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      重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 01:48:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)

      開課單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí)(4周)適用專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程(0309)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前的最后一次社會(huì)實(shí)踐,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練,增加學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)際動(dòng)手能力,鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行。

      1、對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行基本情況調(diào)查,較為全面地了解企業(yè)管理的基本職能、基本內(nèi)容、管理體制、業(yè)務(wù)分工、工作程序和規(guī)章制度等,著重了解企業(yè)的信息管理水平,各部門信息的產(chǎn)生、加工、處理過(guò)程,信息管理部門的改革方向以及面臨的困難。

      2、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)企業(yè)、組織或部門中存在的可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的潛在問(wèn)題,以及如何將用戶提出的問(wèn)題轉(zhuǎn)換為一個(gè)可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的問(wèn)題,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。

      3、注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)手能力,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來(lái)分析企業(yè)中面臨的具體問(wèn)題和困難的能力,為走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

      4、針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題作專題調(diào)研,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      1、通過(guò)在實(shí)習(xí)單位從事銷售、開發(fā)、服務(wù)等相關(guān)具體工作,了解企業(yè)信息管理水平,了解企業(yè)對(duì)員工的基本素質(zhì)要求。

      2、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)企業(yè)、組織或部門中存在的問(wèn)題,以及如何將用戶提出的問(wèn)題轉(zhuǎn)換為一個(gè)可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的問(wèn)題。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

      集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。允許部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際情況到相關(guān)單位單獨(dú)實(shí)習(xí),學(xué)生自己聯(lián)系單位單獨(dú)實(shí)習(xí),必需經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。單獨(dú)實(shí)習(xí)學(xué)生必須有單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的鑒定意見。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

      1、實(shí)習(xí)中,應(yīng)嚴(yán)格遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是保密制度和安全制度,聽從企業(yè)和學(xué)校指導(dǎo)老師的安排,確保圓滿安全地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      2、按照實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,虛心,主動(dòng)提問(wèn)。

      3、積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),如參加單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)等。

      4、實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)結(jié)束后寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)學(xué)生必須將所有的畢業(yè)實(shí)習(xí)資料及時(shí)提交給實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師或負(fù)責(zé)老師。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      2、根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)鑒定意見、實(shí)習(xí)表現(xiàn)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      第二篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(英語(yǔ))ok

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(英語(yǔ))

      開課單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期

      學(xué)分:6學(xué)分學(xué)時(shí):96學(xué)時(shí)(6周)

      適用專業(yè):英語(yǔ)(1101)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是本科教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),是理論運(yùn)用于實(shí)踐的必要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),開闊視野,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的理解。畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

      1、鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的運(yùn)用。

      2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

      3、提高學(xué)生在實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)、理解、分析、處理相關(guān)專業(yè)問(wèn)題的能力。

      4、對(duì)英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題作專題調(diào)研,為撰寫畢業(yè)論文收集資料。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      1、了解實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作情況。

      2、了解實(shí)習(xí)單位涉外機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作情況。

      3、了解實(shí)習(xí)單位在技術(shù)、資金、項(xiàng)目引進(jìn),產(chǎn)品出口,涉外談判,人員接洽,對(duì)外交流等過(guò)程中社交、禮儀、英語(yǔ)運(yùn)用等情況。

      4、幫助實(shí)習(xí)單位處理涉外事務(wù)。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

      1、集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。

      2、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

      1、按實(shí)習(xí)計(jì)劃參加實(shí)習(xí)。

      2、遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)管理的規(guī)定。

      3、聽從實(shí)習(xí)單位輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。

      4、實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)、勤于請(qǐng)教、認(rèn)真鉆研。

      5、在實(shí)習(xí)單位經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)見習(xí)后,能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立從事業(yè)務(wù)工作。

      6、做好實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記,按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

      7、經(jīng)常與論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實(shí)習(xí)與論文的有機(jī)結(jié)合。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

      2、對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生依據(jù)其實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      3、對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生依據(jù)實(shí)習(xí)單位出具的相關(guān)考勤記錄和實(shí)習(xí)鑒定,結(jié)合其實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告由指導(dǎo)教師綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      第三篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(工商管理)ok

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(工商管理)

      開課單位:工商管理學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期

      學(xué)分:6學(xué)分學(xué)時(shí):96學(xué)時(shí)(6周)

      適用專業(yè):工商管理(0806)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)完專業(yè)課后,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及熟悉業(yè)務(wù)工作的基本程序,培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)工作的實(shí)際能力的綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:

      1、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的實(shí)際影響。

      2、綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)解決工商企業(yè)管理的實(shí)際問(wèn)題。

      3、對(duì)工商企業(yè)管理相關(guān)問(wèn)題作專題調(diào)研,為撰寫畢業(yè)論文收集資料。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      1、了解企業(yè)概況:企業(yè)市場(chǎng)定位、企業(yè)營(yíng)銷的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營(yíng)范圍、市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)流程。

      2、熟悉實(shí)習(xí)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、基本工作程序。

      3、了解實(shí)習(xí)企業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      4、對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研。

      5、發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)企業(yè)目前存在的主要市場(chǎng)問(wèn)題或急需解決的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方面的問(wèn)題。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

      集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。

      1、集中實(shí)習(xí)

      由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。

      2、分散實(shí)習(xí)

      分散實(shí)習(xí)由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,由實(shí)習(xí)單位出具正式接收函,經(jīng)同意后,學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。需到外地實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)填寫《學(xué)生校外實(shí)習(xí)申請(qǐng)審批表》,辦理相關(guān)審批手續(xù),原則上學(xué)生應(yīng)在生源所在地實(shí)習(xí)。

      3、邀請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、資深專家、法律工作者進(jìn)行專題講座和咨詢。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

