應(yīng),基本要求:○出口補貼的作用,出口補貼的福利效應(yīng),傾銷與反傾銷。2重點掌握關(guān)稅效應(yīng)的局部均衡分析,○關(guān)稅效應(yīng)的一般均衡分析,國內(nèi)生產(chǎn)附加值與有效保護率,關(guān)稅結(jié)構(gòu)對有效保護率的影響。9.貿(mào)易保護的依據(jù)(2學(xué)時)[1] 最佳關(guān)稅論。[2] 幼稚產(chǎn)業(yè)論。
[3] 凱恩斯主義的貿(mào)易保護觀點,[4] 貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學(xué)。
[5] 出口供給彈性、進口需求彈性與關(guān)稅的分擔(dān)。[6] 確定最佳關(guān)稅的條件。[7] 征收關(guān)稅與抽取壟斷租金。
1了解最佳關(guān)稅論,幼稚產(chǎn)業(yè)論,凱恩斯主義的貿(mào)易保護觀點,貿(mào)易政策的政治基本要求:○經(jīng)濟學(xué),充分認識利益集團、院外活動對貿(mào)易政策指定的影響。
2掌握最佳關(guān)稅論的適用條件、最佳關(guān)稅的來源;出口供給彈性,進口需求彈性 ○與關(guān)稅的分擔(dān),確定最佳關(guān)稅的條件,征收關(guān)稅與抽取壟斷租金。重點掌握判定幼稚產(chǎn)業(yè)的三種標(biāo)準及其三者之間的關(guān)系。
10.區(qū)域經(jīng)濟一體化與國際卡特爾(2學(xué)時)[1] 經(jīng)濟一體化的形式。[2] 關(guān)稅同盟理論。[3] 國際卡特爾。[4] 貿(mào)易創(chuàng)造。[5] 貿(mào)易轉(zhuǎn)移。
[6] 關(guān)稅同盟的福利效應(yīng)及其影響因素 [7] 關(guān)稅同盟的動態(tài)利益。
1了解區(qū)域經(jīng)濟一體化的含義、區(qū)域經(jīng)濟一體化的形式與特征,以及貿(mào)易創(chuàng)造、基本要求:○貿(mào)易轉(zhuǎn)移的概念,了解國際卡特爾及其定價機制。2重點掌握關(guān)稅同盟理論,○并能運用這一理論對現(xiàn)實中的區(qū)域經(jīng)濟一體化的實際效果加以分析,重點掌握關(guān)稅同盟的福利效應(yīng)及其影響因素關(guān)稅同盟的動態(tài)利益。11.要素國際流動(4學(xué)時)[1] 間接投資與直接投資的區(qū)別。[2] 資本報酬差異與國際資本流動。[3] 國際資本流動的利益分析。[4] 資產(chǎn)組合與國際資本的雙向流動。[5] 勞動力流動的福利效應(yīng)。[6] 國際勞動力流動的主要特點。[7] 技術(shù)國際轉(zhuǎn)移。
1了解國際資本流動或國際投資的概念與類型,基本要求:○以及國際資本流動和勞動力流動的動因、影響。
2重點掌握資本報酬差異和資產(chǎn)組合與資本流向的關(guān)系、○資本和勞動流動效應(yīng)的分析方法,國際資本流動利益分析,資產(chǎn)組合與國際資本雙向流動,勞動力流動的福利效應(yīng)。12.國際直接投資與跨國公司(2學(xué)時)[1] 企業(yè)特定優(yōu)勢的來源 [2] 交易成本與交易內(nèi)部化 [3] 區(qū)位因素與國際直接投資 [4] 企業(yè)國際化方式的類型 [5] 企業(yè)國際化方式選擇的數(shù)量分析 [6] 跨國公司的經(jīng)濟效應(yīng)
1了解國際生產(chǎn)的三種方式及企業(yè)選擇各種方式的條件;基本要求:○了解所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢的含義及鄧寧的折衷理論的特點。重點掌握企業(yè)特定優(yōu)勢的來源,交易成本與交易內(nèi)部化,區(qū)位因素與國際直接投資,企業(yè)國際化方式的選擇,跨國公司的經(jīng)濟效應(yīng),企業(yè)國際化方式選擇的數(shù)量分析。
