第一篇：馬營小學(xué)2018小學(xué)推普周活動方案

馬營小學(xué)小學(xué)推廣普通話周活動方案

為搞好全校推普周活動，根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。在學(xué)校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)。因此，學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動目的

1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓(xùn)，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

三、活動主題

本屆推普周的主題為：“說好普通話，邁進新時代。”

四、具體安排

（一）教師方面

1、學(xué)校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學(xué)生能聽懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。

2、學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn)，安排專人進行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場所必須堅持練習(xí)使用普通話，促進普通話水平的提高。

3、學(xué)校利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，有針對性地開展普通話培訓(xùn)。選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任學(xué)校普通話指導(dǎo)老師，負責(zé)學(xué)校推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

（二）學(xué)生方面

1、利用班會，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全體師生發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。

2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進行培訓(xùn)。

3、各班級要選出兩名（男女生各一名）推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

4、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將利用普通話推廣周的時間組織一次學(xué)生演講比賽，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5、全校營造普通話推廣氛圍，比如：黑板報宣傳、標(biāo)語宣傳等。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

馬營小學(xué) 2018年11月5日

第二篇：小學(xué)推普周活動方案

艾各莊小學(xué)“推普周”活動方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)廣陽區(qū)教育局推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動主題

說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進新時代

三、活動時間

2018年9月10日至23日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李建華

副組長：趙建亮 王永紅 組 員：全體師生

五、活動內(nèi)容

（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。

— 1 — 1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：付秀茹，時間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負責(zé)）●橫幅標(biāo)語宣傳（左靜負責(zé)）●班級推普角（班主任負責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌。

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。學(xué)生活動——

1.一、二年級年級開展“艾小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“艾小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李新影負責(zé)，時間：第三周）

2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

（截止時間：第三周星期五）（李玉靜負責(zé)；時間：第三、四周）

3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。（每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》，截止時間：第三周星期五）（李二杏負責(zé)，時間：第三、四周）

— 2 — 4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（劉蘇雅負責(zé)；時間：第三、四周）

教師活動——

倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負責(zé)）

第三篇：小學(xué)推普周活動方案

南塘中心小學(xué)推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想

實踐“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間：2013年9月13～9月19日

三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

（二）、大力宣傳，營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?？?、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式，開展宣傳活動。

（三）、開展各種專題活動。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會，并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊大隊委，進行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺講普通話，開展竟聘學(xué)生干部個性演講活動。

4、開展教室布置比賽活動，重點檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動，掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了?！捌占捌胀ㄔ挕⒁?guī)范用語用字”監(jiān)督組，負責(zé)對教師上課，公共場所等規(guī)范用語用字的進行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話，規(guī)范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實學(xué)生及學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

第四篇：小學(xué)推普周活動方案

小學(xué)第十二屆推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十七大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面、深入宣傳貫徹國家語言文字法規(guī)政策，努力構(gòu)建與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。

二、活動時間：2009年9月13～9月19日

三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理：

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

二、宣傳動員，營造氛圍：

1、利用9月14號周一升國旗儀式，學(xué)校舉行第12屆推普周活動開幕式，對學(xué)生進行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，以促進普通話的普及與提高，弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。

5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點符號和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

三、教師活動，落實安排：

1、以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。

2、加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進。

四、學(xué)生活動，豐富有效：

1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會。

2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。

3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進推普工作的開展。

4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。

推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。

第五篇：2013年小學(xué)推普周活動方案

2013年小學(xué)推普周活動方案

今年9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計劃如下：

1、調(diào)整推普小組成員，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上，調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”和《舟山市社會用字管理暫行辦法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策（具體見學(xué)校網(wǎng)站）；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

5、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

6、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

（1）舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?！傲鶄€一”活動安排及有關(guān)推普的知識。

