第一篇:2018年清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系研究考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
2018年清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
摘要:距離2019年考研結(jié)束時(shí)間僅有月余,如果能在初試中成功,便意味著你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。但這僅僅本階段的一個(gè)成功,想要完成人生中的質(zhì)的飛躍,還需要在考研復(fù)試中脫穎而出,在此,盛世清北為大家準(zhǔn)備了考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助??佳袕?fù)試:英語遇到不會(huì)問題如何應(yīng)急解決
對于我們沒有準(zhǔn)備的問題或者是出現(xiàn)口誤,思想卡頓,沒聽清楚,或者不會(huì)的問題,我們又該如何應(yīng)急對待呢,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班給出如下解決辦法:
一、出現(xiàn)口誤
在口頭表達(dá)時(shí),免不了會(huì)出現(xiàn)口誤,及時(shí)地加以解釋和修正將有助于保證交際效果。
例如:
What I have seen is most impressive.However, the principles cannot be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.該句通過“Imean”縮小了否定的范圍。
1.I mean…
2.That is to say…
3.In other words,…
4.Well, I was saying…
5.To be more exact/accurate,…
6.I’ll put it(in)this way…
二、思維卡頓
考生在回答問題或討論問題時(shí),因種種原因會(huì)出現(xiàn)一時(shí)語塞或找不到確切的詞語或語句來表達(dá)自己意思的情況。在這種情況下,為了不影響正常的交際和考官的打分,同時(shí)贏得思考時(shí)間,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議采用一些相對模糊的詞語來代替。例如:
It’s something like…
It’s a kind of thing to…
這些詞語盡管表述的意思不很精確,但在某些口頭表達(dá)的特定場合卻會(huì)產(chǎn)生理想的效果。另外還可以采用一些“支吾詞語”和“填充詞語”來避免表達(dá)的中斷。例如可說:
As you know,…
It goes without saying…
You know…
Well, let me see,…
三、沒聽清問題
別擔(dān)心,沒聽清問題時(shí)可以請求重復(fù),例如:
1.Excuse me.Ican’t quite follow you.Would you please say it again?
2.Excuse me, could you please repeat what you have just said?
3.Would you mind repeating your question?
4.I beg your pardon?
或者也可以以反問的形式弄清問題,這是口語考試中避免直接向考官或其他考生請求重復(fù)的有效辦法之一。這樣做的好處是對方通常會(huì)對你所理解的問題提出評論性的意見。如果對方認(rèn)為你的理解正確,你就可以按照原來對問題的理解回答問題。如果認(rèn)為不準(zhǔn)確,對方會(huì)把問題重復(fù)一下。這時(shí),盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議你利用對方的重復(fù)、補(bǔ)充、解釋或修正的機(jī)會(huì),來檢驗(yàn)檢驗(yàn)核實(shí)自己第一次聽到的內(nèi)容,同時(shí)爭取時(shí)間迅速組織應(yīng)答。例如可說:
Could I understand your question like this…?
I think you were asking me about…Am I right?
四、專業(yè)話題
口語測試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯,適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對有可能問到并展開的專業(yè)話題要有所準(zhǔn)備。盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議同學(xué)們事先閱讀一些相關(guān)文章,積累一些專業(yè)上的詞匯。當(dāng)然提問的問題不可能難度太高,比如經(jīng)管專業(yè),老師可能就會(huì)問What is business management? In your opinion, what is the most important element in business management這樣的一些簡單問題。
以上是盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班為2018考研復(fù)試考生準(zhǔn)備的英語備考全攻略,了解這些,對于你的英語應(yīng)試技巧,定能有所幫助,下面的時(shí)間雖然不多,但我們有方向有目的的安排復(fù)習(xí),定能考入自己理想的學(xué)府。遇到困難貨準(zhǔn)備不充分,沒關(guān)系,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班歡迎你的來訪。
第二篇:2018年清華大學(xué)法學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
2018年清華大學(xué)法學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
摘要:距離2019年考研結(jié)束時(shí)間僅有月余,如果能在初試中成功,便意味著你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。但這僅僅本階段的一個(gè)成功,想要完成人生中的質(zhì)的飛躍,還需要在考研復(fù)試中脫穎而出,在此,盛世清北為大家準(zhǔn)備了考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。
綜合面試 面試前如何準(zhǔn)備?(1)選擇合適的服裝;(2)訓(xùn)練良好的禮儀;(3)鍛煉語言表達(dá)能力;(4)培養(yǎng)英語聽說能力;(5)了解所學(xué)專業(yè)的前沿知識;(6)提前準(zhǔn)備一些題目;(7)老師關(guān)注的焦點(diǎn);(8)回答問題的策略;(9)調(diào)整身心狀態(tài)。
面試中需要展示給老師什么樣的能力?
