第一篇:造紙說課稿
《它們吸水嗎》說課稿
江漪 2008/12/31
一、說教材
(一)單元分析
這篇課文是三年級科學教材上冊第三單元的第四篇課文。這個單元的標題是《我們周圍的材料》。是為三年級學生提供研究周圍常見物體和材料特性的機會。讓學生通過認識物品,進而認識組成物品所用的材料,認識各種材料的物理特性,從而進入物質(zhì)世界的研究。
這個單元的第一課,是讓學生觀察和思考周圍的物品是由哪些材料做成的,引導學生從材料的角度觀察物品、引發(fā)他們對材料的研究興趣,明確研究材料的意義。第2——5課,通過4個具有典型意義的測試和實驗,將學生帶入到驗證材料物理性質(zhì)的活動中去。學生將圍繞木頭、紙、金屬和塑料這幾種常見材料,依次從硬度、韌性、吸水性、在水中的沉浮能力4個方面展開對他們特性的研究。學生將通過實驗一一檢驗這4種材料的那一種物理特性最明顯,再對這些材料作定性的描述?!端鼈兾畣帷愤@一課就是對“紙”這種材料進行測試實驗,進行驗證“紙”的“吸水性好”這個物理特性的活動。
(二)教材分析
這篇課文共分四部分。第一部分:那種材料容易吸水。這部分內(nèi)容讓學生通過在四種不同的材料上滴一滴水,從側面觀察它們的吸水現(xiàn)象,分別用合適的方法描述水滴的變化和材料的細微變化,并以此判斷四種材料吸水能力的強弱,認識到不同材料的吸水性是不同的。在這基礎上,讓學生嘗試解釋不同材料吸水性不同的原因,讓學生意識到材料的吸水能力可能與材料的構造有關,促使學生產(chǎn)生新的探究需求。
第二部分:紙的觀察。課文用四幅照片引導學生用不同的方法觀察一張白紙:
1、用放大鏡看紙的構造、2、將紙折一折看看折過的紙會出現(xiàn)什么、3、將紙撕開看看紙邊毛茸茸的“纖維”、4、將紙揉成一團后展開看看紙的表面出現(xiàn)的“毛茸茸”的現(xiàn)象;目的是讓學生從多個角度觀察和描述紙,試著觀察到“紙纖維”。第三部分:造一張紙。
課文通過圖片的方式介紹古代造紙的過程。讓學生了解紙是怎么來的并了解造紙術的發(fā)明。
第四部分:我們來造一張紙。
在了解了古代造紙過程后,讓學生模仿古代造紙術經(jīng)歷用餐巾紙造一張紙的過程。最后通過認識各種各樣的紙來總結紙的特性。
二、說教法
(一)學情分析
關于各種材料的吸水能力,學生已有豐富的感性認識:一般情況下,紙和衣服很容易吸水,木頭也能吸水,塑料和金屬卻不能吸水。學生們也已經(jīng)知道不同材料的吸水能力是不同的。但學生們可能從沒有真正地去比較過各種材料的吸水能力和把它作為一種物理性質(zhì)看待,更很少會去思考各種材料吸水能力不同的原因。在這一課,就是要引領和指導學生去比較常見材料的吸水性,認識哪種材料具有吸水性好的這種明顯的物理屬性;進而去發(fā)現(xiàn)和找到能吸水的材料的結構是能吸水的原因。
(二)教學思路(第一教時)
一開始老師做一個演示實驗:,以實驗導入:在兩個裝有水的杯子里分別放入一塊毛巾和一塊塑料,引導學生觀察兩個杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象:一個杯中的水被毛巾吸走了;另一個杯中的水還是原樣。問學生:能解釋這種現(xiàn)象嗎?引導學生得出毛巾這種材料能吸水,而塑料不能吸水的結論。從而引出“水向毛巾滲透的概念”,并解釋出“水對材料的滲透能力叫做材料的吸水性”。引出課題《它們吸水嗎》。在本課的教學中,需要老師把教科書的四個活動進行有機的組合,更好的形成結構。在教學設計時對活動順序進行了調(diào)整:把比較哪種材料容易吸水、觀察餐巾紙和鉛畫紙、和認識紙的特性這些需要觀察、比較并記錄的內(nèi)容整合在第一節(jié)課里完成;把介紹古代造紙過程和自己造一張紙這些具有實踐操作性的內(nèi)容整合在第二節(jié)課里完成,第二節(jié)課帶領學生到實驗室上課。
活動一:觀察比較“金屬片、塑料片、木片、紙片”的吸水能力。
1、提供給學生四種材料(材料代提供),讓學生說說它們誰容易吸水,要求能解釋自己的認識。激發(fā)學生探究比較材料吸水能力的需求。
2、提供給學生滴管、紅墨水,請每位學生按照教科書的比較和觀察方法比較四種材料的吸水能力。提示學生進行細致觀察及進行科學描述:用圖畫描述水滴的變化、用文字描述材料的細微變化;要描述出材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀。
3、根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,判斷四種材料的吸水性,并按照吸水能力強弱排序。
4、全班交流觀察到的現(xiàn)象和排序結果,著重引導學生描述木頭和紙吸水的現(xiàn)象,引導學生提出疑問。老師根據(jù)學生的回答小結并提出新的問題:這四種材料的吸水能力不同,紙最容易吸水。有沒有同學發(fā)現(xiàn)紙吸水能力強的秘密呢?吸進去的水到哪里去了?聯(lián)想到毛巾的吸水性,這些材料有什么特點?希望學生發(fā)現(xiàn)這些材料都表面粗糙、結構疏松。接著向?qū)W生展示紙纖維結構圖、(打印紙結構圖和紙巾結構圖)讓學生發(fā)現(xiàn)材料的纖維結構,都有空隙,水就是跑到這些空隙中去了。引出“毛細現(xiàn)象”——水能向細小的空隙中滲透、爬升的現(xiàn)象叫做毛細現(xiàn)象。活動二:觀察鉛畫紙和餐巾紙
1、提供鉛畫紙、餐巾紙,讓學生借助放大鏡觀察兩種紙的表面的特點。引導學生通過折、撕、揉等方式對紙進行仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)紙是由纖維組成的,纖維之間有空隙。
2、組成紙的纖維到底是什么樣的呢?給學生提供杯子、水和筷子,把餐巾紙放入水中,輕輕攪拌,使紙分解成一根根細小的纖維,讓學生觀察描述懸浮在水中的纖維。
活動三:通過觀察紙,認識幾種不同的紙,(課文第四部分)。向?qū)W生展示潔白的卡紙做成的明星片、黃色的牛皮紙做成的檔案袋、油印的報紙、鉛印的書籍(語文書)、紙巾來認識紙的特性,以氣泡圖的方式記錄不同用途的紙所具有的物理特性。
(第二教時)
活動四:用被分解的纖維重新造一張紙 這一教時帶領學生到實驗室上課。
1、用圖片(課文中提供)介紹古代造紙的過程。讓學生觀察圖片,老師講解,并板書列出古代造紙過程表達式讓學生紀錄。
2、請同學們來模仿古代造紙技術用餐巾紙也來造一張手工再生紙。先閱讀課文介紹的手工紙的操作步驟:板書羅列并解釋:餐巾紙撕碎、浸泡——打漿(半杯水、半張紙、調(diào)稀紙漿)——濾水、抄紙——壓平——吸干水分——熨干
3、給學生提供毛巾(吸干水分)、棉布(壓平)、過濾網(wǎng)、水槽(濾水、抄紙)杯子、紙巾、筷子(調(diào)稀紙漿)、電熨斗(熨干紙、老師操作)
4、由兩位同學合作造兩張紙、如果做得不好可以再做。在自己造紙的過程中了解紙的構成方式——用紙纖維疊加而成的。觀察自己造的紙,看纖維是怎樣排列的。
三、說學法(第一教時)
首先,學生閱讀課文導語,明確這節(jié)課是要研究材料的吸水性。怎樣研究?按照課文提示——用實驗的方法進行測試。在選用四種常見的材料(金屬、塑料、木頭、紙)進行滴水測試后,將觀察到的水滴變化和材料的變化進行描述,運用圖文結合作細致的描述,從而發(fā)現(xiàn)木頭和紙能吸水,而且紙比木頭更易吸水。這時就會產(chǎn)生疑問,為什么這兩種材料會吸水?這種特性是和什么有關?這就產(chǎn)生了進一步觀察木頭和紙的材料的結構的欲望。紙最容易吸水,就選紙來作多角度觀察,借助放大鏡、運用折、斯、揉、放入水中觀察的方法,來發(fā)現(xiàn)紙吸水的秘密,去嘗試發(fā)現(xiàn)材料的吸水性能與它們構造的關系。通過觀察漂浮在水中的紙纖維,認識紙纖維是一根根細小的、看上去毛茸茸樣的東西。通過進一步對不同用途的紙的觀察,全面了解紙的特性。這是第一教時的學習,側重于理論的學習、訓練學生邊測試、邊觀察、邊描述,最后發(fā)現(xiàn)紙和木頭都是纖維結構,這種結構的材料有空隙,所以能吸水。(第二教時)
在認識了紙的構造的基礎上,練習造一張紙的活動。通過了解、模仿古代造紙技術,自己造成一張手工再生紙后進一步認識到紙是用細小纖維疊加壓制而成的。正是這種結構方式,使紙的纖維之間有許多空隙,所以,容易吸收、滲透水分。這一教時的內(nèi)容具有實踐操作性,培養(yǎng)學生的動手能力和合作學習精神。使學生懂得紙來之不易,增強充分利用材料、節(jié)約自然資源的環(huán)境保護意識。另一方面學生造成了紙以后能獲得成就感,增強探索材料秘密的興趣;并認同物理性質(zhì)是可以被觀察的觀點。最后讓學生在自己制成的紙上試著寫字。學生會發(fā)現(xiàn)自己造的紙有厚薄不一樣、疏密程度不一樣、紙纖維疊加的方式不一樣等差別。這些不同會造成紙的吸水性、牢固程度等的不同,這與紙的加工過程有關。通過實踐比較,全面認識紙的物理特性,感受紙的來之不易。
第二篇:造紙廢水處理
? 造紙廢水處理
1.造紙廢水的來源
造紙的原料主要以木材、非木材植物、廢紙為主,其廢水的主要來源于制漿廢液、中段水(洗漿水和漂白水)和紙機白水。
2.造紙廢水的水質(zhì)特點及處理工藝
造紙工業(yè)廢水具有水量大、COD含量高、SS多和含有有毒物質(zhì)等特點。
其處理工藝大體為:
污水——預處理(除砂、過篩)——一級處理(沉淀、澄清或氣?。壧幚恚ㄌ烊谎趸?,曝氣氧化塘,活性污泥法,生物濾池,有時采用化學絮凝法)——污泥處理(濃縮機、離心機、真空過濾機等)
其中一級處理中常使用無機絮凝劑與有機絮凝劑復合使用,污泥處理當中需用陽離子型絮凝劑進行污泥脫水。
3.絮凝劑的應用實例
-以廢報和木漿為主的造紙廠其汽浮工藝中需使用有機絮凝劑1.5—3.0ppm。例:3萬m3/天污水量,有機絮凝劑用量在45—90kg/天。
-以廢報和木漿為主的造紙廠其污泥脫水工藝中需使用有機絮凝劑75—150ppm。例:2000噸/天濃縮污泥量,有機絮凝劑用量在150—300kg/天。
-以草漿和木漿為主的造紙廠其汽浮工藝中需使用絮凝劑1.5—3.0ppm。
例:3萬m3/天處理量,有機絮凝劑用量在45—90kg/天。
-以草漿和木漿為主的造紙廠其污泥脫水工藝中需使用有機絮凝劑50—100ppm。例:2000噸/天濃縮污泥量,有機絮凝劑用量在100—200kg/天。
絮凝劑的用量是隨污水量和質(zhì)的變化而上下浮動的,操作需隨時調(diào)節(jié)用量。
第三篇:造紙實習報告
山 東 輕 工 業(yè) 學 院
畢業(yè)實習報告 院系名稱 材料科學與工程學院 學生姓名 馮業(yè)坤 專業(yè)班級 材化09-2 指導教師 甄號財 二○一三年三月二十五日
1、實習目的 2.1實習目的生產(chǎn)實習是工科院校一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用;它在學生的非專業(yè)能力和非技術素質(zhì),如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實習質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學的重要一環(huán),關系到教學質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。
通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑,通過生產(chǎn)實習,可以使我們對材料化學專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應用有一個理性的認識。通過生產(chǎn)實習,還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。2.2實習單位介紹 山東光華紙業(yè)集團有限公司于1978年建廠,于2005年10月由恒聯(lián)集團整體并購,是一家集制漿、造紙、熱電為一體的綜合性制漿造紙企業(yè),主要設備為1760長網(wǎng)多缸紙機、2640長網(wǎng)多缸紙機,1760涂布紙機,自備12mw熱電廠,實現(xiàn)熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬噸,抄成紙能力10.5萬噸,環(huán)保設施配套齊全。公司總資產(chǎn)3.5億元,廠區(qū)面積30公頃。2011年公司年產(chǎn)9.8萬噸化機漿及年產(chǎn)20萬噸涂布原紙改擴建項目計劃總投資7.5億元,擬建設年產(chǎn)20萬噸涂布原紙生產(chǎn)線,配套建設1條年產(chǎn)9.8萬噸化學機械漿生產(chǎn)線,新上一臺75噸鍋爐,配套建設脫硫設施、電除塵以及廢水
