第一篇：電路分析基礎(chǔ)教學(xué)大綱(32學(xué)時計科信息安全2009年)

《電路分析基礎(chǔ)》教學(xué)大綱（計算機科學(xué)與技術(shù)和信息安全專業(yè)）

Introductory Circuit Analysis

課程編號：14L105Q

適用專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)，信息安全 課程層次：大類專業(yè)基礎(chǔ)

是否學(xué)位課：

？ 學(xué) 時 數(shù)：32

學(xué) 分 數(shù)：2 執(zhí) 筆 者：聞 躍

編寫日期：2009年5月

一、課程的任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)

本課程是計算機科學(xué)與技術(shù)和信息安全專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，向?qū)W生介紹在電子電路和計算機硬件相關(guān)課程學(xué)習(xí)中需要的必要知識和概念。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握電路分析的基本概念和基本原理，掌握對線性電路問題的分析和解決能力，了解電路仿真軟件的使用。

在能力培養(yǎng)方面，注重問題解決方法方面的訓(xùn)練，結(jié)合電路分析教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握分解與疊加方法、等效和替代方法、理想化方法等在工程學(xué)科中普遍適用的分析與解決問題方法。

二、課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配

第一單元 基本概念和基本規(guī)律（5學(xué)時）

內(nèi)容及要求

1.理解理想化元件的概念

2.掌握電壓、電流變量及其參考方向的概念。

3.理解電阻元件、獨立電源、受控源的伏安關(guān)系及功率特性。

4.了解電路連接關(guān)系，理解基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律。5.掌握利用兩類約束關(guān)系分析簡單電路的方法。6.電源組合、電阻組合的簡化，等效方法的初步引入

難點：參考方向的理解與應(yīng)用，受控源模型及功率計算。方法與能力要求：模型化方法，理想化概念，等效概念。學(xué)時安排：課堂教學(xué)5學(xué)時，學(xué)生課外4學(xué)時。

課外閱讀：自學(xué)電阻串并聯(lián)、分壓和分流電路內(nèi)容。

讀書報告：選擇其他學(xué)科中一種理想化模型（例如力學(xué)中質(zhì)點）與電路中元件模型化進(jìn)行類比。

第二單元 線性電路分析方法（8學(xué)時）

內(nèi)容及要求

1.掌握節(jié)點分析法，了解網(wǎng)孔分析法。

2.理解線性電路齊次性和疊加性概念，掌握疊加定理的應(yīng)用

3．理解等效電路與等效分析概念，掌握二端電路等效化簡的變換方法（基本二端元件串并聯(lián)，兩種實際電源模型）。

4.掌握戴維南和諾頓定理及其應(yīng)用，側(cè)重戴維南和諾頓等效電路的求取。5.了解最大功率傳輸定理的應(yīng)用。

6.了解利用Electronics Workbench軟件分析直流電路的方法。

難點：

1.含有受控源電路的分析；

2.含有純獨立源支路電路的節(jié)點分析。

學(xué)時安排：課堂教學(xué)7學(xué)時，習(xí)題課2學(xué)時，課外閱讀6學(xué)時。

方法與能力要求：線性性的概念和應(yīng)用；分解與疊加方法，等效和替代方法。

自學(xué)內(nèi)容：分析方法的比較和選擇。Electronics Workbench的基本操作，直流電路仿真。讀書報告：

1.對已經(jīng)學(xué)習(xí)的線性電路分析的各種方法進(jìn)行比較；

2.對已經(jīng)學(xué)過的等效化概念和等效方法的應(yīng)用進(jìn)行歸納和總結(jié)，指出應(yīng)注意的問題。應(yīng)用問題：

1.數(shù)字-模擬轉(zhuǎn)換器DAC原理研究。內(nèi)容包括：利用疊加原理、等效原理分析R-2R電阻網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)數(shù)字模擬轉(zhuǎn)換的原理；利用EWB仿真方法研究DAC電路的性質(zhì)，實現(xiàn)一些簡單波形的產(chǎn)生。

第三單元 動態(tài)電路分析（7學(xué)時）

內(nèi)容及要求

1.理解電容元件和電感元件的伏安特性、能量關(guān)系、換路特性。2.掌握一階、二階動態(tài)方程的建立、求解的基本方法。3.掌握電路變量確定初始值和直流穩(wěn)態(tài)值的計算方法。

