第一篇：榜樣楷模

榜樣楷?！獏巧燮?/p>

吳邵萍老師從事教育27年，她平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),平凡之處彰顯出偉大的人格。課堂上，她是方法獨(dú)特、機(jī)敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領(lǐng)導(dǎo)；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的探索者。27年她用愛(ài)澆灌著幼教苗圃，用愛(ài)支撐起幼教事業(yè)。她的事跡令學(xué)習(xí)的同志深深震撼和感動(dòng)。

吳邵萍作為園長(zhǎng)老師為了給園里的36位老師提供廣泛的交流平臺(tái)，她從南京師范大學(xué)、東南大學(xué)、江蘇省社科院等教育科研單位，請(qǐng)來(lái)多位專家作為幼兒園的常駐專家，對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行研究、點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

為了幫助新老師在最短的時(shí)間里掌握教學(xué)要領(lǐng)，吳邵萍特意制定了“兩教一保”的搭班制度：每?jī)晌焕辖處煄б幻吕蠋?。“失敗了不要緊，還有這么多老師、專家一起來(lái)幫忙。你們應(yīng)該感到幸運(yùn)，而不是退縮?！眳巧燮冀?jīng)常這樣鼓勵(lì)年輕教師。

作為一名教師我身有感觸，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更快的適應(yīng)工作開(kāi)展了“青藍(lán)工程”讓我們年輕教師和優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)，給我們年輕教師提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中遇到困惑時(shí)我們可以及時(shí)的去向我們的師傅進(jìn)行請(qǐng)教，使我們?cè)诮虒W(xué)水平上能夠快速的提高。

態(tài)度決定一切！吳邵萍同志“愛(ài)園勝愛(ài)家”的工作態(tài)度給大家留下了深刻的印象。端正了態(tài)度，也就決定了教學(xué)的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。作為一名新教師我更要靜下心，沉下氣，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇教書。教師工資績(jī)效改革以后，我們教師的待遇比以前提高了不少，在這種狀況下，我們更應(yīng)該凝神聚力，站得更高一些，看得更遠(yuǎn)一些，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)回饋學(xué)生，回饋社會(huì)。

作為一名教師不僅要教學(xué)生學(xué)，而且自己也要不斷地學(xué)習(xí)。好學(xué)、勤學(xué)是吳邵萍的摯愛(ài)追求。她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)使人前進(jìn)，學(xué)習(xí)是人可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。在她身上真正體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。27年來(lái)，她從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)，從一個(gè)中師畢業(yè)生一直學(xué)到大專、本科、研究生課程班，自理近萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)。要想作為一名優(yōu)秀的教師必須要有終生學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們進(jìn)步，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們符合時(shí)代的要求。

作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的價(jià)值。

贛榆縣羅陽(yáng)小學(xué)

徐長(zhǎng)青

第二篇：工作的榜樣 人生的楷模

工作的榜樣 人生的楷模

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委：

大家好！

如果把工作比如是遙遙的跑道，榜樣，無(wú)疑是一盞璀燦的明燈；如果把人生看做是一場(chǎng)艱辛的跋涉，楷模，無(wú)疑是跋涉中的向?qū)АＴ诰芨呗?，礦車穿梭的舒蘭礦區(qū)，有一位為民、務(wù)實(shí)、清廉的好礦長(zhǎng)，他用他那不計(jì)名利，廉潔務(wù)實(shí)的扎實(shí)足跡，書寫了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政興企，廉潔為民的真摯情懷。他的那句“欲正影者端其表，欲下廉者先之身”，不知給了我們廣大團(tuán)員青年學(xué)先進(jìn)，倡新風(fēng)，展風(fēng)采注入了多少扣人心弦的感悟和蓬勃的動(dòng)力。他，就是被公司黨委，集團(tuán)公司樹為全公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤廉務(wù)實(shí)的先進(jìn)典型---七礦管理礦長(zhǎng)郭躍峰！

平凡孕育偉大，偉大來(lái)自平凡。郭躍峰從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上那天起，就始終牢記黨的宗旨，用自己的一言一行為黨旗增光添彩。在他崇廉尚儉，嚴(yán)于律己的行為中，集中體現(xiàn)改革開(kāi)放的時(shí)代要求，弘揚(yáng)了產(chǎn)業(yè)工人拼搏奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，代表了舒礦人積極向上的精神風(fēng)貌！啊，一日為官百日廉，和諧舒礦清風(fēng)來(lái)！