觀察力、創(chuàng)新力、互動(dòng)力、實(shí)踐力、學(xué)術(shù)研究能力(主要通過本科畢業(yè)設(shè)計(jì)來考察)。面試如何著裝?
著裝不必太過嚴(yán)肅,也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝,整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝,不要佩戴過多首飾。
復(fù)試溝通中需要注意什么?
談吐從容自信,心態(tài)平和;與老師交流能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,最好有創(chuàng)新點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問題時(shí)盡量使用專業(yè)詞匯。
導(dǎo)師提問過于抽象怎么辦?
有時(shí)因?yàn)榫o張或者導(dǎo)師問題過于抽象,無從下手去解決時(shí),可以根據(jù)問題周邊信息,舉例子,同時(shí)也能夠給自己一定的思考時(shí)間。
導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?
首先是考生對專業(yè)方向的了解程度,是否感興趣,希望能夠通過研究生學(xué)習(xí)獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研,發(fā)過什么文章。最后,從自我介紹中可以了解考生的性格,品質(zhì)
對于綜合面試,應(yīng)該如何準(zhǔn)備?
需要去目標(biāo)院校招生簡章查看復(fù)試科目和形式,了解報(bào)考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導(dǎo)師面試情況,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。
跨專業(yè)考生,導(dǎo)師問為什么考這個(gè)專業(yè)時(shí),該如何回答?
這個(gè)問題的答案不確定,建議從個(gè)人興趣,或者從跨考的原因入手,要證明你即使是跨專業(yè)的考生,也是有能力做好這一專業(yè)課程,在回答的過程中,凸顯你的優(yōu)勢。一般導(dǎo)師不會(huì)為難學(xué)生,而是看學(xué)生有沒有規(guī)劃和明確的目標(biāo)等。
問到你是如何看待某一本著作,或者期刊的,怎么回答?
最好是中性回答,不帶個(gè)人偏見,或者就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎(jiǎng)一番,估計(jì)就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達(dá)能力和邏輯思考能力。
社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合專業(yè)知識,這類型問題如何回答?
這就需要提前了解報(bào)考院系導(dǎo)師的研究方向。研究方向反映了這段時(shí)間院系關(guān)注的焦點(diǎn),面試時(shí)這些熱點(diǎn)知識可能與導(dǎo)師的研究方向相關(guān)。
如果問到剛好是所不知道,或者沒有底的怎么辦?
此時(shí)考生一定要誠實(shí),就說不是很了解,不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解,這樣老師會(huì)感覺,這個(gè)學(xué)生虛心誠實(shí),善于思考,也會(huì)給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。
研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?
該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的,回答這些問題時(shí),提醒大家實(shí)事求是上策,誠實(shí)坦蕩是要旨。
請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))首先,500 字左右的概括內(nèi)容。
然后,可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r(shí)的研究方法)。
最后,如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究,對所報(bào)專業(yè)的研究的支持作用。
你在本科期間有論文發(fā)表嗎?