4.掌握一階電路時間常數(shù)的概念及計算，熟練掌握直流電源作用下一階電路響應(yīng)的三要素方法。5.了解二階RLC電路固有響應(yīng)的三種形式及其判別方法。 6.了解利用Electronics Workbench軟件分析動態(tài)電路的方法。

難點：動態(tài)方程的建立，二階電路響應(yīng)。

學(xué)時安排：課堂教學(xué)8學(xué)時，習(xí)題課1學(xué)時，課外閱讀6學(xué)時。方法與能力要求：動態(tài)電路特性數(shù)學(xué)描述，等效方法應(yīng)用。自學(xué)內(nèi)容：Electronics Workbench動態(tài)電路仿真。讀書報告：

1.討論在動態(tài)電路分析中，分解與疊加方法，等效和替代方法的應(yīng)用。應(yīng)用問題：

1.運用動態(tài)電路分析原理研究RC消除噪聲電路：利用RC電路的慣性來消除脈沖信號中尖峰干擾。要求根據(jù)給定的模型和要求，設(shè)計RC電路的參數(shù)。用到的分析方法就是一階電路的三要素法。同時要求利用EWB動態(tài)仿真進(jìn)行驗證。

第四單元 正弦電路的穩(wěn)態(tài)分析（10學(xué)時）

內(nèi)容及要求

1.理解正弦信號的特征量、相位差的概念。

2.理解正弦信號的相量表示、相量計算與正弦計算的對應(yīng)關(guān)系及其應(yīng)用。3.理解基爾霍夫定律和元件伏安關(guān)系的相量形式。

4.掌握阻抗與導(dǎo)納的概念，會求無源二端網(wǎng)絡(luò)的等效阻抗與導(dǎo)納。

5.掌握相量圖表示法，參考正弦量的概念，會用相量圖法分析簡單電路。 6.掌握正弦穩(wěn)態(tài)相量分析一般方法及其步驟，會利用線性電路的各種分析方法分析正弦穩(wěn)態(tài)電路。7.了解電壓和電流有效值的概念，了解二端網(wǎng)絡(luò)的平均功率、無功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念及計算。

8.了解利用Electronics Workbench軟件分析正弦交流電路的方法。

難點：相量的概念，變量相量圖表示。

學(xué)時安排：課堂教學(xué)9學(xué)時，習(xí)題課1學(xué)時，課外閱讀8學(xué)時。方法與能力要求：變換域分析的概念。

自學(xué)內(nèi)容： 諧振電路，Electronics Workbench的AC電路仿真。讀書報告：

1.相量分析中分解與疊加方法、等效方法與直流電路分析中對比有哪些不同？ 應(yīng)用問題：

1.RC一階濾波電路研究：分析、研究一個簡單RC有源電路在不同的元件參數(shù)下表現(xiàn)出來的不同性質(zhì)，了解電路的頻率特性。要求理論計算加仿真的方法進(jìn)行。（有源元件使用受控源）。

三、研究性教學(xué)載體

本課程研究性教學(xué)以強化基本概念和課程知識體系為重點，習(xí)題課/討論課內(nèi)容重點討論上面列出的難點內(nèi)容。

自學(xué)內(nèi)容是一些相對容易、偏向應(yīng)用的知識點，特別是計算機電路仿真軟件的自學(xué)，可以在一定程度上彌補課程缺少試驗環(huán)節(jié)的缺陷。

讀書報告內(nèi)容側(cè)重基礎(chǔ)知識的理解和梳理，知識的綜合應(yīng)用，目的在于督促和鼓勵學(xué)生對教材和參考書籍的閱讀，及時消化和完整理解課程的知識體系。

應(yīng)用問題針對一個單元知識的較高層次的綜合應(yīng)用，題目是實際工程問題的簡化。問題需要分析、綜合計算、簡單設(shè)計或用計算機仿真實驗輔助來完成。應(yīng)用問題是可選擇的內(nèi)容，根據(jù)課程進(jìn)度情況、學(xué)生掌握情況等，讓少量有能力的學(xué)生去完成，寫出研究報告。對學(xué)生的作品可安排少量時間進(jìn)行點評，給與適當(dāng)加分鼓勵。

三、課程教學(xué)安排

本課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括：

1． 課堂教學(xué)30學(xué)時，其中理論講授28學(xué)時，習(xí)題討論課2學(xué)時。2． 機動/復(fù)習(xí)2學(xué)時。