郭躍峰同志不論是擔(dān)任保管員，材料員，還是擔(dān)任井、礦長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，始終保持勤勞樸實(shí)的煤礦工人本色，始終牢記一名共產(chǎn)黨員的神圣使命，不辭辛苦，不計(jì)名利，廉潔務(wù)實(shí)，被譽(yù)為管理煤礦的“把家虎”，溫暖員工的一團(tuán)火，廉潔自律的整容鏡。

多少次，為了企業(yè)的振興和崛起，他披星戴月，沒(méi)白沒(méi)夜的工作在井口。餓了，就泡一袋方便面充饑。而每當(dāng)員工在生產(chǎn)生活上遇到困難時(shí)，他總是親自到場(chǎng)，慷慨解囊……領(lǐng)導(dǎo)心中有員工，員工心中才能有企業(yè)，話雖簡(jiǎn)短，卻濃縮了多少百姓的渴盼和企業(yè)管理者的高風(fēng)亮節(jié)！

不可否認(rèn)，時(shí)下有一些領(lǐng)導(dǎo)干部借子女上學(xué)、結(jié)婚之機(jī)大肆斂財(cái)，而郭躍峰卻在大女兒結(jié)婚，小女兒升學(xué)的一連串“喜事”中，嚴(yán)密封鎖消息，不收取任何賀禮，這看似無(wú)情卻有情的舉止，是貪與廉的涇渭線，是書寫廉潔自律的濃墨重彩！

做為一名受黨教育多年的團(tuán)員青年，我們要以郭躍峰同志的先進(jìn)事跡為榜樣，立足本崗，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上建功立業(yè)，大興勤廉節(jié)儉之風(fēng)，為舒蘭礦業(yè)集團(tuán)的明天更加輝煌奉獻(xiàn)出我們的智慧和力量！

勤廉務(wù)實(shí)的舉止，崇廉尚儉的形象，郭躍峰---我們的好領(lǐng)導(dǎo)，我們的好兄長(zhǎng)！你用你高尚的人格，為我人生鑄就了楷模！你用你廉潔清正的行為，為我的工作樹立了榜樣！你的兩袖清風(fēng)，使舒礦廉潔的天空朗朗！你的一身正氣，給我們年輕人注入了閃光的人生向往！

謝謝大家！

第三篇：學(xué)生的榜樣 教師的楷模

學(xué)生的榜樣 教師的楷模

——學(xué)習(xí)陳西容 楊莉老師先進(jìn)事跡有感

人與人的差別在物質(zhì)上也許只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神層面上，為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。雖然今天這兩位模范教師講得并不多，但她們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來(lái)希望之所在的教育事業(yè)，使我深受感動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的楷模。

人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當(dāng)陳西容老師走上講座席的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然比我還年輕。當(dāng)她走上臺(tái)中間給我們講述她的經(jīng)歷，我的心深深地震撼了，作為一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，有什么理由不去做好教師這個(gè)工作呢？結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)：

楊莉老師的事跡為我做出了學(xué)習(xí)的榜樣，我在思考，如何更好地將這種精神融入到我日常工作中？為此她也為我們年輕的教師提出了許多的建議：多接觸學(xué)生，少高高在；多循序善誘，少嚴(yán)詞呵斥；多提前預(yù)防，少亡羊補(bǔ)牢；多埋頭苦干，少閑言埋怨；多接受意見(jiàn)，少一意孤行；多自己成為，少上交學(xué)校。多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少溺愛(ài)袒護(hù)；多賞識(shí)發(fā)揚(yáng)，少惡語(yǔ)打擊；多慈母心懷，少嚴(yán)父尊容。多平等對(duì)待，少偏護(hù)偏愛(ài)。從楊老師的簡(jiǎn)短的總結(jié)中，我深刻地體會(huì)到了“教育的真諦就是愛(ài)，愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠(chéng)的愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心和一顆平常心，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作，正如她所說(shuō)的那句話“既來(lái)之，則安之”、“干一行，愛(ài)一行；愛(ài)一行，鉆一行”。還要求我們平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生，用心去和學(xué)生交流，用愛(ài)去和學(xué)生碰撞。

陳西容老師是一位年輕的教師，只有三十出頭，如今也已是模范教師的代表了，聽(tīng)了她的事跡后，敬佩之情更是油然而生。她說(shuō)當(dāng)她剛從師范學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，被分配到了農(nóng)村，更讓她沒(méi)有想到的是一干就是十幾年。期間她也感受了教師的無(wú)奈與艱辛，自己的思想也被動(dòng)搖過(guò)，但有一種信念確讓她堅(jiān)持走了下去，就是“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”。就是因?yàn)檫@種深深的愛(ài)讓她成就了今天的事業(yè)。聽(tīng)了陳老師的事跡后我更加認(rèn)識(shí)到，愛(ài)就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是教師的天職?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。