尤其對于同等學(xué)力考生來說,可能是必須的,因此對于論文和著作這方面,也是有必要準(zhǔn)備的。
【建議】有論文和著作的,可以提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下。沒有的話,實(shí)話實(shí)說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣,則可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。
最后,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班助大家考研金榜題名。
第三篇:2018年清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】(精選)
2018年清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
摘要:距離2019年考研結(jié)束時(shí)間僅有月余,如果能在初試中成功,便意味著你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。但這僅僅本階段的一個(gè)成功,想要完成人生中的質(zhì)的飛躍,還需要在考研復(fù)試中脫穎而出,在此,盛世清北為大家準(zhǔn)備了考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。考研復(fù)試時(shí),不能選擇的十種導(dǎo)師
在研究生培養(yǎng)的過程中,其導(dǎo)師責(zé)任重大,不僅要向?qū)W生傳授知識和方法,還要負(fù)有傳承精神、文化的重任。因此,選擇一個(gè)好的導(dǎo)師,對考生的研究生涯至關(guān)重要。所以在服飾之前,考生最好到方面打探一下導(dǎo)師情況,看看是不是以為考的導(dǎo)師。今天盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班帶領(lǐng)大家一起來了解一下復(fù)試中不能選擇的十種導(dǎo)師:
第一種、對學(xué)生“漠不關(guān)心”
每個(gè)導(dǎo)師在整個(gè)學(xué)術(shù)生涯中可能培養(yǎng)很多名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生對導(dǎo)師來說是諸多學(xué)生之一,但是對每個(gè)學(xué)生而言,他的幾年研究生生涯是他的一段重要人生經(jīng)歷,而導(dǎo)師就是這段人生經(jīng)歷中最重要的人,是領(lǐng)路者。雖然說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人”,這在一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量不多的情況下或許可行,但人數(shù)多了以后就有一個(gè)規(guī)?;囵B(yǎng)的問題。
為了避免出現(xiàn)導(dǎo)師對學(xué)生漠不關(guān)心甚至采用梯隊(duì)團(tuán)隊(duì),在答辯時(shí)候不認(rèn)識自己學(xué)生的情況出現(xiàn),為了學(xué)生自己的研究生前程,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議選擇導(dǎo)師時(shí)盡量不要選擇這種特別忙,對學(xué)生“漠不關(guān)心”的導(dǎo)師。
第二種、對學(xué)生“呵護(hù)過緊”
對一個(gè)學(xué)生來說,導(dǎo)師一個(gè)月關(guān)心一次和半個(gè)月關(guān)心一次,差別可能會(huì)很大。但關(guān)心的次數(shù)過多過頻也未必合適。創(chuàng)新需要空間,學(xué)習(xí)研究需要時(shí)間,所以導(dǎo)師要留給學(xué)生必要的時(shí)間和空間。
怎樣判斷對學(xué)生是不是呵護(hù)過緊呢?有多種跡象可供觀察,如在組會(huì)時(shí)學(xué)生不會(huì)討論;學(xué)生不會(huì)提批評性、建設(shè)性意見;或者是導(dǎo)師在與不在大不一樣,導(dǎo)師在場學(xué)生不肯交流,導(dǎo)師不在場學(xué)生可以交流得很好,等等。
盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議通過打探目標(biāo)院校學(xué)長學(xué)姐的情況,多方面探知。第三種、“光當(dāng)老板”
導(dǎo)師地位建立在三個(gè)權(quán)威基礎(chǔ)之上,學(xué)術(shù)權(quán)威、道德楷模和經(jīng)濟(jì)資助的爭取者。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上站得高、看得遠(yuǎn),能夠?yàn)閷W(xué)生爭取到各種各樣的資助,支持學(xué)生的研究,成為學(xué)生的楷模,這樣才能確實(shí)建立起權(quán)威來。但是學(xué)術(shù)面前人人平等,導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)該是互相探討,雖然現(xiàn)在的學(xué)生經(jīng)常稱呼自己的導(dǎo)師為“老板”,單數(shù)不管這個(gè)稱呼是愛稱,是憎稱,還是戲稱,導(dǎo)師自己都不應(yīng)以老板自居。