工程等,具有廣闊的市場前景。
公司主要產(chǎn)品有書寫紙、雙膠紙、靜電復印紙、輕型紙、涂布原紙、銅版紙等,銷往全國二十多個省市,成為北京、上海、南京、廣州、福州、合肥等多個大城市出版集團的定點供應商。公司產(chǎn)品通過了iso9001國際質(zhì)量體系認證。公司地處風光秀麗的沂蒙山腳下,南緊靠日東高速與327國道,東臨臨沂飛機場和京滬高速,省道沂蒙公路從公司門前通過,交通十分便利,具有良好的地域優(yōu)勢和發(fā)展空間。公司十分重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,通過了山東省清潔生產(chǎn)審核驗收,被評為“山東省工業(yè)污染源達標排放單位”、“山東省環(huán)保優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省環(huán)境保護先進單位”。
2、實習內(nèi)容 2.1安全教育
負責本次實習的工作人員十分詳細的為我們講解了各項工廠安全知識,而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。
我對工業(yè)安全知識進行了全面的學習,紙廠是一個潛在危險很多的場所,如果不時刻注意安全,化學藥品、機械設備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險的源頭。危險的化學品在紙廠有不少,爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在于這些藥品中,我們學習了如何正確儲存和使用這些化學品,并學會了如何處理發(fā)生危害的應急情況。而紙廠中最多的就是各類機械設備了,卷入、砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅,負責人在講解的時候告訴我們一句話:機器是吃人的。這并不是危言聳聽,各種生產(chǎn)機器均涉及一些危險部件,如齒輪、輥、傳送帶等部件,任何小心謹慎或經(jīng)驗豐富的操作員,也有可能因工作時接觸到該危險部件而受傷,更何況是我們這些尚未接觸過這些機器的學生。因此,按照老師所講,在參觀實習過程中,我從不隨意觸碰工廠的機器開關、按鈕、指示燈和危險部件,并且按照廠區(qū)的警示標志走在安全區(qū)內(nèi)觀察流程,而且按工廠規(guī)定著裝,長發(fā)盤在帽子內(nèi),不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服,不在工作地點嬉戲打鬧和玩手機等。光華紙業(yè)制度上的最大特點在于防火,作為造紙企業(yè),消防安全極其重要,公司要求所有進入廠區(qū)的人員一律不能攜帶火源,一旦發(fā)現(xiàn),輕則罰款,重則解除勞動合同,并且所有人員都必須自覺維護制度的嚴肅性,按照安全制度的要求辦事,無一例外。
公司級安全教育內(nèi)容:
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
2、國家有關法律法規(guī)及安全標準;
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀律;
4、從業(yè)人員的基本權利與義務;
5、本單位或相關類似單位事故案例;
6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關內(nèi)容;
7、其他需要培訓的內(nèi)容。
(二)車間級安全教育內(nèi)容:
1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;
2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準;
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法;
4、安全設備設施、個人防護用品的使用與維護;
5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;
6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;
7、有關的事故案例;
8、其他需要培訓、告知的內(nèi)容
(三)班組級安全教育內(nèi)容:
1、崗位安全操作規(guī)程;
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項;
3、有關的事故案例;
4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;
5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;
6、事故應急處理技能;
7、其他需要培訓的內(nèi)容。2.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境
參觀各段工序:備料段、輸送、連蒸、洗滌、篩選、漂白、堿回收和抄造工序等。
在備料車間充滿著草塵,工人們的工作環(huán)境非常艱苦。在連蒸車間,我看到水力碎草機、連續(xù)蒸煮器、喂料器,知道連蒸車間的工藝流程,水力碎草機將草篇二:造紙生產(chǎn)實習報告
一、實習的目的及意義:
實習是大學教育中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,接觸與本專業(yè)相關的具體工作環(huán)境,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論技能和專業(yè)知識,增強獨立分析、解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,豐富實踐經(jīng)驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習時間:2011年7月3日——7月9日
三、實習地點:德州泰鼎新材料科技有限公司
四、指導老師:王進 司傳領 惠嵐峰 劉洪斌
五、公司簡介:
德州泰鼎新材料科技有限公司是一家集脫墨制漿、造紙、熱電為一體的國家大型股份制企業(yè),公司主要設備有10萬噸/年脫墨漿生產(chǎn)線,10萬噸/年楊木化機漿生產(chǎn)線,1880、2640、3300等長網(wǎng)多缸造紙機,以及國內(nèi)一流的化工設備,年設計制漿能力20萬噸,抄紙能力20萬噸,化工產(chǎn)品10000噸。主要產(chǎn)品有高檔文化辦公用紙、彩色新聞紙、家裝紙、特種工業(yè)用紙、可再分散性乳膠粉、高取代羥丙基、羥乙基纖維素纖維素等纖維素醚系列產(chǎn)品。產(chǎn)品銷往全國各地,深受廣大客戶青睞。其中輕型印刷紙是近幾年從德國引進的新產(chǎn)品,主要作為印刷書籍、雜志、課本、插圖等用紙,生產(chǎn)原料是100%的木漿纖維和諸多化學助劑,采用先進的生產(chǎn)工藝制成。生產(chǎn)的產(chǎn)品除了具備通常文化用紙的特點外,還具有拉力大、強度高、松厚度高、吸墨性能好、不透明度大、白度適中等特點。印刷后的產(chǎn)品質(zhì)地輕穎、柔和,圖案鮮艷逼真。從印刷過程看,由于拉力大、強度高、松厚度高、吸墨性能好,所以印刷速度快,生產(chǎn)效率高,深受出版印刷單位的歡迎。
同時,為徹底解決污染問題,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,公司于2002年投資2000多萬元引進了具有世界先進水平的德國百樂克治污設施及技術,建成了日處理能力20000噸的污水處理場,并配有遙控在線監(jiān)測設備。經(jīng)調(diào)試運行,治污效果良好。從2003年開始,企業(yè)在各級黨委政府及相關部門的大力支持和幫助下,集全廠人力、物力、財力克服資金短缺、技術創(chuàng)新、市場開拓等困難,大規(guī)模進行原料和產(chǎn)品結構調(diào)整,到2004年6月份已全部徹底關停了麥草漿生產(chǎn)線,發(fā)展成為以廢紙脫墨漿和商品木漿為原料的造紙企業(yè)。此外公司建有一座熱電廠,實現(xiàn)了熱電聯(lián)產(chǎn)。此外,公司的企業(yè)精神為:與時俱進、開拓創(chuàng)新、超越自我、追求卓越,此外還有經(jīng)營宗旨、經(jīng)營理念、工作作風、管理理念等,這些都形成了公司豐富而具深刻內(nèi)涵的企業(yè)文化。
六、實習內(nèi)容:
1、安全教育
實習開始的第一天,泰鼎新材的人事部經(jīng)理帶領我們初步了解了一下公司,并給我們開了一個以安全教育為主的會議,對于安全,其原則是“安全第一,預防為主”,一踏進公司,時時刻刻注意安全。在車間外的路上,要注意各種運輸車輛;在車間內(nèi),注意“火、電、車、滑”,各種機械都在飛速運轉(zhuǎn),還有各種化學藥品,一些具有強酸強堿的性質(zhì)等等。另外要做到“三不傷害”:不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。在車間的時候,要做到,只看不動,只問不摸,眼觀六路耳聽八方,時刻注意危險的信號。其中以下幾個方面要特別注意:
衣:穿戴三緊工作服,即衣口緊,領口緊,袖口緊;
食:不吃生食,多吃熱食、大眾性食物;
住:注意防火,防盜,早歸; 行:注意車輛,要做到一邁二看三通過;
防火:廠內(nèi)嚴禁煙火,進廠的時候身上嚴禁帶火源;
放電:不能隨意踩,廠內(nèi)均是高壓;
防爆:遠離高壓容器,高壓設備; 防滑:廠內(nèi)有積水以及油污,在非防滑地面要注意防滑; 防腐蝕:不要輕易觸碰化學藥品;
防傳動:由于紙機轉(zhuǎn)速較高,在參觀的時候要站在黃線以外,遠離紙機;
放特種設備外:不要隨便接近不認識的設備,不要隨便觸摸不認識的設備。
經(jīng)理說,我們都有擁有很好的理論基礎,希望我們能夠充分利用這次機會,將平時課堂上學到的理論知識與實踐相結合,以便更好更深刻地掌握專業(yè)知識,在實習過程中,遇到什么不明白的地方,隨時問車間里的工人技師,這動手操作這個方面,工人技師們擁有很豐厚的經(jīng)驗;希望我們把這次實習,當做與社會接軌的一個通道,將知識都變成自己的財富。
2、參觀原料儲備場
在泰鼎新材有兩種原料,一個是楊木片,另一個是廢紙。
楊木片均是通過外購的來,貯存在露天空間,主要用來制化機漿,少數(shù)混合在廢紙中來改善廢紙漿的性能。堆積木片時,會在木片上撒上生物酶,來軟化木片,節(jié)省制漿能耗。經(jīng)生物酶處理的木片由傳送帶送至制漿車間
廢紙儲存在板房倉庫中,均被扎成捆,整齊堆放,需要使用時,從倉庫調(diào)運,有工人將扎困用的帶子解開并收集起來。廢舊報紙經(jīng)過嚴格篩選,挑出其中廢報紙的其余廢紙,以免影響紙漿質(zhì)量。而非報紙類的廢舊紙張,會被送入另一條生產(chǎn)線。
3、參觀車間 1)廢紙脫墨車間