在今后的工作中我首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，用我的激情和愛(ài)心把這份光和熱延續(xù)下去。努力工作和學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

義和鎮(zhèn)大柏小學(xué)唐燕

第四篇：反腐的榜樣 親民的楷模

反腐的榜樣

親民的楷模

（讀李林森先進(jìn)事跡有感）

運(yùn)管所

朱銳峰

讀過(guò)幾遍李林森同志的先進(jìn)事跡，每次都有新的感觸和收獲，每次都更深刻的感受到體現(xiàn)在李林森同志身上的人民公仆的內(nèi)涵。這是精神的財(cái)富，激發(fā)了我多少次的感慨：為人就做李林森這樣的人、為官就當(dāng)李林森這樣的官。盡管李林森同志英年早逝，但是他的為官之行、為民之情、為事之本、為人之德，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一名干部群眾，在改革開(kāi)放興國(guó)富民的征程上甘為公仆、勤于奉獻(xiàn)；感恩群眾、永不言累，時(shí)刻牢記使命，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

反腐倡廉是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的主旋律，李林森同志在這一方面做的好，做到位了。他的言行足以樹典，教導(dǎo)后人。送禮不收、給錢不要，誰(shuí)能長(zhǎng)期做到這一點(diǎn)，真是太不容易了。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，不被金錢打動(dòng)的人太少了，可以說(shuō)滿大街都是提錢進(jìn)步、揣包跑官的，盡管形式多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是加官進(jìn)爵。作為組織部長(zhǎng)的李林森同志深知選才用人是關(guān)乎黨委形象、是事業(yè)成敗和群眾是否滿意的關(guān)鍵，在這個(gè)問(wèn)題上，李林森同志樂(lè)為基石、善當(dāng)伯樂(lè)，陽(yáng)光用人。同時(shí)，為官清廉、拒腐防變潔身自好的李林森同志，雖然身為組織部長(zhǎng)大權(quán)在握，稍有變通，收入必然不菲，但是李林森同志深知權(quán)力是人民富賦予的，不是謀求私利的工具，所以他敢在市委組織部辦公樓的走廊上掛上了“黨員之家、干部之家、人才之家、萬(wàn)源組織部歡迎您”的牌匾，我覺(jué)得這就是正義的亮劍，這就是為官的心聲、這就是無(wú)私的展示、這更是愛(ài)才的執(zhí)著。心中有正義，行動(dòng)才正直，才能經(jīng)得起時(shí)間和歷史的考驗(yàn)。李林森同志生活樸實(shí)，克己奉公，這正是他共產(chǎn)主義世界觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)。甘受寂寞、愿享清貧，李林森同志做到了，我們就要好好向他學(xué)習(xí)。人身正，以身作則；人心正，意境悠遠(yuǎn)、人行正，浩氣長(zhǎng)存。管好自己、管住自己，才是永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必需。一個(gè)嚴(yán)于律己的人，就像一個(gè)舵手，實(shí)時(shí)調(diào)整航向，從而保證了航向的正確和安全到達(dá)目的地。

深入基層是李林森同志工作的又一法寶。到群眾中去，到抗洪搶險(xiǎn)的一線去，靠前指揮、與民為伍、情系于民、取信于民。群眾是智慧的源泉，只有深入群眾，貼近生活，才是人本管理的捷徑和有效的辦法。李林森同志把群眾當(dāng)親人，把群眾的事當(dāng)首要任務(wù)，一心為民著想，一意為民盡忠，時(shí)代需要這樣的干部，群眾愛(ài)戴這樣的領(lǐng)導(dǎo)。只有心中有群眾，工作才會(huì)想群眾。

學(xué)習(xí)李林森同志的先進(jìn)事跡，有幾處我都做了圈點(diǎn)和標(biāo)記?！鞍傩招枰牟攀亲钸m合的”

“因?yàn)樗腊傩招枰裁矗圆胖雷约涸撟鍪裁础?“老百姓就是我的親爹娘”

“不給組織添麻煩，不讓父母痛苦，讓工作成為走向死亡的沖刺”