所以,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班提醒考生一定要了解清楚導(dǎo)師的觀念如何。
第四種、“盡做監(jiān)工”
導(dǎo)師們應(yīng)該做到幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)方面盡快成長,而不是整天監(jiān)督學(xué)生每天做了什么事情,這樣無益于學(xué)生的發(fā)展,也無助于學(xué)生做出高水平的創(chuàng)新性成果。導(dǎo)師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新,不能要求學(xué)生過于循規(guī)蹈矩。完全循規(guī)蹈矩的學(xué)生可能成就也不高,而且要求學(xué)生完全循規(guī)蹈矩,可能會(huì)引起學(xué)生反感,引發(fā)師生關(guān)系緊張。
所以盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議:了解目標(biāo)導(dǎo)師是把學(xué)生當(dāng)學(xué)生,還是視學(xué)生為勞動(dòng)力、下屬。
第五種、“處事不公”
導(dǎo)師處事不公的問題應(yīng)引起我們的充分注意。導(dǎo)師斷錯(cuò)一事便會(huì)挫傷一個(gè)學(xué)生的積極性。導(dǎo)師也不要把學(xué)生分成不同的親疏遠(yuǎn)近,這樣容易造成學(xué)生或不信任導(dǎo)師,或奉承之風(fēng)盛行。如果在學(xué)生中出現(xiàn)這樣的風(fēng)氣,就和大學(xué)精神背道而馳,就很難出成果了。
盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議學(xué)生了解導(dǎo)視情況,避免選擇將學(xué)生待遇過度細(xì)化、量化,導(dǎo)致學(xué)生之間的不平衡的導(dǎo)師。
第六種、“治學(xué)不實(shí)”
現(xiàn)在的科學(xué)很大一部分已經(jīng)是“軟”科學(xué)了。我這里并不是說“軟”科學(xué)就不好,但治學(xué)需要盡可能的“實(shí)”,但又不可能完全“實(shí)”,因?yàn)槿四X具有“造概念”與“邏輯批判”兩重功能?!霸旄拍睢惫δ芴珡?qiáng)會(huì)變成空想者,“邏輯批判”功能太強(qiáng)則沒有創(chuàng)新,這需要一個(gè)平衡。借用胡適先生的話就是“大膽假設(shè),小心求證”。
所以尋找導(dǎo)師,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議選擇制造平衡的導(dǎo)師。
第七種、“批評不?!?/p>
自信是學(xué)生很重要的品質(zhì),千萬不要?jiǎng)儕Z學(xué)生的自信。導(dǎo)師不要總是批評學(xué)生,屢屢的心理挫折會(huì)使學(xué)生無措手足。偶爾一次嚴(yán)厲的批評是必須的,但是經(jīng)常的批評是會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)的。
盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議:選擇導(dǎo)師,不宜選對學(xué)生批評不停,擇濫用話語權(quán)的導(dǎo)師。這會(huì)引起創(chuàng)新意識的泯滅,會(huì)引起學(xué)生的逆反心理與師生關(guān)系緊張。
第八種、“快速擴(kuò)張”的年輕導(dǎo)師
年輕導(dǎo)師在初始階段往往和其他研究組攀比學(xué)生數(shù),喜歡多招學(xué)生。但是其實(shí)還不知道如何指導(dǎo)這么多的學(xué)生,也往往不知道如何獲得科研項(xiàng)目來支持這些學(xué)生的研究;同時(shí)年輕導(dǎo)師還沒有足夠的吸引力招到最好的學(xué)生。年輕導(dǎo)師在自己的學(xué)術(shù)道路上還處在攻堅(jiān)階段,過早分散精力會(huì)導(dǎo)致成就不高。
所以,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議盡量不要選擇年紀(jì)過輕的導(dǎo)師。
第九種、“用心不?!?/p>
導(dǎo)師在其學(xué)術(shù)生涯的開始階段往往是比較專注的。隨著其學(xué)術(shù)地位的上升,就容易受到龐雜事務(wù)的干擾,從而分散精力。導(dǎo)師自己如果不夠了解,又沒有足夠的精力去研究,對學(xué)生的指導(dǎo)就不會(huì)很中肯。導(dǎo)師要時(shí)刻把握研究方向,準(zhǔn)確區(qū)分研究中的主要問題和次要問題。
所以,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議不要選擇雜事較多用心不專的導(dǎo)師,不利于自己的研究。
第十種、“逐末忘本”
學(xué)生在研究中容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是鉆牛角尖。導(dǎo)致喪失研究方向,忘記了真正重要的研究內(nèi)容。這與導(dǎo)師的判斷力、價(jià)值觀有關(guān)。導(dǎo)師需要幫助學(xué)生建立“什么是重要的”這一價(jià)值觀,認(rèn)準(zhǔn)方向以后往下走,不要過多理會(huì)細(xì)節(jié)。當(dāng)然也有可能出來一個(gè)細(xì)節(jié)是重要的、可以出成果的,這就需要導(dǎo)師的判斷力,也要讓學(xué)生具有這樣的判斷力:做大事,頂天立地,原始創(chuàng)新。