泰鼎新材有兩條廢紙脫墨漿生產(chǎn)線:純廢舊報紙脫墨線,和混合的廢舊紙張脫墨線。在純廢舊紙脫墨中運用的脫墨劑主要是h2o2,此外還會加入消泡劑、增強劑等。廢舊報紙首先通過傳送帶進入一個圓筒式連續(xù)碎漿機,將廢舊報紙打碎并與化學藥品混合,在碎漿機中進行廢舊報紙的碎解和初步篩選,被打碎的報紙再經(jīng)過一系列流程,即被制成廢紙漿,送往抄紙車間。
在混合廢舊報紙脫墨線中,在廢紙送上運輸機的時候,會加入一定比例的不合格的楊木漿。與廢紙一起打漿,來改變廢紙漿的一些性能。此外,兩者的工藝流程基本相同。
廢紙漿制作流程:
良漿跳篩
圓網(wǎng)濃縮機←壓力篩←貯漿池←浮選槽←貯漿池←除渣器←調(diào)漿槽
貯漿池 脫除油墨
其叩解度大概在27-35°sr,其工藝執(zhí)行的標準如下: 出轉(zhuǎn)鼓濃度:1.5-2.3% 進跳篩濃度:1.5-2.3%(ph:8.5-9.0 白度 ≥48%)
進粗篩濃度:1.5-2.0% 出粗篩濃度:1.2-1.5% 進浮選濃度:0.8-1.2% 出浮選濃度:1.2-0.8%(白度:53-55%)
進精篩濃度:0.8-1.2% 出精篩濃度:0.8-1.2% 擠漿機濃度≥35% 進高速洗漿機濃度:1.5-2.0% 出高速洗漿機濃度:5-8% 進圓網(wǎng)洗漿機濃度:0.8-1.2% 出圓網(wǎng)洗漿機濃度≥6% 脫墨成漿白度:59-62% 出漿ph:6-7 脫墨成漿灰分 ≤3.5% 脫墨成漿塵埃:0.52.0mm2 ≤10個 2.0mm2 以上不允許 2)化機漿車間
該車間年產(chǎn)10萬噸化機漿,以楊木片為原料,引進瑞典美卓公司,采用世界上最先進的bctmp制漿工藝,先經(jīng)溫和的化學處理,再經(jīng)過氧化氫漂白, 所生產(chǎn)的漿,具有得率高、原料適應性廣、漿料質(zhì)量好、白度高、節(jié)省能源、對環(huán)境污染小等特點。此車間所生產(chǎn)的化機漿除了供本公司使用,還向外銷售。車間設有dcs主控室,由工作人員通過計算機設置各類參數(shù),控制制漿全程。
其工藝流程如下: naoh、na2sio3 木片→洗滌機→斜脫水螺旋→立式浸漬器→預熱器→雙盤磨→旋風分離器→高濃漂白塔→1#雙網(wǎng)擠漿機→雙盤磨→壓力篩→mfs高效多功能除渣器→2#雙網(wǎng)擠漿機→成漿 3)3300車間 3300車間是泰鼎新材設備最先進的生產(chǎn)車間,擁有相對先進的設備,其主要生產(chǎn)新聞紙。其上網(wǎng)濃度為0.68%,漿網(wǎng)比為0.92,該車間紙機的車速為500m/min,生產(chǎn)的新聞紙定量為48g/m2,白度為58。0%,厚度為60um,平滑度為114s—99s,兩面差為13%,水分為7.0%,灰分為8.0%。
將印刷性能改進劑,增白劑,陽離子淀粉,嫩黃等助劑加入已叩漿池,與漿料混合;網(wǎng)部白水,都到機外白水池,經(jīng)過一系列過程,送到制漿車間;而在造
紙過程中產(chǎn)生的損紙,會被統(tǒng)一送至水力碎漿機,到高頻疏解機,再到已叩漿池,重新用來造紙。
在實際生產(chǎn)中,半干損池內(nèi)液位不準低于40%,噴淋水開少量,壓榨下來的紙條浮在水上,噴淋水將其噴碎成漿,每次打到液位提漿時,必須開啟攪拌,一分鐘后再開啟漿泵。紙機斷紙時,必須把噴水管開到最大,然后開啟攪拌一分鐘后開啟漿泵,以免造成堵泵。
此外,2400車間也是新聞紙制造車間,較3300車間稍微落后一點,其主要出產(chǎn)781新聞紙。紙機車速為260m/min,漿料也是純廢舊報紙漿,所生產(chǎn)的新聞紙定量還是48g/m2。紙機的上網(wǎng)流量為59.86m3/h,上網(wǎng)濃度為2.5%,產(chǎn)品的白度為58-61,厚度為60±2cm,平滑度為≧58,水分為6.00%,灰分≦10%,兩面差≦25%,橫向撕裂度指數(shù)≧4.5mn?m2/g,縱向抗張強度≧34n?m/g。4)1880車間 1880車間擁有兩條生產(chǎn)線,一條用于生產(chǎn)輕型紙,另一條生產(chǎn)的則是裝飾紙,該條生產(chǎn)線的紙漿由針葉混合漿和楊木漿按一定比例混合而成,加入抄前漿料的還有損紙漿,抄前池的濃度在2.3%上下波動,打漿濃度為3.8%,整個漿池中紙漿的叩解度為36osr,濕重為2.5g,ph=7,上網(wǎng)濃度為2.0%。其生產(chǎn)線中,在壓榨跟干燥之間添加了表面施 篇三:造紙廠畢業(yè)實習報告 ****大學
畢業(yè)實習報告
題 目 岳陽林紙有限責任公司畢業(yè)實習報告
院(系)
專 業(yè)
班 級
姓 名
帶隊教師 年 月 日 岳陽林紙畢業(yè)實習報告
大學的時光正匆匆飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是面臨畢業(yè)的大四學生了,學習輕化工程這個專業(yè)近四年了,理論知識在課堂上掌握了一些,但還是很少真實體會到這個專業(yè)的真實工作現(xiàn)場和生產(chǎn)線。抱著增加實踐經(jīng)驗和具體了解制漿造紙這一行業(yè)的目的,10月31日到11月11日期間,在學校和學院的安排下,在帶隊老師和紙廠工作人員的帶領指導下,我在湖南省岳陽林紙有限責任公司順利完成了畢業(yè)實習。雖然這次實習為期不長,但是期間老師和岳陽林紙的員工們都非常熱情負責地為我們做講解,在對各個造紙車間認真了解的過程中,我增加了閱歷,積攢了很多社會經(jīng)驗,更收獲了許多在書本上無法學到的知識,加深了我對制漿造紙理論知識的理解,也明白了自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距,確定了以后需要彌補的欠缺之處。
一、實習單位介紹 研發(fā)能力強。在國內(nèi)率先開發(fā)了輕量涂布紙、輕型印刷紙、顏料整飾膠版紙、45g/㎡低定量高級彩印新聞紙等新產(chǎn)品,其中輕量涂布紙、輕型印刷紙、高級彩印新聞紙、精制高白彩印新聞紙分別獲國家重點新產(chǎn)品稱號,暢銷全國各地和東亞、西亞、東南亞、北非等地區(qū)。岳陽林紙主持研發(fā)的“意大利楊apmp新工藝制漿及其應用”項目獲2003年國家科技進步二等獎。而且擁有多項國家級自主知識產(chǎn)權,獲國家授權專利超過30項。
岳紙公司生產(chǎn)紙和商品漿能力達到180萬噸,有林業(yè)基地200萬畝。該公司有5條制漿生產(chǎn)線,分別為:化學木漿生產(chǎn)線、化學葦漿生產(chǎn)線、化學機械木漿生產(chǎn)線、兩條廢紙脫墨漿生產(chǎn)線;抄紙生產(chǎn)線有8條,一抄、二抄、三抄、六抄各1臺機,四抄、七抄各2臺機,年產(chǎn)紙80萬噸;兩條堿回收生產(chǎn)線,日處理固形物800噸;有自備熱電廠,6臺鍋爐供熱1140噸/小時,6臺發(fā)電機組16.8萬kw。公司擁有數(shù)臺多功能紙機,可以根據(jù)市場需求生產(chǎn)復印紙、輕涂紙、新聞紙、輕型紙、顏料整飾紙、熱敏原紙、淋膜原紙、包裝紙、工業(yè)紙等幾十種紙,目前生產(chǎn)的主要產(chǎn)品是復印紙、輕涂紙、顏料整飾紙、淋膜原紙和包裝紙。公司產(chǎn)品品牌在國內(nèi)享有較高聲譽,產(chǎn)品遠銷多個國家和地區(qū)。
在發(fā)展道路上,公司積極落實國務院“退田還湖、退耕還林”的有關政策,堅持走“林紙一體化”的道路,實現(xiàn)了以林促紙、以紙興林、林紙結合、林紙共同發(fā)展的良性循環(huán),并被湖南省認定為林產(chǎn)工業(yè)的龍頭企業(yè)。高度重視環(huán)保工作,堅持科學發(fā)展,積極推行清潔生產(chǎn)、重視節(jié)能降耗和環(huán)境保護。近幾年來,環(huán)保投資累計10億元以
上,實現(xiàn)了廢水、廢氣和固體廢棄物綜合治理的達標排放,履行好了一個企業(yè)應該承擔的企業(yè)公民責任。
二、企業(yè)文化
一個成功的企業(yè),必然有一種優(yōu)秀的企業(yè)文化作支撐,而一種優(yōu)秀的企業(yè)文化,也必然會造就一個成功的企業(yè)。如果說物質(zhì)條件是公司發(fā)展的基礎,那么理念就是基礎的基石,這是公司永遠立于不敗之地的財富。岳陽林紙?zhí)釤?、發(fā)展、踐行了一整套屬于自己公司的文化理念,激勵著員工們不斷地開拓進取,共同創(chuàng)造一個規(guī)模更大、競爭力更強、效益更高、員工更富的岳陽林紙集團。
從進入岳陽林紙廠區(qū)內(nèi)就隨處可見宣揚企業(yè)文化的標語,如治企綱領“舉艱苦創(chuàng)業(yè)之旗,走求真務實之路”,它要求員工始終保持創(chuàng)業(yè)激情,說實話、辦實事、求實效,勤儉辦企,一級帶著一級干,一級做給一級看;岳紙精神“亮劍爭贏”,這是一種積極進取、提高競爭實力的心態(tài),是無所畏懼、勇往直前的戰(zhàn)斗意志,是一切為了贏的價值取向;核心理念“超越自我,追求卓越”,超越自我是一個持續(xù)不斷的過程,追求卓越是一個永無止境的目標,它要求員工力求比過去的自己做得更好,致力于創(chuàng)造未來;岳紙作風“敏銳反應,快速行動”,由此可見認知是第一位的,對危機、風險的覺察是在認知基礎上的決斷,而快速的行動力在競爭中能占據(jù)有利位置,發(fā)覺問題并快速解決才是杜絕無效勞動的有利行動;發(fā)展理念“林紙結合,和諧發(fā)展”,林業(yè)促進紙業(yè),紙業(yè)反哺林業(yè),林紙一體化是企業(yè)實現(xiàn)和諧的可持續(xù)發(fā)展的長遠戰(zhàn)略;人才理念“勝任即人才”,把崗位經(jīng)營視作 自己的終生事業(yè),以高度職業(yè)化精神把工作做得盡可能完美,盡可能精彩,這種對崗位經(jīng)營的成功是能力勝任的最終體現(xiàn),是岳紙甄別人才的基本標準;危機理念“永遠不做寒號鳥”,嚴冬從不憐惜寒號鳥的哀鳴,市場也從不相信眼淚,在危機來臨之前就要做好充分應對危機的準備,一個企業(yè)看不到的危機是最大的危機,企業(yè)最大的危機和挑戰(zhàn)不是來自于外部和競爭對手,而是由于自身觀念的落后、知識的老化和業(yè)績的平庸,以及企業(yè)本身是否具有化解危機和風險的能力;市場理念“為用戶創(chuàng)造價值”,以高檔次的產(chǎn)品和高品位服務為用戶提供創(chuàng)業(yè)的資源、誠信待人、將自己的發(fā)展融入用戶的發(fā)展之中是對自己品牌的塑造,產(chǎn)品質(zhì)量是公司的尊嚴和員工的自尊,需要通過每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的嚴格把關和對科學與技術的靈活運用來實現(xiàn)過硬的產(chǎn)品質(zhì)量;環(huán)境理念“循環(huán)經(jīng)濟,綠色制造”,環(huán)境保護既是一種責任,更是一份良知,岳紙希望通過自身示范徹底改變過去人們心目中造紙業(yè)就是環(huán)境污染的代名詞的負面形象,環(huán)保產(chǎn)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟不僅是企業(yè)與社會自然和諧發(fā)展的需要,更是企業(yè)自身發(fā)展的需要,它是一項對企業(yè)自身有益,能夠產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的事業(yè);社會理念“做一個負責任的企業(yè)公民”,一個好的企業(yè)能為顧客提供優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務,而一個偉大的企業(yè)還竭盡全力使這個世界變得美好,岳紙員工致力于做負責任的企業(yè)公民,促進企業(yè)與社會的和諧發(fā)展,企業(yè)的價值存在于社會,只有當企業(yè)真正牢記了一個企業(yè)法人的責任和義務,保有自己的社會良知,承擔起應承擔的社會責任,才能發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自身的最大價值。所有的這些標語都是企業(yè)文化理念的具體展篇四:造紙廠畢業(yè)實習報告