李林森同志將最絢爛的輝煌定格在42歲的年輪上，他走得太急了，太讓人痛心疾首啊。作為他的同齡人，是榜樣的事跡深深的感動(dòng)著我，就讓他作為我學(xué)習(xí)的旗幟、工作的導(dǎo)師、為人的典范。安息吧，李林森同志，你的火把永遠(yuǎn)會(huì)照亮黑暗的夜空，你的精神會(huì)與日月同輝，光芒萬(wàn)丈，永勵(lì)后人。

通過(guò)學(xué)習(xí)，是李林森同志的事跡，喚起我向上的勇氣，滌蕩我狹隘的靈魂，激勵(lì)我積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)有為。一個(gè)時(shí)代的典范、一個(gè)為民的楷模，為你驕傲，我的旗幟；為你高歌，我的坐標(biāo)。我真想去你曾經(jīng)工作、生活過(guò)的地方看一看，感受你的樸實(shí)、感知你的偉大。生命有輪回，精神無(wú)止境。

寫了很多，想了很多，感知太多，感受太深，我的旗幟啊，愿你在神州大地上高高表?yè)P(yáng)。

2012年3月

第五篇：感受榜樣力量學(xué)習(xí)道德楷模

感受榜樣力量學(xué)習(xí)道德楷模

9月27日，第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會(huì)各界積極評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。我校于9月30日向全體教師以短信的形式下發(fā)通知，要求認(rèn)真觀看10月1日晚8：00在中央一套播出的授獎(jiǎng)儀式，用心感受榜樣的力量，好好學(xué)習(xí)道德楷模。

通過(guò)觀看授獎(jiǎng)儀式，學(xué)習(xí)模范事跡后，大家紛紛表示他們的高尚品德溫暖人心，感動(dòng)了中國(guó)。為全社會(huì)樹立了榜樣。要向他們這些平凡而偉大的道德模范學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信，樹立開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校美好形象，彰顯盱眙人文明之風(fēng)。要以先進(jìn)典型為榜樣，把他們崇德向善的美好情操和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)格體現(xiàn)到工作崗位上和日常生活中，為建設(shè)美好的開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

我校趙長(zhǎng)松校長(zhǎng)在總結(jié)會(huì)上說(shuō)：“這些道德模范就是一個(gè)標(biāo)桿，就像一面鏡子，他們提供了生命可以企及的高度，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)、借鑒?！?/p>

五（1）班班主任洪善娣老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴她的學(xué)生：“好人無(wú)所不在，真善美無(wú)處不有，就讓這一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的力量在我們五（1）班傳承下去?！?/p>

是啊，從那些平凡的名字，平凡的面容背后，我們都深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。有助人為樂(lè)的九旬老人龔全珍、無(wú)償捐獻(xiàn)全身器官的花季少年何玥、舍己救人的沈星、最美女孩刁娜、舍己救人的最美教師張麗莉等。一個(gè)個(gè)或是平平凡凡,或是轟轟烈烈,或是催人淚下的故事,無(wú)不都折射處時(shí)代的主旋律,傳遞著時(shí)代的感動(dòng)。作為一名教師，我們應(yīng)該向張麗莉?qū)W習(xí)，愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的學(xué)生，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行教師的愛(ài)和職責(zé)。

他們來(lái)自不同的地方,有著不同的職業(yè),也有的已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,但他們都有一顆勇敢善良的心,并曾經(jīng)用這顆心在《道德》—這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。此次這些杰出的模范受到表彰,但是他們僅僅只是一部分代表。從背景新聞中我們了解到,參與此次評(píng)選的正式候選人都是由全國(guó)的老百姓通過(guò)投票選出的,共分為“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”5個(gè)類型。

善行無(wú)疆,是助人為樂(lè)者們的愛(ài)與付出；舍己為人,是見(jiàn)義勇為者們正直情懷的真實(shí)寫照；一諾千金,是誠(chéng)實(shí)守信者們高貴人格的詮釋；恪盡職守,是敬業(yè)奉獻(xiàn)者們責(zé)任的踐行；大愛(ài)無(wú)聲,是孝老愛(ài)親者們的永恒真愛(ài)。榜樣的力量是無(wú)窮的,它可以照亮我們的心靈,驅(qū)散我們前進(jìn)中的迷茫,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂的到升華。

大愛(ài)無(wú)疆，傳遞有我！讓我們把祝福送給英雄，送給楷模，也以他們?yōu)榘駱?，熱?ài)生活，樂(lè)于助人，愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我。就讓我們以此為力量，為開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好的未來(lái)而努力工作吧！

盱眙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2013年10月8日