所以,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議選擇有判斷力的導(dǎo)師,切莫選擇逐末忘本的導(dǎo)師。
學(xué)生在選擇導(dǎo)師的時(shí)候,盡量避免這十種不太好的導(dǎo)師表現(xiàn),找到真正適合自己能幫助自己的導(dǎo)師才是真理。最后,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班預(yù)祝大家復(fù)試成功。
第四篇:2018年清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)空間研究考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
2018年清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)空間研究考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】
摘要:距離2019年考研結(jié)束時(shí)間僅有月余,如果能在初試中成功,便意味著你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。但這僅僅本階段的一個(gè)成功,想要完成人生中的質(zhì)的飛躍,還需要在考研復(fù)試中脫穎而出,在此,盛世清北為大家準(zhǔn)備了考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助??佳袕?fù)試:面試常見問題及解答
1、為什么要報(bào)考XX學(xué)校?
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由,但這個(gè)問題就是給你機(jī)會(huì)好好夸贊目標(biāo)院校,盛世清北XX大學(xué)考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議首先從它較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)力、優(yōu)秀的師資力量或濃厚的學(xué)習(xí)氛圍展開,還可以加上校園特色風(fēng)景,建筑風(fēng)格等!
2、為什么選擇這個(gè)專業(yè)?
千萬不能脫口而出這個(gè)專業(yè)很好就業(yè),容易學(xué)習(xí),為了解決戶口等等!盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議從個(gè)人興趣開始展開,更多的凸顯你報(bào)這個(gè)專業(yè)的最大優(yōu)勢。老師問此問題并不是為難你,而是看你有沒有自己的規(guī)劃,有沒有明確目標(biāo)等等。
3、我們幾位導(dǎo)師,你提前有了解過么?想選擇哪位當(dāng)你的導(dǎo)師?
這是個(gè)心機(jī)很重的問題,稍不注意就會(huì)沉入考官為你設(shè)計(jì)的陷阱里面。所以,一定要提前做好準(zhǔn)備,在回答第一個(gè)問題時(shí),一定要回答有,并且至少要知道導(dǎo)師一些研究方向,這樣到下一問就可以不用明顯的點(diǎn)到某個(gè)導(dǎo)師的名字,只需要表示對某個(gè)研究方向感興趣即可!這樣就可以避免提到一位導(dǎo)師,而傷到其他導(dǎo)師的心!
4、未來三年你有什么規(guī)劃?
這是很多導(dǎo)師都喜歡問到的問題??傮w來說還是根據(jù)自己情況出發(fā)談學(xué)習(xí)、談生活、談未來,具體怎么做是關(guān)鍵。所以盛世清北XX大學(xué)考研復(fù)試輔導(dǎo)班建議從你原來的一個(gè)狀況出發(fā),詳細(xì)說一下自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做,學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就(包含學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等),甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程。最后對自己未來有一個(gè)什么樣的展望,具體自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)與目的。
5、如果你被淘汰了,你打算怎么辦?
千萬不要被老師這樣的問題嚇到,可能有些同學(xué)一聽到老師這樣問就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定,老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色,惶恐不安,那你就上當(dāng)了!你可以這樣說:如果我被淘汰了,可能是我還存在一些不足,這
也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現(xiàn)得非常謙虛誠懇)
6、你覺得,你跨考這個(gè)專業(yè)有什么優(yōu)劣勢?
這個(gè)需要根據(jù)自己的情況去總結(jié)一下,這里不做多余的解釋。
7、大學(xué)本科你最喜歡哪一門課?