輕化工程專業(yè)(造紙方向)畢業(yè)實習總結
課程名稱 畢業(yè)實習
報告名稱 畢業(yè)實習報告
班 級 輕化0班
姓 名
指導教師
完成日期 2012 年03月31日
齊齊哈爾大學輕工與紡織學院
畢業(yè)實習總結
大學的時光正匆匆飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是面臨畢業(yè)的大四學生了,學習輕化工程這個專業(yè)近四年了,理論知識在課堂上掌握了一些,但還是很少真實體會到這個專業(yè)的真實工作現(xiàn)場和生產(chǎn)線。抱著增加實踐經(jīng)驗和具體了解制漿造紙這一行業(yè)的目的,在學校和學院的安排下,在帶隊老師和紙廠工作人員的帶領指導下,我在山東省中冶紙業(yè)銀河有限公司順利完成了畢業(yè)實習。雖然這次實習為期不長,但是在此期間老師和中冶銀河紙業(yè)的員工們都非常熱情負責地為我們做講解,在對各個造紙車間認真了解的過程中,我增加了閱歷,積攢了很多社會經(jīng)驗,更收獲了許多在書本上無法學到的知識,加深了我對制漿造紙理論知識的理解,也明白了自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距,確定了以后需要彌補的欠缺之處。
一、公司簡介
中冶紙業(yè)銀河有限公司(簡稱中冶銀河)是中冶紙業(yè)集團骨干企業(yè),山東省六大紙業(yè)集團之一,公司占地5423畝,擁有員工5976人。擁有5280mm、4400mm、3600mm、2640mm等不同型號紙機,年產(chǎn)能力80萬噸,建有7萬kw自備熱電站、配套治污設施和國家級技術中心。產(chǎn)品有文化用紙、加工用紙和包裝用紙三大系列上百個花色品種,主導產(chǎn)品為膠版印刷紙、輕型印刷紙、靜電復印紙、鑄涂原紙、精印書寫紙和高強瓦楞原紙,其中膠版印刷紙為“國家免檢產(chǎn)品”,高強瓦楞原紙為“中國名優(yōu)產(chǎn)品”,靜電復印紙和精印書寫紙為“山東名牌產(chǎn)品”,“銀光”商標為山東省著名商標。產(chǎn)品暢銷全國三十個省市,并出口到七十多個國家和地區(qū)。企業(yè)曾獲“全國五一勞動獎狀”、“全國制漿造紙十強企業(yè)”、“中華蔡倫獎——十佳杰出企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位”、“山東省輕工系統(tǒng)功勛企業(yè)”、“山東省環(huán)境友好型企業(yè)”等榮譽稱號,企業(yè)先后通過了方圓公司質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系、fsc管理體系等國際認證。
銀河紙業(yè)高度注重科技創(chuàng)新和技術進步。制漿部分采用干濕法備料,連蒸連漂先進的制漿工藝,紙機部分均配備美國美杰公司的水分、定量、厚度在線微控儀器。20萬噸/年高檔文化用紙生產(chǎn)線,系國內(nèi)技術裝備水平最高的生產(chǎn)線,主機由芬蘭美卓公司生產(chǎn),設計車速1300米/分,抄紙寬度5280mm,具有抄速快,質(zhì)量優(yōu),效率高的特點;高強瓦楞原紙生產(chǎn)流程引用奧地利福伊特水力式流漿箱和dcs控制系統(tǒng)等多項國際先進技術和設備,其產(chǎn)品質(zhì)量指標均高于國家標準。
銀河紙業(yè)始終堅持發(fā)展與治污同步的原則,視環(huán)境保護為“生命工程”,已累計投資6億多元,建成了草漿黑液堿回收、白水回收、中段水和廢水深度
處理綜合治理工程,企業(yè)出水水質(zhì)達到了國家排放標準,順利通過了國家六部委組織的海河流域污染減排考核、產(chǎn)品環(huán)境標志認證。
“十二五”期間,銀河紙業(yè)將以“創(chuàng)新提升,做強做優(yōu),科學發(fā)展,長富久安”總戰(zhàn)略為指導,認真實踐科學發(fā)展觀,努力實現(xiàn)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)和管理的三個升級,力爭至2015年企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達到150萬噸,把公司建設成為具有國際競爭力的現(xiàn)代化大型制漿造紙企業(yè)。
二、實習工作說明
我們這次實習,主要在三個車間進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了車間各個工段的工藝指標,對車間的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司污水處理系統(tǒng)。在這一周初步認識了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。
三、主要車間介紹
(一)20萬噸高檔紙車間
銀河紙業(yè)的20萬噸車間是一個科技含量相當高的車間,大量引進外國先進技術。其生產(chǎn)線主體設備由芬蘭美卓公司制造,白水系統(tǒng)由瑞典gl&v公司生產(chǎn),復卷機、切紙機、全自動令包機、熱縮機分別由芬蘭闊特若公司、西班牙帕薩班公司、日本丸石公司、德國msk公司提供,技術裝備居世界造紙行業(yè)領先水平。
它生產(chǎn)的為定量80g/m2的高級文化用紙。車速可高達1250m/min,紙幅全寬5280mm,切紙規(guī)格:889×1194(mm),787×1092(mm)。
漿料使用bctmp、lbkp、nbkp,生產(chǎn)流程基本同于2640車間。漿料經(jīng)兩段磨漿,三段除渣進入紙車間,在磨打漿車間設置多圓盤纖維回收機,用于回收損失的纖維,節(jié)省資源,較少成本。
在20萬噸生產(chǎn)線采用美卓生產(chǎn)線,達到了世界領先的技術,該車間完全采用自動化操作,整個車間操作員每班只有7個人。
在車間要設置吊裝孔,用于紙機安裝、維修。方便設備的調(diào)入,平時他是封閉的,只有在需要的時候才會使用。20萬噸生產(chǎn)線采用六段錐形除渣器,一段86個,二段24個,三段8個,四段4個,五段2個,六段1個。盡量減少上網(wǎng)紙漿中的雜質(zhì),以提高成紙質(zhì)量,減少對機器的磨損。20萬噸生產(chǎn)線使用錐管布漿器分布漿料,適用于高速紙機。
成型網(wǎng)采用疊網(wǎng)成形器,它近似于將長網(wǎng)和夾網(wǎng)結合在一起,首先紙頁經(jīng)過一段很短的長網(wǎng),長網(wǎng)使用刮水板脫水,紙頁接下來進入夾網(wǎng),它的下部由 一個長網(wǎng)構成,上部由一個無端的網(wǎng)子組成,在兩個網(wǎng)部連接處設置真空吸水箱,紙頁在這樣成型網(wǎng)下向前運行,不但滿足紙頁在高車速下的干度,同時也減小紙頁在成型部形成的兩面差,提高了成紙的質(zhì)量。
在20萬噸紙機在成型部、壓榨部、干燥部設置水針以達到階段控制的目的。
壓榨采用雙靴式壓榨,共兩道。靴式壓榨脫水快,脫水量大,適用于高速紙機,滿足了生產(chǎn)的要求。
干部同于2640紙機分為施膠前烘和施膠后烘,在中間設置施膠機。使用單缸排列,干燥速率快,另外在斷紙時,損紙自動掉到損紙池,不要采用人工引紙的方式,簡單,快捷。在實習期間,由于施膠部產(chǎn)生問題,發(fā)生了一次斷紙,從發(fā)生到結束只有兩分鐘左右。在烘缸上有真空區(qū),他是通過向外吹出空氣,與周圍的大氣形成負壓,將紙緊壓在烘缸上,順著毛毯向前運行。在烘缸的最后采用雙缸排列。
紙經(jīng)金屬棍壓光后進行卷取,在卷取的地方設置干度測量儀,實時監(jiān)控。卷曲結束后的紙卷通過兩根軌道送入復卷機,通過復卷機直接裁成標準的規(guī)格,再經(jīng)包裝,就可得到成品紙了。
下圖為20萬噸生產(chǎn)線工藝流程:
配漿池
外白水塔白水 akd 上漿泵
去葦漿疏解機
旋翼篩 apam 流漿箱噴水
案板攔邊水
真空箱水封水
水封水
沖邊水
排地溝
噴水
高頻疏解機
蒸發(fā)水前干燥部不可回 收損失
干損池
水力碎漿機 表面施膠膠料
成品壓光后干燥部
(二)2640車間
銀河紙業(yè)的2640車間是這個工廠一個元老級車間從最初建造到如今,它為這個工廠帶來了巨大的經(jīng)濟效益,是該廠最重要的車間之一,2640車間生產(chǎn)的是定量68g/m2,規(guī)格2640mm的雙膠紙,實際車速為480m/min,設計車速可以達到500m/min,該車間最終生產(chǎn)的成品為870×1260規(guī)格的平板紙。紙漿配比為針葉木27%,商品機械漿26%,草漿25%。2640車間工藝流程 篇五:安徽山鷹造紙廠實習報告
一、實習概括:
實習時間:2008年12月25日至2008年12月31日
實習地點:安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司 指導老師:張輝老師
主要目的:
1、參觀安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司,熟悉和掌握造紙的工藝流
程及相關生產(chǎn)設備。
2、把所學的專業(yè)知識與社會實踐相結合,并把平時學習過程中
遇到不懂的問題在生產(chǎn)實踐中解決,使自己能夠真正的掌握
所學的專業(yè)知識,做到學以致用。
3、利用這次實習的機會也可以培養(yǎng)我們思考和解決問題的能力
及處理人際關系的能力,為我們今后工作打下了良好的基礎。
計劃安排: 實習時間為一星期,12月25日至12月31日在安徽山鷹紙業(yè)股 份有限公司新廠制漿造紙車間實習;1月1日至1月6日在校完
成實習報告。
二、企業(yè)(單位)概況:
安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司是安徽省最大的包裝紙板生產(chǎn)企業(yè)和國家大型一檔造紙工業(yè)企業(yè),同時是國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)和科技部技術創(chuàng)新重點聯(lián)系企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟效益連續(xù)多年穩(wěn)居安徽省造紙行業(yè)首位和國內(nèi)同行業(yè)前列。
安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司前身為馬鞍山市造紙廠,建于1957年,1994年改制為馬鞍山市山鷹造紙有限責任公司,1999年10月變更成立安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司。公司堅持以技術進步謀求發(fā)展,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟效益連年提高,1997年晉升為國家大型一檔造紙工業(yè)企業(yè),1998年被省政府評為現(xiàn)代企業(yè)管理示范單位,1999年通過iso9002國際質(zhì)量保證體系認證,2000年評定為安徽省優(yōu)秀高新技術企業(yè),2001年評定為國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)和科技部技術創(chuàng)新重點聯(lián)系企業(yè)。2001年底公司成功發(fā)行6000萬社會公眾股并在上海證券交易所掛牌上市,成為安徽省造紙行業(yè)首家上市公司;2003年6月公司成功發(fā)行總額為2.5億元人民幣五年期的可轉(zhuǎn)換債券。兩次融資極大地促進了公司的快速發(fā)展,公司綜合經(jīng)濟效益位居國內(nèi)同行業(yè)