3． 根據(jù)進(jìn)度情況，可酌情安排1學(xué)時課上或課下小測驗，檢查學(xué)生掌握和運用所學(xué)內(nèi)容的程度。4． 每次講授內(nèi)容后一般應(yīng)有3-5個計算或概念習(xí)題。

5． 適當(dāng)安排課外閱讀作業(yè)，授課教師可酌情安排完成1個讀書報告或應(yīng)用問題研究報告。6． 答疑和作業(yè)輔導(dǎo)。

四、課程的考核

本課程的考核采用平時成績與結(jié)課考試成績相結(jié)合的辦法。

平時成績：占30%，包括習(xí)題作業(yè)成績、測驗成績、讀書報告或應(yīng)用問題研究報告等。

結(jié)課考試：占70%。考試一般應(yīng)采用閉卷筆試，題型應(yīng)多樣，其中計算題比例不應(yīng)低于50%，以便考察學(xué)生分析解決問題的思路和能力。

五、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工

先修課程為高等數(shù)學(xué)的微積分部分，物理學(xué)的電磁學(xué)部分。本課程的后續(xù)課程為信號與系統(tǒng)、模擬和數(shù)字電路。

六、建議教材及教學(xué)參考書

教學(xué)原則上指定1種教材。建議在授課時，可采用一種國內(nèi)經(jīng)典教材或國外英文原版教材作為主要閱讀或自學(xué)參考教材，同時推薦其他相關(guān)教材的閱讀。

［1］ 聞躍等，《基礎(chǔ)電路分析》，第二版修訂本 清華大學(xué)出版社2008 ［2］ 李翰蓀，《簡明電路分析基礎(chǔ)》第四版，高等教育出版社2005 ［3］ Alexander C K Sadiku M.，F(xiàn)undamentals of electric circuit，清華大學(xué)出版社2000 ［4］ William H.Hayt,Jr.Jack E.Kemmerly,Steven M.Durbin, Engineering Circuit Analysis, 6th Edition, 電子工業(yè)出版社影印版，2002 [5] 周守昌．電路原理．北京：高等教育出版社，1999 [6] 邱關(guān)源．電路．第４版．北京：高等教育出版社，1999 [7] Floyd T L.Electronics fundamentals circuits, devices and applications.5th ed.Prentice Hall Inc, 2000 [8] 高巖等 電路分析學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題精解 清華大學(xué)出版社、北京交大出版社出版 2005

第二篇：電路分析基礎(chǔ) 本科課程教學(xué)大綱

《電路分析基礎(chǔ)》本科課程教學(xué)大綱 時間：2004-10-19 12:19:28 瀏覽次數(shù)：3

教材 《電路分析》胡翔駿 高等教育出版社 教學(xué)內(nèi)容和要求

第一章電路的基本概念和定理

熟悉電路與電路模型，電流、電壓及其參考方向，功率?；鶢柣舴蚨?，電阻元件，獨立電壓源、獨立電流源、受控源，兩類約束與電路方程，線性與非線性電阻的概念，支路電流法。第二章 線性電阻電路

熟悉等效的概念，線性電阻的串聯(lián)和并聯(lián)，實際電源兩種模型的等效變換。掌握結(jié)點分析法，網(wǎng)孔分析法，含受控源電路的分析。第四章 網(wǎng)絡(luò)定理

掌握線性電路疊加定理，戴維南定理和諾頓定理，最大功率傳輸定理。第五章 多端元件和雙口網(wǎng)絡(luò)

掌握理想變壓器VCR及阻抗變換性質(zhì)。了解雙口網(wǎng)絡(luò)。

第七章 動態(tài)電路中電壓電流的約束關(guān)系

熟悉電容與電感元件，電容的電壓電流關(guān)系，電感的電壓電流關(guān)系，電容與電感的儲能。開關(guān)電路初始條件的求解。第八章 一階電路分析

了解一階電路微分方程的建立。熟悉零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)，時間常數(shù)的求解。掌握用三要素法求解一階電路的響應(yīng)。第十章正弦穩(wěn)態(tài)分析

熟悉正弦時間函數(shù)的相量表示，有效值相量，基爾霍夫定律的相量形式，二端元件電壓電流關(guān)系的相量形式，阻抗與導(dǎo)納。

掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路分析，了解用疊加定理計算非正弦穩(wěn)態(tài)電路的電壓電流。第十一章正弦穩(wěn)態(tài)的功率