（2）星星電視臺做一期推普專題片，周四在全校播放。

（3）舉行一次“愛的教育——情感日記”征文活動

結(jié)合省教育部門有關(guān)活動的要求，舉行“愛的教育——情感日記”征文活動，內(nèi)容主要為：①關(guān)注“5.12”汶川大地震；②愛國；③做一個有道德的人。3—4年級各班上交2篇，5—6年級各班上交4篇。9月25日之前上交。要求a4紙打印，正文宋體小四。（注意電腦中原稿不要刪除，我們將推薦優(yōu)秀作文以電子郵件形式發(fā)送到省上級部門參加比賽。）

(具體征文要求見網(wǎng)上有關(guān)文件)

（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

（5）做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時 向有關(guān) 老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

（6）組織一次以推普為主題的班隊會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動。（9月25日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印，正文宋體小四。）

7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀，開展一系列閱讀活動，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。

（具體安排另行通知）

8、重視信息報道工作，結(jié)合活動開展情況，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強有關(guān)活動信息的反饋，在定海教育網(wǎng)發(fā)表推普信息，并積極向有關(guān)部門投稿。

附一：

中小學(xué)漢語言文字知識：

一、什么是普通話？

普通話是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

二、什么是規(guī)范漢字？

規(guī)范漢字是指已經(jīng)整理簡化的字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。

二、通用語言文字包括什么？

包括普通話和規(guī)范漢字

四、《國家通用語言文字法》 XX年10月31日 第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議通過，XX年1月1日 起實施。

五、全國推普宣傳周的活動時間？

每年9月第三周開始，至今共十一屆（1998年開始）。今年是第十一屆推普周，主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。時間是9月14日—9月20日。

六、什么是“三納入一滲透”？

中小學(xué)要認真執(zhí)行《語文教學(xué)大綱（修訂版）》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，把語言文字規(guī)范化的要求納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。

七、《國家通用語言文字法》共幾章？分多少條？

四章二十八條，第一章：總則，第二章：國家通用語言文字的使用，第三章：管理和監(jiān)督，第四章：附則。

八、除國家另有規(guī)定的外，社會用字中禁止使用下列不規(guī)范用字：

1、已經(jīng)簡化的繁體字；

2、已經(jīng)淘汰的異體字；

3、自造的簡化字，已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的字；

4、已經(jīng)淘汰的舊字形；

5、已經(jīng)更改的生僻地名和舊譯計量單位名稱用字

九、漢字字形以 1988年3月25日 國家語言文字工作委員會、新聞出版署聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語通用字表》為準(zhǔn)。

十、簡化字以 1986年10月10日 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)國家語言文字工作委員會重新發(fā)表的《簡化字總表》為準(zhǔn)。

十一、異讀詞以 1985年12月27日 國家語委、國家教委、廣電部聯(lián)合公布的《普通話異讀詞審音表》為準(zhǔn)。

宣傳口號：

1.推廣普通話，推行規(guī)范漢字

2.正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話

3.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”

4、愛國旗，唱國歌，說普通話。

5、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

6.普通話是教師的職業(yè)語言

7.青少年要做推廣普通話的積極分子

8.普及普通話，從孩子抓起

9、普通話是我們的校園語言

10.新聞媒體要做推廣普通話的榜樣

11.實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會

12.普通話——時代的需求，時尚的追求

13、溝通——從普通話開始

14、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

15、說好普通話，方便你我他

16、說普通話，從我做起

17、普通話，使你我靠得更近

18、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨

19、心相印，語相通，共奔小康樂融融

20、說好普通話，朋友遍天下

21、構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

附二：推普領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組名單

成員、組長：曹（校長）

副組長：

推普員名單

二（1）班歐英子三（1）班胡楚妍

二（2）班王澤宇三（2）班徐欣媛

二（3）班王一諾三（3）班王婷敏

二（4）班曹嘉唯三（4）班金沼伶

四（1）班張昱路五（1）班葉嘉儀

四（2）班許軼涵五（2）班張馨尹

四（3）班葉晴遠五（3）班凌霄

四（4）班湯本玉五（4）班沈翰鋮

六（1）班鄭玉寒

六（2）班鄭琳

六（3）班方拓驊

太古莊完小 第十六屆推普周活動方案

2013年9月11至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》和《河北省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）>的實施意見》。