目前公司總股本26493萬股,其中流通股16443萬股;總資產(chǎn)16億元,凈資產(chǎn)8.8億元。公司主營包裝紙及紙板,主導產(chǎn)品為箱紙板、瓦楞原紙、紙箱等(見附錄一),在馬鞍山、蘇州、杭州、揚州擁有7家子公司。公司現(xiàn)有包裝紙板年生產(chǎn)能力45萬噸,紙箱2.3億m2以上,為安徽省最大的包裝紙板和紙箱綜合生產(chǎn)企業(yè)。公司技術裝備精良,產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉,享譽市場。2003年,“山鷹”牌箱紙板、瓦楞原紙、紙箱被評為“中國著名品牌。
馬鞍山市位于中國安徽省東部,長江下游南岸,面積1684平方公里,人口118萬,是安徽省五大重點旅游城市之一。馬鞍山市是一座具有江南山水特色的現(xiàn)代化城市,市區(qū)雨山湖周圍九山環(huán)繞,形成了九峰環(huán)一湖,翠螺出大江的秀麗景色,呈現(xiàn)出城中有園、園中有城,四季花香,丹青錦繡的美麗景觀,是中國國家級園林城市。馬鞍山地區(qū)歷史悠久,人杰地靈,名勝古跡眾多。傳說楚漢戰(zhàn)爭時,楚霸王項羽在垓下全軍覆沒,敗退至和縣烏江,自覺無顏見江東父老,便請漁人將心愛的坐騎烏騅馬渡至對岸后,自刎而亡。烏騅馬思念主人,長嘶不已,翻滾自戕,馬鞍落地化為一山,馬鞍山因此而得名。而安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司位于長江下游的馬鞍山市,距南京僅30公里,緊靠長江黃金水道,緊鄰長江三角洲發(fā)達城市群。地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,距南京碌口國際機場不足1小時車程。乘車往九華山、黃山分別僅需3小時、4小時。距南京僅30公里,距蕪湖30公里。距馬鞍 山火車站、汽車站6公里,市區(qū)21路公交車可直達山鷹公司,1路公交車可達新廠區(qū)。近年來,公司主要經(jīng)濟指標一路攀升。2004年,產(chǎn)量45萬噸,銷售收入12.3億元,利稅1.2億元。今年1-9月份,產(chǎn)量35.5萬噸,銷售收入10.7億元,利稅1.08億元,與去年同期相比分別增長7.5%、19.1%、27.6%。2005年公司的目標是全年完成產(chǎn)量50萬噸,其中總廠30萬噸,二分廠20萬噸。當前,公司發(fā)展勢頭強勁,年產(chǎn)30萬噸紙板技改工程正在建設中。公司下一步的發(fā)展思路是:以科學發(fā)展觀為指導,堅持走發(fā)展生態(tài)紙業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟之路,以市場為導向,以提高經(jīng)濟效益為中心,以創(chuàng)新為手段,大力推進科技進步,加快發(fā)展高檔包裝紙板,大力發(fā)展紙箱等下游產(chǎn)品,進一步做大、做強、做優(yōu),建設現(xiàn)代化大型一流企業(yè)。山鷹公司始終堅持科技興企戰(zhàn)略,不斷提升企業(yè)競爭力。始終堅持上市融資戰(zhàn)略,不斷擴充企業(yè)資本。堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力建造環(huán)保型企業(yè)。2001年在上交所成功上市,現(xiàn)為國家大型一檔企業(yè)。公司占地50萬平方米,職工2000余人。該公司人員構成包括管理人員、技術人員、操作人員及后勤服務人員。公司秉承“團結、拼搏、創(chuàng)新、卓越”的精神,愿與各界朋友攜手共進,共謀發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。山鷹公司表示將積極采用新技術、新設備、新工藝,對老生產(chǎn)系統(tǒng)進行改造,使公司生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品檔次再上一個大的臺階。同時不斷提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平。采用清潔生產(chǎn)技術,處理好生產(chǎn)過程中的造紙白水,使水的循環(huán)利用率從目前的60%提高到80%,并對其它污染物減量化,在綜合利用上尋求新的突破。力爭取得更好經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益。
公司經(jīng)營理念為:發(fā)展生態(tài)紙業(yè),走循環(huán)經(jīng)濟之路,大力倡導“綠色消費”,以股東利益最大化為目標,以振興民族生態(tài)紙業(yè)為己任。
公司發(fā)展戰(zhàn)略為:充分利用比較優(yōu)勢,以高檔包裝紙板和新聞紙為主,發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟,并向紙箱等下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸,實現(xiàn)互助互動式發(fā)展;突出技術和創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,積極采用高新技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);強化管理,堅持以市場為導向,以經(jīng)濟效益為龍頭,以產(chǎn)品質(zhì)量為保證,以技術創(chuàng)新為手段,實現(xiàn)“質(zhì)量、品種、效益”目標;堅持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,走可持
續(xù)發(fā)展的道路,逐步把公司建設成為可參與國際競爭的大規(guī)模高效益的現(xiàn)代化造紙企業(yè)和環(huán)保型、節(jié)約型企業(yè)。
三、實習內(nèi)容:
內(nèi)容分為兩個部分:制漿部分和造紙部分(一)、制漿部分:
1、原料:商品木漿和國外進口廢紙
2、生產(chǎn)品種:高檔牛皮箱板紙b-3
3、制漿車間主要工藝參數(shù):
進粗篩濃度:2.5-4.0% 全進口廢紙除砂器進漿濃度:≤1.2% 除砂器進漿濃度:≤1.10% 良漿壓力:60-100kpa 進底漿熱分散濃度:5.0-6.0% 進底漿熱分散溫度:40-60℃ 進美廢面漿熱分散濃度:3.0-5.0% 進美廢面漿熱分散溫度:85-100℃
底漿盤磨濃度:4.0-4.5% 叩解:30-35°sr 濕重:3.5-6.0g 面漿盤磨(木漿)濃度:3.5-4.5% 叩解:38-43°sr 濕重:8-12g 磨后池濃度:2.8-3.3% 面漿盤磨(美廢)濃度:4.0-4.5% 叩解:38-43°sr 濕重:5-9g 磨后池濃度:2.8-3.3% 短纖維送漿塔濃度:3.5-4.5% 損紙濃度:2.5-4.0% 底面層送漿泵濃度:4-4.5%
4、工藝流程圖:(詳細見附錄二)
簡單的流程:碎漿系統(tǒng) → 篩選系統(tǒng) → 除渣系統(tǒng) → 纖維分級 → 成漿系統(tǒng)
5、主要設備配置、特征及注意事項:
⑴連續(xù)式水力碎漿機(進漿濃度3%左右)
作用:水力碎漿機常用于將損紙、漿板和廢紙等原料疏解成漿。
結構:水力碎漿機的結構大致由槽體和轉(zhuǎn)盤組成,用于疏解廢紙的立式水 力碎漿機包括絞索機、清洗機等輔助設備。
輔助設備--絞繩機:
型號:zts2 配用功率:1.5kw 絞繩速度:20-200m/h 重量:1500kg 制造商:濟寧華一輕工機械有限公司
工作原理:廢紙和漿板投入水力碎漿機中,廢紙和漿板先吸水潤脹,纖維 之間的氫鍵被破壞,槽體中的水流在高速旋轉(zhuǎn)的葉輪作用下產(chǎn)生
強烈的渦流和沖擊波,再加上葉輪對濕紙頁的直接撕碎和磨解作
用,使?jié)窦堩撗杆偎榻獠⒅鸩椒纸獬蓡胃w維。
設備特點:疏解時對漿料只有離解作用,對纖維沒有切斷作用;碎解能力
強,碎解時間短,單位產(chǎn)量電耗??;結構簡單,操作方便;可處
理含粗大雜質(zhì)和硬雜質(zhì)的廢紙和廢紙板而不會磨損設備。
分析:a、安徽山鷹紙業(yè)股份有限公司制漿車間選用的槽體為d形圓筒體的水力碎漿機,其中一面有一定的弧度,是為了防止大的和重的廢紙捆掉下來雜壞底刀。d型水力碎漿機的單位能量消耗較低,水流湍動大,廢紙捆浸入速度快,減少了加工時間,其生產(chǎn)能力
比普通圓筒形槽體的低濃水力碎漿機提高30%,而且結構合理,操作、維護方便。
b、伏克斯轉(zhuǎn)盤葉片較薄,可以大大降低碎解的動力消耗,在葉片上
焊上一
條弧線的形狀并垂直于葉輪片,這樣可以改善槽體中的漿料流動
性能。
⑵長纖維面層雙盤精漿機(面漿盤磨機)
作用:雙圓盤精漿機是一種連續(xù)式打漿設備,一般用于漿料的打漿及機械
漿、化學機械漿的打漿。
結構:殼體、動盤、定盤、底座軸承箱及間隙調(diào)節(jié)裝置等組成。
第四篇:造紙工作心得體會
造紙工作心得體會1
雖然馬上要是大二學生了,可是我還沒有參加過一次實習,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起我的青春我做主的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我回廊坊市在造紙廠實習了20天??墒乾F(xiàn)實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業(yè)都關門了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。
為期20天的實習結束了,我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個大型超市,還有別的市區(qū),像唐山,張家口,還有很多其他城市。
自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛(wèi)生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀了一下整個造紙過程,并且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。
以我個人的體會,我認為一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務:第一,認識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關系,適應公司周邊環(huán)境及當?shù)氐纳盍晳T;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時間安排及工作內(nèi)容,適應上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎??偨Y我的實習生活,我認為我是稱職的,基本上完成了以上任務。制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產(chǎn);第二,保證設備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的5s管理;第四,安全隱患和設備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。
在實習過程中我參觀了造紙的整個過程,制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。
備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準備)幾個環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。經(jīng)理向我們介紹了控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽著經(jīng)理的介紹,原來造紙也這么麻煩啊。
蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線的第二個工段,備料工段所生產(chǎn)的.合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學反應、物理反應和生物反應,通過蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動化控制系統(tǒng)的微機操作,這也是前期實習的重點內(nèi)容。
蒸煮工段的整個設備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個dcs自動化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。
這些都是經(jīng)理給我的一些資料讓我作為參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡單,只是負責紙的包裝。觀地說,這段時間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,經(jīng)常犯點兒小錯誤,在包裝紙的時候總是扎到手,有時候還扎好幾次,是因為操作不太熟練,還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經(jīng)驗,不斷改進自己。
造紙工作心得體會2
作為一名化學專業(yè)類的學生,從進大學那天起,我們就和實驗緊緊的聯(lián)系在了一起,如果說我們比別的專業(yè)同學強點什么的話,那么肯定就是我們在實驗室的動手操作能力了。其實在大學里能夠動手做實驗也是一件美事,因為我們已經(jīng)學了太多太多理論知識,多的我們自己都記不住了,而實驗恰好能夠鍛煉我們的實踐動手能力。這一學期,我們的實驗內(nèi)容概括來說,那就是制漿造紙實驗。制漿造紙實驗是一門綜合性非常強的實驗。它既包括了無機化學、有機化學,也包括了分析化學、化工原理等等。這從我們之前做過的一系列實驗就可以看出來,若是沒有之前一系列實驗作為基礎,我們是很難成功的完成這次的實驗任務的(這里,還要真誠的感謝一下我們的指導老師:陳啟杰教授和王萍教授)。而這次實驗不得不說讓我們讓我們增長了很多知識和一些動手操作能力。通過本學期的實驗我終于自己親手做出一張屬于我自己的紙了,雖然這對于造紙專業(yè)的人來說并沒有什么了不起,但是我確實感到了一份激動和一份自豪。因為一直以來,我們都書本上學習,對于造紙并沒有很好理解,但是通過這次實驗使我更進一步的理解了造紙工藝和其流程操作。
首先是實驗就一定要敢于動手。只有自己親自動手了,才知道這些操作怎么做,即使做錯了,當你再次重做的時候就記憶深刻了。如果不親手做很多東西都不能體會到,其實做實驗過程也是一個考驗我們實際動手能力機會。
其次,做實驗不能弄虛作假,要不然后面的實驗就做不下去了,因為這是一個工藝試驗,很多實驗實際上是為我們后面的實驗做基礎,提供數(shù)據(jù),比如說風干漿的水分測量等等。因為我們每個組的數(shù)據(jù)都不一樣,所以只有自己做出來的才可靠。而且,做這些實驗不認真處理數(shù)據(jù),就會發(fā)現(xiàn)后面有很多問題處理不了。
再次,做實驗前認真預習。無論在什么時候,不管做什么實驗,實驗預習永遠都是必不可少的,這也是我們每次做實驗的時候,老師對我們的要求。雖然實驗過程可能與書本上的有出入,數(shù)據(jù)也不同,但是值得我們借鑒的地方還是有很多,并且實驗步驟大致上來說是沒有錯誤的。這從我們之前做過的一系列的實驗就可以看出來,往往做過實驗預習的`同學完成實驗的速度和質(zhì)量要比沒做過實驗預習的要好的多。不做實驗預習的后果就是當老師講的時候不知所云,迷迷糊糊,做實驗的時候也是手忙腳亂,完全不知道自己做到了哪一步,實驗做的對不對,最后結果和理論上的情況相差很大。所以說,實驗預習是我們做實驗之前必不可少的準備工作。做好預習,才能保證實驗的順利完成。
然后,需要嚴謹細心。我們做實驗時常常遇到這種情況:明明按照擬定好了的過程一步步做,可是結果總是跟理論值有差距,而且常常超出了誤差允許的范圍。這在我們這一次的制漿造紙實驗中也頻頻發(fā)生。制漿造紙本身就是一個要求非常嚴格的工藝。實驗時要求就更加嚴格,實驗中的任何一個環(huán)節(jié)都有可能影響到成漿和紙張的質(zhì)量。
造紙工作心得體會3
造紙是一項古老的傳統(tǒng)制造工業(yè),早在幾千年以前,我國的造紙技術就已經(jīng)達到相當?shù)乃搅?,即使在進入了技術信息化高速發(fā)展的今天,造紙依然是一個不可或缺的行業(yè),并且在經(jīng)過不斷的技術革新以后,我國的造紙技術已經(jīng)達到了一個前所未有的高水平了,相比于以往在人們印象中覺得造紙是一個高污染高資源消耗量來說,造紙行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)不可同日而語了,在新時代新背景的新要求之下,造紙的發(fā)展前景依然是一片光明的。
1、造紙技術沒有我想象中的簡單。
造紙是一門課程,一門技術,一種行業(yè)。任何一種技術都是需要通過前人總結得到的經(jīng)驗,然后再加以技術的創(chuàng)新與革新才能最終達到成熟,任何一門技術也有他的技術特點與解決技術問題的關鍵。所以說,不管學習哪一門技術,都需要花百分百的努力去了解,去鉆研,去掌握他的技術要領所在,把全副身心都投入到這門行業(yè)中去,就拿造紙這門行業(yè)來說,我們也是通過了幾千年的技術經(jīng)驗積累才能發(fā)展成為現(xiàn)在這副成熟的模樣,可以這樣說,我國現(xiàn)在的造紙發(fā)展事業(yè)是處于世界發(fā)展前沿的,始終處于世界領先位置。
2、這門課程讓我初步認識掌握了整個造紙的基本流程。
從原材料到最后的紙張成品需要經(jīng)過一系列十分重要而復雜的過程??偟膩碚f,造紙生產(chǎn)分為制漿和造紙兩個基本過程。具體而言又可細分為制漿、調(diào)制、抄造、加工等主要步驟。制漿為造紙的第一步,一般將木材轉(zhuǎn)變成紙漿的方法有機械制漿法、化學制漿法和半化學制漿法等三種。紙料的調(diào)制為造紙的另一重點,紙張完成后的強度、色調(diào)、印刷性的優(yōu)劣、紙張保存期限的長短直接與它有關。一般常見的調(diào)制過程大致可分為以下三步驟:a。散漿b。打漿c。加膠與充填。抄造過程,抄紙部門的主要工作為將稀的紙料,使其均勻的交織和脫水,再經(jīng)干燥、壓光、卷紙、裁切、選別、包裝。這些技術工作流程雖然聽似簡單,實則不然,在這整一制造過程中所要求的每一步驟都是十分關鍵的,也要求著很高的技術含量,沒有一定的理論經(jīng)驗指導和技術設備是很難制造出高質(zhì)量的紙張來的。
3、使我了解到現(xiàn)在研究制造紙張的新熱點是特種紙。
特種紙是針對某一特定的性能和用途,附加值比較高的紙種。它的特定性能或用途可通過紙張抄造的過程采取特種紙的加工方法來實現(xiàn)。它的特點是專有性,差異性和多學科集成等?,F(xiàn)在的造紙技術越來越先進,裝置自動化的程度越來越高,特種紙的產(chǎn)品性能除了滿足主要用途外,還有可觀的精致性。作為特種紙,它應該具有以下特征:
1)具有滿足特定用途的特定性能;
2)用量需求一般較少;
3)可用小規(guī)模、低成本投入的設備來生產(chǎn);
4)特種紙的應用面比較窄,特定的品種有著特定的用途;
5)附加值一般比較高,技術門檻也高。
從這些性能和特點可以看出,除了傳統(tǒng)的紙張還將在各個領域發(fā)揮著不可替代的作用以外,特種紙的興起和發(fā)展也必將會成為一種趨勢,并且將會在各個不同領域發(fā)揮意想不到的巨大作用,促進社會的發(fā)展進步。
4、然而不可否認的是,當前我國的造紙行業(yè)也面臨著一些十分突出嚴峻的問題。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1)在纖維原料結構方面,木漿不足25%,非木漿高達70%以上,這一形勢在十多年都無法改變。
2)污染嚴重已成為造紙行業(yè)生死存亡的大問題,淮河流域一千多家五千噸以下的紙廠。已根據(jù)國家命令直接關閉了,五千噸以上的紙廠也存在著污染的挑戰(zhàn),不治污同樣面臨生死問題。
3)經(jīng)濟效益差,前幾年許多紙廠由于虧損嚴重而面臨破產(chǎn)問題,市場競爭的加劇迫使許多企業(yè)領導加強管理,挖潛改造質(zhì)量減低消耗增加效益。
這些問題的出現(xiàn)在一定程度上帶給我國造紙行業(yè)前所未有的挑戰(zhàn),不管是技術因素還是現(xiàn)實資源狀況的制約,都嚴重地妨礙了這一行業(yè)的發(fā)展,但這同時也給了我們一個很好的警醒作用,促進推動我們要不斷地對這項技術進行改良優(yōu)化,以實現(xiàn)資源利用率的最大化和環(huán)境污染的最小化,為我們提供了一個進行努力發(fā)展研究的方向。
沒有理論的創(chuàng)新也就沒有技術的進步,沒有市場的刺激需求也不會有技術創(chuàng)新的動力,只有最符合生產(chǎn)力發(fā)展要求,與時代的發(fā)展潮流同聲同氣的'行業(yè)才能生存下去,并展現(xiàn)出生機活力,這是時代發(fā)展的要求,也是當前我們最需要做的。雖然說我在這一學期以來,在課堂上所學到的僅僅是一點點皮毛的東西,都是概括性的,但這卻極大地刺激我想要好好學習這門課程的欲望,因為當我了解的越多的時候,我就越發(fā)現(xiàn)自己對自己專業(yè)的知識了解得太少了,這是我認為最痛苦的事情,當我了解到那些最新的造紙科學前沿的時候,我就會不禁感嘆科學技術發(fā)展日新月異的程度,當我親手觸摸那些各種不同類型不同性能形狀也各異的紙樣品的時候,我才真切感受到這才是真正的科學前沿,從傳統(tǒng)紙張的一般用途拓展到現(xiàn)在可以應用于多個領域的特種紙這一轉(zhuǎn)變過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科技的巨大成就。
當前的造紙科學前沿已經(jīng)不是單純的簡單造紙技術了,而是多學科交叉,跨多領域的產(chǎn)物,愈是高科技的東西,愈是需要更多專業(yè)的知識,這就要求我們不能僅僅只了解自己本專業(yè)的知識,更要求我們要拓寬自己的知識面。我知道自己要學習的專業(yè)知識還有很多,未來的路還很長,但我已經(jīng)知道自己所要努力的方向了,只有以嚴謹科學認真的態(tài)度來對待每一門專業(yè)課程,才能有基礎來進行新的科學研究。就我們造紙行業(yè)而言,要想取得長足的發(fā)展也是需要通過不斷的開拓進取,更多的技術積累與創(chuàng)新才能達到真正的造紙科學前沿,立足于當前,把握好現(xiàn)在,放眼于未來才能保證事業(yè)的成功。
造紙工作心得體會4
上午,我和晨報小記者們一起去造紙廠參觀。
剛要準備走進造紙廠,我發(fā)現(xiàn)地上到處都是零零碎碎的紙條、紙箱,還有許許多多的大卡車要把外面堆積的廢紙箱裝上車,往外面運呢!
走進造紙廠,我感覺空氣悶熱,空氣中還彌漫著一種難聞的氣味。突然我發(fā)現(xiàn)有一股臟水不知道要往哪里流。工作人員告訴我們,這些廢水都要運往廢水處理廠,這樣,經(jīng)過處理,這些臟水就會變成干凈的飲用水。你們說,是不是很神奇呀!
然后,我們來到了宏偉公司。剛才那個造紙廠就是宏偉公司的'第5號分廠。除了造紙廠外,宏偉公司還有許多其它的廠房,廢水處理廠就是其中的一個。
這時,工作人員把我們帶到了一個房間,房間里有一個大屏幕。我們就坐在椅子上看電影。電影為我們講解了古人是怎么造紙的,現(xiàn)在的人是怎樣造紙的,真是太精彩了!