      1、學(xué)生要按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)到指定的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間要注意安全,防止各類事故的發(fā)生。

      2、經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通,全面完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相關(guān)調(diào)研任務(wù)。

      3、按規(guī)定的時(shí)間和格式等要求,完成并提交實(shí)習(xí)成果,主要包括:實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告(不低于3000字)、實(shí)習(xí)單位鑒定表。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

      2、實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成:實(shí)習(xí)紀(jì)律及表現(xiàn);實(shí)習(xí)周記;實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)單位鑒定。

      第四篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(財(cái)務(wù)管理)ok

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(財(cái)務(wù)管理)

      開課單位:會(huì)計(jì)學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期

      學(xué)分:8學(xué)分學(xué)時(shí):128學(xué)時(shí)(8周)

      適用專業(yè):財(cái)務(wù)管理(0604)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前必不可少的實(shí)踐性教學(xué)課程。同時(shí),它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備,對(duì)其未來(lái)發(fā)展有著重大意義。通過(guò)實(shí)習(xí),達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生在實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)、理解、分析、處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力以及綜合應(yīng)變能力。此外,通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步為畢業(yè)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      1、熟悉企業(yè)基本情況

      企業(yè)(公司)的基本組織形式、主要生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、員工組成等基本情況;該企業(yè)(公司)在同行中的地位和主要產(chǎn)品的市場(chǎng)份額;該企業(yè)(公司)的發(fā)展戰(zhàn)略;其它相關(guān)情況。

      2、驗(yàn)證公司財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制制度等業(yè)務(wù)知識(shí)

      企業(yè)(公司)財(cái)務(wù)管理工作的流程;企業(yè)(公司)籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資金管理以及利潤(rùn)分配的方式;企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表,并能做出分析;企業(yè)(公司)內(nèi)部控制的相關(guān)措施;企業(yè)(公司)資本運(yùn)作。

      3、適當(dāng)開展調(diào)研工作

      根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地到企業(yè)(公司)中開展調(diào)查與研究;也可以結(jié)合本人課題、畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

      畢業(yè)實(shí)習(xí)采用集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

      1、集中實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶隊(duì)到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),指導(dǎo)教師定期到實(shí)習(xí)單位檢查實(shí)習(xí)進(jìn)程,監(jiān)督學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律,并與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。

      2、分散實(shí)習(xí):學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位,經(jīng)批準(zhǔn)同意后,由學(xué)生自行到單位完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)分散實(shí)習(xí)同學(xué)的各項(xiàng)工作,應(yīng)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)程,定期通過(guò)電話、郵件或親自走訪等方式檢查監(jiān)督學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況,并有檢查記錄。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

      1、學(xué)生必須按大綱和計(jì)劃中的相關(guān)安排進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      2、學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)管理規(guī)定。

      3、學(xué)生必須聽從企業(yè)輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。

      4、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)虛心學(xué)習(xí)、勤于請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研。

      5、做好實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記等記錄,按時(shí)保質(zhì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

      6、經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實(shí)習(xí)與課題、畢業(yè)論文的有機(jī)結(jié)合。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

      2、集中實(shí)習(xí)。依據(jù)實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告以及企業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      3、分散實(shí)習(xí)。依據(jù)實(shí)習(xí)單位出具的實(shí)習(xí)意見,結(jié)合實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)教師平時(shí)抽查情況綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      第五篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(會(huì)計(jì)學(xué))ok

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(會(huì)計(jì)學(xué))

      開課單位:會(huì)計(jì)學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期

      學(xué)分:8學(xué)分學(xué)時(shí):128學(xué)時(shí)(8周)

      適用專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)(0601)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前必不可少的實(shí)踐性教學(xué)課程。同時(shí),它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備,對(duì)其未來(lái)發(fā)展有著重大意義。通過(guò)實(shí)習(xí),達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生在實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)、理解、分析、處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力以及綜合應(yīng)變能力。此外,通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步為畢業(yè)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      1、會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本流程;會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表設(shè)置體系及其操作方法、內(nèi)部控制制度等,特別就其中某一類業(yè)務(wù)應(yīng)有深入的了解。

      2、會(huì)計(jì)事務(wù)管理,如會(huì)計(jì)日常工作的組織與安排,相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置等。

      3、企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行,如企業(yè)籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資金管理、利潤(rùn)分配。

      4、進(jìn)行企業(yè)的財(cái)務(wù)分析。

      5、審計(jì)實(shí)務(wù)。

      6、結(jié)合畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

      畢業(yè)實(shí)習(xí)采用集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

      1、集中實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶隊(duì)到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),指導(dǎo)教師定期到實(shí)習(xí)單位檢查實(shí)習(xí)進(jìn)程,監(jiān)督學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律,并與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。

      2、分散實(shí)習(xí):由學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位,經(jīng)批準(zhǔn)同意后,由學(xué)生自行到單位完成實(shí)習(xí)。由學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督實(shí)習(xí)情況,并通過(guò)一定的方式反映實(shí)習(xí)檢查過(guò)程。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

      1、學(xué)生必須按大綱和計(jì)劃中的相關(guān)安排進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      2、學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)管理規(guī)定。

      3、學(xué)生必須聽從企業(yè)輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。

      4、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)虛心學(xué)習(xí)、勤于請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研。

      5、做好實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記等記錄,按時(shí)保質(zhì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

      6、經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實(shí)習(xí)與課題、畢業(yè)論文的有機(jī)結(jié)合。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

      2、集中實(shí)習(xí)。依據(jù)實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告以及企業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      3、分散實(shí)習(xí)。依據(jù)實(shí)習(xí)單位出具的考勤記錄和實(shí)習(xí)鑒定,結(jié)合實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和企業(yè)指導(dǎo)老師給出的實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

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