了解瞬時功率和平均功率的概念，掌握最大功率傳輸(共軛匹配)定理及非正弦穩(wěn)態(tài)電路平均功率的疊加。了解功率因素及功率因數(shù)補償問題。第十二章網(wǎng)絡(luò)函數(shù)和頻率特性

熟悉RLC串聯(lián)諧振電路分析，諧振角頻率，品質(zhì)因素，通頻帶特征阻抗，帶通濾波特性。第十三章 含耦合電感的電路分析

熟悉耦合電感的電壓電流關(guān)系，同名端，耦合系數(shù)，耦合電感的串聯(lián)和并聯(lián)，耦合電感的去耦等效電路。

掌握含耦合電感電路的分析。

電子科技大學(xué) 2004年《電路分析基礎(chǔ)》本科課程教學(xué)大綱

第三篇：《電路基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

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《電路基礎(chǔ)》教學(xué)大綱 電路基礎(chǔ)》

（總學(xué)分：4 總上課時數(shù)：64）東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

一、課程的性質(zhì)與目的 《電路基礎(chǔ)》 是電類各專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科 學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力、分析計算能力、實驗研究能力、總結(jié)歸納能力等方面起重要作用。本課程的主要目的是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論知識，學(xué)會分析 計算電路的基本方法，具備必要的實驗技能，并為后續(xù)有關(guān)課程（如信號與系統(tǒng)，電子電路 基礎(chǔ)等）的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的電路基本知識，今后從事電類各專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作打下必備的基 礎(chǔ)。

二、課程內(nèi)容的教學(xué)要求

1． 掌握電路的基本概念和基本定律，包括：電路與電路模型；電流、電壓及參考方向；

電功率的計算；電路元件的伏安特性；基爾霍夫定律等。2． 掌握電阻電路的一般分析方法和常用定律的應(yīng)用，包括： 等效變換法； 節(jié)點電壓法； 網(wǎng)孔與回路法；疊加定理、等效電源定理、替代定理等內(nèi)容和應(yīng)用。3． 掌握正弦電流電路的分析方法，三相電路的特點及分析計算，含耦合電感的電路的 分析計算，重點掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的向量分析法及各種功率計算。4． 掌握非正弦周期電流電路的基本概念，非正弦周期量的平均值、有效值和平均功率，非正弦周期電流電路的一般計算。5． 掌握二端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)定義及等效電路。6． 掌握一階電路的暫態(tài)分析，包括：初始值的確定；三要素分析法；復(fù)頻域分析法。了解二階電路的暫態(tài)過程。7． 掌握動態(tài)電路的復(fù)頻域分析方法，包括拉普拉斯變換的定義、性質(zhì)、反變換及拉氏 分析法。8． 了解非線性電阻電路的基本概念和圖解分析法，分段線性化方法，小信號分析法等 基本方法。9． 了解磁路及其基本定律，恒定磁通磁路的計算，交變磁通磁路以及交流鐵心線圈電 路的特點。

三、建議學(xué)時分配

學(xué) 時

項 目 數(shù) 講課 實驗 上機(平時考試)合計

章 節(jié) 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十六章 復(fù)習(xí)總計

四、考核方式 總評成績＝平時成績（包括作業(yè)及出勤率）＋期中考試成績+期末考試成績平時成績占 10％ 期中考試成績占 10％ 期末考試成績占 80％

五、教材及參考書 教材： 教材： 邱關(guān)源 主編 電路（第五版）高等教育出版社.2006 參考書： 1.周長源主編 電路理論基礎(chǔ)（第二版）北京：高等教育出版社。2．周守昌主編 電路原理（上、下冊）北京：高等教育出版社。3．Willian H.Hayt, Jr 等著 王大鵬等譯 工程電路分析（第六版）電子工業(yè)出版社 4 4 5 6 3 2 8 2 8 4 4 2 1 6 4 1 64 4 4 5 6 3 2 8 2 8 4 4 2 1 6 4 1 64 1

第四篇：電路分析教學(xué)大綱

電路分析（含實驗）（專業(yè)基礎(chǔ)課）Circuit Analysis（& Experiment）

以下部分標(biāo)題填寫用黑體五號字體，具體填寫內(nèi)容字體為宋體五號）【課程編號】BJ26123

【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課 【編寫日期】2010.3.30

【先修課程】普通物理、高等數(shù)學(xué) 【學(xué)分?jǐn)?shù)】4.5

【學(xué)時數(shù)】87=67+8+12(實驗)