你一定要挑你熟悉的課,因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問。
8、大學(xué)看過哪些書?專業(yè)書和課外書?
專業(yè)書最好說一些權(quán)威人士寫的,這樣老師也會(huì)感覺你有點(diǎn)檔次。對自己說的書也要有一定了解,老師會(huì)問你看過的感受,至于書中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問,要是真被問到了那你就實(shí)話實(shí)說說不太記得了,老師會(huì)理解得,千萬不要不懂裝懂,老師最反感了。
課外書可以列舉不同門類的書,如文學(xué),經(jīng)濟(jì),哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書,各類知識都懂一點(diǎn)最好。但是千萬不要再說自己看過紅樓夢,三國演義等,你這樣說完全沒有競爭力。
9、英文 自我介紹(self-introduce)
Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce
myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.10、考研原因(reasons for my choice)
There are several reasons.I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment.This is the first reason.The second one is I am long for doing research in ******throughout my life.Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life is precious.It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.通過盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班老師的面試問題盤點(diǎn),你是不是覺得離成功又進(jìn)了一步。在復(fù)試面試的過程中,不要怯場,盡量展示出你的踏實(shí)、勤奮、好學(xué),用自己的能力,爭取把乏味的考官逗笑,這樣你就成功一半了。
第五篇:2018年清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系
2018年清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系
全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營
為了促進(jìn)中國高校優(yōu)秀大學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流,向各校優(yōu)秀學(xué)生提供了解清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系/微電子學(xué)研究所的機(jī)會(huì),清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系將舉辦全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動(dòng)。
本次夏令營活動(dòng)將于7月中下旬在清華大學(xué)校內(nèi)舉行,內(nèi)容包括學(xué)科前沿講座、師生座談、參觀訪問等。舉辦夏令營的具體地點(diǎn)、日程安排及考核辦法等,將在夏令營活動(dòng)舉辦前一周正式通知入選營員,并在清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系/微電子學(xué)研究所網(wǎng)站上公布。
入營人數(shù)將根據(jù)報(bào)名情況來確定,計(jì)劃招收60名學(xué)員。錄取名單將在清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系/微電子學(xué)研究所網(wǎng)站上公布并直接通知學(xué)員本人(以電子郵件形式),未收到通知者即為未入選者,不再另行通知。
夏令營期間,我系將全程為所有參營學(xué)員提供食宿服務(wù),營員往返交通費(fèi)自理。
一、申請資格
1.申請者應(yīng)為全國各高校本科三年級在校生(2019屆畢業(yè)生);
2.申請者應(yīng)主要為微電子學(xué)及相關(guān)專業(yè)本科生,同時(shí)歡迎對微電子學(xué)科具有濃厚興趣的優(yōu)秀理工科學(xué)生申請;
3.英語水平良好,達(dá)到國家六級水平(TOFEL、GRE、雅思成績可供參考); 4.有可能獲得所在學(xué)校當(dāng)年研究生推薦免試資格。
二、申請材料
1.清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表1份(申請表)2.個(gè)人陳述1份;
3.專家推薦信2封(推薦信),即需要2位副教授以上職稱專家分別推薦,且密封并在封口騎縫處簽字;
4.本科階段成績單1份(教務(wù)部門蓋章原件);
5.本科階段成績排名證明1份(教務(wù)部門蓋章原件); 6.獲獎(jiǎng)證書(如有)復(fù)印件1份;
7.國家英語六級考試成績或TOEFL成績、GRE/GMAT成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件1份;
8.申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料的復(fù)印件1份。
請按以上順序排列材料,提供的申請材料一律不退還。(安全協(xié)議書)
三、申請方式
請將紙質(zhì)申請材料郵寄至如下地址:
北京市海淀區(qū)清華大學(xué)微電子所業(yè)務(wù)辦206房間,錢老師(收)郵政編碼:100084 信封上注明“夏令營申請材料”。夏令營活動(dòng)報(bào)名紙質(zhì)材料接收截止時(shí)間為6月15日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),過期不再接受申請。
清華大學(xué)微電子與納電子學(xué)系
2018年04月23日