2要求學(xué)生能夠從企業(yè)專屬資產(chǎn)與不完全競爭的角度完整地表述跨國公司所有 ○權(quán)優(yōu)勢和內(nèi)部化優(yōu)勢的來源,區(qū)分決定東道國區(qū)位優(yōu)勢的各種因素,正確理解決定國際生產(chǎn)方式的各項條件。要求學(xué)生能夠運用直接投資理論來解釋不同類型的跨國公司對外直接投資的動機及對東道國的影響。13.國際收支(2學(xué)時)[1] 國際收支平衡表及其特點 [2] 經(jīng)常項目的主要內(nèi)容 [3] 資本和金融項目的主要內(nèi)容 [4] 儲備資產(chǎn)的概念與內(nèi)容 [5] 錯誤和遺漏凈額的含義 [6] 國際收支平衡的含義 [7] 國際收支差額的分類
[8] 國際收支不平衡的主要原因與類型 [9] 國際收支不平衡的經(jīng)濟影響
1了解國際收支的基本概念及國際收支平衡表的具體內(nèi)容,基本要求:○國際收支差額的分類,國際收支不平衡的主要原因與類型,國際收支不平衡的經(jīng)濟影響。
2重點掌握以下幾個基本概念:國際收支、國際收支平衡表、經(jīng)常項目、資本 ○金融項目、儲備資產(chǎn)、商品貿(mào)易差額、經(jīng)常項目差額、基本收支差額、官方結(jié)算差額。正確理解國際收支平衡表的編制原理和結(jié)構(gòu),掌握國際收支失衡的原因及影響。要求學(xué)生能應(yīng)用有關(guān)原理和方法,借助一國或地區(qū)的國際收支平衡表具體分析其國際收支的總體狀況和結(jié)構(gòu)性問題,并提出改善其國際收支的相應(yīng)建議和政策。14.外匯市場(2學(xué)時)[1] 外匯與匯率 [2] 匯率 [3] 外匯市場 [4] 匯率制度 [5] 外匯管制
1了解外匯和匯率的基本概念、外匯市場的相關(guān)內(nèi)容、世界主要的外匯市場,以基本要求:○及外匯官職的背景、原因及成本和收益等知識。了解以下概念:外匯的概念、匯率的概念,匯率的標(biāo)價方式:間接標(biāo)價法、直接標(biāo)價法,外匯市場。匯率制度:固定匯率、浮動匯率、釘住匯率。外匯管制的含義。外匯管制的成因。外匯管制的成本。外匯管制的措施。
2重點掌握外匯、匯率、外匯管制的基本概念,掌握外匯管制的成本和收益分 ○析方法及其實施的相關(guān)措施。要求學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識說明世界外匯市場的運行,分析各國和地區(qū)實施外匯管制的具體原因,并做相應(yīng)的經(jīng)濟分析。要求學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)知識對中國外匯管制的措施做客觀的分析和評價,提出設(shè)和政策建議。15.匯率決定理論(2學(xué)時)[1] 鑄幣平價理論 [2] 購買力平價理論 [3] 利率平價論 [4] 貨幣模型 [5] 資產(chǎn)組合平衡模型
1了解匯率理論的特點、基本要求:○內(nèi)容及其適用范圍。要求學(xué)生能利用上述匯率決定理論就歷史上的和當(dāng)前世界主要貨幣的匯率走勢進行分析和預(yù)測。2重點掌握貨幣平價理論、絕對購買力平價和相對購買力平價、利率平價理論、○匯率決定的貨幣模型與資產(chǎn)組合平衡模型的基本內(nèi)容和表述方式。
3掌握以下概念:鑄幣平價理論。購買力平價理論:絕對購買力平價、相對購買 ○力平價。利率平價理論:無拋補利率平價、拋補利率平價。貨幣模型:彈性價格貨幣模型、粘性價格貨幣模型。資產(chǎn)組合平衡模型。16.國際收支調(diào)整(2學(xué)時)[1] 國際收支的彈性分析法 [2] 國際收支的吸收分析法 [3] 國際收支調(diào)整的乘數(shù)分析論 [4] 國際收支調(diào)整的貨幣分析法
1了解國際收支的價格調(diào)節(jié)機制、收入調(diào)節(jié)機制調(diào)整的基本特點及其主要方法。基本要求:○要求學(xué)生能運用國際收支理論分析價格調(diào)節(jié)機制與收入調(diào)節(jié)機制在不同經(jīng)濟環(huán)境中的適用性并能結(jié)合實際案例進行理論分析并提出政策建議。