【適用專業(yè)】電子信息工程、通信工程、自動化、網(wǎng)絡(luò)

一、教學(xué)目的、任務(wù)

電路分析是高等學(xué)校電類各專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本原理和基礎(chǔ)知識，熟悉電路的基本概念和基本定律，掌握電路分析的基本方法，正確分析各種電路的工作狀態(tài)。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)的基本要求

本門課程理論性較強，要求學(xué)生較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能正確理解電路常用名詞，掌握電路基本定律（包括歐姆定律、基爾霍夫定律、換路定律），熟練靈活應(yīng)用各種電路分析的基本方法（包括回路電流法、節(jié)點電壓法、疊加定理、等效變換法等等），在教學(xué)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及會正確熟練地使用計算工具進(jìn)行運算的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（8+5+8+8+3+7+2+8+7+6+5=67）總論（或緒論、概論等）1 學(xué)時（課堂講授學(xué)時）主要內(nèi)容：

緒論，課程定位

教學(xué)要求：

總體介紹電路分析主要內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)電路分析的基礎(chǔ)和該學(xué)科在以后的應(yīng)用；把課程所涉及的參考方向和重要定理知識強調(diào)到位。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)（如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動）： 第一章 電路模型和電路定理 8學(xué)時（課堂講授學(xué)時+課程實驗學(xué)時）主要內(nèi)容：

1、電路模型和理想電路元件，其中包括電阻、電容、電感的伏安關(guān)系。２、獨立源和受控源。

３、參考方向，關(guān)聯(lián)與非關(guān)聯(lián)，及其發(fā)出功率和吸收功率的判斷。

４、基爾霍夫電流定律和電壓定律。教學(xué)要求：

掌握參考方向的設(shè)置，基爾霍夫定律，電源與負(fù)載。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第二章 電阻電路的等效變換 5學(xué)時（課堂講授學(xué)時+課程實驗學(xué)時）主要內(nèi)容：

1、電阻的串并聯(lián)和混聯(lián)等效電阻的計算

2、電阻Y聯(lián)接和電阻Δ型聯(lián)接的等效變換

3、電源的等效變換

4、輸入電阻和等效電阻 教學(xué)要求：

掌握電路混聯(lián)問題的求解，尤其是二端網(wǎng)絡(luò)的等效電阻。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第三章 電阻電路的一般分析 8學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、有向圖的概念，并會列ＫＣＬ和ＫＶＬ的獨立方程

2、網(wǎng)孔法和回路法求解電路

3、節(jié)點法求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路方程的建立、求解，靈活應(yīng)用電路分析方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第四章 電路定理 8 學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、疊加定理求解電路

2、替代定理的概念

3、戴維南定理求解電路 ※

4、特勒根定理的基本概念 ※

5、互易定理求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路分析的特殊求解方法，提高分析效率。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：

1學(xué)時習(xí)題課+2學(xué)時實踐研究：分析電路分析方法的實用性。

第五章 運算放大器 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、理解運算放大器基本概念

2、利用“虛短”和“虛斷”概念來分析和計算比例電路、電壓跟隨器、加法器電路 教學(xué)要求：

掌握運算放大器的基本問題，虛短、虛斷。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第六章 一階電路 7 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、電容二端電壓和電感支路電流初始值的求解

２、０等效電路，求任意支路上的電壓或電流ｆ（０＋）值

３、一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，和全響應(yīng)的基本概念

４、時間常數(shù)τ的求解

５、單位階躍函數(shù)和單位沖激函數(shù)的定義、性質(zhì)和二者的關(guān)系

6、卷積積分的應(yīng)用 教學(xué)要求：

掌握初值的求取、響應(yīng)的構(gòu)成、時間常數(shù)的求取 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第七章 二階電路 2 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、用經(jīng)典法分析二階電路的過程

２、二階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)等基本概念 教學(xué)要求：

了解二階電路的基本分析方法 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：無

第八章 相量分析 8 學(xué)時 主要內(nèi)容： ＋ １、正弦信號的三要素

２、正弦信號有效值（或最大值）的相量表示法

３、電路定理的相量形式 教學(xué)要求：

掌握交流電路的相量分析法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析 7學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、阻抗和導(dǎo)納的關(guān)系以及阻抗的求解