二、宣傳主題

“推廣普通話，共筑中國夢”

三、活動目標(biāo)

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳三類城市語言文字工作評估和語言文字規(guī)范化達標(biāo)示范校的工作要求；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

四、活動安排

1．開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。（總務(wù)處）2．舉行“推普周”開幕式活動

2012年9月份第三周（9月11～17日）為全國第十六屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。

3．辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）4．開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（德育辦）5．組織參加“我的中國夢”朗誦、演講活動。（教導(dǎo)處）

6．組織學(xué)生參加 “我的中國夢”征文活動”，征文以“我的中國夢”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往等活動圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導(dǎo)處）

五、推廣普通話宣傳周宣傳口號 1．國家推廣全國通用的普通話

2．積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力 3．樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì) 4．普通話是我們的校園語言

5．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁 6．溝通——從普通話開始 7．說好普通話，方便你我他

8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。

太古莊完小

第十六屆推普周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉青

副組長：張江浩、代立秋

組員：全體教師

小學(xué)第十六屆推普周活動方案

2013年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)xx市教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題： 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動時間：2012年9月11---9月17日

四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我?！叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長

副組長：xxx xxx 成員：全體老師

（二）宣傳動員，營造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語（負責(zé)人：xx

照相： xx）

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。（負責(zé)人：xxx）

3、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。（負責(zé)人：xx，照相：xx）4、9月14日，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（負責(zé)人：xx）

（三）做好系列活動（1）開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班隊。時間：周四下午班隊課（各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交xxx老師，照相：xx、x）（2）一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。時間：周四前完成。負責(zé)人：各班輔導(dǎo)員老師

照相：陳珊珊

評委：各年段段長（3）開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時進行糾正。（各班語文老師負責(zé)，并上交記錄表給教導(dǎo)處）（4）開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。時間：周五上交 三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品（負責(zé)人：xxx）

（5）開展推普手抄報比賽，四到六年級每班3到5份，周三上午交給美亮老師，學(xué)校將進行評比與展示。（負責(zé)人：美亮）

（6）加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。（學(xué)校組織糾察隊員進行檢查納入紀(jì)律檢查項目，并記錄反映情況）（7）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。（全學(xué)期）

（8）參加晉江市第四屆“中華誦 經(jīng)典誦讀大賽”（達妮）。

（9）組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽（硬筆書法、粉筆字）（9月份）。（10）組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽（隨機抽賽）。（11）舉行國學(xué)教育成果展示活動（12月底）。

整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展 “中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容，時間控制在三分鐘之內(nèi)，形式不限。參加對象：二至六年級的學(xué)生

誦讀時間：周三大課間活動時間（負責(zé)人：xx

照相：xx）小學(xué)第十六屆推普周活動方案2

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，結(jié)合我校實際，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，推動推普工作改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題： 推廣普通話

共筑中國夢

三、活動時間：2012年9月11日～17日

四、活動內(nèi)容：

1.積極推普宣傳，營造氛圍。

（1）利用學(xué)校櫥窗、撐牌宣傳、電子屏幕推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，班級黑板報開辟“推普角”，學(xué)校網(wǎng)站報道推普情況，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。（2）在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。2.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

（1）舉行一次國旗下講話。（周一早晨）

利用周一升旗儀式做主題為“說普通話、做文明人”的宣傳演講。（2）開展一次主題班會。（周四、周五下午）

各中隊開一次“我是中國娃 愛說普通話”、“說好普通話 方便你我他”為主題的班會課。（3）準(zhǔn)備一檔“推普”特別節(jié)目。（周四早晨）

學(xué)?！靶“凫`”廣播站以“致全體師生的一封‘推普’公開信”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

（4）做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

（5）繼續(xù)組織開展“中國夢?我的夢”江蘇省第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動。由各班語文老師鼓勵班中孩子參加活動。

（6）組織參加第五屆張家港市“普通話、張家港方言、英語口語”比賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。