造紙廠是通過機制流水線的形式進行造紙的工廠,分有機制和手工兩種形式。造紙廠機制是在造紙機上連續(xù)進行,把適合于紙張質(zhì)量的紙漿,用水稀釋至一定濃度,在造紙機的網(wǎng)部初步脫水,形成濕的紙頁,再經(jīng)壓榨脫水,然后烘干成紙;
廣西柳江造紙廠是廣西最大的制漿造紙綜合企業(yè),位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)柳州市東北郊,占地近百萬平方米,有專用鐵路、專用船臺碼頭,有高速公路輻射桂林、南寧、北海,水陸交通十分便利。 企業(yè)始建于1968年,1975年正式投產(chǎn)。自1984年起,廣西柳江造紙廠先后從美國、意大利、芬蘭、加拿大等國引進先進的制漿造紙設備和技術,不斷進行技術改造,發(fā)展成為一個集熱電供應、制漿、造紙生產(chǎn)流水線為一體的高度現(xiàn)代化工廠,總資產(chǎn)10。5億多元,年漿、紙綜合生產(chǎn)能力十七萬噸。
造紙工作心得體會5
雖然馬上要是大二學生了,可是我還沒有參加過一次實習,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起我的青春我做主的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我回廊坊市在造紙廠實習了20天??墒乾F(xiàn)實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業(yè)都關門了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。
為期20天的實習結束了,我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個大型超市,還有別的市區(qū),像唐山,張家口,還有很多其他城市。
自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛(wèi)生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀了一下整個造紙過程,并且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。
以我個人的體會,我認為一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務:第一,認識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關系,適應公司周邊環(huán)境及當?shù)氐纳盍晳T;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時間安排及工作內(nèi)容,適應上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎??偨Y我的實習生活,我認為我是稱職的,基本上完成了以上任務。制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產(chǎn);第二,保證設備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的5s管理;第四,安全隱患和設備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。
在實習過程中我參觀了造紙的整個過程,制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的`中段水已劃歸制造部直接管理)。
備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準備)幾個環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。經(jīng)理向我們介紹了控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽著經(jīng)理的介紹,原來造紙也這么麻煩啊
蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線的第二個工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學反應、物理反應和生物反應,通過蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動化控制系統(tǒng)的微機操作,這也是前期實習的重點內(nèi)容。
蒸煮工段的整個設備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個dcs自動化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。
這些都是經(jīng)理給我的一些資料讓我作為參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡單,只是負責紙的包裝。觀地說,這段時間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,經(jīng)常犯點兒小錯誤,在包裝紙的時候總是扎到手,有時候還扎好幾次,是因為操作不太熟練,還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經(jīng)驗,不斷改進自己。
造紙工作心得體會6
首先介紹一下我的實習單位:xx市造紙廠。該廠位于xx市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。
自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。
皇天不負有心人通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的.那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:you can dream it,you can make it!
造紙工作心得體會7
對于剛從學校畢業(yè)的大中學生來說,這一階段的工作質(zhì)量更為重要,它將極大地影響員工的整個職業(yè)生涯,需要新員工很好的把握。我從20xx年1月29日進入公司起,到20xx年4月30日止,一直在公司制漿車間備料蒸煮段實習,前一個月以現(xiàn)場考察和詢問為住,后兩個月轉(zhuǎn)入實際工作。經(jīng)過三個多月時間的積累,我基本了解了備料蒸煮的工藝流程和基礎理論知識,掌握了一定的操作技能。為了讓下一階段的工作做得更好,需要對整個實習階段進行總結,以便找出優(yōu)點,不斷發(fā)揚;查出缺點,予以改正;使以后的工作質(zhì)量更高,學習進度更快。
以我個人的體會,我認為一個新員工在實習期間應該完成以下幾大任務:第一,認識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關系,適應公司周邊環(huán)境及當?shù)氐纳盍晳T;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時間安排及工作內(nèi)容,適應上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎??偨Y我的實習生活,我認為我是稱職的,基本上完成了以上任務。
制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產(chǎn);第二,保證設備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的5s管理;第四,安全隱患和設備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。
制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當然具有以上特點。就我所實習的制漿車間來說,它就分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理),我實習的工段主要是備料段和蒸煮段,在洗篩漂只待了三天。
備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準備)幾個環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。根據(jù)我在這里一個半月的工作情況,我總結了以下幾個控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。后來經(jīng)過班長的指點和自己的摸索,總結了一些規(guī)律,工作也一天比一天做得好了,不再是沒有頭緒,感覺輕松了許多。
蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線的第二個工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學反應、物理反應和生物反應,通過蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動化控制系統(tǒng)的微機操作,這也是前期實習的重點內(nèi)容。
蒸煮工段的整個設備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個dcs自動化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的`控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項。我首先到現(xiàn)場熟悉設備和管線,遇有問題及時請教現(xiàn)場操作人員并做好記錄,而后了解設備上各閥門的啟、停規(guī)律,并實時觀察,后來又在現(xiàn)場操作人員的指導下進行了部分崗位的操作,平時抽空觀察班長的工作規(guī)律和管理方法。通過這種有計劃、化整為零的方式,基本熟悉了蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。
由于在洗篩漂只待了三天,只是很粗略地了解到洗篩漂分為篩選、洗滌和漂白等工序,其中漂白又分為氧漂、螯合、雙氧水漂白三段,這里略去不談??陀^地說,這段時間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,遭遇了兩次驚險:第一次是在獨立裝鍋封蓋時不小心被蒸汽湯傷;第二次是在取樣時操作失誤,取樣閥開得過大,造成漿料大量噴出,差點造成人身傷害;這兩件事情給我留下了深刻的教訓,使我認識到安全生產(chǎn)并不只是說在嘴上。另外就是微機操作只是基本掌握了其中的操作規(guī)律和方法,操控還不太熟練,這是在下一階段的工作中要盡快解決的問題。
現(xiàn)在實習期已經(jīng)結束,進入正式工作階段。以我的觀點,無論是實習還是正式工作,都應該以正式員工的標準要求自己,做到盡職盡責,并不斷向至善至美的目標邁進。在下一階段的工作中,我需要對自己提出更高的要求,進一步提高工作質(zhì)量,以不辜負大家的期望。
最后,感謝公司領導給我的這個來之不易的機會,感謝車間領導的合理安排。同時對當班班長對我工作的支持和指導、現(xiàn)場操作人員對我的指點,以及所以幫助過我的人表示最真誠的感謝!沒有您們的幫助,我不會有這樣的收獲。祝愿公司不斷做大做強,十二萬噸制漿項目取得成功,早日竣工投產(chǎn),為沐川、乃至樂山的地方經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮更大的作用!
造紙工作心得體會8
上午,我和晨報小記者們一起去造紙廠參觀。剛要準備走進造紙廠,我發(fā)現(xiàn)地上到處都是零零碎碎的紙條、紙箱,還有許許多多的大卡車要把外面堆積的廢紙箱裝上車,往外面運呢!走進造紙廠,我感覺空氣悶熱,空氣中還彌漫著一種難聞的'氣味。突然我發(fā)現(xiàn)有一股臟水不知道要往哪里流。工作人員告訴我們,這些廢水都要運往廢水處理廠,這樣,經(jīng)過處理,這些臟水就會變成干凈的飲用水。你們說,是不是很神奇呀!然后,我們來到了宏偉公司。剛才那個造紙廠就是宏偉公司的第5號分廠。除了造紙廠外,宏偉公司還有許多其它的廠房,廢水處理廠就是其中的一個。
這時,工作人員把我們帶到了一個房間,房間里有一個大屏幕。我們就坐在椅子上看電影。電影為我們講解了古人是怎么造紙的,現(xiàn)在的人是怎樣造紙的,真是太精彩了!造紙廠是通過機制流水線的形式進行造紙的工廠,分有機制和手工兩種形式。造紙廠機制是在造紙機上連續(xù)進行,把適合于紙張質(zhì)量的紙漿,用水稀釋至一定濃度,在造紙機的網(wǎng)部初步脫水,形成濕的紙頁,再經(jīng)壓榨脫水,然后烘干成紙;