２、正弦電流電路的功率，復(fù)功率的定義，視在功率，有功功率，無功功率

３、功率因數(shù)的求解

４、正弦電流電路的穩(wěn)態(tài)分析（包括：網(wǎng)孔法、戴維南定理求最大功率）

５、串聯(lián)諧振的分析計算

6、并聯(lián)諧振概念 教學(xué)要求：

掌握復(fù)數(shù)阻抗電路的分析、諧振。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第十章 含耦合電感電路 6 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、互感的串聯(lián)和并聯(lián)等效電感的計算

２、互感化除法求解電路

３、空心變壓器和理想變壓器的概念和計算 教學(xué)要求：

掌握互感的方程式求解方法和技巧。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第十一章 三相電路 5 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、對稱三相電路的計算

２、對稱三相電源、不對稱三相負(fù)載電路的概念 教學(xué)要求：

掌握對稱三相電路的特殊求解方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

電路分析實驗

教學(xué)目的、任務(wù)： 電路分析實驗課是高等院校電氣類專業(yè)的一門重要實驗課。學(xué)習(xí)本課程的主要目的是：①掌握電位、電壓其相互關(guān)系，加深對電位的相對性的理解，掌握戴維南定理和諾頓定理。②獲得本門課程領(lǐng)域內(nèi)分析和處理的一些基本內(nèi)容。③了解電路理論在現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)中的重要作用。

基本要求: 電路實驗是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行實驗的一種實踐活動，一般都有三個環(huán)節(jié)：1.課前預(yù)習(xí)、2.課堂實習(xí)（認(rèn)真聽取教師對實驗的要求、重點、難點和注意事項的講解；測量；記錄）。3.課后小結(jié)（完成實驗報告）。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（12=3+3+3+3）

實驗一 直流電路中電位及其電壓關(guān)系的研究 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、電路中電位、電壓的概念。

2、參考點的定義。

3、兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。實驗要求：

加深對電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點的測量和計算。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實驗報告

實驗二 戴維南定理和諾頓定理實驗 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。（直接測量方法和補償法）

2、戴維南定理、諾頓定理的概念。

3、用戴維南、諾頓定理對其等效替代。教學(xué)要求：

掌握戴維南諾頓定理，學(xué)會用補償法測量開路電壓，加深對等效電路的理解。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實驗報告

實驗三 交流電路參數(shù)的測定 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。

2、交流電流表、交流電壓表和功率表的測量方法。

3、三電壓表法。教學(xué)要求：

了解交流電流表、交流電壓表和三電壓表法，掌握功率表法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實驗報告

實驗四 改善功率因數(shù)實驗 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、日光燈電路及工作原理。

2、功率因數(shù)的提高。教學(xué)要求：

掌握日光燈電路的工作原理及電路聯(lián)接方法和改善它的功率因數(shù)的方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實驗報告

實驗五 單相變壓器實驗 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、變壓器繞組同名端的判定。

2、變壓器空載實驗。

3、變壓器外特性實驗。

4、變壓器短路實驗。教學(xué)要求：

掌握單相變壓器的幾種實驗方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實驗報告

四、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法

重點：參考方向在電路分析的設(shè)置，電路定理在求解電路方程的靈活應(yīng)用，相量分析法在交流電路中的應(yīng)用。通過大量具體例題的詳細(xì)分析、求解，來訓(xùn)練學(xué)生對基本概念和解題方法的掌握，再通過對學(xué)生作業(yè)的習(xí)題集相關(guān)問題的詳細(xì)講解進(jìn)一步鞏固。

難點：交流電路中參考方向的確定 實驗教學(xué)重點難點

重點：參考點的定義，兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點的測量和計算。含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。日光燈電路及工作原理，功率因數(shù)的提高。通過理論課程使學(xué)生對本實驗有充分了解，再通過具體實驗來分析、求解來進(jìn)一步鞏固。

難點：戴維南定理、諾頓定理的具體分析。

五、考核方式及成績評定方式：考試

六、教材及參考書目 推薦教材：

理論：《電路》，邱關(guān)源主編，．第四版，高等教育出版社，1999年

實驗：《電路實驗》，孫桂瑛，齊鳳艷主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，本?？平滩男抻啺?，2002年