2重點掌握國際收支的彈性分析法、吸收分析法和貨幣分析法的基本內(nèi)容,把 ○握三種分析法的區(qū)別;熟悉馬歇爾—勒納條件的推導(dǎo),正確表述貨幣編制的“J曲線”效應(yīng)。
3掌握以下概念:馬歇爾—勒納條件。J曲線的含義。凱恩斯主義的乘數(shù)原理、○貿(mào)易乘數(shù)。吸收分析法的基本含義。國際收支的貨幣分析法。17.固定匯率下的宏觀經(jīng)濟政策(4學(xué)時)[1] IS—LM—BP模型。[2] 內(nèi)外平衡。
[3] 資本完全流動下宏觀經(jīng)濟政策的有效性——蒙代爾—弗萊明模型。[4] 固定匯率與貨幣主義方法。
[5] BP曲線的推導(dǎo)及形狀,決定BP曲線移動的外生因素。[6] 丁伯根法則。[7] 蒙代爾—弗萊明模型
1了解內(nèi)外平衡的基本概念,基本要求:○了解固定匯率制下宏觀經(jīng)濟政策的運用原理。要求學(xué)生要求學(xué)生能夠針對現(xiàn)實中的不同情況,運用所學(xué)的基本理論,分析宏觀經(jīng)濟政策的作用,并能提出合理的政策建議。
2熟練掌握IS—LM—BP模型分析方法及蒙代爾—弗萊明模型;重點掌握固定匯 ○率下的宏觀經(jīng)濟政策的搭配原則,以及資本流動性對宏觀經(jīng)濟政策作用效果的影響。
3重點掌握I ○S—LM—BP模型。內(nèi)外平衡。資本完全流動下宏觀經(jīng)濟政策的有效性——蒙代爾—弗萊明模型。固定匯率與貨幣主義方法。BP曲線的推導(dǎo),決定BP曲線移動的外生因素。丁伯根法則。蒙代爾—弗萊明模型。18.浮動匯率下的宏觀經(jīng)濟政策(4學(xué)時)[1] 浮動匯率下國際收支的自動調(diào)節(jié)機制。[2] 浮動匯率下的政策目標(biāo)。[3] 匯率變動對國內(nèi)均衡的影響。
[4] 資本完全流動下財政政策與貨幣政策的效果。[5] 固定匯率與浮動匯率之爭。
1了解浮動匯率制下外部平衡的自動調(diào)節(jié)機制,基本要求:○以及浮動匯率制下宏觀經(jīng)濟政策的目標(biāo)和政策作用效果。要求學(xué)生要求學(xué)生能夠運用所學(xué)的理論,對當(dāng)今世界發(fā)達國家宏觀經(jīng)濟政策的運用做出自己的評價。
2重點掌握浮動匯率制下資本流動性對宏觀經(jīng)濟政策作用效果的影響,把握固 ○定匯率制與浮動匯率制之間的優(yōu)劣比較。
3重點掌握浮動匯率下國際收支的自動調(diào)節(jié)機制,浮動匯率下的政策目標(biāo),匯 ○率變動對國內(nèi)均衡的影響,資本完全流動下財政政策與貨幣政策的效果,固定匯率與浮動匯率之爭,浮動匯率下國際收支的自動調(diào)節(jié)機制。19.國際貨幣體系(2學(xué)時)[1] 國際貨幣體系的內(nèi)涵與類型 [2] 二戰(zhàn)后國際貨幣體系的建立與演變 [3] 布雷頓森林體系 [4] 牙買加體系 [5] 歐洲貨幣體系 [6] 發(fā)展中國家的金融問題
1了解國際貨幣體系的內(nèi)涵、基本要求:○類型、作用,布雷頓森林體系的建立、內(nèi)容、作用、缺陷及崩潰過程。要求學(xué)生掌握現(xiàn)行國際貨幣體系——牙買加體系、歐洲貨幣體系。掌握發(fā)展中國家金融體制的特征、債務(wù)危機與金融危機。
2重點掌握國際貨幣體系的含義,布雷頓森林體系的主要內(nèi)容和作用,歐洲貨 ○幣體系,歐洲貨幣聯(lián)盟與歐元。第19章 國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)(2學(xué)時)[1] 進行國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)的主要理由。[2] 國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)的主要方面。[3] 國際貨幣基金組織的協(xié)調(diào)作用。
[4] 發(fā)達國家之間聯(lián)合干預(yù)外匯市場的做法與宏觀經(jīng)濟政策的協(xié)調(diào)