廣西柳江造紙廠是廣西最大的制漿造紙綜合企業(yè),位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)柳州市東北郊,占地近百萬平方米,有專用鐵路、專用船臺碼頭,有高速公路輻射桂林、南寧、北海,水陸交通十分便利。企業(yè)始建于1968年,1975年正式投產(chǎn)。自1984年起,廣西柳江造紙廠先后從美國、意大利、芬蘭、加拿大等國引進先進的制漿造紙設備和技術,不斷進行技術改造,發(fā)展成為一個集熱電供應、制漿、造紙生產(chǎn)流水線為一體的高度現(xiàn)代化工廠,總資產(chǎn)10.5億多元,年漿、紙綜合生產(chǎn)能力十七萬噸。
第五篇:制漿造紙總結
一. 緒論
1.紙是由纖維(包括植物纖維和非植物纖維)和非纖維添加物交織而成的多孔性網(wǎng)狀結構薄型材料。2.紙和紙板的界定:
以225(g/m2)的定量為一分界線,定量小于225(g/m2)的稱為紙; 大于225(g/m2)的稱為紙板。
? 通常將所有小于0.3mm厚度的薄片歸入紙類; ? 將所有超過0.3mm厚度的薄片歸入紙板類; 3.制漿:由木材或其它原料中分離出纖維的過程。4.造紙:使纖維交織在一起形成紙張的過程。
5.造紙生產(chǎn)流程:打漿、添料、凈化、篩選、上網(wǎng)、抄造
6.制漿: 利用化學方法、或機械方法、或化學與機械相結合的方法,使植物纖維原料中的纖維離解,成為本色紙漿(未漂漿)或漂白紙漿的生產(chǎn)過程。
7.制漿的基本過程:
8.制漿造紙原料:
(1)木材纖維原料:(25%)針葉材,闊葉材;
(2)非木材纖維原料:(75%)禾本科纖維原料,韌皮纖維原料,葉部纖維原料等;9.心材與邊材 的比較
? 心材一般含水分少,有機物質(zhì)多,色澤深,質(zhì)地堅硬,相對密度大,藥液滲透困難,不利于蒸煮,漂白。
? 邊材色澤淺,樹脂含量少,相對密度小,結構疏松,藥液較易滲透,有利于蒸煮,漂白,且成紙強度較好。
從制漿造紙角度說,心材不如邊材。10.早材和晚材:
早材細胞壁較薄,容易打漿,能制出抗張強度和耐破度高的紙漿。
晚材纖維壁厚,成管狀,纖維挺硬不易打漿,成紙撕裂度較好,透氣度大,但纖維結合強度較差。
第一章 備料
1.備料,即為滿足生產(chǎn)需要對貯存的原料進行加工處理的生產(chǎn)過程。
2.3.木材原料的備料過程
4.剝皮設備:圓筒剝皮機、環(huán)式剝皮機、簡易剝皮機
5.除節(jié)目的:為了滿足磨木漿質(zhì)量的要求和維護磨石,送去磨木機的木段如果帶有節(jié)子,經(jīng)過剝皮后還必須除樹節(jié)。
6.原料:麥草、稻草、蘆葦、荻葦、竹子、蔗渣、原木 7.全濕法備料的特點: 優(yōu)點:
? 可較徹底地解決干法備料存在的飛塵問題,改善了工作環(huán)境。? 草捆不經(jīng)切斷直接投入碎解機,降低了備料工段的噪音和勞動強度。
? 提高了草片質(zhì)量(除雜率高,凈化效果好;灰分、苯醇抽出物等含量降低,利于黑液堿的回收;草節(jié)部分被打碎,利于藥液的滲透;壓榨草片的水分含量穩(wěn)定,利于控制蒸煮液比)。
? 可減少蒸煮用堿量和漂白藥品用量。? 紙漿得率高,強度好,易于濾水。
缺點:設備投資大,維修費用高,動力消耗大,生產(chǎn)成本高。
第二章 化學法制漿
1.化學法制漿:即利用化學方法,盡可能多地脫除植物纖維原料中的木素,使纖維細胞分離或易于分離,成為紙漿。同時要求纖維素溶出最少,半纖維素有相應的保留。主要的化學制漿的方法有兩種:堿法和亞硫酸鹽法。
3.亞硫酸鹽法主要的活性化學藥劑是二氧化硫及其相應的鹽基組成的酸式鹽或正鹽的水溶液。4.亞硫酸鹽法優(yōu)點 : ? 紙漿得率高、? 蒸煮藥品成本低、? 紙漿白度高。5.堿法制漿常用專業(yè)術語: 活性堿: 燒堿法中指NaOH,硫酸鹽法中指NaOH + Na2S, 通常以Na2O(或NaOH)表示 有效堿: 燒堿法中指NaOH,硫酸鹽法中指NaOH + 1/2Na2S, 通常以Na2O(或NaOH)表示。硫化度: 指堿液中Na2S含量占活性堿NaOH + Na2S含量的百分比,即硫化度(%)=[ Na2S /(NaOH + Na2S)]×100% 用堿量: 指蒸煮時活性堿用量(重量)對絕干原料重量的百分比
紙漿得率:(1)粗漿得率:蒸煮后所得絕干粗漿重量對蒸煮前絕干原料重量的百分比。
(2)細漿得率:粗漿經(jīng)篩選后所得絕干細漿重量對蒸煮前絕干原料重量的百分比。紙漿硬度:表示殘留在紙漿中的木素和其他還原性物質(zhì)的相對量。
卡伯值:表示蒸煮或漂白后殘留在紙漿中的木素及其它還原性物質(zhì)相對含量的一種指標。
6.7.紅液:各種亞硫酸鹽法蒸煮纖維原料后的殘液。
8.9.蒸煮目的:去除木質(zhì)素。
10.藥劑向木片內(nèi)部的擴散,主要有兩種途徑: 毛細管作用、擴散作用 11.毛細管作用的特點: ? 發(fā)生在蒸煮化學反應前
? 闊葉木通過導管和針葉木通過管胞胞腔、紋孔發(fā)生 ? 適宜于較干的木片 ? 順木紋方向很長距離都有效 ? 不能沿橫紋方向浸透
? 在邊材與心材、不同闊葉木品種、針葉木與闊葉木之間的速率有顯著差別 ? 木材比重沒有影響 ? 藥液組成不重要 擴散作用的特點
? 在整個蒸煮過程中皆可發(fā)生 ? 有水、有濃度梯度即可發(fā)生 ? 適宜于水分飽和的木片 ? 僅在短距離有效 ? 能沿橫紋方向浸透 ? 不同木材之間的差別不大 ? 木材比重有影響
藥液組成有很大影響
12.蒸煮過程中的脫木素的方法:
①增加木素的脂肪族和(或)芳香族羥基或羧基的數(shù)量,來提高其親水性; ②降解木素的大分子為較小的能溶解在水中的碎片;
③把親水性取代基與木素大分子相連接,使它的衍生物可溶于水中。13.硫酸鹽法較燒堿法蒸煮脫木素快的主要原因:
由于HS-的電負性較OH-強,其親核攻擊能力也強,所以能順利迅速地形成環(huán)硫化合物而使β-芳基醚硫化斷裂; 14.在酸法亞硫酸鹽蒸煮中,β-芳基醚結構和甲基芳基醚結構是很穩(wěn)定的,一般不會斷裂,這是與中性亞硫酸鹽蒸煮和堿法蒸煮的最大區(qū)別所在。因此,木素大分子的溶出就不能依賴于大分子的變小,而是依賴于a-C的磺化作用增加親水性而使木素溶出。15.硫酸鹽法制漿的特點
? 優(yōu)點:(1)適用范圍廣 :對各種木材纖維原料,如針葉木,闊葉木,竹及草類等都適用。還可以用于質(zhì)量較差的廢材,枝椏材,木材加工廠下腳料及樹脂含量高的木材。(2)能生產(chǎn)很多品種的紙漿:針葉木本色漿常用于電氣絕緣紙,紙袋紙,強韌包裝紙,特殊紙板及工業(yè)技術用紙;針闊葉木及草類漂白漿用于制造文化用紙及白紙板等;并生產(chǎn)溶解漿制人造纖維。(3)對設備的腐蝕比較小:對蒸煮和洗滌設備的材料,一般采用碳鋼即可;(4)可以經(jīng)濟而有效地對制漿化學藥品和熱能進行回收;(5)利用多段漂白方法和二氧化氯漂白劑;(6)紙漿強度較好;(7)與燒堿法相比漿的得率較高;(8)硫酸鹽法是當今化學制漿方法中廣泛應用的一種。
? 缺點:(1)與亞硫酸鹽制漿比較,硫酸鹽木漿有得率稍低,原料消耗略高,紙漿顏色深,打漿漂白較困難,漿的成本高等缺點。對于多戊糖含量高的草類纖維,堿法漿的濾水性能較差,不透明度也較低。(2)制漿過程中不可避免的會產(chǎn)生難聞的臭氣,既污染空氣,又對人體健康有害。(3)不能有效地利用纖維原料的木素組成,雖然黑液中的木素在堿回收鍋爐中被燃燒而回收能量,但能量的回收效率較低。16.亞硫酸鹽法蒸煮目的使植物原料中的木素與藥液反應,變?yōu)榭扇苄缘哪舅鼗撬岷湍舅鼗撬猁}并溶解出去。但要最大限度地使纖維素和適當使半纖維素保留下來。酸性亞硫酸鹽(鈣)法:(1)裝鍋、送液;(2)第一段升溫和第一段保溫:小放汽,避免假壓,回收SO2。第一段保溫,使藥液充分滲透到木片中去,有利于木素磺化,避免木素縮合。臨界溫度:白松酸性亞硫酸鈣蒸煮:105 ℃ ~110 ℃;馬尾松酸性亞硫酸鈣蒸煮:117 ℃左右。(3)第二段升溫與藥液回收:在第一段浸透和磺化較充分的前提下,第二段升溫可以加速進行,在升溫到130℃以前,回收多余的藥液,繼續(xù)升溫到最高溫度(一般不超過150 ℃)。18.添加蒸煮助劑的目的: 加速脫木素速率; 減少纖維素和半纖維素降解。
19.20.氧化性助劑氧化碳水化合物的還原性醛末端基,使之變成羧基從而避免剝皮反應。21.無機氧化性助劑:多硫化鈉 Na2Sn、亞硫酸鈉、氧(氧-堿法蒸煮技術)
有機氧化性助劑:蒽醌及其衍生物
22.間歇蒸煮設備:蒸球(堿性條件);蒸煮鍋(堿性條件、酸性條件)
蒸煮鍋濾網(wǎng)作用:(1)用于排氣時防止物料被氣體帶走;
(2)用于將加熱器送來的藥液均勻分布在鍋的整個截面上。
23.化學漿的性質(zhì)取決于原料種類、蒸煮方法和工藝條件。24.化學漿的用途 :(1)一般文化用紙、高級文化用紙、紙袋紙、(2)包裝紙、工業(yè)用紙、國防用紙、(3)人造纖維(粘膠纖維)漿粕、(4)纖維復合材料等
第四章 漿紙的洗滌、篩選與凈化
1.2.堿法紙漿洗滌目的
① 盡量把漿洗干凈,獲得潔凈的紙漿
3.洗滌術語:
(1)固形物:即黑液中含有有機物(木素和聚糖的降解產(chǎn)物)和無機物(雜質(zhì))成份,這兩種成份合稱為固形物。
(2)置換比:在洗滌段里漿中可溶性固形物實際減少量與最大可能減少量之比。(3)稀釋因子:表示提取的黑液的稀釋程度,有時稱稀釋度。(4)稀釋因子大,洗滌用水量多,黑液濃度就稀;(5)稀釋因子越大,漿洗得越干凈,黑液提越取率越高
(6)洗滌損失:因洗滌不完全而引起的溶質(zhì)的損失,Kg/t 風干漿。(7)洗滌效率和黑液提取率:
? G---洗滌后提取的廢液固形物含量;? G0---洗滌前漿中廢液固形物含量;黑液提取率 = 每噸風干漿提取的送蒸發(fā)黑液的溶質(zhì)量對蒸煮后每噸風干漿黑液總溶質(zhì)量的百分比。
4.泡沫的形成:①內(nèi)因:表面活性物質(zhì)(樹脂、脂肪酸、蠟及其皂化物);
②外因:空氣混入,激烈的攪拌。② 盡可能經(jīng)濟地回收蒸煮黑液
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6.篩選 :是利用雜質(zhì)與纖維間幾何形狀的不同進行分離。
7.篩選、凈化流程的級和段:
? 級數(shù)增加,篩(凈)效率上升,良漿質(zhì)量上升,? 但投資增加,電耗增加,細漿得率下降 5.消泡方法:靜置消泡、蒸汽消泡、機械消泡、消泡劑消泡、抽吸消泡
級:指原漿和良漿通過篩(凈)設備的次數(shù)。能有效的提高良漿的質(zhì)量。
兩級一段
段:指原漿和尾漿通過篩(凈)設備的次數(shù)。能有效降低纖維流失,但卻不能提高良漿的質(zhì)量。
? 段數(shù)增加,排渣量下降,細漿得率增加,? 但篩(凈)效率下降。
第五章 廢紙制漿 1.廢紙回收意義
? 節(jié)約原料,增加生產(chǎn) ? 減少污染,保護環(huán)境
? 節(jié)省能源,降低能耗,比磨木漿省,比化學漿省 ? 節(jié)省投資,降低成本,只需化學漿廠25%~30% 2.植物纖維的角質(zhì)化 :纖維角質(zhì)化是纖維結合強度衰退的主要原因。
3.碎解設備: 立式間歇水力碎漿機、立式連續(xù)水力碎漿機、臥式連續(xù)水力碎漿機、立式高濃水力碎漿機、圓筒式連續(xù)碎漿機
4.廢紙的疏解:是碎解的繼續(xù),水力碎漿機離解率,目的是將纖維全部離解而不損傷纖維 5.膠粘物是廢紙?zhí)幚磉^程中最復雜、最困難、最需要認真對待的問題,膠粘物會沉降并粘附于紙機的網(wǎng)、毛毯、壓輥、吸水箱、烘缸上面,造成網(wǎng)、毛毯孔眼堵塞,脫水能力下降而被迫停機清洗,使紙張產(chǎn)生透光點或透明點,造成紙機斷頭,嚴重干擾生產(chǎn)的正常進行。6.7.熱熔物: 瀝青、石蠟、熱熔膠、膠粘劑、油脂等。8.兩種輕雜質(zhì)除渣器: 逆向除渣器、通流式除渣器
兩種重雜質(zhì)除渣器: 正向除渣器(順向除渣器)、高濃除渣器 9.脫墨過程三步驟: ? 疏解分離纖維 ? 使油墨從纖維上分離
? 把脫除的油墨粒子從漿中除去
10.脫墨原理:
? 脫墨化學品使廢紙上油墨表面張力降低從而產(chǎn)生潤濕、滲透、乳化、分散等作用
? 機械、化學和熱協(xié)同作用
11.脫墨劑: 脫墨劑是降低廢紙與印刷油墨的表面張力而產(chǎn)生皂化、潤濕、滲透、乳化、分散和脫色等多種作用的綜合體。12.廢紙脫墨方法: 洗滌法、浮選法 13.浮選法和洗滌法的比較 洗滌法: 優(yōu)點:脫墨較干凈,白度較高,灰分含量較低,操作方便,工藝穩(wěn)定,設備費用少
缺點:用水量大,纖維流失率高(15~20%)浮選法: 優(yōu)點:纖維流失少(5-10%)化學品與用 水量較少、污染少 缺點:白度較低,設備費用較高,工藝要求嚴格,動力消耗較大