參考書：

1、《電路分析基礎(chǔ)》，李瀚蓀編，第三版，高等教育出版社，1993

2、《電路基本原理》，C.A.狄蘇爾，葛守仁編，高等教育出版社，1979

3、《基本電路理論實驗指導(dǎo)》，蔡雪祥，倪振群編，上海交通大學(xué)出版社，1996年

4、《電路實驗指導(dǎo)》，胡思勝編，機械工業(yè)出版社，1989年

5、《電路實驗技術(shù)基礎(chǔ)》錢克猷、江維澄編，浙江大學(xué)出版社，1997年

6、《電工基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)書》江家麟、寧超編，高等教育出版社，1991年 修（制）訂人： 審核人：

2010年 3 月30 日

第五篇：電路分析技術(shù)教學(xué)大綱

《電路分析基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

一、總學(xué)時：72學(xué)時

二、適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子聲像技術(shù)等高職專業(yè)

三、教學(xué)目的及要求：

本課程是應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子聲像技術(shù)等專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程從電路模型出發(fā)，看重討論集總參數(shù)、線性非時變電路的基本理論和基本分析方法，為后續(xù)課程打下理論基礎(chǔ)。本課程既要保持與強調(diào)理論上的科學(xué)性與嚴(yán)密性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和分析問題的邏輯性與條理性，又要具有分析工程技術(shù)問題的觀點和方法，培養(yǎng)學(xué)生從實際出發(fā)、在理論指導(dǎo)下靈活處理問題的觀點和方法。

四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排：

（一）課堂理論教學(xué)

1．電路的基本概念和基本定律（8學(xué)時）

電路和電路模型，電路的主要物理量（電流、電壓、功率），電阻元件（歐姆定律、線性電阻與非線性電阻概念），電容元件和電感元件，電壓源，電流源，受控源，基爾霍夫定律（KCL、KVL）。

重點是電流、電壓的參考方向與關(guān)聯(lián)方向，電路基本定律（VAR、KCL、KVL）

2．電阻電路的分析方法與等效電路（12學(xué)時）

等效變換的概念，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)（分壓和分流原理），電阻的Y形連接與Δ連接的等效變換，兩種實際電源的模型及等效變換，電路的分析方法（支路電流法、網(wǎng)孔電流法、節(jié)點電壓法），疊加定理，戴維南定理，諾頓定理，最大功率傳輸。

重點是電阻的串聯(lián)和并聯(lián)，支路電流法，節(jié)點電壓法，疊加定理，戴維南定理。

3．正弦電流電路（10學(xué)時）

正弦量，正弦量的相量，KCL、KVL、VAR的相量形式，阻抗與導(dǎo)納，相量分析法。RLC串聯(lián)諧振電路分析（諧振角頻率、品質(zhì)因素、通頻帶），正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率（平均功率、功率因素、最大功率傳輸）

重點是正弦量的相量，阻抗與導(dǎo)納，相量分析法，串聯(lián)諧振 4．含有耦合電感的電路（6學(xué)時）

耦合電感的電壓電流關(guān)系，同名端，耦合系數(shù)，耦合電感的串聯(lián)和并聯(lián)，含耦合電感電路的分析、理想變壓器。

重點是耦合電感的電壓電流關(guān)系，同名端，理想變壓器 5．三相電路（6學(xué)時）

三相電源和三相負(fù)載的連接，三相電路的功率。

重點是三相電源與負(fù)載連接時的兩種電壓、電流的關(guān)系，三相電路的功率 6．動態(tài)電路的時域分析：（8學(xué)時）

換路定律及初始值的計算，零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)，三要素法。重點是零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)、三要素法。

（二）實驗與實訓(xùn) 1．實驗：（16學(xué)時）認(rèn)識實驗，直流電路電壓、電流的測量，有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定，示波器與信號發(fā)生器的使用，交流元件電壓、電流關(guān)系的測試與串聯(lián)諧振，日光燈電路的接線與功率因數(shù)的提高，三相負(fù)載的連接與三相功率的測量，互感

2．實訓(xùn)：（1周）

焊接及萬用表設(shè)計、裝配

（三）課堂習(xí)題課（6學(xué)時）電阻電路分析（2學(xué)時）、正弦交流電路（2學(xué)時）、一階電路（2學(xué)時）

五、教材及教學(xué)參考書

1．《電路分析基礎(chǔ)》

朱曉萍主編

電子工業(yè)出版社

2004年 2．《電路基礎(chǔ)分析》

石生主編 高等教育出版社 2003年