1了解開放經(jīng)濟條件下各國和地區(qū)進行宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)的必要性和主要方式?;疽螅骸鹨蟾鶕?jù)所學(xué)的知識,分析和解釋當(dāng)前國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)的動機、主要表現(xiàn)形式及其發(fā)展趨勢。
2重點掌握國際金融領(lǐng)域國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)的有關(guān)內(nèi)容和基本原理,包括貨幣 ○政策、財政政策和匯率政策等三方面的國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)問題,發(fā)達國家之間聯(lián)合干預(yù)外匯市場的做法與宏觀經(jīng)濟政策的協(xié)調(diào)。
四、教材及參考書
教材:《國際經(jīng)濟學(xué)》,薛敬孝 佟家棟 李坤望主編,高等教育出版社,2000年8月版。主要參考書目:
1.Dominick Salvatore.International Economics 國際經(jīng)濟學(xué)(第五版)(朱寶憲等譯),清華大學(xué)出版社,1998年版。
2.Paul R.Krugman & Maurice Obstfeld.International Economics Theory and Policy國際經(jīng)濟學(xué)(第四版)(海聞等譯),中國人民大學(xué)出版社,1998年版。
3.Dennis R.Appleyard & Alfred J.Field Jr.International Economics 國際經(jīng)濟學(xué)(第三版)(龔敏等譯),機械工業(yè)出版社,2001年版。
4.Gilancarlo Gandolfo.International Economics 國際經(jīng)濟學(xué)(第二版)(王小明等譯),中國經(jīng)濟出版社,1999年版。
5.佟家棟,高樂詠:國際經(jīng)濟學(xué),南開大學(xué)出版社,2000年版。6.朱鐘棣:國際經(jīng)濟學(xué)(MBA教材),上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2000年版。7.華民:國際經(jīng)濟學(xué),復(fù)旦大學(xué)出版社,1998年版。
8.蔣振中:國際經(jīng)濟學(xué)原理,上海財經(jīng)大學(xué)出版社,1997年版。
7.國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室:經(jīng)濟學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南(國際經(jīng)濟學(xué)部分),高等教育出版社,1999年版,下稱《考試用書》。
五、課外學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)題等要求
課外主要把課本課后練習(xí)題完成,每個單元章節(jié)完成會安排一些章節(jié)的練習(xí)題目通過在線傳遞給學(xué)生進行練習(xí)鞏固。
六、考核方式及成績評定方法 考核形式:閉卷考試
考核比例:平時成績占30%,期末考試占70%。
考核要求:平時成績(出勤、課堂表現(xiàn)、提問、討論、展示);另一部分是作業(yè)和章節(jié)小測試和練習(xí)等。
七、其他說明
在教學(xué)實踐中,要求課堂講授與案例分析相結(jié)合,借助課堂討論等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生的知識應(yīng)用能力。
執(zhí)筆:張士軍
審閱:彭華 日期:2016.09.22 審定:汪占熬 日期:2016.09.22